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考研全年复习规划参考

时间：2022-07-15 05:31:09 其他范文收藏本文下载本文

考研全年复习规划参考（通用7篇）由网友“苏沐秋”投稿提供，下面是小编为大家准备的考研全年复习规划参考，欢迎阅读借鉴。

考研全年复习规划参考

篇1：考研全年复习规划参考

2018考研全年复习规划参考

一、基础阶段

9月-1月

搜集考研信息，听免费讲座。考研选专业、选学校。了解20考研初试第一手资料，试题的新变化。每年都有考生在复习途中才发现进入了一个误区：资料太多，无从下手。所以在复习之前一定要先尽量搜集尽量多的资料，尤其是专业课方面可以问题师兄姐。

202月-3月

确定考研目标，听考研形势的讲座。考研应如何选择专业，了解所报专业的信息。准备复习。院校、专业的选择是考研非常关键的一步，很多过来人都有体会，选对了学校已经是成功的一半了。在选择学校之前要结合自己的实际情况综合学校所在的城市、专业的发展、就业的前途等诸多因素来选择。

年4月-5月

第一轮复习：基础差的童鞋，可以报一个网课基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。这个阶段是初级复习阶段。

二、强化提高阶段

2017年6月-7月

关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。这个阶段是强化提高阶段，而且这个阶段也是最容易拉开分数的阶段。很多考生暑假期间会放松复习。

2017年7月-8月

制定一个复习计划，开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学，基础比较差的想要封闭强化一下的话，可参加为期50天的暑期集训营，做到三门公共课同步提高。英语单词已经记完一遍，政治大纲开始捋顺清楚。

2017年9月

1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。

2.强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。

2017年10月

确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，开始专业课的复习。

2017年10月-11月中旬

1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。

2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。

三、冲刺阶段

2017年11月下旬

第三轮复习：考研政治、考研英语、考研数学、专业课的进入冲刺复习，购买相关冲刺的内部资料或者进行专业课辅导。

2017年12月

进行模拟实训，做考前整理。

篇2：考研英语全年复习规划指导

考研英语全年复习规划指导

新一轮考研备考大戏早已迫不及待地悄然开演。在这里，考研教育网为2016年考研的同学详细的规划了全年的复习方向，希望大家能顺利的通过考研考试。

第一阶段寒假――三月：突击词汇，打好基础

在这段时间里，同学们应该仔细背诵考研单词书。词汇学习不是一日之功，同学们应该在已有学习的基础上，进一步突破和巩固词汇的数量和用法。充足的词汇量不仅是应试阅读理解部分的基础，而且是整个考试成功的关键，因此考生在备考之初必须花大力气积极扩展词汇量。在考研大纲规定的5 500个词汇和词组中，考生至少应该掌握其中的90%以上，而且应该选择其中一部分词汇和词组做重点记忆。不仅如此，考生还应该记忆一些虽然超纲、但出现频率很高的词语，记忆一些与目前的社会热点问题相关的新词语，如有关计算机网络的常用词语。而且，词汇的'记忆应该结合文章的上下文，而不能孤立地进行。只有在上下文中记忆的词语印象才更深刻，理解才更透彻，这同时也锻炼了考生根据上下文推测和理解词义的能力。

第二阶段三月――六月广泛阅读，综合提高

在这段时间里，大量阅读英文杂志。在备考考研的过程中，正确处理精读和泛读的关系很重要，不少考生过多地强调阅读的量，而忽视了阅读的质。如果不精读文章，就难以有积累，而积累可以是有形的，也可能是无形的。有形的积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累；对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。无形的积累包括对英语特有句式的感受（其中包括所谓“语感”）以及对英语为母语的人表达出来的特有思维方式的深刻体会和认识。近几年来，考研文章的题材呈现出两个显著特点，一是选文内容比较新颖，二是涉及的领域较广阔，包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对文章的透彻理解，考生必须积极扩大自己的知识面。除了上面提到的传统话题外，考生还要了解新知识，了解社会热点问题，如：计算机网络、信息等技术的应用带来的影响，医学、教育、法律等方面的一些争议，经济上的热点问题、全球化问题等等。相信知识面的扩大无疑将加深考生对文章的理解，拓展把握题的思路。

第三阶段七月――十一月研读真题把握考点

真题就是一切！尤其是最近十年。真题里有许多不断重复的单词、习惯用法和主题相同的文章；精读考研历年真题非常重要。首先，既然要搞定考研英语，当然要对它进行全面了解，而历年真题正是最好而且是唯一的途径，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使自己洞查它的一切资料，临考时才真正能做到胸有成竹。其次，考研英语和其他任何英语考试不同，有它自己的规律。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。考研的真题都是众多专家苦思精研出来的结果，其实际难度之高绝非单个人所编写的辅导资料所能比，更何况真题就是权威，既使其它辅导参考资料再“好”也得围绕真题来设计并尽量来模仿真题。所以，大家必需去研究，关注真题，围绕它来安排自己的学习计划。

第四阶段十二月――考前考前冲刺力保成功

在这一段，需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。

总之，英语考研需要早做准备，有心者事必成！

篇3：考研专业课全年复习规划建议

考研专业课全年复习规划建议

专业课的复习与公共课的复习有很大差别。公共课有非常明确的学习目标，因为教育部颁布的考试大纲为大家精确界定了复习的范围。而专业课极少有明确的考试大纲，但专业课同样需要圈定复习范围，锁定考试内容，然后有的放矢的进行复习。

一、专业课全年复习资料

第一：指定参考书目，指定参考书目可以从研究生招生专业目录中获得，这是一定要看的。

第二：历年真题，历年真题考生可以通过各种途径收集到，这些并不是很难，难的是很多考生历年试题做了几遍也不知道正确与否，也就是说试题解析最关键。通过真题学习到的不单纯的是那几道题目，关键是考生要通过真题把握专业课考核的重点和难点，掌握目标院校目标专业的标准答案答法。真题可以几个同学一起讨论，或问一下你们学校现在任课的老师。

第三：相关考核科目的笔记讲义，这些是指目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。因为很多同学是跨校跨专业考研，没有机会来目标院校听课，所以笔记就弥足珍贵，尤其是命题老师或该研招单位学科带头人的课程讲义。当然，有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很是重要，有精力的同学可以参考学习。

第四：未来导师的论文，假如考生已经锁定了某个导师，那么这个导师的近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师，该研究生招生单位具体学科相关教授的论文也有很大的参考价值，因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然，论文也不能全部都看，看看那些跟考试有关的论文即可。（当然，最好看一看）

第五：未来导师的专著，有的老师的专著可能不是指定参考教材，但是看一遍，掌握里面的某些学术观点，也是很有必要的。当然，这是在学有余力的情况下完成的。

注：考研教育网独家专供925所院校专业课讲义、内部题库、历年真题，还没找到专业课真题的同学们可以到考研教育网官网了解一下。查看详情>>

二、专业课全年复习规划

第一轮，将专业课知识过第一遍。以指定参考书为主，不必看其他书籍。看书以理解为主，不必纠缠于细节，将不懂的知识点做上记号，在下阶段复习过程中一一解决。

第二轮，将专业课知识过第二遍。仍然要看指定参考书，但着重更深入地理解以及解决第一遍留下的疑问。另外，这一时期还应该把历年专业课是题找来，仔细分析，以把握复习重点和复习方法。最后，由于专业课往往需要形成个人的见解，故可以适当地作一些笔记，或者将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲，以便于下一轮的复习。

第三轮，将专业课知识过第三遍。这一轮要注意结合笔记和提纲有重点地、系统地理解和记忆，理科生则要适当地做一些题目。另外，由于专业课大题一般要求更深入、广泛一些，故大家可以找一些专业相关的期刊来看一下，加深对专业知识的理解以及扩大自己的专业了解范畴。

第四轮，这一轮要将参考书快速的翻阅几遍，以便对整个知识体系有一个全面的把握，并且要将这整体的知识结构体系牢记在心中。查缺补漏是这一时期的重点，将之前没有弄懂的知识点或者自己并不是深入理解的难点知识点一一搬上桌面来，寻找确切的理解和答案。弄清楚之后，牢记于心，这样在考试中若真遇到类似的问题则便可迎刃而解了。此阶段要注意的是不要纠缠于一个一个小细节的知识点，而要懂得抓大放小，集中背最重要的`知识点。另外，自己可以根据历年来的真题归纳总结出一些今年可能考的知识点，做一个详细的统计之后，找到相关专业期刊或者资料对其解答，来进行考试前的最后准备。

三、专业课看书方法

（1）走马观花法

较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看，很难把握重点，看的太细，会浪费时间。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一个大概的轮廓，细节部分是很难记住的。目标：短时间内对专业课内容有一个全局的把握，以利于第二遍的深入阅读。――对于跨专业考研的人来说更为重要。

（2）笔记法

看完一节或一章，对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来，列成条目――再复习时节约时间，记忆起来更为容易。更何况老人有言：手过一遍，赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。

（3）提纲挈领法

除了熟练掌握各知识点外，还要注重各部分基本理论知识的内在联系，将基本理论知识有机地联系起来，而不是孤立地，零散地。点串成线，线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大，各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。

（4）抽取题目法

对各知识点进行总结，总结的多了，可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题，把平时看书和论文上的内容都可以融和进去。

（5）回忆法

平常学习要注意知识得系统化，并重点突出地进行复习，不可以“捡了芝麻，丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容，尽可能的把复习内容回忆出来；然后再对照书本，找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”，再“由厚到薄”即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。

四、专业课复习误区

（1）两种极端

一种是拿到书就背，在理解方面浅尝辄止，另一种就是纠缠于每一个细节的理解，浪费时间，丧失重点。

（2）盲目补充资料

参考书都没有搞懂，就补充太多的专著性的资料。

（3）大量听无意义的课

如果有时间的话，可以听一些重要的课程，尤其是本校老师针对考研所开的课是非常好的（现在教育部严禁学校官方组织考研培训，所以以前的一些老师转向与大型社会考研培训机构合作），里面肯定有一些命题的信息。但是盲目地去听本科生的课有时没有太大的意义的，一来时间拉的太长，浪费时间，二来给本科生讲的课不是针对考研的，好些前沿的问题都一带而过，而这些东西往往是考研的重点所在。

（4）把希望寄托在押题上

一定不要抱侥幸的心理去猜老师出题的重点，因为在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方，也可能出大题。

复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识，不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之上，再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点，多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识，结合考试的热点和难点，重点突破，同时列举自己不是很熟悉的知识点，一个一个问题解决它。这样不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。分析历届试题，发现其规律，把握出题老师的思路，根据题型，有针对性的复习。这样会为你带来事半功倍的效果。理工科学生一定要重视实战性训练，考前强化练习。

由于专业科目种类繁多，各专业学科的特点不一，则具体复习操作起来的方法必定也会各有特点。因此，在这里，只能笼统地从大家大致应该注意的一些问题来作指导。具体的复习规划和方法还要大家在复习过程中慢慢摸索，即使调整，这样才能找到适合自己的最有效的复习方法。考研教育网祝各位同学复习顺利，马到成功！

篇4：考研英语全年复习时间规划表

考研英语全年复习时间规划表

20考研复习已经全面展开，前期为大家提供了各科2015考研复习计划内容，针对考研英语复习，在备考初期需要全面了解英语考试特点及模块重难点并且尽早做好规划。下面为大家提供2015考研英语全年复习时间规划表。

阳春三月已过，这个时候对于英语来说，是打基础的最佳时间，早有意识的同学或许很早就意识到了英语基本功的重要性，而仍有大部分同学没有意识到时间的珍贵性。仍然在游离于考研与工作的选择中。要知道，早起的鸟儿有虫吃。建议同学们，尽早规划，全面了解英语考试特点及模块重难点，这对于后期的提升以及冲刺都会起到关键作用。

第一阶段：一阶基础复习阶段(3月份至6月份)

此阶段平均每天学习英语约3小时左右，主要学习内容包括①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。②考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。

第二阶段：二阶暑期强化阶段(7月份至8月份)

此阶段平均每天学习英语约3.5小时，主要学习内容包括①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。②阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。③完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。④翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60-90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;

总之本阶段重点为掌握题型分类与解题方法。经过一段时间的复习后，考生基本了解了自己各模块的水平，在这一阶段，应强化优势，弥补劣势，在习题方面可以选择专项训练，并养成记复习笔记的好习惯，把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上，经常翻阅。

第三阶段：三阶提高阶段(9月份至11月份)

此阶段平均每天学习英语约3.5小时，主要学习内容包括英语真题套题练习。对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。另外，本阶段重点为英语作文。作文范文的`学习及练习，每个学员必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。

第四阶段：考前冲刺模考阶段(12月至考前)

此阶段平均每天英语学习时间约2小时，主要学习内容包括①单词记忆，每天20分钟，目标是熟练掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。②考研真题研究，本阶段用时大约为30小时，将考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。③作文练习，能熟练运用大、小作文常用模版，作文总分达到20分以上。④模拟题练习，提高做题速度，把握好做题节奏，平均分控制在55分以上，坚持每周做2～3套题(在限定时间内完成，包括作文)，为每类题型科学合理地分配时间，对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。在本阶段，需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。

最后，祝愿所有考生能够实现自己的考研梦，在未来的学业和事业的道路上，越走越远!

篇5：考研决胜英语之全年复习规划

考研决胜英语之全年复习规划

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

2013考研早已拉开帷幕。考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在考研学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。应对考研英语，每个学员除了具备大量的词汇、扎实的语法及较强的阅读理解和逻辑思维能力外，还需要有应对考题的方法和技巧，所有这一切的学习是一个长期连贯的过程。只有运筹帷幄，才能决胜千里。

提醒广大考生，在启动考研英语复习之时，首先需要从宏观上把握考研英语全年复习规划，前期夯实基础，中期提高强化，后期技巧训练，就一定会迈进理想的殿堂。

同时根据多年辅导经验，我们将英语这一科目复习的总体计划、时间、备考资料使用及每个阶段考生容易步入的误区进行了总结、归纳，真心希望能对广大考生的备考给予有力指导。

第一阶段：基础复习阶段(3月份至6月份)

(一) 复习核心

此阶段平均每天学习英语约3小时左右，主要学习内容包括①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。②考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架；初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪；积累和理解各种背景知识；通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。

基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读，找找做题的感觉，以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项，也可以在这一阶段着手弥补。对于作文，在这一阶段可不必特意去做，但每天或每隔几天可以用英文写写日记，或仅仅记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以。

(二) 学习误区及应对指导

切忌单纯地按照词汇书孤立背词汇；应该结合阅读文章及短文背诵，将词汇融入文章的理解中记忆。

(三) 推荐资料

考研词汇词根+联想记忆法

(四) 学习方法及建议

对于基础较薄弱的考生，建议选择一个适合自己的辅导班。跟随老师扎扎实实去学习，打好基础，为后期的强化和冲刺做好准备，是基础阶段备考的重要任务。

第二阶段：提高强化阶段(7月份至10月份)

(一)复习核心

此阶段平均每天学习英语约3.5小时，主要学习内容包括①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。②阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。③完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。④翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60-90小时，对近十年的`真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握；对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章；单词、短语、长难句全部过关。⑥作文范文的学习及练习，每个学员必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板；通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。

经过一段时间的复习后，考生基本了解了自己各模块的水平，在这一阶段，应强化优势，弥补劣势，在习题方面可以选择专项训练，并养成记复习笔记的好习惯，把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上，经常翻阅。

(二) 学习误区及应对指导

篇6：考研复习全年计划

考研复习全年计划

一、预备阶段

复习时间：现在到3月。

主要工作是确定考研目标，明确报考院校专业等基础性信息。对于基础比较薄弱的学员也可以将基础阶段的部分复习内容提前到预备阶段。

二、基础阶段

复习时间：203月-6月

本阶段需要全方面多角度打牢复习的根基。英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇，同时建议精读英文篇章，需要整理重要的生词，固定搭配以及分析核心长难句；数学主要是对于基本原理的掌握，建议章节复习与习题配合学习

三、提高阶段

复习时间：年7月-8月

本阶段要在基础阶段的基础上进行深化。英语除了继续记忆单词、及巩固语法之外，要加入真题的研究，总结考点、难点，目的是了解命题规律及考点把握。数学要开始第二轮的复习，通过听课、看书及做题三个角度来细致掌握各个核心概念原理并且运用到习题中。同时，该阶段要开始政治的全面复习，结合课程来看书，尤其对于马哲、政经的理解记忆非常重要。

四、强化阶段

复习时间：2014年9月-10月

本阶段是对于考研复习的一个全面提升过程。英语要继续记忆单词，研究真题，并且加入阅读理解训练以及作文训练，要细致研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，并且要坚持练笔。数学需要建立比较完整的框架体系。主要是通过做题加深概念定理的理解记忆。政治则需要看书与做题相结合。

五、冲刺阶段

复习时间：2014年11月-12月

本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练，坚持写作训练，并且总结前期复习中好词句。数学也需要开始模拟题的训练，同时复习之前的错题。政治需要有比较清晰的框架体系，掌握知识点，并且开始模拟题的训练。临考阶段：1月。本阶段主要是心态调整及全面回顾阶段，要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。比如数学的错题集，英语的好处好句本等。本阶段是前期复习效果的`一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练，坚持写作训练，并且总结前期复习中好词句。数学也需要开始模拟题的训练，同时复习之前的错题。政治需要有比较清晰的框架体系，掌握知识点，并且开始模拟题的训练。

六、临考阶段

复习时间：考前一个月。

本阶段主要是心态调整及全面回顾阶段，要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。比如数学的错题集，英语的好处好句本等。

篇7：高三历史复习全年规划

我们高三在复习历史的时候，要全方位多角度地掌握史实，这样才能真正学好历史。

一轮夯基阶段

基础复习――吃透知识点，强化记忆

熟练掌握一轮基础知识，熟知历史事件细节，能够背诵主干知识和大事年表，积累历史概念和事件，小专题整理等

考试题不管怎么出，基本都是万卷不离其宗，考察的都是一个又一个基本的知识点，要求学生们对历史基础知识踏踏实实去落实，再在此基础上养成学习历史的思维能力，并对主干知识全面掌握，系统地结成自己的知识网络图。

高三第一学期为三本必修和选修的基础复习阶段。这一步复习侧重点是强化记忆，夯实基础。

首先是熟悉《考试大纲》复习时，依托《考纲》进行有计划的复习。《考纲》是高考命题的重要依据，也是高考备考的指导性文件，先通过了解大纲去细化高考考试知识的范围，然后去突出自己的问题意识，摸清学情以方便对症下药。

其次是课本知识点扫雷式学习。根据课本的专题顺序实现基础知识的掌握。每个知识点都要毫无遗漏地复习到，力争做到点透、面全。点透指历史事件知识点分析要透彻;面全指历史知识点在同一时期各方面的归纳概括，注重历史事件因果联系的分析，并形成历史阶段特征。

最后，大家在基础复习时，可以开始根据老师们的指导，学着自己动手去制作图示图表、提炼课本中的要点重点和概括阶段特征，把历史教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以处理，简化成历史线索，便于理解、记忆。

基础复习阶段，切忌急躁、浮躁，要不断反复、强化记忆、点透面全、夯实基础，才能逐步提高能力，在高考中取得好成绩。

二轮提升阶段

通史复习――框架建构，强化训练

掌握解题方法并能够熟练应用，将一轮复习内容体系化

从高三第二学期开始到当年的3月底为通史复习阶段。

在掌握了一轮的知识和解题技巧后，同学们可能还会感到知识庞杂混乱，这一轮就要求在对解题的方法能够熟练应用的基础上，提升综合归纳的能力，将知识点体系化，并不断强化训练，举一反三。

二轮复习不是让你把之前的知识再简机械重复复习，学会对基础知识的运用并能够多个角度去思考，总结出自己的解题思路。在复习中必须坚持史论结合的原则，即坚持“从历史中来到历史中去”的原则。“从历史中来”，就是从史实中提炼出观点;“到历史中去”，则是由观点来驾驭史实，做到观点与史实的辩证统一。注意运用文明史观、现代化史观、全球史观、社会史观等史学观念，采用单元内小专题(政治、经济、思想文化)的形式，以达到对阶段特征(尤其是社会转型时期)、重点概念、主干知识的掌握。

如果大家有能力，最好是打破教材专题史编写的框架，以编年史等思维导图的形式进行知识点的重新梳理。用编年史思维导图的形式建立高中历史知识的框架，梳理知识，可以将分散在各本教材的知识重新整合在一起，通过横向联系与比较，了解各个时间段的历史现象之间的相互影响，以及先后发生的历史事件之间的因果关系，做到知识的体系化，知识运用的有条不紊。

二轮复习还可以适当加大相关题型的训练，提高自身的综合运用能力。训练是该阶段复习中一个重要的环节。由于复习内容多、时间短，所以在练习时一定要讲究方法。练习贵在“精”，即习题要有典型性、覆盖面、层次性，要与高考命题尽量靠拢。对典型题目可通过变换情景、变换问法，一题多用;同时要注意历史答题书面语言表述的规范要求。

特别是要学会如何从材料中获取信息，什么才是有效的信息，怎样把获取的有效信息转化为学科或自己的语言而不是口头语。对题干的解读，也要注意关系与逻辑，抓住全句“结构”构成的关系与逻辑。在复习中要加强材料型选择题的训练，把握解题技巧，面对难题巧妙突破，找准关键词语，理顺思路，有格有式，牢记注意事项，规避风险，稳答稳扎。

通史复习阶段，要有耐心与毅力，通过对重组基础知识的巩固和综合训练，循序渐进，提高能力。在这个阶段复习，不需要将精力放到太多的知识细节中，这个阶段想要回顾一轮的所有细节时间和精力是不够的，应当熟记框架图，以复习主干知识为主，动手自己制作脑图，整理小专题，在这些做好的基础上，再去回顾一轮忘记的知识细节。

三轮冲刺阶段

冲刺复习――增强解题题感，研读真题

明确高考方向，获得解题题感并保持至高考

经历了一二两轮复习后，同学们已经掌握了历史知识与解题技巧，在这最后两个月，大家复习的侧重点是回扣基础，加强阶段特征、主干知识的掌握，并培养出自己自己做题的感觉。复习时，主要是以社会的热点问题和周年纪念事件为线索进行梳理，回归课本，将书本完整“读”一遍，查漏补缺;在做题时发现问题应马上回到课本，深化缺失知识段的记忆。利用各种信息，进行针对性模拟训练。练习要少而精，关键是形成良好的答题习惯。

这段时间还要注意回头重新看自己在一年的复习过程中做错的题目，分析自己的思路的缺陷，知识的缺陷等;继续进行文综模拟试题训练和高考真题训练，注意开放性试题的解题方法。

同时要开始对近几年的高考真题进行研读，明确备考方向，(辅以精选模拟题)，再次检验所学知识，获得解题的题感。研读真题可以帮助大家更好的适应高考的出题模式，已有针对性的进行复习和攻克重难点。

冲刺复习阶段，要坚持不懈、提高效率，同时调整好临考心态，清除杂念，树立必胜的信心，迎战高考。