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考研农学化学备考指导

时间：2022-11-23 07:55:39 其他范文收藏本文下载本文

考研农学化学备考指导（精选8篇）由网友“奶绿三分甜”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的考研农学化学备考指导，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

考研农学化学备考指导

篇1：考研农学化学备考指导

考研农学化学备考指导

，农学门类继教育学、心理学和历史学统考后，也实行了全国统一考试。其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备农学门类各个专业大学本科阶段应该具备的知识、能力和素质要求，以便各高等院校和科研院所择优录取，确保硕士研究生的入学质量。农学统考之后，如何根据考试形式和内容的变化，科学安排复习进程，就成了广农学考生十分关注的问题。

一、专业课复习全年规划

整个专业课复习阶段可以分为整体掌握―细化推敲―重难点突出―查漏补缺―实兵演练几个阶段，大致分为三轮。第一轮是全面深入的看书，把握知识体系，深入理解知识点，时间大概是在7-8月份之前完成。第二轮是突出重难点，有层次有重点的加强和巩固内容，时间安排在9-11月份。第三轮就是最后，也就是12月份左右，结合做真题等，对具体知识点进行排查，查漏补缺。

1、基础复习阶段

对《农学门类联考考试大纲》详读至少3遍，重点了解本学科考试形式、考试时间、试卷结构、内容对应分值和基本考查的内容框架。并对给出示例进行了解和试做，掌握其基本考查题型。

农化学由无机及分析化学和有机化学两个部分组成。无机及分析化学是比较简单的，对于无机及分析化学的复习，主要注重理解和掌握一些基本的原理、公式，将这些原理、公式熟记与心，在记忆的基础上举一反三，灵活运用。其实，无机及分析化学的考察难度其实不大。在这里给大家的建议是一定要细致、全面地看书，大家不妨拿一个本把具体的知识点照抄下来，这样的话也方便后续的复习。

我们可以把无机及分析化学分成两大类：一类，概念记忆部分。主要包括溶液和胶体、化学热力学、原子化学、杂化轨道理论、误差理论、分光光度法等。二类，计算部分。主要包括化学反应速率、酸碱平衡、沉淀常数及沉淀滴定、氧化还原反应、电极电势图、配位化合物等。对于一类知识采取强行记忆的方式，其中原子化学和杂化轨道理论部分的理解难度较大，希望考生多下功夫。对于二类考生应该多做练习，在做题当中发现问题解决问题。

相对于无机及分析化学，有机化学的内容较多，涉及到很多的反应方程式，考生会觉得记忆起来比较复杂，需要大家尽早开始复习。复习时，原理、知识点、反应式多而繁，在考试时有机合成、完成反应式的考察题目考生反应较难，所以在复习的时候切勿死记硬背。深刻理解各种反应的'原理，找到反应的规律，再加以灵活应用。

有机化学具体知识点如下：概论和饱和脂肪烃（主要为记忆性知识）；不饱和脂肪烃（主要掌握几种加成反应、命名及次序规则等；重点掌握共轭体系、各种化学性质，各种反应特点等）；芳香烃（结构，命名及理化性质、芳香性的判断方法、苯的性质、苯的衍生物的理化性质，顺便掌握脂环烃的各种性质和苯环对比记忆）；旋光异构（构型的表示方法、Fischer投影式、R/S、D/L标记方法、手性C原子的判断、含手性C原子但无旋光活性的物质）；卤代烃（重点掌握亲核取代反应、SN1、SN2机理）；醇酚醚（分类、结构、命名、醇与金属的反应、卤代反应、氧化反应、酯化反应、酚酸的性质、亲电取代、氧化反应与FeCl3的显色反应、醚在低温下与浓强酸的作用、检验，环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用）；醛酮醌（分类、结构、理化性质及命名、醛酮的亲核加成反应、α-H的反应、醛的氧化和歧化反应、还原反应等。注意其中保护醛基的部分）；羧酸及其衍生物[理化性质、命名、酸性、α-H的反应、还原、缩合反应、水解、氨解反应、会用三乙（乙酰乙酸乙酯）进行一系列合成反应]；胺（命名、理化性质、碱性、烷基化、酰基化反应、芳香胺、重氮盐的制备和鉴别中的应用，尿素的水解反应，二缩脲的生成和应用）；杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较；碳水化合物理化性质、哈武斯式及其他几种构象式的转变、各种化学性质、鉴别中的应用、还原性及非还原性；氨基酸分类结构命名等电点，表示方法和肽的命名原则；类脂中几种物质的组成和结构、命名、皂化反应等。

农学化学这两门学科具有一定的知识上的关联性，所以两门课可以同步复习。第一轮的复习时间较长，大概需要2-3个月的时间。从现在开始基本上在 8月份之前完成。先看知识体系，结合书本上的课后题加深进一步理解。这个阶段现在我不建议大家搞题海战术，题量不一定要大但一定要精，像课后题一定要做，这些都是很经典的题目，解法等也都是比较基础和典型的。在此期间建议大家大量做题，并且在做题的过程中强化对以前知识的记忆。

2、强化提高阶段（9月-13年11月）

本阶段，对第一阶段复习资料进行二轮复习。分三步走，第一步、理解吃透其中的定理和概念等基本理论，加强对例题的学习和理解，掌握其中基本题型的解题思路和方法；第二步、加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，将各章节的大体框架，包括篇、章、节、小节的重要知识点有条理的记录在一页大纸上，方便回顾复习或随时查阅；第三步、完成复习资料配有的习题训练，做历年真题，进一步熟悉真题的考查形式、题型设置和难易程度等内容，并结合参考资料，深入理解知识点的出题角度和答题技巧。

应采用横向复习法，对比记忆各个易混、难以理解的知识点，如：酸碱平衡、氧化还原反应等公式汇总；总结命名规则；归纳亲电取代、亲电加成、亲核取代、亲核加成等反应的机理；鉴别烃、烯烃、炔烃，醇、酚、醚等相似物质；对各种有机物的特征反应进行总结（特征反应往往是化学考查的重点）。另外，同学还需要做好笔记，记下自己记不清楚的或总是易混淆的化学反应。

篇2：考研农学备考指导

考研农学备考指导

》》一、各科目备考指导

考研不同于中高考，也不同于一般的职业资格认证考试，有着独特的考试形式和内容，在复习的方法和节奏、特点上也就有一些独特之处。20新大纲中考查目标、题型结构和分值以及知识点内容虽然没有发生变化，但从统考这几年来的考试情况和考生的复习备考情况来看，专业课考研辅导专家们提醒广的年的考生们掌握各学科的特点和考查形式，有针对性的复习是十分有必要的。

无机及分析化学：基础是化学热力学基础、物质结构理论，重点为四大平衡原理(酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡和配位离解平衡)，复习时，可将化学热力学基础、化学反应速率和化学平衡等内容落实到四大平衡原理的复习中，误差分析及有效数字运算可结合滴定分析、分光光度法、电势分析法等基础实验分析方法复习。

有机化学：有机化学是一门系统性较强的学科，各参考书中对知识点的阐述也较规律。其中，基础是各类有机物的分类、结构、命名、物理性质，重点是有机物的化学性质、相应的特定化学反应机制。有机物的空间结构是有机化学的一大特点，因此其命名方式和立体化学也是一个常考点。而由各类有机物化学性质延伸出的特征反应、鉴别反应，都是容易出题的知识点和重难点。

生物化学：生物化学是用化学的原理研究生命现象的学科，其任务主要是了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。基础是生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法，重点是蛋白质、核酸、酶等生物大分子的化学组成、结构及功能，生物合成、物质代谢及其调控，遗传信息的贮存、传递与表达部分。

植物生理学：基础是植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的`原理与方法。重点为光合作用、呼吸作用、水分生理、有机物质的运输与分配、生长生理、生殖生理、休眠成熟和衰老生理等生命现象原理的解释、分析和利用。复习同时注重各学科间的融会贯通，灵活应用。

动物生理：细胞的基本功能、血液循环、呼吸、消化、泌尿、神经系统与内分泌仍然是考察的重点和难点，常常以主观题的形式来考察，所占分值较多，出题频率高，且多以综合多章节知识点的形式来考察。动物生理学概述、血液、能量代谢与体温、生殖与泌乳这些考点多会以选择题的形式出现，考察方式比较直观，占据比例较小，相对简单。

综上，我们以考试大纲为基准，结合历年真题分析，就可以发现考试的重点和难点，梳理出复习的主线，找到各个知识点之间的联系，使我们的复习更具有方向和目的。

二、各题型备考指导

根据考纲对试卷题型结构特点要求，专业课考研辅导专家们建议2012年的考生们分为客观题和主观题两类进行探讨。

客观题：主要有单项选择题、填空题、简答题。题目的考查难度不大，只要认真的看书复习，理解基础概念，踏踏实实的记忆，多做练习，基本上都能拿到不错的分数，也是获得高分的前提和保证。虽然简单，但这几门课的知识点都比较多，而且零碎，有时候相似的知识点如果稍不加注意，也很容易混淆，所以，准确、全面、反复的识记是应对客观题目的最好办法，没有什么特别的技巧，主要靠考生的背功，必须花费大量的时间和精力。

主观题：此部分所占比例较大，分值也较高，主要有有机合成题、计算题、实验设计题和分析讨论题，因此在复习时确立好复习重点。这些题型都考察的是考生对知识体系的总体把握程度和对知识的综合运用能力。首先，还是需要考生要理解性的掌握知识点，尤其是重难点，对一些系统性的知识要不断反复。加深对生命现象的解释和实验原理的理解、提高分析能力、加强科研能力的培养和锻炼。在复习的后半程阶段，可以通过真题的训练积累一些考试应答技巧。

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篇3：考研专业课统考备考指导：农学

考研专业课统考备考指导：农学

农学：融会贯通，加强实验动手能力训练

是农学专业课统考的第二年。与去年相比，《20农学门类联考考试大纲》中数学部分内容没有变化，化学部分在考试大纲的基础上没有删减知识点。从增加的知识点和考查的重点内容中可以看出，考研化学命题越来越灵活，越来越侧重对知识的理解和应用能力的考查，同时也注重对一些实际操作能力和实验动手能力的考查。生理、生化部分总的来说考查难度不大，新大纲在基本知识点不变的基础上，从知识点的考查形式上进行了一些改变，其中动物生理学和生物化学部分新大纲中增加了部分考核内容，考生在复习时需要注意加强对新增加的考核知识点的掌握。

建议学生在复习时，将生理和生化联系起来同步进行，这样既可以在复习中发现两门科目中相关的知识点，又便于在复习进行的过程中及时进行知识点的串联，从而能够更好地应对考试中出现的关于两个学科间相互渗透的'新题型。

总的来说，今年的新大纲主要体现了两个特点：一是加强了对实验的考查要求，尤其是加强了对学生实验动手能力的考查。二是注重学科间的融合与渗透。年农学考纲中出现的另一个重要特点是：化学(由基础化学和有机化学两部分组成)、生理生化(由生理学和生物化学两部分组成)各自包含的两部分内容的渗透和融合，将两部分内容结合起来出题也是新考纲灵活命题思路的体现。因此，考生在复习时一定要把各部分知识结合起来复习，增强对实验的理解，加强自身动手能力的训练。(云南大学研究生部王熙)

篇4：考研专业课整体规划：农学化学

考研专业课整体规划：农学化学

20，农学门类继教育学、心理学和历史学统考后，也实行了全国统一考试。其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备农学门类各个专业大学本科阶段应该具备的知识、能力和素质要求，以便各高等院校和科研院所择优录取，确保硕士研究生的入学质量。农学统考之后，如何根据考试形式和内容的变化，科学安排复习进程，就成了广农学考生十分关注的问题。

一、专业课复习全年规划

1、基础复习阶段

相对于无机及分析化学，有机化学的内容较多，涉及到很多的反应方程式，考生会觉得记忆起来比较复杂，需要大家尽早开始复习。复习时，原理、知识点、反应式多而繁，在考试时有机合成、完成反应式的考察题目考生反应较难，所以在复习的时候切勿死记硬背。深刻理解各种反应的原理，找到反应的规律，再加以灵活应用。

有机化学具体知识点如下：概论和饱和脂肪烃(主要为记忆性知识);不饱和脂肪烃(主要掌握几种加成反应、命名及次序规则等;重点掌握共轭体系、各种化学性质，各种反应特点等);芳香烃(结构，命名及理化性质、芳香性的判断方法、苯的性质、苯的衍生物的理化性质，顺便掌握脂环烃的各种性质和苯环对比记忆);旋光异构(构型的表示方法、Fischer投影式、R/S、D/L标记方法、手性C原子的判断、含手性C原子但无旋光活性的物质);卤代烃(重点掌握亲核取代反应、SN1、SN2机理);醇酚醚(分类、结构、命名、醇与金属的反应、卤代反应、氧化反应、酯化反应、酚酸的性质、亲电取代、氧化反应与FeCl3的显色反应、醚在低温下与浓强酸的作用、检验，环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用);醛酮醌(分类、结构、理化性质及命名、醛酮的亲核加成反应、α-H的反应、醛的氧化和歧化反应、还原反应等。注意其中保护醛基的部分);羧酸及其衍生物[理化性质、命名、酸性、α-H的反应、还原、缩合反应、水解、氨解反应、会用三乙(乙酰乙酸乙酯)进行一系列合成反应];胺(命名、理化性质、碱性、烷基化、酰基化反应、芳香胺、重氮盐的制备和鉴别中的应用，尿素的水解反应，二缩脲的生成和应用);杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较;碳水化合物理化性质、哈武斯式及其他几种构象式的转变、各种化学性质、鉴别中的应用、还原性及非还原性;氨基酸分类结构命名等电点，表示方法和肽的命名原则;类脂中几种物质的组成和结构、命名、皂化反应等。

农学化学这两门学科具有一定的知识上的关联性，所以两门课可以同步复习。第一轮的复习时间较长，大概需要2-3个月的.时间。从现在开始基本上在8月份之前完成。先看知识体系，结合书本上的课后题加深进一步理解。这个阶段现在我不建议大家搞题海战术，题量不一定要大但一定要精，像课后题一定要做，这些都是很经典的题目，解法等也都是比较基础和典型的。在此期间建议大家大量做题，并且在做题的过程中强化对以前知识的记忆。

2、强化提高阶段(9月-13年11月)

本阶段，对第一阶段复习资料进行二轮复习。分三步走，第一步、理解吃透其中的定理和概念等基本理论，加强对例题的学习和理解，掌握其中基本题型的解题思路和方法;第二步、加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，将各章节的大体框架，包括篇、章、节、小节的重要知识点有条理的记录在一页大纸上，方便回顾复习或随时查阅;第三步、完成复习资料配有的习题训练，做历年真题，进一步熟悉真题的考查形式、题型设置和难易程度等内容，并结合参考资料，深入理解知识点的出题角度和答题技巧。

应采用横向复习法，对比记忆各个易混、难以理解的知识点，如：酸碱平衡、氧化还原反应等公式汇总;总结命名规则;归纳亲电取代、亲电加成、亲核取代、亲核加成等反应的机理;鉴别烃、烯烃、炔烃，醇、酚、醚等相似物质;对各种有机物的特征反应进行总结(特征反应往往是化学考查的重点)。另外，同学还需要做好笔记，记下自己记不清楚的或总是易混淆的化学反应。

3、冲刺阶段(13年12月-1月)

本阶段，重点复习主要复习资料如《大纲解析》和《历年真题》。一要加强对大纲考查知识点的理解和应用;二要加强对真题命题规律和解答技巧的总结和掌握;三要加强对模拟考试的训练，提高考场综合适应能力。

总的来说，化学相对于生理生化来说较容易，因此是考生得高分的主要科目。

二、农学化学参考资料

1)《普通化学》(第二版) 赵士铎中国农业大学(招生办)出版社

2)《有机化学》(第四版) 王小兰高等教育出版社

3)《无机及分析化学实验》(第三版) 李艳辉南京大学(招生办)出版社

4)《有机化学实验》(第三版) 黄涛高等教育出版社

5)《有机化学例题与习题》(第二版) 王长凤、曹玉荣高等教育出版社

6)《普通化学》赵士铎中国农业大学出版社

三、学习方法解读

1.参考书的阅读方法

(1)目录法：先通所选择复习用书的前言和目录，对前言中一般会给出的本书特点和学习指导进行了解，以便加强学习;对目录的了解，在于从整体上对整本书知识体系和逻辑结构做到初步了解，然后再深入研读书的内容。

(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。这与前面整理在一页纸上的内容是一致的，就是为了形成一个很好的知识框架。

2. 要学会做笔记

这个笔记并不是简单的把课本上的内容抄在笔记本上，而是通过自己的复习，将章节的内容有了大致的掌握之后，默写出来的，这样一方面检验自己的复习效果，一方面查漏补缺。千万不要认为这样会影响复习进度，浪费时间，反而这种方法是非常有效的。

3.学习计划法

对于复习期间要学习的内容，要作学习计划，并严格实施。具体的学习计划分2个层面：一是同一期间不同复习科目或图书之间的时间分配，比如，本期要复习4本图书，则每本图书在每天要占用的时间约为几个小时;二是同一本图书在某一阶段的进行分配，比如，1本32开本250页左右的图书，要在一周内看完，则每天需要计划50页，预计5天看完，空余2天作为机动或简要总结;如果是复习，同样需要一周，但每天看的时间可能要相对缩短，或每天看的内容深度要加强。

4.真题的使用方法

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。将真题还原到课本中，总结出题思路，同种类型的题可能会重复出现。

考生可以按照上述方法，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进;又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

篇5：考研计算机备考指导

考研计算机备考指导

一、各科目备考指导

(一)强调基础

计算机统考的这几门课，都是计算机专业核心的基础原理课程。从考试科目的选择上就可以看出计算机专业研究生入学考试对考生专业基础的要求。而这几门课程可以考核的基础知识点都相当多，如果想要拿高分，在考试中脱颖而出，必须把基础打扎实，全面性地进行学习。要掌握这么多的知识点，一要多看，二要多记，三要多练。多看课本，把参考教材里的知识点吃透;多记概念，重复理解各种原理与其实现;多练解题，这样既可以提高对解题方法的敏感度，又可以促进相关知识点的记忆和各个知识点的融会贯通，是快速提高知识掌握程度的一种好方法。

(二)重点突出

从17、考试的命题与往年各校单独命题对比的情况来看，数据结构、组成原理、操作系统、计算机网络这四门课受各校选拔考试的重视程度是依次递减的，体现到大纲上，就是数据结构和组成原理两门课试题所占分值比重比较高，操作系统次之，而网络所占比例最小。从各科学习的难度来说，也有类似关系。因此，考生可以以此安排各科不同的复习强度。同样，在每一门课当中，考试的重要知识点也是比较明确，这从各校单独命题而考核的知识点相同或至少相互间有重合可以看出来，同样，的命题情况也与此相符合，因此我们可以预期考试的重点仍是历年计算机专业课考核的重点。

二、各题型备考指导

计算机考试题型只有选择题和综合题两种。其中选择题就占80分，所以考生们在考试的时候一定要注重基础知识的学习和掌握。

另外要注重重点知识的掌握，一共7道综合题。对比前四年的考试试题。综合题的命题范围相对比较小。考生容易把握，对那些重点知识容易出综合题的知识点一定要深入学习。

必知的考研资料

需要哪些资料呢?

好多考研的同学，在面对找资料的时候都是一头雾水，不知道该从何下手。历年准备考研的同学们也是如此，总是一边考研来一边进行资料的搜集，这无疑是耽误了宝贵的时间，所以我们一定要在现在就把自己该准备的资料全部准备好，这样才能在后期冲刺的时候，能够全神贯注的把心思都用在学习上。

备考资料无外乎以下几个：

一.报考院校的专业参考书，以及该专业的课堂笔记，参考书大部分学校都会提供，但是课堂笔记就需要同学们发挥自己的情报搜集能力了，贴吧、论坛都不要放过。

二.公共课的基本资料，包括英语词汇、翻译、写作、阅读等相关辅导书;政治教材、辅导书和一些机构的讲义和习题。

三.真题，真题的重要性这里应该就不用多说了，这里需要同学们找到近十年的考研真题，并从中来整理出来做题技巧。

资料搜集途径

书店和复印店：一些学校附近的书店和复印店可以说是一个宝藏，那里卖书的大妈和大爷真的超级了解考研那些专业用书，还有一些复印店，里面会卖一些打印版的教材，教材上面有的会有一些笔记，大家不妨有空的时候去挖掘一下。

万能的网络：网络是一个巨大的宝库，里面有很多宝藏等待着我们去挖掘。就比如我们现在考研需要找资料，你去网上搜索就会出来很多考研成功的经验分析帖，我们对于这种帖子可以当做借鉴，但是千万不要照搬。

咨询前辈：学长学姐就是一个活的资料库，在他们那里可以准确的了解到该专业的老师的一些偏好，还有一些宝贵的作为过来人的宝贵意见。面对这种可就要动用同学们强大的人际关系网络，找到一个靠谱的学长学姐对你考研路真的是很有用。

在这里还是要提醒大家，虽然考研资料很有用，但是我们不能忽略了教材，那些资料也都是教材所延伸来的。

考研备考细节做到就完美了

第一，复习时不要比较进度。

不管你是比别人快还是比别人慢了，都会影响你自己的进度。如果你复习的慢了，你心里会感到无力和恐慌，如果你复习的快了，那就会产生一种懈怠感。一句话，不要想太多，平常心对待!

第二，掌握好自己的节奏。

总有人抱怨说学不进去，头疼，害怕.......其实你们都没有掌握自己的节奏。找到最适合自己的节奏，努力把自己每天的学习当成一种习惯，你会发现坚持下来并不难。

第三，和同学处好关系。

首先就是得自律，要保证自己不给别人添麻烦，别人的一些毛病，只要影响不到你，你就别管了!要影响到你们了，跟他们谈谈，实在不行，就搬出来住!考研会让你没有多余的精力，能忍则忍吧，但不要影响自己心情!

第四，保持一个好心态很重要。

考研是一场持久战，心态不好的，没发坚持到底!保持一个好的心态方法有很多，听听歌，散散步，压压腿，瑜伽等舒缓的有氧运动很适合缓解压力。但是忌和朋友大诉苦水，要记住别人听你的诉苦是情分，而不是本分。如果因为这个失去了一个朋友或者吵起来，那就得不偿失了。

第五，选择比努力更重要!

要对自己的实力做一个正确的评估，对自己的人生不要留有遗憾。

第六，选择院校的事情不用太着急。

如果暂时没有合适的学校，不用着急，可以慢慢选，反正十月份报名是不?选的时候要结合自己公共课的水平。也不要害怕变更自己的目标院校，慎重选择，大胆去拼。

第七，专业课要有自己的思考。

对于专业课，最好是在课本的基础上写出自己的独特感受，高分也就不难了。

第八，效率第一。

如何保持一个高效的学习状态，这个课题很大。首先，任何一门功课学习时间要持续一个半小时以上，不要总是换来换去的;其次，科学表明：人类保持专注的时间是九十分钟，过了俩小时注意力就下降了，所以为了保持学习量，俩小时要休息十分钟;最后，有人说我对某某课就是不感兴趣怎么办?好办，就是把你要记的录下来，一遍又一遍得听，听多了就理解了。

第九，数学就是要多练。

数学是一门动笔的学科，需要大量的计算。过完一遍全书不是走马观花得看一遍完事，书上的不管是例题还是训练题都要好好做一遍。如果你高考数学能考到120左右，经过好好准备，你考研数学必能上140，只要你不粗心。考研数学比高考数学简单多了!过完全书以后乃们会有一种错觉，那就是这考研数学太tm简单了!这时候不要放松，赶紧趁热打铁写真题。也许一开始会打击到你，因为你会发现很多定理你给忘了。但随着你对定理记忆的加深，你考研数学也就小成了!

第十，偏科的同学要重视技巧。

思维逻辑是与生俱来的，改变不了的!而各科需要的思维不同，例如语文需要感性思维，数学需要空间想象和逻辑推理，英语需要语感，难免会出现偏科的现象。而全科高手是往往是特别重视考试技巧和记忆技巧。所以偏科的同学们就把时间花在磨练技巧上吧。

十一，要坚定自己的道路。

每年九十月份都是各大院校双选会开幕的季节。考研的你看到同学们一个又一个的签了工作，他们打游戏打牌回家，你要说不动心是不可能的。考研在这个时候也是最容易放弃的。如果你很不安心，不妨先找份工作当后路(但如果你的学校在来年春天还有招聘会的话，就没有必要找了。)考研是需要付出孤独的代价的。

十二，自控力差的解决办法。

有些事光靠自己是不行的，要有外界的强制作用才能逼迫自己学下去。例如找个学霸研友，跟着他走，或者叫你爸妈或者某个高三党每天早上打电话喊你起床学习。每当忍不住想玩的时候，想想你的父母亲多不容易，想想你自己多不容易，听一听励志歌曲，斗志一般都会上来的。实在步行出去跑几圈。

十三，杜绝手机。

考研时把你们的大苹果大安卓收起来，上自习时只带一个类似老人机的手机就行。手机很浪费时间，绝对会让你的考研很纠结。

十四，特定的座位。

找个固定座位，别三天两头到处乱窜，不利于你形成每天学习的良好习惯。

十五，考研和恋爱不冲突的。

当然，如果你非要在考研的时候去追一个女孩或者男神，你就是跟自己过不去了。当学习和爱情都会占用你的精力，好好地规划自己。

十六，好好对待你的书本、座位。

它们都是有感情的，你们对它们好，它们也会回报你的。

十七，别在自习室自拍。

学习的地方就不要干别的，专心学习吧!看到这儿是不是很多人中枪了?

十八，莫名的焦虑感。

心理学家认为，焦虑来自于你对未来的傍徨，还有你对未知事物的不了解。所以既然知道原因就好办了，找出那个你不了解的，好好的熟悉熟悉。考研需要一个强大的内心。

十九，背不背单词?

很多人都知道阅读理解是考研英语中最重要的一部分，于是很多考生在复习的时候只把重心放到长难句和阅读理解上，殊不知单词才是基础，只有打好基础才能让复习更有效率，所以英语备考首先要解决单词难关。关于背单词的方法有很多，但要根据自身情况选择适合自己的背单词方法。既然是背就离不开重复，反复记忆才能真正记住单词。每天抽出一小部分时间用于单词的背诵，日积月累，才会在考试中轻松应对。

二十，重视考场发挥。

我们辛苦备考的目的是高分，所以千万不要让考场发挥成为你的绊脚石。比如对于政治考试来说，三个小时的时间略有紧张，根据过来人的经验，考政治的时候真的要从头写到尾，虽然时间紧张，但在做大题的时候还是要认真阅读材料，从中提取出关键信息，匹配出正确的知识点。

篇6：考研心理学备考指导

一、各科目备考指导

心理学导论

心理学导论是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，从学科特点来看，心理学导论是一门理论和事实性的学科。

备考心理学导论过程中的常见问题是眉毛胡子一把抓，结果头脑中的知识点杂乱无序，最终劳经费神，不成体系，事倍功半。事实上，面对这样一门理论和事实性的学科，我们复习的基本策略应是结构为先，理论为重。结构为先就是首先需要在头脑里形成该学科的基本结构，它主要包括三个部分：心理特征、个性倾向性和社会心理。同时心理学导论主要是对心理学的整体研究概貌进行介绍，也就是介绍心理学最为重要的一些原理和最重要的研究领域。在理解重要概念时，一方面我们可以进行类比理解和记忆，另一方面可以根据案例来帮助我们理解。在学习心理学导论的时候，建议考生使用逻辑思维导图，需要知道自己所学的部分内容位于哪个章节，在怎样的知识框架之中，理解和记忆结合起来，以提高学习效率。

理论为重，就是说心理学导论中，每个领域都涉及到众多的理论，比如脑功能学说的理论，颜色视觉的理论，听觉理论，知觉理论，错觉理论，注意理论，记忆理论，情绪理论，气质理论，能力理论，人格理论等。这些内容是心理学导论掌握的重点内容，也常常是考试的重要出题点，或者是直述理论内容，或者让你对理论进行辨析，或者进行实际问题的分析，或者进行评述等等。建议考生们结合实验心理学的内容，把相关的理论理解透彻，就能游刃有余的分析和解决相关问题。

总体来说，结构为先是要求大家掌握学科的知识结构，要扎扎实实的打牢基础。理论为重是梳理心理学主要领域的思考角度和既有成就，是基础更是提升。两者要结合起来，共同促进心理学导论的学习。

发展与教育心理学

发展心理学的备考策略是双线纵横、提纲挈领。双线纵横是指发展心理学的整体框架可以从纵横两个方向来把握。纵的方面就是大纲给我们列出的按照年龄线索的方式来进行。可是我们知道发展心理学还有另外的一条展开线索，即按照心理发展的内容来展开，可以分为生理与动作发展、认知发展、言语发展、个性发展、道德发展、社会性发展等等。大家在按照大纲拟定的线索复习之后，也可以按照心理发展的内容做一些梳理。这样纵横交叉，理解更深刻，记忆更牢固，答起题目来思路也更加开阔。而提纲挈领是针对发展心理学中的细节繁多的特点提出来。考生朋友们可以采用多种方式细致整理、归纳相关要点，以达到建立章节联系，强化记忆效果的目的。注意联系实际分析个体发展中的各种现象，逐渐培养运用所学理论来处理实际问题的能力，建议大家可以找一些相关案例来分析。总而言之，就是宏观着眼，微观入手，不要怕难和繁琐，要能够抓住发展这条主线。化繁为简，化难为易。最后还需要回归课本，争取把细节考点一一击破。

教育心理学复习备考的出发点是学习理论、理论学习。学习理论是关于学习的理论。教育心理学实际就是在说什么是学习、学习的过程是怎样的、学习如何迁移、学习动机是怎样的等基本方面的理论问题。理论学习则是按照学习理论的方式来进行学习理论的学习。备考过程中应该重视对各种理论的宏观把握和微观分析，要注意理论的细微差别。要十分注意不同学派的理论家以及同一学派理论家之间的区别和联系。同时理论离不开实践。要注意联系实际分析学习中的现象，解决教育中的问题，逐渐培养用所学理论与原理处理实际问题的能力，有时间可以找一些相关案例来分析。还要采用多种方式细致整理、归纳相关要点，打通章节联系，强化记忆效果。

实验心理学

对于实验心理学的复习，建议大家深刻理解逻辑、方法和范式。逻辑就是实验科学的因果逻辑，理解了这一点，我们就能理解实验的本质是什么，应该怎样来设计自变量、因变量，为什么要控制无关变量，怎样进行实验控制，如何设计实验安排被试和实验条件?由于实验心理学部分是以实验设计和方法为主，因此备考过程应该重视对实验设计的宏观把握和微观分析，要注意不同种类的设计之间的细微差别。方法主要包括两方面内容，一是实验心理学控制和设计的方法;二是实验心理学具体的研究方法，主要要求大家理解传统的心理物理法、信号检测论、反应时法等。范式主要是具体领域的实验，会有自己的实验展开模式，这就是实验范式理解了某种实验范式，实际是对逻辑和方法的具体操作应用。同时大家要对某个具体领域的实验程序有所了解。另外，注意联系实验分析设计中的问题，逐渐培养用实验设计去解决心理问题的能力，建议大家找一些相关设计案例来分析。

心理统计与测量

在心理统计学的学习中，可能会遇到不少问题，首先自己多思考，如果还是不明白，最好能够和大家讨论，这样能更好的提高自己。学习的时候，尤其是初始阶段，要把重点放在理解上，力争不要有不懂得的知识死角。在对待具体的统计方法时，做到理解方法、认清条件。理解方法是要求大家明白每种统计方法的基本原理和思路，认清条件是作为应用统计学分支的心理统计的基本要领，在不同的条件下适合不同的统计方法。大家要结合实验设计来选择相应的统计检验方法。

心理测量学主张以经典测量理论为核心来进行学科知识体系建构。首先涉及到心理测量的基本假设和基本理论，主要是指真分数模型，理解这个模型之后，再理解信度、效度以及计算方法就比较容易了。对于测验应用部分，我们要注意不同类型测验的编制原理和方法，并注意测验的应用条件。测验中有一些东西，比如测验的施测程序和编制，信度、效度的影响因素等，需要在理解的基础上有效地记忆。

二、各题型备考指导

1、选择题

这部分题量较大，从历年考研试卷来看，它是考生分数拉开差距、决定是否上线的关键。选择题大多考查的是概念、观点之间的联系和区别。对一些重要的概念，不单要简单地记忆、背诵，更要在理解的基础上，把学科中不同章节的概念、观点综合起来把握。这一部分也相对灵活，这也需要我们在学习的过程中，注意结合实际和实例，以帮助我们更好的理解。

选择题一般分为单项选择题和不定项选择题两种，由于考查方式不同，其解题方法就有差异。

单项选择题。总的来讲，解答单项选择题要注意把握以下三种情况、三种思路和三种方法：

(1)答案唯一型。按题干要求的规定性，排除其他错误的，所剩一项就为正确项，或直接将题干与选项挂钩找出符合题意的项即可。

(2)答案最佳型。即题中的四个选项有两个以上或全部都符合题意，但其中一个是最佳答案即符合题干规定性、指向性要求的，它或者是回答了试题所反映的客观现象中的最主要或最根本问题，或是回答了试题所反映的客观现象中的最直接或最本质的联系或问题。

(3)多项组合型。除了如前边所讲的在做题过程中进行答案分解、逐个排查外，还有一个最简捷的办法是排除错误项，然后再进行比较。

解答此类题要掌握一定技巧和正确思想。第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性，即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题。第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种：第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的;第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求。另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。

在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。

多项选择题。一般而言，多项选择题是试卷中得分率最低的试题，解答时可遵循以下步骤：

(1)审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。

(2)审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是对的还是错的。

(3)审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：

第一，排谬法：排除本身表述错误的题肢;

第二，排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉;

第三，排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除掉;

第四，题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。

做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。它重在理解、吃透，是体现能力的一种好题型。解题的方法也很多，但总的来讲是四个字：“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确;所谓“有关”，就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。同时还要注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。

2、简答题

仔细审题后，首先对于题目进行要点的提取。再针对每个要点稍作扩展，切忌只围绕一个点反复地长篇大论。

3、综合题

综合题形式独特，分值比例大，难度也大，是考生考研中的一大难点，这里就单独列出并讲述一下其答题技巧。考生在解答材料分析题时要注意两点：一要注重联系实际，材料归纳出来后，用相关的事实理论做依据进行分析。二是结合理论分析问题时，要尽可能全面。材料涉及几个点，答题时就要将这几个点答全，每个点不需要展开太多，但要把基本要点说到。解答材料题时，尤其要注意层次和逻辑，不要自相矛盾，在答案中最好把观点一一罗列出来，便于阅卷教师找到要点。

解答材料题目的基本要求：在理论部分，要求准确选择与解题有关的基础知识。这是解题的主导部分，是命题的出发点、立足点和依据。要准确、简洁地回答出有关理论知识内容。这一部分答好了，就能为下一步解题做好铺垫，使后面的分析论述有理有据。

首先，“掐头取尾”，看题干提示句和题后要求回答的问题。一般的材料题开题就有一句：“下面是一组关于……的材料”，这就给考生在阅读时获取什么样的信息界定了范围，使阅读不再盲目，以获取相关信息为重;然后，再迅速浏览题后问题，问题的要求又进一步缩小了信息取舍的范围，什么是“的”，在这里就确定了。最后，带着问题阅读材料。

其次，仔细而快速地阅读材料。认真研读试题材料，准确把握材料内容，深挖材料内涵。材料分析题的材料灵活多变，无一固定模式。有文字型的、图表型的：文字型的可分为摘自报刊、古籍、文件、人物讲话，也有命题者描述某种现象，提出几种观点的;图表型的有漫画、表格、地图、历史文物图片、函数图等。材料可能是一则，也可能有多则;既有单一类型的，也有文字型、图表型混合的;材料长短也各异，有的十分简短，有的篇幅冗长。不管材料以何种形式出现，认真阅读材料是基础，掌握其中的关键信息。

一般的材料提供信息很多，有主有次，还有重复的，这就提醒考生在做这类试题、阅读材料时，边读边用铅笔将含义相同的归类，并用1、2、3、……标注，对重要的核心句或者关键词，在下面画线，以备答题时直接应用，避免大量的重复阅读，造成无为的浪费。

第三，利用获取的信息回答问题。在答题论述时，要求做到观点和材料的统一。这是解题的主体部分，要求考生用选定的基础理论知识，联系题中的材料进行分析论述，把理论与实际、观点与事实结合起来，即做到事理交融，观点统帅材料。要紧扣材料分析，或从材料中提炼出观点，或用观点分析材料，或用材料论证观点。防止就事论事，或就理论谈理论。

第四，简短有力地做好小结。在小结部分，要牢牢抓住题意，适可而止。这是答题的结尾部分，是解题的落脚点。在结尾时，或针砭时弊，或点明意义，或联系自身，这些都要从题意出发，恰到好处。总的要求是思路清晰、表述简练、视角丰富，达到画龙点睛、升华主题的目的即可。

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篇7：考研民法备考指导

考研民法备考指导

考生在复习民法时，最好先看一遍《法硕联考考试指南》。从总体情况来看，今年法硕联考大纲变化不大，最大的变化当属民法部分，主要是由于法律变动引起的。今年《物权法》的通过对民法的内容影响特别大，增加了一些全新的内容，比如“物权的平等保护原则”、“地役权”等等，同时，民法部分还删除了“国有土地使用权”、“转委托”等知识点。《物权法》的有关内容作为案例题考核考生的可能性非常大。

《考试指南》基本上是对各法条的详细解读，有助于考生对法条的理解。考生有了一定基础后，可以看一些民法的相关法条。如果考生对某些法条始终不能理解，可以先将法条强行记住，再通过一些案例加深理解。考生可通过做历年真题来积累案例。适当做一些司法考试的相关题目也对备考有好处。近几年的法硕考试与国家司法考试有许多相同点，很多题目都是以小案例形式出现，司法考试的题目有一定参考价值。

备考中，考生要先了解民法概念、民法调整对象和民法基本原则等基本知识点，同时，还要掌握民法不同于其他法律的特征、调整对象的'特点和基本原则的内涵、功能及其内容等。

考生在复习过程中要制定合理的计划。比如：现阶段，考生可以先看指南，打好基础，同时看考试分析，做些真题、习题，提高应用能力；11月以后，考生基本上了解了民法学的整体框架，然后要分析哪些知识点比较重要，从而有针对性地进行强化复习；12月时，考生可以有重点地记忆一些知识点；临考前，考生一定要调整好自己的身心状况，以最佳状态参加考试。当然，在整个备考过程中，考生要充分利用各种资源，可适当上个辅导班，辅导老师可以帮考生在最短的时间内学最多的内容，提高学习效率。

篇8：考研教育学备考指导

2014年考研教育学备考指导

一。明确每门课的重点很重要。

在教育学考研的复习过程中，我们的重点自然是原理和教育史。第一，关于原理。我们要清晰地掌握基本概念，和每个章节的重点内容，尤其不能放过那些重点章节。第二，关于教育史。我们可以根据自己的具体情况和喜好建立自己的记忆框架。具体说来，中外教育史我们可以分为三个部分，第一个部分是教育思想史，在这个部分主要关注教育家和教育思潮，及教育家的书、观点，教育思潮的影响意义和局限性等。第二个部分是教育制度史。中国的教育制度史与朝代紧密联系，如制度、改革、机构类型等内容。国外的教育制度史与国别紧密相连，如教育法案。第三个部分是教育实践史，我们要注意各个历史时期教育的特点，教育东东、中国的洋务、维新和新文化等。外国的新教育运动和进步教育运动等。第三，关于教育心理学。我们要注重理解，熟悉框架，掌握一些细小的问题。最后关于研究方法，我们还是应该给予足够的重视，很多同学由于轻视它所以丢分。

二。大纲很重要，理解背诵是王道。

我们要特别重视大纲解析。大纲解析分析了主要的.考察内容。而且基本上，考试的内容逃不出它的“魔掌”。那么到了12月份我们最应该做的是什么呢？那就是背诵知识点。但不是死记硬背，不是机械地用大脑承载内容，而是理解记忆。只有深刻地理解了，才能把书本的知识变成自己的知识，也才能真正地掌握知识。背之前，我们先要找到一个体系。目录记忆，是最好不过的方法。可以先背章节的目录，再慢慢地填充知识点。对自己背起来特别疑惑的章节，我们要反复地看课本。尤其是外国教育史，内容多且对于我们来说比较陌生，所以更要认真记忆。

三。“占座风”持续不断。

之前新闻上有报道，还没开始复习的同学也要首先为学习时的座位发愁。很多桌子上早已贴上“2013考研占座”的纸条。如果想要一个好的座位，那么我们必须去占座，这是大势所趋。有效的方法是，和研友一起分配任务，一人占一天座，这样就不用天天为了占座发愁。所以有一起考研的朋友是十分重要的。等到你坐的那个位置坐久了以后，大家都会明白一个事实：这是你经常坐得位置。这样长久下去，就不会有人轻易占你的座了。而且在占座过程中，吵骂是常有的事情。也希望学校能够开辟更多的资源留给考研的学生。本来考研就不容易，再加上占座，更是累！

最后祝大家都能取得好的成绩！