“如东人说如东”主题征文启事

时间:2022-07-21 14:57:37 其他范文 收藏本文 下载本文

“如东人说如东”主题征文启事(合集2篇)由网友“椒椒”投稿提供,下面是小编为大家准备的“如东人说如东”主题征文启事,欢迎阅读借鉴。

“如东人说如东”主题征文启事

篇1:“如东人说如东”主题征文启事

“如东人说如东”主题征文启事

为了贯彻落实县委十三届八次全会精神,进一步凝心聚力,鼓舞斗志,为“迈上新台阶,建设新如东”营造良好的社会环境,提供强有力的精神动力,县委宣传部、县社科联、县政研会决定,在全县开展“如东人说如东”主题征文活动。

一、征文内容:紧密结合全县经济社会发展取得的.巨大变化,通过亲眼目睹、亲身经历、亲自见证,展示如东的发展变化,抒发热爱家乡的情感,思考对建设家乡的感悟和见解。内容既可以说说对如东的印象、感受和期待;也可以说说发生在身边的建设家乡的感动故事、感人事迹、特色做法、实践经验;还可以说说推进如东经济社会发展的意见、建议和设想等。

二、征文时间:208月6日-9月15日。

三、征文要求:紧扣主题,题目自拟,内容积极向上;文章观点正确,语言鲜活,文笔流畅;作品为作者原创,不得弄虚作假和抄袭;除诗歌外,体裁不限,要求篇幅精干,字数在1200字左右。

四、其他事项:主办单位将组织有关专家对应征文章进行评审,根据来稿数量及质量,评出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并对获奖作者给予奖励。来稿请务必注明单位、作者姓名和联系电话,并于年9月15日前将电子文稿发送至县委宣传部邮箱:rdxcbxck@163.com,联系人:顾菁,联系电话:84534193。

中共如东县委宣传部

如东县社科联

如东县政研会

篇2:高二写人作文:星光璀璨耀如东_1200字

高二写人作文:星光璀璨耀如东_1200字

此刻,在美丽的如东大地上,遥望灿烂星光,仿佛置身于神秘的时空隧道,眼前掠过如东古往今来的一幕幕传奇。

遥远的宋朝末年,一个瘦弱的身影乘着船,似乎在逃避,又似乎在寻找……

宋末元初文天祥

他一心为了大宋,一介文臣起兵抗元,苦战沙场仍被统治者疑心,兵败被俘后带着对国家的爱与怨离开了人世。文天祥,这样一位英烈也曾在如东留下足迹。他被疑降元而遭通缉时就在老百姓的帮助下躲藏于卖鱼湾。当时的他,一无所有,却又比腐朽的统治者们富有的多――他有的,是老百姓们的拥护爱戴。真正忠心为国的人,老百姓们也尊敬他保护他。他只在卖鱼湾短暂停留了数日,却在如东的历史上留下了浓墨重彩的一笔。后来,人们还建了大忠祠,渡海亭等纪念他。如今,卖鱼湾,大忠祠已荡然无存。这些也并不重要,文天祥的民族气节已永远留在人们心中。

时光匆匆,转眼已到了几百年后的宋代,亘古不变的星空见证着又一段荡气回肠的`故事……

明缪昌期

晚明政权已风雨飘渺,朝廷为宦官把持。朝臣纵有不满,也只有少数人敢公开表示,如东人缪昌期就是其中一个。魏忠贤曾派爪牙找他写墓志铭,缪昌期义正言辞表示决不为这种“应该受刑的人”写谄媚之言。据说当时魏忠贤听到回话恨不得将缪碎尸万段。即使归隐田园,他也被迫害入狱,受尽酷刑仍不向奸人低头。纵观历史,这样有才气有抱负有正气有毅力的人真的不多。他的死,沉寂在那黑暗的年代里,尸骨不知流落何处。在他的家乡如东或许也未激起涟漪。但正如沙子无法遮掩住珍珠的光芒。他永不消逝的人格之光,激励着人们站起来反抗恶势力。

又是百年的跨越,近代的烽火逐渐燃起,熊熊的火光照亮了那个年轻而勇敢的脸庞……

近代叶邦瑾

年仅15岁的她就加入了共产党,一个小姑娘,却比谁都勇敢。她曾任如皋城东区交通站长。这一代敌人活动尤其猖獗。叶邦瑾却敢在深夜走几十里路冒着被捕风险向伪乡长宣传爱国思想。为掩护群众撤离,叶邦瑾不幸被捕。敌人见她无法被软化,就撕下了伪善的面具,用各种酷刑折磨她。即使在生命的最后一刻,她仍然高喊着党的名字。在一个个漆黑的夜晚,随时可能有隐藏在黑暗处的豺狼扑上去恶狠狠地她一口,难道年轻的她就不曾害怕吗?是什么给了她力量,让她成长为坚定的共产主义战士?是她所热爱的党,她的国家,她的人民!它们给予她力量,而她也愿为它们付出一生。随着一声枪响,如东失去了一个叶邦瑾,却又站起了更多的叶邦瑾。

这些如东的英魂,他们从历史深处走来。有的只是匆匆路过,有的是客死异乡,有的是年少牺牲……但他们都有一个共同点――为祖国、为人民英勇献身。他们仿佛黎明前的流星,纵然消逝,却留下了自己灿烂的光芒。他们用鲜血染红了中华民族,勾画出如东壮丽的版图,他们的精神留在我们心里永不磨灭。但学习英烈,不仅仅是了解他们,更要像他们那样做。我们,新一代的青少年,未来的主人翁必须奋发。我们生活在现代的如东,一定要珍惜这来之不易的幸福生活。21世纪,我们只有努力学习科技,才能为国家贡献力量,把如东建设得更加美丽璀璨,成为东方大地耀眼的明珠。

仰望天空,头顶依旧是灿烂星光――那是我们21世纪的青少年。

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