新生高中三年规划范文

时间:2022-07-27 05:41:45 其他范文 收藏本文 下载本文

新生高中三年规划范文(共12篇)由网友“威廉海明顿”投稿提供,下面小编给大家整理后的新生高中三年规划范文,希望大家喜欢!

新生高中三年规划范文

篇1: 高中三年规划

经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我期望能够靠自我的勤奋努力,在三年后能够进入自我理想的大学,让自我不后悔。

我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我务必要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。

第一、我务必要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。

第二、改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要立刻去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每一天坚持锻炼,每一天的睡眠时光必须要保证。

第三、就应客观评价自我,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时光,利用课余时光补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时光内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以到达事半功倍的效果。

第四、持续乐观自信的心态,就应学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

第五、我绝对不会乱用零花钱,帮忙父母节约好每一分钱,尽自我的微薄之力来减轻父母对我们的操心。

在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自我所能为班级、学校服务,做我自我力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。用心参与学校组织的活动与竞赛。

期望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。

篇2: 高中三年规划

属于我的中学时代已经结束,属于我的欢乐笑语已成为过去,属于我曾今的梦想已经实现,成为了历史…………而此刻,我要张开双臂,去迎接属于我将来的“梦”。我的梦源于高中,也将在高中实现,属于我的高中时代已经在向我挥手。向它致以谢意!我也要向它敬礼,它是我心中冉冉升起的五星红旗一样,只但是多了一份喜悦和激动

为了激励自我,鞭策自我,并提醒自我珍惜这三年高中的完美时光,我将展开想象的翅膀,为我自我的高中三年规划起一个雏形,以此来理清自我的生活,坚定自我的信念,寻找属于自我远航的方向:

一、关于各个学科的规划:

语文是最美妙的,最有好处的,它能让你流连忘返,也能让你迷途知返;你能沉醉在它那唯美的意境中,领略奇观的壮美然而我的语文程度并不是很好。我想成为一位文学大师,受人敬仰,但我曾一度荒废了一段完美时光。所以,从此刻起我要努力奔跑,如百米冲刺那样尽我最大的努力去学习语文,我有信心有勇气也有文学大师那样的毅力我要培养语文兴趣,有方法的学习语文:多读文章且大声朗读;摘抄一些优美的词句,段落,增加自我的语言储备,提高自我的写作水平,使自我能文采飞扬。务必学好语文因为这是我的梦,学好语文不也是爱过吗?

学习英语必须要有兴趣,否则就game over了!我一向很喜欢英语我喜欢学英语的过程,那是一种享受。高中的英语必须很搞笑,我必须要努力,用它来充实我的头脑让我学以致用。我想学好英语就是“read,listen,write and priatce”我要靠此畅游世界。

俗话说:学好数理化,走遍天下都不怕!而这些是我的强项。这三科都是理解性的学科,只要灵活应用就能以不变应万变,除此之外还要有超多的练习我定要持续自我的强项,谁若赶超我,我就把他比下去!

政史地都是死知识只要努力掌握就OK了。

二、学文还是学理

我很清楚自我的状况,我肯定要学理。所以,我必须要打下坚实的基础,为将来做准备。

三、每年的规划

高中三年,高一是基础。因此在高一的一年中,我要打下“地震震不垮”的基础,只有学好基础,将来的知识就好学了。

我认为高二时一个过渡期,有呈上启下的作用,也因此我不能松懈,要脚踏实地的学习。

高三是最重要的。它是收获的季节是改变自我命运的时候。所以,不能放松。成败在此一举,胜利是属于我的!

四、德智体美全面发展。

这是务必的,我定会践行。

五、师生关系

与老师处理好关系是很重要的。我必须会理解老师,多与老师沟通,善于提问,勤于提问,和他们成为朋友。

六、娱乐

高中不能只学习,要不然太无聊了。肯定要有适当的娱乐,这能够增进与同学们之间的友谊。要玩呦…………

我的规划我做主我的规划我做到。

篇3: 高中三年规划

高中三年,我的规划炎炎夏日,我即将跨进高等学府的门槛。度过又一个可能充满汗水与泪水的三年,结识又一群或可爱或感性的同学们。在这生机勃勃的季节里,我也就应为我个人素养的提高与知识思想的学习做一个完美而合理的计划!

1、先成人,后成才。

大家都说高中学校是一个小社会,有各形各样的人,有离奇怪异的事。所以我们在这三年中能够使自我如孔明般足智多谋;似黛玉样多愁善感;像林冲重情重义。我期望我能够一改以往处事烦躁的性格,不像张爱玲只看到袍子上的虱子,却忽略了袍子本身的华美!要学会以乐观的心态应对生活中的遭遇,凡事都有两面性,不要只注意到那阴暗的一面。“宰相肚里能撑船”这句夸张的谚语让我明白,宽容也是一种美德。

岛屿的存在是因为海的宽容。人与人之间也需要宽容来化解矛盾。三年的相处中,难免有摩擦,但是往往生气时会冲昏了头脑,哪里还能想到“退一步海阔天空”?所以,平日里就要怀揣这宽容的心,这样就能是人与人之间更加和善友爱!我就要尝试着如此,使我与同学,老师能够开心地相处。

2、师父领进门,修行在个人。

学习上,我们需要一个好老师。进入了外国语相当于到达了这个要求,接下来的就是律己。《送东阳马生序》中,宋濂因为家里贫困,向有书的人家借书抄录。然而总有疑惑的地方,需要请教老师。便“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”若宋濂是一位不求甚解的人,便不会有如此好的学问。陶渊明的不求甚解与其不慕名利的性格有关,只求精神上的享受。

可我是学生,就是要研究学问,要在一字一句上下功夫,图得到更深的知识!“知之为知之,不知为不知,是知也!”也是学习的一种好方法,从前我总不爱请教,就算不懂也要装懂,因为觉得那样很不好意思。尽管和老师的关系处的像朋友一样,可还是不敢问。文科自学还能过得去,可理科便混不了了,看到数理就头痛,化学初中还不是很深奥,所以觉得很简单的。此刻到了高中,可不能再滥竽充数了,要请教老师将不懂的弄懂,不清楚的搞清楚。“明日复明日,明日何其多?”这天事这天做!

3、过程做好了,结果不会差。

“仲永生五年”“自是指物作诗立就,其文理皆有可观者”可最终却是“泯然众人矣”。就是因为他的父亲贪图小利,目光短浅,尽管仲永天资聪颖,可没有理解后天教育。学习的过程没有做好,所以结果会比通常得到的差。我们的学习亦是如此,每一天的学习过后,老师都会布置复习预习,但是我通常都不予理会。直接忽略掉,因我觉得做不做这一项作业都一样反正老师会讲。

但是此刻我才真正明白,复习是对旧知识的巩固,预习则是对新知识的熟悉。这样基础就牢固。像做房子一样,要把地基打稳,不然上方的建得再好,也有瞬间倒塌的危险。又或者因为天资聪颖,而自我满足,忽视了后天教育的重要。那么,就算再怎样聪明,到嘴的桃子也会被别人抢走。“笨鸟先飞”的人也有可能超过你!

4、学而不思则罔,思而不学则殆。

学习注重的是思考,用呆板的老式方法学习,一头栽进背书做题中,人也会变得一尘不变。题海战术的长期实行,会让我一个头两个大。所以我赞同孔先生的这个观点,学习的同时要思考,不然就会无所收获。只是思考而没有与学习结合起来,也会没有大用途。我期望,我能够发现学习的乐趣,不将学习当作一种负担,任务。我想那样的话,就应能够简单学习,快乐成长!也能够和几个有兴趣的同学组成探究小组,进行探究学习,互相帮忙,共同进步。

这是一个互惠双赢的“好买卖”。学习需要思考与探究,不要只停留在肤浅的知识上,要深入的挖掘,提炼出精华。这样才能真正好处上的提升自我的思维潜力。高中是人生重要的三年,如今就业的困难让很多名校的大学生心急如焚,可见竞争之激烈。而我只有在拼搏进好大学的条件下,才能不输在起跑线上!

不要在吃苦的时候,选取了安逸!――后记

篇4: 高中三年规划

高一主要打好基础,高二拿到英语一级证书、电算化一级证书和会计证,高三为以后迟来工作做准备顺利毕业并找到工作,学习为主,实习为辅。

第一年以学习为主,强化基础,第二年开始能够在校外兼职,锻炼自我的潜力,增加社会经验。第三年,争取考到英语一级,我的潜力劣势

1、做事过于急躁,思考事情不够全面周到,易忽略细节问题。

2、有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响

3、惰性较大,没有危机感

4、团队意识不够

5、缺乏个人主见,会因他人而动摇。

6、缺乏工作经验和社会经验

就业方面的准备

1、认真学习专业基本知识并加强巩固。。

2、认真学习三笔字、教师语言技能等基本功。

3、每一天早晚读并另抽一小时专门准备英语一级。

4、广泛阅读书籍,比如现当代文学作品,教育类杂志书籍,并每周做摘抄,试着做读书笔记。

评估的时光:一般状况下,我会定期半年检验自我是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自我的缺陷和规划书的不足,能够及时改善一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自我的需要和要求。

篇5: 高中三年规划

从踏进高中门槛的那一刻开始,我们就就应明确地明白:我进这所高中是为了什么?我将要以什么样的姿态迎接我的三年高中生活?我的大学目标是什么?只有心底清楚前路该怎样走才不至于我们在三年漫长的行程中突然感到迷惘。所以,制定自我的三年规划是势在必行的。及时意识到这一点同时也会促使我们力争上游。

作为一名高中生,遵守校规校纪、明礼诚信还是基本要求。俗话说:细节做好了,才能成就大事。所以这三年我不能违反任何校规校纪,决心做个好学生。当然,除了品德优秀,还务必在成绩上出类拔萃。下方我将分成三个阶段来叙述我的高中三年计划。

高一:沉住气往前走

高一生活就像是走独木桥,只要我们冷静平稳就能安全到达终点。这个过程中还会收获很多,感悟很多。独木桥下的风景就如同丰富的文娱活动,它必然会使高中生活变得更多姿多彩。然而有些人只专注于桥下的风景就会忘了行走独木桥需要细心。高中第一年,我们满怀信心与期盼。一路走来都很愉快,赏风景、哼小曲。但是到了中点才发现独木桥的承重有限,肩上的东西务必减重了。于是,我们喜爱的游戏被抛到了九霄云外。如果你舍不得抛弃,那么再往前走你都会担惊受怕的。就算让你顺利抵达了终点又如何?

所以高一的生活该如何需要自我抉择。不想掉到桥下就务必放下一些东西,也许这样做前路会更欢畅。开学前几周我会给自我做一个定位估计,在每次的大考小考中都要有所进步,决不能因为无谓的事情影响了自我学习。最后才发现得不偿失就不值得了。因为并不是所有错过的东西都能够弥补。

高二:不言败走得快

虽然不是跑步,但是也有点气喘了。停下来休息,又怕被人赶上来。大家熟悉了独木桥该怎样走就会越走越快,急切地到达终点。你还停滞不前就会被人追上,到时候终点就会可望不可即。人的本性就是习惯成自然,努力让一切都成为习惯。从以前的一步步往前挪到如今的竞走般的速度透过独木桥。开始看到别人超越自我了,好胜的心理反应更加激烈了。

此刻开始,不言败就是胜者。

我明白自我的实力不如人,我明白自我还是缺少坚持下去的恒心与毅力,我明白想登峰造极真不是件易事。别人熟悉了就能够竞走,我还在以龟爬的速度前进。我是最后到达终点的怎样办?彷徨感一向压着我的神经。却不得不选取坚持。因为那里是中点,与其往回走倒不如坚持下去。

龟兔赛跑的道理我还是明白的。高二是高中生活的转折点,会迎来激动人心的会考。我务必在这一年里面好好总结自我的得失,为我的高三铺路。更重要的是要努力追赶班上成绩好的同学。勤勤恳恳、低调谦虚。

高三:势争锋为前途

高三是高中三年的关键时刻了。那份即将看到阳光的情绪有谁不懂?结束了这一年,就不需要再重走这条漫长的`独木桥了。宽厚的大道就在前方,但是务必耐得住性子,不要在快到终点的地方摔倒便不想重新站起来。

我要在高三这一年完成逆转。白岩松说过:孤单、挫折、烦恼是成功的最重要的组成部分,是成功的原材料。这是个事情再加上坚持不懈,共同搅拌起来,才能变成成功的蛋糕。当年白岩松是凭借强大的毅力与详细的计划而坚持不懈考上了理想大学。他那视时光如生命的高贵品质值得我们去学习。名人的成功都不是胡编乱造就能出来的,他们同样挥洒过努力的汗水才成就了这天的事业。

这一年同样要学会劳逸结合,不是晚上秉烛夜游就能取得好成绩的,也要我们找到适合自我的学习方法,科学安排时光。别人努力,我就要比别人更加努力。这是我经常挂在口边的一句话。

踏入高中,大学就不遥远了。我要努力考上本科。是为自我,也为家人、为恩师。愿我的高中生活在我的努力下大放异彩。加油。

篇6: 高中三年规划

时光就像白驹过隙,在亲手领到中考成绩单时,看着那一张不足A4纸一半大的纸时,我恍惚间明白:一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原先满心期盼着中考完的这个暑假,也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近,我决定结束这一切,规划着我的高中三年,设计着我未来的生活,描绘着属于我的世界。我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字:

(一)跟上步伐,成功衔接。

经过高中入学培训后,我明白了高中与初中的学习有很大的不一样。不管是在知识量上,还是学习方法上都与初中不一样。假设学习就像我在爬楼梯,那么如果我已经成功爬完初中所有台阶,此刻我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶,所以我只有把我只有认真学习,把我学过的书本踩在脚底下,用我的知识组建简单的工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对简单起来,因为我经历过艰难的攀登,简单的攀爬就不算什么了。所以高一的衔接很重要。为此我要在课前预习,把不会的、不懂得上课认真听,下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自我学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐,成功衔接”。

(二)发展兴趣,深度研究。

我认为在学好课内知识时,也要发展自我的兴趣。因为我很喜欢经济学,我也想考取一个经济系很好的大学,所以我初步给自我制定的目标是:

1、每一天看新闻联播

2、在高一高二两年时光看完有关经济方便基础的书5――8本(根据时光安排)

3、参加学校举办有关经济方面的社团

(三)步步落实,高三冲刺。

古人曾说过“不积跬步,无以行千里;不积小流,无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习,不能再像初中一样――初一初二大概学一学,初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习,自我头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

最后每一天睡觉前要问自我一句话:今日事今日毕了吗?

这“二十四个字”就是我高中三年的规划,愿今后我一步步完成这些目标,走向成功的彼岸!

篇7: 高中三年规划

立刻就要进入高中学习了,初中的学习生活就彻底结束了,既然初中的学习生活彻底结束了那么在初中的学习生活方式就也要随之的彻底改变,包括学习、生活习惯、人情是非等等。

高中的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也就应是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住?上方说的“二本”仅限于高考是发挥失常。

在高中学习期间要放下一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上方的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。

在学习方面除了自我要努力学习外,还要多问老师和同学,每一天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试必须要到达这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!

在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自我龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的持续正常的同学关系,要和女的持续必须的距离。不能和“社会上的人”混在一齐!也不能和他们联系。

在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。

好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”

篇8: 高中三年规划

高中是人生当中最最忙碌的三年,是人生当中最关键的三年。

三年修学期满,我就要理解高考的考验,理解高考的洗礼。

三年时光,转瞬即逝。

所以,我要从此刻开始,为我的高考做准备,争取一切努力的机会。

都说“坚持就是胜利”“努力就能成功”“机会是给有准备的人准备的”那么,从此刻起,我就要想着高考的目标迸进,做一个有准备的人。

高一这一年是打基础的一年,我要做到上课认真听讲,用心自觉完成作业,有不懂的问题就问,送东阳马生序中作者不就是不耻下问吗?

高二是把知识面拓宽的一年,学习的任务重了,知识要点多了,更需要我的坚持,紧抓基础,拓宽知识面,提高潜力,我相信我会有所提高的。

高三最忙碌,面临冲刺,心理上,身体上,都面临透支的边缘。因此,我要在学习好的同时,合理安排作息时光,身体是革命的本钱。身体健康最重要。

我想透过我的努力,高中三年会很充实。

在各科的学习中,语文最重要的是功底,每一天不必要花太多时光,但我会注重课堂效率,按老师要求做。数学学习,需要把公式概念理解清楚,辅以适量的习题练习。理解和把握基础是学好数学的两大法宝

认真学,而且尽最大努力拿高分。在数学上花的精力是比较多的。我会在认真完成老师布置的任务后,总结一下所遇到的有代表性的题目和自我出错过的题目,写在一个本子上,把步骤和精华都写出来,每次考试之前看看。英语我会注重词汇积累和运用,还有要加强语法学习。多背词组句型,有时光和潜力时,在拓展词汇,多做一些阅读,或经常抄写一些优美的英语短文。

其他科目,我也会尽自我全力去认真学习。

我会努力实现我的目标,坚持下去,实现我的理想。

篇9:高中三年规划书

高中是人生当中最最忙碌的三年,是人生当中最关键的三年。

三年修学期满,我就要接受高考的考验,接受高考的洗礼。

三年时光,转瞬即逝。

所以,我要从现在开始,为我的高考做准备,争取一切努力的机会。

都说“坚持就是胜利”“努力就能成功”“机会是给有准备的人准备的”那么,从现在起,我就要想着高考的目标迸进,做一个有准备的人。

高一这一年是打基础的一年,我要做到上课认真听讲,积极自觉完成作业,有不懂的问题就问,送东阳马生序中作者不就是不耻下问吗?

高二是把知识面拓宽的一年,学习的任务重了,知识要点多了,更需要我的坚持,紧抓基础,拓宽知识面,提高能力,我相信我会有所提高的。

高三最忙碌,面临冲刺,心理上,身体上,都面临透支的边缘。因此,我要在学习好的同时,合理安排作息时间,身体是革命的本钱。身体健康最重要。

我想通过我的努力,高中三年会很充实。

在各科的学习中,语文最重要的是功底,每天不必要花太多时间,但我会注重课堂效率,按老师要求做。数学学习,需要把公式概念理解清楚,辅以适量的习题练习。理解和把握基础是学好数学的两大法宝

认真学,而且尽最大努力拿高分。在数学上花的精力是比较多的。我会在认真完成老师布置的任务后,总结一下所遇到的有代表性的题目和自己出错过的题目,写在一个本子上,把步骤和精华都写出来,每次考试之前看看。英语我会注重词汇积累和运用,还有要加强语法学习。多背词组句型,有时间和能力时,在拓展词汇,多做一些阅读,或经常抄写一些优美的英语短文。

其他科目,我也会尽自己全力去认真学习。

我会努力实现我的目标,坚持下去,实现我的理想。

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篇10:高中三年规划作文

高中三年规划作文

高中三年规划作文(一)

高中三年,我的规划炎炎夏日,我即将跨进高等学府的门槛。度过又一个可能充满汗水与泪水的三年,结识又一群或可爱或感性的同学们。在这生机勃勃的季节里,我也应该为我个人素养的提高与知识思想的学习做一个完美而合理的计划!

1、先成人,后成才。

大家都说高中学校是一个小社会,有各形各样的人,有离奇怪异的事。所以我们在这三年中可以使自己如孔明般足智多谋;似黛玉样多愁善感;像林冲重情重义。我期望我可以一改以往处事烦躁的性格,不像张爱玲只看到袍子上的虱子,却忽略了袍子本身的华美!要学会以乐观的心态面对生活中的遭遇,凡事都有两面性,不要只注意到那阴暗的一面。“宰相肚里能撑船”这句夸张的谚语让我知道,宽容也是一种美德。岛屿的存在是因为海的宽容。人与人之间也需要宽容来化解矛盾。三年的相处中,难免有摩擦,可是往往生气时会冲昏了头脑,哪里还能想到“退一步海阔天空”?所以,平日里就要怀揣这宽容的心,这样就能是人与人之间更加和善友爱!我就要尝试着如此,使我与同学,老师能够开心地相处。

2、师父领进门,修行在个人。

学习上,我们需要一个好老师。进入了外国语相当于达到了这个要求,接下来的就是律己。《送东阳马生序》中,宋濂因为家里贫困,向有书的人家借书抄录。然而总有疑惑的地方,需要请教老师。便“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”若宋濂是一位不求甚解的人,便不会有如此好的学问。陶渊明的不求甚解与其不慕名利的性格有关,只求精神上的享受。可我是学生,就是要研究学问,要在一字一句上下功夫,图得到更深的知识!“知之为知之,不知为不知,是知也!”也是学习的一种好方法,从前我总不爱请教,就算不懂也要装懂,因为觉得那样很不好意思。尽管和老师的关系处的像朋友一样,可还是不敢问。文科自学还能过得去,可理科便混不了了,看到数理就头痛,化学初中还不是很深奥,所以觉得很简单的。现在到了高中,可不能再滥竽充数了,要请教老师将不懂的弄懂,不清楚的搞清楚。“明日复明日,明日何其多?”今天事今天做!

3、过程做好了,结果不会差。

“仲永生五年”“自是指物作诗立就,其文理皆有可观者”可最终却是“泯然众人矣”。就是因为他的父亲贪图小利,目光短浅,尽管仲永天资聪颖,可没有接受后天教育。学习的过程没有做好,所以结果会比通常得到的差。我们的学习亦是如此,每天的学习过后,老师都会布置复习预习,可是我通常都不予理会。直接忽略掉,因我觉得做不做这一项作业都一样反正老师会讲。可是现在我才真正知道,复习是对旧知识的巩固,预习则是对新知识的熟悉。这样基础就牢固。像做房子一样,要把地基打稳,不然上面的建得再好,也有瞬间倒塌的危险。又或者因为天资聪颖,而自我满足,忽视了后天教育的重要。那么,就算再怎么聪明,到嘴的桃子也会被别人抢走。“笨鸟先飞”的人也有可能超过你!

4、学而不思则罔,思而不学则殆。

学习注重的是思考,用呆板的老式方法学习,一头栽进背书做题中,人也会变得一尘不变。题海战术的长期实行,会让我一个头两个大。所以我赞同孔先生的这个观点,学习的同时要思考,不然就会无所收获。只是思考而没有与学习结合起来,也会没有大用途。我希望,我能够发现学习的乐趣,不将学习当作一种负担,任务。我想那样的话,应该可以轻松学习,快乐成长!也可以和几个有兴趣的同学组成探究小组,进行探究学习,互相帮助,共同进步。这是一个互惠双赢的“好买卖”。学习需要思考与探究,不要只停留在肤浅的知识上,要深入的挖掘,提炼出精华。这样才能真正意义上的提升自我的思维能力。高中是人生重要的三年,如今就业的困难让很多名校的大学生心急如焚,可见竞争之激烈。而我只有在拼搏进好大学的条件下,才能不输在起跑线上!

不要在吃苦的时候,选择了安逸!

――后记

高中三年规划作文(二)

高中是人生当中最最忙碌的三年,是人生当中最关键的三年。

三年修学期满,我就要接受高考的考验,接受高考的洗礼。

三年时光,转瞬即逝。

所以,我要从现在开始,为我的高考做准备,争取一切努力的机会。

都说“坚持就是胜利”“努力就能成功”“机会是给有准备的人准备的”那么,从现在起,我就要想着高考的目标迸进,做一个有准备的人。

高一这一年是打基础的一年,我要做到上课认真听讲,积极自觉完成作业,有不懂的问题就问,送东阳马生序中作者不就是不耻下问吗?

高二是把知识面拓宽的一年,学习的任务重了,知识要点多了,更需要我的坚持,紧抓基础,拓宽知识面,提高能力,我相信我会有所提高的。

高三最忙碌,面临冲刺,心理上,身体上,都面临透支的边缘。因此,我要在学习好的`同时,合理安排作息时间,身体是革命的本钱。身体健康最重要。

我想通过我的努力,高中三年会很充实。

在各科的学习中,语文最重要的是功底,每天不必要花太多时间,但我会注重课堂效率,按老师要求做。数学学习,需要把公式概念理解清楚,辅以适量的习题练习。理解和把握基础是学好数学的两大法宝

认真学,而且尽最大努力拿高分。在数学上花的精力是比较多的。()我会在认真完成老师布置的任务后,总结一下所遇到的有代表性的题目和自己出错过的题目,写在一个本子上,把步骤和精华都写出来,每次考试之前看看。英语我会注重词汇积累和运用,还有要加强语法学习。多背词组句型,有时间和能力时,在拓展词汇,多做一些阅读,或经常抄写一些优美的英语短文。

其他科目,我也会尽自己全力去认真学习。

我会努力实现我的目标,坚持下去,实现我的理想。

高中三年规划作文(三)

马上就要进入高中学习了,初中的学习生活就彻底结束了,既然初中的学习生活彻底结束了那么在初中的学习生活方式就也要随之的彻底改变,包括学习、生活习惯、人情是非等等。

高中的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住?上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。

在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。

在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!

在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。

在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。

好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”

篇11:高中三年规划作文

经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。

我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。

第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。

第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。

第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。

第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。

在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。

希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。 篇一:歌颂中华美德

中华文化,博大精深;中华美德,永世传承。自古以来,我中华民族的传统美德代代相传,至今,在我中华儿女身上还存在着各种令人敬佩的优秀品质。

在平凡岗位上的郭明义,十几年来,爱岗敬业,乐于助人,做出了不平凡的业绩;普通的教师张丽莉,在危难时刻,不顾自己的安危,奋力推开学生,倒在了车轮下,但她从未后悔;一位母亲,在一个陌生孩子掉下来的一瞬间,伸出了自己的双臂。

常言道,“百善孝为先”。孝心是我们每个人应该拥有的珍贵美德。“身体发肤,受之父母”,从小到大,我们的每一步成长都浸透着父母的心血,每一次进步都离不开父母的教诲,为了我们,他们的头上有了白发,身体渐渐衰老。“谁言寸草心,报得三春晖。”动物还知道反哺,何况我们人呢?

孝心,其实很简单。它或许是爸爸心烦时一句小小的笑话,也许是妈妈感冒时温暖的嘱咐,也许是……

作为新世纪的希望的我们,从小生活在娇生惯养的环境中,对父母很少有孝心,更多的是顶撞,是责怪。孟佩杰,一个从小用稚嫩的肩膀撑起整个家的坚强女孩,面对高位截瘫的养母,她选择了用自己的孝心照顾母亲。这份孝心不是我们每个青少年应该学习的吗?

从古至今,中华民族的感人孝心故事从未间断,卧冰求鲤,黄香温席,古人是我们的表率;田世国换肾救母,张尚昀背母上学,他们是我们的榜样。

孝心从心灵做起,每天给父母一点安慰;孝心从小事做起,为父母承担力所能及的家务;孝心从现在做起,孝敬自己的父母,用自己最真挚的孝心来回报父母,弘扬中华民族的传统美德。

我国的历史还在继续,我国的美德还在发扬,作为祖国的希望,让我们歌颂这中华美德,传承这中华美德,让这屹立在世界东方的巨人更加辉煌!

篇12:高中教师三年规划总结

今天能有幸坐在这里跟大家一起交流,首先我感到非常荣幸,同时,我也感觉非常惭愧,因为作为一名青年教师,我感觉自己在各方面都与我校优秀的同行们有很大的差距,所以还要继续在教育工作岗位上努力奋斗。

我校青年教师响应学校的号召写了一份三年成长规划。在青年教师工作会议上布置这样的作业,新奇而别致,当时就令我的心一动。因为自己虽然从教近十三年,能认真、按时完成一些必要的工作要求,但在教学上与资深教师比起来还相差很多。尽管我还算年轻,比较容易接受新的东西,思维比较活跃,有自己的想法,但我本人个性有时比较急躁,在教育教学工作上容易犯激进的毛病,自我修炼了十几年,自觉耐心还不够。由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。下面我就从以下几个方面把自己的工作向各位老师作一下汇报,希望能够得到大家进一步的帮助。

一、师德方面

我热爱本职工作,教书育人,对每个学生负责,引导学生形成良好的思想品德和人格修养。我们的工作是人的工作,我努力争取做一个敬业爱岗的好老师,时刻在岗、在行、在状态。

二、 教育教学能力方面

作为一名青年教师,虽然接受了很多知识的教育,但在这十几年的工作中,使我深刻认识到教育教学能力的重要性。教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。 增强自身的教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。我觉得教育学生不能

只用规范和惩罚,更需要情感教育。所以我经常利用语文课上适当的契机给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

三、教科研能力方面

三年来,我利用网上教研或外出教研活动的机会向有经验的外校或本校的老师积极努力学习关于自己专业的教学理论知识,并用在自己的教学中,课后能做到及时进行反思并做好相关的笔记。

数学教学与新课程相整合是我三年前的又一个发展规划。三年来,我努力学习信息技术,并能够自己动手制作一些分散教材难点、突出重点难点的生动课件使用,基本能够起到事半功倍的效果。

五、自我修养方面

我一直觉着一个好老师应该是一个读书人,应该树立终身学习的观念并付诸实践。有空的时候,我都会去书店或网上淘书。读书让我收获了许多,无论是在个人修养上,还是在业务水平上,我都在不断的读书中得到了提高。

对照自己的三年成长规划,回顾这三年的成长历程,虽然付出了很多心血,走过了很多艰辛,但随着自己既定的目标一个个的完成,难关一个个的攻克,我现在感受了一份浓浓的收获的喜悦,不经意间,我已在这三年的成长过程中慢慢发展、完善、成熟……我相信只要自己踏实肯做,明天一定会有收获!

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