成绩单上的评语

时间:2022-07-31 11:41:33 其他范文 收藏本文 下载本文

成绩单上的评语

成绩单上的评语

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。你会写评语吗?以下是小编为大家收集的成绩单上的评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

成绩单上的评语 篇1

1、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,以使自己更加全面。

2、你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面

多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

3、你的自信、乐观、活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

4、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地

向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

6、在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。7、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

8、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

9、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,

10、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

11、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

12、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

13、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

14、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

15、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

16、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

17、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪

大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

18、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

19、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

20、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

21、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

22、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

23、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

24、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

25、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

成绩单上的评语 篇2

1、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

2、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

3、你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体、热爱劳动,尊敬老师、彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

4、你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

5、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

6、你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

7、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

8、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

9、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

10、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

11、 “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

12、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

13、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

14、你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。

15、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

16、教师对学生课堂评语从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

17、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

18、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

19、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

20、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

21、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

22、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

23、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

24、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

25、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

26、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心扉,增进与同学的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!

27、懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!

28、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

29、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

30、这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

成绩单上的评语 篇3

1、老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

2、困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

3、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

4、你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

5、你为人真诚,性格直爽,遵守纪律,团结同学。学习上肯下功夫,上课专心听讲,作业认真。你的电脑知识是出色的,希望你均衡各个学习科目,发挥特长,一步一步踏实向前。

6、xxx同学:兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是老师和同学们有目共睹的。 “业精于勤”,保持勤奋,另外老师鼓励你大胆和同学们交流切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令老师百般放心。

7、xxx同学:你情感细腻,柔和而又坚强。做一件事,你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目标,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝。流光可惜,珍重芳华。你一定行的,努力就会有进步。

8、你是位沉稳的好孩子,你有优秀的思维素质,在学习上只要努力,执着向上,良好的习惯可以改变你的成绩。

9、你是一个大方,明理的好孩子。你团结同学,乐于助人,同学生病了,你总是第一个护送同学回家,为老师们排忧解难。你的文科天赋老师是肯定的,而数学等理科方面尚需找到学习方法,注重交流,加以勤奋,相信你一定能收获进步的果实。

10、一学期来,你团结同学,尊师爱友,为人质朴。学习上缺乏方法,上课有时不够专心,希望你今后注意集中精力听课,虚心请教老师,查缺补漏,勤奋学习。

成绩单上的评语 篇4

1.该生积极以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,学习成绩优秀,多次获得国家励志奖学金,多次被评为校级“优秀共青团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;是一名各方面全面发展的优秀大学生。

2.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

3.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

4.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

5.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。

6.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

7.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

8.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

9.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

10.你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的'任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

11.你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

12.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

13.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

14.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

15.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

16.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

17.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

18.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”小懒虫。“

19.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

20.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

21.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

22.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

23.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

24.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

25.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

26.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

27.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

28.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

29.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

30.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

成绩单上的评语 篇5

1.表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然,”莫等闲,白了少年头,空悲切!"

2.你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

3.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

4.话语不多的你,其实有着内心澎湃的世界,不多的话语中总能感受到你坚定的信念,融洽的人际关系,也说明了你的和善和聪明,学习上你刻苦努力,认真听课及记笔记,能及时完成作业,但是我总觉得你还是不够自信,明确自己的目标,把学习数学的劲头用在各科的学习中吧,相信你一定能成功!

5.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!

6.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。

7.该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。

8.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,

9.学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。

10.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。

11.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。

12.该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋、刻苦,成绩优异。

13.该生是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。踏实的作风,孜孜不倦的严谨态度,始终以平和,积极的心态面对生活和学习,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑。

14.该生能严格遵守学校的各项规章制度,懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,学习认真,喜欢课外阅读,知识面较广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱,是一个优秀的中学生。

15.该生性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,是一个优秀的中学生。

16.该生为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强。在平时学习中能统筹兼顾,扎实学习,成绩优异。

17.该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳;学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩进步快;有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个优秀的中学生。

18.该生是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。该生热情、大方、诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,有战胜困难的信心及毅力,是个成绩优秀的好学生。该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

19.该生学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。乐于助人,关心集体,体贴老师,学习踏踏实实,不畏挫折,是一个优秀的中学生。

20.该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦。聪颖好学,积极思考、善于发问。爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力,是一个优秀的中学生。

21.该生有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一名优秀的学生。

22.该生自信、豁达、热情,独立而有个性、活力和朝气,聪颖好学,积极思考、善于发问。

23.性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

24.该生聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方、做事负责。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。

25.该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,自尊、好强、不贪慕虚荣的人。勤奋好学,思维敏捷,是一个优秀的中学生。

26.该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢面对困难和挫折。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。

27.你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正不足,努力提高学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!

28.你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

29.稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

30.作为学习委员的你,你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,看到你认真学习的劲头。工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,思想品德提高了,学习成绩提高了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部

成绩单上的评语 篇6

1

xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

2

我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

3

xxx从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

4

希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

5

通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

6

谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

7

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

8

教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,

强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

成绩单上的评语 篇7

1.肖海晴你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,篮球场上常常看到你带伤上阵,为班集体尽心竭力。你是老师心目中的最可爱的学生,有时候我会忘了你是我的学生,把你当成朋友那般。每次请你帮忙干活,你都毫无怨言。或许对你比较严格了吧,常常会由晴转阴,望你能理解。特别是你,要克服学习中的浮躁与粗心大意,要坚持不懈地努力,要树立自己的远大理想,要有努力的方向。

2.李碧华你做我的学生,只有半年时间,但是从你的言谈举止从你的学习态度及成绩,我知道你是一个积极进取的学生。或许家庭并不幸福,但是你一定要坚强起来,女孩子也是能够顶半边天的,要用实力证明给所有的人看,你并不比男孩子差。要想做得好,就要在学习上,一定要加倍努力,在各个方面努力做得最好,争取考上一所好高中,甚至好的大学;在生活上,就要学会积极乐观面对一切的困难,办法总比困难多,相信未来,一切都会过去的。

3.陈鸿健尊敬师长,热情关心集体团结同学,做卫生积极肯干是你突出的优点。但你的作业不能令老师满意,时常有不按时完成的现象,政史地生课上偷偷说话。我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者!利用寒假自己补习,争取更大进步。

4.贾颖欣我喜欢你这种内秀稳重的性格。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心,你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中好学生形象。虽然话语不多,但总是尽心尽力地做着自己的事情。不过有时向老师咨询时,总不免叫上同学过来,老师真的有那么可怕么?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,李某人深信这一点。衷心希望你的辛勤汗水换来丰硕的果实。

5.黄慧怡你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友好相处。每次批改你的作业都欣赏到你那清秀的字体。三期板报都凝聚着你的辛勤汗水,不过身为宣传委员,千万不能说气馁的话。课堂上你认真听讲,按时完成作业,课后还常常向老师提问,学习和工作上总是稳稳当当扎扎实实的完成老师交给的任务,是一名值得信赖的学生。希望你在新的一年里,一如既往地热爱学习,各方面更加严格要求自己。

6.肖梓豪你看上去是一个机灵懂礼貌的小男孩,怎么学习成绩就上不来呢?你想过这个问题吗?我觉得还是学习态度有问题,过于贪玩,对学习有畏难情绪。这里给你提几点要求一是上课要认真听讲,不要走神,要认真记笔记;二是作业要独立地认真地保质保量地完成;三是做错的作业要及时地找老师订正;四是不懂的问题要当天解决。认真做到这四点,克服懒惰思想,你一定会有很大的进步。

7.熊智猛男孩熊智猛,可爱小弟弟。天性属纯真,机灵又调皮。性格颇活跃,淘气不违纪。对人很温和,有副好脾气。见我便羞涩,憨态真可掬。关心组上事,热爱班集体。校运会长跑,为班争荣誉。数学比较好,物理还可以。喜欢动脑筋,爱钻偏难题。语文有点弱,作文羞于提。作业较草率,发言不积极。老师提问时,脑袋欲入地。主编班级报,不是好编辑。近来有进步,千万别泄气。文理不可偏,发展应整齐。如果成跛子,自己害自己。将来考大学,后悔来不及。可怜瘦弱貌,弱不禁风体。若无健壮身,状元算老几?即使饱学士,也难出大力。愿你早成熟,盼你有出息。报国建勋日,都夸熊智猛!

8.李慧娟你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。在工作和学习上,几乎都是无懈可击,在我遇到那么多学生中,你是唯一一位让我觉得很放心的一位学生,每一件事情都能一丝不苟有条不紊地进行,让所有老师都非常满意。记得有两次为了班集体的荣誉,你还主动上场打篮球,好样的,李某人真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,同时字也能写好一点,那就更好了,也愿老师们的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

9.你是一个热爱生活热爱学习不断进步的好学生,你已经懂得学会做人学会求知学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

10.虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

11.我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

12.你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

13.诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

14.一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!

15.你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

16.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。如果你能再稳重些,会更加完美。

17.随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

18.你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

19.一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。老师和同学感谢你。希望你能在学习上能更加努力刻苦钻研,力争更好的成绩。

20.有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!你是一个讨人喜爱十分聪明的好孩子。老师希望你能在新的学期里认真听讲,积极回答和提出问题,按时完成老师布置的任务,相信你的成绩一定会很优异!

成绩单上的评语 篇8

1.你是一个思维敏捷、乐于助人、勤学好问的学生。课上你能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏。如果你能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学习的好榜样。

2.你是一个活泼可爱、热情善良、乖巧伶俐的男孩,我们都喜欢你。平时你学习认真,勤学好问;课堂上你发言积极,作业书写工整美观,成绩较好。希望你今后能多读课外书,努力钻研,争取更加优异的成绩。

3. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言。希望你对自己要求再严一点,争做一名出色的小学生。

4. 你是一个懂事、聪明、能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力较差。希望你能严格要求自己,做一名更加优秀的小学生。

5. 你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明懂礼貌的好学生。对待工作你认真负责,热心周到,是我们班称职的好班长。希望你在学习上能积极钻研,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学习的好榜样。

6.你是一个活泼的男孩,与同学能友爱相处,能按 时完成老师布置的作业。你学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差。希望你能发扬优点,改掉坏习惯,并努力提高自己的语言表达能力。

7.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动。学习上能按时按质按量完成老师布置的任务,但缺乏积极主动性,希望你能改正这些不足,在新的一年里争取超越自己,加油吧!

8.你是一个活泼、聪明而又能干的学生。你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀。希望你今后能严格要求自己,以身作则,做一个同学们都信得过的好干部,我们相信你一定能行!

9.在我们眼里,你是一个聪明、伶俐、乖巧的女孩。你尊敬师长,带头参加各项活动。学习上主动积极,作业字迹清楚工整,上课能认真听讲,积极动脑,举手发言,各方面都很出色。希望你继续努力,争取更上一层楼!

10.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。学习上主动自觉,作业按时完成,但有时候也会马虎大意,字迹不端正。希望你能克服这些不足,努力钻研,争取成为一名全面发展的好学生。

11. 你是一个文静懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实,礼貌待人。学习上比较自觉,希望你上课能积极动脑,举手发言,课后多花工夫,扬长避短,相信你会更加出色的,加油吧!

12. 你是一个非常可爱的女孩,待人大方有礼貌。你积极参加班级各项活动,乐于帮助有困难的同学。上课认真听讲,积极举手发言,作业质量较高。希望你今后能更加细心一些,争取更上一层楼,加油吧!

13.你斯文秀气,作业本总是那么干干净净,整整齐齐,老师很喜欢批改你的作业。这学期你进步很大,作文写得很出色。老师希望你平常能跟老师同学们多交流,上课大胆发言,勇敢表现自己,加油吧!

14. 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学很热情,上课能专心听讲,积极举手发言。老师希望你作业时要认真细心些,多检查,并改掉拖拉作业的坏习惯,争取超越自己,加油吧!

15. 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,是一名优秀的班干部。学习上你自觉认真,老师希望你以后多培养自己的口头表达能力,大胆表现自己,加油吧!

16.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩。你学习认真,成绩优秀,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手。老师希望你继续努力,多跟大家交流,争取更上一层楼。

17.你是一个文静、乖巧的女孩。你尊敬师长,友爱同学,平常你能按时完成老师布置的作业,但偶尔也有拖拉现象。老师希望你能严格要求自己,积极主动学习,开动脑筋,端正书写,争取更大的进步。

18.老师知道,在你文静的外表下有一颗活泼热情的心。你尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,大家都喜欢你。老师希望你能利用假期好好练习书写,提高写字能力,加油吧,你一定能超越自己!

19. 你是一个可爱的男孩,性格有点腼腆,不爱言语;你待人有礼貌,学习比较自觉。平时你能按时完成老师布置的作业,学习认真。老师希望你在课堂上能大胆发言,课后多读课外书,从书中汲取营养,努力提高写作水平。

20.你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实,待人有礼貌。老师希望你上课要积极开动脑筋,举手发言;课后多花工夫,把学到的知识巩固结实,与同学们齐头并进!加油吧,我们相信你一定能行!

21.你尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干,我们都喜欢你。学习上你缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。老师希望你能正视这些不足,克服懒惰的毛病,发奋努力,刻苦钻研,争取更上一层楼,加油吧!

22.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成老师布置的作业,学习较认真。你爱说爱笑爱打扮,但上课有时精神不集中,自控能力差,学习成绩不够稳定。老师希望你今后能改掉这些坏习惯,争取更上一层楼。

23.你是一个文静、善良的女孩,你乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课你能认真听讲,作业书写非常美观。老师希望你在考试时能更加细心些,多检查,避免不必要的失误,争取更加满意的成绩。

24.在老师眼里,你是一个聪明伶俐的女孩。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,我们都喜欢你。学习上你自觉认真,还能写出一手好字,老师希望你平时能大胆表现自己,你会更加出色的!

25.你尊敬老师,团结同学,积极参加班级各项活动。你上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成。要是你能把字写端正,保证作业质量,平时多注意个人卫生,你将会更加出色的,加油吧!

26.你是一个可爱大方的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,懂礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少。老师希望你今后能刻苦钻研,不懂就问,相信你会有更大的进步!

27. 你机灵、聪明,是个可爱的男孩。你懂礼貌,讲文明,劳动积极。学习上能按时按质按量完成老师布置的作业,积极主动。老师希望你能多读点课外书,端正书写,提高学习效率,相信你一定能行!

28.你是一个可爱的男孩,性格有点腼腆;你待人有礼貌,学习比较自觉。你劳动积极,与同学和睦相处。老师希望你能克服马虎的毛病,作业时认真读题,端正书写,课后多读课外书,学习上多用心,你会更加优秀的!

29. 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。这学期,你在学习上有很大进步,自觉性强。老师希望你课堂上能专心听讲,课后与老师同学多交流,相信你会更加优秀的,加油吧!

30.你是一个活泼开朗的小男孩,那甜甜的笑容很可爱,我们都喜欢你。你尊敬师长,团结同学,积极参加班集体各项活动,是老师得力的小助手。老师希望你今后能按时完成作业,端正学习态度,努力吧!

31.你是一个天真、可爱的男孩,我们都喜欢你。你团结同学,尊敬师长,但比较贪玩。希望你能端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言,课后多读课外书。新年来了,好好努力吧,争取更上一层楼!

32.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业。你的书写很端正漂亮,老师希望你作业时再细心一点,尽量减少不应该的失误,好好努力吧,争取超越自己!

33. 你是

一个诚实善良的男孩,平时能和同学友好相处,尊敬师长,大家都喜欢你。老师希望你今后上课能专心听讲,认真完成老师布置的作业,多读课外书,提高学习效率。加油吧,老师相信你一定能行!

34.你是一个善解人意的女孩,在班上人缘较好!你上课能专心听讲,作业能按时完成,穿着整洁大方。老师希望你今后能多看课外书,端正书写,努力提高自己的阅读能力和写作水平,相信你一定能行!

35. 你是一个文静、懂事的女孩,友爱同学,尊敬师长,我们都喜欢你。平时你能严格要求自己,书写端正清楚,学习认真,这学期进步很大。老师希望你能再接再厉,课后多读课外书,争取更上一层楼!

36.你是一个文静、懂事的女孩,我们都喜欢你。你能按时完成老师布置的作业,但学习上不够积极主动。老师希望你上课能多开动脑筋,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,争取与同学们齐头并进,加油吧!

37.你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,是一名可爱的男生。在学习上,你缺乏自觉性,玩字当头,经常把作业丢在脑后,学习成绩不够理想。老师希望你能明确学习目的,刻苦钻研,争取与同学们齐头并进,!

38. 你是一个活泼开朗的小男孩,我们都喜欢你。你尊敬师长,团结同学,积极加班集体各项活动。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,端正书写,练好基本功,争取更上一个新台阶!

39.你为人正直,性格内向,生活俭朴;你遵守学校纪律,能与同学和睦相处;学习上比较认真,但作业质量不高,所以学习成绩不够理想。老师希望你能加倍努力,提高学习质量,争取更上一个台阶,好好努力吧!

40.和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

41.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

42.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

43.你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

成绩单上的评语 篇9

1、xxx 你是一个活泼好动的孩子。你的学习天分高,但是缺乏自制力,上课爱讲话,课间爱打闹,有时候学习态度也不够端正,拖拉作业,希望你发挥自己的聪明才智,做到“锲而不舍”。

2、你为人谦和大方,各个方面严格要求自己。学习上为同学表率,班级工作认真负责,令老师们省心。希望你保持良好的学习劲头,争取各个科目更上一层楼。

3、你为人踏实,和善。班级劳动负责肯干,两操认真,动作规范;作业完成及时;你的表演才能也不赖,深为老师和同学们认可。希望你更积极大胆地向老师请教,克服不足,力争进步。

4、你平时话不多,为人质朴善良,勤劳踏实,尊师爱友,对老师布置的学习和劳动任务,积极完成。希望你改进学习方法,找准方向,摘取进步之果。

5、xx同学:你是个心气颇高,聪明而又知晓勤奋的孩子,你学习成绩优秀,老师们对你的学习天赋一直深为认可。有时因为身体不适不能来学校又没有及时给老师打招呼,令老师担心你。没有什么可以阻挡你前进的步伐,希望你戒骄戒躁,从容地面对学习和生活,从点滴处着手,来一个改观。

6、你心地明朗,懂事明理。你学习刻苦努力,作业更是认真细致,课堂表现得到老师们的一致赞扬。你的好学上进,做事踏实的精神,无论何时何地都是要发扬光大的。

7、xxx同学:你是一个活泼好动的孩子,你的上进心和感悟能力都很高,学习成绩的提高也很快。本学期你发生的意外令你爸爸妈妈和老师痛心不已,期望你今后要养成稳重的个性,加以你的聪明才智,你一定能成为有用之材,老师祝你早日康复。

8、你是个朴素懂事的孩子,你为人踏实,在校严格遵守校纪班规,团结同学,尊敬师长,集体观念强。希望你改进学习方法,勤于向老师同学请教,更加主动地学习。

9、xx同学:你善良活泼,富于幽默感深受同学欢迎。你平时到校了喜欢躲着老是不出早操为了完成落下的作业。你学习上渴望提高,但又缺乏自制能力,课堂上爱开点小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,给自己一个心理暗示:我一定行的。行动起来,祝你早日走出心灵的阴影,拨云见日。

10、xxx同学:你是一个聪明的小伙子,老师们评价你脑瓜子灵活,但是你的自制能力不够,上课爱看闲书,不够专心听讲,有时也不能直面老师的批评,与老师顶嘴,不过事后你还是能认识到自己的错误,主动认错。期待你今后更自主地学习,不要偏科,学好外语。

11、xx同学:你是一个善感,聪敏,勤奋,感悟力极强的小姑娘。活泼善言的个性,你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力,认真作业。不积跬步,无以至千里。新学年,希望你挖掘潜能,辅以毅力,相信你一定能大大进步。

12、xxx同学:你生活简朴,乐于助人。你不怕脏不怕累,认真负责,组织同学搞好班上的劳动卫生,为老师省了许多心。可是,你的学习主动性不强,上课爱走神,老师们真有恨铁不成钢的感觉,期望你在新的学年里,牢牢把握学习的中心,加强自律,天天进步。

13、xx同学:你珍爱友谊,品性幽默,是同学们的开心果;你聪明,反应力快,学习上能够经老师一点就通。你知道吗?老师们有时也为你在课堂上爱讲话,不专心学习伤脑子。以你的潜力,你本该有个更好的发挥的,希望你今后加强自律,静下心来,好好学习。老师送你一言:非宁静无以致远。

14、你天真活泼,热爱集体,与同学相处融洽,尊敬师长;作业书写工整认真,你的朗诵和歌唱才华也很突出。学习上要找准适合自己的方法并加以勤奋,定能取得更大进步。

15、成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战。

16、你开朗上进,头脑灵活。身为班长,无论是学习还是纪律,你都能为同学们做好表率。总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。

17、你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。积极做好值日工作。学习上有上进心,但缺少拼搏精神,谁要是害怕走崎岖的山路,谁就只好永远留在山脚下。望你在今后的学习中更加严格要求自己,你一定会让大家刮目相看的。

18、你是个懂事的孩子,平日里与你交流,你听得进去。学习要积极,老师希望你改掉贪玩的习惯,家里要听妈妈的话,懂得体谅,做一个更优秀的孩子。

19、你是一个乖巧懂事的孩子。团结同学,尊敬老师,乐于助人的你受到老师同学的欢迎。有时上课爱走神,不自觉讲小话,希望你提升自制力,争取各个方面做得更好。

20、xx同学:你文明礼貌,责任心强,团结同学,办事认真,勤勉踏实。老师交给你的事,你都能兢兢业业一丝不苟地完成,你是个令老师放心,受同学欢迎的好学生。新的学年,希望你保持良好的心态,加倍努力,勤下苦功,克服学习上的薄弱环节。

21、你是个聪明、开朗、上进的孩子。课堂上,你认真思考;运动场上,你生龙活虎。但是,仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的,希望你志存高远,在书山学海中,以顽强的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑战,争取各方面尽早有所突破。

22、你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。

23、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

24、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

25、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

26、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!

27、你领悟力强,为人诚朴,品行端正。你有提高成绩的欲望,但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。好好干,你一定行!

28、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

29、人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

30、天才,不愧是天才,只有天才才会如此自信,只有天才才会把它当作自己的奋斗目标,只有天才才会理解“天才”的真正含义。天才是绝不骄傲的,天才是绝不浮躁的,天才是永远脚踏实地的,天才是永远静心专注的,天才是一定会成为人才的,你说是吗?可爱的小天才?

成绩单上的评语 篇10

你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

你积极上进,是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、 不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。希望你能坚 定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到 困难也毫不气馁,确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,老师期待 着你有更大的进步。我相信,有一天你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

你是一个沉默,稳重,踏实的学生,老师布置的任务一定会认真完成,成绩平稳上升,这点 点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力。再多一分坚强,多一分毅力,多一分思索,多一 分拼搏,你可以做得更加出色。希望在今后的学习中大胆地提问,成功将属于你。 你诚实、热情、有礼貌,尊敬师长,友爱同学,对任何事都能尽职尽责地做好。漂亮的字迹, 整洁的卷面都说明你是一个认真勤奋的好学生。可贵的是,你知道如何补劣势,向身边的同 学学习,成绩进步很快。老师希望你能一路平稳走下去,实现自己的最终理想。 你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课 下能够认真完成作业。几番努力,成绩已经有所进步,但来日方长,学习应更一丝不苟。心 动不如行动,给自己培养一份恒心,给自己增加一点自制力,你会进步的。

你学习成绩优良, 比较稳定。 你渴望学习成绩的进步, 为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、 奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,希望今后能一如继往,更上 一个台阶。 你能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。经过努力, 本学期成绩有一定的提高。希再多一分坚强,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,同时 也你希望在今后的学习中大胆地提问,我相信你可以做得更加出色,成功一定回属于你。

你是一个爱学习的好姑娘!性格开朗的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写 总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面。学习上勤勤恳恳,取得了不 错的成绩。希望能继续努力,加强训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。 同学们都喜欢围在你身边,和你一起玩,因为你善解人意,宽容大方。我对你最满意的是, 你能够理解老师对你的帮助,虚心向其他人学习,正因为这样,你最近学习上取得了一定的 进步,希望今后能更加刻苦认真,勤思考,勇于进取,永不停息,勇攀高峰!

你平时积极上进,认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次。能根据自己的实际,选用恰当 的学习方法。成绩有了明显的进步,但要注意保持稳定。老师送你一句话:一个人追求的目 标越高,他的发展就越快。如果学习上能刻苦一点,就能在成绩上有新的突破。 你尊敬师长,对待同学真诚。课堂上, 你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。 你的各科都有很大的进步。能认真完成老师布置的各项任务,劳动认真负责。老师相信只要

你奋力拼搏,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规 校纪。积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。成绩 上呈上升趋势,如果学习上能再刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。 你活泼可爱, 纯真大方, 一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏, 学习认真, 完成任务及时。 但最后的数学考试不太理想,不过,别泄气,别松劲,保持足够的信心,多一分勤苦,多一 分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到你努力的最终回报。

你上课能专心听讲, 认真做好笔记, 课后能按时完成作业,作业认真,书写工整,但不规范。 学习较以前主动积极, 但未能持之以恒, 需要不时提醒。 希望能正视自己的缺点, 埋头苦干, 勤学好问,百尺竿头更进一步。 你尊敬老师,团结同学,有较强的集体荣誉感,上课能积极动脑,踊跃发言,在劳动中不怕 苦,不怕累,希望在今后能多踏实一点,少些浮躁,充分利用自己的聪明才智,增强竞争意 识,提高自己的学习成绩。

你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。学习认真,令人放心。能严格遵守学校纪律, 有强烈的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实,自学能力较强。劳动中,你积极肯干,不怕 苦、不怕累。望今后能广泛涉猎各方面的知识,争做一个高素质的新世纪人才。 你能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校的各项活动,上课能专心听讲,认真做好 笔记,课后能按时完成作业。学习有计划,有条理。希望选择适合自己的学习方法,充分运 用时间和精力,勤分析,善思考,一定会达到预想的目的。

你比前一段有所进步。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。几番努力, 成绩已经有所进步。 希望能正视自己的缺点, 加强与同学之间的沟通与联系, 明确学习目的, 塑造一个良好的自我形象,无论是学习上还是生活上更上一层楼。

你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人,文静的学生。你能够严格要求自己,也能按时认真完 成作业,老师发现你后期进步较快,不懂的问题现在也能勇敢地提问,但在学习方法和时间 安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导, 能严格遵守学校纪律, 有较强的集体荣誉感。 学习呈上升趋势。 希望今后能保持已有的成绩, 养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

你是一个沉默,稳重,踏实的学生,老师布置的任务一定会认真完成,成绩上升很快,这点 点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力。希你能以平和的态度对待生活中的任何事,也希 望你在今后的学习中大胆地提问,那成功将一直伴随你。

你积极参加学校各项活动,尊敬老师,团结同学,组织纪律性较强,乐意为班级做好事。学习目的进一步明确,课上注意听讲,作业认真,学习成绩有一定的提高。望今后不断进取,

以更高的标准要求自己,进一步增强学习的主动性和自觉性,勇于克服学习中的困难,大胆 向老师请教,假期要适当温习功课,力争学习成绩有新的起色。

你学习积极性比过去有所提高,会做课堂笔记,上课乱讲话的现象减少了,但上课精力仍不 够集中,易受外界的干扰,对自己学习上不够用功,老师相信只要你能埋下头来,探索科学 的学方法,挖掘出自己的潜力,你一定能取得进步。

你作业认真,书写工整。学习刻苦,成绩有所提高。但综合来看,本次各科成绩都不是很突 出。希望你自找原因,注意积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率, 争取更大的进步。只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等 着这一天的。

你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规 校纪。积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。成绩 上呈上升趋势,如果学习上能再刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。

你是班里进步较大的学生之一,平常上课基本能积极动脑,踊跃发言,接受能力和反应能力 比较快,但背诵任务空缺大,这会使你的基本功不够硬。希望今后在学习上能多一些刻苦和 踏实,探索科学的学习方法,确定一个竞争对手,奋起直追,只要你有决心,老师相信你一 定会更好。

你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的 学习成绩暂时还不突出。 俗话说天下无难事, 只怕有心人, 我相信, 只要坚持你的学习态度, 改变一下学习方法,学习成绩肯定会大幅度进步的!相信吗?

你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种

不良 思想。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。学习刻苦,成绩有所提高。 值日工作认真负责。希望今后能保持已经取得的成绩,继续努力,争取更好。 你尊敬师长,团结同学,班级工作负责。但课后纪律松弛,学习成绩近来有所滑坡,我相信 只要你改掉陋习,不断改进学习方法,科学地分配学习时间,各科能均衡发展。你可要记住 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ” 你积极上进,是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、 不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。希望你能坚 定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

你上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。作业较认真,书写较工整。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒。希望能正视自己的弱点,埋头苦干,勤学 好问,再接再厉,百尺竿头更进一步。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ”学习中出现困难是正常,只要我们执着地去作一件 事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取, 再多一分坚强, 多一分毅力, 多一分思索, 多一分拼搏, 你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

你自觉遵守学校的规章制度, 在各项活动中表现积极。 尊敬老师, 团结同学。 学习态度端正, 课上认真听讲,积极动脑,课后认真完成作业。你的学习比较认真,成绩略有上升,但阻力 不小。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你能尊敬老师,团结同学,关心集体,学习自觉性有了一定的提高,要老师提醒的次数越来 越少,成绩有一定的进步。希望在今后的学习中能克服学习中的惰性,进一步提高自己的自 觉性,多思,多问。只要你能持之以恒,老师相信你一定会有进步的。 居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,一 个成熟的思维将影响到一个人的终生。 老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中 学生活,因为消极观望只会消磨一个人的意志和锐气,你说是吗?

你积极上进,是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、 不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,但作业质量不高,成绩不理 想。希望你能坚定信心,持之以恒,保持迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成 绩有突破。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你很有礼貌,老师很高兴有你这样一个学生.热爱班集体,对 于班里的事情你总能放在心上, 劳动时也总能看到你勤劳的身影。 但你目前学习有较大的困 难,望能想出解决问题的办法,突破重围,争取进步! 你是一名优秀的班干部, 对

自己的本职工作认真负责, 是老师的得力助手。 学习上刻苦自觉, 有较好的学习方法,是老师们放得心的好学生。希望今后能够一路平稳走下去,最终实现自 己的理想。老师相信你一定能办到!

你学习积极性比过去有所提高,课上能完成学习任务。可惜不能以平和的心态接受教育,违 法纪律的现象时有发生;学习精力不够集中,易受外界的干扰。但老师相信只要你能调整心 态,静下心来,挖掘出自己的潜力,你一定能在各方面取得惊人的进步。

你是个尊敬师长,团结同学的好学生,积极为集体做好事。上课能专心听讲,及时做课堂笔 记,但最近纪律松弛,成绩不稳定,波动较大。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出 艰苦的劳动才能取得成功。只要有恒心和信心,你一定会取得成功的!

你是一个爱学习的好姑娘!性格文静的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写 总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面,取得了不错的成绩。希望能 继续努力,加强能力训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。

你积极参加学校的各项活动,尊敬老师,和同学和睦相处。课上能积极动脑,大胆回答老师 的提问,但学习成绩总是忽上忽下。希望能自我培养坚强的毅力和拼搏精神,克服好惹事的 缺点,将成绩稳定在一个较好的层次。从现在做起,努力学习吧! 你能尊敬老师, 团结同学, 待人有礼貌,自觉遵守校规校纪。上课能积极配合老师, 能认真、 及时完成作业,成绩有显著进步。希望能对自己提出更高的要求,探索科学的学习方法,挖 掘自己的潜力,相信经过努力,你一定可以取得满意的成绩。

你踏实、稳重、有礼貌,在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。 你的学习目的很明确,态度也很认真。上课能专心听讲,注意力集中。希望你今后朝着精益 求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩。 你能尊敬老师,团结同学,关心集体,学习自 觉性有了一定的提高,成绩有一定的进步,但 要老师提醒的次数仍然不少。 希望在今后的学习中能克服外界的干扰, 培养优良的学习品质, 进一步提高自己的自觉性,多思,多问。只要你能持之以恒,老师相信你一定会有进步的。

你能尊敬老师, 团结同学, 关心集体, 成绩有一定的进步。 但你学习自觉性有待进一步提高, 要老师提醒的次数太多。 希你今后重新塑造一个良好的自我形象, 争取在学习上有新的突破。 我会满怀信心地等着这一天的。

你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到 困难也毫不气馁,确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,老

成绩单上的评语 篇11

1.一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!

2.你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

3.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。如果你能再稳重些,会更加完美。

4.虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

5.活泼开朗热情大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

6.老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

7.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

8. “失败是成功之母”,希望你鼓起勇气的风帆,刻苦学习努力进取,一定会达到胜利的彼岸!老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将会时刻为你加油助威。

9.虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

10.你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

11.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。

12.你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

13.仲志祥你是个很有原则的男孩。对班级事务,认真负责,有很强的集体荣誉感。而且你很聪明,记得那道关于角的题目,你能化繁为简,一招取胜。老师希望你今后能冷静地面对同学之间小矛盾,有时退一步姿态更高,会更快乐!

14.袁建涛你待人真诚,能为班级着想。对老师的话也肯听,有时老师冲你发火也许过了头,但你从不记恨。老师心里很明白,也非常喜欢你。你字迹清秀,书写认真,这表明你是个稳重的男孩。希望你对学业对同学都能“沉稳”,老师非常期望你学习进步,你能行!

15.史东东其实你是个意志坚强,集体荣誉感很强的人,这一点也特别让我佩服。我也很喜欢你对历史对文学的热爱,像这样有思想内涵的男孩现在很少了。希望今后能扬长避短,全面发展。

16.孙金龙你虽然不爱说话,但总以微笑待人。你有很强的主人翁意识,积极关心集体。学习上,你能扎扎实实,认真对待每一份作业。注意多与有经验的老师同学讨论学习方法,让成绩再向前迈进一大步。严光政一看就知道你是个机灵活泼的男孩。你兴趣广泛爱好画画,还特别爱运动,对乒乓球篮球都如痴如醉。如果你能将那劲头分一些在文化学习上,相信你的成绩会突飞猛进。

17.孙磊你是老师的得力助手,这一学期多亏有你的支持,在这老师表示深切的感谢。但有时你会贪玩,在学习上对自己要求不高。希望今后在学习上多花功夫,多与同学老师探讨学习方法,争取获得优秀的成绩。

18.宣金龙你爱好运动,篮球场上乒乓球台旁常能看到你那活泼的身影。你对语文学习态度扎实认真,所以语文成绩也很不错。

19.希望以后能把你打球的那股劲儿用在学习上,不偏科,考出好的成绩向家长汇报。

20.寇恒乔在我的眼里,你是很小很单纯的孩子。你的手里总会拿着小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦乐乎。老师的话你总是听得认真。老师多么希望你思想成熟一些,多花些时间学习,用好的成绩来报答父母的养育之恩。

成绩单上的评语 篇12

家长对孩子的评语:现在学生的评语和我上小学的时候的简单的一本成绩册已经有了很大的变化,家长的评价更加中肯,人性化的文字让每一个看到评语的家长和孩子的心灵都是暖暖的,但是不少家长采取网络下载、生搬硬套的方式攥写学生的评语。现在网络技术发达了,大家需要什么资源都可以从网络中下下来,从教案到试卷;从教学计划到工作总结;从个人课题到学术论文……所以现在我们区的教研员在进行论文评比的时候到要将一些获得一二等奖的论文中的部分文字放到百度中搜索一下,看看是不是有人从网络中下载论文的资料。尽管如此,但是孩子的评语不可以。

我个人觉得教案可以下载,因为我们没有那么多时间备课,我们有那么多优秀的案例为什么不能引用;我们的论文可以下载一些资料,因为我们的文章需要一些理论的支持,我们不具备这些,需要依靠专家的力量。尽管如此,但是孩子的评语不可以。

现在孩子的评语和我上小学的时候的简单的一本成绩册已经有了很大的变化,家长的评价更加中肯,更加适应孩子的素质发展需要,更加和时代、社会接轨,家长们的言语中充满了对孩子的关爱和期待,人性化的文字让每一个看到评语的家长和孩子的心灵都是暖暖的,但是网络让这样“暖暖”变得荡然无存,不少家长采取网络下载、生搬硬套的方式攥写孩子的评语。评语是一个家长对一个孩子的认识、了解、建议和鼓励。这个世界上没有相同的两片树叶,也应当没有完全相同的孩子,教师的评语是不是应该有一些区别呢?如果你的两个孩子是好朋友,他们在一起对对自己的《素质报告书》,家长、孩子会用什么样的眼光看待你的评语呢?

家长的压力是大,工作是辛苦,收入是不怎么高,但是这不能成为我们下载和使用孩子评语的理由。我的文采不好,我的态度有些粗暴,但是孩子的评语是不应该下载的。

下面介绍几位家长对孩子的评语:

家长评语:读了您的评语,才了解道为什么他每天晚上做完作业确不肯提早回家的原因,原来他是在给其他同学当小家长的过程中找到了成就感。其实,给同学们讲题,对孩子自身而言也是一次再学习与提高的过程。同时,对提到孩子不愿用方程解应用题,而热衷于算术方法。我想这不正好说明您的孩子逆向思维的能力极强吗?值得骄傲哟!同时,建议你可有意识地找一些用算术方法较难解答的逆向思维应用题让孩子练习,使他在练习中体验到方程的优势。

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,李一鸣就这样努力下去,一定是学习最棒的!

家长评语:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳,而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。

张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

家长评语:您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。其次,你谈到“使习变成一种愉快的事情”,我想这不仅是你对孩子的希望,同时也将是我今后工作努力的方向。

刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。

家长评语:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。您对孩子作业中错误的题型,错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,刘捷的明天一定会更美好。

成绩单上的评语 篇13

1.许文英在李某人的印象中,你是一个文静可爱上进的好学生。在学校也是一位安分守己的好学生,并没有让老师头痛的时候。还记得去你家家访时,流着眼泪还微笑着,当时可真的是乐翻了所有的老师,其实我们老师对你的期望真的很高的,但最近这段时间,却偶有亮红灯的时候,那也希望你能引起重视咯。希望你能在以后的学习上有更大的进步,老师很期待你能成为我的从中校友。在这里告诉你一个小小的秘密,那位实习的潘老师特别喜欢你那水灵灵的大眼睛,显得特别可爱。

2.李志强你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。你是一位多么聪明机灵的孩子呀。可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字却有点不咋滴,“通假字”是那么明显。你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?你明白吗?其实,你只要严格要求自己,掌握好的学习的方法,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去,一定会有更大进步的。

3.徐颖欣真行啊!听说在吉他班里你还属于积极认真那一个呢,真了不起呀!继续努力,可别骄傲哟!学习上你是从不让李某人操心的好孩子。课堂上,可以听到你积极发言的声音;课下,可以看到你整洁正确的作业。为了班级荣誉,常常在团体课中的篮球比赛带伤上阵,真是勇气可嘉,是我们一班的荣幸,工作上脚踏实地,人认真地做好班长的工作,让老师放心。同时,李某人也希望你能把这种势头继续延续下去,争取以后能取得更好的成绩。

4.贾一凡常常听到老师们说“贾一凡这孩子什么时候能懂事呢?”其实,你很聪明,什么事只要你认真去做,就一定能做好。你看,只要你认真听讲,那节课所学的知识你都能学会;只要你认真工作,交代的事情总能完成得很好,让李某人非常满意……如果你能做事稳稳当当,对同学和和气气,那我相信其他同学也会喜欢和你坐在一起。上课纪律好一点,让各科老师放心一点,那我相信,你能学得更好的,只要把态度摆端正一点,那我相信你也可以跟你姐姐一样考上大学。

5.肖演桦你是一个懂事听话的好孩子。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。日记本上经常能读到你的一篇篇优秀的日记;后半学期在课堂上时而也能看到你高高举起的小手;元旦文艺汇演上能听到你动听的歌声;每次请你来帮忙李某人干活时,总是毫无怨言,甚至有时还工作到夜幕降临;每次看到墙报上有你的画作,总会为墙报增色。可能跟你比较熟悉一点吧,期望值也会高一点,因此在许多方面呢,可能会有些严格了点,稍有做不好的地方,总会“由晴转阴”,希望你能理解。学习上,英语稍微欠缺了点,要想迈入优秀行列,英语一定要攻克。望以后能学有所成!

6.邓烨珊不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,李某人希望你能在以后的学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。同时,李某人希望你以后能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,中考可是要进行体育考试的喔,争取做一个全面发展的好学生。

7.刘茜文静内向真诚朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的初中生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。

8.诚实的你憨厚淳朴,一手漂亮的钢笔字令老师也钦佩,平时你不苟言笑,遵守纪律,尊敬师长。虽然学习成绩目前不是十分理想,但如果你能克服懒惰贪玩的毛病,凭你坚强的意志和刻苦的努力,一定会取得明显的进步。期待着你的努力和提高!优秀

9.忘不了你在运动场上奋力拼搏的身影,更忘不了你的执着进取之心。虽然你总默默无闻,但你对班集体充满了热爱。一学期来,通过你的努力,你在学习上取得了一定的进步。其实,学习就是一场竞赛,谁付出的汗水多,谁找到了最好的学习方法,谁就能容易获胜。希望你在今后的学习中,能以锐意进取的精神,勇于拼搏的果敢,在成绩上能有突飞猛进的提高。优秀

10.憨厚善良的你总是面带微笑,扑闪着明亮的眼睛。你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。你有着强烈的自尊心,在学习上也较认真。但由于你没有正确的学习方法,加之缺乏钻研的精神,至今成绩还不能令人满意。希望在新的一年里,鼓足干劲,克服困难,勇往直前,争取早日进步。优秀

成绩单上的评语 篇14

1、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?

2、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

3、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

4、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

6、你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。是的,忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。

7、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

8、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

9、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

10、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

11、外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

12、你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

13、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

14、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

15、你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!

16、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

17、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

18、你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

19、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

20、高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

21、你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

22、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

23、老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

24、你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

25、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

26、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习成绩一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

27、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

28、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

29、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

30、你乐观、开朗,为人坦率大方,热爱集体,对待班级工作认真负责,积极参加各项活动,乐于为班级出力。学习上目的明确,有较强的上进心,成绩有所进步,但不太稳定,时有起伏。希今后在各方面都能严格要求自己,树立必胜的信心,全身心投入学习中去,力争在下学期有新的突破。

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