学习之星事迹材料

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学习之星事迹材料

篇1:学习之星事迹材料

学习之星事迹材料

提起九三分局山河小学五年三班的陈思,师生们都竖起大拇指,交口称赞。都说他在学习上的进步令人佩服,那都是良好的学习习惯使这个孩子由一个学困生成为一名成绩优秀的尖子生。

陈思,从小生长在辽宁省的农村,由于父母长年忙于家里的蔬菜大棚,没有人过问他的学习。他虽然在只有26人的班里学习还算可以,但没有一点好的学习习惯。写作业要奶奶爷爷无数遍叮嘱,才拖拖拉拉地完成,而且字迹还很潦草。XX年的春节,家在黑龙江的二姑支看望陈思的爷爷奶奶时,发现陈思的学习非常令人操心,就把陈思带到了黑龙江省九三分局山河小学。二姑是一名小学教师,开学的第一天,就把陈思带到了学校,那时他上三年级,发书时,陈思傻眼了,教材是北师大版的,而他在辽宁的课本是本地的实验教材,特别是英语,他从没有学习过,连26个字母都不认识,这可咋办呀!二姑也愁了,送回去?不行!到家没人管,留在这里教材又不一样,啥时候才能撵上别的同学呀?陈思手里捧着沉甸甸的新书,直愣愣地站在新分的三年三班的教室门前。班主任蔡老师给他安排个座位坐下。下午老师拿出上学期的期末的语文、数学、英语三科的试卷,让陈思做一遍。结果,语文63分,数学70分,英语0分,全校同年级倒数第一。老师问陈思:“你能行吗?”陈思哭了,他也不知道是行还是不行,那就学着看吧!放学了,二姑给他借了三年上学期的语文、数学、英语书,既要补习旧的知识,又要学习新的知识,这对于一个十岁的孩子来说谈何容易。一向贪玩不爱写作业的陈思,一下子被学习锁住了手脚。二姑和陈思商量制定出了一个学习计划:每天学多少,都什么时间学习,怎样学,要养成一个好的学习习惯。每天早上背一个小时,中午补练一小时,晚上补练一小时,下晚自习后再补一小时。这四个一计划就这样开始落实了。他每天到英语老师那学上一册书上的几个单词,第二天早晨必须背下来。几天下来他有点烦了,他总出去玩,学习中也经常溜号,上课听讲注意力也不集中,老师和二姑都及时发现了,找他谈心,老师教育他要刻苦学习,养成良好的学习习惯,尽快把学习成绩提高上来,千万别灰心,先别和班级里的好学生比,自己和自己比,每天进步了多少。这又坚定了陈思的学习信心。二姑也教育他学习要有持之以恒的精神,“你远离父母,一定要学出个样来,给家人看看周恩来总理,12岁那年,离开家乡到沈阳读书,他胸怀大志,为中华崛起而读书,你有什么志向?为谁而读书?”陈思想了片刻:我要为“祖国强大“而读书。正是为了这个目标,他废寝忘食地发愤学习,按照制定的计划,一步一个脚印的.往前走。上课听讲认真了,课后按时完成老师布置的各科作业,字迹十分规范,每天补习的知识也及时消化。老师看到了希望,二姑看到了希望,他自己也信心时足。

每到下课,语文老师给他补习修改病句,填关联词,认识写作中的修辞手法等,这些新鲜的知识是他以前的学习中没有见过的题型。他的阅读能力差,读个课文嗑嗑吧吧,不会断句,更谈不上抑扬顿挫了。浓重的辽宁口音逗得同学直发笑。大家背地叫他“小辽宁”,这个来自“马大帅”故乡的孩子,学起语文来还真有股子韧劲,咱不是不会嘛,那就下决心用功学,每当放学回家,写完老师布置的作业,他都要给二姑读课文,有的句子读不好,要重复读十几遍,他读课文还有个毛病,尾音拖长,要改口音也不容易,一遍又一遍的更正,一遍又一遍的重读,终于朗读进步了,那作文还差得远呢!写作文不会选材,更不会组织材料,七拼八凑,上下都不连贯,老师没有放弃他,而是耐心地给陈思辅导。二姑没有嫌弃他,领他去参观水上公园,青年文化宫,科技园等,每到一处每做一件事,向来都要写一篇作文,陈思还给自己订了读书任务,每天必读二篇以上的《小学生优秀作文》功夫不负有心人啊!语文成绩赶了上来,能得八十多分了,老师看到陈思的进步经常鼓励他:陈思,加油啊!又过了一段时间,语文终于考到了九十多分。

篇2:学习之星事迹简介

刘XX,108班的一个品学兼优的学生,共青团员,成绩名列前茅,学习一丝不苟。

在学习上,她有浓厚的兴趣和自觉学习的好习惯,她能够支配好自己的时间,喜欢探索、总结学习的方法和规律。平时她刻苦学习,笔记做得井井有条;课堂上积极发言,课后完成作业,及时复习、查漏补缺。每一个科目她都付出同样的精力,用兴趣与勤奋栽培,不轻视、偏向任何一个科目。她的学习成绩优异稳定,月考保持在全班前十名,期末考考出年级第二名的好成绩。她也经常耐心回答同学问她的问题,虚心向别人请教。不因成绩优秀而沾沾自喜,骄傲自满。

课余时间,她会阅读书籍,陶冶情操;看看新闻,培养全面发展的思维能力,她正依靠自己的努力,一步一步,向上向善。

篇3:学习之星事迹简介

王XX,今年8岁,是松北实验小学二年级(二)班学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于他良好的学习习惯,最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,他做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,课后认真完成作业,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外他尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

他还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,他总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,他还注意培养自己的组织和管理力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

篇4:学习之星事迹简介

韩XX,今年8岁,是松北实验小学二年一班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。

此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

作为班级的班长,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,小小心灵装满了追求真善美的理念。

由于她刻苦努力,勤奋学习,成绩优异,在学校组织的朗诵比赛和讲雷锋故事比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,她最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

篇5:学习之星事迹简介

周XX,109班班长、语文课代表,共青团员。

她的座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”因此,她对学习要求严格,勤奋刻苦。一旦立下目标,便不停奋斗,向理想不断靠近。上课时,她总认真听讲,做好笔记;下课时,适当娱乐,劳逸结合;课后,按时完成学习任务,从不拖欠作业,合理地分配每一科的学习时间。遇到有不懂得的问题,她敢于向老师发问质疑。此外,她还乐于与同学分享学习经验、学习心得,与同学相互借鉴,在班级里能够较好地起带头作用。

有付出必定有收获,在校园的作文比赛、书法比赛中,她都屡屡获奖;在初一第一学期的期中考试中,她取得班级第一名的成绩,期末考试中取得年级第十五名的成绩。

在漫长的学习道路上,她牢记着自己的座右铭。她在知识的海洋中遨游,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。她要用知识的画笔描绘出自己心中的美丽风景!

篇6:学习之星事迹简介

苏XX,101班学习委员。她遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,热爱集体,乐于助人。在学习上,她勤学好问,刻苦钻研,上课时专心听讲,课后及时复习巩固、按时完成家庭作业,遇到难题时积极思考,请教老师、同学,考试成绩理想时,不自骄,不自傲,继续保持;考试成绩不理想时,不灰心,不沮丧,争取下一次的进步。靠着这一股对学习的浓厚兴趣和动力,各科均衡发展,成绩突出。

“一分耕耘,一分收获”,昔日辛勤的付出也得到了回报:小学时曾经代表学校参加湘桥区作文竞赛并获奖;初一上学期末统考中取得了全级第四的理想成绩。第一批加入共青团;但她从不自满,不自大,她常自勉:过去的成绩,只能成为过去;为了未知的明天,努力奋斗吧!

篇7:学习之星事迹简介

陈XX,104班副班长,他勤奋好学,兴趣广泛,乐观向上。“生有涯,学无涯”是他的座右铭。他善于合理安排时间,做时间的主人。上课时他认真听讲,做好笔记,及时把老师讲课时没有板书的知识点也记录下来,尽量把学习内容当堂吸收消化。下课后,他在完成作业的过程中,积极思考,摸索不同学科的学习规律和方法,及时归纳整理学习资料,把一些有代表性的错题归结成册。课余时间,他还善于利用“边角”时间博览群书,增长见识。

虽然他在学习上孜孜不倦,但是他认为学习应该劳逸结合。每天放学后他都会去操场上跑步、踢足球、打乒乓球……尽情享受运动的快乐,他认为“运动是为了更好地学习”。平时他还学习画画、书法等多种兴趣活动,开拓了学习视野。正是有这些良好的学习习惯,他的成绩在班级经常名列前茅,并多次在省、市、学校的作文比赛、书法比赛中获奖。如作文《镜头下的交通安全》获省征文比赛三等奖;作文《美在潮州》获第十届“书香潮州”全民读书节征文比赛优秀奖;参加第六届广东省学生规范汉字书写大赛获市二等奖、省三等奖等。

1.学习之星推荐词

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3.学习之星事迹简介

篇8:学习之星事迹材料

他叫xx,今年54岁,大学文化,中共党员,从20xx年至今一直在麟游县委农工部工作。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”他在农工部工作以来,始终把学习放在首位,充分利用晚上业余时间看书,几乎成了一种习惯,这七年来,通过刻苦学习,取得了一定的成绩,20xx年完成《农民的期盼》出版,20xx年完成《隋仁寿宫・唐九成宫史话》出版,今年年底计划出版《科学发现的'秘密》。

带着问题学习

20世纪伟大的物理学家爱国斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。科学家是这么说的,他也是这样做的。

麟游的仁寿宫・九成宫是隋唐离宫,隋文帝杨坚、隋炀帝杨广、唐太宗李世民、唐高宗李治,两朝四帝先后二十次驾幸离宫,隋仁寿宫・唐九成宫一度成为隋唐时期政治、军事、文化中心。那么在这近百年内,隋仁寿宫・唐九成宫内外布局是怎样的?宫殿名都有哪些?这里曾经发生了什么事情?事情的经过是怎样的?带着这些问题他认真学习史书《隋书》、《旧唐书》、《新唐书》、《资治通鉴》等古籍,遇到与仁寿宫・九成宫有关的史实,他全部记录下来,做成卡片。这为他编篡《隋仁寿宫・唐九成宫史话》一书奠定了基础。

借助互联网学习

在博览群书的同时,他充分利用互联网掌握第一手资料。

一是利用网络百科全书学习。《科学发现的秘密》是他写的一本介绍科学发现方法的书稿,为了大量搜集科学家的资料,依据获得诺贝尔物理学奖、化学奖、医学或生物学奖的每一位科学家名单,借助百度百科和搜狗百科,他逐一搜寻,然后将点石成金的方法加以收集、提炼、整理,然后分门别类,形成了包括选题、思维、行动、工具、交流与促进等的独特方法论架构。

二是利用阅读软件学习。为了占有大量科学家研究过程资料,他在手机上下载掌阅阅读软件、百度阅读软件等,这里面电子书阅读方便,价格便宜,便于下载复制,仅在《掌阅》中,他就购买了《震撼世界100个科学发现》、《推动人类进程百位科学家》等二十三本书。

三是利用门户网站学习。在写《隋仁寿宫・唐九成宫史话》过程中,他发现一个《古诗文网》,这个网站特别好,对中国所有著名古代典籍几乎都有译文,这大大方便了对古代文献的学习。进入网站后,他采用查找功能,找到了许多外人不知,但在九成宫曾经真实发生过的历史故事。

虚心请教向专家学习

学习不仅仅是通过书本、网络,还要向专家、学者请教学习。在写《隋仁寿宫・唐九成宫史话》的时候,他虚心请教,大量征求不同意见。在征求闫明辉、魏益寿、吴万峰、杜满红,王银喜、周明波等领导、同志意见的基础上,为了搞精品,扩大征求范围,先找麟游原博物馆馆长王存建,王馆长一个字一个字给他修改,然后找麟游原博物馆书记刘麟,刘老师给他提了十几条意见,写了满满三页纸,通过刘麟又找到宝鸡市考古研究所刘军社老师,刘所长说武则天当时一定来过九成宫,于是又增加了这方面内容。他发现,提意见越多,作品越优秀。

因为他勤奋学习、独立思考,近年先后有两部著作出版,特别是《隋仁寿宫・唐九成宫史话》一出版,就受到了省内外广泛的称赞。中国社会科学院考古研究所研究员、中央文史研究馆馆员、中国文物学会副会长安家瑶作序祝贺,西安市作协主席、陕西省作协副主席吴克敬说:“该书的出版发行将对普及九成宫历史文化,发展麟游文化旅游事业起到积极的推动作用”,西北大学文化遗产学院教授、博士生导师徐卫民说:“本书稿是研究九成宫的基础性资料……作者的工作是奠基者的工作,是光大九成宫文化的铺路人,可敬可赞”。

《隋仁寿宫・唐九成宫史话》出版以后,麟游县县委、人大、政府、政协四大班子和麟游文化旅游系统干部人手一本,作为开发和保护九成宫遗址的必备书;本书还被作为推介麟游的礼品于去年十月在麟游召开的陕甘两省千山十三县护林联防委员会会上,发放到参会的近200人手里;此书还作为宣传资料发放到全国各地有志于麟游旅游的一百多名志愿者手里。该书对宣传麟游,对挖掘九成宫文化起到了较大的推动作用。

篇9:学习之星事迹材料

xx,女,37岁,中共党员,讷于言辞,敏于行动,基层工作经验丰富,信奉“活到老,学到老”的人生格言,把读书作为一种追求和人生态度,多年来,坚持原原本本读原著悟原理,认认真真记笔记摘重点,尽力做到学懂弄通做实。

在学习工作之余,她还注重和办公室其他同志,和政治理论功底扎实的优秀同志及时分享交流学习心得收获,互相探讨不懂之处,从而更好地消化吸收,提高学习效果。

除了学习经典原著,还通过电教,影片等多种形式学习老一辈革命家坚强的党性原则和顽强的奋斗精神,学习先进人物张富清等的榜样精神,从而提高思想政治觉悟,切实转变工作作风,从原来的遇到困难问题只会哭鼻子到现在的坚强果敢,勇挑工作重担,比如在原来分管市场监管工作的基础上加管新合作医疗工作,也能有条不紊,有序推进,对自己所包抓的四户贫困户也都关爱有加,帮扶工作精准得力。

通过将理论学习内化于心外化于行,锻造了忠诚干净担当的政治品质,增强了干好工作的积极性和主动性,显著提高驾驭多头绪、复杂局面的工作能力,成为全镇上下广大干群的贴心人。

篇10:学习之星事迹材料

她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。在学校组织的四次月考和抽考都取得了年级前30名的好成绩。

语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做校园广播通讯员,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每周她都坚持准时上交通讯稿,本学期中有两篇通讯稿中稿,在学校组织的散文比赛中也荣获了初三组二等奖。

在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

家长意见

勤奋刻苦,积极进取,乐观开朗,孝顺长辈,是一个听话懂事的好孩子。

签字:王丽琼

班主任意见

晋清淳同学成绩优秀,尊敬师长,工作认真负责,经常帮助学习上有困难的同学,符合“学习之星”的评选条件。

签字:李华

篇11:学习之星事迹材料

――我很小,但很璀璨

西苑小学四三班李书怡

我,李书怡,一个娇小可爱的小姑娘,是石家庄西苑小学四三班的学生。

我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关,妈妈说给我取名叫“书怡”的原因就是希望我能够享受读书的快乐,爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。

读书,其实只是学习的一个方面,除了爱好读书,我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅游、摄影、游泳……,因为我知道“生活无处不学习”的道理。

爱好读书,让我享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走进了科学殿堂。

爱好舞蹈、音乐,让我略通音律,得以享受肢体和音乐的美妙。

旅游、摄影,让我亲身体验了大自然的神奇魅力,让我更加热爱生活。

正是这些,给了我丰富的生活积累,使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨――

在三年级上学期,我成为了学校的“才艺星”和“奉献星”,并获得了“博润学生”的荣誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了“贺卡制作奖”.在学校组织的数学竞赛和现场作文竞赛中,我获得了“数学计算能力特等奖”和“现场作文特等奖”.

在三年级下学期,我获得了“英语小状元奖”、“数学小状元奖”和“作文满分奖”.并在“语文知识竞赛”、“数学计算能力与知识竞赛”和“古诗文诵读竞赛”中取得了优异的成绩。作文《月亮仙女》在“第六届中国小作家杯”征文比赛中获二等奖。

我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会,就是当上了燕赵都市报的小记者。现在,我已经有一年的“记者龄”了,在这一年里,我跟随小记者团采访了省图书大厦的图书管理员、参观了河北省血液中心、在石家庄市急救中心了解到了120的急救调度,学习了一些急救知识……

在这期间,我发表了很多篇文章:

9月17日,《诚实诚可贵――读<手捧空花盆的孩子>有感》发表在燕赵都市报;

6月,《春天到了》发表在小学生作文。

207月8日,《一堂自然科学课》发表在燕赵都市报;

年8月19日,《团扇》发表在燕赵都市报。

同时,我的摄影作品也取得了不错的成绩,如:

反映长安公园美景的《落日余晖》发表于月15日的燕赵都市报;

在文艺方面我也取得了一些成绩:

在2011年6月举办的“星星火炬杯”少儿舞蹈大赛中,我领舞的“天天向上”获得了少儿组团体一等奖。我舞蹈考级的成绩当然是优秀。

我还是学校歌唱团的成员,我们在区、市组织的合唱比赛中取得了非常优秀的成绩。

这就是我,李书怡,一个热爱生活,热爱学习的小姑娘。

篇12:学习之星事迹材料

6月26日,最高人民检察院、四川省委在成都联合召开命名表彰大会,追授苏知斌同志“全国模范检察官”“四川省优秀共产党员”荣誉称号。最高检党组书记、检察长曹建明号召全体检察人员向苏知斌同志学习。(新华社成都6月26日)

苏知斌同志用自己的实际行动谱写了一首“对党和人民忠诚、对检察事业热爱”的完美曲章。作为一名西部山区的年轻干部,看到苏知斌同志的先进事迹后,即感动又惭愧。以他为镜,自己的不足暴露无遗,他的优秀品格值得点赞。

心中有党,坚持党性。苏知斌同志对党忠诚,积极工作。甘孜州是一个多民族混居地区,民族成分复杂,语言交流困难,地理气候恶劣,工作环境差等客观因素,苏知斌同志都通过努力一一克服。而这一扎根就是33年,他先后在四川省甘孜州石渠县、炉霍县、九龙县检察院工作,不管在哪里,苏知斌都坚持党性,不为金钱所惑,不为人情所困,严格依法办案,尽显共产党员的优秀品质。

心中有民,全意为民。在少数民族地区,因为民族成分复杂,风土人情不同,工作中往往会遇到交流障碍,而苏知斌同志每到一个新的工作环境,却总能和群众打成一片,没有“全心全意为人民服务”的宗旨及“为群众办好实事”的理念,这样的和谐局面恐难遇见,而个中艰辛付出只有苏知斌及受惠群众能懂。

心中有法,热爱事业。没有对事业的热爱,不会促使他在检察事业上一干就是33年,公平正义,依法办案,全心全意为人民服务就是苏知斌同志的理想和追求。而高原再高,没有苏知斌同志的理想高,他深知只有忠于党和人民,坚持原则,清正廉洁,依法办案,才能不负党和人民所托,而他也确实以实际行动向党和人民交上了一份满意的答卷。

学生校园之星评选活动方案

高中校园之星评选方案

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