社区开展征文知识竞赛(精选9篇)由网友“香菜与火枪手”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的社区开展征文知识竞赛,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:社区知识竞赛主持词
开场白
男:尊敬的各位领导
女:各位来宾
和:大家下午好!
男:20xx年是亲贤实现二次腾飞的关键一年
女:20xx年是亲贤社区“魅力亲贤,卓越清风”活动开展的第一年
男:在这一年里,亲贤社区党委获得了“全国先进基层党组织”这一荣誉称号
女:在这一年里,每个亲贤人努力工作,以忘我的工作热情在自己的岗位上做出了不平凡的成绩。
男:在这一刻,我们仿佛看到每一个辛勤工作着的亲贤人头上的汗水
女:在这一刻,我们仿佛听到每一个亲贤人心中努力拼博、奋发向上的心声
男:今天,在亲贤这片古老的土地上,勤劳的亲贤父老在社区党委的领导下,开展亲贤社区第一届物业技能比拼周,清风物业知识竞赛
女:本次活动得到了社区党委和居委会的大力支持和帮助,在此,我们向他们表示衷心的感谢。
男:下面,我向大家介绍今天到场的领导,他们是: 女:参加本次竞赛的代表队分别是:
一号,居委会代表队,参赛选手是:赵淑娟、高宇闻、陈强、樊永萍
男:二号,A区代表队,参赛选手是:赵海云、张 凯、赵睿、张绍华
女:三号,B区代表队,参赛选手是:李朝军、高增兔、马爱萍、韩慧民
男:四号,C区代表队,参赛选手是:韩夏、赵三虎、石秋梅、芦建平
女:五号,D区代表队,参赛选手是:陈翔、任鹏、韩爱花、冯艳红
男:六号,E区代表队,参赛选手是:杨宏秀、韩小雷、李彩云、段翠红
女:在此祝六支参赛队在比赛中,赛出水平,赛出风格,赛出风采。让我们用热烈的掌声对所有的选手和领导们表示欢迎!
男:为了使竞赛连圆满成功,成立了仲裁委员会,由 组成。
女:下面请 至欢迎词。(毕)
男:请参赛选手代表 发言。(毕)
女:下面我宣布一下本次竞赛的规则:
1、本次竞赛设个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题四种题型,分四轮进行。如果风险题答完,有比分相同的情况,则以抢答的方式进行加试题的比赛,决出胜负。
2、各队基础分值均为 100 分,必答题每题为 10 分,答对加分,答错不扣分;抢答题每题为 20 分,答对加分,答错倒扣分;风险题有 10 分、 20 分 30 分三种,由各代表队自由选择,答对加分,答错相应减分。
3、抢答时若出现犯规则减分
男:下面我宣布本次知识竞赛的注意事项:
1、各队基础分值均为 100 分,按照各环节规则进行加减分;
2、各参赛选手均不得夹带竞赛相关资料进场,可以带笔和纸;
3、主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外);
4、选手在答题时必须用普通话回答;参赛队员回答完后,应报告“回答完毕”;
5、各队要赛出水平、赛出风格,要服从和尊重主持人及仲裁委员会的裁定;在竞赛过程中,如出现争议,则由仲裁委员会进行仲裁,以仲裁委员会的意见为评审依据。
和:现在,“清风物业知识竞赛” 正式开始
比赛开始
男:让我们马上进入第一轮的第一个环节——个人必答题。
请各参赛队听好必答题的竞赛规则。必答题进行4轮,共24道题,每队4道题,分别由每队一至四号选手回答,每题 10分,答题时间为60秒。答对加 10 分,答错、超时不给分,不扣分。计时从出题完毕开始。答题时由规定选手回答问题,其他队员不得提醒或补充。
请一号台一号选手听题。请听好题“..........”,请一号台一号选手开始回答。
完全正确,祝贺一号队,加 10分(我们来看一下正确答案,非常遗憾,一号队不得分)
请二号台一号选手听题。请听好题“..........”,请二号台一号选手开始回答。
完全正确,加10分(不正确,不得分)
……
公布一下必答题的竞赛成绩:一号台 代表队:分,..........请计分员核对。
现在是 号台 代表队暂时领先,让我们掌声鼓励一下……其他参赛队也不要气馁,我们的比赛才刚刚开始,大家要鼓足信心,把握好后面的机会,迎头赶上。
女:让我们进入第二轮——集体必答题。请各参赛队听好集体必答题的竞赛规则。集体必答题进行1轮,共6道题,每队1道题,每队任意一人答题,其他队员可以提示,补充,每题 20 分,答对加 20 分,答错、超时不给分,不扣分。计时从出题完毕开始,30秒内开始答题,答题时间为60秒,答题结束时应回答“答题完毕”。
请一号台一号选手听题。请听好题“..........”,请一号台开始回答。
完全正确,祝贺一号台 代表队,加 20分(我们来看一下正确答案,非常遗憾,一号队不得分)
请二号台选手听题。请听好题“..........”,请二号台开始回答。
完全正确,加10分(不正确,不得分)
……
公布一下现在各代表队的成绩:一号台 代表队: 分;二号台 代表队: 分;三号台代表队: 分;四号台 代表队: 分;五号台 代表队: 分;六号台 代表队: 分。
现在是 号台 代表队暂时领先。
男:下一个环节更加紧张了,要求大家不仅要知识基础扎实,
还要耳聪手快,听得准,按得快。下面开始抢答题的比赛,
抢答题共10道,抢答题的竞赛规则是:每题10分,答对加10分,答错倒扣分。各位选手一定要在主持人读完题说“开始”之后方可抢答,否则视为犯规,犯规倒扣分。答题过程中要注意把握时间,30秒内开始答题,每题回答时间为1分钟,答题结束后应回答“答题完毕”。抢答成功后每队可任选队员答题,其他队员可以提示、补充。
好,现在开始第一题。请听好: 是什么?答题开始! 号台的选手非常迅速,第一个按响了我们的抢答铃。由 号台选手答题。
请听好第二题……
现在场上的比分已经逐渐拉开距离(追咬得很紧),我们看一下分数。
女:最后我们要进行的是风险题比赛,顾名思义就是存在一定风险,但又有很大转机的题目,我们的参赛队要把握这最后的机会了。现在我这里有三个信封,分别装有 10 分、 20 分以及 30 分三个分值的题目。风险题为自愿选择题,每队都有一次选择分值的机会,任意一个队员答题,其他队员可以提示、补充,60秒内开始答题,180秒内答题完毕。在规定时间内回答正确得到相应分值,超时和答错扣去相应分值,选择不答题的不加分也不扣分。
我们按顺序进行。请一号台 代表队选择题目的分值。请抽签。题目是“……”,开始回答。
正确,加 ( , )分(不正确,扣相应分数)
女:好,我们的知识竞赛已经全部结束,工作人员正在最后的分数统计,请大家中场休息15分钟。
男:现场的评委、观众、各位参赛的选手,经过激烈角逐,比赛的名次已经分出来了,赢得比赛的第一名是 代表队,获得比赛第二名的是 队,荣获比赛第三名的是 队。让我们用热烈的掌声向取得名次地参赛队表示热烈的祝贺。
篇2:社区知识竞赛主持词
开场白:
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的居民:
大家下午好!
激情岁月,豪情万丈,知识就是力量;
学法用法,与法同行,法律成就人生。
这是一个美丽的季节,这是依法治国的时代。今天,我们相聚在这里,隆重举行xx社区法律知识竞赛。在此,我谨代表xx工作组”欢迎各位的到来。
今年12月4日是我国第二个国家宪法日,同时也是第15个全国法制宣传日。为全面贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,xx开展了为期一个月的普法宣传活动,以提高广大居民的法制观念,增强广大居民学法、懂法、守法、用法的法律意识,更是激起广大居民对建设法治xx的社会责任感。我是×××,我很荣幸能担任今天比赛的主持人。
(介绍嘉宾、评委、选手)
首先,请允许我介绍一下出席今天比赛现场的各位领导和佳宾,他们是×××让我们以最热烈的掌声向各位领导和佳宾的到来表示热烈的欢迎!
同时xx法官、xx所长、xx主任兼任此次法律知识竞赛的评委,让我们再次以最热烈的掌声向他们的积极参与和大力支持表示衷心的感谢!
下面请 领导讲话。
在正式比赛开始之前,首先为大家介绍一下参加法律知识竞赛的代表队。今天共有6支代表队参加本次法律知识竞赛,他们是: ×××。让我们用热烈的掌声预祝他们在今天的决赛中不负重望,有更加突出的表现!
本次竞赛设必答题、抢答题两种题型。我们将严格按照竞赛规则进行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交评审组进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。
正式比赛:
下面,请×××致词并宣布比赛开始,大家欢迎!
好,正式比赛马上就要开始了,请各代表队做好准备,同时也请现场的各位观众将手机关闭或打到震动状态,保持赛场的安静。
第一环节——必答题
下面,首先进行本场比赛的第一环节——必答题。
宣读活动规则
1号选手请听题....... 回答。回答正确,加10分(回答错误,不得分)。
2号选手请听题.......
现在我公布一下必答题的竞赛成绩:……
观众互动
第二环节——抢答题
下一个环节更加紧张,更加精彩,要求大家不仅知识基础扎实,而且耳聪手快,听得准,按得快。下面开始本场比赛的第二环节——抢答题的比赛。
宣读比赛规则。
1、现在开始第一题。请听题:……开始。
回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)
2、下面继续抢答。请听题:……。开始。
回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)
抢答环节结束,下面请监督员与测分记录员共同核对手工计分牌及电脑系统计分是否一致……
观众互动
请监督员确认记分牌与电脑系统计分是否一致……
好,谢谢监督员及测分记录员。
好了,本次汇丰街道办“见青杯”社区法律知识赛竞的竞答已经全部结束,我们来看一下各代表的最终比赛成绩:
下面,请大赛评委组对本场比赛进行简要的点评,大家欢迎!(待定) (颁奖)
经过激烈的角逐,比赛的名次已经确定,赢得比赛第三名的是: 代表队。
获得比赛第二名的是: 代表队。
荣获比赛第一名的是: 代表队。
让我们用热烈的掌声向以上获奖代表队表示祝贺!
下面有请 上台为进行颁奖。
结束语:
今天的比赛,各代表队准备充分,发挥出色,充分体现了当代社区居民的精神风貌和时代风彩,展示了各参赛队员扎实的基本功和过硬的竞技本领。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的参赛代表队和获奖选手表示最热烈的祝贺!
今天的xx社区法律知识竞赛到此结束,祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手,身体健康,工作顺利,万事如意!
篇3:社区知识竞赛主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛队员以及现场的观众朋友们:
大家下午好!
欢迎大家光临20xx年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛的现场。首先请允许我为大家介绍莅临本次知识竞赛现场的领导,他们分别是某某、某某,让我们再次掌声欢迎他们的到来!
接下来让我们掌声有请某某发表讲话!有请!
好的,感谢某某。下面呢我就为大家简单介绍一下本次竞赛的规则:
1、本次竞赛有18个参赛队参赛,每队2人。比赛分三个场次进行,每场6个队。
2、比赛以答题的方式进行,答题分为必答题和抢答题两个环节。由于时间限制,我们的必答题呢采用的是书面答题的形式,选手们随机抽取自己的必答题题目,且只需将自己的答案写在题目后面的括号中即可;必答题每队5题,每题10分,共计50分,答对加分,答错不扣分;抢答题共10道题,每题10分,答对一题加10分,答错、漏答或放弃则倒扣10分。
3、在抽到题目之后,请先不要开始答题,待主持人宣布“答题开始”方可作答,同时开始计时,必答题用时不得超过5分钟,抢答题用时不得超过30秒;规定的答题时间结束后,参赛者均不可再继续作答,且对答案进行补充或更正均属无效。
4、无人抢答时,由主持人宣布此题无效,进入下一题。
5、单场比赛结束后,由主持人宣布每队的得分情况,每场得分最高的两队获胜,共产生6个获胜队晋级9月20号的决赛,决赛的具体时间和地点呢我们会另行通知。在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,则以抢答决出名次。
好,下面我宣布:20xx年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛现在正式开始!首先请1-6号参赛队上台,站到自己的位置上来。我们看到选手们是英姿飒爽,精气十足,一副志在必得的样子啊。好的,接下来就让我们一起进入第一个环节——必答题环节,有请我们的工作人员将装有答题纸的信封拿上来,每队依次抽取题目。现在呢大家可以看到,每队参赛选手呢都已经拿到了自己的必答题题目,在规定的答题时间结束后,我们的工作人员会进行回收,就每队的答题情况进行计分,分数将会在每场比赛结束时公布。那么还需要再次提醒各位参赛选手注意,我们必答题的答题时间为5分钟,请大家把握好答题时间。好的,下面我宣布,现在,必答题环节——答题开始!
时间过去的很快啊,我们看到台上的各位参赛选手也是在紧张地商量着,现在时间已经不多了,我们看到几号和几号(各支参赛队)已经作答完毕,大家可以利用这个时间再检查一遍,确保答案准确无误,请还没有答完的选手抓紧时间作答。还剩最后5秒钟了,5——4——3——2——1,时间到!好,请各位选手放下手中的笔(如果还有人作答:还没有答完的选手请不要再作答了,这样对其他选手来说是不公平的)。现在答题时间到,请选手们停止作答,请我们的工作
人员收回答题纸。
好的,我们的工作人员现在正在台下紧张地计分,抢答题环节结
束之后呢,我们会一并公布每队的得分情况。下面我们让我们进入抢答题环节。我的手中呢共有10道抢答题目,12位参赛选手不分先后顺序,在我说完“开始抢答”之后即可按下面前的抢答器进行抢答。请问选手们还有什么疑问吗?
好的,没有的话我们就正式开始。现在,请听第一题: 开始抢答!好的,我们的几号参赛队第一个举手,那么请问你的答案是——(作答期间还需要进行计时)。那么正确答案究竟是不是 呢?几号参赛队回答——正确/错误,恭喜我们几号参赛队,可以加上10分!/很遗憾,我们的几号参赛队要倒扣10分,不过没有关系,后面还有机会哦,继续努力!
好的,现在6组选手已经答题完毕,究竟第一场竞赛花落谁家,
请我们的工作人员把分数递到我的手上来。好的。经统计,第一场六组选手中,得分最高的两组是第几组和第几组,他们的得分分别是:第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分;第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分。
好的,那恭喜我们的第几组和第几组选手成为第一场的获胜者。下面有请第二场的六组(7-12)参赛选手上台!请大家站到指定的位置。有请我们的工作人员将准备好的题目拿上来,各队进行抽题。在拿到试题之后呢,请选手们先不要作答。请问各位准备好了吗?好的,首先进入我们的必答题环节,请各位在自己面前的题目后面直接进行作答,时间同样是5分钟,现在,答题开始!
好的,我们看到几号和几号/各支参赛队已经作答完毕,还有一点时间,大家可以利用这个时间再检查一遍,确保答案准确无误,还没有答完的选手要抓紧时间了。好的,答题时间到,请各位选手停止作答,我们的工作人员要收回答题纸进行计分了。
接下来呢我们就进入第二场次的抢答题环节。请选手们听题: 第一题: 开始抢答!好的,我们的几号参赛队首先按下了抢答器,那么请问你的答案是——(作答期间还需要进行计时)。那么正确答案究竟是不是 呢?几号参赛队回答——正确/错误,恭喜我们几号参赛队,可以加上10分!/很遗憾,我们的几号参赛队要倒扣10分,不过没有关系,后面还有机会哦,继续努力!
好的,现在第二场的6组选手也已经答题完毕,他们的战绩如何,还是有请我们的工作人员送上最终的分数统计。经统计,第二场六组选手中,得分最高的两组是第几组和第几组,他们的得分分别是:第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分;第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分。
好的,同样恭喜我们几号和几号参赛队。现在,让我们有请本次比赛的最后6支(13-18)参赛队伍上场!我们看到选手们同样也是信心百倍的样子啊。好的,话不多说,让我们一起进入第三场的必答题环节。请大家做好准备,5分钟的时间,答题开始!
我们看到几号和几号/各支参赛队已经作答完毕,还有一点时间,大家可以利用这个时间再检查一遍,确保答案准确无误,没有答完的选手也请抓紧时间了。好的,答题时间到,请各位选手停止作答,我们的工作人员要收回答题纸进行计分了。
接下来呢我们就进入第三场次的抢答题环节。请选手们听题: 第一题: 开始抢答!好的,我们的几号参赛队第一个举手,那么请问你的答案是—— 。那么正确答案究竟是不是 呢?几号参赛队回答——正确/错误,恭喜我们几号参赛队,可以加上10分!/很遗憾,我们的几号参赛队要倒扣10分,不过没有关系,继续努力!
好的,现在第三场次的6组选手也已经答题完毕,他们表现如何,我们的工作人员已经统计好了分数。经统计,第二场六组选手中,得分最高的两组是第几组和第几组,他们的得分分别是:第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分;第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分。
好的,也要恭喜这两支参赛队伍取得本场次的胜利。那么经过参赛选手的充分准备和激烈的角逐,最终获胜的六个参赛队名单已经在我手上了。(PS:如果出现并列,且需要通过加题进行角逐,那就再加上加题环节:由于几号和几号参赛队出现了并列现象,因此我们需要通过加题在两队之间决出获胜方,有请两队队员上台。好的,那么加题赛同样采用抢答的方式,需要提醒的是,如果抢到答题权但没有答对或者答不出来,那么对方就获胜,所以请大家认真对待。我们一题定胜负,请各位选手做好准备。请听题: 抢答开始!几号参赛队,请说出你们的答案。那么答案是否正确,这就直接决定了几等奖的归属,几号选手,回答正确/错误。那么就要恭喜几号参赛队,获得了本次竞赛的几等奖!)
我宣布,依据得分高低,获得本次知识竞赛前六名的三个参赛队分别是:几号某单位,总得分多少分;几号某单位,总得分多少分;几号某单位,总得分多少分(按分数从高到低排列),让我们掌声祝贺他们晋级决赛!
下面有请我们的领导和获胜的六队参赛选手上台合影。
接下来,让我们用热烈的掌声欢迎某某发表讲话。
好了,20xx年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛到这里就结束了,感谢各位领导、参赛选手、工作人员和观众朋友们的支持。环境是人类生存和发展的基本前提,为我们提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。我们也希望通过此次活动,能够进一步唤醒大家的生态意识,保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,齐心协力,共建绿色地球!谢谢大家!
篇4:教育局开展文明礼仪知识竞赛讲话稿
同志们:
为规范全行员工的个人礼仪行为、客户营销行为和营业窗口服务行为,认真贯彻落实总行、省分行关于在全系统开展员工礼仪学习践行活动的文件精神,检阅和展示我行开展员工礼仪知识学习践行活动的成果,市分行决定举办这次全行员工礼仪知识竞赛活动。
礼仪是人际交往的行为规范,礼仪直接体现内在修养,是人与人之间相互沟通的重要技巧。中华民族向来以“礼仪之邦”闻名于世,三顾茅庐、孔融让梨、程门立雪成为千古传颂的礼仪故事。礼仪在协调上下级关系、同事间关系、人与人关系方面有着难以估量的作用。在全行开展员工礼仪知识学习践行活动,有利于进一步规范员工职业行为、提升员工职业形象、展示员工职业风采,有利于全面提高全行服务水平,提升全行的社会影响力,有利于推进全行各项业务又好又快发展。
9月份以来,全行大力开展了一系列员工礼仪知识学习践行活动,先后组织学习了总行《员工行为规范试行》、《客户营销维护规范试行》、《营业窗口服务规范试行》、《文明礼仪实用手册》及《公民道德规范》等行为规范,反复观看了总行录制的《文明礼仪行为示范片》,还组织全行员工分四个小组进行了文明礼仪知识学习心得体会交流和考试等活动。通过一系列活动的开展,取得了明显实效。这次活动的开展,有助于全行以赛促学,进一步普及文明礼仪知识,引导全行员工树立爱岗敬业、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,调动全行员工学习践行礼仪知识的热潮。
今后,全行上下还要进一步深入开展员工礼仪知识践行活动,建立长效机制,以切实加强全行精神文明建设,营造文明和谐的良好环境。
一要把员工礼仪知识践行活动与模范遵守社会主义荣辱观、《公民基本道德规范》结合起来,与创建文明单位、文明窗口活动结合起来,与企业文化建设结合起来,与学习践行总行“三个规范”结合起来,促进活动向纵深开展。
二要通过组织和鼓励员工学习文明礼仪知识,熟练掌握有关工作生活细节,促使员工把总、分行各项制度规定、岗位规范和操作要领转化为自觉行动,落实到日常工作中,不断提高整体素质和职业道德水准。
三要以此次知识竞赛活动为契机,进一步着力解决全行员工在文明礼仪方面存在的薄弱环节,在全行形成注重礼仪、规范服务、热情友善、尊重领导、团结互助的浓厚氛围,促进全员文明素质的全面提升。
四要以全行员工喜闻乐见的形式,向全体员工广泛普及礼仪常识和文明规范,真正使文明礼仪进机关、进基层、进家庭,形成全面覆盖、全员参与的良好氛围。
最后,预祝本次员工礼仪知识竞赛取得圆满成功!预祝各代表队在比赛中取得好成绩!
谢谢大家!
篇5:教育局开展文明礼仪知识竞赛讲话稿
同志们、朋友们:
大家好!
正值全县人民深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育及创建全国文明县城工作之际,我们在这里举办公民道德文明礼仪知识竞赛。在此,我代表县四套领导班子领导向参加此次活动的各参赛单位表示衷心的感谢,并预祝本次进入决赛的九支代表队取得优异的成绩。
文明礼仪是人类进步和社会发展的重要标志。遵循礼仪规范,树立文明新风,开创良好的社会道德风尚,成为当今时代的呼唤、时代的要求。我们中华民族历经五千年文明积淀,素有“礼仪之邦”的美誉,古有三顾茅庐、孔融让梨、程门立雪的礼仪典范,当今社会文明礼仪的模范更是无处不在,无处不有。注重礼仪,学习礼仪,实践礼仪,已成为全社会的一种共识。特别是伴随着经济的快速发展和社会的全面进步以及党中央对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想的提出,精神文明建设已经成为推动中国特色社会主义事业的重要内容,注重礼仪是精神文明建设的基本要求。
对于个人来讲,礼仪是一个人思想文化素质、道德修养和社会交际能力的一种外在表现;对于社会来讲,礼仪是一个社会文明程度、道德风尚和生活习惯的综合反映,是社会文明和进步的具体表现形式。今年,全县人民众志成城,携手共进,在全县范围内开展了轰轰烈烈的“创建自治区文明县”活动,各乡镇、各部门、各单位也坚持开展了“文明单位”创建活动,这一系列活动的开展有效地促进了我县精神文明建设的快速发展,极大地提高了全县人民的综合素质和文明程度。
实践证明,倡导文明礼仪、学习文明礼仪是开展精神文明建设的有力抓手。今天,我们开展这次文明礼仪知识竞赛活动,目的在于以赛促学,进一步普及文明礼仪知识,引导各族干部职工树立热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,从而提高全县精神文明建设的总体水平。
今年参加决赛的九支代表队,是从全县各乡镇、各系统党委的31个参赛队中脱颖而出的综合实力较强的队伍,希望这些代表队能通过本次决赛充分展示我县开展“讲文明、树新风”主题实践活动的丰硕成果,并在比赛中取得优异成绩!
谢谢大家!
篇6:教育局开展文明礼仪知识竞赛讲话稿
同学们,老师们:
中华民族向来以“礼仪之邦”闻名于世。礼仪是人际交往的行为规范,礼仪直接体现内在修养,是人与人之间相互沟通的重要技巧。
注重礼仪是精神文明建设的要求。倡导文明风气,歌颂高尚行为,使每个公民都讲文明,有礼貌,懂礼仪,有着重要的现实意义。
注重礼仪有利于建立良好的人际关系。礼仪是人际关系的“润滑剂”,一句热情的问候,一个亲切的微笑,都可以使你得到一个朋友,得到一份友情,礼仪在协调人际关系方面有着难以估量的作用。
注重礼仪是社交活动的需要。人与人的相识是借助礼貌礼仪开始的。得体大方的衣着,彬彬彬有礼的举止,良好的精神面貌,温文尔雅的谈吐定会给人留下深刻美好的印象。
希望全校师生以此次活动为契机,带头学文明知识,树文明新风,塑造我校师生的良好形象,在全校掀起新一轮文明礼仪学习热潮,树立崭新的文明形象,良好的精神风貌,最后,祝所有参赛选手赛出风格,赛出水平,赛出成绩,也祝比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇7:教育局开展文明礼仪知识竞赛讲话稿
同学们、老师们:
为期一个多月的校园“文明礼仪”主题教育即将告一段落,同学们在这次活动中思想受到检阅,灵魂得到纯洁,行为更加规范,文明之花开遍了整个校园,老师与老师之间多了一份关爱,同学与同学之间多了一份友谊,师生之间多了一份问候,人与人之间多了一份真情,“告别陈规陋习,成就快乐人生”成了我们全体师生共同的目标。
整个活动包括教育动员、演讲比赛、知识竞赛、礼仪观映等等活动内容丰富多彩,贴近了我们的生活实际,具有很强的感染力和影响效果。政教处、各班主任、各教研组长在这次活动中充分发挥了自身的职能作用,给校园树正气、驱邪气、除恶气、压霸气表现出了正义之师,文明之师的高尚风范,涌现出了一大批象杨春燕、刘秋芳、谢远沾、肖飞莲、黄甫萍等教师;杨军、黄林秀、蔡运芳等学生;06“三校生”高考班;幼师专业教研组等各种先进单位和先进个人,需要在我们今后的学习生活中发扬光大,希望同学们、老师们继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度和工作作风,用“播种什么行为,收获什么习惯,播种什么习惯,收获什么品质,播种什么品质,收获什么人生”来时刻警醒自己的言行举止,职业中专师生们的精神面貌一定会发生更加喜人的变化。
随着国家助学金的发放,职业教育基础能力建设的不断加强,我们的学习条件又有新的保障,文明礼仪主题教育需要创新,需要深化。结合开展“校园合唱节”活动,不断丰富我们的精神世界。最近,学校决定还要从师生的不文明行为习惯的侧面用录象机来拍摄记录我们的丑陋行为,进一步引发师生们的深入思考,看一看我们面对飘零的纸屑、散落的书报、滴水的龙头、长明的灯泡、网络的对话、思想的碰撞,有什么样的态度和什么样的行为?“细微之关爱,映衬您高贵之品质。”这不是一句简单地插在校园花坛中的广告语,校园文化建设应当渗透在教室中、寝室里、走廊下、花坛旁、树阴下、食堂中、卫生间等等每一个角落,我曾经见到过写在公共厕所中的这样的温馨提示,“来也匆匆,去也冲冲。”“向前一小步,文明一大步。”这里其实包含着许许多多文明礼仪习惯的养成,言简意赅,耐人寻思。我们的活动是阶段性的,但校园文明建设是不分阶段的,持续不断的,学校衷心希望通过全体师生的共同努力一个新的职业中专的形象能够展现在我们面前,用我们自己的行动来证明职业中专的师生不是二流的而是一流的,职业中专的风采始终充满着朝气和活力,我们的校园是我们快乐成长的乐园。
篇8: 开展知识竞赛的活动总结
为提高我院学生综合素质,培养学生严于律己的意识,进一步加强我校学生安全教育和管理工作,营造和谐礼让的校园环境,丰富校园文化生活,同时在校庆来临之际,使全体学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和熟知校规校纪,由材料工程学院党总支主办,材料工程学院团总支学生会协办的“大学生手册知识竞赛决赛’终于在十一月三十日下午四点半在学术会堂隆重举行,本次大赛面向材料工程学院全体学生,并按专业不同而分为六组代表队参加本次决赛。本次决赛于十一月十日开始筹备,经过两次的正式彩排,以及赛前心理辅导培训,在决赛场上六组代表队以睿智,青春,沉稳,激情尽显当代大学生风采。
同时本次大赛也得到了学院领导的大力支持,院党委书记罗怀晓老师,学工办主任郭旭华老师,学工办吕宏老师等都莅临本次大赛,本次大赛最终在掌声中圆满落下帷幕。
这次大赛从筹备到开赛始终是在院学工办老师的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。来自材料工程学院的18名队员参加了此次比赛,共有观众600多人次观看了这场比赛。决赛还邀请到校学生处主任,经过激烈的角逐,最后由第三代表队摘得此次比赛的桂冠,第四,第六代表队荣获二等奖,第一代表队、第二代表队、第五代表队荣获三等奖,这次竞赛的题目涉及的内容包含大学生日常行为准则、校史、校纪等,把生活中容易被忽视的细节总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了材料学院广大学生特别是新生的对学校管理制度的熟悉,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建和谐校园营造了良好的氛围。此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:
一、活动前期筹备工作:
⑴、召开学习部内部成员会议即全体成员会议5次,全体委员会议每周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。
⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届手册知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。主席团,团支部,负责常规题命题工作,办公室负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《大学生手册知识竞赛试题》。在题型上有所创新,在决赛增加了抢答题和风险题,成为此次比赛的一大亮点。
⑶、制作幻灯片。借鉴上届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有办公室主任监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。
⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则,由各班级组织人员参赛。各班级积极响应,先后召开两次领队会议,让各班级对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些竞赛规则中出现的小问题。
⑸、借助海报、口头动员等形式对活动做出前期宣传。共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。及时把有关资料通知各班。便于各参赛班级及时了解活动动态。
工作不足:
⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因,学习部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。
⑵、《大学生手册知识竞赛决赛试题》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。质量不够好,导致场景效果不太好。
二、活动现场筹备工作:
⑴、邀请函的发送。给校领导,各院(系)领导发送邀请,并给各院(系)学生会负责人发邀请函,增进与各院(系)学生会联系。
⑵、现场布置及仪器调试。活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了1个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。保证了竞赛顺利进行。
⑶、现场秩序维护及考勤。吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次组织部在现场派若干名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。达到比较好的效果。
⑷、后台操作及仪器操作。由两名干事专门负责抢答记分仪器的操作,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。
⑸、接待及颁奖。
由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖代表队及个人颁发奖状,证书及奖品。
篇9: 开展知识竞赛的活动总结
为了进一步增强我单位干部职工的保密意识和防范技能,按照永州市保密局《关于开展保密知识竞赛活动的通知》(永保办函[20xx]1号文件的要求,我单位开展了保密知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:
首先,领导高度重视。接到上级文件通知之后,分管领导就在全委办公会上传达文件精神,并安排办公室人员专项负责准备此项工作,以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。
其次,全委集中学习。以本次竞赛活动为契机,结合我委“争当学习型青年,助建学习型社会”活动的安排,组织全委干部职工进行了有关保密知识的集中学习,使全委干部职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。
最后,认真组织考试。根据市保密局提供的竞赛题样,根据各种保密知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。
第三,积极利用多媒体,调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上,利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,让学生自己作答案,后将规范答案公布于网上,检查并纠正学生的答题,对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。
第四,密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外,还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的'法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。
第五,精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由教研室负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,分高中、初中两个层次,精心出了开卷试题和口试试题各两套,先由各年级统一安排开卷考试,各半选出成绩优秀者20名,再统一进行口试,最后成绩有笔试和口试两部分组成,决出成绩者,准备参加20xx年国家、省、市举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。
总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。
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