校园的回忆（共11篇）由网友“慕斯蛋糕”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的校园的回忆，希望能够帮助到大家。
篇1： 回忆校园
精选阅读（1）：
校园的回忆
有过多少回忆，建立在过去悲痛之中，在一次又一次惆怅之后，一次次扣击着心房，痛，一种难受的痛。
——题记
梦见您，就在秋实累满过后的日子里，忽然而来的回忆，难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花，是那么地红艳，还有那久挂枝头澄黄的芒果，它们此刻一切还否安好？
是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁，熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球，用他们的青春热情滴落着点点汗花；那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人？
是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者，在蓝天白日下，不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方，用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉，那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人？
那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗？我想它们此刻该是威武高大了吧，它们是幸运的，它们聆听着祖国的期望，它们也证明了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂，一点心意。
总是难忘您的声音，有韵律似的朗朗读书声，即使狂风吹刮着，也从容不迫。怀念，也很伤感，您不在我的身边，我发了狂也想回到您的身边。
可惜，我别离了，为了梦想。
我的悲痛，遗忘在哪儿？那些伤感的回忆，缠绕在愁绪之上，我多么后悔我的过往，辛酸常伴。那已逝的过失，任它随风而逝吧。母校，让您我共同编织的美梦依旧，去寻找灿烂的明天。
精选阅读（2）：
篇2： 回忆校园
在回家的路上，看到了各自从学校出门回家的小学生们，看到他们的校服、他们的可爱天真，我便开始回忆起了小学老师与我们之间发生的.所有事情，回忆起了校园的一切……
我的母校在凤冈县的凤冈二小，位于县城中心，始建于1967年，校园占地面积13333平方米，学校现有31个教学班，在校学生余人，教职工101人，现有图书36094册，，数学、音体美器材、实验仪器配备达标，有自然实验室、仪器室、图书室、微机室、少先队活动室、多功能教室，并且建起了教育网，有学生户外场和200米环形跑道，教学硬件设施基本能满足教学需要。现设校长1名，副校长2名，其他中层干部9名。内设党支部、办公室、教导处、德育处、后勤处、工会、安全保卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、实验室、图书室、微机管理办公室等机构。这所学校有着浓郁的书香气息，校徽为桂花，六片花瓣表示六个年级，中间的花蕊为校园，六个年级团结协作，打造优秀的校园团队。
我的老师有胡老师、吴老师、黄老师、徐老师、肖老师，在小学时，我们经常和她们作对、惹她们生气，但她们都让着我们，也许是正因知道我们是小学生，还不懂事吧，而此刻呢，老师开始体罚，生气就让我们吃竹笋炒肉丝了，此刻觉得小学最快乐，正因老师不会体罚，但初中已经开始“生气就体罚的惩罚”了，好想回到校园重新开始拿不懂事的六年，好后悔小学没有听老师的话，好后悔小学和老师们作对，对不起，胡老师、吴老师、肖老师、徐老师。我有空必须回来看望你们！
还在小学的同学们，请珍惜你们此刻拥有的小学生活，别等到之后才后悔莫及！
精选阅读（3）：
校园的回忆
南风，又轻轻吹起。校园，又是绿草葳蕤，繁花似锦。多美呀，我可爱的校园。但是，此刻。我却要与她作别了——正因，我需要前行！
你看，那繁茂的凤凰树，正摇曳着盘曲的虬枝，喃喃自语。这是多么熟悉的景致呀！曾记得，多少次，我们围坐在她的浓阴下，讨论着力争上游的白杨的伟岸，抒发着“数风流人物，还看今朝”的激情，我们，不约而同地放飞了心中的“白鸽”……
抬望眼。我们的教室，此刻却静静地沉思于六楼的西端，仿佛之间，她多像一位满腹经纶的老者，正思考着人生的某一哲理。曾记得，多少回，冬阳暖暖，偷偷地漏进窗户，映照着同学们听课时那专注的表情，他们正倾听着老师那深入浅出的讲解……
徘徊于绿草如茵的操场边，一阵阵的欢声笑语不经意侵扰了我的耳鼓。噢，那是初一级的小弟妹们正在夕阳下嬉戏追逐，他们，正享受着课余那自由自在的快乐时光。——我，不也曾有过这完美的回忆么？记得那一次拔河比赛，我还因用力过猛而“四脚朝天”哩。那时，我是多么地不好意思呀，但同学们那关切的言语和行动一下子就把我的害羞一扫而光……
校园，处处留下了我那完美的回忆。是啊，是您，教导我克服了一个又一个的困难；是您，激励我踏上了一级又一级的台阶；此刻，又是您，敦促着我向前挺进，去追求人生更大的辉煌。
再见了，老师！再见了，同学！别了，可爱的校园，不论是天涯海角，不论是狂风暴雨，您永远是我心目中的“小桥、流水、人家”！
精选阅读（4）：
校园，幸福的回忆
清晨，太阳公公露出了笑脸，与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态。有时，白云像一只活泼的小兔，在向前奔跑，不一会儿，便融入了云群当中；有时，白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶，它一点一点地扩大了，模糊了，变成一片大白云。
我的校园——实验小学！这儿鸟语花香，绿草成茵，花团锦簇，就像一座大花园。走到校门口，就看见一堵大理石的墙面，上方嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”，在阳光的照射下显得熠熠生辉。
走进校园，迎面而来的是一座教学楼，它有四层，是淡黄色的。在这所教学楼里，常常传出朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，想远离也变得热闹起来，响声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上，茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的学校变得金灿灿的，当夕阳把最后一刻留在房顶的一角，教师的一面，操场的一边。我欣赏着，着，新的发现会赶走一齐烦恼，它，有着无穷的魔力。
校园是一条历史长河的延伸，那里是诗的海洋，那里是花的乐园。我们在那里耕耘，我们在那里收获。我们快乐，正因我们的校园，是梦的天堂！在这么美妙的环境下学习，怎样能不幸福？
精选阅读（5）：
篇3： 回忆校园
脑海中浮现学校里的人和事，各种情景样貌，激起了我心中的那一片涟漪。一个人，在办公室，透过窗户，仰望天空，真的真的，很想念在学校的生活，那么充实，那么清闲，那么单纯，只可惜，我现已经是个踏入社会的人了，挂着社会人士的头衔在外面拼搏。
还记得，在学校的时候，我每一天都起得很早，一个人在美丽的校园里散步，痴痴地被我们学校的美景所吸引，就那样一次又一次陶醉其中，白天上课，我们宿舍在我的影响下每次都是最早到教室的，任我门选取教室里的最佳听课或讲话的位置。课余时刻，我最爱去的就是图书馆看，一个人，安安静静的坐在一个角落，伴着书香味，享受着属于我一个人的时光，。其次就是体育馆和户外场中间的那片足球场了，那么大一片绿油油的草地，或三五个朋友在体育馆打球，淋漓尽致，或盘坐在绿地上，圈圈而谈。这样的日子，此刻却仅仅只能时候回忆了。几年的大学，没有交男朋友，没有逃过课，没有玩过通宵，没有爬过围墙，没有真真切切的喝醉过，没有。。。。。。为了弥补这些遗憾，在离校前的最后几个月，我跟随着室友的脚步，去逃课，第一次就被辅导员抓了，批得灰头土脸的，心里虽然有些心虚但却依然开心;过生日那天，邀了一群朋友玩了一个通宵，他们还给我壮胆，陪着我去爬了围墙(虽然只是学校操场的围墙，但我心里依然觉得开心);班级吃散伙饭那天晚上，喝得很尽兴却没有醉，酒不醉人人自醉，那是来自心底那深深浅浅的离殇。东南西北，就要踏向不一样的方向，有时一个通宵，第一次在KTV陪他们喝酒打牌，一顿乱疯，完完全全
突破了我平时所有的“好”;唯一，没有去理解别人，至始至终都是一个人，或许是觉得自己还不够成熟，或许是自己暂时不愿意去坚信有那一份真情存在，又或许是自己没有勇气去尝试去理解，不管怎样，我都不后悔。
也许在旁人看来。我的大学生活过得太平淡，太安逸了，那么波澜不惊，但我却不以为然。我喜爱并享受着那种朴实，，宁静的生活。此刻想起来，真的，那样的日子过的真快，太难得啦，再也回不去了吧。比起此刻的每一天正常上班下班，同事的各种闲言碎语，冷嘲热讽，表面上风平浪静，暗底下却风潮涌动，随时都有可能被那些大浪小浪掀起，这样的生活，实在过的很“繁重”。
篇4：校园回忆-散文
校园回忆-散文
没有风，没有喧闹的虫儿声，
静静的夜，只有我独坐在堆着书的桌子旁，
听着蜡烛在燃烧时
发出的一丝丝细微的声音。
满月的银光开始透进光滑洁兆的窗户，
照着黑色的衬衫，
映在了一张毫无血色的脸上。
蠢蠢而动的心潮涌来，
不断地传来紧急的敲门声，
琴弦也早已经在心灵上徐徐拨动了，
铺开了夜晚生涩不协调的阴影里，
荡出了一幅幅长长的画卷。
紧紧地锁定在排泄不畅的阴沟中，
急欲滔滔不绝，却遍地泛滥，
把这些大块翡翠摔成尘雾和碎末，
结果只剩下一堆污染环境的垃圾。
浩渺的思念，只得重新拾起一片片碎渣。
在沸腾的想象空间里，
原来的那一幅幅美丽的画卷，
默默地在眼前展开了。
从第一次着描绘时，
那熟悉的旋律就在腹中激烈地滚烫着，
那扇高大的铁门又矗立在面前，
这大概是朝朝暮暮难以忘怀的地方，
也大概是最初青春洋溢的地方。
只要轻轻地推开了那沉重的大门，
一条水泥路就展现在面前，
路两旁长满了一排排整齐的灌木丛。
可是灌木丛最左边却是一个花园，
最后边也是一个花园。
如今或许花园已锦簇，
蜀葵长得像树一般高，还有一些不知名的野花竟相开放，
花坛边上还点缀着粉红的海石竹，
呈现出色彩斑澜的景象。
不觉或许倘佯在往昔的情景中，
扶着那辆至今还在废铁中的自行车，
情不自禁地停下愉快的脚步，
尽情地看个饱。
一张叶子的翻动，一朵花儿的点头，
或许中间满储着天真的意趣与情感成长的脚步声，
仿佛昨日还端着书在这里散步，
或许还可以闻着野蔷薇在清晨和夜间散发出的香科，
看着昔日同学们在这里
津津有味地读着课文。
莫名的思绪猛烈地把我咬伤，
痛苦万分地颤栗着。
那道神符又在静谧中摆放在眼前，
只有无尽的愁水沾湿了脸庞，
但泪水并不能洗掉没有考上的污名。
不管那校园的寝室如何地干净宽敞，
也不能在里面的床铺上和周公说着话儿。
也不管那校园的操场如何地宽广，
却不能在累的时候劳动一下筋骨。
更不管那教室的殿堂如何地金碧辉煌，
还是不能在原来的座位上汲取雨露。
仅仅只能流淌着不值钱的泉水，
折磨着僵硬的四肢，
痛恨着生了锈一般的头脑。
不知几时能重新看到枝叶繁茂的桔子园，
教室门前几株苍老的枫树和美丽的山谷？
恐怕只有等到夕阳西下时，
重拾旧日的痕迹，
来翻阅那些老照片里的人。
还手持着书卷，徘徊在那些往昔的录像中，
回想着青春年少时的岁月。
再一览这几十年的.奇峰怪树，
那又是怎样的一种滋味？
但还有那校门前熟悉的田野景色，
时时割舍不下。
在那郁郁葱葱的禾苗上，
在微风轻轻地吹荡之下，
一个又一个浪头在绿色海洋中打着旋，
动荡了起来。
转绿的长草
在明亮的晨曦里闪烁。
墨黑稳重的山影，
却如一尊端穆凝肃的守护神。
守护着山下肥沃辽阔的平野，
整齐划一的稻畦。
可辗转了几万里，几个春秋，
平常的奇异烽火也见多了，
而眼前的图卷似乎完全不是那个圈。
眼看着含有别具特色色的气息在流通，
一一呈现在面前，
一种激动的情绪涌上心头，
仿佛又一次来到了圣洁的天堂。
康奈尔大学门口，悬挂着智者的光芒。
可叹被拒在金门外，
不难摘取闪烁不定的桂冠，
与缪斯共同描绘着校园的一景一物。
哀叹只能用这低劣的细泉，
在梦幻中又一次叙述天堂的概貌。
还坐在堆着书的桌子旁，
听着蜡烛在燃烧时
发出的一丝丝细微声音。
篇5：校园回忆作文
肖先生，在流水清风的日子里，打开微黄的相册，我总是会想起你。
那时候我是一个很momo的女生，一直喜欢拿着书在黑暗中咀嚼自己的悲伤。那时候海子的诗是我最喜欢的，他的文字里渗透的悲伤深深影响了我。我也喜欢独处，这是我的性格。
直到肖先生来了。她是个单纯的女孩，穿着普通的白衬衫，黑裤子，扎着普通的马尾辫。当年，很多漂亮的老师都被我遗忘了，唯一深刻的是小的朴素打扮。肖老师非常喜欢茉莉。她在教室外的空地上种了一大块茉莉花，香味飘了一夏天。
肖老师很喜欢我。但我对她很漠然。是我的性格。那天，我一个人回家，背着包。老师拦住了我，我们并肩走着。“你喜欢海子吗？”我轻轻点了一下头。“为什么？你还年轻，怎么能读懂他？”“我不懂，但我能感觉到。”“你还年轻，读这些书不好。”“怎么了？海子死的那年我出生了。我跟他一样难过，不是吗？”
说完，我就跑了，留下萧老师一个人站着。
那个夏天，日子过得好快。我永远不会忘记那晚班级举行聚会。空气中弥漫着淡淡的花香，月光洒在每个人的脸上。我坐在石阶上，凝视着远方，让冰雪在心里飞翔。小小姐上台了。这些年来，她的歌声一直在我心中荡漾。她拿着吉他，唱着《白桦林》。吉他的声音，像清泉，汩汩流过我的心。而老师低沉的歌声也让每个孩子彻底安静下来，就这样静静地听着美妙的声音。那一刻，我仿佛感受到了某种久违的温暖。
后来慢慢和肖老师联系上了。我们一起聊了海子，川端康成，校园民谣。我度过了一生中最难忘的时光。我逐渐尝试和更多的人沟通，和父母和解。
离别的时候到了。那一天，小还穿着那条同样的黑白相间的裤子，但他的眼睛里满是忧伤。她给了每个同学一份礼物。忘记她的离别词，忘记她离开时的情景，只记得空气中的茉莉花香，就像忧郁一样，弥漫在心里。
后来打开了礼物，是一本《海子诗选》的有茉莉花瓣的书。扉页上写着：“生活是美好的，幸福就在不远处。世界上有很多值得珍惜的东西。为了爱你的人民，爱你的亲人，选择一座面朝大海，春暖花开的房子。”我没有说话，但眼泪开始在我脸上自由地流淌。
几年过去了，我再没见过小老师，也不知道她过得好不好。我真的很感激她。她教我抛弃momo，和别人交流。她的声音和笑容，弥漫整个夏天的花香，永远在我心中起舞。
篇6：校园回忆作文
每当看到同学们在操场上跳绳时，心里总会涌上一种说不出的感觉，有点酸酸的，又有的苦涩……，由于，我想起了大家班的跳绳经历，那经历，我只能苦笑着，什么都说不出来，太失败！
老师还在讲台上鼓励大家，怎么说这次肯定能拿好成绩，讲台下早已炸开了锅。
“唉，我已对大家班的跳绳失去信心了……”
“是啊，肯定能拿“1、”的！”
大伙嘴上虽这么说，但事实上都非常努力的，毕竟这是最后一次比赛了，不拿一个好成绩实在说不过去。
时间从大家挥落下的汗珠间跳过，无声无息，日历上的日期已经变成了比赛日期。我看着日历发呆：必须要加油哦！
十月的秋风吹得我双眼生疼生疼的，我看着甩动的长绳，视线日渐模糊起来。
“呼”刺耳的哨声划破天空，周围忽然安静下来，时间仿佛在大家四周凝固起来，让任何一个人都感觉不到它。只有绳子打在地上的声音还明确可听，剩下的，全是同学们好像被一块巨石压着的沉重的呼吸声。我意识道：比赛开始了！
我紧盯着绳子，我心底默默祈祷：千万不要出意料之外啊！
但意料之外还是发生了，中途一个同学断了之后，甩绳的同学不知如何了，一个往右甩，一个往左甩，绳子就在两人的不配合下开始如跳舞般胡乱地摆动着。
旁边的同学急得眼珠都蹦出来了：你们两个搞什么啊？
我心里仿佛有一只小兔子在乱跳，跳得我心都要出来了。
也不知过了多长时间，绳子终于恢复了正常，我松了一口气，看了看表：天，没时间了！
倒数已经开始，每一个人都绷住了神经，步调不免有的急促，大伙有的慌了，一慌，失误次数又增多了。
那个我最不想期待的哨声到来了，响亮的哨声贯穿我的耳膜，震得我要聋了。旁边班级的每一次欢呼都仿佛一把利剑，真刺我的心胸。看着地上的绳子，仿佛是一个巨大的侮辱。比赛结束了，鲜红的“七”挂在了班级里。
现在提到“跳绳”我就想哭，我就想到了那段惨不忍睹的回忆，忐忑，惊慌、失落、愤怒、痛苦……但是每个关于那段时光的词仿佛都是美好的，由于无论是什么，都凝聚着我的汗水。
有时，即使有着我们的血泪回忆，都会把它留下来，即使看到它有多么想撕掉也不想把它丢弃，由于毕竟都是是我们的，独一无二的记忆，校园的记忆。
虽然有时真的不想面对这个现实，但我不能否认，这是一段多么悲惨甚至又略带忧伤的校园的记忆。
篇7：回忆校园作文
我在这小学六年中最难忘的回忆，也是我我的小学同学最美好的一次回忆。这一天是清明节我早早的来到了学校，因为老师昨天在课堂上说：“同学们明天就是清明节了因为明天学校要去红军山扫墓，所以请大家今天回家后好好做准备明天我们8点自身出发。”
我们大家听到这个消息全部都高兴的欢呼起来，我也不例外回到家我就准备了起来，先和爸爸妈妈去超市买吃的接着回家把吃的东西都分类好装在了书包里，就洗脸睡觉了，于是我今天早早的就来了。我坐在门卫室等着老师的集合口令等着等着我便觉得无聊起来，我走出门卫室看见了我的几个铁哥们在那里打乒乓球，于是我也加入了他们的行列与他们一起玩了起来，时间慢慢的过去了，到八点钟了我旁边的同学说道，果然一到八点老师准时的吹响了哨声，我们大家背上了自己的带班主任的面前排好了队伍，慢慢的一个班一个班的走出了校门，我们大家朝着梅岭场的菜市上面从凤凰山上走到红军山脚下，一路上我们有说有笑，一个个都生龙活虎都，我们班的有些女生还一边走一边拿着手机自己拍自己，在走的路上我总觉得时间过得很快，
感觉就像只过了十几分钟，不一会我们就到了红军山的山下，老师对我们说：“同学们，现在我们来玩一个游戏我们分两的组，看我们那个组谁先跑到山上哪个组就是胜利的一组，一会宣誓完之后胜利的组就可以先吃东西再拍照。”我们大家一听这个优惠太好了，我们每个人的肚子都已经开始抗议了所以不先填充一下怎么行呢？于是我们大家都三步并作两步的往上冲，到了最后真是可惜啊，我们这组就差几步就可以胜利了，哎真是可惜啊，但是友谊第一比赛第二，所以我们大家都非常的开心，宣誓活动完了之后，我们大家就在老师的带领下来到一片桃树林里吃东西，老师果然按照该那刚才的约定，赢的那组先吃东西输的那组就先照相再吃东西，
于是我们拖着抗议的肚子来到了老师的照相机前面，照完相后，我们大家如一匹匹饿狼向自己的食物奔了过去，我们小组的人铺好报纸把吃的全部倒在了上面，我们就开动了，我们大家一边吃着一边看其他的同学表演节目，有的唱歌，有的跳舞，有的还演小品呢！我们大家坐在旁边欢呼舞蹈
，吃着可口的美食，喝着甜美的汽水，玩的真是不亦乐乎啊！吃完东西之后，我和几个铁哥们躺在草坪上静静的享受风的抚摸，真是舒服极了，大约到了下午四点，老师又发出了集合的口令，我们便知道了今天就只能玩到这里了，大家都有一点恋恋不舍，但是都不得不回去了因为我们都已经玩的够久了，所以我们都没有什么怨言，我们来到山下坐上了在山下等待许久的公交车，回到了学校老师叫到了几件事情之后就让我们回家了。
这个回忆是我在小学六年里最美好最完整的回忆，我永远都不会忘记不会忘记这个美好的回忆，更不会忘记我那亲爱的老师们同学们，因为他们在我的童年里给我们那么多美好的回忆，更是在这六年中给我很多帮助和关心的亲人。美好的回忆我不会忘记……回忆，美好的回忆你时时刻刻都在我的心里面永远铭记。
篇8： 校园回忆作文
学校是我们另一个家，是我们快乐成长的摇篮；她像是一个金灿灿的太阳，照耀着我们这些祖国的花朵；也是一个硕果累累的果园，等着我们去摘取智慧的果实……这些比喻，我觉得还是不能完全表现学校的伟大！那么，学校是什么呢？我在校园里寻找着。
走进学校，两旁的落叶榕为校道铺上一层金黄色的地毯，我捡起一片枯了的叶子，想起了那次在校运会中取得第一名并在校道上边跑边笑的我。
来到操场，望着宽敞的跑道，思绪把我带回那个阳光如金的下午。“哎呀！”我在跑步的时候突然摔倒，这时，一双温暖的大手把我扶起来，轻轻帮我拍掉身上的泥土，我仰起头，看到了一张亲切的脸和一双慈祥的眼睛。那正是我们敬爱的温校长。“小同学，摔着了没有？”温校长亲切地问道。“我没事，谢谢温校长！”一股暖流涌上我的心头……
上了楼梯，经过一个个充满琅琅读书声的教室，我不禁想起全班同学和老师在教室里庆祝儿童节快乐嬉戏的情景，听到同学们和老师一起读课文时那整齐而富有节奏感的声音。
来到鸟语花香的学校后花园里，看着姿态婀娜的垂柳随风轻轻地摇荡，我又想起了和老师同学一起来到这儿研究植物，认识自然的场景，那是我最喜欢的一堂自然课。
透过玻璃，学校图书馆里一排排密密麻麻的图书整齐地排列着，我仿佛看到同学们在里面捧着书如痴如醉读着书的神情。每一次的阅读课，我们都快乐地驰骋在知识的草原上。
学校的每一角落，都记录着我一个个美好的回忆。原来，学校是一张刻录着老师的爱、同学们的笑声的光碟，它将伴随着我们走向美好的明天。
篇9： 校园的回忆
时光流逝特别的快，一眨眼，在校园生活有十年了。正常是十二年(指从小学到高中)，因为我和同一届部分同学没有读完初中，就来到了职业教育中心(是一所集电视广播大学、职业中专、职业高中、技工学校、农机校、农广校、财贸干校以及机动车驾驶员培训学校于一体的朝汉民族联校的省级重点职业中等学校)。原因不用说：大家也许知道。
我每次回想起校园生活时，都会带有恋恋不舍的心情。是因为我太喜欢在校园里生活，要么是没有珍惜校园生活，要么是我不想长大。
面对着这三个特容易回答的问题，想想以前我在校园里的生活。的确，我是喜欢在这美丽的校园生活，以前也没好好珍惜校园生活。现在回想起这些往事时，真想重头再来一次。至于不想长大，那只是想象，不可能一个人永远都是小孩，如果一个人永远都是小孩的话，这世上就没有大人了。
来到职业教育中心已经两年了，在这两年里，有快乐、有分歧、有对我们有教育意义的校园文化活动等等。是我无法忘记这美丽的校园生活。
我们即将进入实习阶段，就是说我们即将离开学校，走入职业场所，去面对未来的生活。也有一部分同学是自谋，想自己找工作或自己开个店。自谋同学当中也有我一个，我自谋是为了再读别的专业，因为汽车专业不太喜欢。所以，要读别的专业。可是，只有一年。
虽然我们有些恋恋不舍，我们必修面对走入职场的事实。虽然我们不想分开，但是时间不等人。虽然你不想离开学校，但传动轴把你带到了那边。使你无法慢慢品味校园里的生活。
马上分开的时刻，回想起我们之间的友谊，让我感觉到一个大家庭的温暖。
篇10： 校园的回忆
永远怀念的是母校，永远无法忘却的也是母校，母校是我儿时的一块天，她让我经历了刮风、下雨，让我懂得了世间万物变化的规律。
……
一年级
在那一块天的下面有54朵“小苗”，在辛勤园丁的浇灌下，一天一天冒出那稚嫩的小芽，当地一次认识大自然时，我懂得了：这世界是美好的。
二年级
刚接触不久的大自然，让我觉得很新鲜，于是，便在园丁的陪伴下，进入了夏天。夏天，是玩耍的季节，我们可以和大树接触了，大树告诉我们，我们要走的路还很长，经历会告诉我们一切，这时我明白了：我们要走的路还很长……
三年级
这是夏天与秋天的交界处，我们没有了玩耍的劲，只能期盼快点长大像大树一样，于是，我们便乖乖地让大自然教我们更多的东西。有园丁的“保护”，我们学的更快了。我们接受大自然的考验，接受园丁的剪裁。我们知道人生才刚刚开始……
四、五年级
我们已经长成小树了，园丁为了我们能长的又直又壮的大树，又为我们下了很多功夫，除了帮我们浇水、施肥，还帮我们摄入更多的东西。
六年级
我们已经快长成大树了，我们都很开心，看着又长出来的小树，我很想告诉他们，要努力，别让园丁失望了。这个时候带冬天，是这个阶段的最后一次考验了，我们接受着，园丁也在准备着，他们比以前跟忙了，随时查看着环境的变化。在冬天和春天的交界处，我们都很担心，因为这时候最冷了，我们都在想着，到了明年的春天又会是怎样的呢？时间的齿轮还在转着，从我们身边擦肩而过，擦出了一圈一圈的年轮，但我们依然知道：明年的路还很长……
母校，我成长的借宿，你让我懂得了很多那排我离开了你，我也永远不会忘记你的！
文汇中学初二：丘珊珊
篇11： 校园的回忆
欢笑及泪水融合的岁月；幸福与感伤交织的童年，我展开我的双翼，翱翔于天际，湛蓝无垠的天空伸出温暖的双臂，紧紧的拥抱着我，我感伤的回头仰望那陪伴我六年的彩虹之家，轻轻的道出一声：“珍重再见。”
仔细算一算，留在学校的日子已不多了。六月，我即将挥别孕育我六年的“母亲”，在这里学习的日子，有苦涩，但更多的是甜蜜；有辛勤，但更多的是收获。回想美丽的校园，处处有我的足迹。中庭里有我幼稚园无忧无虑的童颜；操场中有我挥汗如雨，飞奔的背影；教室里有我振笔疾书的身影，校园里充满着我们的回忆，美好的一切，都让我永难忘怀。老师认真的教学，同学和乐的相处，溪口的点滴，好似才在眼前，美好的回忆，好似才在昨日，如今已不复见。
还记得刚升上五年级的时候，我没有什么真心的朋友，总是一个人独来独往。下课了，也不会出去，只会坐在自己的位置上看书、写功课，现在想一想，那时候的下课时间简直是折磨，看到一旁的同学三五成群、有说有笑的，真的是十分羡慕。经过了两年的相处，我的人际关系已经有很大的进步，不会再不敢主动讲话了！
低年级的我懵懵懂懂，安静又内向，对长辈的命令唯命是从，从来都没有自己的观点及主见；中年级的我似懂非懂，大方敢言，时常在班上举手发言，是老师及父母眼中的好帮手；高年级的我脾气颇大，常常和妈妈起口角，使妈妈头痛万分。经过了六年的历练与成长，我长大了。
小学校园是我六年以来的心灵导师，在这里所发生的喜、怒、哀、乐，可是一百根手指头也数不完的呢！升上初中之后，大家各奔前程，迈向那未知的高中生涯，迎接我们的可能是可怕的荆棘，却也可能是甜美的果实啊！纵使我们的童年正在一点一滴的流失，但我们还是要好好把握和大家相处的时光，用我们的童心，尽情追逐那渐行渐远的童年！
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