对每日工作反思的范文

时间:2022-08-14 08:08:43 其他范文 收藏本文 下载本文

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对每日工作反思的范文

篇1:教师教学每日工作反思

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。

日记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。

军训的时候,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依赖感。

利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,交流……

学生病了,我组织学生去看望他,送作业,送鲜花;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题日记来讨论……

用照片和录象来记录下我们的每一次活动。

记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……

我和学生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;

共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;

共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

篇2:教师教学每日工作反思

本学期我所任学科是三年级的语文,并兼班主任工作。回忆自己的十年教学生涯,做班主任的经历是少之又少,而今年由于学校的合并,我又重新走上了班主任的岗位,上任之初我真是手忙脚乱,课堂教学、班级管理等等问题都出现在了我的面前,好在南园小学的大环境帮了我,整个组的.教研氛围很浓,老教师也很照顾我这个并不是很新的“新手”,在组长吴媛老师和其它老教师的帮助下,我开始了这学期“摸着石头过河”的教育教学生活。再看看我们班的学生,整个班的学生两极分化较严重,尖子生不多,但是后进生却较多,来自农村的学生有12个,家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上,团结进取,集体荣誉感较强。现将一学期以来的具体情况总结

一、教育工作

(一)做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。利用班会课对学生进行思想教育,避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

(二)加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

三年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此, 对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。这个学期所有的班干部都进行了民主选举,我选了一节班会课,由学生自愿在班内进行,其他学生根据其平日表现进行公平选举。当日竞选场面非常激动人心,大部分孩子都进行了竞选。孩子们不只是得到了一次锻炼,更懂得了竞争,懂得了自信,懂得了要勇于表现自己,懂得了责任,懂得了平日该怎样做一个优秀的自己?只有平日严格要求自己,努力了,能成为别人榜样了,你才有机会竞选成功。当晚的日记上,孩子们都写到这是一次最有意义的班会,他们永远不会忘记。

(三)积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班臧利达平时反应比较迟钝,所以上课听不懂,课后作业杂乱无序,成绩较差。他常以为老师和同学看不起他,遇到不懂的地方也不敢问,生怕引起别人的嘲笑。发现这种情况后,我一方面告诉周围的同学要多给他关心和帮助,一方面经常找他谈心,交流思想,增进情谊。还给他换了座位,渐渐地,他成为班集体中的重要一员,恢复了自信,走出了困境,学习成绩也有所提高。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。

(四)抓好安全工作。

安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一, 预防为主。利用周会、队会、谈心、家长会等形式做好周密细致的思想工作,一学期没有发生任何安全事故。

(五)积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

二、教学工作

(一)培养学生学习习惯,激发学生学习兴趣,提高学生的语文素养 良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。

针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期进步了不少。每天的早读,由于班干部年龄小,经验不足,不能协助老师上好自习。因此,我首先在班里注意培养得力小干部,帮助小干部树立威信,使小干部能在班里独当一面。然后,由小干部负责早读纪律,早读的领读员也是由头一天语文课上表现好的学生来担任,这样不仅调动了学生上语文课的积极性,也增强了学生之间的竞争意识。这样,不仅部分学生的组织能力得到提高,而且在班干部的带领下,其他学生也能自觉、主动的进行学习,养成了良好的自主学习的良好习惯。

同时,我还十分重视丰富多彩的语文实践活动。如:鼓励学生搜集自己知道的传说故事、描写风筝的古诗、中华传统文化资料、制作课余生活记录表等,阅读课外书籍,写出读书笔记等。在这些活动中,不仅使学生掌握了的课外知识,还培养了学生动手、信息等能力,刺激了学生的全面发展。此外,注意各学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

篇3: 对班主任工作的反思

对班主任工作的反思

生活就像万花筒,班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作的琐碎与辛劳,每位班主任都有很深的体会。如果我们没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千篇 一律,道貌岸然,表面上震住了他们(实际心里并不服气);或者就是他们多种多样,层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。接任高一(3)班班主任工作以来,每周阅读汪校长的校长寄语,感慨良多。

首先感到肩上的担子沉重,我觉得要使每个学生争做学习的模范,获得不同程度的成功,有太多的事要做。其次要使学生在学习上取得进步,不仅要有良好的班风,还必须要在班上形成一股强大的凝集力,更要有一种积极向上的精神。那就需要班主任不仅要做好一些常规工作,更应有一颗爱心,责任心,把自己真正融入学生中间,多理解信任他们,用自己的榜样和人格的魅力使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,在你的亲切鼓励的目光下,发挥他们最大的潜能来获得成功。下面我从三个方面总结我的工作:

一、爱是教育的润滑剂。

作为一名班主任,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导,表扬,鼓励,使学生逐渐对班主任产生一种亲切感,安全感。在高一入学摸底考试中,我班的各项成绩比我预计的好,我就抓住这个时机,鼓励学生们与高一(4)(理科)班竞争。虽然我班是普通班,但我们应该有信心与高一(4)班挑战。我原与同学们共同努力,打出我们高一(3)的品牌。我的鼓动与激励,唤起了同学们的信心。我不失时机地召开班委会制定了详细的学习上比,超,赶,帮的计划和每个学生的最近发展目标。

班主任信任学生,尊重学生的行动,唤起他们的自尊心,自信心,也激励他们发奋学习,战胜困难,同时产生强大的内在动力。相反,如果我不信任,不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的班主任,有哪个学生不喜欢他呢当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的'甘露。

在班主任的工作中,我深刻的体会到:班主任应该用一颗真诚的心去对待学生。没有歧视,没有偏爱,要有足够的耐心和宽容心,能够放得下班主任的“架子”,洗去脸上的“古板”,与他们一起迎接欢笑,一同承受苦恼,这样才能真正把自己放在学生的位置上,成为他们中的一员。开学第3周,我布置学生写了一篇周记,题目是《你心目中的班主任》,通过笔谈,我间接了解了学生的所思所想。谁都知道“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎,这表明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。一方面,班主任要把学生当作与自己地位平等的人来看待,对待学生的弱点,缺点以至错误,要给予真诚,热情,严肃的批评,教育和帮助,而决不能歧视,讽刺和挖苦,否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。另一方面,班主任应尊重学生应有的权利,要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的能力。班级各项活动要充分放手让学生去做,如:主题班会,班干选举及班级日常工作都应让学生自己去筹划。

使学生在工作中学会各项技巧,学会思考。本学期的几次主题班会我都让学生自己去谋划,学生们积极性很高,搞得有声有色,而且达到了预定的效果。值日班长由班委会成员轮流担任,并每月进行评比。在学生干部工作遇到失败时,这时班主任要及时地表示关切,理解,伸出热情之手,帮助学生排忧解难,分析原因,鼓励他们不畏困难。此时说一些鼓励的话必然会获得获的良好效应。再则,对一些成绩不是很好的同学同样是多给予关爱。我班李杰是现高二留入我班的学生,摸底考试位置在倒数几位,她的肢体语言告诉我她此时心里非常难受,很需要别人的安慰。我及时与她谈心,鼓励她一定能甩掉尾巴,同时与她一起分析她在学习中的薄弱点,为她制定了有效的学习计划。第二天,她在周记“摸底考试”的反思中,表示了她的决心和信心。从此,精神面貌焕然一新。在10月份及期中考试的五门学科考试中,她的总分成绩一跃进入班级中游。并获得了班级“学习显著进步奖”。通过这件事,让我体会到了爱的神奇力量,也感受到了“爱是教育的润滑剂”的积极效果。

二、爱是教育的催化剂。

每个人都是希望得到别人的赞扬。学生也是一样,要知道,学生是渴望赏识的,因为它就像生命中的阳光,空气和水一样,是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心。我们要培养的是热爱生活,勇于实现自我的人才。我想,还是多给一点笑脸,多给一点赞扬吧。鼓励学生的每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉醒。当然,对优秀的学生给予赏识也许不难,而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱,赏识,因为他们需要鼓励,更需要信心。一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,都可能带来巨大的效应。

我们应当时时提醒自己,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生的任何一点成果,这也是对他的一种无形的鞭策,我们在工作中应及时地发现学生的闪光点予以赏识,鼓励,使他充满自信,激起他学习的兴趣,让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。例如,对于学习成绩等各方面都表现很好的学生,可以经常鼓励他们应向高标准看齐,不要浪费了自己这块好材料。对于学习较差的同学,也不要歧视他们,而是鼓励他们尽量争取多学一点知识,同时尽可能发现他们身上的长处,充分发挥他们的特长,只要他们有一点进步,就及时地给予表扬,使他们不至于觉得自己一无是处。

让每一个学生都发现自己的闪光点,对未来充满信心,这是一个班主任的职责。开学初,我为每位学生设计了一份我的成长记录表,时时记录他们的闪光的足迹,目的是促使他们多出成绩,每月让他们翻阅一下他们的成长记录,从而激发他们的上进心,留给他们很多反思…我注意了同学们对这份成长记录的反响,可谓有人欢喜有人忧,对于哪些成绩平平或经常开“红灯”的同学而言,他们认为这是专为优秀学生设计的成长记录表。他们有这种想法纯属正常。为此我专门召开班委会,讨论那些内容可写进“记录”中,经过热烈讨论,大家认为应该给每个层面的同学都有获得成功的喜悦,于是我在班上了设立每月学习标兵奖和成绩进步奖,鼓励同学在不同的起点获得进步和成功。同时我还设想设立多种奖项,给各个层面的同学创造成功的机会,目的在于培养良好的习惯,促使他们进步,获得成功的喜悦。

三、爱是教育的粘合剂。

班主任若真正爱护学生,那首先应该理解学生感情,尊重学生人格,在平等立场上同他们谈话,交往,在交往当中寻找教育时机,只要班主任注意调查研究,摸准学生的思想脉搏,掌握学生心理活动规律,善于捕捉教育时机,教育工作就会更加主动,有效。尤其对后进生来说更为重要。

捕捉学生“闪光点”。对后进生来说,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。选准教育时机。在教育时机未出现时,班主任要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生接受,教育效果最佳。

如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自己的欲望,这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的情况调查,主动而自然地接近他们,从开学第一天起就关怀,鼓励,帮助他们,促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点,而继续受到大多数同学的冷遇和歧视,心灵会受到严重创伤。如果这时班主任热情关心和帮助他们,他们就会感受到温暖,安慰和鼓励而再次振作起来,同时,后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。如何使自己新接任的班在最短的时间接纳自己,并成为他们的知心朋友,这些年来,我总结出这么几点体会:

1、课堂上要多些微笑,在教学上让他们感到你很棒。

师生关系的和谐程度也能够从课堂教学中反映出来。如果学生怕答错问题被老师批评而有话不敢说,那么这常常是由于教师居高临下,使学生产生畏惧心理而造成的,这必然会妨碍课堂教学的顺利进行。如果任课教师在课堂上多一些微笑,多几句鼓励的话语,主动与学生多进行沟通,坚持“无错原则”,那么,课堂上必然会出现各抒己见的场面。我给自己提出了要求:要面带微笑地上每一节课,不在课堂上批评学生,不用过多的时间处理不良问题,表扬激励的语言不离口。这种做法使我和学生在课堂上关系融洽了。

2、遇事要有耐心。

如果学生的不恰当行为较突出,那么就需要班主任有耐心,付出较大的努力去建立和谐的师生关系,否则就会欲速不达。我班有一个学生,在自习课比较散漫,同学反应很大。几次教育失败后我总结出:对待这样的学生需要根据他的特点,拿出比对别人更多的耐心。因此,在解决问题时,我尽量让自己说话的语调轻松自如,首先肯定他的优点,然后指出他需要改进的地方,把讲道理变成聊天式的谈话,取得了比较好的效果。为了帮助他,我还发动周围的同学经常督促他,使他感受到生活在温暖的群体之中……由此可见,班主任要研究学生心理发展的特点,选择学生能够接受的教育方式对学生实施教育。只有让学生乐于接受我们的教育,才能增强教育的实效性。

3、以情感投入缩短师生之间的心理距离。

爱是学生接受教育的前提。班主任对学生怀有真诚的感情,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受班主任的教诲。只有心心相印,情感交融的教育,才会引起学生感情上的共鸣。我班有好几位外地来我校就读的学生,有的父母不在身边,初来上海,很多方面不习惯。根据这些情况,我主动关心他们,尽可能给他们提供学习和生活上的方便,我真诚的关心和爱护感动了他们,化成了学习上的动力,爱是教育的粘合剂。在10月月考和期中考试中,这几个同学的成绩都进入了班级的前例。其中有一位同学摸底考试在年级是后几位,经过调整和各科老师的辛勤劳动,在期中考试中一跃成为年级的第3名。可谓一匹“黑马”。

从总体上说,班主任和学生要建立一种新型关系,班主任要从“独奏者”过渡到“伴奏者”,要学会与科任教师协调好关系,使各科老师发挥最大的功力,使班级的整体水平达到最佳状态。同时善于帮助学生去发现,探求知识,引导他们而非塑造他们。使他们成为学习的主人,成为我们社会的有用之才。

篇4: 对学生工作的反思

对学生工作的反思

一、存在的问题:

1、自身指导学生工作的理论水平不高,对学生身心规律发展认识不够。

2、学生工作总体设计方面欠缺,缺乏系统的思考和设计。

3、有好人思想,怕得罪人。

4、班主任和学生管理上,出现了滞后现象,总是发现问题后再去改进, 未做到未雨绸缪,象救火队长。

5、学生管理员的管理上,没有过多的.深入基层去发现工作上的问题,班主任与学生管理员出现脱节管理现象。

6、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。思想观念还不能适应学校改革跨越发展的新要求,对学生工作站位不高,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。工作激情不够,工作亮点不多。没有时刻以高标准严格要求自己。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够。有时在统筹全校、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

8、政策执行力不够强。相互配合不够,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。

9、深入调查研究为学生服务的宗旨不够,服务意识不强。虽然每天都下班级,但不够深入。在了解情况时,研究学生在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面不深入,解决学生困难和问题的方法少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,与学生沟通思想少;听取学生意见少;对重点工作研究多,对科室同志身边的一些问题关心少、关心不够。

二、改进措施:

针对存在的突出问题,通过认真反思, 提出如下整改措施:

1、进一步加强学习,增加思想认识。切实加强理论学习,进一步增强学习的自觉性和系统性。牢固树立正确的人生观、价值观,系统地学习相关知识,不断提高政策理论水平。自觉做到“多学习、多实干、多补位,多奉献”,努力做为学生服务的带头人,做学生信赖的贴心人。

2、进一步加强学生管理干部队伍建设。增强民主意识和民主作风,多听其他老师和学生意见,集思广益,博采众长。

3、进一步强化为学生服务的宗旨意识。牢固树立“学生利益无小事”的理念,千方百计为学生解难事、办实事。

4、要进一步增强改革意识,解放思想,务实创新,增加工作实效。当前面对学生工作的新要求,敢于担当、务求实效,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。

5、严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,要求科室成员做到的自己率先做到,在工作中带头作用。进一步完善各项规章制度,严格按照各项管理制度办事。

6、 对于班主任的培训应该有计划, 有目标, 有监督, 有考核, 有落实。

7、向有经验的班主任老师及其他有经验的老教师,不断学习,充实自己,让自己在实践中不断完善自己。

8、不断向有经验的老师学习,以及自我看书学习,并理论联系实际,明确工作职责,做到既分工又能够有效合作。

以上就是我对自己管理工作的一个反思, 虽然存在不少问题,但我相信,只要认真,踏实,不断学习,我相信学生科的工作会越来越好,学生管理工作会在学校的改革大潮中再上新台阶!

篇5:对小学班主任工作反思

对小学班主任工作反思

作为一名小学教师,班主任这个名头名头小,可是责任大,班主任的工作说小也不小,说大不大。记得我上学的时候总是很害怕班主任,可是又发自内心的爱班主任老师,尽管每次看到班主任板着脸就吓的哆嗦,但是看到班主任的脸总是感觉很亲切,很和蔼,现在想来就是所谓的“恩威并施”吧!想做一个让学生又爱又怕的老师其实并非那么简单!

我第一次做班主任的时候,总是想着一定得严格要求,严师出高徒么!那时候是三年级,听之前一二年级班主任传授的经验,这个班需要老师“凶”一点,严一点!我当时想着和我的严师出高徒的想法不谋而合,心中暗暗的模拟了如何“严”一点对学生!那时候的`我,只是简单的把“严

”理解成了需要板着脸,我当时认为一定不能给学生好脸色看,新官上任三把火,第一天见学生一定得好好烧烧这把火!这种思想直接导致了我后续班主任工作举步难艰,困难重重。学生都不怎么愿意接纳我这个新班主任,卫生总是做的拖拖拉拉,每次放学都是要不停的整纪律,导致常常全校最后一个放学……第一年做班主任也遇到了家长的不信任,和家长沟通少,因为经验的缺乏在和家长沟通的时候没有底气,总是说的很泛泛。在不断的和老教师沟通学习,以及默默观察了其他的班主任是如何管理学生,如何管理班务的过程中,通过自己不断反思,不断思考以及实践,恍然大悟原来此严非彼“严”。

说是严,其实是在细节上严格要求学生,把每一项工作细化,从班务开始抓细节,班务整好了,学习上自然会省心。曾经我只是会不停的告诉学生要做到什么什么样,却忽略了如何做,怎么做!在后来的班主任工作中,我把工作做细了。首先在一整套的班级事务中先制定一套学生们都接纳的班规,在班会中同学们畅所欲言,引导他们发现班级的不足,并制定激励机制,用小印章,红花表开展小组个人夺星比赛。学期末根据红花的数量抽奖,小印章作为平时的积分达到一定数量兑换红花和小礼物!就从卫生来说,每天早上,中午,下午放学我都亲自到教室监督,后来慢慢培养卫生监督员锻炼孩子门辅助管理班务的能力。这些措施包括了上操,做操,路队,课间活动,以及学习上等等。一个星期养成一个好习惯,慢慢使班级拉上正轨!

在和家长的沟通方面,我不断读书,从书本上学习如何教育孩子,如何做好班主任,如何和家长沟通,这些不仅需要耐心,更需要正确的方法!现在的家长比较年轻,容易接受新思想,对于国内外一些先进的教育理念甚至都有所了解,而他们也是需要老师专业的指导!和家长的沟通,大多数家长还是愿意心平气和,喜欢朋友式的交谈,也就是老师把学生当作自己的孩子一样关心爱护,当家长从老师的语气中感受的真心为孩子好的时候,他们会真心的感激,也会更配合老师共同做好孩子的教育工作!

班主任需要一双慧眼,能够发现每个孩子的闪光点;班主任需要一颗爱心,爱每一个学生;班主任需要一张巧嘴,哄的了孩子和家长;班主任需要有一架天平,公平公正的对待每一个孩子,不偏不倚;班主任需要一双勤快的腿,多观察,多留心,多请教;班主任需要一双“巧手”,呵护每一个孩子,努力编织每个孩子的梦想!

篇6:每日工作格言

每日工作格言

1、我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。

2 、面对不利局面,怨天尤人不如以积极的态度扭转。

3、只有那些懂得控制自己的缺点,而不让这些缺点控制自己的人,才是强者。

4 、不能服务他人者,无法指挥他人。

5 、方法始终多多于困难,要学会为解决困难找到方法。

6 、不要忘了你是有目标有理想的人。

7 、我能坚持自己的不完美,她是我生命的本质。

8 、只有细心,勤奋的人,才能赢得最后的成功。

9、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

1 0 、记住你的追求,记住你的.承诺,为了心中的美好,拼了。

1 1、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。

1 2、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

1 3、珍惜每一秒时间,做好每一件事情。

1 4、当你要放弃一件事情,你要问你自己,你为什么做到了这一步。

1 5、胜利不会向你走来,你只有自己走向胜利。

1 6、不怕无数失败,就怕放弃奋力拼搏。

1 7、每天进步一点点,幸福生活每一天。

1 8、只要努力,一切皆有可能。

1 9、如果不努力,永远也不知道自己有多强大。

2 0、从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

2 1、坚持努力,就已经抓到了梦的衣角。

2 2、成功的真谛在于不懈努力,勤奋学习才是王道。

2 3、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

2 4、人若把自人框在必定的范畴内,就轻易限度了自己的思维和格式。

2 5、成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践。

2 6、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

2 7、莫欺寒舍挑灯人,风尘踏尽跃龙门。

2 8、年青很值钱,但不尽力就不值钱。

2 9、现实掠夺了你的意志,未来却给了你希望。

3 0、人没有牺牲就没有获得,如果要获得什么就必须付出同等的代价。

篇7:每日工作计划表

一、工作范围:

1、受上级领导监督,由生产部经理直接领导,全力协助生产部经理处理日常事务.

2、负责每天各车间汇总上报的生产报表,总结并报生产部经理,负责对各车间的每天上班人数、下单量、产量、剩余量、以及工资进行汇总登记

3、配合生产部经理做好生产任务分配及人员安排工作、监督好生产纪律.

4、对所作的定单,按急单、礼品单、正常生产单的先后顺序打印《客户原始订单》、《生产单》、《材料分类预算表》、《生产五金材料上料单》、等表单进行打印并分发到各部门.

5、负责对追踪技术部的粉色排列图.

6、对车间申购的物料进行追踪.

7、对模具进行编号管理.

8、对蝶兰借用的机台设备等进行登记,用后归还的及时予以取消登记.

9、按时做好每月的月总结(每月5号前)做好《各车间每日生产明细表》、《月份生产单总表》、《月份各车间总表》,并报总经理.

10、参加生产管理会议,做好会议记录并上报生产部经理,定期对各车间的安全、卫生进行检查,发现问题及时向上级汇报.

11、本部门考勤核对及员工薪资做账.

二、工作责任:

1、对本人负责范围内的工作出现重大失误的,承担工作失职之责任.

2、对生产资料、统计数据混乱不准确,对生产产生误导,承担工作失职之责任.

3、对因人为原因不能按时、按量完成上级安排的工作任务承担责任.

4、对上级领导分配的各项工作任务进行跃进、落实并对其负责.

三、工作权限:

1、对生产部管理会议议案有发言权和建议权.

2、有权对车间员工生产纪律进行监督,有权有上班不守纪律,扰乱正常工作秩序的员工进行警告、批评指正.

3、有权对仓库上料员的上料状况进行检查、监督.

4、有对本部门其他人员平时工作进行相互监督的权力.

四、日程安排:

1、每日上班后对办公室的卫生进行清扫,保持办公室干净、整洁;

2、对车间上报的各项报表进行整理,并报生产部总管;

3、整理次日的工作资料,如《生产排期表》根据生产单,如有注明急单,把出货日期填在《生产排期表》上,并写在小黑板上;对已出货的单,在黑板上进行取消.

4、根据生产需要做好每一天的工作

篇8:每日工作计划表

1、早会>培训学习(8:30—9:00)

我们建议每个公司都举行早会培训,把业务员和经理集中在一起,如果部门较大,也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长,半个小时到40分钟就行,内容可以循环推进。

2、业务跟进(9:00—10:00)

业务员参加完早会培训以后,要与经理进行单独沟通,业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向人力资源派遣业务经理汇报,同时也要督促人力资源派遣业务经理的工作,以免人力资源派遣业务经理因自己的工作繁忙而耽误你的客户,与人力资源派遣业务经理沟通做到更好地协调与客户之间的关系。

3、打电话(电话拜访、电话跟进)(10:00—12:00)

与人力资源派遣业务经理沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了十点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要工人,也好及时与人力资源派遣资源部取得联系,客户有新想法也可直接与人力资源派遣业务经理进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的习惯。4、(12:00—14:00)吃饭加睡午觉。

4、到附近工业区展开行动(14:00—17:00)

这一段时间主要用于联系新客户,培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况,如果附近工业区需要工人,就要提前去附近工业区,早会可以不开,电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚。

5、回公司打电话(18:00—19:00)

如果业务员搜集到了很多的客户电话号码,我建议下午早回公司,在公司给客户打业务电话,这一段时间打电话的效果最理想。

6、晚上要列出当天名单(客户、人际关系)

希望你每天都能在自己的名单上增加新的人员,将客户信息和新结将近朋友的信息,完整地进行登记,每天增长的名单,就是你业绩持续增长的法门。8:22点准时睡觉。为了第二天的作,一定要休息好!

7、晚上要进行客户分析

业务员晚上下班后,要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯,可以结合公司推出的《客户分析表》,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的内容与人力资源派遣业务经理或主管进行沟通。

篇9:每日工作计划表

1、要沟通:经常与院店周边地区并且与店内经营相关的地方政府及相关部门沟通“如:城 管、派出所及院店所在的物业部门”,为今后院店在店外搞各种促销活动需要帮助时创造良好的条件。

2、要务实:即是眼睛向下看,从小事踏踏实实做起,为今后的工作打下良好的基础。

3、要交流:经常与各部门经理、员工及促销交流,了解店内及店外自己所不知道并且与店内正常销售息息相关的情况,真正做到取他人之长,避己之短。

4、要了解:即任何未曾经历过的事情一定要了解这件事的过程与结果,真正了解了才会把这件事做的更加完美,所以对于工作当中所遇到的任何问题我都要了解这件事的过程与结果,分析利弊才能实施。

5、要总结:总结过往经验,将未曾做好的事情吸取教训,已经成功的事情寻找实施时的不足,把这些经验投入到以后的工作中去。

篇10:工作每日话

工作每日分享一句话

1、我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度,关键在于我们是直面困难解决困难,还是回避困难在困难面前放弃。这是一个态度问题。

2、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

3、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

4、美好的生命应该充满期待惊喜和感激。

5、每一件事都要用多方面的角度来看它。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

6、理想的路总是为有信心的人预备着。

7、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

8、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

9、肯承认错误则错已改了一半。

10、经验是由痛苦中粹取出来的。

11、做事重要,做人也重要。在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。

12、做事,应适当考虑。比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可?这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

13、做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。语录推荐:关于亲情的句子 孟子语录 艾佛森语录

14、在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

15、在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

16、在工作中,要学会对自己锁定的目标坚定不移。否则,遇到困难,只要有机会,有退路,我们就会本能地尝试绕过,或者退却。只有瞄着目标不放,我们才会 穷尽全力推翻,或者跨越那些障碍。我跟一些在某领域做得成功,或者有一定成就的人聊天,无论他们的气质和脾气多么的不同,但在这一点上,都很相似。

17、在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。

18、在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。

19、在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐、自以为是的 劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。

20、在工作中,冲突和矛盾总是难免的。有时会发生争吵、争执、争斗乃至斗争,其实也难免。但不管以前发生过怎样的事,只要是我的同事,他主动表现出来和解或和好的意愿,我愿意和解。

21、优于别人,并不高贵,真正的高贵,应该是优于过去的自己;人生就是不断成长,继续走好自己的路,拿得起,放得下,走得好。

22、成功的路上会经过冷水关、汗水关和泪水关,宁可被人笑一时,不可被人笑一世。

23、人可以不清楚,但是不可以不清醒。要让一颗心,慢慢地欣赏在路上,而不是憔悴挣扎在路上。你只有活出了自己,这个世界才能找到你。

24、最无力的事,莫过于在最没有物质条件的时候,遇见了最想照顾一生的人。最想遗憾的事,莫过于在最好的年纪,遇见了一个等不起的人。

25、我一向认为,要在世上获得成功,一个人就应当在表面上显得愚笨,而在骨子里应当精明。

26、细节做得非常好,每一个环节都会有流程与标准,每做过一次就不断精进自己的流程与标准。

27、生命不是用来寻找答案也不是用来解决问题它是用来愉快的过生活的。你可以高烧40度还坚持工作,但你解决的问题和你制造的麻烦一样多!

28、我根本不是会温柔的人,却一直在为你做尽温柔事。我原本不是有耐心的人,却总是在对你用尽了耐心。

29、总有一天你会突然发现,你的努力不是为了过上自己梦想里的生活,而是不要过上你害怕的另一种日子。

30、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

31、世间路千万条,就看你怎么闯,生活的滋味千万种,就看你怎么尝,活着,适当的逼一下自己,人生才会有出路。

32、把自己想象成一块方糖,放在咖啡里,咖啡就不苦了;放到茶里,茶也不涩了。只要自己够甜,融在世界中,你的整个世界就够甜的。

33、有一些话,只能存放在自己心中,做为智慧的教育,说出来好像在训导对方,反而显出自己的愚痴。自己要做好,也要尊重别人。

34、丰碑无语,行盛于言,努力实现自己的目标,宁可辛苦一阵子,也不辛苦一辈子。

35、努力的人会把每个机会做到最好,懒惰的人会看着机会白白溜走,而我一定选择做一个勤奋的人,让生命充实,有意义。

36、勇气存在于自信之中,存在于不甘心之中,人生伴有自信,就一定能到达成功的彼岸。

37、天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,使有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。

38、不要等待机会从天而降,要努力去奋斗去争取。人生中创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者!

39、每个人都有生活的浅滩,做一些自己感兴趣的事吧!把烦人的事慢慢淡忘,让痛苦郁闷逐渐减弱、消退,相信你的心情会变得开朗起来。

40、你不去做,就永远不会有收获;不相信,就永远不会有成功;不可能,就永远停留现在。

41、只有相信自己、喜欢自己,才会被别人欣赏。看到自己的长处,把自己安排在合适的位置上,才能经营出有声有色的人生。

42、不是所有奋斗都会有一个让你满意的结果,但每一个奋斗的过程都会让你变得与众不同。

43、从青年人的角度看,生活是一个无穷无尽的遥远未来;从老年人的角度看,生活宛如一个非常短暂的往昔。

44、努力去做自己该做的,但是不要期待回报,不是付出了就会有回报,做了就不要后悔,不做才后悔。

45、在那么多逝去的日子里,青春迎风击落过多少斑斓的星辰,之后便漫天飞舞起来,成为滋润金色庄稼的泱泱大雪。

46、担当的三重境界是:坚定理想信念,筑牢担当之魂。练就过硬素质,增强担当本领。既有担当精神,又有担当智慧。

47、我可以承认,我真的很想念以前的样子,但是同时,我也已经接受了一切变了这个事实。

48、萧萧寒风吹过、吹醒那一季的忧伤。唤起心里最伤痛的那根断弦。然而那阳光笑脸的信念却给予我无穷的力量,能陪我一起闯荡江湖。

49、要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,别人的幸福你复制不了,做自己的梦,走自己的路!

50、挫折是成功的驿站,而承受就是走向下一站的脚步和力量。只要你肯努力走下去,一定会阳光灿烂。

51、当我们都老去,我会拿出过去一起拍下的照片,品味时光,细数回忆。在短暂的一生中,有你陪伴便是幸福,一路走来,都将让我倍感珍惜。

52、时间一分一秒,秒秒快乐找。日子一朝一夕,朝朝是如意。季节一春一冬,季季财运隆。年头一轮一圈,轮轮你欢喜!

53、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

54、你努力过了吗?如果是的,那你就一定不会失败,因为真正的失败是不去拼搏。

55、美好的一天开始了,追梦是不分时间的,每天给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好。

56、成长的残酷,是让我们摔倒了不再需要别人扶起,同时学会忍着眼泪感激那个把你推倒的人。

57、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的`事,就能享受别人不能享受的一切。

58、生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏。许多事情,坚持坚持就过来了。不要羡慕别人,不是每个人都完美,只是你没看到罢了。

59、不要辜负了自己受过的苦难,这样善良又努力的你,一定会得到梦寐以求的美好。

60、人的一生都有两本存折:一是有形的,钱、财、物;二是无形的,关爱、责任、爱心、谦卑。修身立业是古今做人的行为宗旨。

61、如果你是一个女人,你的孩子不优秀,那你必须成长,因为你要引领她的思想!

62、想要变优秀,顺其自然是不可能的,你需要做很多,花很多时间,忍耐并且坚持!

63、人应该像江水一样,朝自己目的地流去,遇到阻碍。不能直接过去,绕过去,但是不能停下。

64、女人,永远都不要让某个人成为你的全部,否则哪天他离开,你将一无所有!到最后才发现,自己才是自己的依靠!

65、在工作的路上,也许我们的工作很平凡,只要你认真做好,平凡的工作也就不平凡。

66、俗话说:百事孝为先!可俗话又说:忠孝不能两全!即使工作在忙,也要经常的看望父母,因为他们爱你,回应他们的爱就是孝!

67、高山上的人总比平原上的人先看到日出。您高瞻远瞩,您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里!

68、今天你用钱袋里的铜板充满你的内心,明天你的内心就可以把你的钱袋注满黄金。

69、越是想要帮助一个人,你的热情就显得越廉价。而平时高冷一点儿,偶尔一会伸出援手,别人才会感激涕零。

70、只有坚持做自己,才能看到下一秒的路。别把某些人事看得太重,伴你到终点的,是你与你的影子。

71、接近什么样的人,就会走什么样的路,所以物以类聚,人以群分,牌友只会催你打牌,酒友只会催你干杯,而靠谱的人却会感染你如何取得进步。

72、想要生活的漂亮,需要付出极大的努力。一不抱怨,二不放弃。忘掉所有那些“不可能”的借口,去坚持那一个“没问题”的理由!

73、简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。

74、一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!

75、生命没有草稿,年华不容浪费,朝着一个目标不停地向前,让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情!

76、我始终相信“天生我才必有用”。我要继续奋斗,展示自己的才能,努力成为新世纪的优秀人才。

77、阳光依旧在,我们穿越光影,沿着历史的足迹继续前行,创造美好生活,走向美丽明天!

78、人不经过榨压,怎能知道自己的极限。在该奋斗的岁月不能选择安逸,努力到无能无力,拼搏到感动自己,你才能看到自己有多能!

79、我们常常会为了一个眼前的人义无反顾,却很难为了一个说不清会不会到来的未来和梦想而万死不辞。

80、我们对待创业路上的任何困难要有耐心,急躁都是没有用的,遇到问题不可怕,可怕的是遇到问题依旧不知道去解决。

81、也许上帝让你在遇见那个合适的人之前遇见很多错误的人,所以,当这一切发生的时候,你应该心存感激。

82、心情不在于顺逆,在于调整;感情不在于深浅,在于长久;朋友不在于远近,在于永远;祝福不在于多少,在于真诚!

83、当没人看得懂你的时候,不要抱怨,也不要解释,静静的做好自己,坚定信念,总有一天,所有人会回过头来看你。

84、人生如烟花,不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过,便不枉此生。

85、不幸就像石头,弱者把看成绊脚石,强者把它当成垫脚石。

86、人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。

87、清醒时做事,糊涂时读书,大怒时睡觉,独处时思考。

88、一个人知道自己为什么而活,就能忍受任何生活。

89、不管你去往何方,不管将来迎接你的是什么,请你带着阳光般的心情启程。

90、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

篇11:每日工作感悟

1、做事重要,做人也重要。在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。

2、做事,应适当考虑。比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可?这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

3、做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。

4、在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

5、在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

6、在工作中,要学会对自己锁定的目标坚定不移。否则,遇到困难,只要有机会,有退路,我们就会本能地尝试绕过,或者退却。只有瞄着目标不放,我们才会穷尽全力推翻,或者跨越那些障碍。

我跟一些在某领域做得成功,或者有一定成就的人聊天,无论他们的气质和脾气多么的不同,但在这一点上,都很相似。

7、在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。

8、在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。

9、在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。

所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐、自以为是的劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。

所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。

10、在工作中,冲突和矛盾总是难免的。有时会发生争吵、争执、争斗乃至斗争,其实也难免。但不管以前发生过怎样的事,只要是我的同事,他主动表现出来和解或和好的意愿,我愿意和解。

11、在工作时,你和其他人一样,都是给公司打工而已,不要指望你的“个性”能引起领导的重视(或说重用),好好做好你的工作才是关键。

12、一个人要一直晋升本人的.境界,从而看得更高、更远,做事也更有效力,这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考,只要才能进步,对环境变更的适应性增强,人必定可以在人群中居于上风位置。

13、一个人要么把握很好的专业技巧,要么控制在生涯中无孔不入的本事。

这两者都是生财之道。

14、一个人假如下决心要成为什么样的人,或者下信心要做成什么样的事,那么,意志或者说念头的驱能源会使他心想事成,如愿以偿。

15、要学会尊重别人的意见,无论他的意见可取,还是不可取;无论他的身份和职位高,还是低。这其实体现了我们是否理性,做事草不草率。

如果能做得到,能不囿于他的身份和职位、态度和言辞而倾听和判断时,我们就会显得成熟、友善,并有亲和力。

16、要学会生存在现实中,学会理解现状,即使他确实不符合我们的理想,不能令自己满意。毕竟,我们已生活在其中,我们现在不能,未来也无法切掉现在拥有的这段。

我们能做的,是尝试从此刻开始,改进它,改变它,努力让其向好的方向,或者我们期望的方向发展。这才叫正视现实。也只有这样,才不浪费生命。

17、要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富?试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。

18、学会尊重同事的工作及成绩,无论大小。以前,我与那些没有多少工作成绩,或者只做一些琐碎小事的同事沟通,总会心生鄙夷。

工作了十多年之后,我才发现,我不曾超越过他们,也没有比他们更高明,其实,我每一个成绩的取得,都是建立在他们所做的基础之上的。

19、学会享受并爱上自己的工作吧,这样,你就会快乐,并且知足。如果每天做工作而没有丝毫快乐,没有一点满足感,那才是人生大损失。

想想看,几十年后,当你垂垂老矣,只剩下回忆的时候,你想起来的竟然是不满、牢骚满腹,而不是快乐和享受快乐时的满足,是件多赔本、多划不来的生意。

20、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细,都全力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

21、无论是阅读东西,还是学东西,或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题,都不能仅仅只停留在表面,对付了事。

因为,这些经验、知识乃至解决它们的能力技巧,骨子里,其实是相通的,敷衍了这次,下次就得从头再来一次,是一种更加浪费时间和生命的行为。

22、无论何时,对自我的教育,要不吝钱财。很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财,自己有了子女后,对自己的子女不吝钱财,却恰恰忘了,对自己的教育,也应该不吝钱财。

实际上,从自己开始叛逆,能独立思考开始,或者离开父母,自己独自生存开始,我们也就开始了自己对自己教育的过程。

如果这个过程中自己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入钱财,那么,发展不好,关键时候,才疏学浅,无力胜任新工作,也就不应该有怨言。

23、我认为,人生有两个基点支撑:家庭与工作。如果一个人对工作总是不满意,不断抱怨,牢骚满腹,得过且过,能混则混,那么,他无法拥有欢乐富足的人生,很正常。

因为,是他自己,主动放弃,或者毁掉了一半的人生。

反之,对家庭,也是。

24、我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

25、认真对待工作,同时也认真对待生活。

26、人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与家长的交流又训练了我们的品性。

让你每一天的工作都被爱心填满,让我们充满爱投入工作吧!

27、在工作中认真努力,才能在生活中延长下去。

28、让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。

你可以选择维持“勉强说得过去”的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。

29、理性是唯一正确的技巧和态度。面对一些事情,一些难题,一些需要的决策,无论自己当时多么的兴奋和狂热,决定的时候一定要有理性。

就我的经验而言,错,大多是不假思索的时候犯的,理性思考的时候,很少犯错。

30、工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

31、工作中,只要每个人把握好自己的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”!是啊!拥有一个良好的心态,拥有一个美好的心情,这样工作起来不仅能给你带来快乐,也会给你一种成就感。

32、工作之余,一定要抽出时间多认识一些人,多进入一些社交圈,这对你的发展会有极大的好处。

33、工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好

34、干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,

静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生!

35、对于工作,你要弄明白哪些是你必须要做的、能产生绩效的工作,哪些是别人有意无意给你但不该你做的活,先做前者,如果有时间再做后者,如果没有时间,请直接婉言谢绝。

篇12:关于每日工作心得

1、【生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。】

2、【生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍,所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中,自动是自觉的行动,而不是自发的行动,自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。】

3、【聪明的人依靠自己的工作,愚蠢的人依靠自己的希望。】

4、【少说大话,少立高目标;不是每个人一开始就知道未来的路要怎么走,也不是每个人都一定会成为比尔盖茨;可以有一个奋斗的大致目标,但在当下,应踏实做好手里的每一件事。】

5、【一个人也许会相信许多废话,却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。】

6、【学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己--集体中的一员--也是别人的思想的扩音器和放大器一样。】

7、【人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。】

8、【一般人总是等待着机会从天而降,而不想努力工作来创造这种机会,当一个人梦想着如何去挣五万镑钱时,一百个人却干脆梦着五万镑就掉在他们眼前。】

9、【善待乏味的人,有可能到头来你会为一个乏味的人工作。】

10、【工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。】

11、【对等工作的严肃态度,高度的正直,形成了自由和秩序之间的平衡。】

12、【有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标。】

13、【天才就是回避艰苦工作的潜质。】

14、【什么叫工作,工作就是斗争,那些地方有困难、有问题,需要我们去解决,我们是为着解决困难去工作、去斗争的,越是困难的地方越是要去,这才是好同志。】

15、【要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要,身体健康是求学和将来工作之本,运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。】

16、【除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。】

17、【实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。】

18、【历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。】

19、【世有伯乐,然后有千里马。每日工作感悟一句话】

20、【最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入工作。】

21、【白领心理保健五法:用敬业的心态工作。乐于工作,并能从工作中获得满足感;能在工作中与他人建立和谐关系,乐于与人交往,对人的态度是正面多于反面;对自己所从事的工作有适当的了解,并乐观积极,愿意努力发掘自身心智潜能;对工作中的问题,能用实效之法谋求解决。】

22、【既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。】

23、【古来一切有成就的人,都很严正地看待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。】

24、【有两种__道德,一种是私德,一种是公德。这两种道德如此不同,如此不相干,以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督__,使国家的完美性质保持纯洁无瑕;然后,在余下的两天,他把基督__留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。】

25、【在一个崇高的目的的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。】

26、【人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。】

27、【干部缺少正常的录用、奖惩、退休、退职、淘汰办法,反正工作好坏都是铁饭碗,能进不能出,能上不能下,这些情况必然造成机构臃肿,层次多,副职多,闲职多,而机构臃肿又必然促成官僚主义的发展。】

28、【我最信奉的是员工的力量。我相信如果他们犯了错误,应该让他们明白这并不会导致恶果。真正能够导致恶果的,是犯了错误却竭力加以掩盖。但是如果员工不愿意犯错误,那么他们永远不可能作出正确的决策。另一方面,如果他们总是犯错误,你就应该让他们去为你的竞争对手工作。】

29、【机关工作的情况类似于制造业,工作的成果不是以制造者个人的成果面貌呈现,而是以工厂之成果的面貌呈现。】

30、【人才进行工作,而天才则进行创造。语录大全网】

31、【毅力、勤奋、忘我投身于工作的人,诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。】

32、【(工作四层境界)一是谋生,人首先要解决吃饭,有一份工作来生存,这是工作的基础阶段。二是事业,当吃饭不是问题,工作慢慢成为事业,变成精神上的追求和取得成就感。三是快乐,工作着是快乐的,感到工作充满乐趣。四是忘我,自己与工作完全融合为一体,工作已是生活和生命不可分割的组成部分】

33、【要冒一次险!整个生命就是一场冒险.走得最远的人,常是愿意去做,并愿意去冒险的人、“稳妥”之船,从未能从岸边走远.】

34、【世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。】

35、【生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。】

36、【天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对工作的热爱而已。】

37、【科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。】

38、【人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。】

39、【人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。】

40、【利用提高现有资源的有序程度和增加资源来提高系统的整体功能,对于管理者来说是两项同等重要的工作。】

41、【聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。】

42、【只有当全体居民都参加管理工作时,才能彻底进行反官僚主义的斗争,才能完全战胜官僚主义。】

43、【我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我力所能及为整个社会工作,这就是我的特殊的荣幸。】

44、【领导干部的重点工作就是交涉或协调,因此,这种说服的力量就成为该干部优秀与否的决定因素。】

45、【天才,就其本质而说,只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。】

46、【爱夸海口的人,工作往往往落空。每日工作感悟一句话】

47、【灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。】

48、【要解决问题,还须作系统的周密的调查工作和研究工作,这就是分析的过程,提出问题即矛盾的所在。】

49、【出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳,他的工作对大众来说是有益的。】

50、【一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平。】

51、【独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的,在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。】

篇13:每日工作心得

1、做事重要,做人也重要。

在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。

2、做事,应适当考虑。

比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可?这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

3、做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。

一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。

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4、在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

5、在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

6、在工作中,要学会对自己锁定的目标坚定不移。

否则,遇到困难,只要有机会,有退路,我们就会本能地尝试绕过,或者退却。

只有瞄着目标不放,我们才会穷尽全力推翻,或者跨越那些障碍。

我跟一些在某领域做得成功,或者有一定成就的人聊天,无论他们的气质和脾气多么的不同,但在这一点上,都很相似。

7、在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。

8、在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。

9、在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。

所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐、自以为是的'劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。

所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。

10、在工作中,冲突和矛盾总是难免的。

有时会发生争吵、争执、争斗乃至斗争,其实也难免。

但不管以前发生过怎样的事,只要是我的同事,他主动表现出来和解或和好的意愿,我愿意和解。

11、在工作时,你和其他人一样,都是给公司打工而已,不要指望你的“个性”能引起领导的重视(或说重用),好好做好你的工作才是关键。

12、一个人要一直晋升本人的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效力,这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考,只要才能进步,对环境变更的适应性增强,人必定可以在人群中居于上风位置。

13、一个人要么把握很好的专业技巧,要么控制在生涯中无孔不入的本事。

这两者都是生财之道。

14、一个人假如下决心要成为什么样的人,或者下信心要做成什么样的事,那么,意志或者说念头的驱能源会使他心想事成,如愿以偿。

15、要学会尊重别人的意见,无论他的意见可取,还是不可取;无论他的身份和职位高,还是低。

这其实体现了我们是否理性,做事草不草率。

如果能做得到,能不囿于他的身份和职位、态度和言辞而倾听和判断时,我们就会显得成熟、友善,并有亲和力。

16、要学会生存在现实中,学会理解现状,即使他确实不符合我们的理想,不能令自己满意。

毕竟,我们已生活在其中,我们现在不能,未来也无法切掉现在拥有的这段。

我们能做的,是尝试从此刻开始,改进它,改变它,努力让其向好的方向,或者我们期望的方向发展。

这才叫正视现实。

也只有这样,才不浪费生命。

17、要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。

平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富?试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。

18、学会尊重同事的工作及成绩,无论大小。

以前,我与那些没有多少工作成绩,或者只做一些琐碎小事的同事沟通,总会心生鄙夷。

工作了十多年之后,我才发现,我不曾超越过他们,也没有比他们更高明,其实,我每一个成绩的取得,都是建立在他们所做的基础之上的。

19、学会享受并爱上自己的工作吧,这样,你就会快乐,并且知足。

如果每天做工作而没有丝毫快乐,没有一点满足感,那才是人生大损失。

想想看,几十年后,当你垂垂老矣,只剩下回忆的时候,你想起来的竟然是不满、牢骚满腹,而不是快乐和享受快乐时的满足,是件多赔本、多划不来的生意。

20、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。

事无巨细,都全力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

21、无论是阅读东西,还是学东西,或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题,都不能仅仅只停留在表面,对付了事。

因为,这些经验、知识乃至解决它们的能力技巧,骨子里,其实是相通的,敷衍了这次,下次就得从头再来一次,是一种更加浪费时间和生命的行为。

22、无论何时,对自我的教育,要不吝钱财。

很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财,自己有了子女后,对自己的子女不吝钱财,却恰恰忘了,对自己的教育,也应该不吝钱财。

实际上,从自己开始叛逆,能独立思考开始,或者离开父母,自己独自生存开始,我们也就开始了自己对自己教育的过程。

如果这个过程中自己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入钱财,那么,发展不好,关键时候,才疏学浅,无力胜任新工作,也就不应该有怨言。

23、我认为,人生有两个基点支撑:家庭与工作。

如果一个人对工作总是不满意,不断抱怨,牢骚满腹,得过且过,能混则混,那么,他无法拥有欢乐富足的人生,很正常。

因为,是他自己,主动放弃,或者毁掉了一半的人生。

反之,对家庭,也是。

24、我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

25、生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。

有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!

26、人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与家长的交流又训练了我们的品性。

让你每一天的工作都被爱心填满,让我们充满爱投入工作吧!

27、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。

随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

28、让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。

一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。

你可以选择维持“勉强说得过去”的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。

29、理性是唯一正确的技巧和态度。

面对一些事情,一些难题,一些需要的决策,无论自己当时多么的兴奋和狂热,决定的时候一定要有理性。

篇14:每日工作计划表

我一天的工作安排

清晨六问

1、我今天的目标是什么?

2、我今天如何安排自己的时间?

3、今天我最重要的三件事是什么?

4、我今天准备学习哪些东西?

5、今天我准备在哪方面进步一点点?

6、今天我如何使自己活得更健康,更开心?

感悟:没有计划的一天是盲目的,制定今天的计划,同时列出最重要的三件事,平衡工作与生活,积极的心态开始新的一天。

静夜六思

1、我是否完成了今天的目标?

2、我今天的时间安排是否合理?

3、我今天学到了什么?

4、我今天哪方面做得不够好?

5、我如何做得更好?

6、我明天的目标是什么?

感悟:没有检视的生活不值得活,列出今天最成功的五件事儿,找出不足,其实,这个过程放在晨间日记会更好,每天计划自己的人生,检视自己的一天。达到心静如水的境界。篇二:每日工作计划表

每日工作计划表

制表人:××× 制表日期:20××年8月6日

填表说明:

1、必须认真正确填写每一栏目,并详细填写“工作检讨与心得”,违者扣绩效考核2分/次。

2、“备注”是对“工作内容”进行简单说明; 3、“完成情况”“计划完成进度”以百分数表示;

4、缓急程度以“1、2、3、4”表示,1:紧急重要;2:紧急不重要;3、重要不紧急;4不重要不紧急。

5、每日下班前半小时交到综管办处(透过邮箱),统一提交至总经办处审批,迟交扣绩效考核2分/次;未提交扣绩效考核5分/次。

6、当日任务记录栏填写当天接受到的任务记录,需要清楚记录交办人任务交办的要求以及完成时间等。篇三:每日工作计划表(员工版)

高效捷径 —— 每一分钟都做最有生产力的事

______ 月 ______ 日星期 ______ 追求高效者:______________

篇15:每日工作计划表

一、想办法制订每日工作流程表

没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。

1、对人力资源派遣业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的人放在第一位,比方说和某客户约好第二天见面或量房,那你一定就要结合双方约定的时间和地点来安排自己的行程。最好在约定地点附近开展业务。

2、工作表要学会预留出一段时间,不能把时间计算得很紧张。比方说,原定计划上午在附近工业区做业务,下午2:00去见一个客户,中间有半个小时的车程,而你就不能将时间排到下午1:30分才行动,至少应该留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待客户,给客户体现出尊敬感。

3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。

二、一天时间安排(仅供参考)

1、早会培训学习(8:30—9:00)

我们建议每个公司都举行早会培训,把业务员和经理集中在一起,如果部门较大,也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长,半个小时到40分钟就行,内容可以循环推进。

2、业务跟进(9:00—10:00)

业务员参加完早会培训以后,要与经理进行单独沟通,业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向人力资源派遣业务经理汇报,同时也要督促人力资源派遣业务经理的工作,以免人力资源派遣业务经理因自己的工作繁忙而耽误你的客户,与人力资源派遣业务经理沟通做到更好地协调与客户之间的关系。

3、打电话(电话拜访、电话跟进)(10:00—12:00)

与人力资源派遣业务经理沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了十点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要工人,也好及时与人力资源派遣资源部取得联系,客户有新想法也可直接与人力资源派遣业务经理进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的.习惯。4、(12:00—14:00)吃饭加睡午觉。

4、到附近工业区展开行动(14:00—17:00)

这一段时间主要用于联系新客户,培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况,如果附近工业区需要工人,就要提前去附近工业区,早会可以不开,电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚。

5、回公司打电话(18:00—19:00)

如果业务员搜集到了很多的客户电话号码,我建议下午早回公司,在公司给客户打业务电话,这一段时间打电话的效果最理想。

6、晚上要进行客户分析

业务员晚上下班后,要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯,可以结合公司推出的《客户分析表》,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的内容与人力资源派遣业务经理或主管进行沟通。

7、晚上要列出当天名单(客户、人际关系)

篇16:工作每日日志

7月15日

今天张师傅给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图,让我们尽可能把图纸看懂,有不懂的要向他们请教,或者自己看图集,要把问题弄明白了。

虽然我们也做过课程设计,但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比,我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。

打开建筑图和施工图,我看见施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比较,首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证,多么希望自己能有这么一个章啊!

7月16日

今天,张师傅说要检验一下我们测量的基础,带我们去放线去。到了现场,他把我们介绍给了一个姓张的技术员,让他带着我们。

张哥对我们挺好,一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同:仪器比学校里的仪器好用,操作也简便,可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础,教你一种学习的方法,而不是死东西。

后来,张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项,听得我晕乎乎的,不过为了不影响他的工作,我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂,还特意找时间给我们补了补课,真的谢谢他。

7月17日

今天,我们还是跟着张哥一起放线。今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特别熟练,没多长时间就把一个柱子定位好了,看着他那么容易就弄好了,我也想试试,不过他没让,而是让我先去一个空地,给了我们一组数据,让我们先练习一下,等他检查过关了才能让我们真正参与放线。

真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格,不是墨线太粗就是不清楚,有的地方还有双线,弹出来自己都感觉不好,更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。

不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了,听他这么说,高兴了许多。后来我们就自己在一边练习了,争取明天能真正参与放线。

今天张哥还告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法:

a 、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧,然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来,从而避免了弹出来的墨线变得太粗。

b 、弹墨线的时候,用力把墨绳拉紧,这样弹出来的线就可以又细又清晰了。

篇17:工作每日日志

良好的工作习惯是每个人成功的基石。工作日志我已经坚持了2年,一直没有形成模板,实在是一个遗憾。为此,查找了很多工作日志模板,还是觉得结合戴明环比较不错。

PDCA循环的概念最早是由美国质量管理专家戴明提出来的,所以又称为“戴明环”。PDCA四个英文字母及其在PDCA循环中所代表的含义如下:

1、 P(Plan)--计划,确定方针和目标,确定活动计划;

2、 D(Do)--执行,实地去做,实现计划中的内容;

3、 C(Check)--检查,总结执行计划的结果,注意效果,找出问题;

4、 A(Action)--行动,对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定并适当推广、标准化;失败的教训加以总结,以免重现,未解决的问题放到下一个PDCA循环。

一、今日结果-C

每个人都拥有24小时的一天.

每个人只能拥有24小时的一天.

今日事今日毕,是一种习惯,也是一种素养.

每天进步一点点,每天都有所提高。

二、问题及改善方法-A

发现问题

分析问题

解决问题

三、 明日计划-P

WHAT(做什么?-目的)

WHY(为什么要做?- 理由

WHEN(什么时候做最好 - 时机)

WHERE(在哪做起)

WHO(由谁来做?)

HOW(怎样做?- 方法)

篇18:每日工作日志

上了一小阵的网,心便烦了起来,不知为啥,只感觉没刚来上网时的兴致~~~~

回首这么久来一直不肯下得笔来,只觉得有好些的愤进,不能说是工作上的,还是生活中的,其实也只为着有个梦想的将来。

说来不过也是很简单的了,人活着不就图个未来。不说过去,也不说现在,不管是为着什么的将来,激进的人们总愿把日子看在后头,正如我这段日子爱看书了一些,对待事情总想是啄磨了许多,今儿坐在网吧,有想写些东西的想法,但又身心不定,我不知要自己溶造一份什么样的心境才能够把自己完全溶入到真实和感性的生活里。

这些日子里,我是看了许多真实的名人名书,也不断地了解了些在这个浮世里的某些曾不为己所知的也不肯自大的见识,我一直只认为自己的学历与资历不够,在经历和磨练上是不如别的深厚与博识的,但经由我这些日子里仔细的思考和纵缆之后,我发现,人不过就是这样:一样的思想,一样的前行,不管有着怎样的思考,都是不会忘却了自己的所在,有天生的执着,也有后来的愤发,有生活的机遇,也有老天的安排,但总觉为了一个字:命。

当有朝一日,我们人人都想清楚我们为着什么来到这个世界的时候,我们还是否怀疑自己曾经的无知与迷茫,也许在我们的心里,这个世界总是向前行进的,它的每一次年轮行流,总会带着某些的光明和伟大,我想那也许只是我们把这个世界看得太光明了,.其实生活里要做一个真正的君人那或许就是相当艰难的。

我们不说生活在影响着我们,也不说自己有着多么的清高,当面对生活你一挥君子之手时,或许你就失去了一切,就像我现在,什么也不想去想,什么也不想去干,因为在我看来想多了,现实的环境不一定就会给予你想要的,况且你的能力在别人的心里又有会是怎样的看法呢?

我是很钦佩那些行文洒脱的,行动潇洒的人的,我认为:他们不会为每日三餐而苦闷,也不必为往后的前程而迷雾,只要肯干就不怕没有了生存。而我不一样,我得为着我现在的生活,以及以后的基础宁愿受一些苦恼,在不能体现自己所能的岗位上继续深沉着别人不曾知晓的能耐和价值,而顺由时光与日俱增,仰或是把自己埋藏。

哦,埋藏!多厌倦的字眼呵!最近听说公司又加薪和升级等奖励员工了,不知我是那样的呢,现我想也只好等到发工资的那天才知道自己为何人了呵~~~~

篇19:每日工作心得

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。

一年来,我园全体教职工根据区教育局.街教育总支的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。

二、保育、教育稳步推进。

幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

本学期教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以主题探究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改实验班,主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出,在活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

三、家长工作内涵更加丰富。

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我园组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初,召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册,让家长了解孩子一周的在园情况,让老师了解幼儿在家的情况;通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。

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