文明美德伴我成长征文（锦集8篇）由网友“对暗号”投稿提供，以下是小编收集整理的文明美德伴我成长征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：文明美德伴我成长征文
文明美德伴我成长征文
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。而一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人的文明素质。国家要发展，社会要进步，就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明，必须先从个人的文明做起。那么，作为小学生，我们应该怎么做呢?
首先，我们要从小讲文明礼仪。古人说“不学礼，无以立”。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质和教养的体现，也是社会公德的体现。所以，学习文明礼仪不仅可以内强个人素质，更能够改善人际关系。要遵守《小学生守则》，言谈举止要符合一个小学生身份，尊敬老师，团结同学，见到长辈要彬彬有礼，课间不追逐打闹，不大声喧哗，做个文明人。因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。目前，我们株洲市正在创建国家级文明城市，我们作为株洲人，有责任和义务金子记得一份力量和才干，进一步美化我们的家园。
其次，我们要美化、净化我们的生存环境。现在，我们周围还存在一些不讲卫生的现象，有人随地吐痰，乱丢乱扔，乱涂乱画，甚至还有打架斗殴、偷盗抢劫的现象，我们有责任提醒他们，制止他们的不良习气。作为学生，每天生活在校园，我们要使校园绿化、美化、净化，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，这样，每天生活在校园里，才能有更好的`心情，更高的效率搞好学习。
再次，我们要学雷锋，树榜样。三月份是学雷锋活动月，全国上下都在学雷锋，见行动。我们作为学生，应该从小养成乐于助人的好品德、好习惯，去帮助那些需要帮助的人，比如，我们身边、贫困地区还有些小学生缺少必需的学习用品，需要我们帮助，哪怕是一支笔，一个书包，一件衣服，也是我们献爱心的体现。只有这样，我们才能无愧于雷锋的家乡人，才能将雷锋精神发扬光大，才能让雷锋精神代代相传。
最后，我们要团结互助，相互学习。在学校，我们是学习的主人，学习是我们的主要任务。学习又是辛苦的，在向老师请教的同时，我们同学之间要互相帮助，一起讨论解决问题。这样，才能共同提高学业成绩，将来才能有美好的前途。
同学们，让我们全体行动起来，让我们齐心协力，团结协作，一起努力比一比，看谁才是真正的讲文明树美德的好学生。相信自己，你一定行能行!从我做起，从每一件小事做起，让文明引领着我们健康成长，让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。让文明之花在我们的校园处处盛开!让美德之树在祖国大地生根结果!
篇2：文明征文：文明美德伴我成长
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做。社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们 让文明和美德手拉手，结伴同行!如果你失去了今天，不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，彻底失败，因为你已经失去了做人的真谛
篇3：文明美德伴我成长征文
文明美德伴我成长征文400字
关闭了电脑，我揉了揉有些发花的眼睛，转身走到阳台上往远处眺望。在夕阳光的余晖中，宽阔的马路如丝带飘向远方；形状各异的草坪点缀在路的两旁；小公园内，一群孩子在追逐嬉戏；三五成群的老爷爷在下棋，还有几位老奶奶在散步……这多像是动人的'叙事曲，向人们诉说着愉快的生活。不经意间，我看见一名清洁工默默地从人群中穿过，不时地弯下腰清除掉垃圾，然后消失在远方。
路口，一个挺拔的身影立在交通岗上，就像一位娴熟的指挥家，随着他的双臂挥动，川流不息的车辆有秩序的南来北往，这多像节奏庄重又欢快的进行曲！文明美德伴我成长征文400字
远处，一幢幢正在建筑的高楼大厦拔地而起，它们在余晖中像一位位害羞的姑娘，披上了一层层金色纱巾，遮盖住了害羞的面庞；可忙绿的起吊机却不知疲劳，它们伸出一条条巨臂上下挥舞，奏响了一曲曲动人的圆舞曲。
望着这一切，回想着刚才在网上阅读的那些文章，再联系我眼前正在默默奉献的清洁工、交警、建筑工人们……我明白了我们快乐生活的由来，我也明白了该怎样学会去感恩：我应该爱护环境，不随意乱抛；我应该遵守规则，做文明有礼貌的少年；我应该懂得珍惜别人的劳动，做自己力所能及的事情……
啊，美丽的夕阳！虽然短暂，却令人难忘！我愿与家乡勤劳的人儿再共同奏响建设文明家园的交响曲！
篇4：文明美德伴我成长征文
影响文明美德的事，无处不在，在校园，在家，在书店……。
校园里，有人的脏话、不文明行为，听的人心慌，看的人心堵，每到那时，总有人,出来教导他们：“难道你们不懂文明是做人最起码的道理吗?”
有的同学放学，贪玩不回家，回家了见了父母招呼都不打，一声不吭。难道你不懂得，父母整天挂念着你，无论心情如何，能先和爸爸妈妈打个招呼吗?有的同学在路上，竟然拿着弹弓，对准天上可爱的小鸟，你想过吗?小鸟死了，它的父母不难过吗?如果是老鸟死了，它的小宝贝又该何去何从?换作你是天上的那只鸟，你如何想?怎么办?你还开心吗?“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”
还有一次，风刮得很大，我和几个同学顶着风来到学校，刚进校门，只听“咣，咣”的声音，我们扭头一看，原来停靠在花坛边的一排自行车被风吹倒了。我说：“我们去把车子扶起来吧。”XX说：“我们还是快进教室吧，到时别人认为是我们干的坏事呢!”我说：“如果是你的车子倒了，别人理也不理，你们什么感觉?”他们一时无言以对，于是我们一起去扶车，后面来的同学也一起帮我们扶车。最后，有几辆车缠在一起，必须把最底下的拽出来，我们几个拉了半天也没拉动，一个高年级的大哥哥来了，笑了：“太好办了!”随手一拽，车出来了，这时老师也来帮忙了，不一会儿，车都扶了起来。
文明美德，它让我懂得，没有它，就融入不了社会，社会也不接受你。
看吧，升旗时，同学们一动不动地注视着国旗，敬着队礼，国旗似乎也十分高兴，迎风飘扬，文明之花已经开在了校园。就让文明之花的花香传遍社会的每个角落，让它陪伴我们成长吧!
篇5：文明美德伴我成长征文
有一道人类的曙光，它就是文明;有一种至善至纯至高人性的结晶，它就是美德。
文明美德就像天空，上面镶嵌着无数闪亮的星星，等着我们摘取。中华民族从来都是一个讲文明的民族，可以说，文明美德一直在我们身边，伴我们成长。记得在我们学过的三字经里有这样一句话：融四岁，能让梨。这看似短短的一句话却蕴含着一个深刻的道理，讲述着一个关于文明美德的一个故事：一日，孔融的父亲买了一些梨子，拣了一个最大的梨子给孔融，孔融他却另拣了一个最小的梨子说他年纪最小，应该吃小的梨。”孔融的父亲听后十分惊喜。这是一个美德故事，在很久以前人们就懂得谦让了，
谦让就是一种美德。去年暑假的时候，我5岁的堂弟和我一起去老家住。他带了很多令人垂涎欲滴的食物，每次他吃这些美食时，他都会给我吃，并说有好东西一定要和大家分享。每当这时，我很感动，因为弟弟虽年幼，但却懂得分享，很不易。在生活中，文明也经常“显影”。
有一回，我在乘公交车的时候，看到要上车的人们都井然有序排好队伍，不拥挤的上了车。我觉得这就是品德高尚的人。文明是什么?它是指一种社会进步状态。而美德则指高尚的品德。这两点冒似很难做得到，但是文明美德时时刻刻都在我们身边，就看你有没有一双会发现的眼睛。给老人让个坐，这是美德;不乱扔果皮，这是文明。文明美德其实是一件很简单的事，它就是一位精灵，它是由一颗心组成的，是一颗真诚、美好的心建立的。文明美德就像是一位导师，引导着我们;文明美德是一种品质，教育我们;文明美德更一泓清泉，滋润着我们的心灵，它不断地在滋润着一朵叫“生活”的`花儿，它就像上好的肥料，使这朵花儿更加茁壮成长!同学们，文明美德伴我成长。让我们行动起来，做一个懂文明的人，我们要时时刻刻微笑着，用微笑等一些其他“元素”来架起一座“文明美德桥”，做一个文明美德小标兵吧!
XX小学:XX
文明美德伴我成长征文
作为一名中学生，我们也要讲文明。
文明能体现出国家的文化程度，所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”，我们要把文明融入到现实生活中去。
有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起!
我认为，谦让是最大的美德。早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了，我们不一定做大事，我们可以做小事，生活中的点点滴滴，我们都能做。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们让文明和美德手拉手，结伴同行!
XX中学XX
篇6：文明美德伴我成长征文
文明美德伴我成长征文
她，是个普通而又奇特的女孩，一个患有侏儒症的女孩，11岁，个头只有七十几厘米，只及我的腰间，永远穿着一般小朋友幼儿时穿的衣服，走在路上，总有许多人像看稀奇似的对着她指指点点。
第一次认识她，是开学时的那次跳绳课外活动。
老师正一个年级一个年级挨着点名，当念到五年级的杨梅时，“到！”随着一声脆生生的应答，人群中挤出了一个脑袋大，身子小的小不点。“她是杨梅? ”“怎么，幼儿园的小朋友也来参加课外活动了？”同学们顿时议论纷纷。有的甚至驱赶起她来：“去，去，去！小朋友，别来捣乱！”“她是侏儒！”有个同学小声说。顿时，大家像发现了外星人似的瞪圆了眼睛惊奇地盯着她。她呢，坦然地站在那里，一双澄澈的大眼睛友善地迎视着大家投射过来的目光，笑眯眯地竟和大家打起招呼来:“大家好，我是五年级三班的杨梅，希望我们以后互相帮助。”说着，朝我们伸出了小手。看着她那如花朵般绽放的笑脸，听着她如春风般温馨的话语，大家竟一下子和她亲近起来。
开始练习了，同学们熟练地跳了起来，她呢，摇摇晃晃地刚跳了一个，就打了个趔趄，差点摔倒在地，好几次都这样。我赶紧过去扶住累得满头大汗的她：“小杨梅，你重心不稳，别跳了吧！”“不，我能行！”她朝我笑笑，又练习起来。慢慢地，一个，两个，三个、她竟能连着跳好几个啦，没想到那小小的身躯里竟蕴藏着如此巨大的能量。在她的感染下，同学们训练的`劲头更足了。告诉你，小杨梅现在一分钟可以跳一百多个啦！
慢慢地，我发现小杨梅成了学校的一道独特的风景线。
课堂上，她蹲在凳子上的矮小的身板挺得最直，回答问题的声音最清脆、最响亮；下课了，同学们集合做操，满以为她会落下，谁知，她总是满脸阳光，一路小跑着走在队伍的最前面；
中午就餐时，食堂师傅打好饭菜，她总会谢绝帮助，踮起脚尖，有礼貌地接过饭盒；下午清洁扫除时，你仍可以看到她哼着歌，挥汗如雨、气喘吁吁劳动的身影。
小杨梅，她没有因为自己的身高缺陷而自怨自艾，她的脸上永远绽放着明媚的笑容，那笑容也感染着身边的每一个同学。从那笑容里，我们看到了一种精神，感受到一种震撼，那就是不服输，那就是自强、自尊、自立。
海洋不会没有波涛，高山不会没有荆棘，每个人成长的道路上都难免会遇到困难、挫折与失败，我们该如何应对呢？我想：别无选择，像小杨梅那样微笑吧！
微笑着面对每一次挑战，用自信和勇气去驱逐懒惰和怯懦；
微笑着捡起路边的垃圾,用举手之劳让生活更洁净;微笑着帮助每个人,用真心真意滋润他人的心田。微笑，使我们的世界变得更美！
愿你，愿我，愿他，永远微笑。训练结束了，我迫不及待地往家跑！一不小心，在匆匆下石梯时，摔倒了。我疼得眼泪不争气地落了下来，低头一看，膝盖磕破了，正流着血呢！“小弟弟，很疼吧？”耳边传来一声关切的问候，抬头一看，是她，小杨梅，正满脸关切地望着我。 “来，让我看看！”她掏出小手绢，小心翼翼地为我擦去伤口周围的泥沙，然后对着伤口轻轻地吹了吹，仿佛一阵和煦的春风拂过，我觉得伤口也不那么疼了。 “以后可要小心了！”她仰起脸笑眯眯地对我说。看着她诚挚的笑脸，我感到无比温暖。
我呆住了：刚来的时候，我对大妈的冷言冷语，冷嘲热讽，大妈难道听不出来吗？我从不曾对大妈客气过呀！大妈，您这是怎么了！想着想着，我的泪珠子一骨碌地掉了下来，落到了大妈的手背上，大妈的手，是那么的粗糙，那么的黝黑。大妈一定很辛苦！
“谢谢大妈！大妈，您真好！以前我不该对您那么讲话！你朴素的外表，衬托着一个金子般的心，大妈！我错了！对不起！我该向您学习！”我一下子扑到了大妈的怀里。
篇7：文明美德伴我成长征文
笑对他人，笑对一切，就是笑对自己！
——题记
偶然的想起这样一件事情。很久以前我和妈妈在苏州旅游，这里的好山好水好风景，确实令人不饮而醉。而就在这时，一个看起来有些“煞风景”的农民样子的人，映入我的眼帘。他一身旧布衣，穿着破布鞋，像是被刻刀刻过的脸黝黑黝黑的。他倒是客气，生涩地叫了我一声“姑娘”，我随意的“嗯”了一声，好半天，他才吞吞吐吐地说道“那个，我，我就是想问问你，扔，扔这个的地方在哪里?”只见他扬了扬手中装满纸屑的包装袋。
之前对他一切不好的印象顿时化为乌有，留下的，只有文明，只有优良的品质。虽说苏州园林美景天下有名，可是再多的环卫工人似乎也扫不尽随处可见的果皮纸屑。那些附庸高雅的“城里人”，那些自称受过良好教育的“文明人”，那些天天宣传环保节约的“知识分子”……美景里的污点，是不是随处可见你们的“功劳”呢？
其实做一个文明人并不难。“人皆有不忍人之心”，每个人的心里，其实都埋藏着一个善意的种子。不管是官员、是百姓、是穷人、是富豪，文明对待他们都是平等的。有些人坚持浇水施肥，使文明礼仪之花成长绽放，四季留香。而那些从不悉心照料自己的文明礼仪之花的人，花儿又怎会在他心里绽放，开出阵阵幽香呢？
在幼儿园里，老师告诉过我最基本的问好之礼，节约之风；在小学中，老师作为榜样告诉我待人接物之道；现在到了初中，轮到我们自己管理自己的言行举止了，我渐渐学会了扪心自问，三省吾身：今天你见到长辈问好了吗？今天你善待他人了吗？今天从你嘴里跳出的是赞美还是贬低的音节？今天你用心拥抱自然了吗？……当文明美德成为自然，那么，你就是一个成功的人！
我听说过这样一句话“人可以没有功绩，但不可以没有气质，人就算没有气质，也不能没有教养”。一些上得厅堂的大人物，无论是孔子，孟子，还是苏格拉底，都是宽容有修养的成功者，都是流芳百世的人才。他们走到哪里，都散发着幽幽高贵之气，不论出身，不论地位，但是自身的修养，就方可叹为天人了。我们虽然距离他们差的很远，但是只要坚持不懈的努力，怎么不会脱颖而出呢？
“君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”可见，几千年以前，我们的先人就早已明白了以礼待人，以礼接物的道理。时隔千年的我们，是不是应该把这种精神更好的传承下去呢？我们中国是礼仪之邦，我们是经得起历史考验的人。历史之所以选择了中国，就是因为中国先选择了文明，选择了美好。
从生命的开始，文明礼仪就与我携手同行。不管遇到什么，我都不会丢弃它，因为我知道，选择与它同行，就是选择与智慧、与美丽、与气质、与一切美好同行！
在前进的道路上，文明美德是不可缺少的一部分。我们不但要接受它，还要充分的接纳它，吸收它。当文明美德成为习惯成为你身体的一部分的时候，你会发现，自己是个有魅力的人，是个真正的成功者！
搭上文明之车，与美德同行！
篇8：文明美德伴我成长征文
关闭了电脑，我揉了揉有些发花的眼睛，转身走到阳台上往远处眺望，文明美德伴我成长征文400字。在夕阳光的余晖中，宽阔的马路如丝带飘向远方；形状各异的草坪点缀在路的两旁；小公园内，一群孩子在追逐嬉戏；三五成群的老爷爷在下棋，还有几位老奶奶在散步……这多像是动人的叙事曲，向人们诉说着愉快的生活。不经意间，我看见一名清洁工默默地从人群中穿过，不时地弯下腰清除掉垃圾，然后消失在远方。
路口，一个挺拔的身影立在交通岗上，就像一位娴熟的指挥家，随着他的双臂挥动，川流不息的车辆有秩序的南来北往，这多像节奏庄重又欢快的进行曲！
远处，一幢幢正在建筑的高楼大厦拔地而起，它们在余晖中像一位位害羞的姑娘，披上了一层层金色纱巾，遮盖住了害羞的面庞；可忙绿的起吊机却不知疲劳，它们伸出一条条巨臂上下挥舞，奏响了一曲曲动人的圆舞曲。
望着这一切，回想着刚才在网上阅读的那些文章，再联系我眼前正在默默奉献的清洁工、交警、建筑工人们……我明白了我们快乐生活的由来，我也明白了该怎样学会去感恩：我应该爱护环境，不随意乱抛；我应该遵守规则，做文明有礼貌的少年；我应该懂得珍惜别人的劳动，做自己力所能及的事情……
啊，美丽的夕阳！虽然短暂，却令人难忘！我愿与家乡勤劳的人儿再共同奏响建设文明家园的交响曲！
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