形象生动的排比句摘抄（锦集18篇）由网友“可口可乐yyds”投稿提供，以下是小编为大家整理后的形象生动的排比句摘抄，希望对您有所帮助。
篇1：形象生动的比喻句摘抄
形象生动的比喻句摘抄
1、 这个人壮硕如牛、
2、 在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样
3、 钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
4、 西湖象一块碧玉,一面镜子。
5、 棉花象雪架一样。
6、 我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
7、 太阳会发光，会发热，是个大火球。
8、 人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
9、 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。( 暗喻)
10、 炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
11、 他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了、
12、 春天到了，大地变成了一片绿毯。
13、 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
14、 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
15、 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
16、 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
17、 食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
18、 敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
19、 像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
20、 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
21、 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
22、 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
23、 梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
24、 梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了、
25、 我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来 、
26、 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
27、 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
28、 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
29、 圆圆的池塘就好像一面大镜子。
30、 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
31、 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
32、 太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
33、 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
34、 树上的苹果像灯笼似的又大又红。
35、 字典就好像一个不开口的老师一样。
36、 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
37、 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
38、 美丽的`彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
39、 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
40、 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
41、 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
42、 书是智慧的钥匙、
43、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛、
44、 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样、
45、 星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。
篇2：生动形象的比喻句
生动形象的比喻句
1、棉花像雪一样。
2、这个人壮硕如牛。
3、那个人骨瘦如柴 。
4、西湖像一块碧玉，一面铜镜。
5、西湖像一块碧玉，一面镜子。
6、小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
7、春天到了，大地变成了一片绿毯。
8、太阳会发光，会发热，是个大火球。
9、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
10、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
11、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
12、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
13、星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。
14、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
15、只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
16、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
17、水仙花很漂亮，像一位站在小河边的少女。
18、钱钟书围城里说：打呼噜像放长线的风筝。
19、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。
20、他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。
21、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
22、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
23、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
24、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。
25、在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就像晚年石钟乳一样
26、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。( 暗喻)
27、香港，真是一颗无比璀璨的“；东方之珠”；。
28、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
29、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
30、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
31、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
32、石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
33、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
34、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
35、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的`巨人，像一条连绵不断的地毯。
36、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
37、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
38、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
39、就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
篇3：形象生动的比喻句
形象生动的比喻句
1、走近细看，每片绿叶都如同一件独具匠心的工艺品，有着不同寻常的弧度和神秘清晰的脉络。
2、只见山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去
3、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
4、这枫叶像一个巴掌，鲜红、鲜红;像一把扇子，平平展展;像一朵盛开的鲜花，永不凋谢!
5、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
6、雨后，天上的彩虹像一座七色拱桥。
7、眼前的云彩，刚刚还是一架腾空而起的飞机，转眼间，就变成了一只凶猛的老鹰，明明是一座华丽的城堡，还没等你完全看清楚，它又变成了一床柔软的棉被……
8、像您这样高个儿干不了这重活儿
9、我要把这些云彩画下来，我想画一朵小兔子一样的云彩，还想画一朵小羊的云彩，还要画几朵大象的云彩。
10、望着漫山的红枫，远远望去就像红色的海洋，那种红色鲜艳夺目，让我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。
11、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
12、天上的云彩形状可真多，瞧!有的像一只兔子，长着长耳朵正在吃萝卜。
13、天上的云彩形状可真多，瞧!有的像羊长着羊角，正在吃草。
14、天上的'云彩形状可真多，瞧!还有的像大象，长着长鼻子，正在吸水。
15、天上的云彩的颜色可真多。这一片是红的，像火;那一片是绿的，像玉。
16、天上的云彩变化可真快，刚才还像兔子，一眨眼又成了天鹅，不一会儿，却变成了小狗。
17、天上的云，真是千姿百态，变化万千，它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……
篇4：生动形象打比方的句子
生动形象打比方的句子
打比方是一种写作手法，各位同学们，我们可以看看下面的生动形象打比方的句子，欢迎各位借鉴哦！
生动形象打比方的句子
1、春是一首美妙的乐曲，让世界充满音符；春是一只快乐的鸟，让世界充满欢乐；春是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
2、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
3、红旗翻动，像海上的波浪。
4、车开出山寨，公路尽头，仿佛出现另外一个世界。
5、读书必须如蜜蜂一样，才过许多花，这才能酿出蜜来。
6、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
7、草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色。
8、蝴蝶蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。
9、你看，山坡上，梨子黄澄澄，像一个个葫芦；柿子红彤彤的，像一个个灯笼，再看看葡萄，一串串晶莹剔透，就像是用于刻出来的。一阵微风吹过，果实们摇晃起来了，似乎也在为如画的秋天表示热烈的欢迎呢！
10、打了败仗的敌人，老鼠般地仓皇逃窜。
11、秋姐姐跑到了大树林里，给树林换上了一件件好看的新衣裳，远远望去，枫树的'叶子像一片彩霞，美丽极了！
12、秋雨像远远地珍珠儿，零零散散断断续续。
13、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
14、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。
15、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
16、天上的星星像妈妈的眼睛。
17、他见过不少的大榕树，但是像这样大的榕树却是第一次看见。
18、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。
19、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
20、风吹起雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。
21、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
22、枫树的叶子像可爱的手掌。
23、大榕树的一部分树枝垂到水面，就像一棵大树斜卧在水面一样。
24、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
25、寒风吹在脸上像刀割一样。
26、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
27、月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘，把皎洁的银光洒向人间。
28、圆圆的池塘就好像一面大镜子。
29、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
30、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
31、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
32、那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
33、太阳会发光，会发热，是个大火球。
34、像钻石那么闪亮的露珠；像水晶那么透明的露珠；像珍珠那么圆润的露珠。
35、我望着蓝天上的星星，仿佛听见他们在声说话。
36、路的尽头是一片幽静的树林，走进林中，只见各种落叶给大地铺上了一层厚实的地毯，也许是秋伯伯为寒冬的来临做着准备吧。一阵秋风扫来，一大片一大片的落叶便纷纷落下，像蝴蝶飞舞，如黄莺展翅，又犹如舞蹈演员在空中轻盈的旋转。
37、庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
38、我仿佛听见大海正在唱着一曲新歌。
39、字典就好像一个不开口的老师一样。
40、夏天热的像火炉一样。
41、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
42、这些蝌蚪大头大尾巴，像姑娘的辫子，黑油油的，真好看！
43、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。
44、张开大口，好像要一下子把山羊吞进肚子里面。
45、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
46、河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
47、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。
48、梦像一条鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了；梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
49、萤火虫有一对硬壳一样的外翅和一对薄纱一般的内翅。
50、弯弯的河像一条彩带似的向远方飘去。
51、我来到秋天的树林里。啊！地上落满了树叶，有红的黄的绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上有落下了几片树叶。瞧，有的像花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像舞蹈演员那样，轻盈地旋转旋转。
52、那个人骨瘦如柴，这个人壮硕如牛。
53、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。
54、刺猬的身体如同一个长满了钢针的圆球。
55、西湖像一块碧玉，一面镜子。
56、天上的彩虹好像一座七彩的桥。
57、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
58、春像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
59、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
60、圆圆的月亮像一个碧玉盘。
61、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
62、太阳是个忠实地向导，他在空中给你指点方向。
63、春像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
64、我像风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。
65、春是位魔法师，她融化了冰雪，让草破土而出。
66、食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
67、那些铁器，被夏天的太阳一晒，就像一个个烤熟的红薯，让人不敢碰一下。
68、春像姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
69、春到了，大地变成了一片绿毯。
篇5：形象的描绘，生动的语言
教学中对于内容比较抽象，而无挂图、插图表示的内容，利用生动的语言、传情的教态和板图结合，会引起学生的兴趣，达到加深印象，巩固知识的目的。
1、生动有趣、富于启发、和谐动听、节奏明快的语言，可激发学生学习地理的兴趣，活跃课堂气氛，使学生在轻松、愉快的环境中掌握地理知识。
（1）巧借古诗教学。诗词歌赋，琅琅上口。应用得法，可使学生如临其境、如闻其声，能创造出一种诗情画意的教学环境。如讲地球的运动时用：
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”；
描述黄河奔腾咆哮，滚滚东去的气势：
“君不见黄河之水天上来，奔腾到海不复回”；
讲气候时用：
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”（春）；
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”（夏）；
“看万山红遍，层林尽染”（秋）；
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”（冬）
讲解长江时，为描述三峡滩险、流急、景色奇美，可吟诵李白的诗句：
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
短短四句，把学生带入了奇妙的意境，湍湍急流，秀丽风光一览无余；情景交融，诗情画意油然而生。
（2）短小精悍的成语也会使教学过程增辉添彩。如“沧海桑田”描述了地壳的运动；冷锋过境时，形容天气用“风雨交加”；讲地球运动时用“星移斗转”；讲海陆间循环用“百川归海”。引用这些成语准确、生动、形象，既具有科学性，又客观地反映了地理现象，寓意深刻，耐人寻味。
（3）谜语是我国的国粹，具有广泛的群众基础和悠久的历史。在教学中适当应用，则可启发学生思维，拓宽他们的知识面。“说它多大有多大，日月星球全容纳，无人知它始和终，也没左右和上下”（宇宙）；“千颗星，万颗星，北天星星数它明，有它给你指方向，夜里航行不用灯”（北极星）；“有个老公公，天亮就出工，一朝一日不见它，不是下雨就刮风”（太阳）。导入新课时运用一些谜语。活跃了同学们的思维，然后开始讲新课，效果不错。讲课中也可以穿插一些地理谜语，活跃课堂气氛。比如：“船出长江口”——上海；“空中码头”——连云港；“用圆规画圆”——太原；“大言不惭”——海口；“银河渡口”——天津。
2、形象的描述与板图结合。如讲锋面雨带随夏季风在我国东部移动的规律时，一边画略图，一边用兴奋的情绪感染学生：每年5月份，源于太平洋的东南季风趁机登陆，在南岭一带受到冷空气的阻挡，冷暖两种气团在此交锋，这里首先进入雨季，珠江水流开始上涨。尔后，夏季风的“援兵”赶来，势力增大，于6月份向北挺进到长江流域。冷暖空气又在江淮之间交锋，势均力敌，相持摆动一个月左右，造成长江中下游地区阴雨连绵的天气，因此时恰逢黄梅成熟季节，人们称这时的降水为“梅雨”。“梅雨”结束后，夏季风乘胜北进，势如破竹，于7—8月份连克华北和东北，夏季风一统神州。可是天有不测风云，冬季风不甘失败，马上气势汹汹，大兵压境。在9月份，夏季风被迫退到长江流域，10月份无可奈何地离开大陆。就这样锋面雨带随夏季风有规律地移动，造成了我国南方雨季开始早，结束晚，而北方则开始晚、结束早的特征。
篇6：数学比喻：生动形象的数学比喻
数学比喻：生动形象的数学比喻
数学比喻：生动形象的数学比喻编前：看到《生动形象的数学比喻》这篇文章，忽然有种想从现在开始重新接触数学的想法。许多喜爱文字的人提到数学就一头雾水，不知所云。大家想过其中的原因吗？是因为喜爱文字的人感性思维大大超越理性思维吗？称自己是“数学盲”是得意还是自嘲？
毕达哥拉斯将数归结为万物本源，我们是否可以理解“数学是最简洁的语言”？整天与文字相伴的人，是否觉得自己对语言更为亲近？那么数学这一宇宙通用的语言，自己怎么一窍不通呢？
我想我们每天遇到的事情是可以抽象为数字的，看看那些博文通理的大师，你可以感受到他们思维的高妙吗？那么就让我们这些喜爱文字的人也亲近数学，懂得这最美丽的语言吧！
口黑马三
数学最明显的特征无外乎抽象枯燥，所以抽象严谨的数学语言显得晦涩难懂，读来难免索然无味。不过，当人们合理恰当地运用数学语言对事情和道理进行比喻时，简洁明了的数学描述不仅能达到直观形象、生动活泼的效果，而且还蕴含发人深省的哲理和耐人寻味的情趣，令人印象深刻。历史上有许多名人就深谙此道，由此留下许多脍炙人口、趣味盎然的数学化比喻，令人心领神会之余击节称道。下面就分类举出几例，以飨读者。
1．分数
俄国大文豪托尔斯泰在谈到对人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”他还把这段话比喻成一个除法的式子：“一个人的价值=实际才能／对自己的估价。”这个形象有趣的比喻，生动地告诉我们谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理，也巧妙地讽刺了那些自以为是的狂妄者。
2、百分数
我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”只要你稍有数学常识，就会认同这句格言的正确性。所有的事和所有的实验一样，可能成功，可能失败，可能性各占一半，努力做便是争取成功的那50%，而畏难缩手自然就100%完全选择了失败。
3、雷巴柯夫的常数与变数
前苏联科学院士、历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”这里的计算是有意采用逆向思维来表述的，从表面上看，用‘小时’来计算时间比用‘分’来计算时间多59倍，但反过来理解就是，时时刻刻以‘分’来计时的人，所拥有的时间自然比以‘小时’来计时的人多出59倍。从而深刻地表达出勤奋者更应争分夺秒珍惜时间的寓意。
1、平行线
伟大的英国剧作家威廉・莎士比亚对时间的特征曾有如下精彩叙述：“时间会刺破青春的华丽情致，会把平行线刻在美人的额头，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过它横扫的镰刀。”诗人用平行线来形容时间掠过留下的皱纹，既不落入俗套，又形象生动，令人啧啧称奇。
2、曲线
古希腊哲学家亚里士多德曾经这样说过：聪明人总是与另外的聪明人意见相符；傻瓜常常既不赞同聪明人，也不赞同笨蛋。与此相似，直线总能与直线相吻合；而曲线既不彼此吻合，更不会同．直线相一致。这样的比喻直白地形容了智者与庸者之间的区别。法国著名启蒙思想家卢梭也说过：异性友情的发展，就像双曲线，无限接近但永不触及。这也形象地说明了异性友情的正确导向，即相互真诚，相互欣赏，相互理解，而没有暧昧纠缠的情结。
1、减号
我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”这个比喻表面上是用减法运算揭示了学习与探索之间的关系，但细细琢磨可知这里的减法本质上仍是加法，因为减去的内容是前人已经解决的已知部分，鼓励探索的就是未知的部分和创新部分，而这部分的获得（增加）就是有价值的。
2、正负号
著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”这里的加减不难看出是对应时间的有效和无效使用，人的一天要过得有价值，自然得反思究竟是‘+’还是‘_’，尽量往正方向上努力。这与我国古代名言“吾日三省吾身”涵义本质相同，即每个人每天都要对自己做过的事有一个评价，不断地去调整自己。
1、爱迪生的公式
爱迪生是家喻户晓的发明大王，他在谈论天才时用一个等式来描述。他说：“天才=1%的灵感+99%的血汗”。公式中的百分数是对一个天才的真实描述和精辟解释，它可能会改变一般人对于天才的误解，而更侧重于对于辛勤付出的诠释。等式表明，1%的灵感闪现虽然可遇不可求，但却是天才获得成功的不可或缺的条件之一，而99%的血汗则极为贴切地刻划出后天努力的长期性和重要性。简而言之，人们要想在探求未知的道路上创造出奇迹，必须同时具备天赋和毅力。
2、爱因斯坦的公式
近代最伟大的`科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+v+z。并解释道：“A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。―可以看出，这个公式在描述成功的诸因素上更为具体详细，更有可信度。因为x、y、z的表示趋向于苦干巧干实干这三方面，但凡能做到这三点当然成功。这两个等式比喻形象地说明了成功的几要素，与我国古语“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”有异曲同工之妙。
1、开方
美国作家杰克・伦敦成名后，收到一位贵族小姐的求爱信，信中写到：“你有一个美丽的名誉，我有一个高贵的地位，这两者加起来，再乘上万能的黄金．足以使我们建立起一个天堂都不能比拟的美满家庭。”杰克・伦敦回信说：“根据你列出的那道爱情公式，我看还要开平方！可惜这个平方根还是个负数。”作家以机智委婉的方式表达了自己的观点：建立在名誉、地位、金钱之上的爱情并不是自己想要的爱情！
2、方程
古希腊杰出的科学家和数学家阿基米德，因其伟大成就名扬四海，也引来了不少的仰慕者。其中有甲乙两名女子一直对他纠缠不休。一个扬言：“与乙相比我爱得更甚百倍。”一个宣称：“我的爱是甲的千倍。”于是阿基米德把两人叫在一起，在确认了她们各自爱情宣言后，列出如下方程组：X=lOOY
其中X是甲女子的爱Y=1000X
Y是乙女子的爱
解答的结果是x=o，Y=O。由此可知甲乙所言为假，阿基米德也从中巧妙摆脱。
3．比例
我国现代著名文学家、历史学家郭沫若指出：“有几分勤学苦练，天资就能发挥几分；天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”现代著名文学家鲁迅也说：“伟大的成功和辛勤的劳动是成正比例关系的。有一分劳动，就会有一分收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来！”现代著名数学学家陈景润也认为：“成功与天才成正比，也与努力的平方成正比。”这几句比喻都生动地说明了勤学苦缝垄成功中的重要作用，正所谓一份耕耘，一份收获！
篇7：秧苗的形象生动的比喻句
秧苗的形象生动的比喻句
1、一畦畦秧苗都长得青青翠翠，挤挤簇簇，远处看，很像是平平整整地堆放了一叠绿毯。
2、母亲移动过的水田里，嫩绿的秧苗一行行竖了起来，整齐匀称，像一块绿色的地毯。
3、田野里一片碧绿，一块块麦田，一畦畦秧苗都长得青青翠翠的，一望无际，从远处看，像是堆放的'一叠绿毯。
4、我来到一个地方，眼前是一望无际青翠的秧苗，绿绿的芽儿探出了头，拼命地往上长。
5、枯水季节来临了，田里的秧苗焦渴地等待着水喝，一根根管子插向了水底，轰隆隆，轰隆隆，随着机器的响声，一股股清澈的水流向了田野，农民伯伯乐开了花，禾苗们扭着身子贪婪地吮吸着这甘甜的水。
6、秧苗都插完了，到岸上来瞧一瞧，嚷，一大片一大片的，在和风的吹拂下，浑似一幅绿茸茸的地毯，真想在上面打个滚。
7、炎热的夏天里，花儿都蔫了，秧苗都垂下了头。只有小草还顶着酷热的烈日，在泥土上精神抖擞地挺立着。
篇8：生动形象的句子有哪些
生动形象的句子有哪些
0风来了.先是一阵阵飘飘的微风,从西北的海滩那边沙沙地掠过来,轻轻地翻起了夜行人的衣襟,戏弄着路上的枯叶.旷野里响着一片轻微的簌簌声.一会儿,风大了,路旁的高粱狂乱地摇摆着,树上的枯枝克喳克喳地断落下来.一阵可怕的啸声,从远远的旷野上响了过来,阴云更低沉了.沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围,克啦啦啦像爆炸似的响着,从西北方向滚动过来
1、太阳升起来了，把大地照得银光闪闪的，好像撒下了一颗颗珍珠。雪融化了，雪水流入了小溪。你看，溪水是那么的清澈。一群小鱼聚拢在一起，似乎双手一捧就能捧起很多鱼儿似的。一会儿，小鱼又散开来，一会又聚集在一起。它们是那么的活泼。一只只小鸟又飞回来了，一个春天又来临了。
2、桃树叶又细又长，表面非常平滑，摸起来没有感觉到一丝粗糙感。闻起来还有点淡淡的清香。边缘有着均匀的小锯齿，叶脉也是非常密集的。秋风一吹，那树叶轻轻的摇动，发出“沙沙”的声音，特别悦耳动听，忍不住让人沉浸在“仙境”当中。
3、天蓝色的云，墨绿色的树，淡红色的花，把湖衬得更美妙脱俗，风一扬，绿色的涟漪一层接一层，从湖心扩散开来，一层又一层，似乎无休止。可是风一过，它又安静如初。
4、透过夜的帷幕，我聆听雨的声音，渐渐知晓，那是对苍茫大地而草却萧疏的悲痛与同情，自甘毁灭，去奉献甘霖给大地，雨落，升华，在黑夜中，一个伟大的形象朦胧展现，感慨于雨的执着去奉献。
5、夏天的雨不像春天的雨，春天的雨淅淅沥沥，缠缠绵绵，就像女孩子顺滑的发丝，细细的，密密的，令人故寻闲愁。也不像秋天里的雨，秋天的雨只有在万物口干舌燥时才勉强撒下那么星星点点，扭扭捏捏的，不解渴。更不像冬天里的雨，夹杂着凛冽的寒风而来，使人全身发抖，冰冷直透心底。夏雨就是夏雨，说来就来，说走便走，生性秉直。
6、一片一片的叶子聚成了一片金色的海洋。火红的枫叶，酷似一个大手掌。枫叶的颜色由茎部的深红渐变为叶端的浅红，还显现出少女般柔软的身体。每当夕阳西下的时候，在霞光的照耀下，叶尖就会呈现出点点耀眼的红光。
7、远看，小树们满身铺着黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬地飘落在地上，待走近细细一看，却又都变成像用黄绢裱制的小扇面，边上，还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢!花儿们的花瓣渐渐变黄了，最后被风儿吹落地上。让大地铺上了一层黄毯子。
8、朝霞似乎很着急，她张开怀抱投进门前的河中，也不等水雾从湖上散荆水是浓绿的.，像一块碧玉;朝霞红红的，似浓艳的胭脂。胭脂般的红，一层一层的抹在碧玉上，绿水也一层一层的波起了浪。夏日太阳终于醒了，伸了一个懒腰走上了岗位，鲜红欲滴的挂在天上。万道金光射向了湖面，湖面在金光的照耀下，连不自觉的红了。一阵夏风乍来，细浪花跳跃，好像是有满湖碎金，波光粼粼，美不自胜。
9、杯中的茶见底了，天空中开始出现了些微妙的变化。阳光不再耀眼，而是带着淡淡金黄，为片片云朵镶上了一道道细细的金边。渐渐的，颜色深了，更深了，淡淡的金边变成了黄金铸就的金相框，此时的云不再甘心于只有区区白色，而是摇身一变，穿上了靓丽的金纱。绵延起伏的群山洒上了落日的余辉，一改往日苍翠碧绿的旧貌，换上了金碧辉煌的晚礼服。
10、这里的房子简陋了一点，房子也分散了一点，显得有点荒凉，但这里却给我带来了特别的感觉。这里的人没有像繁华都市里的人一脸的麻木与匆忙的表情。这里的空气新鲜，微风凉爽，阳光和煦，却是个好地方。
11、月亮姑娘那么的美丽害羞想必应该是看她的人很多，所以便脸蛋红红扯下了一条纱巾，遮住了半边的脸颊了吧!还有一种最为极大的可能那就是月亮姑娘看见了像我这样的帅哥，因此羞红了脸噢!
12、月光，有让人感到通体的透明的神奇魔力，会感觉到月光在每一血管里发光。在月光下，可以让人的心灵平静，弥补心灵的空缺。
13、此刻抬头仰望天空，蓝天似大海，安静，广阔，淡淡的薄云，更像是一缕缕漾在水面的轻纱，真是秋高气爽呀!
14、当翠绿的菊叶丛中出现的一个诱人的新蕾时，秋风就悄悄的来到了。吹跑了夏日的热气，吹黄了绿色的树叶，吹开了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天，更喜欢秋意绵绵的河海校园。
15、当月亮冷清的挂在云层间时，我的闹钟响了，我睡眼惺忪地走到阳台上，靠着栏杆站定，向东方远眺。不一会儿，东方出现了一片微红，再慢慢向上扩展，粉色，红色，深红。红色越来越深，范围越来越广，接着红红的朝霞也出现了。夏日的太阳似乎懒洋洋的，一边从天边露脸，一边打着哈欠，仿佛是一个从梦中惊醒的孩子，慢吞吞，无精打采。
16、豆大的雨滴重重地把自己摔了下来，在与万物接触地一刹那，泛起了美丽的水花，以最美的姿态注入了泥土中。紧接着纷纷扬扬铺天盖地的雨便由远而至，一条条晶莹透明的水帘把天与地连接了起来，雨声越来越大，节奏越来越快，如千军万马般蜂拥而来。雨所及之处，无不洗涤一翻。往日扬起的尘埃又回到了大地的怀抱，雨用自己的纯净在到处洗刷，使一切都那么的干净，铮亮。
17、朗朗的明月遥遥地升挂在高高的天空，发射着盈盈的溶溶的光华。有一朵薄丝丝的乌云恰好遮住了圆月的半边，好似一个含情脉脉的姑娘，刚露出俊俏的脸便含羞地扯下一条纱巾遮住半边红红的脸颊。
18、慢慢地，太阳划到了天边，它的脸一点一滴地变红，变红……天上的金色慢慢地收起，而夕阳却变得像火一般的红艳，它像一位可爱的小姑娘，始终绽放着动人的微笑，缓缓下坠。一眨眼的功夫，夕阳就挂在了半山腰上，天上也恢复了往常的平静。我凝望着这红彤彤得太阳，直到它消失不见。
19、宁静的湖呵，不有一丝微波，周围的山也很宁静。若不是一缕微风吹在我面颊上，若不是天上的云彩在慢慢的飘动，我会认为这是一幅美丽的画呢!
20、绕过花架，是一条长长的林荫道，可是它已经脱去了绿外衣，换上了绒线衣，变得金黄金黄。树上的叶子金灿灿的，耀人眼目;地下的叶子铺了厚厚的一层像是满地碎金;在空中飘舞的叶子，更像是一份份电报，正催着小燕子到南方去呢!
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托福写作如何写的生动形象
1)Simile(明喻)：It is a figure of speech which makes a comparison between two unlike elements having at least one quality or characteristic in common. To make the comparison,words like as, as……as, as if and like are used to transfer the quality we associate with one to the other. For example, As cold waters to a thirsty soul,so is good news from a far country.
2)Metaphor(暗喻)：It is like a simile, also makes a comparison between two unlike elements, but unlike a simile, this comparison is implied rather than stated.For example, the world is a stage.
3)Analy(类比)：It is also a form of comparison, but unlike simile or metaphor which usually uses comparison on one point of resemblance, analy draws a parallel between two unlike things that have several common qualities or points of resemblance.
明喻和暗喻的修辞比较简单，是托福写作常用技巧，在运用的时候想到什么适合的本体和喻体就可以进行“喻”，要修饰什么物体也都可以比喻。
而类比则需要一些基础知识做为施展的条件，但是越是复杂的难的语法条件，越是有意想不到的效果，大家在于这样的方法要多加练习，这样才能掌握。而且要多多拿纸笔写作，才会有提高效果，加之托福听力中运用听写方式对于听力也是非常有效果。
在托福的写作过程中，比喻是托福写作常用技巧，也是非常行之有效的技巧，而且在阅读中也会出现较多，如果应用恰当，会产生最意想不到的效果，做得分中也会相应的提高。相信大家经过一段时间的练习，托福写作水平肯定会有所提高。
托福写作展开段落编不下去怎么办
那就不编了，我们换种方式。请follow我的脚步，我们一起来看看
首先，请各位记住一个公式：a+= b+/ b-/a+
“老师，这不是数学么?啥意思啊” let me explain
若段内展开时你想说a好，那么你可以先写a的对立面b不错，但是并不用展开讨论，这时候马上说b的不好，论证结束时说显然，还是a最好。 通过“对比说理”来完成你的文章。好，下面我们来举个例子说明。
First, allowing children to make decisionson their own can strengthen the bonds. Sure, restricting children’s behaviorcan work like a charm to some extent, but if parents overstep, chances are thekid would end up frustrated and upset. However, things could be totally theopposite if children are allowed to choose their own path and follow their ownheart. A sense of trust will build up, and they are more likely to open up andnext time when problems show up they’d turn to parents for help.
解析：
这个段落当中，不难发现t.s.句：结论前置，允许孩子自己做决策可以加强和父母之间的情感纽带。这其实就是我们的a+，那么下面由sure，引导b+，诚然限制孩子的行为也能起作用(注意请记下语料：work like a charm 起作用)，不用展开马上转回，然而这样做父母可能过度干涉孩子的隐私，导致孩子沮丧压抑。说完我们的b-之后 however连接，然而还是a更好，如果孩子可以追求自己的路，追寻自己的内心的话，事情将会适得其反。他们会被信任而且问题出现时，孩子更愿意与父母沟通，敞开心扉。由此，我们可以清晰的看见本文的逻辑思路即：b+/b-/a+。全文并没有通过举例例证来展开文章，而是通过对比说理来展开。好，那么这段写到这里能得到满分么?No，no，no，还没这么简单。本段缺失了大量的细节，比如家长如何overstep?孩子为什么frustrated?孩子追寻怎么选择自己的路怎么追寻了内心呢?为什么她们更愿意敞开心扉呢?这些细节，都没有在全文展开。也就是说，逻辑思维成立，但缺失细节，我们的文章也拿不到高分。
好，那如何展开细节呢?请小伙伴们读读下面的修改版段落(注意：请各位同学读的过程中有意识的把细节用不同的颜色笔画出来～～and 记住好的语言表达!!)
First, allowing children to make decisions on their own can strengthen the bonds.Sure, restricting children’s behavior can work like a charm to some extent, but it is not uncommon to spot generation gap around, where children refuse to share stuff with their parents. To trace back causes, parents are sometimes to blame. When parents prevent children from every activity that they think may cause harm, what message does it send to teenagers? They cannot be trusted and their parents have no faith in them. It is especially true for rebellious adolescents. They want to break free, hoping voices to be heard and actions to be understood. If parents fail to see that and overstep, chances are the kid would end up frustrated and upset. However,things could be totally the opposite if children are allowed to choose their own path and follow their own heart. When children get a say in choosing what kind of college major to pursue or choosing what kind of friends to hang outwith, they will feel that they’d being treated as adults. A sense of trust will build up, and they are more likely to open up and next time when problems show up they’d turn to parents for help.
解析：
红色字体的内容你能看出来是谁的细节么?
Yes， 就是overstep和frustrated的细节! 父母怎么干涉的? 父母限制了所有可能对孩子有害的社交活动，孩子不被信任，父母对他们没有信息。那么孩子呢?需要自由，需要自己的声音被别人听到，行为被别人理解(如果都没有，他们最终崩溃)。满满的都是细节啊!
其次，孩子怎么追寻道路，如何遵从内心呢? 孩子选择了专业和选择了朋友这就是细节啊!so，第二段满满的细节各位，你看懂了么?
托福写作模板 4大开篇方法教你如何起头
一、可以先表明自己的立场，再阐述原因
Businesses are as likely as are governments to establish large bureaucracies， but bureaucracy is far more damaging to a business than it is to a government.
Contrary to the statement’s premise， my view is that businesses are less likely than government to establish large bureaucracies， because businesses know that they are more vulnerable than government to damage resulting from bureaucratic inefficiencies. My position is well supported by common sense and by observation.
二、比较新颖、有创意的开头
“As technologies and the demand for certain services change， many workers will lose their jobs. The responsibility for those people to adjust to such change should belong to the individual worker， not to government or to business.
As a saying goes， “God helps those help themselves”， which is true in most cases. But as far as the large numbers of laid-off workers caused by the technological and market changes are concerned， I believe the government and the business certainly have an unshakable responsibility to take.
三、可以适当的复述一下题目，然后稍作让步，再表达自己的观点和立场
“Work greatly influences people’s personal lives—their special interests， their leisure activities， even their appearance way from the work place.”
The speaker claims that our jobs greatly influence our personal interests， recreational activities and even appearance. While I agree that the personal lives of some people are largely determined by their work， in my view it would be a mistake to draw this conclusion generally. In my observation， the extent to which occupation influences personal life depends on the nature of the work， and how central the work is to one’s sense of self.
“We shape our buildings and afterwards our buildings shape us.”
I believe this statement should be interpreted broadly—to mean that we are influenced by the exterior shape of buildings， as well as by the arrangement of multiple buildings and by a building’s various architectural and aesthetic elements. While I doubt that buildings determine our character or basic personality traits， I agree that they can greatly influence our attitudes， moods， and even life styles.
四、新托福写作可以以提问方式开头，阐述自己的观点，再表明自己的立场
“As technologies and the demand for certain services change， many workers will lose their jobs. The responsibility for those people to adjust to such change should belong to the individual worker， not to government or to business.”
As technology and changing social needs render more and more jobs obsolete， who is responsible for helping displaced workers adjustWhile individuals have primary responsibility for learning new skills and finding work， both industry and government have some obligation to provide them the means of doing so.
篇10：端午节的生动形象好句
端午节的生动形象好句
1、端午节了，愿你一切都好!
2、悠悠艾草香，绵绵情意长。
3、端午节到，生活就是一颗粽子，愿快乐包裹住你整颗心灵!
4、迎端午，共欢度。
5、端午到了，不变的祝福，永远的朋友，祝你快乐久久!
6、饮雄黄，送祝福，愿你快乐心舒畅!祝端午快乐!
7、端午的粽子香，端午的粽子甜，端午的祝福送心间。
8、阖家团聚，幸福安康!
9、端午节，赛龙舟，欢欢喜喜好热闹。
10、愿开心笑常在!
11、端午节，想朋友，念家乡，祝君快乐早辉煌。
12、端午节到了，愿你端起人生美满的酒杯，快乐相随。
13、生活多色彩，乐趣其中藏。祝你端午节快乐!
14、朋友，送给你我深深的祝福，收获甜蜜的幸福吧!
15、心意送到了，真情粽飘香，祝你端午节快乐!
16、风光胜旧，岁序更新。
17、亲朋好友无数，笑傲人生坦途，走上成功之路!端午节快乐!
18、端午节的到来，愿你心情舒畅。
19、粽儿粘粘，福禄全全。
20、祝你佳节人团圆，开开心心每一天!
21、吃着香甜粽，美好祝福送。
22、艾叶飘香，给你带来灵气!
23、过端午，吃粽子，中华传统永长久。端午安康。
24、祝你端午节丰收美满，暴涨甜蜜，大赚如意。
25、端午节祝福围绕，祝你端午快乐，幸福依然，精彩生活乐淘淘。
26、端午时节，幸福快乐。
27、五月初五，端午节，祝你快乐在今天。
28、问候轻轻传，情意丝丝淌。端午佳节，祝你欢畅!
29、温馨祝福送给你，我的短信能驱邪。祝端午节快乐!
30、端午时节，一条短信勉励你我，与时俱进，努力生活!
31、给您带来又香又糯的各种口味的粽子，祝您端午节快乐!
32、端午是夕阳中远山的剪影，你还停在我的画布中;只是我怕，今天疾驶而过，明天飞奔地来，而所有昨天的细节，早已支离破碎……
33、五月初五是端午，祝福心意全送到：愿你“粽”是快乐，“粽”是微笑，“粽”是喜悦，“粽”是好运，“粽”是成功，“粽”是幸福，“粽”是美好。
34、端午节将至，我要用一缕春风，两滴夏雨，三片秋叶，四朵冬雪，做成五颜六色的礼盒;打着七彩八飘的丝带，用九分真诚，十分热情，包裹成粽子送给你!
35、粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!
36、插播消息：端午节当天，手机号头两位数字是13的用户，可以到街边小摊上领取粽子一粒;手机号头两位数字是15的用户，可以到网上商城申请香囊一个;手机号头两位数字是18的用户，可以到指定公园参与赛龙舟一次，当然，所有用户均需自备人民币!祝端午节快乐!
37、五月节，扒龙船，龙鼓响，大江边，呵呵，你那儿可以看到赛龙舟吗?祝你端午节快乐!
38、大家都夸你敏而好学，学什么像什么，我记得那天你学刘德华唱歌，真的很像耶。端午节来了，我想你也应该给大家模仿一下屈原跳江，如何?
39、端午节快到，我用幸运米开心果美丽豆爱心枣美满仁如意蜜健康糖无忧水造一个粽子送给你，愿你的生活就像它的味道一样丰富甜美!祝你端午节快乐!
40、五月五，端午至，正是粽味飘香时;米粘米，好日子，吃完粽子好运至;叶叠叶，钞票结，片片都招财神爷;绳绑绳，双喜临，祝你天天好心情。端午节快乐!
41、知道我想啥吗?想你知道为啥想你吗?因为喜欢。你知道为啥喜欢你吗?因为你的味道。知道为啥有味道吗?因为你是粽子，提前祝端午节快乐!
42、闻着粽子的飘香，想起远方的你是否安好?让我们托伟大诗人的福多吃些粽子!快快乐乐过端阳!
43、风和日丽，今日端午，粽子飘香，龙舟正舞，听得耳边鼓，欢声阵阵，引我情愫，一杯雄黄酒，满载祝福，我在身边，有何孤独?关怀在心，好运一路。端午节里，温馨在你身旁守护。祝你幸福!
44、端午节，粽子吃法大普及。蚕食法，细水长流口水流，一个粽子吃一天。囫囵法，囫囵吞粽不识味，消化不良找江中。鲸吞法，吃粽不剥粽叶，吃肉不吐骨头!
45、喜讯：端午节当天，手机号头两位数字是13的用户，可以到街边小摊上免费领取粽子，当然，事先要抹上烫伤膏以防被摊主的开水泼到。
46、端午节到了，愿你事业像龙舟一样快进，家庭像香包一样温馨，个性像粽叶一样飘逸，气势像雄黄一样劲霸，快乐像糯米一样粘上就不掉!
47、秘诀：将手机用粽叶包好，放在锅里煮60分钟，手机电池续电能力将延长两倍，信号增强，并且打电话时能闻到粽子香味。
48、端午节，家家户户都悬起了钟馗像，挂上了艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。热热闹闹真好玩。
49、送个香囊带个荷包，自制几斤粽子，托人到山里采了艾叶，街头买了瓶雄黄酒，加上内心深处的几许关怀，作为礼物送给你，祝端午节快乐!
50、万水千山总是情，联系一下行不行?走遍神州都是爱，十条短信才一块!
51、蓝天代表着渴望，绿树代表着清幽，鸟儿代表着欢笑，风儿代表着我从你身边慢慢的走过，朋友啊!端午节将至，我把幸福送给你，愿你快乐每一天!
52、有句话藏在我心中很久，真的好想对你说，可是我怕说了会连普通朋友都做不成。直到今晚，我终于鼓起勇气对你说：我，我想吃你包的粽子!要加爱心喔!
53、桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳，粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长!
54、满街都飘满了粽子的香味，你在远方可闻到了家乡的粽子香，今天也买点粽子，一起过个快乐的端午吧!
55、又到端午了，又到了吃粽子的季节，忘不了那糯糯的，飘着清香的粽子……给您带来又香又糯的各种口味的粽子，祝您端午节快乐!
56、虽然你身体很好，但屈原说：多锻练身体，少打麻将，才能多吃粽子，天天健康。
57、万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!
58、端午节到了，提前为你点了祝福外卖大礼包，里面有“粽”开心，“粽”幸福，“粽”健康，“粽”好运，“粽”如意，“粽”快乐，请笑纳，欢度端午节!
59、一颗心迁挂着你，一份爱祝福着你，一份真感情在等待着你的回应。祝端午节快乐!
60、人自清高水自浑，谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?
61、端午节到了，送你一个“艾香粽”，芳香四溢;送你一个“薄荷香粽”，凉爽夏日;送你一个“莲子粽”，身体倍棒;送你一个“火腿粽”，胃口倍好。
62、迎端午，共欢度，抛除烦恼留不住;喝雄黄，戴香包，驱邪避祸去五毒;赛龙舟，打龙鼓，事业顺利竞相度;吃粽子，送祝福，愿你美满又富足;端午快乐!
63、送给你一个香甜的粽子，以芬芳的祝福为叶，以宽厚和包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品味出人生的美好，提前祝你端午节安康!
64、端午节到，祝你：事业如高山登顶惊天，前途如龙舟顺风顺水，身体如雄黄百年刚强，感情如艾叶万里飘香，生活如粽子多滋多味。节日快乐，天天开心!
65、愿粽叶裹住你过去的美好，米粒黏住你现在的幸福，龙舟承载你未来的梦想。愿锣鼓敲响欢乐，鞭炮驱除烦恼，短信带给你幸运。端午节安康!
66、愿幸福就像一根根粽绳，紧紧的缠住你;愿快乐就像一片片粽叶，团团地围住你;美满就像一阵阵粽香，久久地环绕你。衷心祝你端午节幸福、快乐、美满!
67、喜欢香甜的粽子，甜蜜的香气传递着你的气息;喜欢竞渡的龙舟，热烈的气氛中你我热情澎湃;喜欢清新的香包，一针一线里都是你的爱恋。端午节到了，愿你快乐无限!
68、人的一生中总有一些朋友最珍惜，一年中总有一些曰子难忘记;从夏走到秋，由陌生转为熟悉，虽不能时时问候，却在特别的曰子，轻轻道声：朋友，端午节愉快!
69、酒当歌，曲轻弹，霓霞舞翩翩;花儿美，碧水涟，日月彩云间;梦成真，福禄全，祝愿开心每一天;祝端午节安康!
70、粽子粘，粽子甜，端午吃粽来解馋;粽子香，粽子软，我的祝福最浪漫;天天盼，与你见，发送短信表思念;身体健，心情灿，端午幸福来相伴，开心快乐不间断!
71、五月初五是端午，粽叶飘香鼻尖传。片片芦苇片片情，点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜，滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节，分分秒秒幸福时。
72、端午节，还是送“粽子”最体贴。叶叶层叠，好运不歇;米米紧粘，快乐不断;线线缠绕，年轻不老;枣枣香甜，情意不变;粽粽好吃，祝福不止!端午节，愿朋友开开心心过节，幸幸福福过日子!
篇11：生动形象的拟人句
生动形象的拟人句大全
1.柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说：“春天真美!”
2.蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
3.一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。
4.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
11.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴、鸣蝉在树叶里长吟。
12.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵，在微风中翩然起舞。
15.落叶随着风高低起舞。
16.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21.当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
23.人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的.全部。
24.梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。
25.大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
26.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
27.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
28.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言，秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
31.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
32.小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、 油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。
33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
34.花儿在风中笑弯了腰、小鸟在树上欢快地歌唱、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱;
37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，另人回味。
38.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
39.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
40.春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。
41.春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间
42.春姑娘穿着彩衣，身批彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。
43.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
44.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
45.月亮一露面，满天的星星惊散了。
46.它们睁大眼睛隔着薄膜探索外面的世界，就像我睁大眼睛隔着玻璃杯寻找它们。 看见一些细碎的小花，零零星星撒 满一地，风吹过来的时候，是微笑的样子 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
47. 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花 在秋雨里频频点头。
48.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点，睡莲从梦中醒来;
中午十二点左 右，午时花开放了;
下午三点，万寿菊欣然怒放;
傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;
月光花在七点左右舒展开自己的花 瓣;
夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现。
49. 太阳似乎像向日葵说了什么，向日葵向他点头致意。
50.书本是我的好老师，每天都会教授的很多新的知识。
51.每次一碰到彩笔，他都会对我微笑，帮我画出美丽的图画。
52.遇到我难以解答的问题时，电脑总会细心的告诉我问题的前因后果。
53.火焰欺负了蜡烛，害的蜡烛在一旁伤心得流泪。
54. 贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里，慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。
篇12：形象生动的拟人句
形象生动的拟人句大全
1、菠萝的头上戴着皇冠。
2、成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
6、大兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
7、当的'水流入稳重的山，水这可怜儿的也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
8、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
9、高粱赧红了脸，羞答答地微微低下头。
10、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。
11、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
12、花儿在秋风中笑弯了腰。
13、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。
14、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
15、落叶随着风高低起舞。
16、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。
17、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。
18、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
19、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
20、葡萄成熟了，挂在枝头就像一个个乌溜溜的大眼睛。
21、瞧，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“故友”--秋姑娘;高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的。
22、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
23、秋天的高粱，如一群亭亭玉立的姑娘，在风中摇曳着曼妙的身姿，低着那涨红的脸不时地眺望下远方，似是等着远归的情人。
24、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
25、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
26、它脱下破旧的外衣，又开始新的;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
27、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
28、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
29、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
30、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切和烦恼。
31、西瓜最爱炎热的地方。
32、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
33、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
34、野花遍地是:杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
35、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
36、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
37、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
38、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
39、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
40、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
篇13：开学典礼生动形象的致辞
各位教官，老师们，亲爱的同学们：
金风飒飒，丹桂芬芳。今天，我们相聚在美丽的北堂山下，隆重举行南阳职业学院开学典礼暨军训汇演。在此，我谨代表学院向军训期间辛勤工作的全体教官表示衷心感谢，向坚守岗位的各班辅导员及教师致以诚挚的敬意，向圆满完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺!
刚刚过去的军训生活是对大家体能的极限挑战，也是对你们个人意志的百般磨砺。从同学们嘹亮的口号、飒爽的军姿、整齐的列队表演中可以看出，你们已经圆满完成此次军训任务，给全体师生、也给自己交上了满意的答卷。
同学们，是一个有纪念意义的年份，是中华人民共和国建国70周年的欢庆之年，是南阳职业学院快速发展的飞跃之年，也是你们加入南职大家庭的第一年。在这一年里，学校召开了第一届“双代会”，确立了办学顶层设计;成立了校院两级专业建设委员会，按照高等职业教育新要求，全面修订了级人才培养方案;完成了二期工程的部分项目建设，持续完善了办学条件;入校新生近5000人，在校生人数达到1人，扩大了办学规模。我校秉持“学生为本，能力为重，融合为径，创新为源，服务为要”的办学理念，重视实践教学和技能型人才培养，取得了令人振奋的成绩。仅今年上半年，学生竞赛捷报频传。5月份，在第十五届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛河南省决赛上，我校经济与管理学院王志豪、李晓丽等5名学生取得了省级高职组特等奖的优异成绩;在2019河南省职业院校装饰技能大赛上，我校艺术与传媒学院的王玉坤荣获高职组省级二等奖，岳梦林等三名同学荣获高职组省级三等奖;在第三届河南省大学生金相技能大赛上，我校机械与汽车工程学院王子龙、陈康两位同学荣获一等奖，王月胜获得省级二等奖。7月份，在第八届全国大学生金相技能大赛上，我校机械与汽车工程学院学生王盼久和冯旭阳分别获国家级三等奖;南职学子与全国知名大学生同台竞技、同台领奖，实现了国家级奖项的突破，紧接着在8月份第五届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛上，我校经济与管理学院杨照鹏等三位同学获得了国家级二等奖的好成绩。短短4个月共获得国家级二等奖一项，三等奖三项，省级特等奖一项，一等奖一项，省级二等奖两项，省级三等奖三项的好成绩。南阳职业学院正在以一种昂扬的奋斗姿态一路向前，以更加崭新的面貌迎接大家的到来。你们选择了奋进中的南职，南职也将全力托起你们青春远航的梦想。
同学们，从今天起，你们将在南职书写人生的新 篇章。你们将在“格物穷理，知行合一”的校训和“不屈不挠”的学校精神熏陶下，学会自立自强，掌握一技之长;你们将在安静舒适的读书环境里，恣意翱翔在知识的广阔天空;你们还会拥有融洽的师生关系，心灵的相互接纳，让知识、技能的学习更加轻松愉悦;你们将收获一群志同道合的朋友，挥洒青春，共同前行;你们还可以选择感兴趣的社团，在丰富的实践中增长阅历，成为更好的自己。南职是一个温馨和谐的大家庭，这里是学习的地方，是家的延伸。樱花大道书声琅琅，体育场汗水挥洒，怀源情餐厅三餐四季。在这里，创造属于你们的独家记忆，希望你们学会沟通交流，学会合作共享，学会勇敢与坚强，拥有真情实意!
同学们，大学生活美好而短暂，也至关重要。你们将在这里求取知识、练就技能、养成心智、成就人生。我也坚信，你们在南职定会拥有美好的未来，南阳职业学院也会因你们的到来而更加熠熠生辉!在今天这个重要的时刻，新征程的开启之时，我提出三点希望，与大家共勉。
一是希望同学们明德砺行，传承笃实好学之风。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”修业先修德，做事先做人。德才兼备，方堪重任。立德修身是人生永恒的必修课，学校建校以来始终坚持以德育人，围绕“立德树人”的人才培养理念，开展形式多样的德育活动，引导学生“明大德、守公德、严私德”,希望同学们在这样的校园氛围里，崇德明智，善思笃行，明礼修身，发扬我校“勤学善思，重技尚能”的学风，成为一个被人尊重的人。不仅学有所成，更要立德立志，从生活的点滴做起，注重内心修养;坚守道德操守，培养健全人格;恪守人生信念，践行知行合一，牢记新时代青年的担当与使命，成为一个心怀理想的人、诚信正直的人、自立自强的人、有大爱大德大情怀的一代新人。
二是希望同学们勤学不辍，勇攀知识高峰。大学是学习的场所，而不是享乐的天堂。同学们要时刻谨记，学习是一种美好品德，值得我们终身追求与践行。要利用现有的学习资源，抓住宝贵的学习机会，不断提升自身知识储备，加强技能的实践与锻炼。积极改变学习方式，以适应大学生活。要善于自学，严于律己，勤于思考，用扎实的知识武装自我;要开阔眼界，拓展视野，提升格局，以高远的境界激励自我;要发展个性，保持真我，激发潜能，以健全的人格完善自我。
学校始终秉承“格物穷理，知行合一”的校训，坚守“崇尚一技之长，弘扬工匠精神”的育人观，为同学们的成长成才营造良好的学习氛围。同学们，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。青春年少正是读书的大好时光，我们要始终坚信，璀璨未来源于日积月累，每份耕耘终将绘就美好蓝图。
三是希望同学们胸怀理想，永怀奋进之心。习近平总书记说,“新时代是奋斗者的时代”，并寄语广大青少年“有志者奋斗无悔”。奋斗的过程是艰辛的，也是幸福的。在波澜壮阔的时代画卷中，惟有奋斗才能留下深深的印记，惟有奋斗者才能永葆青春朝气。同学们，你们正处于人生中最好的年纪。在这首荡气回肠的青春史诗中，有一泻平原，也有荆棘坎坷，有欢喜快乐，也有苦涩忧愁，奋进之心是前行路途中的不竭动力之源。在日常学习生活中，同学们要做到“学会做人、学会做事、学会学习、学会一技之长”，做到“身体健康、心理健康、日常行为健康、生活习惯健康”。勤勉自强，奋斗不息，用实际行动充实青春生活，用智慧成就青春梦想。
同学们，你们青春正当，奋斗无问西东。要做不懈奋斗的爱国者，“天下兴亡，匹夫有责”是不变的历史使命;要做不懈奋斗的进取者，永怀“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观信念;要做不懈奋斗的好学者，拥有“绳锯木断,水滴石穿”的坚韧之心。风正扬帆正当时，你们将在南职这片知识的沃土上，播撒求知的种子，勇攀知识的高峰，谱写奋进的华章!
新的学年已经正式开始，愿你们心无旁骛，以更加昂扬向上的姿态奋力前行，永携一颗纯真之心，活在当下，逐梦四方。最后祝愿所有同学在南阳职业学院收获一段开心快乐的大学时光。
谢谢大家!
篇14：排比句摘抄
时光是一把刀，在父母脸上刻上一道道皱纹;时间是匆匆的河水，带走了我们的过去;时间是一根指针，转动着，告诉我们生活在进行。
时光是滚滚奔流的江水，能把幻想冲刷得无影无踪;时光是熊熊燃烧的烈火，能把美梦烧得灰飞烟灭;时间是隆隆前行的巨轮，能把谎言辗得尸骨无存。
时光好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时光如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量时光好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命;时光好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。
时光就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标; 时间犹如一面战鼓，时光能催我们加快前进的脚步到达终点。 时光好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁 云; 时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。 时光好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢; 时光如同一股流水，它能协助我们冲淡心灵上 痛苦的回忆; 时光好比一剂良药，它能帮助我们减轻心灵上伤痛; 时光如同一把利刃，它能协助我们切除思想上的毒瘤。 时间好象一把尺子，它能衡量奋斗 者前进的进程; 时光如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
父爱如清茶，滋润了我干渴的喉咙;父爱如清茶，浇灌我幼小的心灵;父爱如清茶，温暖我的小天地……
父爱是一杯窖藏的酒甘冽绵长，父爱是一曲经典的歌百听不厌，父爱是一汪静幽的潭清澈透明，父爱是一弯皎洁的月宁静淡然。
恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。
父爱是一本厚重的书，承载着岁月的沧桑之痕。父爱是一条涓涓的细流，流转着自然的百转千回。父爱是我们生命中的启明星，永远照耀我们前进的道路，永远鞭策着我们要奋斗不息。
我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔;我渴望自己是一棵树，可以在大地上自由的生长;我渴望自己是一切与自由有关的事物。
我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……
篇15：排比句摘抄
1.痛苦
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
2.愚蠢
愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一种自己种下的恶果，是一种好果实中的蛀虫。
3.谎言
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
4.阴险
阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
5.自私
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛苦;自私是一块玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
6.爱心
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
7.美
静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
8.积累
古语云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
9.错误
伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，会有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现?还有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位?又有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家?
10.立志
徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢!
11.选择
选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀......
12.生活
生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)
13.太阳花
从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)
14.诚信
诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
15.选择博爱
选择博爱，就是选择对情感的珍视。
选择博爱，就是选择对万物的眷恋。
选择博爱，就是选择高远的人生志向。
16.希望
不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”;一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。
不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”
不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。
17.欲望
欲望是殖民者手中的皮鞭……
欲望是希特勒手中的指挥棒……
欲望是和珅手中的印章……
18.珍惜
有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的`往日时，才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。
19.文化
春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”;唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”;元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。
20.追求
窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……
21.中华民族
罗曼.罗兰说过：“一个民族的政治生活，只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎，不为瓦全”的品格、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲，勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!
篇16：排比句摘抄
21.新世纪
20世纪曾孕育着前人无数的祈盼，20世纪也闪耀着无尽的辉煌----当爱因斯坦创立相对论的时候，当比尔.盖茨创办微软的时候，当阿姆斯特朗登上月球的时候，当“多利羊“出世的时候----我们可以更快地奔跑了;当世界反法西斯战争胜利的时候，当新中国诞生的时候----我们可以更自由地呼吸了;当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候，当毕加索描绘少女与鸽子的时候，当迈克尔.杰克逊尽情摇滚的时候，当乔丹高高跃起大灌篮的时候----我们可以更美地生活了。20世纪还有米老鼠，还有机器猫，还有芭比娃娃，还有大话西游……
22.苦难与人生
屈原在其“联齐抗秦"的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。
23.亲情
亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”;是父亲暴怒时的一顿拳脚……
24.解脱
不觉得，我又想起常被人鄙视的刘禅，虽乐不思蜀，但却使蜀地的百姓免受战乱之苦，统一的旗帜下，没有战争就该是幸福吧;近代美学大师王国维缘于“文化断裂”“文化幻灭”而投湖自尽，对其个人来讲，谁又能否认，这是一种殉道般的幸福呢?同样傅雷夫妇在无力承受压力的情况下，双双自杀，也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧?只不过，对他们来说，这是另一种意义的幸福：解脱的幸福。
25.历史
历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢?假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢?假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢?假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢?由此可见，不善纳人言者，亡;善纳人言者，昌。
26.长江
《长江之歌》：“你从雪山走来，春潮是你的风采;你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女;你用健美的肩膀，挽起高山大海。 你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉，灌溉花的国土;你用磅礴的力量，推动新的时代。”听着响遏行云的旋律，一幅长卷在我们眼前徐徐展开：唐古拉山的源头溪流潺潺，瞿塘峡激流澎湃，涛如雷鸣，巫峡隽秀婀娜、曲径通幽，西陵峡滩多水急、形势险恶，三峡工程“高峡出平湖”，蔚为壮观，黄州赤壁“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，采石矶江中映月，留太白遗风，金陵城下江水奔流，荡涤着秦淮笙箫，六朝金粉，入海口海天空阔，茫无涯际。正是长江连通了雪山与大海，沟通了远古与未来，也正是长江滋润着一方方肥田沃土，哺育了一代代炎黄子孙。长江是中华民族辉煌历史的见证，更是东方巨龙腾飞的不竭动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发，表现出了意气风发、激昂向上的时代精神。
27.生活
《苦乐年华》：“生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花;生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画;生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。”
根据例句，以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。”
28.渴望
《渴望》----高三的渴望：“多渴望，多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望，多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青，放飞我幽囚一冬的思绪，看看是否枝头春意闹，让柔柔的轻风，暖暖的阳光，春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼!多渴望，多渴望在热闹奔放的夏季，重返我留下欢歌笑语的青草地，仰对晴朗朗的天宇，聆听大地的心跳，让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓，听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。多渴望，多渴望在硕果累累的金秋，回忆昔日欢乐的阳光，那时我会纵情地说：久违了，我的百草园;久违了，我的小蟋蟀;久违了，我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景，浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲，唱它个百川倒流，地动山摇，虽然声音已沙哑，依旧是最美的歌。”
29.欣赏
欣赏：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望
一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的，既然不相信自己注定就是平庸之辈，就要在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中，把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达。
30.帆
帆的一生充满了曲折困苦，它呼啸在暴风中，腾跃在波谷里，急行在骤雨中，喧嚣在狂浪中，穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。
31.聆听
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听，只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取;这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新;这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。
32.文学
选择文学，我也就选择了与文学家一同散步，在那里，我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘，让三毛带我一路穿过西班牙和德意志，迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一烛沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海------使我在故园中得到启发，灵魂为之升华。
33.母亲
母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽.。
母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。
母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。
母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。
母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
34.我看见
我看见深邃的宇宙，蔚蓝的地球;
我看见神秘的希腊，浪漫的埃及;
我看见雄伟的长城，我美丽的家。
35.人生
人生如酒，每一滴都是醉人的;
人生如泉，每一滴都是清爽的;
人生如诗，每一句都是动人的;
人生如歌，每一首都是悦耳的;
人生如梦，每一场都是美丽的。
36.历史
历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。
历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
37.平凡
平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;
平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;
平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
篇17：摘抄排比句
摘抄排比句
1、爱心
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2、美
静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
3、积累
古语云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
4、错误
伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?
5、立志
徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢!
6、选择
选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀
7、生活
生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)
8、太阳花
从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩——夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)
9、诚信
诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
10、选择
选择博爱，就是选择对情感的珍视。
选择博爱，就是选择对万物的眷恋。
择博爱，就是选择高远的人生志向。
11、希望
不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”;一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。
不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的.《英雄》乐章。
12、欲望
欲望是殖民者手中的皮鞭……
欲望是希特勒手中的指挥棒……
欲望是和珅手中的印章……
14、珍惜
有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。
15、文化
春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”;唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”;元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。
16、追求
窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……
17、中华民族
罗曼·罗兰说过：“一个民族的政治生活，只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎，不为瓦全”的品格、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲，勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!
18、新世纪
20世纪曾孕育着前人无数的祈盼，20世纪也闪耀着无尽的辉煌——当爱因斯坦创立相对论的时候，当比尔?盖茨创办微软的时候，当阿姆斯特朗登上月球的时候，当“多利羊”出世的时候——我们可以更快地奔跑了;当世界反法西斯战争胜利的时候，当新中国诞生的时候——我们可以更自由地呼吸了;当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候，当毕加索描绘少女与鸽子的时候，当迈克尔?杰克逊尽情摇滚的时候，当乔丹高高跃起大灌篮的时候——我们可以更美地生活了。20世纪还有米老鼠，还有机器猫，还有芭比娃娃，还有大话西游……
19、苦难与人生
屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，着成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。
篇18：经典排比句摘抄
经典排比句摘抄
幸福：两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福，桃李芬芳是师者的幸福，儿孙满堂是长者的幸福，生活温饱是穷人的幸福，海枯石烂是爱人的幸福。
人们：人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。
诚信：诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
平凡：平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
关爱：关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨，给学生心田的滋润;关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
四季：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
赏识：赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。
时间：时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
拥有：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望;拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
爱心：爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
钱：钱能买到佳肴，不能买到胃口;钱能买到书籍，不能买到知识;钱能买到药品，不能买到健康;钱能买到时装，不能买到美丽;钱能买到朋友，不能买到友谊。
潇洒：“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。
感恩：如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
朋友：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
幸福：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
赞美：您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献，让我领略了师德的风范。
我们：我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃?
历史：历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
人生：人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
铭记：如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅!
读书：爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
憧憬：我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。
拥有：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
谅解：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。
心灵：心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
幸福：幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
呼唤：人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋;你昏睡时，它呼唤你;你高傲时，它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时，它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时，它呼唤你站起(站立)。
拥有：拥有友情，就拥有了一份理解和支持;拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
无语：太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力;鲜花无语，却散发出芬芳;春雨无语，却滋润着大地。
选择：选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向。
自私：自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
赞美：您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
理想：没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
读书：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
钱：钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
谅解： 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的'阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。
生活：生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
青春：青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
也许：也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心，你就会感受到生命的意义。
美：美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
赞美：您不是雨露，却带来了新生的希望;您不是泉水，却带来了生命的甘甜;您不是太阳，却带来了人间的温暖。您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
关爱：关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨，给学生心田的滋润;关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
憧憬：我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。
感恩：如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
呼唤：人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋;你昏睡时，它呼唤你;你高傲时，它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时，它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时，它呼唤你站起(站立)。
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