高考状元的学习经验(合集6篇)由网友“ayo8899”投稿提供,下面就是小编给大家整理后的高考状元的学习经验,希望您能喜欢!
篇1:关于高考状元政治学习经验
首先,当然还是课本。必须把课本上的每一条原理都记清楚,原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚,这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单,只要把原理背熟,把分析题的基本思路记清楚就行。哲学需要多想。学哲学永远没有止境,往往越想就会有越多的体会,理解也会越透彻。
当然对于我们来说,最主要的还是要把原理分清,哪些是世界观,哪些是方法论,尤其不要混淆。可以看一些参考书,看看书上是怎样分析的,要从哪个角度下手,怎样表述。学哲学尤其要注意和时事结合起来。平时看到一则新闻就可以想想,它可以体现怎样的哲学观点或者是可以用什么观点去分析,经常这样问自己,做题时下手就会快得多,角度也比较准确。政治学要特别注意不同术语间的区别,记的时候尤其要强调准确,因为有可能差一个字说法就完全不同了。
其次,是时事。掌握时事有许多渠道,可以听新闻,看报纸可者听老师的讲解。教我们政治的是班主任张智杰老师。他上课有很有意思,常常会帮我们分析一些社会热点问题。我那时一直觉得很奇怪,他怎么会知道那么多东西呢,听完他的课,自己看问题的角度增多了,而且还掌握了许多解题技巧。高三总复习阶段对政治来说是很关键的,即使你以前有什么掌握得不免好的知识也可在这段时间补上。
这时尤其要注意关注时事。可以买一本讲解时事的书,把原理先列在一个本子上,再把可以用该原理分析的时事内容,写在原理下面,复习的时候再看一遍,效果很好。到高考前则主要是看一些各地的模拟试卷,看它们对当前的热点有哪些提问方式,该如何分析,如何表述。最后阶段做的政治问答题要及时地整理起来,按照时事内容归好类,同一个问题有几种思考角度,这样就可以一目了然了。要把政治学活,懂得活学活用。
政治是一门有着鲜活生命力的学科,基于它与生活有着千丝万缕的联系。我们学习政治要有一颗敏感的、善于发现的心。生活深处、处处留心皆学问。
凡事都要循道而行,求学也不例外。只有当我们具备了一定的理论素养,我们才能针对生活中的事件提出问题。所以,学习政治,我们还是要“以本为本”,课本总是学生学习的最佳归宿。也许乍看上去,政治科知识容量大且枯燥不易记诵,常令人望而生畏。其实不尽然。首先我们要摆正心态,稳下心来,踏实求学。在学习中,心稳了便会有克服困难的信心和勇气。
再则,如果我们掌握了有效的学习方法,一切也许并不会如我们所想的那般困难。学政治有一个总的原则,即“宏观在胸,微观在握”。学习效率是学生的生命,首先要保证课堂听讲的高效性。然后便是课后复习的及时性。复习时,我建议大家找一支笔,一张纸,然后手、脑、心三管齐下。首先凭记忆在纸上列出一个章、节、框的结构体系,然后对照着数出每一条目下的具体内容,当我们这样做多了,无论知识脉络,还是知识细节,我们都能了然于胸,运用也能信手拈来了。
学了知识要能应用,最初级的便应将自己的所学运筹于笔端了考试分为客观、主观两大模块,分值基本均衡,但总的说来,客观题是最容易拉开档次的。有时一念之间大笔一挥,就会痛失几近十分。所以,客观题不要因为其看上去“简单而忽视它,一定要处处细心。需知客观题本身的选择项中,便会有误项(本身表述即为错误的、异项(所述内容题干未体现,与题干风马牛不相及),对这些专设来迷惑答题者的选项。
我们一开始便要把它们排除--当然,要想顺利地一眼透过迷雾,我们必须掌握老师重点强调的难点、重点、易混点和易错点。单项一定要挑选出最佳选项,多选一定要细细分析题干中每句话,然后再从整体着眼思考它所涉及的知识点,筛选与之对应的选项。基于选择题出错率高的特点,我们可建立一个纠错本,反复练习,研究以做过的易错题,或许我们可体味些许做题的感觉和技巧。
相对而言,主观题给了我们较大的发挥空间,没有标准答案,只要言之成理即可得分,有时甚至有创新鼓励分。但这并不意味着我们可以随意乱写一气。最基本的,从形式上来说,我们要养成良好的做题习惯,为保证观点的条理清楚,在每个要点前面标上对应的号。
然后在答案的组织上,不论是简答、辨析还是论述题,还是有一定的思路可循的。比如简答题,我们可以先摆出观点,然后加以阐释,最好结合材料(题干)的实际加以点题。而辨析题,我们可以将题干分层,找出辨点,然后正反论述;原则问题的题目,我们则要表明态度,提出合理的解决办法。论述题在主观题中,是一个重头戏,要让这台戏精彩一些,须得我们平日多加训练。
政治考题中要考查的一个重要素质便是理论联系实际的能力。这在整个卷面中都极为明显,而论述题更是这一指导思想的集中体现。很显然,理论联系实际的能力需要我们平时多读、多练、多思考。
说到此,我想大家平时也应该多发表自己的看法,因为在我们发表观点的时候,我们的逻辑思维能力、组织能力、表达能力都可以得到训练,这可以避免我们在书面分析时有话说不出,减少应语言的不规范性。高考不回避热点,所以我们要关注时事热点,多读一些如时事、时事政治报之类的杂志、报纸等等。当我们把针对同一热点不同侧面的所有材料分析集中在一起时,我们便可形成一个系统的知识体系,而当我们掌握了这些知识块之后,我们便可举一反三,应对与此有关的各类题目了。当然,我们更应注重其分析的方法,总结多了,将方法学到手,我们便可以以不变应万变。
篇2:关于高考状元的学习经验
回顾三年的高中学习,我坚信:学习是一个“博观约取,厚积薄发”的过程。十年寒窗,每一天都在跋涉,每一刻都在超越。只有坚持再坚持,才是攻下高考这座堡垒的惟一的渠道。
――王伟
山东省语文单科第一名王伟
高考总分:687分 语文单科成绩:144分
好记性不如烂笔头
刚进高三时,王伟被分到了学校的实验班,班上高手如云。那时他的语文每次考试成绩总是在100~110分之间浮动,他意识到这样的成绩在高考中对他不利。因此,在平时他就有意识地把语文放在优先地位,也为此制定了学习计划。
在实施计划过程中,王伟主要还是跟着老师的节奏走。第一轮复习主要是回顾课本,掌握基础知识。“这一阶段一定要做到扎实,老师布置的任务一定要不折不扣地完成,如果将任务拖到第二轮复习,那就麻烦了。”除了跟上老师复习的进度,王伟自己还另有“独门诀窍”。他平时随身带有几个小笔记本,其中两个就用在语文方面。一个是专门的字、词集锦,将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语(主要是成语)全部收录,然后利用晨读大声朗读以加强记忆;一个是文摘集锦,专门收集一些俗语或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等,如果摘录的东西太长,就把它裁剪下来粘贴到本子上,晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻,这样既可以记忆也可以催眠。
另外,王伟躺在床上还要做一件事,在他的枕头边长期放了一本成语词典,每晚睡觉前他都要看3~5条成语。他说,不要认为每次看得少,一旦长期坚持下来,一年就会记住1000多条成语。
“直到后来我才发现这些积累对我有多重要。因为我在今年高考中,前三道考查语音、字、词、句的大题中,自己一分未失。”
文言文:硬骨头天天啃
说到文言文,它在语文试卷中虽然只占20分左右,却是一块难啃的硬骨头。很多考生一提到文言文就害怕三分,因为古代社会的语言习惯与现在有很大区别。而王伟对付文言文也有自己的方式。他讲究的也是积累,按他的话说就是平时要多翻翻文言文字典。他认为,很多学生觉得文言文难,就是难在一些实词和虚词上。其实,对于文言实词和虚词的用法,没必要求全,只要能掌握考试大纲规定的文言实词和虚词的用法以及一些特殊的例句即可。
王伟说,其实考试大纲中要求掌握的文言实词和虚词也不多,20XX年要求掌握的文言实词有100个左右,而文言虚词只有18个,如果再把这些分摊到每天去学习的话,量就很小了。并且王伟这样做了。
这样的坚持让王伟在平时考试中的出错率大大降低,在进入第三轮复习之后,文言文选择题部分他每次保持全对,就是在高考中文言文阅读的选择题部分也是一分都没溜走,并且整个文言文部分只丢掉了一分。
[关于高考状元的学习经验]
篇3:高考状元的学习经验
一、总览全局
谈及高考我们不能忽视的就是复习,其实高三复习计划大概课分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。要根据每个阶段的特点制订一个切实可行的学习计划,把自己的假期安排好,不要急于求成,要脚踏实地,只有这样才会有成效的。
二、语文的转换
知道了总体特点之后,接下来大家要了解的是针对各科的方法和技巧,语文是一门需要长期积累的学科,单靠考试前的突击是不能解决任何问题的。或许还有很多同学梦想着在高考时超常发挥,取得不错的成绩,虽然愿望很美好,但风险却太大了。倘若能够及早准备,或许“语文考高分”的梦想实现起来的可能性更大一些。一位高考状元杂总结语文学习经验时说:“学习语文一个量变到质变转化的过程,最佳方法就是积累。
三、“数学迷阵”
所谓工欲善其事必先利其器,知己知彼方能百战百胜。考试亦如是。数学考试第一要明白考什么,才能有所准备。第二要充分发挥自身的能力,才能掌控全局。第三要掌握着力点,才能轻松解决战斗。作为过来人的高考对这一点也颇有发言权,从解题思路到知识网络构建,高考状元带你领略考场中的“破阵法宝”。
四、英语学习“独门秘笈”
高三阶段,或许你对高考认识不足,或许你在心理上有恐惧和恐慌,或许你在复习规划上有迷茫,或许你在学习上有不足从而造成自卑和信心不足,或许你对家长和老师的过于频繁的说教有反感,或许各方面的压力更造成你的心理紧张从而不能做到有效地复习,或许你存在着偏科,比如说英语可能就不是你的强项。那么,该如何缓解这些压力呢?在此,将历年高考状元们的一些英语学习“独门秘笈”与大家分享,希望会对大家有所帮助。
五、学习政治秘籍
政治题目的背景材料是随处可取的,千变万化,你想指望背一背就能应付,不大可能,但千变万化的材料要考的依然是书上的知识点,也就是说万变不离其宗,那些曾被高考状元采取的学习的秘籍希望能帮助大家攻克政治难关。
六、化学记忆妙招
化学被称为理科中的文科。题目量较多,单题分较少,因此波动性不大,比之数、理较为稳定。它需要识记许多内容,包括基本知识、元素及其单质、化合物性质、基本解题方法等,皆具有某些文科的特点。但它也具有相当的灵活性,如物质推断题中,你好像看到一个摩术师在向你展示其技艺而你不知其所以然。他出自于江西省高考理科状元王龙之口,同时也为大家找到了化学学习的正确方向。
七、物理基础知识
刚刚步入高三的同学,往往感觉到物理这一门功课的难度一下子提高了,处理问题时往往觉得无所适从。实际上针对高考要求,物理复习内容包括理解基础知识和培养处理物理问题的能力两个方面,重点是后者,即运用物理概念、规律分析解决问题的能力。所以,物理复习的核心是全面、深入、准确地理解物理概念、规律和方法。
篇4:高考状元谈学习经验
陈昕昕小档案
理科状元:陈昕昕
总分:709分(数学148分、语文125分、英语139分、理综297分)
生日:1988年9月21日
爱好:看柯南漫画
毕业学校:重庆南开中学
报考学校:清华大学
录取专业:数理基础科学
提起高三,许多人都会想到无尽的练习,挑灯夜读,恼人的模拟考试和抑郁的状态,但就我而言,高三却是快乐、轻松的。其实,高三不一定要苦读,我们不妨换一种心态,把高三学习当做经营自己的两亩三分地。勤奋耕耘,用心感受,快乐收获,游刃有余。
一、时间巧安排
种地最重要的是知时令,安排好春种秋收。高三也一样,首先要合理安排时间。确定每月每周每日的计划,坚持执行,日积月累,必有成效。
我在高三的时间安排紧中有松。每天早晨7:00到教室,做半个小时的英语练习,接着开始上课;午饭后休息30分钟,1:20学习至2:50;下午及晚上基本按照学校的课程安排学习。同时,课间休息也是十分必要的,最好在教室周边走动一下。中午学习不必很紧张,不妨看看报纸和杂志,既可以得到放松,又可以为作文积累素材。周末一定要为自己安排一段时间,完全放松身心。学习计划不一定专门拟订成文,有大致的时间安排后,可利用晚上睡前几分钟对明天学习的具体内容做个规划。此外,如果有偏科情况,可在晚上放学后适当加以补习,但时间不宜过长,因为睡眠同样重要。尤其是自己较差的学科,更要像对待生病的庄稼一样格外呵护,时常浇水、施肥、灭虫,重点突击补上来。
二、心态要健康
高三种地的日子虽然很苦,但苦中作乐却是不可少的。这一点上,班级中轻松的氛围给了我很大的快乐。每个月,班委都会买蛋糕给这个月生日的同学过生日,寒暑假过生日的就加到开学的那个月。每次发蛋糕,我们都很疯狂,抢着吃蛋糕,很有趣。偶尔,谢家渝(班主任)老师会自己出钱买一个大蛋糕,在我们班考试失利时来安慰我们。在这样的环境下,学习自然是轻松愉快的。
就个人而言,自我调节很重要。当我过度焦虑和烦躁不安时,我就暂时放下学习,端坐于桌前,双手平放于大腿上,闭上眼睛,想像一片蔚蓝的湖水,自己在水中渐渐下沉,水色加深,四下静谧,有成群的鱼儿游过,水底升起一串晶亮的气泡,十分惬意。此外,心态不佳时可与老师或同学交流,倾诉烦恼要比憋在心中好得多。总之不管是课业繁重不堪还是学业顺利,说到底都要保持一颗平常心。
三、考试重技巧
要种出好庄稼也是需要技术含量的。考试不仅要靠平时积累,应试技巧也是必不可少的。下面我就着重谈一下数学和理综的应试技巧。
总的来说,数学考试应重视速度和准确度,不同的题型可采用不同的妙法巧解。选择题可采用特殊值法、转化法等。特殊值法关键在于选取适当的特殊值,较易掌握。转化法难度较大,关键是将题目条件转化成简单的数学模型,以求巧解;数学基本概念也应熟识,如复数的实部和虚部都是实数等;做解答题时最好先在稿纸上演算一遍后再在答卷上做答,注意要格式整齐、推理严密,不可随意省略步骤。
理综集物理、化学、生物于一张试卷上,做题顺序和时间的分配十分重要。需要注意的是,一定要在做完某一科的试题后再做下一科的试题,不要交叉着做。做物理的解答题要看清题目要求,切勿答非所问,如力学题目要注意是否涉及力的方向;化学填空题的答案较为简单,但要注意形式的正确,如该写离子方程式的不要写成化学方程式、电子式不要写成结构式。做化学简答题要巧妙地插入方程式,实验操作的描述应准确完整;生物题量较少,一般除实验题外其他的题目都可以从课本中找答案,实验题可分为探索型和验证型两种,都遵从“分组-处理-结果”的步骤,一般都有套路。
无论哪一门考试,若时间充足,一定要检查。切记,所有的命题人都是要让我们得分的。考时重得分,考后重失分。
以上是我经营土地的三件法宝,有了它们,学业才有了好收成。学弟学妹们,你们的两亩三分地,怎么经营呢?
篇5:历年高考状元英语学习经验
历年高考状元英语学习经验
每年充满“硝烟”的高考结束之后,最令人瞩目的莫过于高考状元了,报纸、电视、网络……到处都是他们被某某名校录取的消息,到处都是记者采访他们的片断…… 于是,在很多中学生的心目中,这些状元们都成了天之骄子,成了可望而不可及的“大人物”。他们会认为:状元们都是天才;状元们是无法复制的。
其实,状元并不神秘,他们的许多成功经验都是可以借鉴、学习的。对于中学生而言,学习状元们的成功经验,会使自己在学习与备考中找到突破,小略连续三天为各位分别送上高考状元们关于中英数的成功经验吧,希望可以对各位有所帮助。
英语类
1、推磨记忆法:
英语的知识体系是十分庞大且琐碎的,对于大量短语和单词的记忆和掌握,主要还是靠积累,在每天的学习过程中,你都会遇到很多以前不知道的短语、单词的用法或意思。这些内容你都要记到本子上,并要不断地复习巩固。每天都在补充新的语言点,每天也在回顾以前所记下的内容,循环往复,就像推磨一样。回顾的时候可以用眼在记录本上快速地扫过,对于每个语言点只需要根据几个单词或句子的长短,便能马上联想到这个语言点所涉及的所有内容,以这种方法来不断地强化记忆。对我来说,一个语言点记到笔记本上后,往往要回顾4—5遍才能牢牢记住。最后,在大考前2个月左右应开始有计划地把以前积累的东西逐个重新温习一遍。
2、因题做题法:
我们做题时凭借的是掌握的知识,但还要结合题目的特点,这在英语里表现最为明显。通过分析、归纳,我总结了几个小小的规律。
在完型填空中,意义往往重于词性,具体来讲,就是在进行选择的时候,有些词性不合理,但意义适合的词往往是正确选项。英语单单词运用灵活,命题人往往会用“怪异”的选项来制造陷阱。比如把各词top和home活用作动词,表达“在顶端装上”和“回家”的意思,
关于阅读理解,有一种说法是,当题干中问道“下面推论(Infer)正确的是”时,不能选原文中直接提到的东西。那么拐几个弯才不算“原文直接提到”的呢?你的理解是,只要它不是从原文中引用了一段话,一字不差,就可以算是“推论”了。还有就是在回答“最佳题目(TheBest Title)”时,要选最为朴实、最为直接的选项,哪些比较含蓄,用了象征或借代手法的往往是不正确的答案。
做短文改错时,要记住,类似的错误不会重复出现,比如不可能有两处都是把一般现在时改成过去时。
以上只是一些例子,总的来讲就是要像分析数学问题那样来分析英语题目中题干、原文、选项三者之间的关系。
3、英语翻查词典法:
扩大阅读量,增大词汇量,我认为这两点是高中英语学习的关键。
我在课余时间就经常阅读一些原汗原味的英文文章,锻炼自己的`阅读和理解能力,手边常备词典,不懂的单词勤查勤记,而且不局限于平日读书看报时遇到的生词,广告牌、包装袋上的生词,我也会留心。比如说方便面,我们平时吃得挺多,但是它的英文你不一定会说。像近两年,报纸、电视上出现频率较高的一个词“下岗工人”,它的英文佻也不定会说。很多词其实都是我们日常碰到的,只是看你在平时有没有注意,手要勤一些,把这些生词写在本子上,有空时翻一翻,自然就记住了。日积月累,词汇量逐渐丰富,阅读能力也就水涨船高。值得一提的是,英语考试分为听力、单项选择、完型填空、阅读、改错和作文6个相对稳定的部分,复习中一定要有针对性,只是一套套地做卷子,既花费时间又难以突出重点。我建议同学们最好分专题,找弱项,进行强化练习,完型填空不好就专门训练完型填空,阅读不好就专门训练阅读。在复习阶段,我就是按照这样的思路进行的。当然对于强项的练习也要有所保证,以防手生。这样的方法往往能够立竿见影,收到奇效。
篇6:高考状元谈学习经验讲述
浙江高考文科第一名,绍兴县鲁迅中学的沈凌波前天在杭州,向考生和家长介绍自己的学习经验。他已被北京大学光华管理学院录取,24号收到录取通知书。这段时间,他除了给自己的大学生活做些准备,还写一些学习心得陆续给学弟学妹们讲学习方法:
大家好,在如何提高学习效率、应对高考的问题上,我主要想谈谈高中的学习方法和如何应试这两个问题。
方法
如何选择学习方法?我打几个比方:练乒乓球,请教世界冠军,王楠告诉你应该用左手横拍弧圈结合快攻,王励勤则说要右手横拍弧圈结合快攻;习武,请教三国英雄,吕布告诉你方天画戟最好,关羽说青龙偃月刀最好。这说明取胜的方法因人而异。学习也一样,选用何种方法关键在于这种方法是否适合你。选用适合的方法,勤加练习,就一定能成功。其他人的经验可以借鉴,不过合适自己的方法是需要自己摸索的。
读书有三习:课前预习,课上学习,课后复习。
再忙也要抽出时间预习。预习实际是一种自学能力,把看不明白的内容标出来,这样听课时就有期待老师解析的心理定势,调动学习热情和注意力。
课堂学习是最重要的学习途径,听课时要提高课堂效率。如何提高?注意力集中,保持课内精力旺盛,头脑清醒。靠意志排除干扰;课堂上积极思考,不要做一个被动的信息接受者,在紧跟老师讲课思路的基础上,积极思考;重视老师的开头和总结,有的同学听课,往往忽视这个环节,这是错误的。开头,寥寥数语,却是整堂课的纲领,结尾的话也不多,但是一节课精要的提炼。同时对老师反复强调的部分要做笔记。
课后复习分为老师的和自己的两方面:老师的主要是课后作业。老师根据经验会布置针对性作业,这些作业用处很大,要认真完成。而自己的复习更重要,毕竟老师的复习是针对所有人的,大家机会均等,而学习是要在均等中找出不均等。
失败
我们说:“亡羊补牢为时不晚!”“失败乃成功之母!”说到底,失败是值得尊敬的。
做错题本,记下来只是第一步,有很多同学却把它唯一的一步。我们可以看到他们的纠错本很多,上面拼拼剪剪的很多,也会用许多颜色的笔做了记号。看似认真,实际只是把工夫停留在错误的地方。做的记录要知道怎么用,第一次记录时可以留空,便于以后使用。写下你后来的体会和心得。
压力
高中的压力很大,每一个高三的学生,都有压力。我排解压力的方法是跑步,特别是上体育课的时候,我对自己说:既然最辛苦的跑步我都可以忍受,考试又算什么?
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