高考状元的高考经验

时间:2023-09-11 07:31:21 其他范文 收藏本文 下载本文

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高考状元的高考经验

篇1:高考状元的高考经验

语文这个不仅是积累问题,更重要是感觉,关于高考前的学习..。比如你平时感觉很好,但高考的时候,你对语文感觉不一定好。我平时考语文都是120分,110分左右。但这次高考语文考得并不如以前理想啊。呵呵,但说起来积累还是很重要。

字音,字形,成语辨析,病句类型,这些基础知识的基本方法,一定要掌握好。这个是潜移默化的,语文,靠的就是不断积累,语感问题。

古文,呵呵,我们老师说的,要先看题目,然后再看文章。大概理解考的是什么,然后对着文章去看,不用细看,细看也许也不能全部都看得懂,看得懂大意,知道作者在表达什么就好。然后再对号入座地找到需要辨析的词语。猜测它的含义,注意要把词语放到原文语境里面去理解。把那个意思带进去看是否适合。你就可以知道到底选不选了。这个方法非常管用哈!

记住,就是一个理解大意的问题。

文科数学并不难啊,如果是立体几何,我觉得你重点掌握好用向量解题,毕竟文科数学不会太难,一般能用向量解出来就很好了。当然,毕竟用向量解题要弄清楚的东西有点点多,你要理解里面的含义,才可以熟能生巧。如果是解析几何,这个当然难啊,毕竟是压轴题。但你要知道啦,其实一般也没多难。一般文科考的解析几何,先是利用条件求出曲线的方程(椭圆,双曲线,抛物线。一般就这3种)当然,它有时候会联系前面的知识来求,知识是一环扣一环,这需要你有扎实的基础了才可以得心应手。后面的就是利用方程来求某个数的取值范围啊,之类的,只是计算复杂花时间而已。几何,你就是需要把书上的弄懂,这个相当重要,毕竟书本是灵魂,考试千变万变不离其中。你弄懂了自然就记住每种曲线的性质,方程。

文科最重要的是要你有足够的耐心,有耐心去熟记书上的知识点,课外复习资料当然很好,但书上的基础一点要掌握好。特别是历史,每一个小点都要掌握,世界史又往往和中国史有联系,而又会把古代史和中国近代史,世界史连在一起。呵呵,这是后话了。但主要是你要记住每个历史阶段的历史事件。经常温故,会慢慢记住。这个就求个稳,不是快。(就像经济提倡的是又好又快的发展嘛,先要学好,才可以求快。哈哈)

政治呢,相对容易一些,你要记住重点,哲学部分分成几大块来记住,唯物论,辩证法,认识论,价值观。每一个点的含义,方法论有什么。经济学要记住书上的重点,特别是三大产业。如何发展,尤其注意一下时政。特别是三农问题。这个是热点。注意总结,看它考的热点问题。

你要知道,高三并不是没有时间积累。其实你积累完书上高考基本上就OK了!地理,你要多多看图,记得每个大洲,重点国家的基本轮廓,大洋,大海,河川的轮廓。气候类型,以及对应的植被。还有每个地区经济发展状况,环境问题,不足是什么,特色经济。这样地理还有什么难的。气候你要分开记,先记大的,再分类。比如,热带气候,亚热带气候,温带气候,寒带气候。有这么几种哈。再记:热带气候包括了:热带雨林,热带季风,热带草原,热带沙漠(顺便记住每种气候的特点,分布的大概位置。典型分布地区有哪些,比如在马达加斯加岛就分布有热带雨林气候,但它远离赤道为什么又会有这样的气候类型呢?搞懂就是因为非地带性因素:暖流,地形,迎风破)每一种你多分开记,就很简单了。这些都是我的经验,当然我希望你能从别人的经验中自己总结掌握一套自己的方法。别太紧张啦!祝福你。

[高考状元的高考经验]

篇2:高考经验_高考状元考试心得

陕西省高考状元王碧波经验谈

说到备战高考,我觉得应从两方面着手:一是心态,二是知识。

关于心态,我觉得要做到“四心”:专心、恒心、开心、放心。前两个我就不细说了,至于开心就是要多往好的方面想,比如你又多学了点儿知识,有掌握了一套做题方法,你还可以想考完试我就可以迎来一个最轻松的假期,还有多么精彩的大学生活在等着我,想到这些难道你不开心吗?至于放心,你要明白无论什么时候开始努力都不算晚,都会有收获的。有的考生可能会担心自己考前失眠而影响第二天的考试,这你完全可以放心,高考三天我的总睡眠时间加起来不足10个小时,还不是一点事没有!毕竟我们正当青春少年,少睡一会儿不会有多大影响。

说到知识,首先要全面发展,对弱门功课或某门功课的弱项一定要花时间在平时的做题和考试中补救;其次要跟老师的复习进度走,别忘了,老师的经验要比我们丰富得多;再次要注重课本和笔记,考前回归课本是十分必要的,因为在最后这段时间里,解题能力要想突飞猛进是比较困难的,而理清知识却比较容易,理清了知识再做题就会好得多。

我认为合理地利用模拟题也很重要。要从那像小山一样的模拟题里抽出一部分题限定时间,认认真真地做,而其他的模拟题只要挑一些重要的题型和自己拿不准的题来做就行。前者是为了增强“考感”,后者则是有针对性地提高。虽然高考题每年都在不断求新,但不变的传统题目仍然很多,所以多看看历年的高考题,把这些题搞清楚至关重要。

关于高考我总结了四点经验,不知对大家是否有帮助。一是长题不难,纵观历年考题,这样的例子多如牛毛;二是难题不后,最难的题一般在试卷中间一点的位置,最后一道题往往不是最难的题,所以考生有时间的话一定要做;三是不必做完,考试重要的是把会做的题都做对,在保证正确率的前提下,做到哪儿算哪儿,高考时我数学题就没做完,结果数学成绩仍是全省第一,有选择、填空的满分撑着,做不完就做不完吧;四是作文,一定要写真情实感,不必追求华丽的词藻和结构的工整,表达感情是第一位的,就算写议论文也不要大讲空话,说自己想说的,只要有“情”,得分一定不会低,当然不能跑题。

[高考经验分享_高考状元考试心得]

篇3:高考状元学习方法经验

高考状元学习方法经验

重庆文科状元刘楠枫

1、大部分时间在背书,随身带小本子

刘楠枫在日常学习中,大部分时间都是背书,而他喜欢随身携带一本小本子,里面总结了文综的相关材料,如答题套路、提纲等,随时补充,时不时拿出来翻看一遍,不但能利用好零碎的时间,而且很有效提高学习效率。

2、有针对性学习,少依赖老师

刘楠枫在学习上比较少依赖老师,他会针对自己的知识薄弱点自主学习。比如语文考试,当发现有的题型失分较多时,在有辅导书的情况下,他不会等到老师来讲,而是会自己主动去翻看书本,并结合题目认真钻研。如果是暑假,他会尽快做完暑期作业,余些时间查漏补缺,弥补自己欠缺的知识点。

3、长时间学习,多做题目

刘楠枫坦言,自己每天的学习时间比较长,除了午休半小时,他每天要从早上7点学习到次日凌晨1点。像数学这样的科目,他自己总结的经验就是多做题,刘楠枫高考数学考了150分,多亏了平时多做题让他在遇到最后一道难题时有更开阔的解题思路。

山西文科状元翟颖佳

1、认真听课很重要

翟颖佳认为,她成绩好的秘诀就是对学习有兴趣,上课的时候认真听,她从不会在课堂上做一些其他的事情,有些同学时不时开下小差,很有可能就错过了一些老师讲的重要知识点。

2、每天都要保持题型练习

翟颖佳说自己不会用题海战术,但会每天保持各个题型都要做几道练习,她认为做够一定的题量能帮助自己找到答题的感觉。虽然她是文科生,但因为文科数学和理科数学略有差异,所有每次考完试,她还会去借理科的试题,自己研究一遍,

3、学习文科要掌握主要框架

对于学习文科的成功经验,翟颖佳认为不仅仅是简单的背诵,而是掌握知识的主框架和体系,依附主干添枝加叶,答题过程中多总结答案的模型,经过一些模仿练习就会拿到高分。

宁夏理科状元何雨轩

1、看历届考题,从盲点攻克

何雨轩是个主张轻松学习的人,该学时就认真对待,该放松时绝不沾染一丝和学习有关的事情。向来不认为“学霸”就是那是埋头苦学的代名词。学习绝对不可以“死”学,题海战术不可避免,但不能盲目做题,而要根据自己对题型的“盲点”去攻克。对照历届高考考试热点知识,找出自己的盲点去做题,会事半功倍。

2、养成良好学习习惯,脚踏实地

高考是场持久战,何雨轩从上高中的第一天起,就已经开始认真对待每一天。他认为,培养良好的学习习惯,保持固定的学习规律是首要的,其次,还要脚踏实地的去对待每一道题,会就会,不会就不会,绝不马虎应付,绝不蒙蔽自己。

上海理科状元许东

1、上课专注,不懂就问,刨根问底

不管是语文、数学这样的主科课,还是生物、化学副科课,课堂上的许东都倾注了百分之百的专注度,班主任王荷描述许东:“他的眼睛,会跟老师对话。”而遇到不懂的问题,他绝不会得过且过,一定会在第一时间跳出来跟老师“争论”。他十分看重解题思路,比如英语的学习,对于英语阅读中的选择题,大部分学生在了解答案后就直接背下来,而许东则是常常追究其解答的思路,并且带领整个班级养成一种刨根问底的氛围。

2、按时作息,高效学习

谈到作息,许东每天晚上九点三刻准时上床睡觉,从不玩题海战术,不打疲劳战,他很注重课堂的学习,认为只有充足的休息,才能保证白天课堂上集中精力听讲。同时,许东注重学习效率的提高,他常常是周五放学就能把作业写好,而别的学生可能周末还在埋头于题海之中。

3、兴趣广泛、多面发展

许东有一点和很多高考状元不一样的地方,便是在忙碌的高中就开始投入不少时间发展自己的兴趣爱好。他从小喜欢看动漫、喜欢打游戏,从初中开始自学日语。高一结束后,许东考过了日语一级,并且加入了网络上火爆的“翻译组”,高中3年时间,一共翻译了50多万字的日语小说。许东还喜欢计算机编程,利用业余时间自学各类编程语言。课外时间还会在网络上找到许多志同道合的小伙伴,一起开发网络游戏。不仅如此,为了培养艺术修养,许东还从初中开始学习架子鼓。即便高中学业紧张的时候,也几乎没有放弃。做题累了就敲上一个小时,既是休息也能修身养性。

四川文科状元万妙然

1、重基础,认真做题提高熟练度

万妙然是个很重视基础的人,她认为只有基础牢固了,考试的时候遇到陷阱才不会陷进去。而在考试的时候,她也要求自己选择题和填空题一定不能错,宁愿放慢速度,也不让自己出错。在平时的学习了,她也会做很多的联系,但她认为做练习的目的不是看自己会不会,而是要练习熟练度,所以一定会认真对待每一道题。

2、读英文原版小说学英语

除了课内认真上课跟上老师节奏外,万妙然在课外也积极扩展和积累英语知识,其中一个方法就是读英文原版小说,她从高中的时候开始接触《哈利波特》、《指环王》、《纳尼亚传奇》、《霍比特人》等英文原著,这一类的书籍,无论是语言和内容,她觉得都值得一读。而除此之外,她还会在每天早上抽15分钟左右的时间来做英语阅读理解和完形填空,因为她认为老师只能给你方法上的指导,而做题的准确度、基础知识的掌握就必须靠不停的练习和实践。

上海文科状元刘逸冲

回归教材

在问到刘逸冲高分秘诀和心得时,他的回答很朴实——“回归教材”。“我的六本政治书基本都被翻烂了。”刘逸冲说。班主任阎俊还说在对教材的熟悉程度上,刘逸冲比他还厉害。但刘逸冲绝不是那种死背书的人,他对一个概念原理能形成自己的逻辑结构,不囿于教材观点,对教材有不同的看法时,也乐于与老师和同学们分享讨论,这也极大地锻炼了他的表达能力和辩证思维能力。此外,关心时事已成为他生活的一部分,每天必读各类新闻报纸和中学生时事政治报。

湖北理科状元刘世豪

1、学习专注力强,效率高

在刘世豪班主任崔志阳眼里,刘世豪是一个学习专注力非常强,不属于苦读型学生。每次查房时,不少学生还在寝室里熬夜学习,而刘世豪却呼呼大睡,从不加班加点。不熬夜学习,也是很多高考状元的做法,并非是他们花在学习的时间上少,而是他们能在该学习的时候专注于学习,该休息的时候好好休息,于是能有很高的学习效率。

2、重视薄弱环节

刘世豪基本功扎实,各科成绩均衡,在日常学习中,刘世豪对自己要求非常严格,遇到薄弱科目或知识点,他就有针对性地加强练习,不断“刷题”。比如高二上学期期末考试,刘世豪的英语考得较差,于是寒假他专门买了一本英语阅读理解书,300多篇阅读理解篇目,不到一周就练完了。

甘肃文科状元马悦

1、寻找适合自己的学习方法,提高效率

说起学习方法,马悦认为最重要的是寻找适合自己的方法,注意提高效率,不提倡熬夜复习。因为高三是持久战,不是靠时间夯出来的。马悦自称来从来没有晚上11:30后睡过觉,高三下学期有一段时间任务很多,也只是从11点睡延长到11:20。

2、不打题海战,认真做好学校配发的习题即可

说到做题,马悦不赞成题海战术,她认为学校配发的各种习题已经足够量了,不用额外再刷很多题。做题的关键不在于刷题,而在于做精、做透、反思与总结。在高考中,出现过的很多题都跟老师平时发的练习题类似,因为平时有认真对待每一题,所以拿到卷子不会紧张,做题一路顺畅。

四川理科状元高志华

1、爱提问,爱思考,静心踏实学习

有些学生不愿意提问题,或者是羞于提问题,但提问其实是一个很利于提高成绩的方法,有助于开阔你的思路,也能够让你对知识的记忆更加深刻,因为在提问中,你的大脑是时刻处在思考状态的。高志华和很多高考状元一样,踏踏实实,在学习的时候能够静下心来一脑门只想着学习的事,专注因而出效率。

2、父母注重孩子的习惯养成

高志华的父母都是小学老师,父亲高雪松说,在高志华的小学阶段,就有针对性的对他进行习惯养成,让他自主学习,自主玩,习惯养成了,基本就不用在管孩子,初中、高中就让他自己自觉学习,一个人住校学习,成绩也算不错。由此可见,家长对孩子从小的习惯培养也是很重要的。

广东文科状元胡创欢

1、找到适合自己的学习方法

说起学习的秘诀,胡创欢说听老师传授的知识和学习方法很重要。比如语文学习方法,她认为除了要对课本的知识十分熟练以外,还应多看课外书进行积累。此外,她喜欢就时下热点新闻写时评,因为这样可以锻炼自己的见解,也是一种练笔。在写作文的时候,有自己的见解才能避免空话、套话,才能写出好的观点,练得多了,自然就有笔感。比如数学学习,她喜欢针对一种题型反复训练,直到熟悉为止。

2、培养良好的心态

胡创欢认为在考试中,有个好心态是十分重要的,在缓解压力上,她喜欢在考完试后收拾东西、看些幽默的影视等。平时喜欢听听摇滚乐,此外,她还热爱运动,在家的时间,每天她都要坚持晨跑,即使高三时间紧张,体育课的时间,她也一直是动着的,羽毛球、乒乓球,或者只是跑圈,一刻也不肯停下来。

篇4:高考状元学习方法经验

高考状元其他学习方法:学习过程中错题本很重要

我们可以想一下,高考状元们那可是省、市里的第一名啊,模拟考和平时考试中做错的题本来就少得可怜,为何还这么重视错题呢?

因为,每道错题都切中了自己知识掌握的弱点,指出了你的学习上不足之处。

这才是最好的针对你个人的个性化学习资料;在这一点上王尚老师认为每位同学所记录的错题本是任何高考专家、辅导书都无法做到的。

我们都知道,学习要有的放矢,特别是高考备考的时候,每一分都非常宝贵,要把自己的时间用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱环节呢?错题给我们指明了方向。

虽然错题本复习冲刺阶段的最好助手,可相对而言,它是一个见效慢的学习工具,很多学生在平时的学习中坚持不下来wuli.in。

错题是需要经历一段时间的积累的,只有有了一定的量,才有价值。

还有一点,就是错题本一点要养成多看多想、定期看、多想、多总结的习惯,它才能发挥出其效果来。而这一习惯的养成,需要太多的自制力了,显然这是一座大山,需要同学们翻过去,很多学生走到一半就知难而退了。

高考状元们的学习方法值得学习,他们不仅仅学习成绩好,更重要的是会反思学习方法,总是在想尽一切办法提高效率。而这一点也是非常值得我们学习和反思的。

方法二:不依赖记笔记重视理解消化

井源说自己是个“不努力”的学生,课上大家奋笔疾书的时候,她只是跟着老师的思路,不轻易拿笔。“过于重视记笔记,有时会阻碍思考,我不想让自己太依赖笔记,学习最重要的还是理解消化。”不做笔记,她如何复习呢?“我会把老师的解题思路记下来,边理解边消化,全印在脑子里了,后期只要回归教材就妥妥的了!”井源调皮地说。

井源告诉记者,她没参加过课外辅导班,若说有什么特别的学习方法,就是信任老师。井源认为,优秀的老师都是经过千锤百炼的,他们的经验比任何高分生都多,只要跟紧老师的思路,一切都不是问题。

制胜法宝:

做专题多总结勤揣摩

后期复习的时候,很多学生都选择“刷卷子”,井源认为卷子的选择很重要:“以文综的套题来说,它的难度比各科专题要低,做时间长了还容易产生思维定势,无法转换解题思路。专题则不同,虽然题型多,但每一套专题的思路都会有共通之处,有利于做总结,总结下这类题的解题思路。”井源说。

“考试前,我把近五年的高考题做了一遍,总结命题人的思路,让我的效果事半功倍。”井源还提醒说:“真题比模拟题更严谨,利于我们揣摩命题思路,但不宜过早做,太早做会对正确答案有印象,得不到真实测验成绩。”

篇5:高考状元学习方法经验

高考状元实用学习秘籍

1、关于预习

(1)预习时间排在每天的复习时间之后。

(2)预习时,先以章节为单位通读课本,了解大概内容,插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。

(3)对于无法弄懂的地方,用铅笔画上记号。上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。

(4)各科预习侧重点:语文默看书本;英语看、读单词表,然后看课文,把生词的中文注释标出来,还要听音频并朗读课文;数学预习重点在于对知识的思考。

(5)对于知识点繁杂的章节,可以在纸上列一个图表,分层次讲知识点列举出来。

(6)养成超前学习的习惯:一般在一个学期刚开始,甚至在学期开始前的寒暑假,就借来课本,进行预习。

2、关于听课

(1)听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度。

(2)不同学科的“听法”:理科边听边想,老师讲解的顺序为什么这么安排,两个例题之间又有什么相同点和不同点;文科比如政治,应注意听清哪些是观点,哪些是事例。

(3)上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动。

(4)上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的。

(5)上课45分钟抓重点听,就根本不会觉得很漫长。

(6)专心听讲并注重与老师进行眼神和语言交流,不要只顾埋头记笔记。

(7)一堂课的前几分钟和后几分钟最重要。

(8)5分钟的课后静思=50分钟的课后复习。

(9)听课需要“批判地吸收”。

3、关于做笔记

(1)每门课准备两个笔记本:一本做课堂笔记,一本做改错笔记。

(2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。

(3)能画图的就用图形表示,能标注的就标注一下,不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中,这才是最重要的。

(4)当老师板书很少的时候,一定要紧跟他的思维一起思考,同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。

(5)当听课与记笔记发生冲突时,一般以先听懂老师对问题的分析为主。

(6)可以在课本空白的地方记笔记,如果用笔记本,可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的,左边记录讲授内容,右边写自己的心得。

4、关于总结

(1)归纳包括两个方面:一是课堂归纳,二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行。

(2)每一科都有专门用来归纳的笔记本。

(3)对于语文,主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图,有哪些重要的知识点,有哪些掌握得清楚,哪些还不够清楚。

(4)对于数学,可以从每个章节新概念为起点,得到一系列的概念和定理,在纸上大致画出一个知识网络。

(5)对于英语,可以在笔记本上对遇到的一些特殊问题进行总结。在不同场合下的日常用语也进行分类、总结,按问候、邀请、看病等分类。

(6)将同一类东西放在一起加以类比和记忆,可以发现它们之间的关系和脉络。

(7)学习的过程就是把书读厚,再把书读薄的过程。

5、关于规划

(1)很多同学做计划就是列一下要做的事情,根本没明确标注每件事情的完成时间,也没写上每件事情完成的先后顺序,所以做计划一定要细致。

(2)再好的学习计划,遇到拖延症也只是张时间表而已。如果做计划的人不肯努力,任何人都帮不了他,有了计划,请立即执行。

(3)早晚记忆效果最好,可将语文、英语等科目安排在清晨6-7点,或者晚上9点之后。

(4)晚饭后注意力集中,而且处于比较放松的状态,可以安排数学等难度较大或成绩较差的科目。

(5)保证足够的睡眠时间。因为学习质量的好坏取决于此,所以在制定的学习计划的时候,一定充分考虑,留出足够的休息睡眠时间。

6、关于课外学习

(1)想考高分就得进行深度的自学,多多利用教辅资料,拓展视野,锻炼思考能力,不但对本学科学习有力,而且对学习其他内容也是大有裨益的。

(2)找到适合自己的学习方式或思维方式。

(3)要选有80%的题基本会做的辅导书。

(5)辅导书要即买即用。

篇6:高考状元学习方法经验

四川理科状元郭怡辰:第一秘诀提前学半个学期知识

提起长期保持成绩领先的秘诀,郭怡辰表示,就是比别人先一步,比别人快一步。“通常开学前的一两周,我就会把半个学期的东西看完,这样就比别人领先了半个学期。”郭怡辰对“第一”的称号并不那么在意,他用射击比赛比喻学习中的竞争,“学习跟射击一样,都是自己打自己的,按自己的步骤来就是了。”对郭怡辰来说,自主学习能力是他的强项,别人需要1个月完成的作业,他一个星期就能完成:“他高三在校外走读,学习非常自觉,常常自学大学教材。”班主任罗翠平说,郭怡辰的知识面很广,在全班每周两次的综艺节目上,他主讲时政新闻,头头是道,在辩论赛上,语言犀利。“他不是读死书的人。”

北京理科状元清华附中朱宸卓:非常享受自己在自习室读书的时间

朱宸卓在同学眼中是个开朗、热情的大男孩,初中学习成绩也一直拔尖。提起学习经验,朱宸卓显得非常淡定、有规划。他说,虽然在重点班,清华附中没有给学生很大的压力,自己的父母也给了自己很大的成长空间,同时对自己也非常的信任。相对于其他同学晚上的“加班加点”、“秉烛夜读”,朱宸卓更愿意高效利用黄金时间,“我基本每天用两个小时来完成学习的剩余作业,然后可以自由的做一些自己喜欢的事情”。日常生活中,朱宸卓非常喜爱体育活动。就算在高考复习期间,他也坚持每周打两次球,乒乓球、网球都不落下。

北京高考文科状元张韵凝:喜欢三毛会弹古筝

高考文科状元被北京四中张韵凝摘得,总分695。曾获“我与航天”全国青少年载人航天征文活动一等奖。状元的诞生除了自身的天赋和努力,老师的培养也非常重要。在张韵凝的班主任陈年年老师看来,张韵凝有两个特点非常好。一是心特别静,愿意为目标作出努力。心里事儿比较少的人才能更强大。二是很爱读书,尤其偏爱文学类图书。她喜欢的作者有村上春树、三毛等人。因为喜欢三毛,张韵凝报了北大提前批的西班牙语(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。

河北高考文科状元于潇:一步一个脚印不断进步

“这个孩子特别坚强,很有韧性。”班主任宁可说,于潇的目标比较高,但有时成绩不太理想,所以身体和心理的压力都很大,“但是她特别坚强,都挺过来了。”在第一次和第二次模拟考试的时候,于潇的成绩在年级70名左右,而第三次模拟考试,成绩在150名左右,能有今日文科夺冠的成绩,宁可认为,主要归功于于潇的坚强。宁可是于潇的政治老师,让他印象深刻的是,于潇对每道题都很关注,力求一分不丢。他介绍说,为了对接高考,衡水中学一直采用网上阅卷的形式,学生只能看到总分,看不到每道题的具体得分,“每次考试后,于潇总是第一个找到我,要求看看是哪些题丢分。”宁可评价说,于潇是特别重视总结和反思的孩子,这也帮助她一步一个脚印不断进步。“于潇比较随和,和同学们处的关系都不错。”于潇是宿舍长,在她的带动下,宿舍八个人学习都很努力,成绩都很理想。

黑龙江省文科第一名于淼:最大的心得是要摆正自己的心态

“能取得高分,最大的心得是要摆正自己的心态。”骄人的成绩背后也有一段灰色的故事。“我是复读生,去年成绩598分,与自己报考的北京对外经贸大学差了3分。”说起去年的失利,于淼显得风清云淡,“当时我可不像现在,觉得自己有点窝囊。经过一段时间,我才想明白,总纠结于分数,没用,还不如刹下心来,按照自己的节奏来复习备考。”用她自己的话说,“真的.看淡了。”不看排名,不跟同学比,只跟自己一次次模拟考试比,只看自己与上次相比是否进步了。经过两年的高三,于淼得出了一个重要心得——其实高三阶段最重要的是拼心理素质。“我喜欢看书,文学类、新闻类的书籍都特别喜欢,不觉得是浪费时间,反而对我分析问题、拓展视野非常有帮助。”于淼还把自己的“最爱”——《看天下》推荐给大家。

云南文理科高考状元:上课认真听课,不刷题,不上补习班

云南高考文理科裸分第一名均花落云师大附中。巧合的是,两人是高一同班同学,也是关系很好的朋友。他们获取高分的秘诀也一样:上课认真听课,不刷题,不上补习班。

文科状元孟鑫禹学习方法:掌握基础学会思辨

“其实学习就是在掌握基础的前提下,学会思辨,用一种自然的学习状态,不要有太大的压力,我高中阶段从没给自己定位,要考到多少名,都是顺其自然的。”孟鑫禹说,他从未上过补习班,也不做课外作业,“我上课很认真,在课堂上把核心知识都掌握了,其实就不用反复做其他题了,有的同学上课睡觉,课后又上补习班,我觉得也不太好。”

说起学习方法,孟鑫禹显得很有条理,“课本知识得掌握,建立知识体系,把知识脉络梳理畅通,这些基础是骨架。其次,对具体知识要知其然和所以然,要理解知识的原理,搞清楚知识的前因后果。毕竟是文科,还有一类知识就要该记的记,该背的背,没有什么快速记忆的方法,就是不要有惧怕心理,顺其自然,不要觉得记忆和背诵是一种压力,而是看成一种快乐,因为又掌握一些知识而快乐。”孟鑫禹说,做到前两种,就可以进行第三种,学会联系“让这些知识就像血液循环、经脉疏通,不能瞎子摸象,管中窥豹。”

理科状元张宗慕雨:把简单的事情做好

“那年中考,我比第二名只高1分,我一直认为状元其实就是撞出来的,人生有一次这样的经历就够了。其实考在前面的同学都没什么差别,考第一其实就是靠了一点点‘人品’。”尽管成绩一直稳坐前列,当说起两次状元经历,张宗慕雨都将其归结为“人品”大爆发上。也正是因为这样的想法,高中三年他没有给自己更多的压力,心态也一直比较平和。在学习方法上,张宗慕雨也延续着多年的传统经验,“很多同学都问过我学习经验,其实很简单,上课好好听,认真记笔记,遇到难题尽快解决。我不会刷题,初高中也没有上过补习班,其实挺幸福的。”在张宗慕雨看来,把课堂上的知识学踏实就足够了,“说起来没什么复杂的,但是把简单的事情做好,而且一直坚持做下去就很棒了。”

湖北理科状元贺维艺:吃透每节课,不懂就问

他的班主任老师冯长春说,3年前,贺维艺以A级优异成绩考进襄阳五中。在学习上,他从来都很优秀,几乎没有挫折。高中三年,成绩几乎都是第一,最差排名也是全年级前4。他因多次拿“第一”被同学取了一个绰号叫“贺半仙”。兴趣是最好的老师。他喜欢科学,也喜欢学英语,看英语小说,听英语广播,敢秀“口语”,物理成绩也特别好。贺维艺说,他从不上培优班,不搞题海战术,没有熬夜的习惯。谈及学习方法,他总结了3条:一是坚决跟老师走。要吃透每节课,不懂就问;二是认真完成老师布置的任务,不要敷衍;三是每天都要有激情,多想一点,水滴石穿,终会成功。贺维艺最大的特点就是“有股钻劲,喜欢问”。只要他有知识点搞不懂,必定会打破砂锅问到底,撵着老师不放。有一次小考,一道数学选择题的答案有争议。为了证明自己的答案正确,他利用电脑软件将这道题完整演示出来,最终说服了老师。贺维艺说,“我失去了5分,但赢得了真理。”

个人学习经验总结作文

时间就像那无情的流水,一天一天地过去了,我也在中学度过了充实而欢乐的一个学期。

一个学期来,我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感激教师对我的培养!趣味的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描述方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华礼貌的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等,真是十分丰富。而最令我高兴的是我最终学会了学习英语的方法,可是我不能骄傲,因为我的英语成绩还不是十分好,可是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好,也许是我阅读的太少了吧。不明白为什么的,凡是一到了上语文课的时候,我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主的讲起话来,等我停止讲话的时候,教师要讲的资料都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。可是,我绝不会放弃语文,因为以往有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在下个学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好,以最好的状态迎接下个学期的“来临”。

教师们都提过,初中是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我必须要在以后的日子里继续加油!

总结经验的名言名句

1、经验,制造一切未来;经验,是所有过去的成果。阿诺得

2、经验包涵着珍贵的学问。英国

3、经验并非发生在人们身上的事情,而是人们利用所发生的事而做的事情。赫胥黎

4、经验丰富的人,往往只知其然而不知其所以然。海德格尔

5、经验和抽象这是同一种知识所必需的、真正的、实际可行的两个阶段。赫尔岑

6、经验就是熟谙事物的总体。胡克

7、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。琼斯

8、经验使我们恍然大悟地认识到,我们为什么常常不从经验中吸取教训。萧伯纳

9、经验是个宝贵的学校,而傻瓜却从中一无所得。富兰克林

10、经验是科学之父。西班牙

11、经验是思想的结果;思想是行动的结果。狄斯累利

12、经验是一个严厉的教师,她先对你进行考试,然后再给你讲课。斯普迪滕姆斯

13、经验是一颗宝石,那是理所当然的,因为它常付出极大的代价得来。莎士比亚

14、经验是一面镜子;借鉴它,你能清楚地看到往事。易卜生

15、经验是一所好学校,可它的学生却经常旷课。欧文华莱士

16、经验是一种智慧,它会告诉我们,我们业已养成的习惯,很可能是一个令人讨厌的老朋友。马克吐温

17、经验是永不停歇的播种机。马尼里亚斯

18、经验是有关于行为后果的一种知识。迈克斯海因德尔

19、经验是真知与灼见之母,因而它的一切举止都是明智而又坚定的。欧文

20、经验是知识之父。英国

21、经验是最好的论证方法。培根

22、经验是最糟的老师,总在教课之前先举行测验。维尔塔宁

23、经验收的学费奇高,但教授法无人能及。汤玛斯卡莱尔

24、经验为才智之父,记忆为才智之母。意大利

25、经验学校费高,愚人旁处学不到。米纳安特利姆

26、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。乔希比林斯

27、经验犹如一盏明灯的光茫,它使早已存在于头脑中的朦胧的东西豁然开朗。德拉梅尔

28、老马不会踩坏梨沟,有经验的人不易把事情做糟。俄罗斯

29、潦者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫。刘基

30、没有经验,就可能没有多少智慧。犹太人

篇7:高考回放:高考状元谈经验

冯颖瑜

按照备考计划学习

冯颖瑜是新会一中的毕业生,去年以总分839分荣登新会区高考总分榜首之位。她认为高考前的复习要注重平衡发展,考试时要摆正心态,不熬夜苦读。她认为考试取得好成绩主要还是要靠平时积累,按照备考计划学习,业余时间没必要苦读。

何丽琼

认真听好每一堂课

何丽琼是新会陈经纶中学毕业生,去年以政治科810分的成绩成为新会区高考政治科状元。何丽琼认为上课时认真听好每一堂课,理解透每一堂课的内容,并做到举一反三,这就够了。她说,要有好的成绩,离不开老师、学校的培养,但更多的还是要靠自己的努力,劳逸结合,科学安排时间。

梁金丽

温故而知新

梁金丽是新会陈经纶中学毕业生,去年以历史成绩815分成为新会区高考历史科状元。“从不浪费时间,是我学习的准则。”梁金丽说。平时,梁金丽总是抓住一切可以利用的时间学习。她每天早上6时起床,直到24时才睡觉,但梁金丽并不是一个死读书的人,她说:“时间不能浪费,这只是我多年来养成的习惯,但要想学习成绩提高,上课时一定要认真听课,必须把老师讲的内容进行分析,有重点地记下来,并做到温故而知新。在复习时也要全面,把重要的内容记下来,看完后闭目回忆一遍。”

黄锐赞

注重思维训练

黄锐赞是新会一中毕业生,去年以数学成绩852分荣登新会区数学科状元。黄锐赞说,知识掌握了,临场发挥也很关键,他认为平常心很重要,不要总是把考试看得那么紧张,一道题做不出来就非常着急,这对后面的考试影响很大。如果调整好了心态,对自己发挥出真实水平大有帮助。他平时很注重思维的训练,总是在做练习时,对各种题型进行总结,抓住典型的题目,研究解题方法。正因为如此,他平时并没有多做大量的练习,但却能够取得比较好的成绩。

王骁

不过分要求自己

王骁是新会一中毕业生,去年参加高考以综合分850分的成绩成为新会区高考综合科状元。王骁认为,他从来不过分要求自己,从不强求自己做不能做到的事。王骁说,对于综合科的学习,基础非常重要,平时要将课本看熟,不要去做非常难、非常深的练习。他平时总是在考试后总结得失,寻找自己的弱点,而不会额外去做练习。

篇8:高考状元经验:平民女生的“高考过山车”

清华大学

作者简介:吴垚宇,高考黑龙江省理科状元,总分703,数学140,语文132,英语136,理综294。毕业于黑龙江省大庆市铁人中学。

成功符号:坚强与乐观。在吴垚宇瘦弱的外表下,两种完全相反的特质却和谐地相融着:幼稚的外表藏不住成熟的内涵,理智的思考表现出的冷静压不住火一般的热情,她的积极、乐观、阳光使我们相信,风雨之后的彩虹才更加美丽,更加永恒。

高考的一瞬似乎给我戴上了太多光环,成绩出来后的几个小时我就接到了电话采访,各种赞美声铺天盖地,但我确信这不会对我今后的路造成任何负面影响,因为我虽刚满18岁,却已在心理上经历了一次次的起起落落,这些让我养成了冷静思考的习惯,并在高考中受益颇深,也让我更深刻的体会了这句话:心态决定一切,学会感恩,就是学会了生活。

幸福的童年

童年留给我一生的财富,我的善良,活泼,乐观积极,都是跟随我一生的宝贵背囊。

“人之初,性本善。”而我却不以为然,我认为:人之初,性本无。刚出生的人什么都不会懂,如果在赞美声中长大,他就更自信;如果在批评声中长大,他就更偏激。我在爱心与呵护中长大,所以我从骨子里感恩世界。

我家住在牡丹江市近郊山脚下的几排平房中的一间,那座山至今连名字都没有,那些房子组成的所谓“小区”也一样默默无闻,儿时的我心中只有对山的仰望和对胡同里叔伯婶婶的聆听,童年的记忆里也只剩下与小朋友玩耍时的欢笑和大人们和蔼的面庞,我生活在胡同,玩耍在胡同,胡同就是我的天堂。

除了胡同以外,最值得一提的就是我的爷爷奶奶,也是被现在的人称作启蒙教育的部分,他们退休后养鸡,卖鸡蛋,我就坐着奶奶骑的倒骑驴跟鸡蛋们一起上市场,这时,我接触到我生命里的第一道算术题:一斤鸡蛋一块九,二斤多少钱?不知道这种加法运算对我的理科思维的培养起了多少作用,但对我的自信心的培养的作用却是不可磨灭的。

我的童年没什么特别的地方,没学过钢琴,没去过游乐场,甚至在很多年以后看到同龄人又多才又多艺的时候我还问母亲,为什么我什么都不会,好像没有过童年一样,但现在反思,童年留给我一生的财富,我的善良,活泼,乐观积极,都是跟随我一生的宝贵背囊。

穷人的孩子早当家

我们要学会穿着朴素的衣服抬头挺胸,我们要养成不比吃穿比学习比刻苦的好习惯,渐渐的,我们就能在上课时口齿清晰地回答过一个问题后听到那一阵阵的掌声,也能在考试成绩发布下来以后看到无论是老师、家长还是曾经看不起你的人的赞许的目光。

我在当地属于早上一年学,起初还是存在差距,但经过短暂的调整逐渐适应了学校生活,小学五年级时发生了改变我一生的事。

为初中时能上重点初中十一中学,我转入市中心的景福小学读书,这是我第一次离开山脚,第一次接触市区,也是我第一次感受心理落差。

由于两校教材的差异,我的入学成绩并不理想,招生老师在看我的成绩时那种鄙视的目光,窃笑的表情把他的内心表露无遗,他在说:你看,郊区来的优等生也只能是这个水平!

这无疑刺痛了我的心,我转过头告诉我妈妈:你放心,现在我不是最好的,一年以后我一定要让他们知道,鸡窝里不是飞不出金凤凰。

接下来的学习生活中,我十分用心,虽然我前几年在郊区小学读书,但老师教学过程中认真负责,使我的基础非常牢,很快,我真的赶了上来。

其实这种情况很多人都遇到过,“受挫”后奋发图强不失为一种好方法,这种矛盾很容易解决,只要通过奋斗它毕竟是可以改变的,随之而来的另一件事就颇费了一番脑筋。

我刚转学的时候就像农村人刚进城一样,穿着过时的衣裳,不懂得吃零食,土里土气,从小到大,我都是捡姐姐们的剩衣服穿,有时姐姐们也是捡妈妈的,而我的同学们是每个家庭里的掌上明珠,他们的家庭条件要好很多,我在他们中间就像个怪物一样,但这时的我已经懂事,像人们说的“穷人的孩子早当家”,我明白如果他们有能力他们不会不把我打扮成一个公主,这时候,母亲教我一个道理:人穷志不穷,也是这句话,伴我走过一个又一个春秋。

我之所以将这些事说出来就是要告诉那些现在可能很低靡的师弟师妹,不管你遭遇着什么,你可能会觉得世界对你很不公,你羡慕别人的家境,他们生来似乎就有一种优越感,但我们要学会穿着朴素的衣服抬头挺胸,我们要养成不比吃穿比学习比刻苦的好习惯,渐渐的,我们就能在上课时口齿清晰地回答过一个问题后听到那一阵阵的掌声,也能在考试成绩发布下来以后看到无论是老师、家长还是曾经看不起你的人的赞许的目光。

我感恩这段经历,它让我从此变得出色,也劝所有的人,感恩自己遭遇的不平,也许只有这才能成为我们真正的人生的开始。

从天之骄子到平凡小卒

逆境中的人很少倒下,倒是那些在蜜罐里的很危险,我没有被困难打垮,却被这糖衣炮弹彻底地击碎了。

我的初中阶段异常的辉煌,从初一初二每次稳保学校前十名,到每次学校数学竞赛没考过第二,从初三的二模比第二名高十几分,这在当时看来是十分不易的,后来物理竞赛国家级一等奖,同时也是牡丹江的第一名,这些都让我觉得我的未来异常光明,我今后的路异常平坦,我的智商一定比别人高很多,而且来自社会各界的赞美声也大多如此。

逆境中的人很少倒下,倒是那些在蜜罐里的很危险,我没有被困难打垮,却被这糖衣炮弹彻底地击碎了。我自认为很聪明,到了初三最后,尤其厌恶复习一遍又一遍的基础知识,开始自学高中课程,并只做难题,对老师的建议不屑一顾,终于,到了中考的日子,我只排了班级第四名,可能是我整个初中阶段的最差成绩了。

我的高中在黑龙江省物理竞赛基地大庆铁人中学度过,也是在这里,我考入了清华,领悟了那句话,心态决定一切。

到了高中阶段,我已经平凡得不能再平凡了,我的几乎所有同学都在物理或数学竞赛中获得国家级一等奖,也有很多同学在自己的初中没考过第二名,这些人聚在一起,让人有形无形地感到压力,我也已经不再有任何的优越感,我的成绩普通得不能再普通,我的目标也只能锁定在维持班级前十名,对于高考,对于清华,有太多的未知。

从平凡走上状元之路

“高三,拼的是心态。”这是我们高中班主任许金德老师做的总结,事实证明,完全正确。我除了在心理素质上还算有优势以外,其它的在高手如云的铁中基地班,太不值一提,这也是我之所以在前面冗长的介绍我的性格塑造过程的原因,我以一颗平常心对待学习,对待高考,最后得到了“无心插柳柳成荫”的效果,假如我没有考状元,假如我没有考上清华,我也一样心平气和,因为:尽吾志者而不能至也,可以无悔矣。

“作为应届考生,在高考中取得如此令人满意的成绩,你一定在学习过程中总结了不少经验-------”这是每个要采访我的记者的开篇词,回首刚刚结束的高考,我的确有很多话想说。

我的“征”文史

生活中,我们有很多可以利用的边边角角……

我理科思维很好,相应的,文科思维很次。当高一结束时,我认真地总结了我几次考试的试卷和成绩单,发现理科方面与年级第一名相差无几,而她语文和外语每科都比我高十到二十分,总分比我高三十分左右,所以,我每次只能排到二十几名,我决定,要提高我的硬件,从英语开始。

与同学们相同强度的训练一定只能达到共同进步的水平,想缩小差距只能付出更多的汗水,我们理科班里有很多人跟我情况差不多,我发现我们班有人开始自学并背诵新概念第三册的课文,学英语重要的要看坚持,最好两个人互相督促,避免个人的惰性使之半途而废,于是,我和我的同桌,同时也是我的同寝兼我最好的朋友,一起买来新概念的教材和磁带,互相督促,互相比赛,一起加强英语学习。

我们平时自习都是在图书馆或班级,宿舍里通常是没有人的,所以,我每天午休时回宿舍读课文,她每天晚休时回去,读课文背课文。找到了大块的时间和地点,其余的就好办了,我严格按照我们老师教育我们的“抓紧时间,不打夜战”的指导思想,安排了我的英语学习,使其既不影响其它科,又能迅速提高。

我们上午操结束与上课之间有一小段时间空白,通常都被聊天或其它事情浪费掉了,我现在用来查字典,把新概念的课文中不会的单词查明白,到中午,去食堂打饭要排队,这段时间一定要利用好,我通常用来背单词,中午吃过饭,休息过后,回到宿舍开始读课文背课文,然后睡午觉,当一觉醒来,洗漱迭被的时间可以用来复习一遍课文,上学的路上同样可以复习,晚自习下课,是我们检验成果的时候,放学的路上,我听她背,她听我背,一路上,都可以听到我们的声音。

这段时间,是我们生活最充实的时间,也是我们的成绩突飞猛进的时候,生活中,我们有很多可以利用的边边角角,如果都利用起来,就没有必要早起、晚睡,可以充分保证我们的睡眠,如果感觉自己的成绩还没有达到自己的标准,在没有进入六月份以前,我们都还有提高的空间。

团结协作,互帮互助

我的思维比她快,她的毅力比我强……

比请家教实惠多了……

互助主要体现在两个方面,其一,全班性大范围互助,其二,几个人小范围互助。

大范围一般人都能做到,主要体现在不会的问题互相讨论,成绩好的帮助成绩稍差的等等,通常一个乐于助人的人很容易做到。小范围的互助主要是我从我和我的同学雪的学习经验上总结出来的。我的思维比她快,她的毅力比我强,我们在一起,互相帮助,共同进步。

在买练习册的时候,我们一起去逛书店,我们挑练习册的原则是:两人不买同一本书,不买同一难度的书,这样,借助我们既是同桌又是同寝的特殊情况,我们可以互相串着看,不会的地方还可以讨论,达到节省时间、节省金钱、共同进步的目的。

另外,我们在做练习册的时候,充分利用我们彼此的优势,她的理科不如我,她的理科习题做的比较多,而我,就等她做过以后,坐收渔利,她把比较值得做和做错的题画出来,我就不用全做了,而她,在做题的过程中有不会的问题可以随时找我解决,比请家教实惠多了,同时赢得一份真挚的友谊。

心灵的慰藉

众人拾柴火焰高……

到了高三,同学们在一起聊天的时间明显减少,这在我们寝室卧聊时间的明显减少上可以直接反映出来,由于人的正常的心理需要,使高三学生会明显感觉到不适应,压力大,承受不了,当然最好的办法自然是找心理医生咨询,如果条件不允许,就要想更适合的解决办法,不知道大家对家长或高中的班主任有什么看法,我觉得人到了高中已经不是小孩子了,可以跟大人们进行成人的对话了,如果你真的感觉有什么想法,可以找家长或班主任谈,甚至你没什么事,都可以找他们谈心。

像我,是那种心理素质相对非常好的类型,可在二模之后由于成绩不理想还是感到很郁闷,由于我住在学校,家离学校8小时车程,所以找家人很不现实,于是,我选择了散步并大哭一场,在东北的冷夜里第一次逃了晚自习,自己一个人在校园里闲逛,当然,没有出校门,让眼泪彻底地流干之后,在第二个晚自习找到班主任,跟他谈心,这个晚自习我虽然没有学习,好像浪费了时间,但是,磨刀不误砍柴工,之后的学习里就轻松得多了。

如果你不愿意找班主任,也不愿意找家长,那还有一个好办法就是几个同学共吐衷肠,不管是不是很要好,你愿意说出来他就会愿意听,我们有时前后桌几个人就会一起讨论最近的烦恼,比如数学老师讲得太快了跟不上啊,物理题太难做啊等等,通常都会一人提出,众人附和,如果谁有好办法,也一定会诚心诚意的告诉那个烦恼的同学,毕竟谁都有落难的时候,众人拾柴火焰高嘛。

尾声:高考不是一个人生活的终点,它只能是一个人生活中的转折点,只要掌握一定的学习技巧和答题技巧,每个人都能取得自己满意的成绩,即使成绩不满意,也不用太灰心,我们都还年轻,我们今后的路还很长,只要以积极的心态面对,每一天的阳光都是新的。

我永远记得《乱世佳人》的最后一句话:after all,tomorrow is another day.

因篇幅有限,仅说到这里,愿每一个想取得好成绩的师弟师妹每天都有收获,并在高考中取得好成绩。

篇9:历届高考状元建议:高考复习经验30条

一、地毯式扫荡

先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。

二、融会贯通

找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。

三、知识的运用

做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

四、捡渣子

即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。

五、翻饼烙饼

复习犹如烙饼,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。

六、基础,还是基础

复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在双基的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

七、学文科,要死去活来

历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能死记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓死去活来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要死去活来。

八、试试就能行,争争就能赢

这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。试试争争是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了。想赢是我们追求的上限,不想输是我们的下限。想赢是需要努因而比较紧张的被动的,不想输则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

九、具备健康心理

一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较皮实能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

十、实力+心理

高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察。实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有本钱还得会用本钱。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。

十一、考试发挥

复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的效益。一位考生说我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。

十二、强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项

在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有水分,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

十三、打团体赛

差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是团体赛,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

十四、记住该记住的

该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆。为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍以此类推,犹如滚动。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。

十五、过度复习法

过度复习法记忆有一个报酬递减规律,即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种递减相抗衡,有的同学就采取了过度复习法,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记形成一种过度,以期在递减时不受影响。

[历届高考状元建议:高考复习经验30条]

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高考状元的作文范文

各科高考状元“面对面”?送上高分经验

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各地高考状元学习心得体会

高考状元的高考经验
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