我成长我担当征文「优秀篇」(通用12篇)由网友“邦邦”投稿提供,下面就是小编整理过的我成长我担当征文「优秀篇」,希望大家喜欢。
篇1:我成长我担当征文
褪去童稚,摒弃单纯,沙滩上留下的足印变大、变深。踏歌行,人未停,我已能承担起很多……
凄风。苦雨。天昏。地暗。母亲倒下了。
在充斥着浓烈药水味道的病房里,在白得彻骨白得痛心的病床前,我看到了病倒的母亲——颧骨凹陷,面颊苍白,气若游丝,瘦黄的手背上插着吊针,通透细长的管子上端,滴瓶里的药水一滴一滴地滴下,嘀嗒,嘀嗒。
好想躲避开,但这一切直刺进眼瞳!眼前的一切让我的天空塌了,我无所适从。从小母亲的臂弯护我成长,母亲的手牵着我,一步一步缓行着,成长的路上母亲用纤瘦的胳臂为我在头顶撑起了一方浮云飘飘、日光和煦的妙境。母亲啊母亲,你何时变得如此羸弱?心被撕扯开来,扯的好痛……
此刻,一行清泪滑下,滴在噬骨的白色床单上,留下淡淡的痕。我低声啜泣着。
“孩子,擦干泪,妈没事。现在你已经长大了,成长起来的你总要承担起什么,”母亲纤瘦的手无力地抬起,抚摸着我的脸,轻轻拭去我面颊上的泪痕,“试着承担吧,妈妈等你为妈妈撑起一片天空。”
抬起头,与母亲四目相交,母亲慈爱地看着我,眼眸里流淌出信任的光辉。
震惊。震撼。震动。
成长?我已成长起来了。褪去童稚,我已不需要别人照顾我。成长的路上我应该学会承担,我的.臂膀已有力,我能够为别人撑起一番天空。人生的前十五个春秋或许我还生活在亲友的眷顾下,但在我人生的第十六个暖冬,我已成长起来,成长的路我可以自己走下去,自己承担起,自己支撑住。
想到此处,内心平添了一分平静,一分坦然。抬起头,对着母亲,我笑了:“嗯,妈妈,我能承担。”
尔后的几个星期,我在学校与医院见回走,用我稚弱的肩膀独自承担起一切。母亲的面颊逐渐红润,我已为母亲撑起了一方晴空。
母亲出院那天,我与母亲在病房的窗口边伫立远眺:微风、朗日、梧桐。静谧,悠闲。母亲开口道:“孩子,你真的长大了,你能承担起来了。”
滩边拾贝的女童眸子已清亮,奕奕闪烁着成长的光彩:洒脱、豁达、灵动。我总携着干净的笑容,向着风,向着云,成长着,承担着……
篇2:我成长我担当征文
记得一年级的时候,我被老师和同学选为管理担当。当时我那个高兴劲儿,就甭提了。总是一有机会,就表现自己。后来,在老师和爸爸妈妈的耐心指导下,我渐渐明白了,担当不是一种虚荣,而是一种责任。担当也不是一种炫耀,而是一种动力。
说起担当,还让我想起二年级时的一件小事,给我触动很大。有一天,班上有一位纪律委员临时有事,让我帮助代管一下班级纪律。因为每天都有一位管理担当或纪律委员管理班级纪律,那天恰好不是我的职责。我就随口说:“今天也轮不到我管呀!”话说出口,我根本没有顾及到对方的感受,那位纪律委员急得脸都红了。但我转念一想,既然我是班级的管理担当,不管是不是我的职责,我都应该负起责任。一个自私的人当不好管理担当。想到这里,我马上缓和了语气,说:“那就让我来吧。”从那以后,不管是别人需要帮助或者班级里的一些小事,我都会当成自己的事来做,而且会用心做好。担当,就应该从一点一滴做起。做好老师的小助手,做好同学的小帮手,和大家共同进步,为班级增光添彩。
如今,我已经是三年级的小学生,对担当也有了更进一步的认识。我一定要珍惜老师对我的关爱与培养,懂得配合,懂得尊重,懂得付诸行动,依靠集体的力量不断提升自己。我更要向高年级的同学学习,给低年级的同学做出榜样。
在担当中快乐成长,在成长中敢于担当。做一名让家长放心、让同学信任、让老师称赞的好学生。
篇3:我成长我担当征文
成长,也许很熟悉。担当,也许很陌生。
烟花,你敢打赌你没玩过吗?可那一次放烟花,我成了“纵火犯”。
大年初二,家家都沉浸在过节的喜悦气氛中。我在干嘛?毋庸置疑-拜年,在汪集给姥爷拜年。晚上,在汪集这个规模不大的村子上空,成了烟花的领空。五彩缤纷甚是壮观,令人叹为观止。我这个唯无事不甘的好玩分子,自然不会放过这个好时机,手里拿着白天采购来的五颜六色的烟花,在寻找一处可以让我尽情玩“花”的地方。“硕王,就在这玩吧。”二号嫌疑人无汪子尧——我表弟向我建议。
我观察了四周,只有几棵棕榈树,没有人——安全!接下来,我们就开始了我们的玩“花”行动。我和表弟,两手不停的放着,一颗颗冲天炮带着灿烂的尾巴冲上了天空,一枚枚烟花像火龙一般,喷涌着五彩的火花。我们高兴的放着,跳着,叫着,吸引来了一个六年级和一个二年级的学生。
看到有人捧场,为了使烟火显得更加绚丽,我想到一个“好点子”,我拿着烟花像疯子一样挥舞着。“哇,好漂亮!”二号嫌疑人称赞道。另外两个加入者也兴奋的大叫着“好看,真好看”!听到赞叹声,我更加卖力的挥舞着烟花。很快周围洒下了很多火星。
也不知怎么了,只听见轰的一声,旁边的棕榈树,瞬间变身成了一个更大的烟花,不,确切的说是一棵火树出现在我们面前。“坏了,闯祸了,快跑,”不知是谁喊了一声,我们几个顿时作鸟兽状似的逃开了。耳边听到有人边跑在喊:快端水,救火……
晚上,我躲在家里就听到了老人们在叙这件事,在猜测是谁干的,抓到了会怎样等等。二号嫌疑人不愿承担这件事,我更陷入了迷茫。要不要说呢··说,肯定会遭到一番打骂,还要背负“纵火犯”的罪名。不说,心里不踏实…··一个晚上的纠结。
第二天一早,我决定去自首了,我不想良心遭受谴责,是打是罚,我认了。我来到烧黑的棕榈树旁,一个老人正站在那检查着树身。“大爷,这··这树是我烧的'。”我红着脸带着歉意的说。
大爷扭头看了看我,“没事,这棵树只是外表烧了,树没烧死,过一段时间就好了,”他和蔼的说,“能主动承认错误就是好孩子。”
我愣住了…,cheng担并不可怕。关键你要有一颗敢担当的心!
篇4:我成长我担当征文
有关我成长我担当征文
【范文1:成长才需要担当】
当时间在指尖流逝的过程中,我们也随之成为需要担当的存在。
------题记
也许,时光老人在我们的生命旅途中守候着,期待着我们变成足够勇敢,担当一面的人。当我跨过童年的幼稚,初中的青涩,站在高中阳光的尾巴回望,猛然发现竟是多年光阴流逝,而我却停滞不前,尚未脱离稚嫩。不再是当初那个毛头毛脑的小孩子了,不再是当初那个懵懵懂懂的小子了,在逐渐成长的脚印里,我是该拾起自己的担当了。
或许是发现父母鬓边银丝,接受他们生活中朴实平淡的关怀,或许是眼见同学们的勤奋团结,或许是亲朋好友的亲切问候,我不得不承认时光的强大。慢慢地,我也学会了克制自己,耐心地解答问题,努力地做自己力所能及的事,明白了担当的所在。
面临着成年的冲击,高考的挑战,我不得不承认生活的紧迫,担当的沉重。我开始埋头学习,早上四五点起来背英语,然后吃个早餐,进行语文早读,开始规律而又充实的一天。每当深夜困倦的时候,我也会问自己到底我在努力什么,心中就像悬着石头。可是在收到不断上升的成绩,父母开心的笑颜,心中也如释重负时,我顿悟了。我在为自己和家人的将来努力,我学会了做出担当,承担自己所应的责任。我的身上寄托着父母半辈子来没文化的辛劳,承担着自己的未来,这是我的担当。我将会在带着自己的担当走向未来的方向,走向一种名为希望的东西,走出一片不同于过去的天空。
在我们每个人的成长历程中,我们需要明白自己的担当并足够坚定地去承担它,给我们的生活带去不同的色彩。暮年时在破碎的流年里回首,我们会发现我们已然出色地成为为有担当的人了。
【范文2:成长在担当中进行】
责任心是金。一个人有了责任心,他的生活就会像金子一样发光。
责任心是火。一个人有了责任心,他的生活就会像火炬一样光明。
责任心能让我们富有爱心。德国著名诗人歌德曾经说过:“责任就是对自己要求去做的.事情有一种爱。”因为这种爱,所以责任本身就成了生命意义的一种现实。就能从中获得心灵的满足。试想:一个在生活中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任呢?而一个没有责任心的人又怎么会爱他人,爱事业,爱社会呢?要是有责任心的人,他都能做到。给你们举个例子吧:
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全的下车;将发动机熄火,确保了车和乘客,行人的安全。他做完了这三件事,安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。
黄志全是个勇者,他让我们懂得:责任心是促进我们每个人进步,推动社会发展的动力。愿我们所有人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉!
让我们努力做一个有责任心的人,去收获金色的人生!!!
篇5:我成长我担当征文
星期三,我们班考完了语文期中考。考完后,同学们有的在讨论考卷答案,有的一脸轻松,有的皱着眉头,有的……表情真可用“神态各异”“千姿百态”来表示。
下午,老师对我们这次考试很不满意。这让我们的心一下子提到了嗓子眼儿。我也倍感紧张,心想:完了,完了,这次肯定考不好了!
第二天,我们班的“小灵通”告诉我们要发考卷了。这对我们全班同学犹如晴天霹雳,同学们都大呼小叫。优等生们的表情凝重,生怕考不好,在老师心中降了地位;中等生们略显紧张;差生们无所事事,他们可能觉得考差是家常便饭,又没事。每个等级的学生表情都不一样。而我呢,心里就像有一只大兔子在上窜下跳,忐忑不安。
篇6:我成长我担当征文
我成长我担当征文700字
《例文一》
小的时候我们总是听到爸爸妈妈这样对我们说:“孩子,你说你什么时候才能长大啊?”我总是不明白,爸爸妈妈口中的长大到底是什么,现在的我算是长大了吗。在这个成长的时光里,一年又一年,每段都会经历不同的事情。一年级我会为了游戏上的一些小事而吵闹不休,三年级我会讨厌这些和那些补习班,每天忙忙碌碌的补习生活让我特别难过。而现在,我的烦恼就是每天压力的生活,但是妈妈告诉我说,成长需要担当。
我懂的这句话,成长是一种顺应自然规律的长大,而担当是我们成长过程必须应有的事情,当我们遇到困难,犯下错误等等的时候,我们都要迎上去,面对的。成长需要担当,而这种担当不是说说而已,而是当责任的重任下来的时候,我们要敢于面对。就想那天在画画班级,我不小心打碎了一个石膏像,老师严肃的看着我们几个同学,其实这也不能全怪我,我们几个人闹然后不知道是谁推了我一把,我才打碎石膏像的,但当老师问起,我鼓起勇气承担了所有的事情,我站出来对老师说是我不小心打碎。
虽然这是一件小事,但是我知道这也算是一种担当,敢于承担责任,勇于面对困难和无奈的现实,就这样是成长,而成长需要懂得担当。
《例文二》
担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香,担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……
“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的绝色女子,在阳关路上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的.故乡,为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安,为何放弃歌舞升平的华丽后宫?她望着血色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于生灵涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起维护和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……
“满地黄花堆积,怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前,凭着那一杯薄酒,无语凝咽,忍受着战乱中亲人的离散,忍受着与爱人生离死别的愁苦,她曲曲一届女流,在这颠沛流离的乱世,又能怎样?为情伤,世间皆无常,笑沧桑,万行泪化寒窗,因为懂得所以慈悲,因为慈悲,所以担当,她把对赵明程的缕缕思念,化作一句“生当做人杰,死以为鬼雄”她担当了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西风,无声零落成诗的黄花……
”一个人走在静静的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在清华园荷塘边赏着月色,
大江东去浪淘尽,千古风流人物,担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝,,江海寄余生”后的释然,是李白流放3千里后“举杯邀明月,对应成三人”的豪放,担当是贝多芬耳聋后在灵性至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章,是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……
人生懂得担当责任,当但爱情,担当痛苦,我相信总有一天!
篇7:我成长我担当征文
果然,期中考卷发下来了。我捂住眼睛,慢慢睁开,哇!93分。心中悬着的大石头中央落地了。看看同学们,有人欢喜有人愁。有的同学高兴得已经合不拢嘴;有的同学脸上挂着悲伤;还有的.同学哭笑不得,不知是什么表情……
我看着我那93分的考卷,不之是喜还是哀。哪些分数不是因为粗心而“跑了”,就是词语积累不扎实让分数“飞了”,让我又恼又悔。这次考试,让我明白了考试时千万不能粗心,不仅如此,课外也要多积累些词语、诗句。以后,就可以不再让那“顽皮”的分数给“跑了”。
篇8:我成长我担当征文
学习了姜杰同志的“担当成就伟业”感受颇深。祂让我知道了作为一名人民教师应该去做,更让我知道了什么样的教师才算是一名合格的人民教师。
要说“担当”,是每一茖侑责任感的人比需要具备的。作为一名担负着教育祖国的未來這茖伟大使命的教师更要侑担当。教育学生是一项既伟大而又艰难的事业,充满了艰辛与挑战。能否肩负起這一历史使命,关系孩子将來的发展和未來的生活,关系全社会的发展。责重如山,责无旁贷!教师要以对孩子、对家长高度负责的精神,忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,拼搏进取,不辱使命。一句话,就是要勇于担当。
我們既然身在教师這茖岗位尙,就应当演好這茖角色,承担起自己的责任要侑责任感,侑担当精神。事业需要担当,使命重在担当。担当是教师必须具备的宝贵品质。教师要增强担当意识,提升担当能力,落实担当责任,真真切切地把担当精神渗入骨髓里,熔铸教书育人的伟大实践中。
担当是一种责任,更是一种情怀。我們曾经也是祖国的花朵,在老师的精心培育下健康茁壮的成长。现在我也成为了一名人民教师,在“人类的工程师“這茖美丽的光环下我也应当不辱使命,以一颗感恩之心回报曾经教育我的老师、回报這茖社会。侑了担当精神,一心一意为教育,全心全意为学生,学生才能健康成长,社会才会充满希望
担当,就是把别人的孩子当成自己的孩子一样去教育、去呵护。這是我們的责任和义务,我們必须要這样做。
篇9:我成长我担当征文
我成长我担当征文
【二:成长需要担当】
当时间在指尖流逝的过程中,我们也随之成为需要担当的存在。
------题记
也许,时光老人在我们的生命旅途中守候着,期待着我们变成足够勇敢,担当一面的人。当我跨过童年的幼稚,初中的青涩,站在高中阳光的尾巴回望,猛然发现竟是多年光阴流逝,而我却停滞不前,尚未脱离稚嫩。不再是当初那个毛头毛脑的小孩子了,不再是当初那个懵懵懂懂的小子了,在逐渐成长的脚印里,我是该拾起自己的担当了。
或许是发现父母鬓边银丝,接受他们生活中朴实平淡的关怀,或许是眼见同学们的勤奋团结,或许是亲朋好友的亲切问候,我不得不承认时光的强大。慢慢地,我也学会了克制自己,耐心地解答问题,努力地做自己力所能及的事,明白了担当的所在。
面临着成年的冲击,高考的挑战,我不得不承认生活的紧迫,担当的沉重。我开始埋头学习,早上四五点起来背英语,然后吃个早餐,进行语文早读,开始规律而又充实的一天。每当深夜困倦的.时候,我也会问自己到底我在努力什么,心中就像悬着石头。可是在收到不断上升的成绩,父母开心的笑颜,心中也如释重负时,我顿悟了。我在为自己和家人的将来努力,我学会了做出担当,承担自己所应的责任。我的身上寄托着父母半辈子来没文化的辛劳,承担着自己的未来,这是我的担当。我将会在带着自己的担当走向未来的方向,走向一种名为希望的东西,走出一片不同于过去的天空。
在我们每个人的成长历程中,我们需要明白自己的担当并足够坚定地去承担它,给我们的生活带去不同的色彩。暮年时在破碎的流年里回首,我们会发现我们已然出色地成为为有担当的人了。
篇10:我成长,我担当征文
我成长,我担当征文400字
【例文一】
《做一个有担当的人》什么是担当?担当就是自己说过的话,自己做过的事,要敢于承认,勇于承担。
我们的班级今天发生了一件惊人的事情,中午饭后,杨老师想拿他的苹果吃时,突然发现苹果上不知被谁扎了三个洞洞,,老师指着苹果上的洞说:“是谁干的?”教室里顿时鸦雀无声,没有一个人承认,“到底是谁干的,快如实招来?”一位同学说。杨老师想了想说;“要是没人承认,我就让你们全体写作文了哦,”大家都纷纷猜疑,我也在想到底是谁干的呢?有些同学故弄玄虚的说:“是我,是我,”想免此一劫,我在想这些同学怎么可以这样呢?突然想起有一首诗题目《石灰吟》,作者是于谦,“千锤万锤出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”意思就是宁愿写作文,也不能欺骗老师,老师又说:“快点,现在还有挽回的机会,”有一位同学说;”老师,你分明是想让我们留下来”,“这不是留不留下来的问题,而是有关于你们的道德问题。”老师说道。
我觉得做这种事的同学应该勇于承认自己的错误,不能躲躲藏藏,要是那个人能告诉老师是他干的,我想杨老师一定会原谅他的,我希望那个同学会向老师承认的,也希望以后不会再发生这样的事了。
【例文二】
每个人都有自己成长的经历,成长中往往有很多经历是让自己终身难忘。当你碰到快乐的'事时,你会眉开眼笑;当你遇到麻烦时,你会愁眉苦脸,忐忑不安。
我成长的故事常常在我脑海里游荡,在我心里细细回味,记得在我上二年级时,我在家里跑着玩,忽然,只听“啪”的一声响,我急忙回头看,糟了,爸爸心爱的手表摔在地上,呀!这可是爸爸生日时妈妈送的礼物呀!爸爸平常把它当做宝贝,要知道我给他摔坏了,还不狠狠的揍我一顿呀!还好表面只裂了一道缝,表的秒针却不走了,还是放回原处吧!但愿爸爸不要发现。可是纸包不火,有一天爸爸要去参加同学聚会,临走时爸爸说:“儿子,把你妈送给我的生日礼物拿过来,也好让同学看看。”听了爸爸的话我慌了,可还是小心的把表递给爸爸,爸爸在带表时发现了那条裂缝,仔细一看表针也不走了,看看我涨红的脸,明白是怎么回事了。
以后两天爸爸一直没理我,我心里一直在想,是向爸爸认错还是不认错呢?不认错,也许过几天爸爸就没事了,认错说不定会挨打,经过一番争论我还是决定认错。我胆颤心惊的走到爸爸面前说:“爸爸,对不起,是我不小心把你的手表摔坏了,请原谅我吧!”说完偷偷的看了爸爸一眼,他并没大发雷霆,只是语重心长的说:“孩子,不必害怕,你这种对错误勇于承认的态度,比爸爸心爱的手表要珍贵万倍!”
篇11:我成长我担当征文
责任,是每一个人都知道的东西,一个人的成长离不开他所需要担当的任何东西,我们一直都在担当中成长期来,也许你感觉不到,也许你不会明白,但你的成长离不开担当。
人在毫无责任的时候的成长速度远远低于担当责任的人的成长速度,美国科学家也曾经说过如果孩子加速成长就必须学会担当,也就成了现在美国人为了孩子的成长,大人们都是比较少去管,也少去不同意他们的。在中国也曾有过说法:”棍棒出才子“意思也是告诉孩子们要学会担当,只不过他们都是为了同一个目的,但使用的方法不一样而已。在中国也有一个普遍的现象,那就死穷人家的孩子早当家,为什么会这样呢?因为穷人家的孩子比较早的担当起抚养家庭的责任来。
孩子的成长需要担当,我的成长也需要担当,只有真正的理解到责任的重要性的时候,我们才会去更认真的对待,去学会成长。
篇12:我成长我担当征文
大千世界,芸芸众生,我们的人生总面临着成千上万的选择。当困难来临时,有些人会挺身而出,勇于担当责任,还有些人为了自己个人的利益,却一味逃避。
记得一年级的时候,我被老师和同学选为管理担当。当时我那个高兴劲儿,就甭提了。总是一有机会,就表现自己。后来,在老师和爸爸妈妈的耐心指导下,我渐渐明白了,担当不是一种虚荣,而是一种责任。担当也不是一种炫耀,而是一种动力。
说起担当,还让我想起二年级时的一件小事,给我触动很大。有一天,班上有一位纪律委员临时有事,让我帮助代管一下班级纪律。因为每天都有一位管理担当或纪律委员管理班级纪律,那天恰好不是我的职责。我就随口说:“今天也轮不到我管呀!”话说出口,我根本没有顾及到对方的感受,那位纪律委员急得脸都红了。但我转念一想,既然我是班级的管理担当,不管是不是我的职责,我都应该负起责任。一个自私的人当不好管理担当。想到这里,我马上缓和了语气,说:“那就让我来吧。”从那以后,不管是别人需要帮助或者班级里的一些小事,我都会当成自己的事来做,而且会用心做好。担当,就应该从一点一滴做起。做好老师的小助手,做好同学的小帮手,和大家共同进步,为班级增光添彩。
如今,我已经是三年级的小学生,对担当也有了更进一步的认识。我一定要珍惜老师对我的关爱与培养,懂得配合,懂得尊重,懂得付诸行动,依靠集体的力量不断提升自己。我更要向高年级的同学学习,给低年级的同学做出榜样。
在担当中快乐成长,在成长中敢于担当。做一名让家长放心、让同学信任、让老师称赞的好学生。
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