完形填空答题技巧

时间:2022-10-07 07:35:40 其他范文 收藏本文 下载本文

完形填空答题技巧(精选9篇)由网友“信用卡”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的完形填空答题技巧,希望对大家有所帮助。

完形填空答题技巧

篇1:完形填空答题技巧

一、完形填空常见体裁

(一)记叙文――情节性

故事性、情节性、理解较容易。明确六个要素:时间、地点、人物、故事的发生、发展和结局。核心:故事的展开。做题:明确事件内容、理清故事发展线索。

(二)说明文――条理性

了解主题,明确条理是关键。认知过程从段落、分层次、分要点等逐步展开。

(三)议论文――逻辑性

了解观点(论点)和论据(道理)。阐述观点,自圆其说(正反双方),环环相扣,表达严谨。

(四)其他

社会生活、人物传记、科技文化、历史地理、政治经济等。

解题策略与应试技巧

(一)通读全文: 完形填空离不开文章,解题离不开上下文。通读,了解文章大意,才能做到有的放矢。

(二)重视首句: 文章第一句话很重要,有指导性作用,理解中心思想。

(三)分析文章结构及展开方式:

记叙文:要把握故事发展脉络

说明文:搞清文章范畴

议论文:明确论点理顺论证方式

(四)分析文章时态: 时态提供有效背景信息,对选择正确答案有提示作用。

(五)寻找信息词:

1. 反复出现,提示文章中心内容的关键词;

2. 在一句或一段话中有暗示作用的词语。

(六)借助语法知识:

1.名词单复数

arm---arms;

glass---glasses;

time---times;

paper---papers;

fruit---fruits;

food---foods;

silk---silks;

fish---fishes

2.形容词和副词的一般级、比较级和最高级

同级:as/ so…as;not so … as;not as…as…

比较:twice, fourtimes, ten times,as…as结构

a bit, a little, slightly, a great deal, alot, many, much=不定量;

far,completely, still=程度进一步

最高:one of,of/among all +三者以上名词/代词

3.动词的时态和语态

全文时态、上下文关系以及时间状语很重要。

4.分词结构和动词不定式

现在分词和过去分词:主动和被动;

现在和完成, 作状语。表示时间、原因、条件、伴随,也可作定语修饰名词,注意分词和逻辑主语搭配。

5.定语从句

(1)关系代词和关系副词

(2)限制性和非限制性定语从句

(3)只能用that作为定语从句的关系代词的情况

a. there be句型中只能用that,不用which;

b. 不定代词anything,nothing, the one, all, much, few, any, little只能用that,不用which;

c. 先行词有the only,the very修饰时用that;

d. 先行词为序数词、数词、形容词最高级时用that;

e. 先行词既有人又有物时要用that

6.宾语从句

(1)引导宾语从句的各种连词

a. 连词that起连词作用,不作句子成分,口语中省略;

b. 连词if , whether 起连接作用,不作句子成分,意义为“是否”,口语省略。

c. 连接代词who, whom, whose, which和连接副词when, where, why, how起连接作用,在句子中作成分,各自有各自意义。

(2)宾语从句的语序

“主句+连接词+主语+谓语”

(3)主句与从句在时态上的呼应

如果主句为现在时态,从句时态由实际情况决定;如果主句为过去时态,从句时态要随之变化。

7.虚拟语气

(1)用于条件状语从句时,主句和从句谓语形式:

与过去事实相反:

从句:had+过去分词,

主句:should/would/could/might+ have +过去分词;

与现在事实相反:

从句:一般过去时(be用were),

主句:would/should/could/might+动词原形;

与将来事实相反:

从句:一般过去时或should/wereto+动词原形

主句:would/should/could/might+动词原形;

(2)用于主语、表语、同位语、宾语从句时,注意“主观愿望”的表达

8.倒装结构

(1)部分倒装

a. 句首有否定词时,句子要倒装;

b. so+adj./adv. 放在句首时表示程度,句子要倒装;

c. 虚拟语气条件句省略if 时,条件句主谓部分倒装;

d. 由as 和however (no matter how)让步从句倒装;

e. “only +状语”置于句首时句子(从句)要倒装;

f. “so/ such…that…”结构用于句首时句子要倒装。

(2)全部倒装

a.以介词开头的地点状语置于句首;

b.副词out, in, along, then, now, up, down, away, here, there等位于句首;

c.代词so, neither, nor, no more 置于句首

(七)瞻前顾后,灵活答题

完形填空答题绝对不能“目光短浅,就事论事”。正确的选择答案离不开句子,更离不开整篇文章。要多看看上下文,多从各个角度考虑和分析。

(八)复校全篇

做完之后要重新审视。首先浏览一遍文章再答题。选择之后放在原文中要试图上下阅读寻找感觉。综上所述,选词思路与技巧如下:

语篇:

1.是否符合本句或上下文逻辑;

2.是否对上下文补充说明;

3.是否上下文有对比或对照关系;

4.是否为因果关系。

语法:

1.是否特殊句式;

2.主谓是否一致;

3.词或词组的搭配是否正确;

4.动词(特别是非谓语动词)的用法是否正确;

5.是否需加词,实现句子连接或转换。

考点:

理解主旨大意;

寻读具体信息;

理解细节;

根据上下文提供语境推测生词词义,进而加深对文段的理解;

简单的判断和推理;

理解文段的基本逻辑结构;

理解作者的意图和态度;

理解文段的文化信息:词汇语法熟练程度

篇2:高中英语完形填空答题技巧

高中英语完形填空答题技巧

1.充分利用首句信息

完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。

2.多角度的逻辑推理

完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。

3.从上下文寻找线索

通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。

4.利用语法分析解题

对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题,要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考,从而迅速解决问题。比如,选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。

5.利用文化背景和生活常识解题

做题时,若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识,注意中西方文化方面存在的差异,将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章地选出正确的答案。

6.习惯用法和词语辨析

对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态,不能随意变动。而在众多的习语当中,介词往往扮演最活跃的角色,其次是副词。词义辨析题的比重有加大的趋势,多为常用词、词组。

7.语篇标志的利用

语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,如:表示结果层次的语篇标志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;表示改变话题的有bytheway等;表示时间关系的有before,sofar,yet,now,later等。如果能充分利用这些语篇标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。

完形填空四句话口决:

把握全文明主线;

固定搭配记心间;

原词再现莫错过;

上下求索是关键。

英语考试怎么提高分数

第一:英语考试怎么提高分数呢?其实方法非常的简单,英语课堂上面自己一定总结知识,学会积累相关英语的单词或是短语,课后同学们一定要及时的复习英语的考试习题,这样能够让自己查漏补缺,更是有利于自己今后的英语考试不会重现一些难题,这一点希望同学们一定要牢记清楚。

第二:英语的考试提高分数,离不开英语的听力。英语的听力是整个考试当中分数比值比较高的。我在这里需强调指出的是听力测试中的“记”应是速记,而不是听写,同学们一定要速记时要使用自己认识的最简便的, 最迅速的办法,例如,字母、缩写符号甚至中文或只有自己才能辨认的符号。

第三:英语考试的提高分数,建议考生将做不出来的题做上记号, 先空在那里,待所有听力试题完成后, 选一个在正确答案中出现频率最少的字母项。听力测试完毕后, 若有不明白的地方, 也属正常。待有时间时, 再根据上、下文及问题、选项进行推理, 选出合理的答案,切勿留空白。已选出的答案, 同时切勿轻易更改。

第四:同学们在接受真实的语料时应当使用适当的社会交际策略,把听的重点放在有目的地获取信息上,在获取信息的过程中,同学们还应当在整体语篇理解的背景上把各种具体信息联系起来,在头脑中构成真正符合实际情景的心理画面。当然,这需要考生在平时的训练中就逐步积累实施社会语言策略的体验和经验。

拓展:如何背诵英语课文

一、树立理解背诵的观念

随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。

二、扫除语音障碍

单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心。为此,我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来 帮助自己找出这样的单词,纠正发音。同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。

三、抓关键词语

背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的,不同的短语构成不同的意群,读的时候,我们应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在我们记忆中也是一个完整的句子。

四、排除语法上的困难

课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子,同学们可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了。

五、把课文分层进行背诵

根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。

篇3:高中英语完形填空答题技巧

高中英语完形填空答题技巧

1.充分利用首句信息

完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。

2.多角度的逻辑推理

完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。

3.从上下文寻找线索

通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。

4.利用语法分析解题

对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题,要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考,从而迅速解决问题。比如,选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。

5.利用文化背景和生活常识解题

做题时,若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识,注意中西方文化方面存在的差异,将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章地选出正确的答案。

6.习惯用法和词语辨析

对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态,不能随意变动。而在众多的习语当中,介词往往扮演最活跃的角色,其次是副词。词义辨析题的比重有加大的趋势,多为常用词、词组。

7.语篇标志的利用

语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,如:表示结果层次的语篇标志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;表示改变话题的有bytheway等;表示时间关系的有before,sofar,yet,now,later等。如果能充分利用这些语篇标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。

完形填空四句话口决:

把握全文明主线;

固定搭配记心间;

原词再现莫错过;

上下求索是关键。

拓展:如何背诵英语课文

一、树立理解背诵的观念

随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。

二、扫除语音障碍

单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心。为此,我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来 帮助自己找出这样的单词,纠正发音。同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。

三、抓关键词语

背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的,不同的短语构成不同的意群,读的时候,我们应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在我们记忆中也是一个完整的句子。

四、排除语法上的困难

课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子,同学们可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、 补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了。

五、把课文分层进行背诵

根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。

篇4:初中英语完形填空答题技巧

完形填空”题要求填入的词主要有

1. 语法结构所要求的功能词,如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词等。

2. 具有语法变化的普通词,如动词的时态、语态、语气,名词的数,代词的格,形容词和副词的级等。

3. 固定搭配短语或词组中的特定词。

4. 同义词、近义词等易混淆词。

5. 根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。

可见,完形填空是一种综合性较强的题型。它的突出特点是起点高、容量大。同学们只有具备了扎实的语言基本功、较好的阅读能力及归纳判断能力,才能适应这一题型。

完形填空题的考查目的

1. 考查同学们阅读理解能力。

2. 考查同学们语法知识。

3. 考查同学们综合运用英语知识的水平和实践能力。

完形填空的答题技巧

前面我们已经分析过,完形填空是在全面理解短文基础上的选择填空。因此做“完型填空”题应遵循下列步骤:

1、通读全文,了解大意

做这类题目是,首先应该把文章通读一遍,了解一下文章的大概内容。千万不要读一句填一句,因为“完形填空”题里所给的大多数选项填入单句后都可成立,但从全文看又不可取。例如:北京海淀区中考试题中的完形填空题:

A hot dog is one of the most popular American foods. It was named after frankfurter, a German food.

You may hear “hot dog” 1 in other ways. People sometimes say “hot dog” to express 2 . For example, a friend may ask 3 you would like to go to the cinema. You might say “Great! I would love to go.” Or, you could say, “4 ! I would love to go.”

People 5 use the expression to describe (描写)someone who is a “show- off”, who tries to show everyone else how 6 he is. You often hear such 7 called a “hot dog”. He may be a baseball player, for example, who 8 the ball with one hand, making a (n) 9 catch seem more difficult. You know he is a hot dog because when he makes such a catch, he bows (鞠躬) to the crowd, hoping to win their 10 .

1. A. eaten B. used C. cooked D. picked

2. A. strength B. practice C. pleasure D. reply

3. A. if B. how C. when D. where

4. A. Hot dog B. Don’t worry C. Never mind D. Excuse me

5. A. ever B. also C. still D. yet

6. A. hopeful B. careful C. kind D. great

7. A. a dog B. a land C. a person D. an action

8. A. catches B. plays C. passes D. throws

9. A. hard B. funny C. exciting D. easy

10. A. thanks B. cheers C. medals D. matches

如果不看后面的文章内容,短文的第一个题所给第四个选项都可以填入空白处,不论是从语法的角度,还是从这个句子的意思完整的角度,都是能够站得住脚的。但如果继续看完这一段短文之后,你就会领悟到,“hot dog”在这里不是“被吃”,“被做”,“被拿”,而是“被使用”,只能选used。

有些同学一拿到“完形填空”题,就着手去填,填到最后,才发现所选答案语全文的意思不符,不得不在从头开始。费时又费力,还不易做准确,这种方法是不可取的。

2、瞻前顾后,逐步填空

了解文章大意之后,就可逐步填空。 一般来说,文章后面所给的选择答案可分三类:一类是语法正确,而意思不对;另一类是意思正确,而语法错误;第三类是语法正确,意思也正确。在选择答案时,一定要考虑到上下文的意思,还要考虑到句子的结构,习惯用法,固定搭配和词类的功能,尽量使选出的答案及复合语法又符合原文的意思。

3、认真复查,适当调整

填空全部做完以后,应把短文从头到尾再读一遍,检查一下填空以后的文章是否连贯,情节是否合理,语法结构是否正确。一般来说,如果意思连贯,情节合理,语法结构正确,就意味着选答没有问题;如果发现个别填空使文章文理不通,语法结构有问题,就说明选答不正确。对这样的填空应该认真推敲,进行调整。

篇5:英语完形填空答题技巧及注意事项

1)快速通读全文,掌握短文主污大意。考生在答题时,不要急于看选项、找答案,应先通篇浏览短文,掌握文中时间、地点、人物及事件。

(2)抓住结构、语义及逻辑二条线索,推断和预测选项。完形填空是人为地切断短文的思路,再让考生依据白己对文章的理解恢复短文思路的题型。考生在答题时,首先要注意将所选的答案填人空白处后,整个句子语法结构(词性、语态、语气、时态)是否合理;其次,看语义是否通顺,上下文是否连贯、呼应;第.三,如果几个选项填人空白处,结构和语义没有问题,那么就要在逻辑上看哪个选项更为合理。

(3)要特别注意词组、习语和句型的积累、同义同的辨析以及生活常识的运用。完形填空是考查考生熟练地掌握词组、习语和句型的有效题型,因此考生平时贾注意词组、习语和句型的积累,特别是大纲中要求掌握的那一部分词组、习语和句型。

(4)选项填完后,通读短文,仔细检查连词、副词的使用。考生在选项填完后,一定要通读短文,从整体上检杳结构、语义及逻辑是否一致,上下文衔接是否合理;另外,连词、副词也是完形填空常考的词,考生选择后要特别注意上下文的语气、语态,避免出现逻辑棍乱。

做选择题的时候,考生可以运用直接法、排除法和比较法。所谓直接法,就是一眼能够看出题目的答案,直接选择。所谓排除法,就是对于有些拿不准的选项,首先将错误的选项逐一排除,最后得出正确答案;比较法,就是运用联想记忆,将学过的知识进行迁移,并且与考查的知识点进行比较对照,最终找出正确答案。

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篇6:英语完形填空答题技巧及注意事项

完形填空的短文通常没有标题,且文章的首句和尾句一般不设空,要特别注重对首、尾句的理解,因为它们往往提示或点明文章的主题,对理解全文有较大帮助。

做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案,这样往往只见树木不见森林。由于缺乏全局观念,极易导致连续选错。因为完形填空不同于单个句子的选词填空,其空白处是位于一篇文章之中,因此必须纵观全文、通篇考虑。

每篇完形填空所设的空多以实词为主,所提供的四个备选项中只有一个是正确的,其它三项均为干扰项。而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配,即如单从语法角度判断则无法确定,还必须从语篇意义上加以鉴别。

第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容,弄不清头绪,这是很正常的。此时要注意克服畏难情绪和急躁心理,应稳定情绪,再将短文读一、二遍,直到明确大意为止。

动笔时先易后难,先完成容易、有把握的答案,这样可以增强自信心,然后再集中精力解决难点。对于实在无法确定的,可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地作出猜测。 在不能确定答案的情况下,要凭语感和第一感觉。一经确定的答案不要轻易改动。

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英语寒假复习计划

每天坚持阅读和听力的训练。听力训练则可采取有意识和无意识的训练。“有意识训练”指的是用心听材料,碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考,切忌自以为听懂了大意却抓不住关键信息的做法。“无意识训练”是指给自己一个英语的环境,有意无意地获取一些信息,比如听英语歌,看几部经典英语原版电影。

一、制定计划,坚决执行

要想突破,学生必须对自己的现状有深入的了解。在寒假里,我建议学生静下心来,自己梳理知识框架结构,剥茧抽丝,查缺补漏,针对自己的学习特点,为自己量身定做一个详尽的计划,可以具体到每一天,每个小时,然后坚决执行。词汇是英语学习的基础,新高考对学生英语词汇量的要求是3500词。

在高三上学期的学习中,学生已经完成了对词汇部分的第一遍的背诵,另外,基础好的用读音和字根法,基础差的可以用奇速记忆法,比如:square 广场 s ( 蛇)+qu(去)are(是)=蛇去的地方是广场;educate 教育: e 鹅du做cat猫e 鹅=两只鹅把一只猫堵在里面,教育教育它。奇速英语单词速记方案把初中1600高中3500单词全部都用这种方法进行了总结归类,这种方法非常好,能让同学们巧妙速记。完成对单词第二遍的背诵和默写;阅读理解是英语试卷中分数比例最高的项目,建议学生每天都坚持在规定的时间内做两篇阅读,或1篇完形填空,增强综合理解能力,不断总结做题技巧;所以学习过程中选对好资料是非常重要的,《奇速英语完型填空与阅读理解》系列图书就是一套非常好的书,所有材料都是最新的比如比如天宫一号太空授课、中国第一夫人站上世界舞台、被卖小伙23年千里寻亲终如愿、莫言获奖、朴槿惠当选韩国总统等时文或者经典文章,并且由全国英语特级教师选材设题,他们当中很多人直接参与中高考改革方案的制定研究、甚至是中高考命题组的,当然设题思路这些和中高考就是非常接近的,这些肯定是能提起学生们的阅读兴趣的。写作在高考英语中所占的比例仅次于阅读,学生应好好利用这个寒假背诵8-10篇经典范文,每天再朗读20分钟,不断增强语感,并自己尝试写3-4篇作文,尽量将所背范文的写作结构、好的语言运用到自己的写作中;加强综合练习也是必不可少的,大部分学校已经开始了英语一轮复习,学生可以在假期严格按照考试要求完成2-3套英语综合卷,并认真分析试卷的错误原因,总结适合自己的做题方法和技巧,提高应考战略。

二、调整心态,放松身心

健康的身体是紧张复习的基础,良好的精神状态是高效复习的保证。在这里,我建议学生劳逸结合。如果仍像在校复习时那样把神经绷得很紧,就会容易产生心理上的焦虑,不利于高三复习迎考这场持久战。我们应该合理利用这个假期,好好地休息一下,补充好足够的睡眠;与家人和同学交流学习和生活中的困惑,每天抽半小时和家人一起散步,使紧张的心情得以放松、使疲惫的大脑得到缓冲;另外,可以将英语学习结合到日常生活中,适当看一些英语原版电影或CCTV-9的电视节目,在轻松愉悦的环境中不忘英语学习。

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篇7:初中英语完形填空答题有什么技巧

1、平心静气不急不躁

对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。

2、浏览全文把握大意

浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。

如在Computer一文中,作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings,但到了最后,作者笔锋一转,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑,所以读者既要善于听话听音,也要把握准文脉,及时调整、定位自己的思路,就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes,we are afraid.

3、识别短语注意搭配

一类短语是由动词+介词,或动词+副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,

如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语,如with regard to,in a blink of,on everyone's lips,at the age of等。

如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完形填空时就能得心应手,减少失误,提高完形填空的命中率。

4、运用语法理顺关系

语法知识是指导完形填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。

如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。

5、遇到难词反复默念

有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃。先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。

有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。

6、细心检查避免疏漏

完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜,根本没想到不是缺了“’”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,这是很可惜的,因为从意思上他是理解了题目,但却因粗心失分。

拓展阅读:完形填空试题预测

Traffic is becoming worse and worse in big cities. Heavy traffichas caused a lot of 21 topeople’s life and work. For example, people have to get up 22 to go to work on time and come back very latewhen their work is 23 .

There are many causes (原因) for 24 problems, but the following may be the mostimportant ones. One cause is the great increase (增长) in the 25 ofprivate cars. Cars need more space but they 26 fewer people. When more and more cars appear,roads and streets become very 27 .It also causes air pollution. The other cause is that some people don’t careabout traffic 28 . They cross the streets even when thetraffic lights are still 29 . This may easily cause trafficaccidents. But how can we 30 these problems I think if we go out by bus or by bike more often, we’ll use cars less.It may be a helpful way.

21. A.suggestions B. problems C.types D.imaginations

分析:A 建议,B 问题,C 类型,D 想象力,联系下文接下来列举例子答案为B

22. A.quietly B.late C.gently D.early

分析:A 安静地,B late (adv):晚、迟,C gently温和地 D early 早地,

对比句getup ___and come back very late, 填空处为late 反义词 early

23. A.over B.on C.in D.out

分析:根据句意思选择“工作结束”work is over

24. A.food B.water C.traffic D.electricity

分析:根据第一段主旨大意讲的是“Traffic problems”故选 C

25. A.price B.number C.population D.distance

分析:A 价格,B 数量,C 污染,D 距离根据下文该处“私家车的数量剧增”故选B

26. A.give B.use C.make D.carry

分析:句字表达意思为“小车需要更多的空间但是它们又只能容纳很少的人”

27. A.wide B.long C.crowded D.empty

分析:A 宽,B 长的,C 拥挤的,D 空的;“道路和街道变得很拥挤”

28. A.rules B.ways C.reports D.dates

分析:traffic rules“交通规则”

29. A.green B.red C.yellow D.black

分析:根据上下文“even ……are still red”“当还是红灯的时候仍在过马路”

30. A.discuss B.think C.forget D.solve

分析:A 讨论,B 认为,C 忘记,D 解决,显然选B 符合句子意思

篇8:考研英语完形填空答题技巧

考研英语完形填空答题技巧

动词题解题方法

1.看主语,注意主谓搭配一致。

a.看主语是人还是物.

主语必须是人的动词:believe,doubt,intend,require,respect,regard,be impressed by,notice,present.

主语必须是物的:manifest

2.主谓一致原则 (考的比较少了)

Too often, careless use of words 43 a meeting of the minds of the speaker and listener.

43.[A] encourages [B] prevents [C] destroy [D] offers

A.鼓励 D.提供,求婚.单数

3.看宾语,注意动宾搭配一致。

a.看宾语是具体名词还是抽象名词。

He must use this surplus in three ways:as seed for sowing,as an insurance 43 the unpredictable effects of bad weather and as a commodity which he must sell in order to 44 old agricultural implements and obtain chemical fertilizers to 45 the soil.

45.[A] enhance [B] mix [C] feed [D] raise

D.Raise 养活 a.提高增强 enhance+抽象名词如效率,质量。

enhance+抽象名词;feed,label,fasten+具体名词;Tighten+抽象具体都可以。

In a significant 32 of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancellor,

32.[A] tightening [B] intensifying [C] focusing [D] fastening

动名词+of+宾语=动词+宾语。同义原则a和d

b. 看宾语是人还是物。

宾语只能是人的动词,assure,impress,side with,share with,confide to,Credit sth. to sb

宾语既可以是人有可以是物的动词:ensure, agree with.

Concerns were raised 49 witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to 50 guilty verdict.有罪判决.

50.[A] assure [B] confide [C]ensure [D] guarantee

同义原则a,c,d.assure sb .of sth. Asure sb.that.

c.根据主语和宾语的逻辑关系来判定动词.(考的比较少,但是未来的发展方向.)

Changes economy fewer jobs.

A.lead to b.amount to

D.从及物和不及物的角度出发做题.重点不及物,及物动词太多了.词组也存在及物和不及物的.

E.根据动词后的介词及介词短语解题.laid down that everybody was 45 to privacy and that public figures could go to court to protect themselves and their families.

45.[A] authorized [B] credited [C] entitled [D] qualified

To是介词

F.考虑句子中能够对动词过程限制的成分.(一般只形容词)

In order to old agricultural implements。

A.purchase b. supplement c.replace.

背东西时就要注意这些的方向.

名词题解题方法

名词题的规律:

A.名词作主语时,谓语和标语就是线索.

B.名词是宾语是谓语东西就是线索.

C.根据名词前后介词判断.名词和介词的固定搭配就是.

Approach to, key to, answer to ,confidence in,confident of. Specialist ?in,attitude to/toward ,research into,by contrast. purpose for

d.当名词后出现定语从句或者同位语从句,从句是线索。将是名词的重要发展方向。

11 when homeless individuals manage to find a __12__that will give them three meals a day and a place to sleep at night, a good number still spend the bulk of each day 13 the street.

12. [A] lodging [B] shelter [C] dwelling [D] house

A.旅店 B.避难所.救济所. C栖息地

E.通过已有名词判定所选名字.??

39 of the letter came two days after Lord Irvine caused a 40 of media protest when he said the 41 of privacy controls contained in European legislation would be left to judges 42 to Parliament.

39.[A]Release [B] Publication [C] Printing [D] Exposure

Exposure to 曝光,暴露,接触 c.印刷 letter是单数.a.发行.发行要很多的.b.发表.

形容词题解题方法

A.形容词做标语时,主语就是线索.

B.有副词对形容词进行修饰时,副词就是线索.

Human Rights legally 44 in Britain, laid down that(和法律有关系)

44.[A] binding [B] convincing [C] restraining [D] sustaining

c.有多个修饰成分同时修饰一个名词,答案就在修饰成分中。

2001 will introduce a 33 bill that will propose making payments to witnesses 34 and will strictly control the amount of 35 that can be given to a case 36 a trial begins.

33.[A]sketch [B] rough [C] preliminary [D] draft

Bill受到前面和后面定语从句的`修饰。33前面的选择取决于后面的定语从句。

C.形容词修饰名词是,名词就是线索

of the letter came two days after Lord Irvine caused a 40 of media protest when he said(抗议)

40.[A]storm [B] rage [C] flare [D] flash

Rage愤怒,语义重复, flare 一闪而过的光 flash 一闪而过的光(同义原则本题失手)

副词题解题方法

A.利用主旨做题

B.同义原则.

C.利用时态做题.瞬间性的副词不能用在进行时态之中的

it is 47 changing the relationship between people and their jobs.

47.[A] instantly(瞬间) [B] reversely [C] fundamentally [D] sufficiently(也不能)

What是绿叶,what三大特点

A.what引导主宾表从句.

B.What前部能用名词.不引导定语和同位语从句.

C.What 后面的从句不完整.d.从句不完整,98%定语从句,1%what从句,1%省略式的状语从句.定语从句和状语从句缺少的成分不同,定语从句缺少的是名词和状语,省略是状语从句缺少的是动词和主语,大部分从句是完整的.

注意事项

完形填空解题顺序:先看选项在看文章。

完形填空解题原则:

1、红花绿叶原则(每篇文章都使用)

红花词就是每次出现在真题里都会选;绿叶词就是屡次出现屡次不选。

红花:however although yet

While because available(可能的、可用的)

绿叶:since = ever since = now that

As to = with regard to = with/in reference to(关于)

What if only (只要、但愿=I wish)

Tip:

见到红花词必选,绿叶词必不选;选完以后带入原文验证。

2、逻辑关系题目

总共有对比关系、因果关系、并列关系、总分关系、递进关系、条件关系6大逻辑关系,做题时要注意对应它们的关键词汇。

3、同义原则

(1)当2个或3个名词、动词、形容词、副词互为同义词时,答案往往在其中

(2)当2个或3个连词或介词互为同义词时,往往都不选

(3)当4个选项有一个共同的意思,则该意思不能入选

4、概率原则

(1)A B C D 的个数为4-6个之间,5个最常见

(2)完型中,A最多,B最少

(3)从来没有连续3个答案都一样的情况,连续2个答案都一样的情况为0-3之间,相邻答案彼此都不一样的情况为17-20个之间

(4)在任意连续5个答案中至少要出现3个不同的字母

即:ACACA---×

ACBCA---√

5、固定搭配和从句

(1)通过名词前后的介词判定

Explanation for reason for specialist in

exposure to approach to research on

confidence in configdent of

dependence on independence from

independent of indenpendently of

(2)如果名词后出现定语从句或同位语从句,从句就是做题线索

(3)形容词题。有副词修饰形容词时,副词就是线索;有两个形容词或修饰成分同时修饰一个名词时,答案就在形容词或修饰成分中

篇9:高二英语完形填空答题技巧

高二英语完形填空答题技巧

先易后难

我们在做英语完形填空的时候,要遵循先易后难的原则,在快速的阅读全文之后,先把自己有把握答对的题做完,这样做会使我们更容易加深对文章的理解,就好比我们在拼拼图的时候,先把最简单的部分拼出来,然后根据拼出来的部分去拼接下来的部分,当我们把简单的题做完之后,文章的完整度就会提高, 我们就更容易去理解了。

掌握主题思想和文章结构

不光是英语,任何一篇文章都是由主题思想的,而一篇文章的主题思想往往决定着文章的走向,了解了文章的走向也就便于我们找到空缺的答案。同时了解文章的结构对我们也很重要,英语完形填空也会考察我们对句型掌握,而我们了解了文章结构也更容易知道文章考察的句型有哪些。

复读全文

在做完英语完形填空之后,我们还需要再读一遍文章,这样做的目的就是检查一下自己的答案是否正确,在原文中通不通顺,够不够连贯,如果在这个过程中有句型不对的地方,那多半就是做错了。

情境适当

我们在做完形填空的时候选项不光要词型正确,还要符合文章的情境,因为很多完形填空的选项都是近义词,在词型上都是相同的,这时我们就要区分哪个选项更符合文章的情境,从而做出选择。

瞻前顾后

通过我们对前文的记忆,我们可以阅读深度来推导文章的发展,根据前文的信息来判断某个空应该填什么,属于“瞻前”,就是通过前文的阅读我们可以肯定的判断出这个空应该选什么答案。

而有的时候前文给出的信息不足以让我们判断出某个空的答案,我们就需要对后面文章里的信息进行筛查,通过联系上下文来得出答案。

完形填空题

Perhaps you have heard _1_about the Internet, but what is it?

The Internet is many different networks around the world. A network is a group of computers put together. These networks joined together are called the Internet.

_2 that doesn't sound interesting. But _3 we've joined the Internet, there are 4 things we can do. We can have a lot of 5 on the World Web.(www). We can use the Internet instead of a library to 6 all kinds of information 7 our favorite sports or film stars and do shopping on the Internet. We can send message to other people 8 e-mail. It's much cheaper and quicker than 9 our friends or sending a letter.

Thanks to the Internet, the world is becoming smaller and smaller. People can now work at home with a computer in front, getting and sending the information they need. They can buy or sell whatever they want by the Internet. But do you know 98% of the information is 10 English? So what will English be like tomorrow?

1. A. a lot of B. a lot C. a few D. a little of

2. A. May B. But C. And D. Maybe

3. A. where B. when C. however D. although

4. A. lots of B. a lot C. much D. few

5. A. interesting B. friends C. interest D. funny

6. A. find B. look for C. find out D. look after

7. A. with B. for C. on D. about

8. A. with B. by C. on D. for

9. A. call B. called C. calls D. calling

10. A. on B. with C. in D. for

参考答案

1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7.D 8.B 9.D 10.C

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