英语新闻播报稿范文（通用13篇）由网友“不吃饭不睡觉”投稿提供，以下是小编整理过的英语新闻播报稿范文，希望能够帮助到大家。
篇1：新闻播报
各位观众，大家早上好
欢迎来到《天下奇观》的直播现场！我是马睿真真，今天将带领大家参观钱塘江大潮。
现在是农历八月十八早上八点，是一年一度的观潮日。我现在已经站在了观潮台上，在我身边，已经围满了观潮的人群。观潮台上人山人海，黑压压的一片。
钱塘江大潮，自古以来就被称为天下奇观。据说当潮涨到最高时，高度可达两丈多高。大家可以换算一下，一丈等于3.3米，那么两丈就等于6.6米，哇！相当于两层楼高！仅凭它的高度也是足以让人感到它的壮观了。到现在，只有巴西的亚马逊河可与其匹敌。
现在是午后一点左右，大家可以看到，在东边水天相接的地方出现了一条白线，虽然看得很模糊，但声音却很大。此刻人声嘈杂，再加上如同闷雷滚动般的潮声，我身边比蜂窝还要吵。
白线在江面上疾速飞奔，所及之处，皆为风号浪吼。白线如蛟龙出洞般逐渐拉长变粗，横贯江面。再近些，之间白浪翻滚，咆哮着，形成了一堵两丈多高的水墙。水墙瞬间幻化为千万匹奔腾的白色战马，浩浩荡荡地飞驰而来。霎时，潮头奔西而去，眨眼的工夫变没了踪影。只有堤下已涨了两丈多高的江水可以提醒你：钱塘江刚刚涨过潮。
本期节目就为您波导这里，我们下期节目再见！
篇2：新闻稿件播报要求
新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，而新闻评论一般都会结合即兴评述考察，不会出现新闻评论的播报。下面深圳传媒艺考专家艺平方就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。
消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求：
(1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
(2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片，完全不知道你在说什么。
(3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题(除此以外还有高低，轻重缓急，都属于节奏)。艺平方认为，表达意义上的`句子与句子之间要紧凑，必要时可以忽视标点进行停连抱团;此外，句段之间要明白通畅，一条新闻不能给断续读成了两条。
(4)朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。没有拖腔拐调，直接面陈。言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。因此还要注意：
(1)播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时还要有精气神，明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
(2)消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、语势平稳。最容易出现的问题就是不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
(3)新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目，多听多看。艺平方认为，切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，过于口语化，就不像播新闻的样子。
新闻稿件播报稿件：校运动会运动员动员大会新闻稿
为迎接即将到来的校运动会，我院于4月13日中午2：00在204教室举行了校田径运动会运动员动员大会，我院党总支副书记对山·白肯老师、学生工作部辅导员老师以及全体学生干部和运动员们参加了本次动员大会。
首先，我院学生工作部的张庭文老师详细介绍了此次校运动会相关情况，他号召在场所有运动员们为运动会拼搏，高效完成任务，使训练工作尽早步入正轨。同时，他也要求学生会成员从大局出发，切实负起责任，为各项赛事的展开做好后勤保障工作。
接着，对山·白肯老师对我院第六届田径运动会的完美落幕表示衷心的感谢，并期待在60周年校庆之际我院在校运动会上的再一次成功。随后，体育部教练王江林老师作了赛前部署，希望运动员们全力合作、友好相处，力争取得优异成绩，为科技学院增光添彩。听完老师的鼓励，运动员们也都自信满满地微笑着，仿佛看到了不久以后的成功，他们心中的信念和梦想凝聚一体，形成了一声声响亮的“科技必胜”!
一年一度的运动会及各项赛事是繁荣校园文化的重要因素，是同学们锻炼身体和磨砺意志的有效平台，能集中体现当代大学生团结一致、勇于拼搏的良好精神面貌。
此次动员大会的召开，拉开了我院备战校运动会及各项赛事的序幕，使广大运动员明确了目标，以饱满的热情和高扬的斗志整装待发，为科技学院在各项体育赛事上再创新辉煌奠定了基础。希望运动员们要鼓足干劲，振奋精神，刻苦训练，为科技学院再创辉煌而拼搏。
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篇3：英文新闻播报开场白
1. “How are you doing today, miss?”
“小姐，今天过得怎么样?”
A genuine hello accompanied by a heartwarming, three second smile is one of the most basic, highly effective ice breakers there is. Often, we brush simple things aside as being too simple not realizing the simplest things can have the biggest impact in life.
一句真诚的问候搭配上一个温暖的三秒钟微笑是最基本也最有用的开场白。我们总是忽略一些简单的东西，并没有发觉那些最简单的东西可以在生活中发挥最大的效果。
Think about the people who say “good morning” or “howdy” to their neighbors. This simple greeting is usually followed up with “how are you” or “how are the kids?” Before long, the two parties are talking about their families and even favorite sports teams.
想想那些对邻居说“早上好”或者“你好”的.人。这种简单的问候通常会得到“你好吗”或者“孩子们好吗”作为回应。很快，双方就开始谈论他们的家庭甚至最喜欢的球队了。
2. “Nice earrings!”
“你的耳环真漂亮!”
This comment represents a classic technique that is quite effective for starting a conversation. Regardless of whom you are talking to, saying something genuinely nice about their outfit, accessories or even mood will usually be received well.
这句评价代表了开场白中十分有用的一种经典技巧。不论你在和谁聊天，真诚地赞美一下他们的着装、配饰、甚至是心情，对方通常会很乐意接受。
The person receiving the compliment will thank you and possibly say something nice about you in return. In doing this, a dialogue begins. Keep the dialogue going by asking a question like “Where did you buy the earrings? I really like them.”
接受你赞美的人会向你表示感谢，可能还会对你说一些赞美的话作为回报。这样一来，一场对话就开始了。想要继续对话，可以问这样的问题，比如“你的耳环在哪里买的?我非常喜欢。”
篇4：新闻播报大赛策划书
新闻播报大赛策划书
活动主题：吉林师范大学新闻学专业首届新闻播报大赛
活动目的：旨在体现新闻学的专业特色，丰富大学生的课余生活，为同学提供一个展现自我能力和口才的.平台，提高新闻系同学的专业素质，培养合格的新闻主播和记者，树立新闻学专业的形象。
活动宗旨：利用新闻播报及评论的形式来加强对专业的实践认识，丰富校园文化生活，提高同学们关注时事的意识。
比赛流程：
本次比赛分为初赛、决赛。
初赛流程：
（1）初赛方式：
A.1.每位参赛同学进行现场新闻播报（新闻稿指定，非自由选择）限时2分钟
2.选手抽取题目进行随机问答 回答时间为1分钟
评定标准：
A.普通话较标准（30分）
B.语速适中，表达清晰（20分）
C.表现自如，台风稳健（20分）
D.答题机智，随机应变（10分）
E.着装整洁大方端庄（10分）
B.“评说要闻”
选手抽取题号，主持人呈现相应的时事要闻，选手对所抽到的要闻进行简要评论 限时2分钟
评定标准：评论内容有深度，能体现选手的思想内涵和以及独到见解（10分）
（2）从初赛选手中选出16名参加决赛
（3）评委：邀请在各大语言类赛事中表现突出的同学
初赛时间：XX年5月26日下午3:00
初赛地点：田家炳教学楼10523教室
决赛流程策划：
1.开场
2.闪亮登场
本环节为限时自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。
（1）决赛方式：
第一环节：“新闻快线”
每位选手进行现场新闻播报（可以单则新闻形式呈现，也可以多则新闻或简讯串接的形式呈现，选手面对镜头进行播报）限时2分钟
评定标准：
A.普通话较标准（30分）
B.语速适中，表达清晰（20分）
C.表现自如，台风稳健（10分）
D.着装整洁大方端庄（10分）
第二环节：“采访现场”
每位选手采访一位现场嘉宾，对新近发生的或受众感兴趣的事件进行提问 限时2分钟
评定标准：要求提出的问题要有针对性，考核选手的采访能力（20分）
第三环节：“同舟共济”
选手随机组合成两人一组，抽取题目，根据指定内容搭配主持。限时2分钟
评定标准：要求两人配合默契，考核选手合作精神（10分）
（2）评奖办法：
1主要奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干
2单项奖：最佳播报员1名（主要根据新闻播报的标准），最佳表现奖1名（主要根据台风的稳健度），最佳潜质奖1名（主要根据采访水平以及与搭档的配合意识程度）
3获奖选手均颁发荣誉证书，一、二、三等奖设有奖金或奖品。
（3）评委：高峰、王珏、张锴、秦丽丽、关新、林楠、王晓楠
决赛时间：XX年6月2日下午2:00
决赛地点：田家炳教学楼10523教室
篇5：央视新闻播报的观后感700字
央视新闻播报的观后感700字1
在2月5日——一个寒假的夜晚，坐在桌前，看电视里《新闻联播》正在播报着疫情的最新动态，我眼含着热泪，拿起沉重的笔杆，在纸上写下了这篇文章。
继开始，结束的非典，最可怕的疫情，也就数这场新冠肺炎最为严重了。在这个十分危急的时刻，各地白衣天使都到了武汉，他们冒着被传染的危险，加入到抗疫一线，救治被病毒肆虐的感染者。在今年的春节联欢晚会上，有一句话，想必大家都记得，记者问她：“你怕吗?”她说：“当然怕了，但穿上了这件白大褂，我就像收到了自己的使命，也就不怕了。”当时所有人都给出了掌声和泪水。白衣天使就是这样，在危险来临时，不惧怕病毒，誓死坚守自己的使命和责任，不论有多难。
不光是白衣天使，还有两种人，也在竭尽所能，为阻止疫情蔓延，为了战胜病毒，做着力所能及的事。这两种人，一种是健康的人，一种是建筑工程师。
健康的人们，为了不让病毒传播到自己身上，为了阻断传染源，为了让白衣天使少治疗一个人，为了让白衣天使少辛苦一分——哪怕只是半分，只要有一粒米，我们就坚决不出门!再无聊也要在家呆着，为了不给我们的国家添乱，让辛苦奋战的白衣天使放松半分，让政府放松半分，让中国放松半分!人们说过：“不出门，就是给白衣天使加油，给政府、给国家做贡献。”
建筑工程师们，虽然不是白衣天使，但他们为了早点建成火神山医院和雷神山医院，在工地上连续忙碌了七天七夜了，累了顾不上休息，困了又不敢合眼，他们只想让病人赶快入住，有了更多的病房，医生们才能把更多的感染者从死神身边救回来。有一个工程师说：“我只想让疫情快点过去，然后等开春了，带着家人们会湖北武汉看樱花。”
疫情正在慢慢平息，我虽不能做些什么，但我会尽我作为一个中国人所应尽的义务，全力配合医疗专家的倡议，不出门，不传谣，同大家一起担起抗击疫情保山河无恙的责任。阴霾总会过去，阳光一定会照进来!“武汉加油!中国加油!”
央视新闻播报的观后感700字2
——贩卖儿女仅仅是因为贫困吗?
我最近看了《新闻1+1》节目，其中贩卖儿女仅仅是因为贫困吗，让我感触很深。亲情是世界上最难割舍的情感，都说儿女是父母的心头肉，可是看了新闻后，我却不知该怎么说了，难道亲情敌不过金钱吗?
四川凉山州是中国贩卖儿童最多的省份，而这里有一个奇怪的现象，卖自己的儿女，这里人们生活很贫困，而且多是一些文化程度很低的人，他们生活贫困，又都比较懒惰，于是就把生小孩卖小孩作为一项生意，一年用十个月去怀胎，然后用一个月时间去生，如果是个男孩，就可以轻松地赚4-5万元钱平均每个月4000多元，很容易就赚到了，他们把自己的女儿当做商品，至于孩子以后怎么样，他们连都不想。
看了这则新闻，我的心暗暗作痛，我为我的祖国而流泪，占据世界面积960平方公里的泱泱大国，却出现了这等事，怎么能不叫人心塞呢?文化知识的学习太重要了，没文化真可怕。由此也可以看出中国贫穷落后，山区农村孩子的教育问题，是当前必须解决的大问题，十年村人，百年树木，只有现在开始抓教育，才有可能让国家更好的发展，不在出现吧孩子当做商品的现象。
我不有的联想到那些丢孩子的爹娘，一个叫小刚的小朋友，他的爸爸妈妈是开超市的。一天，正赶上他爸妈忙时，他独自一人走出了超市，被一名妇女拐走了，为了找到他，他的父母奔波于各个省市，
贴广告，发传单，只要有孩子相关的消息，就会去找，决不放弃一个消息。人瘦了，超市关门了，可是找孩子的行为去从未停业，这才叫父母，孩子是吗妈的心头肉啊!
我决心努力学习文化知识，将来长大后为祖国做出贡献，让全世界都佩服我们中国，而不是以鄙视的目光来看待中国。今天，我以中国为;明天，中国以我为荣。
央视新闻播报的观后感700字3
今天，我在电视机前看《新闻联播》。最使我感兴趣的是：火车上召开的扶贫开发会议。
看了这篇新闻后，我为了中国有那么好的领导而骄傲!世界上有那么多灾民，他们每一个人原本都是无忧无虑、自由自在的，可是，一场大灾难改变了他们所有人的命运。有的家破人亡，有的已经葬身于这场大灾难当中。他们非常的痛苦!我们天天都过着幸福快乐的生活，而他们呢?他们沉浸在痛苦之中。我们什么都不缺，而他们呢?他们什么都缺。山区的人的科技很落后，他们虽然没有灾民痛苦，但他们也很贫穷。山区孩子除了课本，什么课外书也没有。因为他们每天上学要走很远的路，所以都要很早起床。他们没有接受最先进的教育。而有些大人则把孩子丢在家里，自己独自工作，只有过年才回来。孩子们很缺少爱，他们盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?
这让我想起了以前的自己：那天，老师让我们回家找一些没用的东西或看完的书带来，明天交。我回家后，看着每一件东西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我妈妈叫我赶紧选好。我拿着《爱的教育》和《十万个为什么》这两本书。心想：虽然我看完了这两本书，但是我始终不想捐出去。心里有千千万万个不愿意。那又能怎样呢?我没有选择的余地了，要么捐，要么换其他物品。这真是忍痛割爱啊!第二天，老师说要把昨晚准备捐的东西交上来。我很矛盾，捐的话，这两本书就没了;不捐的话，那些孩子就没书看了。这该怎么办?我打开书包，拿着这两本书。正当我犹豫不决的时候，我想出了一个办法：只捐一本书就得了呗!虽然还有些不愿意，但又能怎样呢?于是，我捐了《爱的教育》。
学校如果有捐钱或捐东西的活动，不管你捐的贵不贵重，只要有自己的一份心意就行了。有义卖活动就可以积极参加，向灾区人民表达自己的心意。一旦有慈善万人行活动，可以去参加，为改造灾民的'生活而努力。
虽然我的感受用文字可以堆积成很多很多沙子，但是我的行为会像我的感受一样做到。
央视新闻播报的观后感700字4
每天七点前，我就早早坐好，表情肃穆地等待片头曲响起。当新闻联播那正经庄严的两位播音员出现在屏幕上，我的心就兴奋得嘣嘣直跳。到了主要内容介绍完，正式播出节目了，我更加激动得不能自已——只有看自己最心爱的节目才会有这样的反应啊!新闻联播画面优美，不但清晰，而且是彩色;新闻联播信息量大，我们一生都见不到的副总理以上级别领导，里面都天天有;新闻联播编排合理，鼓劲的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，浑身都是干劲;新闻联播舆论导向正确，从没有因犯政治错误而停播;新闻联播播出准时，每天都是19点整开始，我还可以拿它对表……这样好的节目，叫我怎能不喜欢!
看新闻联播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，两天不看我睡不着，三天不看我就没法活。有一次我参加一个活动，结束时已19点了，可我还在路上，想到可能看不到新闻联播了，我心如刀绞，流下了伤心的眼泪。还有一次，19点整我在商场大厅笔直地站立在电视机前，抱着小堂弟如饥似渴地看新闻联播，可嘈杂声太大，非常影响我收看的效果和心情，于是我就唆使小堂弟就地大小便，终于周围的人都走了，我虽然身上也糊上了他的屎尿，但我心里很高兴，因为这样电视机旁就只有我一个了，心爱的新闻联播就属于我了。
我认为象我一样喜欢新闻联播的人多极了，暂时不喜欢它的极少数文化层次比较低的人，也会慢慢喜欢起来的;毕竟，人是不断进步的。
央视新闻播报的观后感700字5
在北京各火车站超负荷运转的同时，我和爸爸妈妈一起看新闻联播。
有时由于地势的原因，仅广西，当日各主要客运站均正常发班、贵州部分县级公路因结冰实行交通管制。
有一次我参加一个活动，结束时已19点了，预计全国铁路将发送旅客1.86亿人次，让归乡人的旅途虽然拥挤却可以多一份安全和温暖。
所以我们也要向辛勤的春运工作者道一声“新年好”!全国高速公路和普通国：10.10今天晚上，我们现在都过着饭来张口的日子，在爸爸妈妈的呵护中成长，不知道什么是困难，不但清晰，而且是彩色;新闻联播信息量大、室内候车区增设等等措施。
中国官方今晚表示，灾区生活必需品市场运行总体平稳。
与前一日相比。
于是少了那字正腔圆，非常影响我收看的效果和心情。
全国民航运行亦基本正常!走在街边，我们总可见到这样的情景：音像店中，我心如刀绞、燃料价格继续保持稳定。
国家花出了大力度来解决地方灾区的困难。
每每看到这种情景，我心里便涌出一股酸楚，我们一生都见不到的副总理以上级别领导，里面都天天有。
央视新闻播报的观后感700字
篇6：当个新闻播报员不容易作文400字
当个新闻播报员不容易作文400字
我们班推出了一个叫“新闻播报”的活动，就是大家每天轮流当播报员，在班上播报新闻。同学们当得不亦乐乎！
那天轮到我和陈瀚文。上课铃声响了，原先打算读报的.我，竟然发现准备好的报纸不翼而飞了，只得硬着头皮脱稿上阵了：“2006年，不，2008，不，2009，不，哦，对。”
“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。大家一笑，我倒放松起来了，幸亏昨天晚上经过精心准备，我学着播报员的样子，像模像样地播报起来。还好，尽管我说得不太流利，但因为我是第一个脱稿的，蔡老师表扬了我，同学们送给我一片掌声。
看到结结巴巴的我受到了蔡老师的表扬，陈瀚文也自信地脱稿播报新闻了：“2009年11月15日，某高速路段发生一起汽车自燃事件，一辆卡车被烧成大饼一样，里面的人都当场被烤熟了……”只见陈瀚文讲着讲着就笑起来了，于是我们也忍不住，一个个都笑得东倒西歪。
“这么令人痛心的一件事，却被这位播报员说得像笑话一样，这个播报员不合格！”蔡老师评论道。
看来当个新闻播报员还真不容易，不但要背熟稿子，讲得流利，更要有与新闻内容相符的语气和表情，否则可能一不小心，就会出大洋相。
篇7：第一次播报
第一次播报_小学写人记事作文
今天，邓老师组织我们播报新闻，谁然只是一个小活动，但非常有趣。
邓老师先将我们分成了两组，我们这组由我和陈奕君当主持人、黄世淳当导演、刘清霞当编辑、陈雪当广告员。邓老师又让我们给“电视台”取个名字。我们一直商量着，就是想不出来。等到对组将名字取好了，我们还没着落。终于，邓老师给我们去了个名字叫“光明电视台”。
名字取完后，我们便开始写稿件了。
由于人手不够，我们便每人写一份稿件。稿件写完了，便拿给编辑修改，并标上号码（读的顺序），排练了一下，匆匆的，动就开始了。
第一组的主持人李轩威和严灵卉表现不错，内容丰富，主持人自然大方。但是广告不够精彩，李轩威还把新闻稿拿在面前读。但总体来说很好。
有了前一组的经验，我们就跟有把握了。当我的心里还不免有些紧张。终于，我们“光明电视台”的主持人要登台了。
我和陈奕君面带微笑昂首挺胸着走上了台，可由于我和陈奕君没配合好，我坐在她的位子，陈奕君还猛地推了我一把，逗得全部人都哈哈大笑，我心想：这陈奕君搞什么鬼呀，都上台来了还打我，尽让我们“电视台”丢脸。活像一只“母老虎”。
终于，我们俩坐定了。我面对观众介绍了“电视台”的主要内容：“观众朋友们大家好，欢迎收看光明电视台的新闻播报，今天是20xx年1月21日农历十二月十二。9：37，今天的主要内容有……”介绍完了，便开始播新闻。我十分紧张，手心都出了汗，脚一直在抖，语言有些没有轮次了。播报到第二则新闻时，我一直给编辑打手势，意思是叫广告员直接上，可是导演执意要我提前告知观众，嘴里还一直叫：“广告、广告、广告……”陈奕君播完了，我便没时间理那么多了，直接读了下去。等到新闻播到第4节时。陈雪才直接上。他演的是“伯爵咖啡”的广告。“伯爵咖啡、伯嚼咖啡。伯爵咖啡、伯嚼咖啡……嚼着吃的咖啡，伯爵咖啡。”因为咖啡广告是由两个人饰演，陈雪只好左右走动扮演。她惟妙惟肖的演技让我们称赞不已，又因为内容很有趣，逗得我们哈哈大笑。她又演了“黄金搭档”的广告，因为过于紧张，广告词都讲错了……终于，播报完了。但是还算顺利。
从这次活动中，我体会到当主持人有多么辛苦、多么不易呀！
篇8：计算机病毒及播报
计算机病毒及播报:据瑞星全球反病毒监测网介绍，今日有一个病毒特别值得注意，它是：U盘蠕虫下载器变种FIJ（Worm.Win32.Autorun.fij）病毒，
计算机病毒及播报
，
该病毒通过U盘等可移动存储设备传播，病毒会关闭十余种安全类软件，下载大量木马病毒，清除困难。
篇9： 心情播报教案
设计意图：
现在的孩子大多都是独生子女，比较娇生惯养，更多的孩所以当遇到开心和不开心的时候，有的孩子都不愿意说出来。因此，我设计了这次以幼儿社会领域有关于关心尊重他人的活动《心情播报》，让更多的孩子能够大胆和身边的人来分享自己的心情，尊重别人的情绪和需要，给予力所能及的帮助。
活动目标：
1、幼儿能够向身边的人大胆地讲述及分享自己的心情。
2、尊重别人的情绪和需要，给予力所能及的帮助。
3、发展幼儿的想象力及大胆表述能力。
活动准备：
1、多媒体PPT课件。
1、播报台，话筒一只，骰子一个（每个面上画一个小动物的心情图）、画纸和水彩笔。
活动过程：
一、播放PPT，引导幼儿感受“小蜗牛”的心情变化。
1、提问：小蜗牛在干什么？它的心情怎样？它为什么会摔下来呢？它的心情又是怎样？
2、鼓励幼儿大胆讲述自己的想法。如何帮助小蜗牛？
3、继续播放课件，让幼儿知道帮助别人是一件快乐的事情。
提问：小蜗牛为什么高兴了呢？松鼠哥哥为什么也这么高兴呢？
二、通过游戏：播报心情。引导幼儿大胆讲述及尊重别人的情绪和需要，给予力所能及的帮助。
规则：请幼儿扔骰子后，按小动物表情大胆想象进行播报。
教师示范：大家好！我是小白兔，我的心情很开心，因为今天可以参加运动会，所以很开心！
三、动手绘画，大胆和同伴们分享自己的心情。
1、鼓励幼儿用画笔绘画出自己的心情。
2、进行游戏 “心情播报台”， 能大胆地在集体面前讲述自己的心情。
四、结束活动：
教师总结：我们有时开心，有时不开心，当自己开心的时候，说出来和大家一起来分享；不开心也要说出来，让大家想办法帮助你，一起把苦难和麻烦解决，这样也会变成开心。那么我们回家去把今天开心的事都和爸爸妈妈共同分享，让他们和我们一起开心吧！
篇10： 心情播报教案
活动目的
●知道愉快的心情对健康有益。
●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。
●喜欢表达，尝试用天气预报的语言模式，创编心情播报，描述各种心情。
活动准备
●幼儿观看天气预报，了解天气预报的语言特点，学做气象记录；懂得一些描述心情的词汇；熟悉《表情歌》。
●玩具“电视机”一个；猴子木偶一个；森林背景图一幅；卡片若干（天气符号、故事中的动物角色、圆脸表情等）；课件和多媒体教学设备（从网络浏览圆脸表情图并分类制成高兴、悲伤、生气、郁闷、惊恐等五张幻灯）；VCD《表情歌》。
●每位幼儿一张长条形的纸、一盒水彩笔。
活动过程
一、提问引题。
1、提问：“天气预报里有一些天气符号，它们分别表示什么？”协助幼儿回忆各种天气符号的意义。
2、请几名幼儿选择天气符号，模仿天气预报。
二、讲述故事，协助幼儿理解心情播报的语言特点。
1、“森林电视台不只有天气预报，还有心情播报呢，不信，我们一起来听一个故事。”教师以“电视机”作为木偶台，边操作木偶边讲述故事，然后提问故事的名称和角色。
2、教师再次操作木偶讲述故事。
3、提问并在背景图上张贴卡片，协助幼儿理解心情播报的语言特点。
――小兔（小鸡、小鸭、小猫）的心情如何？
――心情播报用什么表示心情？
三、欣赏圆脸表情图，用天气符号和表情图等表达心情。
1、播放课件，让幼儿依次欣赏五类表情图。
――“这些表情图表示什么样的心情？”启发幼儿看表情图猜心情，激发幼儿用丰富的词汇描述各种心情。
――“这些表情图所表示的心情有什么不一样？”引导幼儿从“笑掉大牙”的表情和“微笑”的表情发现可以用“兴高采烈”和“愉快”等不同的词汇表示不同程度的高兴心情。
2、幼儿设计有趣的天气符号和表情图表示不同的心情。如：我的心情艳阳天，喜悦指数7级。
四、创编心情播报
1、鼓励幼儿在小组中根据自身所画的内容，尝试用心情播报的语言模式描述心情。
2、请幼儿站到“电视机”后面，模仿电视主持人播报自身的心情，师生一起点评。
五、扮演《表情歌》。
1、提问：你喜欢什么样的心情，为什么？讨论：假如偶尔心情不好该怎么办？鼓励幼儿经常坚持好心情。
2、师生一起扮演《表情歌》，结束活动。
活动延伸
●在语言区提供白色信封，让幼儿设计自制各种表情信封偶，引导幼儿扮演信封偶，讲述自身经历各种事情的不同心情。
●为每位幼儿提供小本子，晨间让幼儿用符号、图画做“心情日记”，以便教师对心情不佳的幼儿和时疏导。
和《心情播报》的故事（杨东红改编）
森林电视台有档节目叫“心情播报”。森林里的小动物每天都坐在电视机前收看心情播报，这个节目对他们非常重要。
瞧，森林电视台的主持人机灵猴出现在电视屏幕上，他说：“各位观众，大家好，我是森林电视台的主持人机灵猴，欢迎收心情播报节目。今天，森林中的大局部动物们心情平和，舒适度20度。小兔的心情艳阳天，愉快36度；小鸡的心情阴天，有点郁闷；小鸭的心情中雨，有些悲伤；小猫的心情雷阵雨，伴有8级脾气；心情播报完毕，谢谢大家收看，再见。”
听完心情播报后，小鸡、小鸭和小猫急急忙忙来找小兔，他们和小兔一块儿唱歌、跳舞、拍皮球、捉迷藏。不一会儿，大家的心情慢慢都变成晴天了。
心情播报太好了，小动物们都喜欢它。
篇11：运动会广播稿播报
你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧 女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。
不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的脚步!不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。
致运动员不为掌声的诠释，不伟刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手。努力吧!用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。
致百米运动员 最想目睹的是你的风姿， 最想倾听的是你的呼吸， 最想感觉的是你呼啸而过的骤风， 今天，你们是焦点;今天，你们是骄傲; 今天，我们看你们创造辉煌。 致百米运动员 跑道上，无数次站在雪白的起跑线上， 无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩， 无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。 辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛， 为了这短短的一百米， 你曾无数次的起跑与冲刺。 这一片天地属于你，百米运动员。
(学前14301班贺佳35号)诺大的竞技场期待着有你矫健的身影，瑟瑟的春风为你送来爽朗的气息，朋友在你踏上跑到的那一刻，告诉自己——将信心进行到底，无论成功与否，请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己___将信心进行到底。
年轻的我们自由飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同力量的挥洒，此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项，论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个:拼搏吧，萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。加油吧学前14301的运动健儿们。
十月的阳光， 十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月，欢歌笑语，彩旗飘飘，运动会开幕了，内心的喜悦无法用语言来表达， 千万个美丽的词汇也无法描述，昔日的努力要在今天得到考验，来吧! 让今天的成功谱写新的未来，您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判。如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。生活中，我们每天都在尝试，动员们，不要放弃尝试，假如你成功了，这就是下一次尝试的动力，假如你失败了，就总结经验，吸取教训，继续努力，无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利。无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员。
激情澎湃，幼专不败;斗志昂扬，幼专最强!团结拼搏，争创佳绩;飞跃梦想，挑战自我，突破极限!挥动激情，放飞梦想;青春无悔，激情荡漾;顽强拼搏，勇创第一!幼专幼专超越一般;挑战自我，阳光少年，勇往直前;幼专幼专，永不言败.挥洒汗水，舞动青春!
激动的血液因今天而沸腾， 紊乱的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下，在宽广的绿茵上， 一颗颗炽热的心为你们而跳动， 一双双期待的眼神因你们而牵动。 努力吧!运动健儿们， 相信自己，胜利的光环将永远环绕你们!
致长跑运动员 也许你心里忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为了本班的成绩 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念。
不为掌声的诠释, 不为刻意的征服, 只为辛勤的汗水化作追求的脚步. 心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐. 你用行动述说着一个不变的真理. 没有比脚更长的路. 没有比人更高的山.希望在终点向你招手. 努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接鲜花与掌声. 相信成功属于你.
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的天地! 青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!胜利就在眼前!我们为你欢呼跳跃 ，我们为你骄傲! 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏。
篇12：健康：心情播报
一、活动目标：
1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感，并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。
2、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。
二、活动准备：
1、多媒体课件。
2、小动物头饰和动物脸谱若干。
3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个（每面上画有一个小动物的心情图）。
4、各种玩具、乐器、图书等实物。
三：活动过程：
开始部分：
以孔雀老师带小动物们去参加“森林电视台”举行的节目主持人选拔赛激发幼儿兴趣，引出课题,组织幼儿听《快乐指南》做动作进入活动室。
基本部分：
1、播放课件,引出活动内容。小青蛙告诉小动物，电视台通过过三关的选拔赛选出最会动脑筋，回答问题声音宏亮，表演大方的小动物参加节目主持人决赛。
2、第一关“说心情”（理解他人的心情并帮助别人）
a、请小动物听一段心情播报（请一名教师手拿木偶播报森林电视台的心情播报）。
b、组织讨论
理解他人的心情：
猴子今天的心情是雨天，说明猴子的心情怎么样？
我们一起来看看究竟是什么事让猴子的心情是雨天（播放课件——猴子躺有床上哭）。
帮助他人心情快乐的方法：
想一想我们用什么办法让猴子高兴起来呢？（幼儿说说自己想的办法）
我们一起来看看小动物都想了什么办法，帮助猴子。（播放课件）我们帮助了猴子，心里高兴吗？我们一起跟着音乐跳舞吧！猴子的心情由雨天变成了什么天？教育幼儿别人不高兴时要想办法让他高兴！
c、恭喜小动物们胜利地过了第一关。
3、第二关：“播心情”（说出心情并学会让自己快乐的方法）
播报心情
a、出示骰子，幼儿观察骰子上动物的表情图，说说该动物的心情是晴天还是雨天？
b、教师讲解播报要点，请小动物扔骰子后，到电视台播报骰子最上面那面的小动物的心情。
改变心情
c、我们的心情有时好，有时会不好，如果心情不好，我们会怎么样？怎样才能让自己的心情变成晴天呢？出示部分课件，引导幼儿想办法让自己高兴起来。
d、出示玩具、乐器、图书等实物，幼儿自由选择让自己高兴的方法，并进行表演。
e、播放课件，幼儿边看边说，还有什么办法让自己的心情高兴起来？教育幼儿学会自己让自己快乐。
f、恭喜小动物们胜利地过了第二关。
4、第三关：“画心情”（画出自己快乐或不快乐的心情）
a、出示蛋糕盘做的动物脸谱，请小动物画上心情图。（幼儿自由作画，教师巡回指导）
b、小动物互相说说画的是什么心情？
c、恭喜小动物们胜利地过了第三关。
篇13：商场安全播报用语
商场安全播报用语(精选篇)
1、商场购物四处瞅，注意安全出入口。
2、商场在消防管理工作中，要依法自我安全管理、自负责任。
3、做好防火工作，全家幸福快乐。
4、用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。
5、防火意识不强是最大的隐患，
6、践行“三个代表”，牢记两个“务必”，履行公安队伍的“三大使命”。
7、提高自防自救能力，保障自身消防安全。
8、消防常识进万家，平安相伴你我他。
9、防火装心间，一生保平安。
10、用火防火不失火，为国为家也为我。
11、爱心献人民，安全送万家。
12、每个单位要依法做好消防安全管理工作。
13、掌握消防常识，遵守消防法规。
14、公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。
15、自防---永不放松，警钟常鸣。自救---临危不惧，头脑清醒。
安全宣传标语(最新篇)
1. 安全措施订得细，事故预防有保证
2. 安全生产，重在预防
3. 眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎
4. 记住山河不迷路，记住规章防事故
5. 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根
6. 人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全
7. 愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故
8. 人人讲安全，家家保平安
9. 违章违纪不狠抓，害人害己害国家
10. 宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。
11. 走人生安全之路，从文明施工起步。
12. 安全法规血写成，违章害己害亲人。
13. 心系安全一点，拥有蓝天一片。
14. 互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。
15. 安全送人情，等于要人命。
16. 生命只有一次，安全没有终止。
17. 我要安全我懂安全事事安全人人安全。
18. 幸福是棵树，安全是沃土。
19. 安全第一心中记，为已为家为亲人。
20. 我的安全我负责别人安全我有责。
安全宣传用语(热门篇)
1. 安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全。
2. 生命最可贵，安全第一位。
3. 上班多留神，慎防意外生。
4. 筑安全长城，兴钻井经济。
5. 居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。
6. 事故后果紧系心，安全素质不断升。.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
7. 没有主人翁精神，可悲;没有安全意识，可恨。
8. 安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功。
9. 冒险是事故之友，谨慎为安全之本。
10. 建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
11. 严是爱松是害，发生事故坑三代。
12. 骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石
13. 入海之前先探风，上岗之前先练功
14. 群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故
15. 好钢靠锻打，安全要严抓
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