沉鱼落雁的典故出自庄子的什么著作(共6篇)由网友“不直井怜”投稿提供,以下是小编精心整理的沉鱼落雁的典故出自庄子的什么著作,希望对大家有所帮助。
篇1:沉鱼落雁的典故出自庄子的什么著作
沉鱼落雁的语法功能
沉鱼落雁这个汉语成语的意思是鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。
沉鱼落雁这个汉语成语在句式中被用作谓语、宾语或者定语,用于形容女子极其美丽动人。
篇2:出自庄子的成语的典故
相传远古时候,在阳城有一位很有才能、很有修养的人,名叫许由。他在箕山隐居,人们都很敬佩他。
当时尧帝想把帝位让给许由,尧帝对他说:“你看,天上的日月已经出来了,这时还不熄灭蜡烛的火光,它的光同日月比起来,太微不足道了!天上的及时雨已经降落了,这时还要用人工去灌溉,难道不是徒劳吗?先生很有才华,要是当了帝王,一定会治理好天下。如果让我继续占着这个帝位,我心里觉得惭愧。请允许我把天下交给您吧!”
许由不愿接受帝位,连忙推辞说:“您已经把天下治理得很好了,我再来代替你,这是为什么?鹪鹩在森林里筑巢,占一根树枝的地方就行了,鼹鼠在河边饮水,顶多喝满一肚子也就够了。算了吧,我的君主!我要天下干什么用呢?厨师在祭祀的时候,又做菜,又备酒,忙得不可开交,可是掌管祭祀的人,并不能因为厨师很忙,忘记自己的本职工作,丢下手中的祭祀用具,去代替厨师做菜、备酒啊!你就是丢开天下不管,我也决不会代替你的职务。”说罢,许由就到田间劳动去了。
后人根据这个故事,概括出“越俎代庖”这句成语,用以比喻超出自己的职责,越权办事或包办代替。这句成语也可简写为“代庖”、“庖代”。“俎”读zǔ音,是古代祭祀时放祭品的器具,“庖”读páo。音,不读bāo音,当“厨师”讲。
这个故事出自《庄子•逍遥游》。书中说,“庖人虽不治庖,尸、祝不越樽俎而代之矣。”
篇3:成语典故:沉鱼落雁
春秋的时候,有一个叫做西施的美女,她每天都会到溪边去浣纱,溪中的鱼看到西施,觉得自己长得比西施丑,都羞愧的不敢浮上水面,全沉到水底去,
成语典故:沉鱼落雁
,
小学生作文大全
汉朝的时候,也有一个美女叫王昭君,她要出塞去嫁给番王的时候,天空飞过的雁,看到王昭君长得那么漂亮,都惊讶的忘记该怎么飞了,全坠落到树林里面。
后来,大家在称赞一个女人长得很漂亮,就说她有“沉~落雁”的容貌!
篇4:出自庄子寓言故事
一天,庄子正在涡水垂钓。楚王委派两位大夫前来聘请他出仕。大夫道:“吾王久闻先生贤名,欲以国事相累。深望先生欣然出山,上以为君王分忧,下以为黎民谋福。”庄子头也不抬,淡然说道;“我听说楚国有只神龟,被杀死时已三千岁了。楚王珍藏之以竹箱,覆之以锦缎,供奉在庙堂之上。请问二位大夫,此龟是宁愿死后留骨而贵,还是宁愿生时在泥水中潜行曳尾呢?”二大夫道:“自然是愿活着在泥水中摇尾而行啦。”庄子说:“二位大夫请回去吧!我也愿在泥水中曳尾而行哩。”
篇5:过犹不及出自哪部著作
过犹不及是一个汉语成语,过:过分。犹:像,如同,犹如。不及:达不到。意思是事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。出自《论语·先进》:“子贡问:‘师与商也孰贤?’子曰:‘师也过,商也不及。’曰:‘然则师愈与?’子曰:‘过犹不及。’”
过犹不及的用法:主谓式:作谓语、宾语、定语;强调言行应恰如其分。
典故:春秋时期,孔子的'学生子贡问孔子他的同学子张和子夏哪个更贤明一些。孔子说子张常常超过周礼的要求,子夏则常常达不到周礼的要求。子贡又问,子张能超过是不是好一些?孔子回答说超过和达不到的效果是一样的。
篇6:出自《庄子》的成语
出自《庄子》的成语大全
与民更始 更始:重新开始,原指封建帝王即位改元或采取某些重大措施。后比喻改革旧状。
以火救火 用火来救火灾。比喻工作方法不对头,不但无益,反而有害。
亦步亦趋 原意是说,你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。
运斤成风 运:挥动;斤:斧头。挥动斧头,风声呼呼。比喻手法纯熟,技术高超。
以沫相濡 沫:唾沫;濡:沾湿,湿润。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
有名无实 光有空名,实际上并不是那样。
异名同实 名称不同,实质一样。
溢美溢恶 溢:水满外流,引伸为过度。过分夸奖,过分指责。
迎来送往 走的欢送,来的欢迎。形容忙于交际应酬。
以管窥天 管:竹管;窥:从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。
饮冰内热 形容十分惶恐焦灼。
贻笑大方 贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。
饮河满腹 比喻人应知足,贪多无益。
越俎代庖 越:跨过;俎:古代祭祀时摆祭品的礼器;庖:厨师。主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻超出自己业务范围去处理别人所管的`事。
摇尾涂中 战国时,楚王派大夫去请庄子做官,庄子对楚大夫说:听说楚国有神龟,死去已三千年,现在把它用匣子装起来藏在庙堂之上。你看此龟是留下骨头让人珍藏好呢,还是活着曳尾于泥涂中好?大夫说:当然是活着曳尾于涂中好。庄子说:那末我将曳尾于涂中。见《庄子·秋水》。曳尾,犹
一步一趋 ①形容紧跟着行走。语本《庄子·田子方》:“夫子步亦步,夫子趋亦趋。”②比喻事事模仿和追随别人。常含贬意。
一晦一明 一暗一明。常指昼夜循环。
溢美之言 过分夸奖的话。
溢美之语 过分夸奖的话
倚强凌弱 倚:仗恃;凌:欺凌。倚仗自己的强大而欺压弱小。
亦趋亦步 见“亦步亦趋”。
以水救水 引水来救水灾,水势越盛。比喻不仅不加以制止,相反更助长其势。
遗笑大方 谓让内行见笑。语本《庄子·秋水》:“吾长见笑于大方之家。”
以养伤身 为了获得养育自己的条件,反而使身体受到损害。比喻得不偿失。
一饮一啄 原指鸟类随心饮食,后也指人的饮食。
饮河鼹鼠 比喻指所需求或所得极有限的人。语本《庄子·逍遥游》:“偃鼠饮河,不过满腹。”
郢匠挥斤 《庄子·徐无鬼》载,匠石挥斧削去郢人涂在鼻翼上的 ,而不伤其人。后因以“郢匠挥斤”比喻纯熟、高超的技艺。
郢人斤斧 同“郢匠挥斤”。
用管窥天 从管子里看天。喻眼光狭窄,见识短浅。
朝三暮四 原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。
褚小杯大 用小口袋装大东西。比喻能力不能胜任。
凿隧入井 比喻费力多而收效少。
知一万毕 指理解本质,万事尽通。
只知其一,不知其二 只知道事物的一方面,而不知道它的另一方面。
止暴禁非 止、禁:罅;暴、非:指种种坏事。制止种种坏事。
造谣生事 制造谣言,挑起事端。
足音跫然 跫:脚步声。原指长期住在荒凉寂寞的地方,对别人的突然来访感到欣悦。后常比喻难得的来客。
执而不化 指固执己见,不知变通。
昭然若揭 昭然:明显、显著的样子;揭:原意为高举,现也指揭开。形容真相全部暴露,一切都明明白白。
只可意会,不可言传 只能用心去揣摩体会,没法用话具体地表达出来,
指道理奥妙,难以说明。有时也指情况微妙,不便说明。
斫轮老手 斫轮:斫木制造车轮。指对某种事情经验丰富的人。
直木必伐 直木:笔直的树木;伐:砍。成材的树必被砍伐。比喻正直的人容易招怨。
踵决肘见 踵:脚后跟,伢指鞋后跟;决:裂开。整一整衣襟,胳臂肘露了出来,拔一拔鞋,脚后跟露了出来。形容非常贫穷。
尊古卑今 尊崇古代的,鄙薄现在的。
栉风沐雨 栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
捉襟见肘 拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。
自崖而反 崖:崖岸;反:通“返”,回。旧时送行辞。
庄周梦蝶 不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周。
在谷满谷 《庄子·天运》:“吾又奏之以阴阳之和,烛之以日月之明;其声能短能长,能柔能刚;变化齐一,不主故常;在谷满谷,在坑满坑。”此谓奏乐时声音遍及各处,形容道的无所不在。后以“在谷满谷”形容人物众多。
臧谷亡羊 《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。
詹詹炎炎 《庄子·齐物论》:“大言炎炎,小言詹詹。”成玄英疏:“炎炎,猛烈也;詹詹,词费也。”后以“詹詹炎炎”形容喋喋不休之状。
支策据梧 语本《庄子·齐物论》:“昭文之鼓琴也,师旷之枝策也,惠子之据梧也,三子之知,几乎皆其盛者也,故载之末年。”此谓昭文弹琴、师旷持杖击节、惠子倚在梧桐树下辩论,三人的技艺几乎都算得上登峰造极,所以载誉于晚年。后以“支策据梧”形容用心劳神。
直木先伐 直:挺直。挺直成材的树木,最先被砍伐。比喻有才能的人会遭到迫害。亦作“直木必伐”。
至矣尽矣 至:到。矣:语气助词。尽:极点。到了极点,无以复加。
置锥之地 置:放。锥:锥子。插锥子的地方。形容极小的地方。亦作“立锥之地”。
终其天年 终:结束。天年:人的自然寿命。指年老而死。
逐物不还 谓沉湎于世俗。语本《庄子·天下》:“惜乎惠施之才,骀荡而不得,逐万物而不反。”
捉衿见肘 《庄子·让王》:“曾子居卫,十年不制衣,正冠而缨绝,捉衿而肘见。”衿,同“襟”。谓整一整衣襟就露出了肘子。后以“捉衿见肘”形容衣衫褴褛。引申为顾此失彼,处境困难。
捉衿肘见 见“捉衿见肘”。
捉襟肘见 见“捉衿见肘”。
作言造语 谓编造虚诞的言辞。
延颈举踵 踵:脚后跟。伸长勃子,踮起脚跟。形容盼望十分殷切。
曳尾涂中 原意是与其位列卿相,受爵禄、刑罚的管束,不如隐居而安于贫贱。后也比喻在污浊的环境里苟且偷生。
偃鼠饮河 比喻所需极有限。
夜以继日 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
摇唇鼓舌 耍嘴皮,嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
言传身教 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
以强凌弱 仗着自己强大就欺侮弱者。
一日千里 原形容马跑得很快。后比喻进展极快。
雁默先烹 比喻无才者先被淘汰。
一枝之栖 栖:鸟停留在树上。泛指一个工作位置。
洋洋大观 洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。
以珠弹雀 用珍珠弹麻雀。比喻轻重颠倒,得不偿失。
以锥刺地 用锥子刺地来测量地的深浅。比喻见识浅陋,所知甚少。
游刃有余 刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地。比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。
★ 国学知识活动总结
★ 常识小学作文
【沉鱼落雁的典故出自庄子的什么著作(共6篇)】相关文章:
西安小升初考试必考常识2022-07-23
什么是寓言2022-07-22
什么是寓言2022-07-23
成考语文文学常识考点:《大同》2023-07-17
小学生的课外文学常识2023-10-18
少儿百科知识竞赛试题附答案2024-01-23
小升初写作:文学常识积累2022-04-30
小升初文学常识选择题及答案2022-05-07
标新立异 宣传标语2023-09-15
儒林外史的文学常识2022-05-06