优秀中学生普法范文

时间:2022-10-21 08:06:23 其他范文 收藏本文 下载本文

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优秀中学生普法范文

篇1:中学生普法讲话稿

中学生普法讲话稿

各位同学们:

大家好,今天在这里,就是想和大家聊聊关于法律的问题。

说实话,我今天在这里十分的紧张,其实我们大家都差不多大,我前几个月刚满16周岁。在生日那天,我其实心情是相当复杂的。因为16岁在法律上是一个奇妙的节点。我们就先从年龄说起。

在16周岁以后,我们便就是完全刑事责任能力人了,也就是说在16周岁以后我们必须独立完全为自己的犯罪行为承担责任,也就是我们16周岁后,发了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一个误区,就是认为18周岁是一个时间节点。但是这个是完全错误的。因为法律必须对每一个公民负责。所以啊,我在16周岁当时感叹良久,心说,自己是没有“机会”干点惊天动地的事了。但是过了两天我就释然了,因为老师讲了,有8种行为14周岁就要承担刑事责任,分别是故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、xx、抢劫、贩卖毒、放火、爆炸、投放危险物品罪8种犯罪行为。

我想这些行为离我们大多数人来说是非常遥远的,但是作为一个热血青年,有的时候也难免冲动。而这种冲动很容易便导致犯罪。而这个其中,和我们关系最密切应该就是关于打架斗殴的问题。我想我们大部分人都有冲冠一怒的时候,有的时候生气了,或者有人惹自己了,就找个人干一架,觉得挺潇洒,发泄发泄,是吧。但是很多恶性案件就是这样发生的。试想一下,如果你一不小心把别人达成重伤,或者致人死亡呢?也许很多人回想,用拳头打人应该也不会造成多大伤害吧,但是这个事可保不准。曾经我我的老家焦作,有两个人打架,为了一个不算太漂亮的女孩子,也是从冠一怒为红颜,一个人一拳打到另一人肚子上,当场死亡。检查结果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你说这个世界就那么寸?真有那么寸的。这种事情也许发生的概率很小,但是只要一发生,这就是一个巨大的悲剧。

作为一个热血青年,有时候会冲动,这也是人之常情,但是我们可以冲动,可千万不要办傻事。我们都已经慢慢长大,我们需要学会控制自己的行为,这样才能让自己更好的适应这个社会。都看过《武林外传》吧,里面郭芙蓉非常喜欢用一记“排山倒海”解决一切问题,但是发现每次都会把事情弄得更遭。所以吕秀才说,生气的时候默念:生活如此美好,我却如此暴躁,这样不好,不好。电视剧里面这招挺管用吧。其实这就是一种心理暗示,每当自己冲动的时候,给自己一个暗示,给自己一点思考的时间,很多不必要的伤害就会被避免了。

还有就是大家慢慢长大了,娱乐活动增加了,物质需求增加了,所以就慢慢深刻的认识到了钱的重要性了,是吧。没钱了,向爸妈要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜欢小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保护费,这个就不对啦。16周岁以下,是不构成盗窃罪的,但是抢劫就不一样了。很多时候,抢劫和盗窃只有一线之差。比如你玩传奇,没点卡了,想去隔壁邻居家投点钱先,结果不小心被隔壁家的人发现了,怎么办?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盗窃,如果你不满16周岁,你也不用承担刑事责任;但要是你怕你爸妈知道,拿起一个棍子闷下去,打伤了人家跑了,那你就是抢劫了,那就是要判刑的。还是那一句,这个世界就是那么的寸。而盗窃如果数量过大,即使不判刑,也可以把你去送去劳教。所以古语说得好“君子爱财,取之有道。”即使我们不可能每个人成为君子,也不要去触动法律的底线,否则就会受到法律的制裁。

我前面说了下关于刑事方面的一些问题,我下面就说一下关于民事法律方面的问题。还是从年龄说起吧,10岁前我们是无行为能力人,10岁到18岁时限制行为能力人,18岁后完全完全民事行为能力人。而16岁在这里也是一个奇怪的节点,在16岁到18岁,如果个人能够自己赚钱养活自己,那么他也是完全民事行为能力人。

是不是完全行为能力人对我们有什么影响呢?这个从购物方面的.表现最明显。我们在10周岁前,原则上是不具有购物能力的,但我们也经常看到小学生弟弟妹妹们拿着几块钱在大街上买些零食,因为数额较小,这个也就无所谓

了。但是曾经有一个8岁的小孩子,生爸妈的气了,就拿着爸妈的信用卡去四星酒店吃了一顿满汉全席,花了几千块钱。也不知道饭店经理怎么想的,他就真的给那孩子上菜了。这个孩子的父母不干了,毕竟一个8岁小孩花了几千块,夫妻俩两个人工资啊!那打官司吧,最后法院判定结果是饭店按照成本价收取费用,也就说饭店不赚钱。毕竟法律也要保护饭店的利益。

关于限制民事行为能力人,这个就比较复杂了,法律上规定可以进行与他的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫与“年龄、智力相适应”,这个也没有一个固定的标准。举一个例子,一个17岁的男生,参加计算机比赛,获得了XX块奖金,但他没有经过父母同意,就将XX块全部花光买了一个打印机。但是父母不干了,打官司状告商家,认为17周岁不具备一次性消费XX元的民事行为能力。对于这种案件,只能靠法官的经验来判定了,最后法官判定,17周岁男生已经有处理自己奖金的民事能力,判定家长败诉。

民法更多的强调我们作为公民的权利,因此对于民法我们需要更多的关注;而刑法更多的是规定公民的责任和义务。不管是民法,还是刑法,都是一种社会规范,是国家为公民设定的道德底线。

英国大法官丹宁勋爵曾经说过:正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现。我们所做的,就是以实际行动使公平正义的法制理念深入人心,使人们的日常生活沿着法治的轨道进行,使人们懂得如何运用法律维护自己的正当利益,以实现真正意义上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修远兮”,许许多多个日子我们都是这样走过来的,也还要继续这样的走下去。

唯有了解,才会关心;

唯有关心,才会行动;

我希望我今天的说的这些能够起到一点作用,汇溪流以成大海,积垒土方成巍峨”,让我们共同努力吧,让守法成为一种修养、一种品格、一种文化,成为我们每个人的一种习惯!

谢谢大家,我今天的演讲到此结束,希望大家开开心心,健健康康每一天。

篇2:普法总结优秀

20__年的12月4日,是我国第__个全国法制宣传日,为进取贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,根据宁波市普法办《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,我局围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的成效。现将我局“12·4”活动开展情景汇报如下:

一、增强内部法律意识,全面提高业务水平

为进一步规范安监、质监等执法行为,全面提高监管人员执法水平,切实加强基层执法队伍建设,我局结合实际情景组织开展了执法培训,参训人员认真学习《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《安全生产法》、《食品安全法》等相关法律法规和国家、市、区对口部门有关文件,并结合日常执法工作中存在的难点、问题展开了讨论;我局全体人员还经过网上学习的平台对法律知识进行自学自查,经过学习法律加强自身业务水平;同时根据市法制办《关于做好20__年度浙江省行政执法证件年审注册工作的通知》的有关规定,进取配合做好行政执法证年审注册工作。

二、主动送法普及基层,加大普法宣传力度

为了更加全面地落实“六五”普法规划确定的各项任务,我局派员深入到街道、企业、社区,采取听取汇报、座谈讨论、实地走访、查阅资料等方式进行基层送法活动;针对农村法律氛围不足,开展农村法制宣传调研活动,减少农民的纠纷和咨询,实现农村社会的和谐稳定和全面发展;并联合街道等相关部门和单位参加“高新区安全生产知识现场咨询活动”,旨在宣讲安全生产法律知识,提高群众、企业知法、懂法、守法意识,咨询活动形式多样,资料丰富,有图片展览、资料发送、知识讲解、咨询问答,吸引了众多行人进取参与,得到了广大群众的好评。

三、组织开展普法活动,优化普法宣传环境

我局已完成安全生产管理人员、特种作业人员等共计560多人次安全普法培训,极大的规范了合法生产的各项操作,减少了各类违法事故的发生;充分利用各种载体,先后举办了安全生产知识竞赛、行政事业性收费检查、“打非治违”专项行动等普法活动,进一步提高辖区内企业、民众合法生产意识;另外,我局充分利用电视、杂志、报纸、网络、宣传栏等媒介,大力宣传基本法律知识,经过企业家协会平台和《交流通讯》杂志向社会各界普及法律常识,进一步营造浓厚的法律氛围。

篇3:普法工作总结优秀

今年是实施“四五”普法依法治理最后一年,五年来在市委、市政府和依法治市领导小组领导下,我局根据全市普法工作安排,结合民政工作实际,以提高各级领导和全体民政干部职工的法律素质及依法行政,依法管理,依法决策意识和能力为目标,全面加强和提升民政系统学法、用法,依法行政水平,努

力实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变,实现由提高民政工作者法律意识向提高法律素质的转变,以此促进我市民政事业的全面发展。我局曾被民政部授予全国民政法制宣传教育工作先进集体。

根据市依法治市工作领导小组《关于搞好“四五”普法依法治市工作总结验收的通知》(宝治市[20_]1号)精神,我局积极行动,召开专题会议对这项工作进行了研究部署,确定由办公室牵头、有关科室配合做好这项工作,抓好具体组织实施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作总结验收领导小组,出台了具体工作方案,确保总结验收工作顺利进行。

现将自查情况总结如下:

一、加强组织领导,狠抓规划落实,确保依法治市和普法宣传教育顺利开展

1、建立组织机构。

20_年在“四五”普法开局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作领导小组,由局长任组长,副局长任副组长、各科室主要负责人任成员。根据机构分设及局领导调动情况及时调整领导小组;在领导小组下设办公室,负责组织实施全系统依法治市及普法工作,各业务科室积极主动配合这一工作。同时,各局属单位按要求全部成立了相应的机构,明确了分管领导和办事人员。

2、制定规划安排。

科学合理规划是保证普法工作顺利开展的重要前提。20_年,我局在认真贯彻落实《宝鸡市“四五”普法依法治市规划》和各年度政府法制工作要点的基础上,结合我局实际制定了民政系统“第四个五年(20_-20_年)普法依法治市规划”,明确了“四五”普法的指导思想、总体目标、主要任务、工作要求、步骤方法、组织领导、保障措施等内容,将“四五”普法分为三个阶段实施,即宣传启动阶段(20_年度)、组织实施阶段(20_-20_年、检查验收阶段(20_年),对阶段性工作重点进行了量化。并根据新情况、新形式对工作规划进行调整或补充,使这项工作真正做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。

3、加大经费投入。

为确保普法及依法治市宣传效果,我局加大了对这一工作的经费投入,满足《“四五”普法教材》等各类普法宣传材料的征订、请专家进行培训、组织干部进行多形式的学习、开展多途径的宣传等方面支出的需要,有力的推进了普法和依法治市工作,保证了工作的质量和效果。

二、强化法制宣传教育,营造良好的学法用法氛围

1、分层次,全方位实施法制宣传教育。

根据《规划》要求,我局系统法制宣传教育分为三个层次进行。第一层次为各级领导干部,主要向他们阐述民政工作在社会发展中的地位和作用,宣传民政部门涉及到的一些法律知识,使民政工作进一步得到各级领导的重视和支持。第二个层次为全系统干部职工。通过学习法律、法规和与本职工作密切相关的其他法律、法规,不断提高民政干部法制意识和依法行政的水平,牢固树立“以民为本,为民解困”的民政宗旨。第三个层次为广大服务对象,通过民政法制宣传教育,使他们及时了解与自己息息相关的民政法律、法规,依法行使自己的权利和依法履行自己的义务。

2、重学习,提高执法人员水平。

在依法治市和普法活动中,我局一直都高度重视对法律法规的学习教育,精心组织,针对不同对象、有计划、有步骤地进行各类学习培训活动。一是领导干部带头学法。强化领导干部法律意识和素质是这次普法工作的一个显著特点,也将领导干部带头学法作为普法工作的重点之一,我们建立了局党组中心组学习制度,有计划、有重点地部署学习任务。我局每年不定期举办民政系统执法人员业务培训班,邀请专家学者进行授课,不断提高执法人员的实际运用能力。二是系统干部经常学法。依法行政不仅仅是对专门执法人员的要求,同样也是系统干部职工必须做到的。按照“四五”普法规划,我局组织全市民政系统工作人员把学习公共法律基础知识以及与本职工作有关的民政法律、法规以及规范性文件作为一项经常性工作来抓,利用业余学习、专题学习等机会开展法律、法规学习,使大家都熟悉地掌握相应法律法规,并在实际工作中灵活运用。

3、重素质,强化民政干部的法制意识。

强化广大民政干部的法制观念是我局进行普法教育的一大目的。我们除了向社会各界广泛宣传民政法律法规以外,把重点放在民政干部队伍的法制建设上。根据民政工作的特点和性质,我局对民政干部一是采取自学与培训相结合的方法进行教育,在坚持自学的基础上,多年来,我局坚持每月二次集中学习制度。并利用上级部门有关会议、培训班,选送一大批干部参加学习。

篇4:普法工作总结优秀

20_年是“六五”普法的第三年,为了更好地开展“六五”普法工

作,按照我校“六五”普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展“六五”普法教育工作.为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境.一年来,具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织.学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展“六五”普法工作摆上重要的议事日程,成立了以陈治军校长为组长的普法工作领导小组.领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作.形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局.

二、抓教职工的普法教育.教职工学法是学校“六五”普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定.我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容.按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩.充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性.

三、抓少年儿童的普法宣传教育.针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作.我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通过班会反复学习,强调.

我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座2场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次.学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅.

四,延伸学生带动家长的普法教育.我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效.

五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展“六五”普法工作.同时结合自身实际,研究制定好普法规划.对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决.同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面

推进普法依法治理各项工作的落实.完成自查自纠工作,搞好“六五”普法启动工作.

总之,20_年“六五”普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处.主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象. 普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力.

篇5:普法工作总结优秀

20_年上半年,我站在局党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十七届四中、五中全会精神,认真学习贯彻中纪委十七届五次会议和市委会议精神,大力宣传和深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,以贯彻落实党风廉政建设责任制为抓手,进一步加大从源头上预防和治理腐败的力度,努力推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,现结合我场实际,现将20_年上半年党廉政建设责任制工作落实情况报告如下:

一、党风廉政建设情况

我站认真践行领导干部廉洁从政的有关规定,配合局党委做好党风廉政建设,严格按制度办事,有力地促进了林业生态建设全面发展。

一是强化廉洁自律行为。结合我站实际,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,确保了政令畅通。模范遵守《廉政准则》,认真学习和贯彻落实中纪委《关于严禁利用职务上的便利谋取不正当利益若干规定》,未出现任何违规违纪行为。要求所有在职职工,坚持学习,注重提高,自觉改造,不断增强拒腐防变能力;注意尽职尽责,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公;不讲排场,不比阔气,不挥霍浪费;没有利用职权和职务的影响谋取不正当利益;配偶、子女、身边工作人员无违规违纪行为;坚持任人唯贤,用人信人,放权放手,没有违反组织人事纪律行为;没有违反廉政制度的行为。

二是落实廉政责任制。20_年年初,根据我站制定的工作分工和职责范围,认真落实并且配合协作牵头单位做好党风廉政建设工作,积极开展廉政专题教育活动。

二、加强宣传力度,落实党风廉政建设

按照市委、市政府的安排部署,紧密结合我市林业生态建设的发展要求,我站干部职工积极配合牵头单位,进一步夯实科学发展的思想基础,_科学发展难题,创新科学发展的体制机制,进一步促进工作落实,把施教于先摆在突出位置,深入开展反腐倡廉宣传教育,引导党员干部特别是领导干部树立 2

马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的精神,在增强教育的针对性和实效性上下功夫,夯实思想根基,促进领导干部廉洁从政。三、目前存在的问题

在扎实工作并取得一定成绩同时,自己也清醒的认识到,落实党风廉政建设责任制上还存在着一些问题和不足。一是党章学习和廉政教育方法还不够灵活;二是由于检查力度不足,履行纠风职能还不够全面;三是廉政文化进机关工作还不够深入扎实,有待以后进一步加强和改进。

四、努力的方向和目标

加强我站廉政建设,是一项需要长抓不懈的工作。今后,我站干部职工将不断加强学习,严格自律,廉洁从政,率先垂范,一如既往地抓好党风廉政建设,以自己的努力,让组织放心,让群众满意。同时,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定。切实做到自省、自警、自励、自重,“老老实实为人,清清白白为官,认认真真做事”,以自己的实际行动树立领导干部的良好形象。

在今后的工作中,我站一定起好模范带头作用,强化效能意识,争创一流业绩,进一步落实好廉政建设和反腐败工作,积极工作,求真务实、开拓创新,克服存在的问题和不足,认真履行党和人民赋予的各项职责,坚决完成上级安排的各项任 3

务,为营造“森林进城、园林下乡、绿荫夹道”的城乡美好景象和“现代化城市示范区”目标的实现做出更大贡献。

五、下半年的工作思路

针对以上存在的问题,我们将在下半年工作中,采取有力措施,切实加以解决。继续认真履行党章赋予的职责,认真落实中共中央关于《建立健全惩治和预防腐败体系20_——20_年工作规划》,深入学习实践科学发展观,解放思想,继续抓好国务院廉政工作会议部署的各项工作任务,以求真务实的精神和作风,通过扎实有效的工作,进一步建立健全从源头上防治腐败的工作机制,使我场林业工作运转高效,廉洁务实,为推进全市的林业建设发展提供有力的纪律保证。

普法工作总结优秀范文

篇6:普法征文优秀

在党和政府的领导下,我国的普法工作已经进行了二十余载。法律作为一种必备的知识逐步进入每个人的日常话题。在我的记忆之初,父母老师就在我们心中播下了“法”的种子。如今这颗种子已经破土发芽,长成了一棵参天大树,也成为我们行为的准则。

青少年是国家的希望与未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着依法治国、建设社会主义法治国家的前途与命运。邓小平同志就曾高瞻远瞩地指出:“法制教育要从娃娃抓起。”事实上,从普法活动的展开规划,加强对青少年的法制教育和法律保护,一直是普法工作的重中之重。我国正在努力构建从小学到大学的渐进、科学、合理的法制体系。这非同寻常之举意味着法律知识将被纳入到各级各类学校的必修内容,我国学生知识结构中法制教育比重大大增加。

不容回避的是,我国青少年法律意识现状令人担忧。一项调查显示,我国青少年对未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的基本了解分别只有24.7%和16.4%。这也从侧面反映出,目前我国青少年法律文化知识水平、法律意识和法律素质仍有待全面提高。我国青少年所占人口比例很大,在校学生达2.4亿多人。青少年正处于生理和心理的生长发育阶段,辨别是非的能力差,自控能力弱,可塑性强,容易受各种消极因素的影响。当前青少年违法犯罪问题仍然比较突出。青少年团伙犯罪和有组织的犯罪增多,暴力化程度加剧,犯罪年龄也向低龄化发展,其中法律观念淡薄是青少年犯法的重要原因。

我们正视现在是为了铸就未来。为切实加强青少年学生的法制教育,提高我们的法律素养。在课余时间,学校组织主题班会、专题讲座,不断扩大学生的法律知识面;有的通过开展学法用法征文、知识竞赛、模拟法庭等活动,增加学生参与程度,得到更多的法制实践的体验;还有组织旁听庭审、参观监狱和劳教场所,通过生动具体的案例和当事人的现身说法,使我们感受到法律的公正和威严。这些都让我深深感受到法律长久的是生命力。

因此我常常在思考“法”是什么呢?是约束,是制裁,还是冰冷的牢房锁住罪恶的灵魂呢?是保护,是武器,还是笑看邪恶被绳之以法呢?那是一张张看似天真烂漫的笑脸,那是一群群似乎没有忧愁的孩子。是什么让他们走上了不归路呢?无知、报复、还是无可奈何?

江泽民同志曾说过这样一句话“有了比较健全和完善的法律和制度,如果人们的法律意识和法制观念淡薄,思想政治素质低,再好的法律和制度也会因为得不到遵守而不起作用,甚至会形同虚设。”学校的普法建设,目的就是增强青少年的法制观念,使青少年懂得违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,懂得违法和犯罪行为应当承担的法律责任,树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

有这么一个故事:16岁的小张,由于父母忙于做生意,从小就缺乏教育,初中未上完就辍学,在社会上游荡,贩毒分子为了引诱他,使用欺骗手段让他染上毒瘾,为了能吸食、注射有毒药物,小张不得不为毒贩做事情。在一次贩毒交易中,小张被公安民警当场抓获。这能说全是小张的错吗?缺乏教育,是悲剧的根源吧。

雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋。比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”学校的普法建设,就是让我们懂法,就是美化我们的心灵。

列夫。托尔斯泰也说过:“心灵纯洁的人,生活充满甜蜜与喜悦,”敢问如果生活中全都是甜蜜与喜悦了,还会有愤怒?报复与怨恨吗? 心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、邪恶,而拥有一分坦荡的胸怀,一分善良的信念;心有小窗,便有亮丽阳光进来,小酌一些温暖的.故事,便不会在心中种下罪恶的种子;心有圣殿,供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求…这些都是美丽的神灵。这便是学校普法建设的目的。

还有一个故事:

某镇一个中学,有几名学生无故退学,经学校调查得知,这几名学生的家庭都有足够的条件供其子女上学,他们退学的原因是其父母让孩子外出打工挣钱,学校领导先后多次上门做学生家长的思想工作,但学生家长仍然拒绝让孩子复学,学校只好同镇教育领导部门向人民法院起诉这几名学生家长,法院依法责令每名学生家长督促孩子尽快返校,几日后,这几名学生由家长亲自送回学校。正是因为有了法律的保护,这几名学生才得到了学习的机会,原来法律不仅是预防青少年违法犯罪,更能保护青少年的合法权益啊!看来,要保护自己的合法权益不受到非法侵害,一定要运用好法律的武器。

曾经看到过这样的一幕:在某校举行的中职学生18周岁成人仪式上,上千名18周岁的青年,面对国旗,举起右手,握紧拳头,以中华人民共和国公民的名义,庄严宣誓:“我将捍卫神圣的宪法,维护宪法的尊严,遵守宪法和法律,正确行使公民权利,积极履行公民义务,自觉遵守社会公德,服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄;我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,为中华民族的富强?民主?文明?和谐,艰苦创业,奋斗终生。”

怎样评价这一幕呢?庄严、震撼,更多的还是感动吧!

也许明天的道路还有许多的荆棘。

可君不见一片黑暗中前方那如豆的灯火啊?那是世上最亮的东西,是学校为了让我们健康成长的普法建设啊!

人生如诗、如画、如歌……美丽至极!也许那么多的悲剧,总是不该发生的;也许只是因为缺乏法律知识,也许只是一失足,也许只是一懦弱,也许…

所以,为了美丽的人生,为了明天会更好,为了和谐的世界,让“普法先行”吧!让我们沐浴在法律的阳光中。

篇7:中学生普法主题的演讲

各位同学们:

大家好,今天在这里,就是想和大家聊聊关于法律的问题。

说实话,我今天在这里十分的紧张,其实我们大家都差不多大,我前几个月刚满16周岁。在生日那天,我其实心情是相当复杂的。因为16岁在法律上是一个奇妙的节点。我们就先从年龄说起。

在16周岁以后,我们便就是完全刑事责任能力人了,也就是说在16周岁以后我们必须独立完全为自己的犯罪行为承担责任,也就是我们16周岁后,发了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一个误区,就是认为18周岁是一个时间节点。但是这个是完全错误的。因为法律必须对每一个公民负责。所以啊,我在16周岁当时感叹良久,心说,自己是没有“机会”干点惊天动地的事了。但是过了两天我就释然了,因为老师讲了,有8种行为14周岁就要承担刑事责任,分别是故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、~~、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物品罪8种犯罪行为。

我想这些行为离我们大多数人来说是非常遥远的,但是作为一个热血青年,有的时候也难免冲动。而这种冲动很容易便导致犯罪。而这个其中,和我们关系最密切应该就是关于打架斗殴的问题。我想我们大部分人都有冲冠一怒的时候,有的时候生气了,或者有人惹自己了,就找个人干一架,觉得挺潇洒,发泄发泄,是吧。但是很多恶性案件就是这样发生的。试想一下,如果你一不小心把别人达成重伤,或者致人死亡呢?也许很多人回想,用拳头打人应该也不会造成多大伤害吧,但是这个事可保不准。曾经我我的老家焦作,有两个人打架,为了一个不算太漂亮的女孩子,也是从冠一怒为红颜,一个人一拳打到另一人肚子上,当场死亡。检查结果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你说这个世界就那么寸?真有那么寸的。这种事情也许发生的概率很小,但是只要一发生,这就是一个巨大的悲剧。

作为一个热血青年,有时候会冲动,这也是人之常情,但是我们可以冲动,可千万不要办傻事。我们都已经慢慢长大,我们需要学会控制自己的行为,这样才能让自己更好的适应这个社会。都看过《武林外传》吧,里面郭芙蓉非常喜欢用一记“排山倒海”解决一切问题,但是发现每次都会把事情弄得更遭。所以吕秀才说,生气的时候默念:生活如此美好,我却如此暴躁,这样不好,不好。电视剧里面这招挺管用吧。其实这就是一种心理暗示,每当自己冲动的时候,给自己一个暗示,给自己一点思考的时间,很多不必要的伤害就会被避免了。

还有就是大家慢慢长大了,娱乐活动增加了,物质需求增加了,所以就慢慢深刻的认识到了钱的重要性了,是吧。没钱了,向爸妈要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜欢小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保护费,这个就不对啦。16周岁以下,是不构成盗窃罪的,但是抢劫就不一样了。很多时候,抢劫和盗窃只有一线之差。比如你玩传奇,没点卡了,想去隔壁邻居家投点钱先,结果不小心被隔壁家的人发现了,怎么办?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盗窃,如果你不满16周岁,你也不用承担刑事责任;但要是你怕你爸妈知道,拿起一个棍子闷下去,打伤了人家跑了,那你就是抢劫了,那就是要判刑的。还是那一句,这个世界就是那么的寸。而盗窃如果数量过大,即使不判刑,也可以把你去送去劳教。所以古语说得好“君子爱财,取之有道。”即使我们不可能每个人成为君子,也不要去触动法律的底线,否则就会受到法律的制裁。

篇8:七五普法心得体会优秀

经过持续深入地开展法制宣传教育,广大人民群众的民主法治观念进一步增强,依法维权的意识进一步提高。但我们也应该清醒地看到,随着经济地不断深入发展,普法教育中存在的一些新情况、新问题也相应地产生,这些都是我们在“七五”普法中要高度重视的。今后的五年中,如何深入开展法制宣传教育,对于全面推进法律社会下的公路养护工作,具有重要的现实意义。结合几年来的工作实践,我认为,搞好“七五”普法,要在狠抓“四个到位”上下功夫。

一、思想重视,认识到位。

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程,是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证,是落实“三个代表”重要思想,实现和谐社会的具体实践。社会进步、科技发展都离不开良好的法治环境作保障。只有广大群众都知法、守法、依法办事,并善于运用法律维护自己的合法权益,依法治理才有广泛、坚实的社会基础。按照依法治理的要求,全段各项管理工作都要纳入法治化轨道,这就客观而迫切地要求广大群众特别是全体干部职工要努力提高法律意识和法律素质,以适应依法治理的迫切要求。因此,管理人员一定要从建设社会主义法治国家的高度来认识普法工作的极端重要性,增强责任感、使命感和紧迫感。把普法工作真正列入到我段公路养护中心工作的总体目标中去。法制宣传教育不仅仅是综合办公室的事,各部室、养管站队要齐抓共管、通力合作,形成“支部领导、工会监督、行政实施、全职工参与”的普法工作格局,杜绝法制宣传教育的盲区和死角。

二、完善制度,职责到位

法制宣传教育存在着“软指标”的问题,有认识方面的原因,更重要的是缺少规范的、过硬的制度作保证。制度建设是根本性建设,加强规范化、制度化建设是做好法制宣传教育工作的长久之策。虽然经过了长期普法,但仍有相当数量的干部职工法制观念不强,“以权代法”的现象仍然很突出,。由于广大群众应有的合法权益不能很好地得到维护,在很大程度上影响了法律在群众心中的权威地位。干部职工是社会管理的决策者,他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此,在普法中,要把干部职工的学法制度作为重中之重突出出来。在此基础上,还要建立健全路政执法人员法律知识培训和考试考核制度,大力推行法律知识任职资格制度。另外,为保障基层普法工作落到实处,可试行建立法制宣传教育联系点制度,安排有关领导各负责一个联系点,定期到联系点调查研究、检查指导,督促联系点抓好普法依法治理工作。要定期对普法工作的开展情况进行检查监督,凡不按要求落实的,一经发现,严肃查处,并与年度综合评比挂钩。只有这样,法制宣传教育工作才能落到实处。

三、突出重点,教育到位

要做到以人为本,了解广大群众在不同时期思考什么、关注什么、需要什么,做到有的放矢、对症下药、分类施教。一是瞄准教育对象,加强针对性。要集中搞普法培训班,从源头上预防和堵住普法教育在实施者层面上的漏洞。二是选准教育内容,突出关联性。要把那些事关公民权利义务、事关社会发展稳定和与人民群众日常工作、生活联系紧密的法律法规作为重点内容深入宣传,抓出成效。

四、形式多样,宣传到位

要拓展普法思路,创新普法手段,灵活运用多种形式和方法,充实普法内容,以提高普法教育的针对性和实效性。一是每年年初要层层召开动员会,同时利用干部普法培训班,组织学习上级有关普法依法治理工作的文件精神,部署当年工作,广泛宣传普法的重大意义。二是集中时间、集中人员利用重大节日和“3•15”维权日、“12•4”法制宣传日等时机集中开展法律法规宣传教育。三是通过广播、板报、橱窗、宣传栏、标语等有效手段,同时采取一些群众喜闻乐见的方式开展法制宣传教育,让群众在轻松愉快的氛围中增强法律知识,感受法律威严,养成守法品格。四是坚持长期开展“法进社区”、“法进校园”等活动,发放普法资料、现场调解矛盾纠纷,同时还要结合典型事例进行现场、现身法制宣传,营造法制氛围,提高宣传效果。五是把法制宣传教育贯穿于文明建设之中,特别是要与本部门、本单位的工作紧密结合,使法制宣传教育工作开展得有声有色,有血有肉,扎实有效。

篇9:普法知识演讲稿优秀

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。是中华民族永葆生机活力的根本大计,是社会主义现代化建设的根本工程,是全党全社会的共同社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重视对青少年的培养和教育,为青少年的成长提供了良好的条件,使他们一代一代健康成长。一切为了孩子,为青少年创造和谐、安全的学习氛围,也是我们学校一直重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容作为教育重点,并根据学生年龄特点选择了相应的法制教育内容。

学校将法律教育与学生假期的课堂教学、课外活动和社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法律教育的针对性,使法律教育全方位深入,力求完整。

此外,除了安排教师组织班会教育和学校组织观看相关研讨会外,学校还充分利用板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育与安全校园”的宣传力度,开展多种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的有效性。

当然,法律教育不仅要向年轻人宣传遵纪守法的重要性,而且要让他们认识到法律不仅是约束自己,也是维护尊严和权利的有力武器。

从另一个角度看,法律教育是一个普法的过程。我们应该告诉学生他们的日常生活陷阱是什么,如何识别,自救,求助等等。

还需要让他们了解自己拥有什么权利,例如人格权和教育权,如果这些权利受到侵犯,在不付出更大代价的情况下,应该采取什么方法和手段来获得有效的救助。

简而言之,法律教育的主要目的是培养学生的民主和法治观念,使年轻人能够认识到法律不是限制行为的链条,而是保护生命的因素。

篇10:优秀普法培训心得体会

全面落实科学发展观,深入贯彻xx大精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了工作的新局面。

现将工作总结如下:按时参加学校组织的政治学习、业务学习、学习的内容有:

1.基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。

2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决定》、作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。

3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师道德行为规范》《未成年人保*》《交通法》《环境保*》等法律知识及县教育局出台的教师十不准等法律法规,切实增强法制意识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。

学习的要求有:

1.老师要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、*,依法决策、依法行政、依法管理。

2.要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。

3.要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。通过自己的教学课堂教学积极地宣传《义务教育法》《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》《全民健身条例》等法律法规,为学生营造良好的学法、氛围,学校开办普法专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为学生提供丰富的法制教育资源。同时还在教育教学中普及xx普法的方法出以下方面入手:从实际出发,狠抓落实,既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效;普治并举,整体推进,坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新;多种途径,广泛宣传,要积极组织多种形式的法制宣传教育活动学习,使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。

认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。不但把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,学生和学生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义,实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性。

篇11:普法

法律,这个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字了。但法律是无情的,只要你触犯了法律,那么你会受到法律的制裁。从轻到重,法律必须从身边做起,从小事做起。

就像鲁迅先生说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人在后而凡是举”。“立人”的意思完善人的思想和法制修养,人的法制修养并不是与生俱有,而是靠后天不断完善。当知识达到一定水平,就有了明辨是非的能力,有了分辨善恶的能力,就要端正自己,不违背自己的良知。

人不仅要只法,还要做到尊纪守法。虽然我们从小就接触法制礼仪教育,可是仍有很多同学随处丢弃纸屑,饮料瓶、等。当我们听着某些同学嘴里吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢?难到我们真的就是“语言的巨人,行动的矮子”?

法律是社会的保障,是社会公平的基本准则,在法律面前人人平等,任何人都要遵纪守法,不做违法的事情,一旦做了违法的事情就要受到相应的处罚。在这个社会上,我们和法律息息相关,我们所做的每一件事都被法律束缚,有了法律,社会才会和平,否则我们的生活还会继续有秩序吗?

法律就在我们身边,做任何违背法律的事情都会受到法律的制裁。同学们勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵守法律从你、我做起。

篇12:教育局六五普法工作总结优秀

“六五”普法工作开展以来,平罗县交通运输局在县委、县政府的正确领导下,积极贯彻党的“十八”大精神,紧紧围绕全县经济、社会发展的主旋律,加强领导,强化保障,突出重点、创新驱动,全面推进“六五”普法工作。

一、强化领导、全面加强“六五”普法组织保障

一是力行科学决策。201_年上半年,市交通运输局在总结“五五”普法经验做法的基础上,对“六五”普法规划的制定认真开展了调研和论证。法制领导小组组织召开了局直多家单位座谈会,广泛听取了各部门的意见和建议。为使全市交通系统“六五”普法规划更具科学和实践性,市局组织召开了“六五”普法规划理论研讨会,会上,多个部门参加了理论研讨的交流发言,在此基础上,市局最终形成了全市交通系统“六五”普法方案。二是加强组织领导。两年多来,为切实加强对依法行政工作的组织领导,市局成立了由一把手亲自挂帅的依法行政工作领导小组,将交通依法行政工作与交通业务工作同步研究部署、同步督办落实、同步检查验收、同步考核奖惩,形成了“一把手”负总责全面抓,分管领导严把关具体抓的工作机制。同时建立了领导干部学法用法制度、领导干部法制讲座制度、中心组学法制度、公务员法律知识考试考核制度等长效工作机制,使领导干部学法用法形成了常态化。三是健全责任机制。定期召开依法行政工作会议,研究制定推进依法行政工作的实施方案和具体措施,切实将依法行政的具体要求落实到交通运输工作的各个方面、各个环节。层层签订了《依法行政责任书》,明确各单位、各部门执法责任,形成了主管人员尽心抓,分管人员共同抓,上下齐抓共管的良好局面。同时将行政执法工作与优化经济环境、行风评议、文明创建、执法单位的工作绩效密切结合,确定了奖惩措施,对目标完成好的单位嘉奖,对未完成的单位通报批评,对出现重大错误的单位实行“一票否决”。

二、提升能力、全力锻造高素质执法队伍

一是全面优化学习环境。今年6月份安装并启动全市交通系统法律知识考试无纸化学习和考试系统。已经开始组织市直系统行政执法人员在线学习,节约资源、提高效率。购买了《“六五”普法知识读本》600余本,做到人手一本。二是开展理论学习。在执法队伍中开展政治理论、政策法规、业务知识、党的优良传统和反腐倡廉教育等各方面理论和实践学习,促进基层执法干部全面发展。市运管局于201_年5月24-28日开展了“全市运管系统规范执法大培训大比武”活动,将全市一线的行政执法人员集中到黄冈交通学校开展法规培训活动,并组织了全市运管300多名执法人员进行了集中考试。三是以考促学。连续三年组织了3000余人次行政执法考试,参考率为100%,合格率为100%,通过考试来检验、促进交通系统全体员工的法律素养。

三、扎实推进、积极打造高效行政职能

一是扎实推进“三集中”改革。严格按照职能归口、监审分离、批管并重的原则,积极推进行政审批职能、审批事项、审批人员“三集中”改革。连续三年对全市交通运输系统执法部门进行了全面行政权力和服务事项登记整合。201_年全市清理行政许可39项,非行政许可审批项18项,行政处罚166项,行政征收3项,行政强制22项,行政征用2项,行政监督检查16项。201_年清理数据基本与前年一致。黄冈市人民政府出台了《关于精简和调整市级行政审批项目的通知》,市交通运输局按照黄冈市纪委出台的《市级行政权力和政务服务事项清理规范工作实施方案》,进一步加大清理力度。今年全市清理行政行政许可39项,非行政许可审批项18项,行政处罚74项,行政征收3项,行政强制21项,行政征用2项,行政监督检查16项。二是打造黄冈交通“便捷服务”工程。坚持行政审批“一个窗口”对外制度,进一步完善“一门受理、统筹协调、规范审批、办结”的运作方式,所有的行政审批事项做到“一个窗口对外、一次性告知、一条龙服务、一站式办公”,做到管理规范、运行科学、监管有效、方便快捷。

四、整合资源、全面扩大“法律六进”的覆盖面

一是年初做好宣传教育方案。每年年初制定黄冈市交通运输局普法工作计划、黄冈市交通运输局理论学习计划安排表、黄冈市交通运输局领导干部学法用法工作方案,为当年的全年法制培训宣传做好准备工作。二是及时对新出台的交通法律法规进行全面宣传。201_年5月,全市扎实开展《公路安全保护条例》宣传工作。201_年12月,全市有效开展《湖北省水路交通条例》、《湖北省公路超限运输管理办法》宣传工作。20__年3月,全市着力开展《湖北省交通行政处罚自由裁量执行标准》(试行)宣传工作。市局牵头举行了一次“普法”文艺汇演,每个单位都积极准备节目参加表演。同时还开展参加全国法制动漫作品征集等活动。三是做好每年“12·4”普法宣传活动。市局每年定期召开专题会议,确定活动方案,成立活动领导小组,由市局法规科负责统一协调组织工作,并派遣3名以上工作人员参加当年的“12·4”全国法制宣传日市直单位活动,每年现场会上所带的有关资料全部发完,供不应求,工作人员热情接受众多市民的提问并给予认真的答复,宣传氛围非常良好。活动期间,利用电子大屏幕滚动播放“六五”普法相关法律法规知识以及交通运输相关法规细则,结合交通部门,带领局直各部门如公路、运管、港航、客管深入宣传。

五、强化监督,全效营造优良的执法环境

一是进一步健全执法监督制度。我局结合工作实际制定了重大决策专家咨询制度、法律顾问制度、重大行政执法重大行政处罚决定备案审查、重点项目监督、重大行政责任追究等一系列制度为交通运输事业的健康持续发展奠定了坚实的基础。二是切实贯彻“交通运输发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的执法理念。通过聘请交通行风监督员,充分利用媒体、网络等新平台开展交通行政执法活动,在黄冈交通网站设立了“交通法规”专栏,积极参加黄冈电台“行风热线”栏目,即宣传交通法律法规,又针对群众反映强烈的社会热点、难点问题,及时进行认真解答并及时处理问题,真正做到了执政为民,执法为民。

两年多来,全市交通运输系统“六五”普法工作虽然进展顺利,取得了成效,但还存在一些薄弱环节。一是发展不平衡。主要表现在县与县、部门与部门之间。在重点对象的学法用法、普法活动的开展上进展不一样,效果不一样。二是普法经费保障不足。有的单位和部门普法经费保障不足,有的没有纳入财政预算,使正常的普法活动缺少经费保障。三是领导重视不够。有的部门和单位把“六五”普法当作可有可无的事,年初没有计划,年终没有纳入考核内容。在今后两年多的“六五”普法工作中,我们进一步督促各部门领导要高度重视,把“六五”普法作为“红色黄冈、绿色黄冈、发展黄冈、富裕黄冈”建设和推进“双强双兴”战略的基础工程来抓,努力推进“六五”普法工作全面实施,为黄冈科学发展、跨越发展提供良好的交通环境。

篇13:优秀六五普法中期自查报告

为认真贯彻实施“六五”普法规划,促进普法依法治理工作的深入开展,本局根据《关于组织开展全县“六五”普法中期检查督导的通知》文件精神,开展了普法中期自查工作。现将有关情况报告如下:

一、加强领导,精心组织

我局高度重视“六五”普法工作,组织全局干部职工召开了“六五”普法工作动员大会,部署了具体工作任务,并成立了以局长为组长的普法领导小组,制定了本单位六五普法规划和年度普法依法治理工作实施方案,做到了有计划、有落实、有总结。

二、加大力度,继续抓好学法用法

为进一步提高全局干部职工的民主法治观念、爱国意识和国家安全统一意识,本局每年都组织全体干部职工学习宪法、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》等及相配套的法律、法规,在全局上下形成了遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风尚;近年来多次开展了典型案件的警示教育活动,通过深刻剖析一些以权谋私、索贿受贿案件产生的主要原因和危害,敲响了反腐倡廉的警钟,使全体干部职工深受警示和教育;加强了应急预案培训与演练工作,提高了行政执法人员的执法能力和业务人员处理突发安全生产事件的实际能力和操作水平。

按要求认真参加领导干部学法用法考试;组织全体人员参加法律知识竞赛。通过开展各类学法活动,提高了全局干部职工的法治意识和法律素质。

三、积极开展法制宣传教育

为了让社会公众了解、遵守法律法规,本局结合各类主题宣传教育活动,组织开展安全生产法律法规的宣传咨询活动。每年6月份“安全生产月活动”和“12.4”全国法制宣传日,我局通过现场解答群众的相关咨询、分发安全生产法律法规等宣传资料,向群众普及安全生产法律法规知识。

同时,本局加强了对宣传形式和手段的创新,在“12·4”全国法制宣传日期间,充分利用本局网站大力宣传安全生产法律法规,有效提高了法制宣传的覆盖面和影响力。

四、依法行政工作更加规范高效

推进信息公开。本局通过政务公开栏、政府信息公开网站、安全生产监督管理局网站等载体公开了行政许可办事指南、办事程序、收费标准、监督投诉电话等信息;将每一件行政许可受理项目输入行政服务中心网上行政审批管理系统,使审批过程公开、透明、规范、有序。

五、下一步工作思路

1.开拓创新,努力提高干部职工学法用法的能力和水平;

2.利用现代传媒,大力开展安全生产法律法规的宣传教育;

3.加强安全生产工作,做好依法行政,强化执法力度。

计划先行

教育局“四五”普法和依法治理工作总结

“四五”普法及依法治理工作总结

四五普法综合治理工作总结

“四五”普法先进个人材料

房地产交易中心“四五”普法工作总结

普法依法治理监督检查和奖惩制度

市农委四五普法优秀工作总结

普法依法治理总结

学校普法工作计划书

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