我身边的声音（精选11篇）由网友“辞皎”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我身边的声音，欢迎阅读与收藏。
篇1：我身边的声音
我身边的声音_700字
“嘟——嘟嘟嘟——”一阵清脆的放学铃声把我从知识的海洋中拉了出来。我打了个哈欠，伸伸懒腰。随即，一阵阵同学们欢呼的声浪一股一股地传入我的耳畔。“这些同学们用得着这么兴奋吗？不就是放学了嘛！”我小声嘀咕道。
话音刚落，伍洋和于沐然演奏起了一首摇滚、交响曲。他俩把右脚往前一伸，左脚稍稍弯曲，一副耍酷的'样子。他们边使劲敲击桌子，边大声唱和道：“放学了放学了，放学了哦哦——放学了放学了OneTwo Three Go！”虽然震耳欲聋，但这调儿完全可以与花儿乐队的《喜唰唰》媲美。刚刚唱完，于沐然又把书往空中使出吃奶的劲儿一抛，书的每一页伸展开来，行成一个“人”字形，再快速落下来，发出“沙沙”的声响。
我一拉开门，便听见爷爷奶奶看电视时不断发出的“哈哈”笑声，时而高；时而低；时而抑扬顿挫；时而平平淡淡。就像在吟诵小诗一样。这没有规律的笑声，却组成了一首奇妙的小曲。我仔细去倾听，发现这首“音乐”是随处可闻的，却很少有人去注意，去聆听，它是那样好听，是人们发自肺腑，真心实意的。
我在门口停留了几分钟，一直静静地听着，好半天才回过神儿来。我穿着拖鞋，迈着轻快的步伐无声无息地走进卧室。
我的目光被书桌子的冒险小虎队《木乃伊汽车》所吸引。“呯”，我随手把书包扔在一旁，便趴在桌子上津津有味地看了起来。我越看越入迷，越看越有味儿，完全进入了那恐怖的画面中，一身鸡皮疙瘩都起来了，心扑嗵扑嗵直跳。“嚓嚓！”这突如其来的声响把我吓了一大跳，全身汗毛全立了起来。我向上下左右望遍了，每个角落都不放过，也没发现任何一个动物，只听见时钟“嘀嗒，嘀嗒”和我心跳的声音。“呼”。我吐了口气，拍拍胸脯说，还是先做作业吧，不忙看这个。我故作镇定，可实际却冒了一身冷汗。“嚓嚓——”我灵敏地把头转向窗子，“没人。可我明明听到声音啊，难道是幻觉？恐怕不是。”我皱着眉头说。可窗外还是不时发出就像一个身影闪过的声响。我不得不写几个字就抬头东张西望。
“嚓嚓！”……
篇2：我身边的声音作文
我身边的声音作文
让时间回到那个电子阅读尚未风靡的时代，天是蓝的，树是青的，没有那么繁华的街道，没有那么多的汽笛声，每天道听到最多的就是送报大叔的车铃声。
那声音，似一缕阳光，穿透了风雨。
每天日落时分，伴随着一串清脆的铃声，送报大叔骑着掉了漆的'“大二八”，从斜挎的绿色邮报里抽出崭新的报纸，塞到满是岁月斑驳的报箱里，又随着一串铃声远去。年年如此，日复一日，风雨无阻。
每一天都像算好的，我刚走到家门口，那串铃声便扣至心门，那束阳光便暖至心田。
那天，一场突如其来的大雪，让整个世界都披上了大白袍。我深一脚浅一脚地回到了家，耳畔竟传来一串清脆的车铃声，只见送报大叔在以前的绿色工作服外套了一件厚重的军大衣，他又笨拙的把报纸交给我，说了句：“快回去吧，外面冷”说罢，他隐入一串铃声中，消失在一缕阳光中，这阳光融了雪，暖了心。
俗话说“祸不单行”，这话一点儿都没错，发烧，头疼，阴沉的云，狂躁的雨，让人的心情越来越差。我独自呆在家里，开着灯却仍觉得暗，阴云密不透光地堆积着，仍是白天却暗如深夜。狂风能使树倒伏在地上，却吹不走心中的阴霾。
呆望窗外一天的我，刚想入睡，却有一缕穿透风雨的阳光萦绕耳畔，我以为幻听了，却又忽然醒悟了什么，抓起雨衣，冲出房门。我愣住了：送报大叔立在风雨中，尽力扶住仄歪的车子，一手抻起雨衣的下摆，遮住报箱，我正疑惑，他却先说话了：“你来了，别湿了报纸，快取走吧。”说罢，他又跨上自行车，闪着一缕穿透风雨的阳光，伴着一串清脆的车铃，消失在黑暗中，却照亮了黑暗。
我甚至不曾对他说声谢谢，我甚至不知道他是谁，但他的车铃声，那缕穿透风雨的阳光，却铭记于心。
篇3：我身边的声音作文
“嘟——嘟嘟嘟——”一阵清脆的放学铃声把我从知识的海洋中拉了出来。我打了个哈欠，伸伸懒腰。随即，一阵阵同学们欢呼的声浪一股一股地传入我的耳畔。“这些同学们用得着这么兴奋吗？不就是放学了嘛！”我小声嘀咕道。
话音刚落，伍洋和于沐然演奏起了一首摇滚、交响曲。他俩把右脚往前一伸，左脚稍稍弯曲，一副耍酷的样子。他们边使劲敲击桌子，边大声唱和道：“放学了放学了，放学了哦哦——放学了放学了OneTwo Three Go！”虽然震耳欲聋，但这调儿完全可以与花儿乐队的《喜唰唰》媲美。刚刚唱完，于沐然又把书往空中使出吃奶的劲儿一抛，书的每一页伸展开来，行成一个“人”字形，再快速落下来，发出“沙沙”的声响。
我一拉开门，便听见爷爷奶奶看电视时不断发出的“哈哈”笑声，时而高；时而低；时而抑扬顿挫；时而平平淡淡。就像在吟诵小诗一样。这没有规律的笑声，却组成了一首奇妙的小曲。我仔细去倾听，发现这首“音乐”是随处可闻的，却很少有人去注意，去聆听，它是那样好听，是人们发自肺腑，真心实意的。
我在门口停留了几分钟，一直静静地听着，好半天才回过神儿来。我穿着拖鞋，迈着轻快的步伐无声无息地走进卧室。
我的目光被书桌子的冒险小虎队《木乃伊汽车》所吸引。“呯”，我随手把书包扔在一旁，便趴在桌子上津津有味地看了起来。我越看越入迷，越看越有味儿，完全进入了那恐怖的画面中，一身鸡皮疙瘩都起来了，心扑嗵扑嗵直跳。“嚓嚓！”这突如其来的声响把我吓了一大跳，全身汗毛全立了起来。我向上下左右望遍了，每个角落都不放过，也没发现任何一个动物，只听见时钟“嘀嗒，嘀嗒”和我心跳的声音。“呼”。我吐了口气，拍拍胸脯说，还是先做作业吧，不忙看这个。我故作镇定，可实际却冒了一身冷汗。“嚓嚓——”我灵敏地把头转向窗子，“没人。可我明明听到声音啊，难道是幻觉？恐怕不是。”我皱着眉头说。可窗外还是不时发出就像一个身影闪过的声响。我不得不写几个字就抬头东张西望。
“嚓嚓！”……
篇4：我身边的声音小学作文
我身边的声音小学作文
明月当头，群星闪烁，我又结束了一天的学习，躺在床上紧闭双眼，盼望早点入睡。突然，一段议论声钻进我的耳朵。
“今天他太过分了，对别人发火还摔我，真实的，我现在还疼呢！”嗯？这是谁在说话呢？我轻轻地睁开一点眼，天哪！我的笔袋正在皎洁的月光下蹦高呢！我突然想起来，今天下午是摔了一下他。“今天上历史课，他拿着我左翻翻，右看看，走马观花似的，只知道跟他同桌讲话。”历史书大哥气愤地说。“呦！橡皮老弟，这两天去哪旅游了？”“还说呢！被他那个倒霉同桌带了她家去整了个两日游。”大家哈哈笑了起来。
他们笑了，我却愣了，他们几乎知道我做的所有事，可我并不想起床去跟他们理论，我要从实际出发，证明给他们看。
第二天起床，我做任何事都小心翼翼，被子轻轻叠，书包慢慢放。到了学校我又开始认真听讲，好好记笔记……这天晚上，我又躺到床上，感觉更加疲惫，但内心却更加快乐。这一晚，我听到了他们对我的有一些评价，好评也增加了，我美滋滋地睡了。
此后，我每晚都倾听他们的“会议”，找出自己的不足，并尽力改正。我发现，我的努力不仅仅得到了他们的.赞扬，更是人格的升华，让我学会了怎样更好地待人接物。渐渐地，我朝着更加好的方向发展。
每个人都需要自己的“声音”，有时它出自他人之口，有时则发自内心。重要的是你是否在意并付诸行动。没有行动的承诺就好像没有祭品的供奉，迟早成为失败的“贡品”。
篇5：身边的声音作文
我们身边有很多声音，有汽车的声音，有人们说话的声音，还有很多很多的声音。
每个人都有印象特别深刻的声音，我也不例外，在我印象有令我深刻的工程车声音。
每天在我们上学的`路上，总有“嘟嘟”响个不停的工程车声音，又是一个阳光明睸的上午，我和小伙伴一起走在回家的路上，正在我们聊得兴致勃勃的时候，一辆工程车在我们身边开过，突然，它“嘟”的一声响，吓得我旁边一位大姐姐尖叫了一声，吓的我们颤了一下，说：大姐姐请不要叫那么大声。她说：哦。
这就是我声音的故事。
篇6：身边的声音作文
黑色的音符像一个个可爱的精灵，跳动着，谱写出一首首动人的青春之歌。我用心听着我身边每一个音符跳动的声音。
我走进大自然，聆听它的心跳。我站在山顶，听到了“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，听到了苍鹰飞翔的嘶吼。海鸥的欢歌……我轻轻蹲下，听到了小草破土而出的声音，溪水积极进取的热情，还有蒲公英渴望飞翔的期盼。我站在大树下，聆听这树叶如铃般的摇动，聆听着“树老人”讲述四季美妙的声音：暖春三月，花儿绽放的声音随处可以听到，五彩缤纷的花儿挥动着画笔使世界变的绚丽多彩，蜂蝶振翅，杨柳婀娜。夏日蝉鸣和蛙声一片，犹如一场仲夏的歌会，这样的声音能用人类的乐器模仿吗？不能，因为这是自然的声音。秋高气爽，到处可以听见麦粒的喜悦，傲菊的坚强，秋风吹过和叶子落地的声音，金黄的叶子铺满了整个大地，似乎给大地披上一件金黄的衣裳。在寒冷的冬天，有一种独特的声音一一雪花飞舞的声音，银白色的雪花落在树枝上、屋顶上、田野上，构成一个全新的世界，令人目眩，还有那挺立着的梅花开的声音……这些大自然的声音令我陶醉在其中。
美妙的自然之声让我沉醉，而身边的话语却让我翱翔于广阔的天空，游历于浩瀚的海洋。我细细聆听——爸爸的鼓励：这些声音让我充满信心，享受胜利的喜悦；妈妈的安慰：让我知道失败并不可怕，并且告别失败的自己；老师的教导：让我明白智慧的重要性，使我更加努力学习；朋友的倾诉：让我知道朋友之间要真心相待，让我知道友谊第一。我聆听着别人善意的赞美，同时也会了聆听批评和忠言逆耳。我会用心聆听这些声音，虽不像钢琴的声音那样温婉流畅，但像敦实的鼓声，朴实，直率，也别有一番风味。
如果说世界是一场音乐会，那么生活则是一位出色的指挥家。我用心聆听生活的演奏，聆听着青春的花慢慢地绽放，一切都是那么美丽和谐。我聆听着身边所有的声音，这些丰富多彩的声音让我有了不同的认识和不同的感觉，大自然的声音让我感到清晰悠闲，而人类的声音给我不同的启发。这些声音犹如天籁、宛如天成。
篇7：身边的声音作文
“风声雨声读书声，声声入耳”。这个丰富多姿的21世纪中，存在着各种各样的交流元素。其中，有一种元素是生活中必不可少的，那就是声音。
它是人与人之间相互沟通的纽带，是国与国之间交往合作的桥梁。所以，声音在生活中上有重要地位。在我眼中有三种最美的声音。
朋友间的鼓励声
“嗨，朋友！”一句简单地称呼让人倍感亲切呀！
让时间回到我们的去年校运会。“请七年级男子400米伸手到检录处检录！”播音员的紧急催促。此时，我的心情比在任何时候都要紧张不安，我的心跳加速，双腿甚至都有点发软，我惶恐了。“啪！”发令枪响起，我和我的对手们立即冲了出去。在赛程过半时，我的体力逐渐耗尽，头晕目眩，我盲目的跑着。
这时，我忽然看见赛道旁有两个熟悉的面孔，那正是我最好的两位朋友，一直对我喊了声加油并和我一起跑，全班许多同学都在高喊加油！在这种情况下，我怎么能退缩，我只能盲目，我只能失去自信，我又怎能辜负大家对我的期望！于是，我“来劲”了，带着朋友的`一句简简单单的鼓励声，冲向终点……
回到现在，再想想当时，我由衷的感谢那一次对我的鼓励，我感觉那声音真美！
老师和家长的嘱咐声
“铃—铃—铃！”放学的铃声响起了。好好想想，从小学到初中，只要有班主任在的时候都会有一句话吧！对，没错！就是这熟悉的话语——路上回家慢一点，回家多余时间多读多背多复习，别把时间浪费在娱乐上。就是这句简单的嘱咐，我们一听多少遍多少年？
每天上学时，是谁总是说“路上慢点，这学校好好学习，听老师的话，路上车多，一定要慢”。这样类似的话，相信大家听过许多遍吧，对，这是父母的嘱咐，这说明父母一直心系我们。老师和父母的嘱咐，仔细想想，这声音难道不美吗？
读书声
清晨早读，朗朗的读书声伴随着鸟语花香，整间教室环绕着回荡着国学经典的朗读声时，你是什么感受。
当听见梁启超的《少年中国说》时你不觉得他有一种气派美吗？当听见李清照的《如梦令》时你不觉得他有一种婉约美嘛？钢筋－李白的《望庐山瀑布》你不觉得他有一种壮美吗？当听见……
我觉得，读书声同样也很美。
生活中的最美声音，不在多，而在美！它的美需要自己去真诚领悟。他的声音不像吉他那么狂热摇滚，不想二胡那么深沉，也不想流行音乐的声音，它并不遥远，它就在我们身边最美处。
篇8：身边的声音作文
门外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你。
——题记
曾听闻“来我的长街，做我的归人”如此情意绵绵，也知晓“我哒哒的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客”，其中蕴含的无奈与思念。如今，终于有机会走上这诗香迷蒙的南长街，未见到起眼的入口，似是不经意间闯入一个世外桃源。
小雨滴滴嗒嗒地下着，我撑一把小伞，走在这阴沉的天空下、古朴的板房间。雨溅在裸露的手臂上，沁着一抹幽深的凉意，风在小巷中来回曲折，缓慢又带着力度，仿佛是那被时光遗忘了的江南美人，仍在青石板上优雅地踱步，渐行渐远。
逛了半圈，我渐渐感到了困倦。落着雨的南长街太空了，美得那么生硬，我不由得悻悻转身，想着全国十大名街也不过如此吧，暌违了数个世纪的小家碧玉，如今都化作凋零的苍凉。
雨逐渐下的大了，雨声也愈发清晰，撞击、停滞、隐没，留下了透明而轻盈的痕迹。默默地感叹，这雨的无言之美，正如长街一般。走着走着，不知哪一根心弦被轻轻划过，对长街的眷恋之情竟油然而生。
此时我正站在一座石桥上，那本是再普通不过的桥和小河，甚至有些残破，有些污浊，却在此情此景中，显得那样柔和而朦胧。我就这样默立着，只觉得那些平日里浮躁在举手投足间的尘埃全被洗刷干净，我闭上眼睛，听到了雨声，听到了脚步，听到了风声，听到了疾行的旅人匆匆的马蹄声。最后的最后，所有的声音似是融为一体，难以辨清每一处停顿，又像是骤然消失了，只剩下静，只剩下长街的静，那无言，那空寂，那纯净，一点点填进脑海中，形成一幅绝美的画面，仿佛我穿越似的，通过声音的隧道，找到曾经的南长街。
歌词里、诗句里、眼睛里，那江南长街都是与现代生活格格不入，很难体会到她真正的美，只有做个忠诚的听众，方能听到历史沉淀后，洗尽铅华的，那最美的声音。
篇9：我身边最美的声音作文450字
我身边最美的声音作文450字
最美的声音来源于大自然。
花零叶落之声
‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’
花在释放了自己一生所有的美后，悄然落下，它不是无情之物，它落到地上，落到泥土里，落到任何地方，化作养分滋润土地，使下一代的花更好的成长，叶也是一样的，而它们的身体接触地面时发出的`小小的，似乎碎裂的声音，却也宣告了它们生命的终结，这种声音，让人心碎。
微风拂过之声
‘沙沙沙-----’ ，有风吹过。
微风，是风的一种。风有许多种，有程度之分，也有四季之分。微风，却是最为迷人的。微风拂过，夹杂着一股花香，一阵湿润的泥土的气息，或是谁家的饭菜的香味，不管是哪一种，都格外的美妙，风的声音，轻柔的就像是母亲给新生儿哼的摇篮曲，这种声音，让人心醉。
泉水流动之声
‘从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环’
泉水流动的声音，就算是隔着竹林，也听的清清楚楚，清脆冰冷，像是一种被称为‘菠萝风’的脆脆冰，怕会跌到地上化了，让人想用口唇接住。潺潺的流水声，便是最能够洗绦心灵的，使灵魂得到安逸的休息，这样的声音，即使有着些许悲伤，却也甚好。这种声音，让人心安。
大自然的声音便是最美
篇10：美在我身边
美，有很多种，有些是内在美，有些是外在美，但，最宝贵的是内外都美！
因为我得了髋关节滑膜炎，尽量不站、不走路，但是又不能耽误学习，所以在学校里受到老师和同学的关心与照顾。我感觉很幸福~
我要感谢嘉欣、小芸、坤泽、子凡、嘉乐、钲岩、嘉庆、川齐，他们都是心灵美的同学！
有一次班里要拍集体照，是王嘉乐、张钲岩、张嘉庆把我扶下楼的，张老师说：“不管你们用什么方法也要把周桐羽扶下去！，只要别让她腿使劲就行！”王嘉乐和张钲岩架着我的胳膊，张嘉庆，则抬着我的后面。等到了大操场，他们三个已经累得筋疲力尽，而我呢，自然是很舒服喽！~
拍完照，赖川齐竟然能把我背起来！竟然他说我该减肥了！O(∩_∩)O哈哈~
每天放学，因为书包太沉了，我又不能负重，陈嘉欣，于小芸、潘坤泽、程子凡都抢着帮我背书包~。
我还要感谢两个每天都来帮我送作业本的同学，他们是连增和雨旸！不管是刮风下雨还是炎炎夏日，他们都来给我送作业本！
最后，我要感谢一个人，那就是张老师！张老师不仅关心我的身体健康，而且还关心我的学习！
我再告诉你们一个小秘密哦！我喜欢张老师长发飘飘！真美啊！~
四年级:周桐羽
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仍然记得天冷的时候
你习惯用你的左手暖我的右手
没有忧愁
无论是否
你承诺一辈子陪我一起走
亲爱的，你还记得么？记得这首歌么？最后一刻才明白。只要听到这首歌，就想到我们过去那些美好的日子，我们一起走过了漫长的三年，这三年来，咱们什么都经历过了，吵也吵了，闹也闹了，绝交也有过。可是我们终究还是在一起了，最后一刻才明白这首歌，是我们那时每天必听的歌，每天都在操场是一圈圈走，逼迫我的灵感快出来，好写出字。可是那是我的手像死了一样，什么都写不出来。你也在一边着急。因为我承诺过，只要我写出来的东西变成铅笔字，就会把我的稿费分给你百分之十，你就是我的小助手。你喜欢张杰，爱听他的歌。所以我也要听张杰的歌，还要把歌词背下来。你知道我的梦，也你知道我的痛，你知道我们感受都相同。。。每天无聊的时候，我们就会一遍一遍的对这些歌词。想起我们以前的一切，我的眼泪都忍不住的掉下来了。你看，我就是这么没骨气。可是，亲爱的你为什么这么快就离开我了呢？甚至没有对我说一句886。好像就这么莫名其妙的消失了，你知不知道我想念你，想念我们曾今的日子。亲爱的，对不起，我有些承诺没有做到，对此，我也很伤心。
亲爱的，可惜你是个女的，如果你是个男生，我们一定会上演惊天地泣鬼神的爱情吧，亲爱的我要感谢你，谢谢你以前一直都在我的身边，陪我伤心，陪我快乐，亲爱的，你要知道，不管谁抛弃了你，不管谁伤害了你，我都是永远支持你的人！我们曾经的一切一切。永远不会改变！
四小高三：天天的爱
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