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生物多样性三个层次

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生物多样性三个层次（整理9篇）由网友“lxw2008”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的生物多样性三个层次，希望对大家的学习与工作有所帮助。

生物多样性三个层次

篇1：生物多样性三个层次

生物的多样性层次

三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

遗传多样性是生物多样性的重要组成部分。广义的遗传多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和。这些遗传信息储存在生物个体的.基因之中。

作为一个物种必须同时具备如下条件：

①具有相对稳固的而一致的形状学特点，以便与其他物种相区别；

②以种群的形式生活在一定的空间内，占领着一定的地理分布区，并在该区域内生存和繁衍后代；

③每个物种具有特定的遗传基因库，同种的不同个体之间可以互相配对和繁育后代，不同种的个体之间存在着生殖隔离，不能配育或即使杂交也不同诞生有繁育能力的后代。

篇2：生物多样性包括哪三个层次

具体详情：

1、遗传多样性是生物多样性的重要组成部分。遗传信息储存在生物个体的基因之中，因此遗传多样性也就是生物的遗传基因的多样性。任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因，因此，可被看作是一个基因库。基因的多样性是生命进化和物种分化的基础。

2、物种多样性是生物多样性的核心。物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。物种多样性包括两个方面，其一是指一定区域内的物种丰富程度，可称为区域物种多样性；其二是指生态学方面的物种分布的.均匀程度，可称为生态多样性或群落物种多样性。物种多样性是衡量一定地区生物资源丰富程度的一个客观指标。

3、生态系统多样性主要是指地球上生态系统组成、功能的多样性以及各种生态过程的多样性，包括生态环境的多样性、生物群落和生态过程的多样化等多个方面。

篇3：《生物多样性》教案设计

《生物多样性》教案设计

学习目标

1、阐明生物多样性的含义。

2、举例说明生物多样性的价值。

重点难点

1、生物多样性的含义，尤其是对物种和遗传多样性的理解。

2、生物多样性的价值。

方法指导：通过阅读、分析、思考，独立完成。

思维导航

在我们的周围，存在着各种各样的生物，动物、植物、微生物……大自然是丰富多采的！

我国有丰富而独特的生物多样性，我国的生物多样性在世界生物多样性中占有重要地位。生物多样性对人类的贡献是难以估量的。地球上每年都有大量的物种灭绝，对此我们不能蓦然处之，保护生物多样性，从某种意义上讲，就是保护我们人类自己。

那么什么是生物多样性呢？它包括哪些方面呢？生物多样性对于我们人类到底有什么价值呢？

同学们，就让我们一起来解决这些问题吧！

教学过程：

一、生物多样性

1.生物多样性的含义

生物多样性，简单地说，解释生物以及生存环境的多样性；确切地说，包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。

生物多样性包括物种多样性（最直观、最基本的认识）、遗传多样性和生态系统多样性。

2.生物多样性的价值

直接价值：医、食、住、美学等；

间接价值：维持生态平衡；

潜在价值：尚未开发。

3.“国际生物多样性日”是每年的.5月22日。

随堂反馈

1.生物多样性，就是及其的多样性。

2.生物多样性主要包括多样性、多样性和多样性。

3.物种多样性是指生物种类的；遗传多样性是指物种内的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的的多样性。

4.生物多样性是人类赖以生存的。

5.物种多样性的丧失，会造成生态系统失去。

篇4：生物多样性教案设计

生物多样性教案设计

教学目标

知识目标

1.列举生物多样性三个层次，概述它们之间的关系。

2.认识我国生物多样性的现状及其独特性。

3.说明保护多样性的重要意义。

4.举例说明生物的多样性面临的威胁及其原因。

5.关注我国特有的珍稀动植物，说出保护生物多样性的措施。

能力目标

1.通过对课本资料分析，培养学生思考分析、归纳总结能力，学会收集和整理信息的方法。

2.培养学生在已有知识和生活经验的基础上获取新知识的能力、综合运用知识能力。

情感目标

1.通过本章学习，主要在同学心目中建立起生物（包括人）与环境相适应的辩证观点。

2.激发同学们保护生物栖息环境、保护生态系统的多样性的热情、渗透爱国主义教育。

3.认识保护生物多样性的重要意义，培养学生保护生物多样性的使命感，积极参与保护生物多样性的活动。

教学重点

1.生物多样性的三个方面内容及它们之间的关系。

2.基因多样性。

3.说明保护多样性的意义。

4.培养学生收集和整理信息的能力。

教学难点

1.生物多样性的三个方面内容以及它们之间的关系。

2.基因多样性。

教学方法

多媒体演示、引导启发、对比分析归纳等多种教学方法。

教具准备

1.教师准备：

有关生物多样性三方面内容的多媒体片断或图片。

2.学生准备：

(1)复习已学过的植物、动物及微生物的种类。

(2)生物的性状是基因控制的内容收集。

(3)生态系统的概念及种类。

教学过程

一、生物多样性

［创设问题情境，抓住重点，直接导课］

教师：请问“生物的多样性”这个词侧重于哪个字？

学生：“多”字。

教师：那自然界里的生物是怎样一个“多”法呢？有几个层次内容呢？“多”的意义何在呢？好，先请同学们看一段多媒体片断。请注意收集信息及时记录。

投放多媒体课件，有关内容如下：

画外音：“自然界存在着形形色色的生物。”画面中出现：游戈的鱼群、飞翔的海鸥、扑腾入水的企鹅、跳跃的猴群、飞跑的麋鹿、追逐的猎豹、悠然的丹顶鹤、开屏的蓝孔雀、快速旋转运动的草履虫、成片的森林（配有节奏较快的背景音乐随画面一幅幅闪过）学生：积极思维，收集信息，及时记录。

教师：从刚才的片断中，你收集到多少种生物？

学生：近十种。（注意：可适当的增加播放次数）

教师：自然界里的生物远不止这些，到底有多少，请同学们看书P90页图表。

学生：分析图表。

［概述生物多样性三方面内容及我国生物多样性现状及独特性］

教师：试分析生物多样性，从种类上看，多在什么地方？

学生：生物种类繁多，植物约有50多万种，动物约有150多万种，微生物约10多万种。

教师：通过分析图表，你能得到什么样的信息？

学生1：表中第一竖行表示生物类群，共8种。

第二行表示我国已知种数，第三行表示世界已知种数，第四行表示我国已知种数占世界已知种数的百分比。

学生2：我国的裸子植物在世界上占的百分比较高是26.7%。所以，我国有“裸子植物故乡”的美称。相对的，爬行类占百分比是5.97%，相对较少。我国总种数占世界平均百分比是??14.96%。

教师：好，同学们收集信息能力相当准确。刚才同学说表中有8种生物类群，除了这8种，还有哪些类群？

学生抢答：苔藓植物、藻类植物、微生物。

教师：从表中分析我国生物种类现状如何？

学生：我国总数占世界已知总数的百分比是14.96%。

我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富。其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位；我国裸子植物是世界上最丰富的国家，被称为“裸子植物故乡”，我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界前列。

教师：也就是说，我国物种高度丰富，除此之外，我国的`生物多样性还有其独特性，有许多生物是我国所特有的。581种哺乳动物中，特有种约110种，比如??

学生抢答：大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、朱鹮、藏羚羊、丹顶鹤、蛙蛙鱼??

教师：植物有??

学生：银杉、水杉、珙桐、树蕨、苏铁??

教师：很好。偷猎者将我国特有的生物卖到国外其实是一种卖国行为，我们一定要和这种行为做斗争。

教师：同学们再设想一个问题：是不是地球上生存的所有生物都被人类发现了？

学生：可能有两种回答：是/不是。

教师：回答是的同学，你从哪知道还有新的生物品种？

学生：举例??（从事例出发，过渡到基因多样性的概述。）

教师：老师给大家举一个例子：水稻草丛矮缩病是水稻植株明显矮化，叶片上出现斑点（白色），分蘖很小，稻谷的产量和品质明显下降的一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来，科学家们发现了一种野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抵抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。可见，并不是地球上生存的所有生物都被人类发现了。

这种野生水稻便是科学家新发现的生物，这种生物具有它特有的、较强的抗草丛矮缩病的基因。所以，不同品种的生物，它的基因也不相同。这便是基因的多样性。

请同学阅读P91页，基因的多样性。

学生：仔细阅读，努力理解，积极收集信息。

教师：在基因的多样性里有两个事例。哪两个？

学生1：事例一：美国科学家引进我国野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆生产业。

学生2：事例二：我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大经济利益。

篇5：什么是生物多样性？

生物多样性是指所有来源的形形色色生物体，这些来源除其它外包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体；这包括物种内部、物种之间和生态系统的多样性（注：引自《生物多样性公约》第2条）。可简单地表述为：生物之间的多样化和变异性及其物种生境的生态复杂性。

生物多样性由物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个部分组成。是生物之间以及与其生存环境之间复杂关系的体现，是生物资源多姿多彩的标志。衡量生物多样性的`尺度，一是物种的丰富程度，二是物种的优势和均匀性程度。生物多样性对于维持生态系统的平衡，满足人类对于物质和能量的需要，改良、培育栽培植物和饲养动物，促进科学技术和文化的发展，为人类提供治疗疾病的药物，都有着重要的作用。保护生物多样性，就是保证生物资源的永续利用，是一项全球性的任务。

篇6：生物多样性论文

生物多样性论文终稿

本文重点介绍了当今生物多样性面临的威胁，尤其是在我国生物多样性面临的种种威胁。通过分析生物多样性的价值来展现物种多样性的重要性，并且本文还着重分析生物多样性面临威胁的主要原因，为提出保护生物多样性的方法提供参考。

0.前言

生物多样性是地球上所有生命形式的总称，包括物种多样性、遗传多样性以及生态系统多样性，是人类生存的条件和经济得以持续发展的基础。然而，近代以来人类数量过快增加，人类对生物资源存在过度滥用，产生了诸如栖息地丧失与破碎化、过度利用、环境污染、气候变化等现象[1]。生物多样性受到有史以来最为严重的威胁，因而成为了当今环境保护的热点话题，越来越受到国际社会的广泛关注。

1.生物多样性的重要性

1.1直接使用价值

生物多样性的价值是物质价值和精神文明价值的有机结合。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料，这是生物多样性最重要的价值。同时，生物多样性还具有美学价值，如大千世界色彩纷呈的植物和神态各异的动物与名山大川相配合才构成赏心悦目的美景，可以激发文学艺术创作的灵感。

1.2间接使用价值

生物多样性具有重要的生态功能。无论哪种生态系统，生物都是不可缺少的组成成分。在生态系统中野生生物之间具有相互依存相互制约的关系，共同维系生态系统的结构和功能。生物物种一旦减少，生态系统稳定性就要遭到破坏，人类生存环境也就要受到影响。

1.3潜在使用价值

野生生物种类繁多，人类对他们已经做过比较充分研究的只是极少数，大量野生生物的价值目前还不清楚。但可以肯定，这些野生生物具有巨大的潜在的使用价值。一种野生生物一旦从地球上消失就无法再生，它的各种潜在使用价值也就不复存在。

2.生物多样性面临的威胁

2.1物种多样性受到威胁

物种灭绝作为地球进化史的一种自然现象，本是正常事件。但是自从人类进入工业社会，开始干涉自然甚至改造自然的之后，灭绝时间表提前，物种多样性受到严重威胁。

在我国，物种多样性同样受到了严重的威胁。我国是地球上生物多样性最丰富的国家之一，物种多样性高度丰富，约有高等植物3万多种；脊椎动物6347种，分别约占世界总数的10%和14%；但据统计我国濒危或接近濒危的高等植物达4000到5000种，占我国高等植物总种数的15~20%。联合国《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的740种世界性濒危物种中，我国占189种,为总数的四分之一[2]。由此可以看出，我国既是物种多样性大国，也是濒危物种大国，面临着艰巨的保护物种多样性任务。

2.2生态系统多样性受到威胁

同时随着工业革命的污染和人类活动的影响，生态系统不断遭受破坏已成为世界性的环境问题。生态环境遭受破坏的主要表现在森林减少、草原退化、土地沙漠化、水土流失、水质恶化、湖泊面积减少、沿海水各地区开发热带森林的百分比质恶化、赤潮发生频繁、经济资源锐减和自然灾害加剧等方面[3]。这些破坏使得森林、草原、农田、水域等各种生态系统多样性面临着严重的丧失和退化。

3.生物多样性面临威胁的原因

3.1物种入侵

随着世界经济全球化进程的加快，人类活动范围逐渐扩大，国际交流日益增多，外来物种被人们有意无意从一个地方带往另一地方，从而给全球生态安全带来了巨大的挑战。物种入侵途径的主要是人为引进、无意间带入、自然传播等三种方式，其中除了自然传播较难避免之外，前两种都是可以人为避免的。

3.1.1人为引进

各国为了发展农业、林业、渔业，往往会有意识引进优良的动植物品种，但由于缺乏全面综合的风险评估制度，世界各国在引进优良品种的同时也引进了大量有害生物，最显著的例子就是水葫芦的引进：水葫芦本身因为有很强的净化污水能力而引进，但大量的水葫芦覆盖河面而没有制约因素，容易造成水质恶化，影响水底生物的生长，对世界各国的湖泊生态系统造成了灾难性的破坏，所产生的损失巨大。

3.1.2无意间带入

这种途径较难以防范，并且由于出入海关检测手段局限性较大，贸易商进口设备时随木制包装箱带入，入境旅客带的水果肉类，旅客鞋底所沾泥土都有可能造成外来物种入侵，较典型的案例是“松材线虫”随贸易商进口设备的木制包装箱进入，为世界各国带来了巨大的财产损失[4]。

3.1.3物种入侵现状

据保守估计，在全国大部分地区范围内，中国的入侵物种有754种，其中植物265种，动物171种，菌类微生物26种。11月最新查明中国外来入侵植物有72科285属515种。在“世界自然保护同盟”公布的全球100种最具威胁的外来物种中，中国发现50种[5]。

3.2人类活动

近年来，由于人口不断地增长和不断加剧的人类活动，生物多样性已经遭受了严重破坏。已有研究表明，人类活动是引起生物多样性变化的首要驱动因子，且造成地球上的物种以前所未有的速度丧失。

3.2.1为获取资源破坏物种多样性

人类因为为了追求口腹之欲，大量猎杀野生生物作为食材；为了提高物质生活品质，猎杀鳄鱼等野生动物作做皮鞋、裘皮大衣等；为了满足农业的发展需求进行野生种的圈养，发展转基因农作物的种植，这些行为都对于物种多样性产生了负面的影响。人们在利益的驱动下不计后果的采伐植物，屠杀动物，导致这些生物数量急剧下降，濒临灭绝。

3.2.2人类过度开发改变物种多样性分布

在人类特有的社会价值观中，常将自然物种是否有用作为衡量标准，因此出现了大量捕杀野生动物、大量种植经济作物、对于“害虫害草”毁灭性清除的'行为，对于自然资源造成了一种过度开发[6]。加之在开发过程中不合理的围湖造田、沼泽开垦、森林砍伐、过度利用土地和水资源，都导致了生物生存环境的破坏甚至消失，影响物种的正常的生存，导致了生物多样性被破坏。

3.3工业化生产与气候变化

两次工业革命为人类带来巨大的物质丰富的同时，由于工业化发展引起全球气候的变化，地球生物面临了前所未有的生存危机。

3.3.1物种对气候的适应现象

随着全球气候的变暖，动植物不断地改变其活动范围和行为以适应气候的变化。一个明显的后果就是物种趋向于“温凉”的地方以适应气候变暖，比如研究发现，生活在北美洲和欧洲的斑蝶分布区已经向北迁移了最多达200千米。植物因不能移动，“迁移”滞后于动物，它们主要通过改变物候期而适应逐渐升高的全球气温。

3.3.2物种无法适应气候导致的生存危机

全球气候变暖的另一个明显后果是春天提早到来导致的物种之间也出现生态失调，植物开花、卵孵化，青蛙产卵都会提前[7]，生物的物候期改变，生物节律也同时被打乱，容易造成生态灾难。例如，由于迁徙鸟类到达欧洲的时间太晚，以致其产下的后代错过了毛毛虫生长旺季，导致缺少足够的食物来源，面临生存困难问题。

4.讨论

气候是影响生物多样性的主要自然因素，气候因素的变化将引起生物多样性的改变。自工业革命以来，由于大气中温室气体浓度的急剧增加，使地球的气候环境正在发生巨大变化。同时人类的活动和发展造成的工业化和城市化的发展、外来物种的大量引进或侵入等都是导致生物多样性受到破坏的主要原因，这些原因通过累加效应导致生物多样性受到威胁。生物多样性是自然的宝贵资源，是维持自然平衡的重要环节，保护物种多样性刻不容缓参考文献

[1]武建勇，薛达元，赵富伟等.中国生物多样性调查与保护研究进展生态与农村环境学报，29(2):146－151 [2]《中国生物多样性国情研究报告》编写组，中国生物多样性国情研究报告，北京：中国环境科学出版, [3]吴建国.气候变化对陆地生态系统影响研究的若干进展[J].中国工程科学,,10(7):60-68.

[4]谢丙炎,成新跃,石娟等.松材线虫入侵种群形成与扩张机制――国家重点基础研究发展计划“农林危险生物入侵机理与控制基础研究”进展[J].中国科学:,,39(4):333-341. [5]鞠瑞亭，李慧，石正人等．近十年中国生物入侵研究进展［J］．生物多样性，，20(5):581－611． [6]钱伟平.人类活动对生物多样性的负面影响[J].生物学通报,,37(5):25-25.

[7]吴建国，吕佳佳，艾丽等.气候变化对生物多样性的影响：脆弱性和适应，生态环境学报2009,18(2):693-703.

篇7：企业战略是什么_企业战略的三个层次

企业战略是一个自上而下的整体性规划过程，并将其分为公司战略、职能战略、业务战略及产品战略等几个层面的内容。

概念

企业战略是对企业各种战略的统称，其中既包括竞争战略，也包括营销战略、发展战略、品牌战略、融资战略、技术开发战略、人才开发战略、资源开发战略等等。企业战略是层出不穷的，例如信息化就是一个全新的战略。企业战略虽然有多种，但基本属性是相同的，都是对企业的谋略，都是对企业整体性、长期性、基本性问题的计谋。例如：企业竞争战略是对企业竞争的谋略，是对企业竞争整体性、长期性、基本性问题的计谋;企业营销战略是对企业营销的谋略，是对企业营销整体性、长期性、基本性问题的计谋;企业技术开发战略是对企业技术开发的谋略，是对企业技术开发整体性、长期性、基本性问题的计谋;企业人才战略是对企业人才开发的谋略，是对企业人才开发整体性、长期性、基本性问题的计谋。以此类推，都是一样的。各种企业战略有同也有异，相同的是基本属性，不同的是谋划问题的层次与角度。总之，无论哪个方面的计谋，只要涉及的是企业整体性、长期性、基本性问题，就属于企业战略的范畴。市场营销学对企业战略的定义是企业在市场经济竞争激烈的环境中，在总结历史经验、调查现状、预测未来的基础上，为谋求生存和发展而做出的长远性、全局性的谋划或方案。

当一个公司成功地制定和执行价值创造的战略时，能够获得战略竞争力(strategic competitiveness)。

一个战略(strategy)就是设计用来开发核心竞争力、获取竞争优势的一系列综合的、协调的约定和行动。如果选择了一种战略，公司即在不同的竞争方式中作出了选择。从这个意义上来说，战略选择表明了这家公司打算做什么，以及不做什么。

当一家公司实施的战略，竞争对手不能复制或因成本太高而无法模仿时，它就获得了竞争优势(competitive advantage)。只有当竞争对手模仿其战略的努力停止或失败后，一个组织才能确信其战略产生了一个或多个有用的竞争优势。此外，公司也必须了解，没有任何竞争优势是永恒的。竞争对手获得用于复制该公司价值创造战略的技能的速度，决定了该公司竞争优势能够持续多久。

超额利润(above-average returns)是指一项投资的利润超过投资者预期能从其他相同风险的投资项目获得的利润。风险(risk)是指一项特定的投资的盈亏的不确定性。利润通常用会计数据来计量(如：资产收益率、股本收益率、销售回报等)，也可用股票市场收益为基础来衡量(如：月盈利率=【期末股价-期初股价】÷期初股价×100%)。在较小的风险投资公司中，有时会以增长的规模和速度而不是传统的利润指标来衡量公司业绩(如：年销售额)。

企业战略规划的意义

是企业整体经营管理策划中的核心

是企业整体经营管理策划的重点和关键

是企业整体经营管理策划中的“指向标”

类型

企业的战略类型包括：发展型战略、稳定型战略、收缩型战略、并购战略、成本领先战略、差异化战略和集中化战略。

发展型战略包括一体化战略、多元化战略、密集型成长战略。

一体化战略包括纵向一体化战略和横向一体化战略。获得对经销商或者零售商的所有权或对其加强控制，称为前向一体化。获得对供应商的所有权或对其加强控制，称为后向一体化。获得与自身生产同类产品的企业的所有权或加强对他们的控制，称为横向一体化。横向一体化可以通过以下途径实现：购买、合并、联合。

多元化战略的类型包括：同心多元化和离心多元化。同心多元化也称为相关多元化，是以现有业务为基础进入相关产业的战略。当企业在产业内具有较强的竞争优势，而该产业的成长性或者吸引力逐渐下降时，比较适宜采取同心多元化战略。离心多元化，也称为不相关多元化。采用离心多元化的目标是从财务上考虑平衡现金流或者获取新的利润增长点。

密集型成长战略，也称为加强型成长战略，是指企业以快于过去的增长速度来增加某个组织现有产品或业务的销售额、利润额及市场占有率。包括三种类型：市场渗透战略(企业采取种种更积极地措施在现有市场上扩大现有产品的销售，教顾客使用产品是目前认为最好的市场渗透战略)、市场开发战略和产品开发战略。

稳定型战略，也称为防御型战略、维持型战略，包括四种类型：暂停战略、无变化战略、维持利润战略，谨慎前进战略。

收缩型战略，也称为撤退型战略，包括三种类型：转变战略、放弃战略、清算战略。

成本领先战略的优势包括：可以抵御竞争对手的进攻;具有较强的对供应商的议价能力;形成了进入壁垒。

成本领先战略的适用条件：市场需求具有较大的价格弹性;所处行业的企业大多生产标准化产品，价格因素决定了企业的市场地位;实现产品差异化的途径很少;多数客户以相同的方式使用产品;用户购买从一个销售商改变为另外一个销售商时，转换成本很小，因而倾向于购买价格最优惠的产品。

采取差异化战略的风险包括：竞争者可能模仿，使得差异消失;保持产品的差异化往往以高成本为代价;产品和服务差异对消费者来说失去了意义;与竞争对手的成本差距过大;企业要想取得产品差异，有时要放弃获得较高市场占有率的目标。

集中化战略可以分为：集中成本领先战略和集中差异化战略。集中化战略的条件包括：企业资源和能力有限，难以在整个产业实现成本领先或者差异化，只能选定个别细分市场;目标市场具有较大的需求空间或增长潜力;目标市场的竞争对手尚未采用统一战略。实施集中化战略的风险包括：竞争者可能模仿;目标市场由于技术创新、替代品出现等原因而需求下降;由于目标细分市场与其他细分市场的差异过小，大量竞争者涌入细分市场;新进入者重新细分市场。

公司战略的三个层次

企业战略层次一般分为整体战略、战略经营单位战略、职能战略等三大类。

一、整体战略

1、含义

也称为整体战略，指整个公司和所有业务的战略。

2、战略制订时的首要关注点

根据公司使命，确定企业的发展方向和途经;

建立和管理好一个高业绩的业务单元组合(购并公司，加强现有业务的地位，剥离那些不符合公司计划的业务);

建立业务单元之间的协同作用并将其转化成竞争优势;

确定投资优先序列，将资源导向最有吸引力的业务;

评价/改进/统一业务单元经理建议的重要经营方式和行动方案。

3、战略种类(参考斯蒂芬.P.罗宾斯《管理学》等)

发展战略

也称成长性战略，是一种充分利用外部环境所提供的机会，通过大量投资以求得企业在现有规模的基础上向更高一级期望目标发展的战略，其特点如扩大生产规模为现有产品开拓新的市场、产品和技术创新提升竞争能力、联合兼并实现一体化、多元化等。

稳定性战略

也称维持战略，是一种保持现有产销规模、市场占有率和稳固现有竞争地位的战略。

这种战略的特点一是企业对过去状况的满足决定继续追求与过去相同或相似的目标，每年取得的成就能够大体按过去的成长速度增长，三是企业继续用与过去相同的产品和服务来满足客户的需要。

稳定性战略一般适应于外部条件相对稳定，内部条件又没有明显的优劣势或者在资金、技术、原材料供应等还不具备发展条件的企业。

撤退型战略

也称为退出战略。如剥离、抽资转向或清算等。

组合战略

波斯顿矩阵分析，不同的业务单元采取不同的战略。

二、战略经营单位战略

1、含义

也称SBU战略，指公司多元化业务中各个业务领域内的战略。

说明：一个战略业务单位应有3个特征：一项独立业务或相关业务的集合体，但在计划工作上能与公司其他业务分开而单独作业;有自己的竞争者;有一位专职经理，负责战略规划、利润业绩，并且他有能力控制影响利润的大多数因素。

2、战略制订时的首要关注点

发展何种产品，在哪个市场或哪个地域竞争?如何竞争?

设计恰当的经营方式和行动方案，以取得竞争的成功，获得竞争优势;

对外界的环境变化做出反应;

统一协调重要职能部门所采取的战略行动。

3、战略种类(参考斯蒂芬.P.罗宾斯《管理学》等)

适应战略

防御者：战略寻求向整体市场中的一个狭窄的细分市场稳定地提供有限的一组产品。在这个有限的市场中，防御者拼命奋斗以防止竞争者进入自己的地盘;

探索者：与防御者战略形成对照，探索者战略追求创新，其目的在于发现新产品和新市场机会;

分析者：分析者战略靠模仿生存，他们复制探索者的成功思想;

反应者：这是当以上三种战略实施不当时所采取的一不一致和不稳定的战略模式。

竞争战略

低成本战略

差异化战略

专一性-聚集战略

三、职能战略

1、含义

指各个业务领域中各个具体职能单元的战略。职能战略可以从多种角度划分。

有一种划分方法是：每一个业务领域通常都有市场-产品对应战略、投资战略、科技发展战略和人力资源管理战略等，其中市场-产品对应战略是职能战略的核心。

2、战略制定时首要关注点

制定恰当的行动方案和经营策略，以支持业务战略;

评价/改进/统一低层管理者提出的与战略相关的行动方案和经营策略。

[企业战略是什么_企业战略的三个层次]

篇8：生物多样性阅读答案

阅读下面文章，回答第1-3题。

数不清的动物、植物、微生物，以及它们拥有的丰富的基因，它们赖以生存的森林、草地、海洋等生态系统构成了我们所说的生物多样性。在潮湿阴暗的热带雨林中、在漆黑冰冷的海洋深处，有多少生命徘徊在人类的视野之外！科学家曾在19棵热带雨林的树上发现1200种硬壳虫，其中近1000种人类从未研究过。就连南美洲的淡水鱼，有半数的鱼种人类还不清楚。在地球上一千万种生物中，被我们命名的只有140万种。说到这里我们不能不提一下被称作地球之肺的热带雨林。经考察，在一公顷热带雨林中，平均可以发现300种乔木。而在温带一公顷的森林中，却只能找到10种乔木。热带雨林中一颗乔木上能发现43种蚂蚁，相当于英伦三岛全部的蚂蚁种类。热带森林的面积仅占世界陆地面积的7%，却生长着全世界物种的50%-90%，也就是说，全球多半物种生存在7%的土地上。

1．作者在说明生物的多样性时，除了运用列数字的说明方法外，还运用了哪些说明方法？答：________________________________________。

2．作者在说明事物时，主要运用列数字的说明方法，为什么？

答：_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

3．第二段文字中加点的近可不可以去掉，为什么？

答：______________________________________________________________________。

参考答案：

1、作比较、下定义、打比方。答对2种即可。 2、写说明文要根据说明对象和写作目的选择最佳说明方法。上面文段是要说明生物的多样性，因而运用列数字的说明方法最能体现生物的多样性。意思答对即可酌情给分。 3、近字不能去掉。用了近字，表达的是概数，能准确地表现人们对许多硬壳虫未作研究的状况。

篇9：生物多样性阅读答案

生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的，是地表自然地理环境的重要构成成分之一生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统，是社会经济发展的物质基础，对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用生物多样性在基因、物种和生态系统等方面对人类的生存所具有的现实和潜在意义难以估量因此，1992年在巴西里约热内卢联合国环境与发展大会上，150多个国家的政府首脑签署通过了人类历史上第一个《生物多样性公约》这是一项全球性保护生物多样性的战略宣言，目的是为了当代和后代人的利益，为了生物多样性的固有价值，尽最大可能维持、保护和利用生物多样性。

生物物种多样性在地球上分布很不均匀，这主要是由水热条件的差异、地形的复杂性和地理隔离程度造成的许多热带岛屿和其他一些陆地地区全年高温多雨，地理位置相对孤立，境内地表复杂，使得这里生存的生物种类最多

自从35亿年前地球上出现生命以来，由于各种自然原因，难以计数的生物已经灭绝，现存的500—1000万种生物仅是过去曾经生活过的几十亿种中的少数幸存者物种灭绝和生态系统被破坏，由此造成的遗传多样性的损失是不可逆的，也是不可弥补的这不只是直接减少了人类可利用的生物资源，还可能造成更严重的后果一般认为，一种生物物种的灭绝，将给以其为生存条件的其他10—30种生物的生存带来威胁。

生物多样性是人类起源与进化的基础，生物等自然资源的持续利用是保障社会经济持续发展的重要条件但是，由于长期以来人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力等原因，生物多样性遭受的损失令人触目惊心因此，采取有利措施保护生物多样性已成为十分紧迫的任务。

7.从原文看，下列对“生物多样性”的说明，不正确的一项是 ( )

A.生物物种的遗传变异和生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面

B.生物多样性是在漫长的演变进化中，由生命与环境相互作用而形成的

C.生物多样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称

D.生物多样性有利于维持生态平衡，是人类社会经济发展不可或缺的物质基础

8.下列表述，符合原文意思的一项是( )

A.水热条件、地形以及地理的隔离程度等因素，与生物物种多样性的分布有着十分密切的关系

B.地球上多数生物物种灭绝的主要原因，在于人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用

C.生物资源的利用必然导致物种的灭绝和生态系统的破坏，其造成的遗传多样性的损失是不可逆的

D.一种生物物种的灭绝，就会使10—30种生物物种灭绝，从而使人类可以利用的生物资源越来越少

9.依据原文的信息，下列推断正确的一项是( )