泰安市“读书人物”评选事迹材料（共12篇）由网友“斯弗”投稿提供，以下是小编整理过的泰安市“读书人物”评选事迹材料，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：泰安市“读书人物”评选事迹材料
泰安市“读书人物”评选事迹材料
我叫冬青，于1991年毕业于宁阳师范学校，屈指算来，在教育这片沃土上，我已经摸爬滚打了二十年。二十年，我坚守着对教育的信仰，对事业的执着，对学生的热爱，兢兢业业，勤勤恳恳，从一名踏出师范大门的教坛新兵成长为今天的岱岳区教学能手，学科带头人，优秀教师；从原始的中专学历，提升到大专，本科；从一名普通教师，成长为优秀的共产党员，学校管理干部。二十年来我怀着对党的教育事业的无比忠诚，爱岗敬业，乐于奉献，热爱学习，勇于创新。而这奉献与创新的灵感，归结于四个字，那就是――“热爱读书”。也许就是颜真卿的一句“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”影响了我，年少的时候，颇爱读书的我就担心将来的自己会不会如陆游所言“书到用时方恨少，事非经过不知难”？ 于是我捧起了书。从此，也注定了我将一生与书相伴。
1991年，我踏上了讲坛，成为一名人民教师。那个充满理想与激情的我，尽管初登讲台显得稚嫩，却从不掩饰自己想成为一名优秀教师的热切愿望。我认真备课、上课，虚心地向身边的每一位教师学习，大胆地进行课堂教学改革……正当我全身心投入教育工作时，却发现学生好像越来越难教！很多学生提出的新问题，涉及的知识面很广。静心思考，我觉得要做好传道、授业、解惑，必须有选择地阅读一些提高自身教育教学实践能力的书籍。正是这时候我认识了苏霍姆林斯基，他的《给教师的一百个建议》让我感悟到他对教育的圣洁情感；读陶行知的教育文集，让我感受到“捧着一颗心来，不带半根草去”的博大胸襟；读李镇西的儒家情怀，魏书生的道家气度，都给予我“点石成金的要术”与无尽的灵感和创造力。这样，我就能在课堂上口若悬河旁征博引，左右逢源，收放自如。学生们如沐春风，如饮甘醇。读书丰富了我的学识，活跃了我的课堂，提高了我的授课水平。我的教学成绩连年名列前茅。
尝到读书甜头后，我养成了至少每天读书一小时的习惯。只要有时间，我总是手捧书本，沉浸其中。眼镜厚了，知识也更丰富了。面对林林总总的教学刊物，我有些应接不暇，却总是认真阅读筛选。因为白天我要备课、上课、批改作业、时间不多，如何利用这有限的时间呢？我就选择与自己专业、学生实际密切相关的各类书籍读，如《有效教学》、《陶行知教育名篇》等。用读到的书指导实践，用实践来校正读书。当我看到魏书生老师的全员参与的班级管理方法后，感到非常兴奋！第二天来到学校，我就以竞选的方式，将班级所有工作责任分给同学们，各司其职。结果那一年，我班的各项工作评比均名列前茅。我读书还注重时代性。因为时代不断地变化，时代要求教师不断调整自己的教学方式，转变自己的教育理念。因此我在读书过程中注重跟上时代的步伐，不断地接收新知识，新信息，课堂上鲜活的案例、新奇的流行语，让同学们兴奋不已。至今，我仍钟情于《山东教育》、《教师之友》等期刊，每期必读，并作笔记。
有一位特级教师说过：“我们是做什么？教书立人的人啊！不读书你凭什么立在讲台上，怎么面对孩子渴求的眼神。”这种使命感催促着我，满腹经纶的学者大师感召着我。我捧起了《爱的教育》、《享受生命》和名家名师的教育随笔，结识了窦桂梅、李吉林、支玉恒这些在教学第一线成长起来的名师。另外，我也逐渐喜欢起和教育教学没有直接关系的所谓的闲书、杂书，如《读者》、《情感读本》等。因为我感觉教师不仅需要专业知识的细粮，也需要多种知识的五谷杂粮。书籍如香茗扑鼻，让我大开眼界。徜徉在书中，让我愉悦，让我沉醉。那种幸福，一旦品尝，就抑制不住想要复制它，延续它。几年下来，我分门别类地进行了笔记摘抄，有语文专业知识方面的，有教育科研方面的，有综合实践活动方面的，也有国家大事、方针方面的。
身处一个农村单教四口之家，经济条件实在有限，买书已成为奢侈的举动，要想买更多的.书是不可能的事，怎么办呢？一个偶然的机会我学会了上网，网络上的书籍让我叹为观止。于是回家后我千方百计，费尽口舌动员妻子拿出积蓄买了一台电脑，并上了宽带。这下好了，每天晚上天，我都端坐在电脑前，认真查找、阅读所需要的资料。
“腹有诗书气自华”，书读得多了，不由自主地我也拿起了笔。我手写我心，写反思，写案例，写论文，写诗歌，搞创作。学习了《太阳与士兵》一课，我为课文的插图配写了小诗“是我的幸运/还是我的荣耀/东方第一哨的旗台上/我擎着母亲最俊美的脸庞/迎接着太阳/第一缕的光芒/太阳在碧海中荡漾/国旗在蓝天中飘扬/鲜艳的色彩/映红了我的军装/紧握的双手/攥紧了共和国的力量/我把心愿许给/大兴安岭，乌苏里江/滔滔江水，滚滚松浪/见证着我心中那一轮/永不坠落的太阳”，深受学生的喜爱；“六一”儿童节来了，我把一首《没有了梦想路还能走多远》作为节日礼物送给学生们“孩子呀/课堂怎么能心不在焉/作业怎么能落二片三/你歪歪扭扭的书写呀/一天一天不见改观/测试的卷子敷敷衍衍/结伙成群的殴斗呀/又怎么能叫老师心安/问你，孩子/没有了梦想/路还能走多远/打工的爸爸远奔天边/一去就是一整年/辛劳的妈妈起早贪晚/种地养蚕毫无怨言/这一切不都为了你/能超越平凡/有一个美好的明天/没有了梦想/路还能走多远/孩子呀/收起你懒散的心/装满梦想/开始起程/以负责任的姿态写下/未来我能担当/以主人翁的名义宣誓/做就是一只翱翔苍穹的鹰/即便飞不到天的尽头/搏击的身影也要化为/一道亮丽的彩虹”，学生备受激励；期中检测后我写了一篇《张继在哭泣》“期中检测后阅卷，我分工阅四年级语文，其中有一题是默写唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》。开始阅卷时，看着学生诗文中出现的错误感到比较好笑，和同事们交头接耳的交流。卷子被一份一份的翻过，该题全部正确的寥寥无几，五花八门的错误让我哑然失笑，一种压抑，一种恐慌，甚至是悲哀爬上了心头。这班学生到底是怎么学的？
可以说，这是一个比较容易得全分的题目，无非就是默写一首学过的古诗呀。原文是这样的：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。就这四句话，28个字，可是学生出现的错误却远远超过了28这个数。我就仅字面出现的错误概括了一下：叶落呜蹄想满天，江风鱼火对愁眼。孤苏城外寒山寺，夜伴终声到客航。这还不包括一些写不完整的字，笔画不到位的字。还有像文不对题，张冠李戴，作者是张断，是王维，是元稹的等等。张继在九泉之下若知今人把他的智慧和情感糟蹋的如此这般破烂不堪，一定比刘备哭得还要痛吧。
学生为何会出现这么多的错误呢？我认为有这么几点：一是不理解诗文的意思，甚至是根本就不懂诗文意思。诗文描写了哪些景物，作者听到了什么声音，学生一概是糊里糊涂，如同在雾里看了花，一头雾水，不知所云，只知道是花而已；二是在读写诗文时，马马虎虎，没能做到以其义来记其字。像文中“乌”指的是“乌鸦”，“枫”指的是“枫树”，“钟”指的是寺院的“大钟”等；三就是学生的学习态度、学习习惯、学习品质的问题。有的学生拿着学习就不当会事儿，不管老师怎么要求，怎么强调，根本就听不到耳朵里。也有的学生从小养成了丢三落四的习惯，一时半会儿改不过来。
就这么一首小诗，学生出现了如此多的错误，根本的原因还在老师身上。老师，你是怎么教的？如果和学生把诗文描写的内容弄清楚了，把诗的意思弄明白了，就不会出现“叶呜蹄风鱼终”；如果教给了学生恰当的记忆方法也不至于出现“叶呜蹄风鱼终”；如果在平时的教学中细致一些，用心一些，多强调一些，把关紧一些，还会出现把“眠”写成“眼”，把“船”写成“航”的情况吗？
我知道，众多众多的如果，已经无法改变学生卷面上的错误，甚至是存在学生大脑中错误的印记，我们弥补学生的只能是在今后教学中，用些心思，想些办法，对自己要求严一点儿，标准高一些，充分备好每一节课，让学生学的既扎实又有效，要不，再哭泣的就不仅仅是一个张继了。”，引起了众多教师的关注。
7月建立了我个人的网易博客（xlxx1.blog.163.com）,迄今为止，共发表了我的原创博文180余篇，博客等级到19级，总访问量0多次。我时刻提醒自己做一个“有心人”，用心读，用心体会，用心思考。时而也能灵感突发，找到一向看似平常的事物中隐藏着的真知。
读书不但丰富了我的学识，也提高了我的修养。著名学者王国维在《人间词话》中引用宋代词人晏殊、柳永、辛弃疾的名句来论述治学的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此为第一种境界；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此为第二种境界；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此为第三种境界。长期以来，这三种境界为许多文人学士所津津乐道，成为孜孜以求的目标。我非真正治学之人，只是一个普通的小学教师。但我以为，爱阅读、好读书是一种高尚的情趣，从某种意义上说读书是与智者对话和交流的过程，阅读时感受着大师们的智慧和风采。同时也大大的丰富自己的内心世界，让生命之树常绿常青，更是为人师者之职业本份。
来生我还要选择――与书同行。
篇2：法治人物评选事迹观后感心得体会
“宪法是国家根本法”，是的行为准则。列宁说，“宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。”既然宪法是“人民之保证书”，规定了人民之基本权利和义务，系基本之维护手段，当然有宣传教育和学习之必要。设立宪法日，开展宪法宣传教育意义不言自明。
只是，宪法怎么宣传、怎么教育呢?如果说“全国法制宣传日”还可以进行非常丰富的宣传教育活动，那么宪法宣传教育可能要困难得多，有的时方搞起中小学“宪法晨读活动”，“我为法治代言”主题公众开放日活动等，这肯定是不会有多大效果的。为什么这样讲?因为一者，中国的宪法历史较短，没有太多历史可讲;二者，宪法没有案例可言，枯燥的条文缺乏案例来解读。纯粹就文字说文字、照本宣科，必然让人了无兴趣，左耳进右耳出，宣传教育的效果也可想而知。
所以，人们都知道宪法的重要性，都知道“宪法是治国安邦的总章程”，但实际上又有多少人真正知道宪法有多少章节有多少条款，每条章节条款对应着自己怎样的权利义务?我们可能确切地知道触犯某一部门法的条款会受到什么的惩罚，却不知道标写在宪法上那些条款对我们有什么具体的影响。这主要是，部门法在实施中有非常多的案例，这些案例不需要司法行政部门宣传教育，有新闻出来时就会引起全社会的讨论，这种讨论就是的宣传教育。
而目前宪法虽有条文，却不能进入诉讼，故无案例可言。为何没有案例可言呢?因为宪法虽然是国家的根本法，是治国安邦的总章程，却没有一部法律来保证它不受侵犯，没有一个机构真正对其实施负责。也就是说，宪法虽然重要，却没有宪法监督法来保护，当宪法被违背、侵犯甚至践踏的时候，没有法律依据和相应机关启动违宪审查程序，予以问责。
此外，宪法规定的公民基本权利，有的体现在了立法上，有的还没有体现在立法上，比如确保公民言论自由权利的《新闻法》、《出版法》等，到现在还没有制定出来。
至于宪法规定了公民的基本权利，也有部门法立法保障，但有的立法并不完善，实施情况更不理想。执法不严和违法不究的现象还时常发生，宪法仍然只是“写着人民权利的纸”。比如说保障公民的人身自由，我们有《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》等，但限制公民人身自由的事时有发生，很多是执法机关知法犯法。
还有一些地方、机构制定的一些下位法、各领域的法规，以特定意志为准，严重违背宪法规定，与宪法精神相抵触，却得不到纠正，影响宪法的严肃性，使国家法制失去统一的基础。
关于宪法，可能有这样那样的问题，很重要一条，就是没有专门的国家机关或机构依据专门的法律来监督宪法实施、展开违宪审查，结果是，我违宪了，你奈我何?这就削弱了“依宪执政”的力度，不利于“依法治国”的现实。用法律的手段来确保宪法的实施和应该被提上议事日程。
事实上，“全国人大及其常委会和国家有关监督机关要担负起宪法和法律监督职责，加强对宪法和法律实施情况的监督检查，健全监督机制和程序，坚决纠正违宪违法行为”，已经提了多年，但是这些机构应该如何行使其职权，并没有法律的规范。谁该管、该如何管都不明确，结果是有其名而无其责，谁都不管。所以，制定专门的宪法监督法，成立专门的违宪审查机构是必要的。
这样的话，不光是宪法教育有丰富的案例可以讲，更重要的是有利于宪法的实施。“宪法的生命在于实施，宪法的也在于实施”，如果宪法不能有效实施，宪法的不能保证，宪法就会形成虚设，其危害我们已经尝过。所以全国人大前委员长彭真说：的惨痛教训使“中国人民和中国共产党都已深知，宪法的关系到政治的安定和国家的命运，决不容许对宪法根基的任何损害”。当刘少奇被批斗之时手拿《宪法》而无效时，是多么心酸的历史。
每年宪法日，有关部门在开展宪法的宣传教育时，应该反省以上问题。当每一个人都可以通过法律手段来捍卫宪法赋予自己的权利时，不需要宣传教育，宪法也一定会深入人心，被视为珍宝。
篇3：法治人物评选事迹观后感心得体会
加强《宪法》的学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提;是提高纪检监察业务水平、优化知识结构、提升能力素质的具体表现。作为一名基层干部要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。
作为一名基层党员干部要严格遵守宪法和法律，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，始终保持共产党员的先进性。坚持为生产一线服务、为职工群众服务，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、认真履行工作职责的基层党员干部。
篇4：第四届十大读书人物的评选方案
第四届十大读书人物的评选方案
“第四届十大读书人物”评比方案 为了进一步营建书香校园文化氛围，鼓励门生以书为友，进行充裕的课外涉猎，养成精良的'读书风俗，进步涉猎本领，拟在全区进行“第四届读书人物”评比活动，详细评比方案以下：
1、评比范畴
全区中小门生。
2、保举名额 每黉舍限保举1论理门生参加全区评比。
3、评比标准
1．有精良的涉猎风俗和较深挚的涉猎乐趣；能在班级或黉舍阐扬“课外涉猎”的榜样领先效用。
2．坚定朗读《课程标准》保举的古诗文经典朗读内容，当真涉猎黉舍保举的涉猎书目，凡是向班级图书角、学检阅校订览室或市区藏书楼借阅册本，涉猎量大。
3.把握精确的涉猎方法，有较强的涉猎本领和写作本领。
4.勤于练笔，坚定写读书摘记、读后感、日记、小作文等，自动参加各级各种读书活动，有读书活动结果在区级以上比赛中获奖或在区级以上刊物公告。
4、评比方法
1．各校在校内展开争当“涉猎之星”活动，评比出涉猎小学士、涉猎小硕士、涉猎小博士，在此根本上，保举1名最优秀的“涉猎之星”参加区“第四届十大读书人物”评比。
2．“读书人物”上交相干评比材料：保举表（电子文档）、读书活动结果（奖状或公告文章刊物复印件）、一张4R照片于3月29日下班前交。
5、保举表 荔湾区第四届十大读书人物保举表
姓名 地点黉舍 班级
年龄 性别 最喜好的一本书
读书活动古迹介绍 （很多于800字）
班主任保举定见
黉舍保举定见 盖印 年 月 日
教诲局定见 年 月 日
篇5：十佳人物评选自我介绍
大家下午好！
很高兴也很荣幸作为“十佳大学生”候选人之一站在这里和大家交流，我叫刘培，来自计算机学院3班，现担任校学生会主席。时光荏苒，转眼间，我的大学生活已过半，回首往事，有难以言喻的甜蜜，也有难以启齿的苦涩，有沮丧失落，也有一次次的重新振作，蹒跚着一路走来，足迹旁洒满汗水，且行且思量。于细微之处，我体会着人生的百态，于闲暇之余，我咀嚼着成长的快乐，这其中更包含了在座的各位领导、老师以及同学们，对我学习、生活和工作的关心、支持和帮助，在此，我再次表示衷心的感谢，是你们用目光注视着我的过去，用心灵呵护着我的现在，用双手托起我的未来。作为一名大学生，我们不仅要培养优良的品德，更要掌握丰富的知识，练就过硬的本领，只有这样才能担负起历史重任。
闲暇之余，我最大的爱好就是读书，除了熟练掌握所学专业知识，更喜欢流连于学校的图书馆，涉猎广泛，这不仅极大提高了我的文学素养，开阔了我的视野，更让我对未来陷入了深深地思考。正是我锲而不舍的努力，秉烛夜读的奋斗，孜孜不倦的学习，换来了我连续两年以工科教学改革试点班第一名的优异成绩，获得甲等奖学金和“三好学生”荣誉称号，同时也取得了全国软件水平的资格认证。同年，所在寝室被评为重庆市“文明寝室”，作为室长，我尤为自豪。所在班级团支部被评为“先进团支部”，我也因此被评为“优秀团干部”。时间就像一柄刻刀，两年来一直细细打磨着我，不断地磨去我身上的青涩。当我手拿沉甸甸的国家奖学金时，让我想起曾经奋斗的日日夜夜。寂静的教室，曾响起我临近的脚步；深夜的博园，曾留下我远去的背影。
正是重理工这片热土，培养了我“励志笃行，自强不息”的品格。课外之余，我善于思考，富于创新，勇于攻关，20xx年科研立项顺利结题；在第十六届“开拓杯”课外科技竞赛中获得“一等奖”一项，“二等奖”一项，“三等奖”一项。从这些平凡的活动中，我懂的了什么叫团队协作，什么叫学以致用，什么叫持之以恒。在认真学习专业知识之余，我努力提高自己英语水平，在过去的20xx年，我以优异的成绩一次性通过全国英语四、六级考试，为学习更多知识赢得了宝贵的时间。
20xx年7月，在校团委老师的具体指导下，我作为暑期“三下乡”社会实践服务团团长，带领33名同学赴綦江县赶水镇进行了为期7天的社会实践活动，活动期间，我深刻领会到基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入基层一线，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。切实做到把深入实践作为成长成才的必由之路。
作为一名学生干部，作为一名学生党员，我深知自己担负的责任和使命。多少次，为能办出同学们满意的活动，我绞尽脑汁；多少次，为能维护学生权益，我四处奔波；多少次，为能补齐别人已上交的作业，我秉烛夜读；多少次，为能按时完成参赛作品，我通宵达旦。这就是我校园生活的真实写照。可能很多同学无法想象作为一名学生会主席的压力，无法理解作为一名学生党员的行为，但我想只有勇于担当、甘于奉献的人，才能真正体验到人生的快乐和幸福。
同学们，其实有时候真正的对手不是别人，就是我们自己。我们需要提高的'是自身的素质，我们需要超越的是平凡的躯壳，我们需要战胜的是内心的恐惧，不要因为一时的失落，放弃奋斗，更不要因为一时的失败，放弃理想。让我们打开心窗，一起去感受阳光的温暖，让我们迈开脚步，一起去追随梦想的呼唤，让我们举起双手，一起来欢迎下一位选手的闪亮登场！
谢谢大家！
篇6：文明学生评选主要事迹
杨心毅,男，今年十一岁,就读于光未然小学六年级，学校少先队中队长，班级班长。他品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育方面特长等综合表现尤为突出。他从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。在成长的道路上，他虽然暂时取得一点点成绩，但他清楚知道，是父母的辛苦养育了他，是老师的辛勤培育了他，以后成长的路还很长，需要他努力学习的东西还很多，他要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。他热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，他想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一起放飞了那只小生命。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。
积极进取、品学兼优
在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班里的班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕他，敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难，他都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，他会主动帮助补课，直到赶上为止。他还非常关心班级，当他发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们保持班级卫生，遵守班级纪律。
他除了关心同学爱护班级外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在他的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样，争做好学生。
自强不息，努力奋进
他自小便继承了祖辈们的淳朴善良，勤劳勇敢，如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。这个聪明的男孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看他年纪小却胸怀大志，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。他有一股执着向上的追求。他团结同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居，家长，老师和同学的好评。
几年来，她上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”，“大事化小，小事化了”的道理。
他就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。
篇7：最美大学生评选事迹
___，男，中共党员，系__学院管理学院市场营销专业__级学生，曾任__学院原经济管理学系学习部长兼人力资源部长，__学院管理学院团委副书记兼学生会主席，__学院管理学院团校副校长，物流0912班助理班主任等职，现担任__学院管理学生联合会荣誉主席。大学期间先后多次荣获国家励志奖学金，省政府奖学金，省福彩资助孤儿大学生、卧龙奖学金，校二等奖学金，三好学生，乙等单项奖学金，优秀学生干部，优秀团员干部，优秀共青团员，学院新闻人物、寒假社会实践先进个人，暑期社会实践先进个人，春运临时乘务员先进个人以及其他各类大学活动相关奖项等殊荣。
一、自强不息，乘风破浪
面对着父母的过早离开，面对着上有姐姐下有弟弟的窘迫家庭，面对着三个姐弟都在学习的困苦现状，他作为一名18岁的普通男孩，他没有自暴自弃，自怨自艾，而是像个男子汉一样撑起自己的家，为姐姐分担忧愁，为弟弟树立良好的榜样。就如一句话说的：生命如同洪流奔涌，不遇礁石，难以激起美丽的浪花!带着这样的信念，他自强不息，在大学中付出了比别人更多的努力，他乘风破浪，表现得比别人更加优秀，创造了一个又一个的奇迹!
有人说：长大，也许就只是一瞬间的事，在这个大学的美丽的象牙塔内，他过早的比别人先懂事，他懂得要对家庭负责对自己负责，于是在别人都在享受生活的时候，他开始学着去做促销员，发单员，在别人都在到处玩的时候，他在暑假期间和老乡一起去陌生的广州卖烧烤，卖珍珠奶茶，他也曾经像普通民工一样，冒着酷暑在工地上工作，也曾初次尝试和几个伙伴一起暑期开办培训班等等，他用自己的双手托起了一个家，自立自强，自强不息，他不仅仅激励着自己的家人，也激励着他身边的人，感动着每一个人!
二、生命不息，奋斗不止
光阴荏苒，大学生活就在无声无息中即将结束，从那一个穿着军训服像“皇军”的小调皮，到今天即将离开学校的意气风发的学子，他在学校可以算是一直在拼搏，不断的在成长，在这期间他深切的感谢每一位曾给予他帮助的老师，同学与朋友，没有他们，就没有他的今天!是他们，在生活与工作上给了他温暖!
记得大一下学期的学生干部竞聘，他竞聘上原经济与管理学系的分团委学生学习部长兼人力资源部部长，其后学院合并了，他非常感谢同学和老师一路的关照和指点，使他才能有幸担任__学院管理学院第一届学生会主席，是他们，让他在学校的生活有了一个完美的开始，在其后的工作中，他兢兢业业，工作认真，曾获得学院领导老师的一致好评和认可。大三上学期学院学生会整改，他荣幸的当选为__学院管理学院团委副书记兼学生会主席，同时在其后的管理学院团校中当选为副校长，组建社联在其中担任团委副书记，指导相关工作。
由于管理学院正是开篇之年，他作为副书记兼主席，这一团委、学生会的领导人物，他曾深切感受到工作的压力，但他说：压力即是动力，我们要在实践中寻找经验，在过去学生会成员那儿仔细寻求经验，然后认真到落实实践活动中，积极在活动的内容和形式上创新，不断迎合同学们的口味，使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实，增强自己的精神力量!于是全体学生会、社团联合会、各协会汇同各班委以顽强战斗，以创造性的劳动克服了一切困难!塑造了管理学院独一无二的组织文化，同时，学生会发出了“学做管院人，做好管院事”的口号，定出了做学习型的学生会的目标，并且各项工作也已经规范化!每一次的活动都赢得了学生们的喝彩!老师们的赞叹!他作为一名光荣的__学院管理学院学生会干部，他本着加入管理学院学生会的态度，在工作中，服从学校大众，遵守组织章程，履行干部义务，执行组织决定，严守组织的纪律;坚持以人为本，服务为先，帮助每一个同学，坚持求真务实、开拓创新，开展一个又一个的活动，坚持以身作则、率先垂范;激励一个又一个的学弟学妹和每一位学生干部，他不断以推进学校改革发展为己任，全心全意为广大同学服务，勤于学习，善于创造、甘于奉献、不求最好，只求更好!
三、苦尽甘来，硕果累累
作为一名渴求上进、追求进步的青年，他于__年10月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力，于__年11月正式加入中国共产党。
他始终坚定信念，把共产主义作为一种信仰。用党员的标准来严格要求自己，带着一份责任，带着一份义务，砥砺自己，鞭策自己，主动承担各项工作，热心为集体服务。在工作上，一丝不苟，在生活中，勤俭节约，在学业上，认真刻苦。工作期间，努力宣传__学院，让全国更多高校了解__学院，了解__学院管理学院，搭建了湖北、湖南、四川、陕西和北京等省市的学生干部交流平台，接待有湖北第二师范学院等高校学生干部来我校进行交流的事宜，更好的实施走出去战略。
在工作上，他在担任系院学生干部期间，先后荣获优秀学生干部三次、先进工作者三次，工作标兵一次，先进个人，工作积极分子、优秀团员干部、优秀共青团员等殊荣，参加五小科技活动优胜奖，楼盘营销大赛二等奖，隆中杯足球赛二等奖，乙等奖学金等等。
在生活中，他注重参加社会实践，先后开过餐馆、打印店、炒股，销售商品，库存管理人员，商品等等事项业务，暑期社会实践先进个人三次，寒假社会实践个人两次。于__年被新青年领袖论坛选为湘鄂赣地区“总特使”，于__年再次代表__学院参加在北京召开的新青年领袖会议。
在学业上，他已顺利通过国家英语四级、计算机二级，同时现在正在积极准备考去研究生。大学期间先后荣获__年国家励志奖学金、__年省政府奖学金、__年卧龙奖学金，09、__年校二等奖学金，08、09、__年三好学生等殊荣。虽然担任学生干部，但作为一名党员，作为一名大学生，他始终牢记把学业放在第一位，学习永远是第一位的!
四、千锤百炼，永不放弃
自入学以来，他就一心进入了大学这个充满挑战的环境。在这里他感受到了知识的重要性，更感受到了自己责任的重大。所以他一直潜心学习，用心钻研才换来今天的硕果。担任学生干部以来，始终“心装学校事，想着学院事，关心身边事，做好本职事”，全心全意为同学们服务，为老师分忧，为学院乃至学校的建设贡献自己的青春力量。
现身为大四学子，他一如既往，不骄不傲，用心钻研专业知识，积极考取研究生，用心打造专业文化。他相信只有坚持才会有最终的胜利，拼搏才是硬道理。相信自己，心有多大，舞台就有多大。 如果不勇敢的跨出第一步，就永远也不能走的更远。 牢记，气球能不能飞起，不是因为他的颜色，形状， 而是，气球内部有没有充满氢气 一个人的成败，关键也只在于你的心中有没有自信。
所以，永远相信自己能行 !未经你允许，没人能令你自卑!
所以，积极的坚持下去， 永不放弃，哪怕整个过程多么的辛苦。
篇8：最美大学生评选事迹
这是个平凡的故事，这是个平凡的女孩。激动人心的高考终于落幕。查分，填志愿，等录取通知书……终于，她在一天一夜的火车奔波中，站在这个距离家1200多公里的城市，站在了这所学校面前，那时的雀跃，或许，再也找不到了吧!
时常有人问：当初为什么要去这么远?她的回答是：给自己的锻炼啊!再不疯狂我们就老了。也会有人问：为什么选择怀化学院?她淡然一笑：这是我的选择。既来之，则安之。更会有人问：你一个女生跑那么远的地方，就不怕想家?她的眼中充满了对未来的希冀：巾帼不让须眉。或许，我可以成为那个优秀的女孩。
这个女孩就是我。我叫范素静，来自浙江省温州市，现就读于中国语言文学系__级汉语言文学三班。现担任中文系学生分会文体生活部的副部长，也是班上的学习委员。从当初的青涩懵懂，到现在竟也学会了一点成熟，一点担当。在我看来，人生就是用来拼搏的，虽然大学只是一方小小的天地，但在我的信念中，它是教会我们如何学习飞翔的地方。摔过，痛过，才会真正地在眼泪中体会到幸福的滋味。
在这将近两年的大学生活中，我积极参加各类活动，也因此获得了湖南省首届青年艺术节文学类金奖、湖南省首届青年艺术节文学大赛优秀奖、__—__学年国家励志奖学金、怀化学院__—__学年甲等奖学金、怀化学院文体生活部优秀部长称号、__“外研社杯”全国英语写作大赛初赛二等奖、怀化学院校园文化艺术节“红色舞台剧”最佳剧本原创奖、洪战辉素质拓展训练营教练员、__——__学年红烛奖学金、中文系__年新生军训被评为“优秀内务督导员”、中文系“迎新杯”辩论赛最佳辩手、中文系第三届权益知识手抄报三等奖、新生入学学生手册考试三等奖、怀化学院第二届健排舞大赛优秀领舞员等奖项。另外，我还在这学期顺利通过了国家英语四级，湖南省一级计算机考试。
大学，这是段激情四射的时光。一切都显得那么新鲜，有趣。刚开始只是作为一名委员，作为一名学生干部，我时常纠结于学习与工作的矛盾当中。高中三年已在我生活历程中抢先印下了一个难以磨灭的印记，在大学，我的第一想法是任何工作都阻挡不了我的学习。就像老师说过：学生干部，第一为学生，第二才为干部。所以，我努力平衡工作与学习的关系。在学习方面，我做到每节课都认真听讲，认真抄写笔记，不逃课缺课，每堂课争取坐第一排，只为更加听清老师的讲授。或许说，上天总会欣赏努力的人。在__——__学年第一学期我的期末成绩排名全班第一，第二学期期末成绩排名全班第二;现在我已变为了学姐，也“进化”成了老大，不过这也凸显着我的责任更重了，我的侧重点似乎也在逐渐改变过程中。
在生活方面，我与室友相处和谐，生活积极乐观。我们的寝室每到夜晚，无不充斥着欢乐的笑声。这便是我生活的环境，轻松而又愉悦。
在工作方面，在__——__一整个学年中，我部门组织举行了“迎新杯”排球赛、“五人制”足球赛、班级篮球赛，双迎晚会、欢送晚会等活动，配合院里组织了“迎新杯”篮球赛，“足协杯”足球赛，第二届健排舞大赛，第十届校运会。在活动的举行过程中，交织着我们的汗水和泪水，欢笑和呐喊。文体生活部的活动一般都在室外，这也便加大了同学的积极性，对于我们却更加锻炼我们的沟通和交流能力，刚开始，我们常常抱怨同学们的不配合，抱怨一切。可是，渐渐地，我们懂了，领导者和组织者并不是下发命令的，他们要会统筹一切，安排好各个方面的事情。最终在全系师生的共同努力下，我们系获得了迎新生广播操三等奖、“迎新杯”女篮第三名、男篮道德风尚奖、“足协杯”男足第三名，第二届广场舞二等奖，最佳参与奖，院迎新晚会一等奖，第十届运动会团体第六名，女子团体第四名，男子团体第八名，道德风尚奖等好成绩。这是我们系部的荣耀，也是我们学生干部的骄傲，是我们的汗水，泪水交织的一支交响曲。
篇9：最美大学生评选事迹
___，男，中共预备党员，20__年9月被我校录取。现为我院__班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的积极精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
大学的几年里，他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自我，提高自我，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：
一、思想方面
他遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的礼貌行为。政治上积极上进，一入校就向党组织递交了企业党员先进事迹材料入党申请书，并多次递交，让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情景。于__—__学年被评为“院优秀团员”。
__年4月，光荣地加入了中国共产党，成为一名中共预备党员。入党后，他更加严格要求自我。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外经过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员，他时刻牢记要坚持自身的先进性，不断提高，虚心向他人请教，理解同学监督。
二、学习方面
学习是学生的头等大事，仅有学好科学文化知识，积累丰富的理论村优秀共产党员事迹材料知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性，仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也仅有学习才能使人用智慧来应对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向教师请教，还勇于向教师提出质疑。大学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮忙其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进党员教师先进事迹材料步。帮忙他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自我对知识的理解。
每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排行第一。
在英语学习方面，他以较好的成绩顺利经过了大学英语四级考试，此后仍不放松放松英语的学习，坚持早读，此刻正准备大学英语六级考试，__年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。
总之，他能把积极积极精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自我培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极积极的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
他一向严格要求自我，积极为同学们服务，主动关心帮忙同学，与同学坚持模范共产党员个人事迹材料良好的关系。经过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向教师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了教师与同学们的桥梁作用。
担任班级纪律委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调本事和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间，更加严格要求自我，积极做好本班同学工作的同时，还加入学院组织的志愿者行列中，查处一些不礼貌的行为。
自大一齐他就担任宿舍长，合理安排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生间，为村党支部书记事迹材料室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，及时给需要帮忙的同学在学习和生活上给予关心和帮忙。在大家的努力下，所在宿舍被评为“礼貌宿舍”。
四、生活方面
他来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。可是，他并没有所以而放松自我的学习，为了能自我完成大学学业，利用寒、暑假在外面打工，为自我解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，他不仅仅挣到了钱，还锻炼了自我的社会适应本事，为他毕业后的实践工作奠定了基础。
在学校，他都能做到课堂和学校要求的”十要五不要”;在家里，他能体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。得知奥运会志愿者招募活动在北京启动，他就填写了报名表格，在学校报了名。他持锻炼身体，体育课成绩优良。
总之，该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦，努力钻研;工作优秀共产党员事迹材料认真细致，脚踏实地;生活勤俭节俭，乐于助人，实践本事强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。
篇10：著名人物事迹
有一天，大仲马的一位好友前来拜访他，见他正独自坐在书桌前，双手抚摸着稿纸，低声抽泣着。朋友就坐在一旁的沙发上等，可等了好长一段时间，还不见他的情绪有所好转，就决定去劝劝自己的朋友。他拍了拍大仲马的肩膀，关心地问：“亲爱的，到底发生了什么事，令你如此伤心?”
大仲马回头一看，见是好友来了，便把事情的原委说了一遍。原来，大仲马正在创作《三个火枪手》，最后由于故事情节发展的需要，其中的一个火枪手非死不可。可大仲马非常喜欢这个人物，想试图改变这个人物的命运，然而却无法做到。他一想到自己喜欢的英雄任务将被自己的笔杀死，而自己对此又无能为力时，就不由得伤心至极，流下了眼泪。
他的朋友听了他的诉说后，笑着对大仲马说：“我的朋友，你可知道我已来了多久了……”
这时大仲马的一位仆人刚好从门口经过，听了这话也笑了，说道：“先生，您不过来了45分钟，而主人却已经哭了好几个小时啦!”
小仲马是大仲马的儿子，大仲马是当时很著名的作家，在文学领域声望很高。小仲马也喜欢文学，但他频频投稿都没有被采纳、都没有成功过，大仲马得知这一情况，就建议小仲马每次投稿的时候都注明“我是大仲马的儿子”，但小仲马拒绝了，他想靠自己的努力取得成功，后来，他终于创作出了世界闻名的《茶花女》。
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篇11：热点人物事迹
热点人物事迹5篇
2017热点人物事迹5篇
热点素材人1.李斯特义收学员
有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。
热点素材人2.奥卡姆剃刀
六百多年前，教皇把一个神学领域的异端分子关进监狱，目的是不让他的`思想得到传播。这个异端分子叫威廉。上帝保佑，威廉居然逃跑了，并投靠了教皇的死敌-德国的路易皇帝。他对路易说：“你用剑来保卫我，我用笔来保卫你。”威廉写下的大量著作都影响不大，但一句不见他著作中的格言却享有盛名。这句格言只有8个字：“如非必要，勿增实体。”其含义是：只承认一个个确实存在的东西，凡干扰这一具体存在的空洞的普遍性的概念都是无用的累赘和废话，应当依据这一格言一律取消。这一似乎偏激独断的思维方式，被称为“奥卡姆剃刀”。六百多年来，一个又一个伟大的科学家磨砺着这把“剃刀”，使之日见锋利，终于成为科学思维的出发点之一。凡使用这把“剃刀”的科学家，无不成果辉煌。
热点素材人3.梅兰芳养鸽练眼
中国表演艺术大师梅兰芳每天天不亮就起床，他打开鸽子笼，先将领队放出， 再放第二、第三队……对此做法有些人感到不解。原来是这么回事。梅兰芳年少时双目眼皮下垂，眼珠转动不灵活，这对于一名演员来说，是个致命的缺陷。梅兰芳想了个办法——养成鸽子来锻炼目力。 放鸽时尽眼力在底下辨别哪些是自己的，哪些是别人的，愈望愈高，仿佛望到天的尽头。梅兰芳天天望着鸽子，数年坚持不断，由于他下工夫，眼睛不知不觉地变得有神了，使他的京剧表演神形并茂，最终成为一代表演艺术大师。
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一句真话比整个世界的分量还重。对一个国家来说，拥有一个讲真话的作家就等于有了另外一个政府。一个作家的任务，就是要涉及人类心灵和良心的秘密，涉及生与死之间冲突的秘密，涉及战胜精神痛苦的秘密，涉及那些全人类适用的规律，这些规律产生于数千年前无法追忆的深处，并且只有当太阳毁灭时才会消亡。暴力并不是孤零零地生存的，而且他也不能够孤零零地生存，它必然与虚假交织在一起。在它们之间有着最亲密的、最深刻的自然结合。暴力在虚假中找到了它的唯一的避难所，虚假在暴力中找到了它的唯一的支持。(索尔仁尼琴)
热点素材人5.楚庄绝缨
某天，楚庄王宴请文武百官，席间，他让自己宠爱的许姬给大臣敬酒助兴。一阵风将大厅内的烛火吹灭，黑暗中许姬感到有人拉住她的手。许姬恼怒中顺手扯断了那人帽子上的缨饰，悄悄告诉了楚庄王，要惩罚这个大臣。楚庄王却下令暂缓点灯，并要求群臣全部拽断帽子上的缨饰，尽情狂欢，只字未提此事。次年，楚国与郑国交战，副将唐狻出生入死，为大败郑军立下战功。楚庄王要重赏唐狻，唐狻跪倒在地，说战场上置生死于度外，实乃报答楚庄王昔日“绝缨掩过”的恩典。
篇12：撰写人物事迹
大爱无疆 小爱无悔
——记山西医科大学第一医院护理部主任杨辉
在医院、药品、患者特有的氛围中，她走过了清纯的少女时代;
在血染的伤口边，她走过金色的青春年华;
在白色的世界里，她用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;
在亲人的期待和怨声中，她把自己的青春和时光奉献给了一个个身患疾苦的病人„„
一次又一次，纵然面对生命的危险和不可抗拒的死亡，她也毅然选择鼓起勇气迎难而上;
“穿梭在病房之间，奔波在抢救现场/所有的患者，/都是我的乡亲，都是我的爹娘„„”27年前，她写下这首自己最喜欢的小诗，也写下自己一生的信念和梦想。
幸福不在拥有多少，而在于用自己的爱心为别人带去了多少健康和快乐!就在于对病人的每一个亲切的触抚、每一个温暖的关怀、每一个真诚的微笑„„
她就是杨辉——
一所拥有1200多张床位、1000多名护士的大型综合性医院的护理部主任，山西省唯一的护理学科带头人、第一位享受国务院特殊津贴的中青年护理专家。
27年风雨路，27年护理情，从病房到抢救现场，从城市到农村，她用爱心、勤劳、智慧和对事业的追求践行着“人道、博爱、奉献”的南丁格尔精神„„
爱，没有边界;爱，没有大小;爱，其实就在身边，就在工作中的每一天„„
爱在平凡
1976年，16岁的杨辉到农村插队，被村里选为“赤脚医生”。她边学边干，上山崖、下沟渠采集草药，为乡亲治病，老乡们满意的笑容就是对她最好的回报。1978年杨辉考入护校，1980年分配到山西医科大学第一医院五官科工作，从此与护理结缘。
杨辉是个爱岗敬业的人，工作中脏活、累活她总是抢着干。除了完成护理工作，她会为衣衫褴褛的农民工换洗泥污的衣服，陪孤独的老人聊天，为失明的姑娘读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，她更希望自己能像海伦的家庭教师一样，为痛苦中的人们照亮世界。
1988年的一天，一位男子抱着一个小孩跑进山医大一院急诊科，焦急地喊着“大夫，我的孩子被枣核卡住了，快救救他„„”。下班正好路过急诊科的杨辉恰巧看到这一幕，她接过孩子就往手术室跑。路上，孩子的呼吸突然停止，她立即为孩子进行口对口人工呼吸„„正是因为她在几十秒钟内采取了及时、正确的抢救措施而争取到了宝贵的时间，一个幼小的生命获救了!
杨辉先后参加了1989年大同阳高县6.1级地震、1991年太原灯展踩踏事件和1996年古交矿难等重大抢险救灾工作。尤其那场矿难让她至今记忆犹新。1996年1月，古交某矿突发瓦斯爆炸,已是护理部副主任的杨辉接到通知后，迅速带队赶赴第一线。为了争取抢救时间，她不顾个人安危毅然到井下抬伤员。随着升降梯的下降，杨辉觉得自己的心也在下沉。顺着漆黑的巷道，她不知摔了多少回，终于找到一个被困的矿工，听声音是一个年轻的小伙子，半边身子还埋在煤堆里。当时，如果用工具挖，可能会伤到他，于是她带头用手扒起了煤块。她的心中只有一个念头：救人!可是她似乎感到小伙子的呼吸越来越弱, 她一边不停地和他说话，一边用尽全部的力气抬起了担架,她多么希望能早一些到达地面，上面有更多的急救药品和器械，但她实在抬不动了，不知为何，她想到了自己的儿子。焦急的杨辉汗水、泪水和着煤渣沾在一起，腿上、胳膊上已被煤块刮伤了多处，她对自己说，就是爬，也要把孩子抬上去，哪怕是让他的亲人见他最后一面。事后，她在工作笔记下写下八个字：“热爱生命、热爱光明!”
爱是一种热情，爱是一种勇气，爱是一种奉献。大爱不仅仅是热情，更是恒久的激情;大爱不仅仅是勇气，更是无畏的果敢;大爱不仅仅是奉献，更是无私的付出„„
爱的奉献
一直以来，山西省是中国经济欠发达的内陆省份，有三分之一的国家级和省级贫困县的基层医疗机构处于缺医少药状态。1992年以来，杨辉一直投身于“光明扶贫行动”，弘扬红十字会人道救助的宗旨，使许多边远山区失明的老人和儿童重见光明。她先后下乡60余次，义诊、义务讲学上百次，全身心致力于改变农村落后的健康观念。
壶关县是山西缺水最严重的地区之一，滴水贵如油。1995年6月，杨辉来到这里义诊，她挨家挨户进行卫生知识宣传，为卫生院的护士讲课。时值夏季，连日的奔波讲课使她满嘴溃疡。一天中午，她到一位胃癌手术后的老乡家中看望，朴实的主人端来一碗水想感谢她。那粗瓷大碗中盛着浑黄的少半碗水，隐约还可见有蠕动的蛆虫。随行的同志不忍让省城的这位专家喝，但她带着微笑饮下了这纯朴的谢意。
2001年，杨辉被任命为护理部主任。在一如既往的查房中，她得知几位护士姐妹因重病而导致经济拮据，多次掏出自己的工资为她们买药，但那些只是杯水车薪。于是，在她的倡导下，山医大一院成立了 “护士爱心慈善基金会”。几年来，基金会共筹集物款达9万多元，资助50余人次。有一次，杨辉查病房时发现一位患喉癌的病人带了一袋馒头作为口粮来医院接受手术，每天吃着已风干裂缝的馒头，这对于一个接受喉癌手术的病人怎么能保证营养呢?第二天，她把基金会募捐的500元钱送到了患者手中。
正是由于在下乡和社区工作中的优越表现，杨辉在1999年至2005年被太原卫生局、山西省卫生厅和山西医科大学分别授予“三级预防保健工作先进个人”、巡回扶贫优秀工作者和“三下乡先进个人”、并多次被评为“优秀共产党员”。
何为大爱?如何去诠释大爱?每个人都有自己的认识和理解，杨辉认为，“大”是博大，“大”是一种气魄，“大”是一种包容„„
爱要勇气
2003年3月初，面对突如其来的“SARS”疫情，身为“SARS”战地的护理指挥官，杨辉深感责任重大。那个非常时期，人们不了解疫情，一些卫生员和护工都离开了岗位，为了稳定军心，她不但亲自护理病人，还承担起了卫生员、护工的工作，为了同志们的安全，她亲手为7名死者做尸体料理，为他们送行。长时间超负荷的工作，使她的心理和生理达到了极限，但只要在病区，她就没有疲倦的表情，没有畏惧的神色，因为，她是大家的精神支柱，是护理一线的指挥官!
一位患者由于极度恐慌，多次自杀未遂。得知这个情况后，杨辉立即来到病房，与他面对面沟通，直到将其说服。通过观察，她知道患者的恐惧感来自不能对疾病全面、科学、客观的认识。于是，护理心理学硕士毕业的她重新调整工作重心，加大心理护理和人文关怀力度，及时疏导患者的心理障碍。她所主持完成的 “SARS病人心理应激与护理心理干预的效果评估” 课题获得山西省科技进步三等奖。杨辉等人编写的《关注SARS——传染性非典型性肺炎的防治》一书为各地的防护工作起到关键作用。
由于她的超前防护意识，创下全院护士无人感染“SARS”病毒的佳绩。在惊心动魄的87个日日夜夜，杨辉没有一天离开疫区，她无暇顾及上高中的儿子和年迈的父母，但家人对她的理解和无畏的支持正是她带领全院护理人员勇敢抗击SARS的强大动力。由于杨辉在SARS期间的突出贡献，2003年山西省授予她“山西省五一劳动奖章”、“山西省抗击SARS二等功”、“山西省抗击SARS三八红旗手”。
爱心是雨，滋润干涸心田;爱心是光，照亮黯淡脸庞;爱心是火，点燃熄灭的灯;爱心是灯，照亮夜行的路;爱心是路，引领前进方向„„
爱心传递
杨辉是山西省第一位护理专业的硕士生导师，也是山西护理高等教育的创始人之一。目前，她已培养了硕士生9名，正在指导硕士生14名。由于她在教学方面的突出成绩，2005年3月被任命为山西医科大学护理学院兼职副院长。
杨辉十分重视护理的国内、国际间交流，她采取“走出去、请进来”的办法拓展山西护理事
业。1995年至今，在杨辉的积极推动下，山医大一院已有50名护士先后赴日本、香港、澳门、马来西亚、新加坡、美国等地参加短期或长期学习，30余名护士赴国内各大医院进修学习。1996年起至今,每年派15名护士脱产学习外语,至今已有150名护士脱产学习,其中有1/5已考上了研究生。
1998年之前山西的护理科研是空白，杨辉迈出了前人没有跨越的第一步。“上纵隔脓肿颈侧径路手术”，因体位的因素，术后引流很困难，护理复杂。结合实际，杨辉开展了“持续负压引流定时冲洗术的护理”的研究，在历经两年的刻苦钻研后获得成功。这是我省护理专业获得的首例科技进步二等奖，可以为每位患者省去3000余元费用。当对于贫困落后的山西来说，相当于一个人一年的生活费，也激发了杨辉开展科研的信心和决心。
在短短的几年中，她已有4项科研成果在临床中应用并获奖。其中达国内领先水平科研成果3项，达国内先进水平科研成果1项。被山西省科协授予“山西省十佳先进科技工作者”。
2002年以来，美国乔治梅森大学护理与健康学院的终身教授——吴袁剑云博士每年暑期都会作为山西医科大学护理学院的客座教授回校讲学。她说：“山西护理近年来的发展是与杨辉主任所作出的贡献是分不开的，每次来山西我都会被她的热情所感动。”
2005年受美国乔治梅森大学的邀请，杨辉赴美研修半年。在美期间，她先后在8所医院参观和学习。她为发达国家先进的护理模式和更加人性化的护理服务震撼，于是，她毅然决然地放弃在美国获取学位的机会回到家乡。
“爱”字繁体则上面一个“手”字，中间一个“心”字，底下一个“友”字，好比把心掏出来捧在手里送给“友”，爱就是无怨无悔帮助每个需要帮助的人„„
爱亦无悔
教学、科研、义诊下乡和光明扶贫充满着杨辉的业余时间。而每年的春节，杨辉又几乎都是在病房度过的。然而哪位母亲不爱自己的孩子，哪个女人愿意抛下自己的家庭，但为了心中崇高的梦想，杨辉只能舍弃这些。
跟所有的父母一样，杨辉同样望子成龙，可是当她看到儿子中考、高考两次落榜，悄悄地背着书包去补习的时候，她的心中充满了酸楚和愧疚：如果自己能多一点时间照顾儿子，孩子可能就不会掉队，而且一掉就是两年啊!但是永远丢不下工作的她相信长大的孩子肯定能理解深爱护理事业的母亲，更从母亲身上看到了一种无怨无悔、执著追梦的精神，直到儿子考上了大学的时候，杨辉的心中才有了些许安慰„„
生命的意义不在于获得了什么，而在于选择了什么继而付出了什么。杨辉就是这样，脚踏实地，执着追梦，让自己的人生在奉献中充实，更在奉献中闪光!人类需要博爱才能日进无疆，爱无边界，爱心永恒!
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