以校园为主题的随笔题目(锦集17篇)由网友“烧烤叉湿趴”投稿提供,下面是小编给大家整理后的以校园为主题的随笔题目,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:以校园趣事为题目写作文
说起校园,我和我的同学们之间发生了许多有趣的事情,尤其是刘毅,在我们班称“搞笑小子”,呀!不对,应该是“搞笑大王”吧!因为在我们班,就数他最搞笑。让我来给你们讲一讲我们的故事吧。
有一次,语文老师让大家分角色朗读《我不能失信》这篇课文,海津铭当“爸爸”,则我来当xxx的“妈妈”,但是谁来当xxx呢?别心,老师出来问大家“谁想……”话还没说完,刘毅就把手举得高高的了,老师只好让他来读xxx民。每当刘毅读到“爸爸”或“妈妈”的时候,全班马上响起了一阵笑声。这时,一些可爱的小鸟和勤劳的小蜜蜂都来看热闹了,窗外小鸟“叽叽喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手为刘毅加油,希望他能读得好一点呢!
还有一次,同学们都在走廊里玩游戏,说说笑笑。忽然,听到一阵“鸡爸爸”加油、“鸡爸爸”加油的声音,就过去看热闹,原来,刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩“老鹰捉小鸡”呢!这不,我们看热闹的也迫不及待地加入了战斗,非常激烈,“老鹰”捉了几只小鸡,结果,几只“小鸡”趁“老鹰”不注意时,赶紧往“家”里逃。不一会儿,我觉得有些不对劲,原来,“鸡”爸爸不是在保护我们,而是与“老鹰”战斗呢!只见他正和“老鹰”左右xxx,那疯狂纠缠的劲头,早把我们这些”小鸡xxx忘了,现在只能自己保护自己了。
这就是我们校园的趣事,校园就像快乐而美丽的儿童乐园,让我们流连忘返。
篇2:以校园趣事为题目写作文
呼呼······明天就要考试咯,抓紧复习吧。语文嘛,看看那些不懂的题目,看看生字表就行了,因为我从来语文就好,不必花费太多时间。数学可不是我的强项,得好好看看。什么公式定理啦,小数问题啦,经常是它认识我,我不认识它。唉····怎么办呢?只有好好复习咯。看着看着,眼皮开始打架,不知不觉就······
第二天,我忐忑不安的来到了考场。为什么不安?还能因为什么,就是因为昨晚复习着就睡着了啊!担心会考不好。
“安静安静!”严肃的老师抱着卷子进来了。幸好早上考的是语文,否则我死定了。
接下来卷子,我差点咬到舌头:这、这是怎么回事?居然那么简单?哇!那我一定会拿到好分数的!刷刷刷,没有我不会的题!提前20分钟写完,检查了3次,昨晚的感觉真的是好爽啊!交了卷子,回家。
不过下午可就没那么愉快了:因为数学总是和我作对,总是弄一堆我不会的题目来为难我等等。咬着笔杆,硬着头皮终于写完了数学卷子。出来时,脸和苦瓜差不多了。回家了,我心头揣了一只小兔子:“家长会的时候,老师会不会点名批评我?我会不会拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面对亲朋好友?大家会不会不和我玩了?······“种种猜测在我的心中诞生了。
呼,真是的,思绪怎么那么乱?思想就想乱的麻线,找不到头把它们理好。
麻烦的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出来了,真烦恼呢······
篇3:以校园趣事为题目写作文
“老师好”一阵沉闷的声音传入我的耳孔,惊醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用说,肯定又是英语老师来了,只有她能使我们的情绪这么低落。
“同学们好,请坐”英语老师不紧不慢地说。唉,英语老师讲课就不能有一点激情吗?英语老师接着讲了一大串语法,可我们呢都快到周公那里梦游去了。突然英语老师发话了“赵倩如,请你复述一下我刚才讲的语法。”“刚才……,您讲了……”“叮铃铃……”下课铃声如天籁般响了起来,同学们还没来得及和老师说再见,便一个个冲出了教室。老师只把两位“武林大侠”留在了教室,不用说他们又要切磋手段了,而我们则挤在教室门口当观众。尤勇站在讲台上,正在运功,嘴里还说着“气沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,摆出一种酷酷的姿势。
猛然间,尤勇先发制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,闪开了,而且来了一个“回旋腿”。这一下不要紧,要紧的是把某位同学桌子上的“书山”踢倒了,瞬间,这座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,刚缓过神来,正要跑,一阵河东狮吼吓傻了它,忘记了“逃命”。要知道,这位同学可是全班最泼辣的女生了。
女生命令道:“快给我捡起来。”“好的好的”宋宇连声应着,而我们呢,则幸灾乐祸地笑着,唉阴盛阳衰啊!
短暂的活动时间就在我们的欢声笑语中度过了。
篇4:以校园趣事为题目写作文
由于中午忙于观赏电视节目,整个下午都睡意浓浓,但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊!想来,老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗?也是的老师天天叫我们背李白,杜甫诗人的诗,可这光背有什么用,我们得学习人家写诗的方法,那就是睡觉,一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂,老师们为什么就不明白这道理呢!
向上反映,人家老师理由可多呢。从身体方面说吧,是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧,这样是关心我们的身体健康。其二呢,你非李白等人,睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂,还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费,这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺,这样是对反对浪费资源做一点儿贡献,还有就是算了算了!老师说的,做的都是有充分的理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的,不睡就不睡,难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗?
可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制,那感觉真不是个滋味,上眼皮不时的和下眼皮对抗,也表明了某反和并的决心,这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体,而它却怕合并后,差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了,多不好!
高三的男生,嗨嘿!用高二女生的话就是:缺少爱。你瞧瞧,那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神,那简直是想是把人家看穿。
篇5:以校园趣事为题目写作文
在校园里,发生过许许多多的事,但有一件事使我记忆犹新,那就是上学期最后一节班队课。在班队课的前一天,老师说:“最后一节班队课了,大家可以带些吃的来。当然不仅要带吃的,还要准备好表演的节目。”第二天,大家都带了许多美味的零食和可口的饮料。关系好的同学之间悄悄地交流着,我给你看看我带了什么好吃的,你也给我瞧瞧你带了什么好喝的。我们大家都等着班队课的到来。上课铃声一响,我和同学们都纷纷拿出零食和饮料放在桌子上。然后老师讲了两句,看我们一副猴急的样子,就让我们先吃一会儿零食。接下来该节目表演了。
首先是王雪婷与杨晶晶这两位班级歌星一起唱歌。我们听着美妙的歌声,真是“此音只应天上有,人间哪得几回闻。”可惜啊可惜!正当我陶醉的时候,看到张仪嘉那狼吞虎咽的猴急样儿,就被他扫了兴致。我还以为他几个月都没吃过零食了呢?我也表演了节目,其实也没什么,就是猜谜语而已。老师说过如果表演得精彩就会有奖品,有好多同学都拿到了奖励的零食。接下来,有同学开始交换着零食吃,还有的同学一边吃一边讨论哪个零食更好吃。就这样,在一个个节目和一包包零食的陪伴下,我们度过了一节愉快的班队课。
这几篇都是他们四年级时写的,现在升五年级了就参加五年级组的了。
篇6:以校园趣事为题目写作文
“叮铃铃,叮铃铃”随着下课铃声的响起,安静的校园瞬间热闹起来,同学们如潮流一般涌出了教室。
操场上,“鬼点子”王宇和“调皮小子”赵涛,正在用从大树下捡来的树枝戳着一旁的蚂蚁穴。就在这时,听到王宇“啊”的一声!“什么东西掉到我头上了?”王宇焦急地问了起来。“我帮你看看。”赵涛放下了手中的树枝,踮起脚看向了王宇的头顶。“嘿嘿。”赵涛忍不住笑了起来。一颗湿乎乎,软绵绵的东西掉到了王宇的头上。王宇赶紧问道:“是什么东西?你笑什么?”
“是哈哈鸟屎哈哈”赵涛笑得前俯后仰回答道。“什,什么?鸟屎?快快快,帮我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鸟这么大胆,竟敢把这么恶心的东西拉在我的头上,看我待会怎么收拾你!
洗完头后的王宇来到了刚才的位置,看到树叉的一个鸟窝里有一只雏鸟。王宇越看他越不顺眼,心想:刚刚把鸟屎拉在我头上的就是你这只鸟吧?看我怎么收拾你!王宇给了赵涛一个眼神,赵涛顿时明白了。别看赵涛胖,他身手可灵活了。他三下五除二就爬上了树。小鸟刚想飞,就被赵涛抓住了。这只小鸟真可爱,不过我朋友要抓你,我也没办法,赵涛心想。王宇从书包里拿出了一个修改器,把已经用完了的修改带扯了出来。他刚想用修改带去绑小鸟的脚,小鸟就从赵涛手中钻了出来飞走了。飞到半空时又在王宇头上拉了一颗鸟屎。“你这只坏鸟,下次别让我撞见你!”王宇气得直跺脚。
欢声笑语的校园里发生过许多趣事,你有在校园里遇到过吗?
篇7:以期末考试为主题的随笔
期末考试考完了,题太简单了!
成绩还没出来,我很着急!
“你就估个分数吧!”老爸跟我说。
“我估计这次的分数还可以!不用全答100分,有一个100分就行!”
“数学,98分!”
“语文,100分!”
“加油!OK了!”
“数学为什么估98分!”老爸问我。
“孙老师说我错了一道题!”
“语文为什么估100分!”老爸问我。
“因为现在还没有人告诉我有错误嘛!”
“哈哈……”老爸大笑起来。
“笑什么,是不是同意啊!”我想。
[以期末考试为主题的随笔]
篇8:以青春为主题的随笔
青春是一张纸,我们是一支笔,浪漫的笔尖可以在这张纸上尽情挥洒,却怎么也走不出纸的天涯。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。时光从指缝间溜走,纸张变得破旧,笔尖离开牵挂,空旷的外表永远无法掩盖本质间灵魂的筹码,守一份淡然,携一份优雅,留一份空白,为了天空与白云的承诺与摩擦。
青春的世界最潇洒。我们背起书包,哼着小曲,成群结队的在上学的道路上嬉笑调皮,不用管自然的风霜是否冷冻了昨日的记忆,更不用管今日的世界哪边是北哪边是西,脑海中浮现的是讲台上老师侃侃而谈的画面,话语中缠绵的是同学间你侬我侬的涟漪。时间的潇洒将往事风化,趁着他们还没有走远,我要把他们写成一句格言,一种风采,一段佳话,纵情沉醉,率性今生,何须纠结明天是否会看见阳光,更无须探问那一个等不到的地久天长。
青春的世界不需要任何的装璜,返璞归真的生活反而使青春无悔的面容显得靓丽,光照四方。一颗心沉重而有力量,将沉默的惜已放入温暖的怀抱,九百九十九次的回忆淡忘了第一千次的拾起,城市的喧嚣永远演奏着属于我们自己的主旋律。流火的季节稀释了一片蔚蓝天际,沉默的小草也开始展露属于他们自己的情谊。我的青春我做主,我的青春我无悔。
青春的世界好比一片汪洋大海,身边的亲人,学校的老师在看海,他们把心交给了海,我们好比出海捕鱼的水手,把生命交给了海。
青春的世界也最无奈。走过一段旅程,留下一段浅浅的伤痛,回首往事,是什么让我们哭的如此疼彻心扉,如此撕心裂肺。是什么让我们独自一人流泪到天亮,去迎接黎明前绝望的曙光,任凭肆无忌惮的泪水划过枕边的彷徨,任凭冬日里最后一点阳光消逝在情感深处的走廊。当友谊的希冀化成斑驳的过往,当相濡以沫的情人在熟悉的道口与我们分道扬镳,我们还能否取下自信的火把,去点燃青春无悔的画廊。一生的情怀,在风雨中徜徉,流转的岁月,我们都将是彼此的希望之光。无奈啊!无奈,悲哀啊!悲哀,一滴无懈可击的墨迹污染了我们飞向青年的翅膀。
青春的世界好似一部精彩的电影,每次看完我们都很激动,事后想想确又有些伤感,为什么我们不能把那些传奇烙印在我们的脑海,独留下一段想说却不能说的遗憾。青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
嘴告诉自己青春在哪里的人,往往走不远;脚告诉自己青春在哪里的人,往往走的很远。勇往直前吧,在时代的道路上傲视苦难,挺立卓然,尽量让自己的青春没有遗憾。不过说实话:青春要想无悔容易,要想无憾真的很难。
篇9:关于以生活如水为主题随笔
时光流逝,天涯幽芳,携心漫一程山一程水,朝夕相恋,朝迎旭日,暮赏夕阳,携梦彩云间,裁云朵织就锦梦依然。幽帘轻垂水云间,恬静悠然渡香帆。
倘若迷途跌入重生畔,只留云梦相伴,宿梦里,谁在主宰轮回间的缘?流年花絮轻飘散,岁月静好恬静安然,踏云梦水云间,恬静安然,素卷轻语,不诉离殃。
红尘梦逸,载香舟轻飘远,三千青丝为谁挽。如君委婉赠银钗,我便为君胭脂花粉敷面,续青丝如瀑飘逸尘间。芳华轻漫,朝夕相盼,醉看流年。笑看庭前花开花落;淡观云卷云舒;水云间轻度香帆,载梦轻飘远,……
深情凝婉转,素卷写意人生,轻叹华年。展纸逸挥洒,纤手香凝赋词,墨溢芳菲。
依梦水云间,情愫不变迁,将心语凝素卷,几度芳华梦阑珊,踏云梦相随,悠悠然千年,载香帆,万卷诗词,留素卷,墨醇绽妍,徜徉文字间,有纤梦相随,轻歌奏婉,醉流年……
心有桃花源,何处不是水云间?
篇10:关于以生活如水为主题随笔
月儿盈盈星光灿,几度芳华梦阑珊。
素笺盈纸逸挥洒,新诗词赋诉心语。
悠悠相思云天寄,一帘幽梦水云间。
昨夜,月盈照,伊人梦阑珊,浅笔写寂静,淡墨描情怀。月盈盈,照中天,华灯璀璨,灯光连星光灿,倚栏观望,繁星满天,顾红尘卷吟诗,盼相聚,人间情牵,思绪万千,美景如画;凝望间,月夜独倚栏。往事已成云烟,轻轻走远……
今夜,月明星稀,夕阳美景留画卷,抚琴奏曲,婉转情韵,顾前尘路,芳华流逝如梦。携一卷诗词,安放于你的枕边,伴你入梦甜;美丽的海边会有深情无限,轻载梦萦绕你的身边,飘逸尘间爱不会变,无论你在何方;脉脉情思荡漾回旋在时空飘到你的面前;无限感慨在心间,惟愿伴你入甜美梦乡,酣眠!今夜携心入梦恬。
一梦走远,静夜思绪万千,踏青舟云水间,悠然轻逸涟漪溅。山峰聚秀,绿水依然,云水间轻浮尘烟,徒留一梦幽帘。凄凄然,梦微澜,往事如烟,人空瘦,花飘落,抚琴奏弦欲断,醉弹声声慢,时光流逝,转眼已走过流年。
是否,你还守着如兰的约定,守候着,心香脉脉,柔情万千,踏兰舟云水间?
梦魂逸散,往事如云烟,时光如水,弹指一挥间。悠悠逸浪香舟远,寻觅桃源梦境幽。试问?心中若境界美,何处不是水云间。
今生有缘,遇见,诉心曲,一袭素衣舞霓裳,抚琴轻奏丝竹弦。情深系梦馨香漫,寄语诗卷载幽澜。昨日,笑语连连,今朝,寂寞空亭婉,芳华轻逸水云间。
总想寄语素卷,倾诉心中的万语千言,思念似海,笔笔凝情,悠然水云间。
梦想心愿,寻一山屋,仲夏绿韵轻拂,青草恬静逸晨风,清悠淡泊远尘弦,不识人间烟火,轻轻飘荡水云间,踏梦轻轻走远。
纤手香凝抚琴奏,素卷吟诗咏华年。形如柔柳拂风漫,静若姣水心如莲。
幽月盈盈传韵律,清风款款拂面来。一曲悠歌奏轻弦,万卷诗书墨绽妍。云雾间轻逸,携彩霞增辉。伴朝阳共舞,依幽月共眠!
踏红尘,醉流年,芬芳溢,往事随风花蝶翩。沐朝阳,霞光染,夕阳晖,清风明月漫倚栏。幽月莹,星光闪,舞娉婷,一袭素衣奏轻弦。
岁月如歌,旋律悠扬奏凯歌。花如梦,嫣然绽放蝶舞翩,踏香舟,水云间轻度慈航。舒香卷,入画廊徜徉流连!
轻点朱唇,细描香帕,惊了鸿雁,拂动轻盈扬花。绿浪涟漪荡,粉蕊俏嫣然,盈月当空挂,相思奏琴弦,醉听琵琶弦音宛如梦幻间。
寂寞红尘添惆怅,魂牵千年续前缘,轮回悠悠梦轻载,深情一生难相见。红尘中,思念朝朝暮暮,今日何处寻觅?伤悲泣,痛,盈满怀,难相聚,惹尘埃,共此花梦赋词篇,今生离恨天,幽幽情愫难耐,泪雨纷纷,徒枉然。
走着走着,就淡了,渐渐远了,慢慢看不到归期,君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,一夜风雨凄凉溢,何处容身梦凄凄,却道是,人间苦,无处话凄凉,梦魂逸散,花落香梦断尘间。
花褪残红草流芳,燕子展翼辞行,绿水环绕青山含黛朦胧隐,天涯何处梦凄然,秋千空荡人难觅,离人不知君心意,却把桃笺负水流,怎个离愁,相思弦奏歌,曲曲旋律飘远。
篇11:以月亮为主题的随笔
以月亮为主题的随笔
我来到这里已经十余天了,正好赶上一年一节的中秋。
从西天目深涧里面淌流出来的溪水已经很凉很凉。山洪在狂奔中留下一个脚印,深潭水波潋滟,像一匹宽幅的素缟薄薄的溢过大荒而广阔的沙漠,浅水在绕过石头的缝隙之际,那刚柔相克的声音遍布了整个荒沟。湛蓝的碧水一隅,青山,如蘸墨过饱的墨画力透纸背,无数的云瓣像绿肥红瘦晚春的落花,黯然而收。
默默凝视着空泛而深邃的天际,星云背后深藏玄机,云翳的背后掩盖着一个变幻莫测的宇宙,天边的天边是个无知的天边。
突然鳞鳞的波光在眼前一亮,穿行在卵石间涌动的水膜,如白花花的'一地银子,竟慷慨地撒向人间,跌落在乱石之间的碎月,已经彻底被溶化了。黑黮黮的深潭露出一张脸儿,完整像个大烧饼。一朵掉队的行云,绕过月儿的旁边,也匆匆地遁迹于世界。霎时间,她们究竟都去了哪里?年年中秋;……见到如梦——送她如客……
自古,月亮被人称赞为婵娟,诗人、商人如众星捧月。对有“毒日”之称的太阳显然有失公允,喜欢正大光明的背后却隐藏着恋慕黑暗的人性;——她成为排斥真理的一种幌子和托辞,为推销自己的矛不惜贬损自己的盾,人与自然,在不断演化的过程中必然会引起冲突、缺憾、仇恨、留下暧昧的美丽。
我坐在荒无人烟的巉岩峭壁上,皓月当空,天上一轮圆月,水里一轮圆月,瞭看山色幽邈,低头水中山峦蜿蜒,逶迤中碧潭似镜,江山一时如画。竹雉长唳。中秋夜月入画,深山山泉低吟;方知古人为何秉烛夜游,醍醐灌顶。
巨大的一个黑球慢慢噬去了月亮的一角,空前的黑暗,重新笼罩整个寰宇,整个世界被装进一只可怕的麻袋,人间最后的末日来临?栖鸟呜咽,山鬼长哭,好像已经预感到不祥之兆。在凌晨二点的光景,月亮全部被吞食。如果我没有误记的话,这应该是的9月16日,中秋夜。
已记不得何年赏过中秋的月亮。
不是没有时间;就是没有心绪;一但有了两者,却没有好的天气。苏轼说:“此事古难全。”南方的八月半正是秋风秋雨愁煞人的季节。偶尔也会被半夜的月亮晒得醒转来,揉揉眼,喜得白昼,一是天意,二是真的碰上了好运。一直没有如愿的以后,地球的背影遮住了在一线上的月亮。苏轼又说:“但愿人长久,千里共婵娟。”
篇12:以写作为主题的随笔
以写作为主题的随笔
其实,写作不必专注词汇,最主要的还是用恰到好处的词语自然地描写情、景和人物,抒发心中的感情。
我的早期散文作品就有这种刻意追求华丽词汇的现象,思路拓展不开,文章总是有种不自然的感觉,读着总有些不顺口,后来在写作中慢慢地领悟到了自然的灵感和写作时情感自然的流溢,写多了也就好了。
词语在心中,情生词至,水到渠成。我从写《梅里芙蓉伏里香》开始就有这样的感觉,写《清秋怀感》时文笔就比较成熟流畅了。记得中山一位笔友云水莲在红袖添香网站评我的文章时说“我也在中山,怎么没有这种美感?”
美感只在心中,境界到了自然能体会其中,没有意境,你就是苦思冥想也写不出一篇理想的文章,只能算作是东拚西凑的东西而已。
我不太喜欢看别人的文章,不过“美文日赏”我还是比较关注的。刚才利用午休的时间看了两篇,一篇是铁凝的《和陌生人交流》,一篇是林语堂的《我的愿望》,都是普通的表现手法,唯一不同的是细腻,也就是说,他们这些大家善于观察身边的人和事,然后用艺术的'表现手法进行组织,达到理想的效果。
我喜欢这样的作品,自然的美在阅读时流露着,在阅读时感受着作者的心理意境。自己多学学,保持着现在良好的意境和风格,走出自己的路--自然、细腻、淡雅、朴实、逼真。
一点半上班,只能草草地记一下,算是刚刚读过两位前辈文章的一点心得吧。
篇13:以小升初为主题的随笔
以小升初为主题的随笔
我不是变态娘,我是纠结娘,正宗的纠结娘。
走上这条“纠结路”是受好友的影响。儿子四年级时好友对我说:一波是个聪明的孩子,学校这点东西对他来说太简单了,应该送他出去多学学。本想到课外班咨询的我,看到那里熙熙攘攘的人群时一下子傻了眼,这么多人都在学,而我们傻乎乎的一直在玩。我赶紧召回了在奶奶家“度假”的儿子,拉着他参加考试。两个小时的试卷他不到一个小时就答完了,他蹦蹦哒哒地走出考场,我催着他回去检查,他说不用检查,因为好多题他都不会,根本写不出来。
看着儿子低于录取分数线十多分的成绩,我当时就蒙了,孩子在学校学得也不错啊,不是第一就是第二,最次也是班里的前五名。怎么到这儿考试就得了这点分呢?我向老师要了试卷,一看我也傻了,那上面的题别说是儿子,好多我都不会,我向老师求情:这些在学校都没学过,孩子不会是正常的,我们要是都会,也就不出来学了。前台的老师看着我笑而不语,禁不住我再三请求,她让我去找任课的老师谈谈。
老师看了儿子的成绩说人满了,孩子成绩太低不能收。我急了,为了儿子和人家说尽好话,再三保证我们试读一段,要是跟不上我们就走。那老师很是通情达理,收下了我们。为了给儿子选个好座位,我提前一个小时去排队,和家长聊天时我才知道,人家的孩子早就在这里学了,成绩比我们高近50分。
经过一段时间,儿子不仅跟上来了,成绩也能处在班级的中上等。在这个高手如云的班级里能学成这样我很满意。对于那时候的我来说,儿子能跟上就是一大幸事,别无他求。四年级就这么一周一次课的过去了。
孩子越长大,面临的压力也就越大。每天在课外班混着,接触的都是心气极高的家长,超级优秀的孩子,仔细打听每一个都是学校里的前几名。听着在课堂上孩子们和老师你有来言我有去语的对话,才知道自己孩子的知识史是多么多么的苍白,看着人家玩命的培养,我的心也跟着活了,本来没什么大志向,经不住榜样的力量,我也想让儿子试一试。
纠结从此开始,一发不可收拾。有了想法就付之行动吧,文言文没学过,学!文综合知识是必考的,学!想学好奥数,课内知识必须得过关,虽说孩子是五年级,六年级的知识也得会,这咋办?一个字——学!奥数只学基础是不行的,顶级中学的入学考试考得可都是难题,所以一定得提高,那咱们还得——学。
儿子的好多同学上个学期都没回学校上课,整天就在课外班学啊学的,好几个家长每天就是陪孩子上课,记笔记。看着人家在拼,我又纠结了,我是有工作的人,能天天准时给他送到课外班就不错了,陪也陪不起啊,咱孩子知识储备根本不行,这要是不回学校念了,万一没考上课内课外两耽误。不行啊,重心还得往课内转,学是一定要上的,课内的东西也一定要会的。课外的能跟多少是多少吧,于是别人在冲刺的时候我往回撤,班能停的停,能砍的砍。
虽然早就做好了落榜的准备,但看着身边的孩子在育才中学的第一轮考试中大多数都入围时,心就又开始纠结了。唉,这些孩子没比我家的聪明多少,我们输就输在没卖力气上了,我们要是也努力是不是也有希望啊?不行啊,这还得补,还得学啊,于是又鼓足了信心,决定再冲一冲。
正当我信心满满的时候,得知儿子的同学们虽然第一轮入围,第二轮却都惨遭淘汰,尤其是我最看好的`那个孩子也落榜了,这对我又是一个打击。那孩子是真聪明,他都没考上,我们还有戏吗?纠结啊,这课到底补还是不补?
和那个聪明娃的妈妈聊天,她说:这一年太累了,付出的也太多了,如果再这么过一年孩子不疯,她都得疯。儿子也不念什么六年级了,直接跟着她读初一了。这个假期对于他们娘俩是格外轻松的,儿子说看电影就去看电影,说去玩就去玩。她笑言,儿子提出的这些要求都是毛毛雨,能花几个钱啊?怎么玩也比补课省钱!说到这儿,她和儿子大笑,那娘俩的脸上笑容格外的灿烂。
她又说:自从不做题了,我们娘俩的关系都好了,再也不打架了,儿子是好儿子,妈是好妈!说到这儿娘俩又是一阵大笑,是爽朗的、开心的、发自内心的笑。
听了她的话,我很不是滋味儿,既为他们的解脱开心又为自己的纠结难过。如果我是中学老师,我也能很洒脱地给儿子带走,不受这份罪。如果我儿子的水平能达到初中的标准,我也不让他读六年直接上中学,关键是我没这个能力,他没这个实力。
另一个课外班的家长对我说:我给儿子又报了一个班,准备两边一起学了,本来我没打算让他考育才,但他都能冲进第一轮,我决定努点力再拼一下。一波妈,你也一起来吧,一波也有希望的。
还有一个关系好的家长也说:开学后我也不打算让儿子回学校上课了,我在别的地方也给孩子报班了,准备拼一拼,你要不要一起来?
纠结啊,我是去还是不去呢?这几个妈妈都是平日里关系好的,人家拿我没当外人,把最好的资源介绍给我,就这一点让我很感动,但我没去,没给儿子报名。虽然我知道多几个选择就多几分成功的把握,但我觉得现在这几个班都够儿子应付的了,能把现有的这些都学明白、学透就很不容易了。
那天我在奥数班问一个落榜孩子(只差了2分)的爸爸:你后悔让孩子学这么多吗?要是从新再来一次,你还会让孩子考育才吗?
他看了我一会儿,很严肃地说:怎么说呢,要是再来一次,我还会让孩子去考育才,但不会这么辛苦。我想告诉你的是,过程得有,但对结果别报太大的希望。多学是有好处的,但过分注重结果你会很受伤!
这个爸爸的表情给我的印象太深刻了,没有经历风雨的人是说不出这么沧桑的话的。
面对即将到来的我很纠结:既想让儿子留在学校多参加活动提高能力,又想他多读课外班多学知识,使自己也有机会走进顶级中学。
是选“鱼”还是选“熊掌”,我继续纠结... ...
篇14:以春晚为主题的随笔
以春晚为主题的随笔
题头语:春晚是什么?春晚是想你的365天,春晚是百姓一顿精神年夜大餐,春晚是造就明星大腕平台,一夜成名,腰缠万贯,春晚是赚钱的绝好时机,春晚是时尚潮流涌淌的琼浆,春晚是--
一眨眼,今天正月初六了。年一晃就过去了。各个电视台放映的春节联欢会充满了喜庆,很有节日的气氛。浏览网页,议论的焦点依然是中央电视台春节联欢会。
历经了30个春秋的中央电视台春节联欢会落下帷幕。和往年一样,春晚后,不同的反响纷沓而至,有叫好的,有吐槽的。罗卜青菜各有的所爱,什么东西要全部合口味那是不可能的、也没有哪个人能做得到,何况春晚这一文化年夜饭。
大年三十看春节联欢会,不为别的,就图个乐呵。春晚年年办,视乎成为一种固定的文化现象,周而复始,成为一种年俗。春晚是什么?本来不是个问题,可在名人眼里却成了天大的事。这不,冯小刚运用电影镜头手法追问观众,反而成了问题。并拍成了短片作为春晚的先导片。严格讲,在短片中有的回答是春晚是什么,更多的回答是春晚在做什么。有感人的画面,例如:我们看到有两个镜头十分感人,一个是记录大批的农民工骑摩托车返乡,这是一个浩浩荡荡的车队;另一个是一个骑着摩托车的农民工,他是孤独的行者,在雪地上摔倒了,这两个镜头,与歌舞升平、华贵辉煌的春晚形成强烈的对比,更让人想到,在农民工的心里,春节是什么。也有诙谐的话语,例如:“春晚就是春节的晚会吧”、“春晚看什么,吐槽呀”等等。短片主题是:“春晚就是想你的365天”。视频短片从明星、职员、战士到各个阶层人士,对“春晚是什么”发表不同的感言,给人一种牵强的感觉。好像这不是在开春节联欢晚会,倒像某种会议的开场白。冯导试图用电影的视角来丰富春晚,其效果并不佳。
看春晚是看它的喜庆,是全家人边看节目边谈笑的那份温馨。春晚不单单是较量功夫与演技的舞台,更多的,是一个传播正能量和温暖的媒介。令我印象较深的如:歌曲《时间都去哪儿了》,以朴实无华的歌词触动着每位观众的心,“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”,句句歌词将父母之爱表达的震撼人心,舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的`流淌,朴实感人。小品《扶不扶》,里面一句“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”,这话说的非常好。现实中“人心倒了”大有人在,很有深意。在看春晚之余,感悟人生,也是一种收获。
如今的春晚和三十年前的春晚大不一样。如今的春晚,娱乐味道淡了,政治观念浓了;接近百姓的东西少了,时尚潮流的东西多了;上春晚不图啥的没了,剩下只有争名夺利的了。什么是春晚?春晚出大腕、春晚出明星,春晚赚大钱,这就是如今的春晚。今年的春晚我们看到了演职员华丽高贵的服饰,不同的款式分别亮相,预示不久将刮起一股采购风。网友说马年的春晚“让男人难忘的是一个法国女人,让女人难忘的是一个韩国男人。让男人女人都难忘的是一队匈牙利皮影戏。”还真是这回事。不管怎么说,春晚为我们奉献一台文化年夜饭,口味如何并不重要,重要的是春晚给我们留下春晚团队的敬业精神。
春晚谢幕了,给我们太多的思考。
篇15:以暑假为主题的随笔
以暑假为主题的随笔
最后的考试铃声响起后,忙碌而紧张的高考气氛在我的生活中已荡然无存。
6月10号,高考结束后的第一天,满怀信心的我到各种店面去招聘,刚开始,我羞涩得不敢去问人家需不需要打工的人。一位朋友对我说:“如果你连这点勇气都没有的话,你还怎么去胜任你接下来的工作呢?”于是我为自己打气说“加油”,真如电视剧里的情节一样,我被一次一次的拒绝。最后一站是大润发超市,去了之后人家只让我填了一张表,让我回家等消息。
时间过去还真的是快啊。到了6月29号的时候,大润发的人事部打来电话问我有没有时间去打工,我高兴得一口就答应了。
7月1日,我正式到大润发当收银员的第一天,刚开始去,对那些程序都不熟悉,收银部的科长把我分配到老员工身后看她们做,一天下来,看着师傅熟练的技巧,心中好生佩服。从师傅那里,我把该掌握的都学的差不多,见到每一位顾客都要说:“您好,请出使您的会员卡,一共多少元,收您多少元,找您多少元,谢谢光临!”真的和在学校不一样,规矩好多,“您”不可以说成“你”。因为我们是和钱打交道的,所以要特别的小心,一旦出错,少了的钱都要我自己陪,不像在学校,惹祸都有老师帮忙说情的。
每天基本上都要站上7到8个小时,下班后还要自己整理一天收了多少钱,然后在上交,基本上10点半才能从大润发出来,晚上回到家,躺在床上,感觉自己的腿都不是自己的了,那种感觉,我现在想起来都觉得自己好伟大,能坚持下来。
每天都要面对形形色色的人,这也让我学会了怎么样处世。每天都是口干舌燥的。记得有一次,因为超市里的温度和外面相差很大,忽冷忽热的,我感冒加牙痛,没有办法,我沙哑着说着礼貌用语,那感觉好难受的`,这样的日子幸好很快就过去了。
8月10日,我拿到了我人生中的第一桶金,虽然不多,只有1384.2块,但我也已经好高兴的。拿着我自己辛苦赚的钱,怎么也舍不得用。经过这次,让我知道了钱真的来之不易。
这个暑期,是我以来最充实的一个暑期,它让我知道了好多,特别是在学校不会轻易学到的东西。人生真的是需要去磨练的,只有这样,我们才能真的长大,真的懂得现实生活中的生活。
篇16:以简单为题目作文
以简单为题目作文
是在吃完饭后,安静地坐在电脑桌前,盯着闪光的屏幕,发呆。鼠标漫无目的的寻找,点击。“滴滴滴滴”有QQ消息发来,可是我懒得去点。眯着眼睛,继续漫无目的的游荡,已经300度近视了,还是这么拼了命得与网络决战,但却战得有气无力。
这就是放假的生活,考试前把1秒拆开来当成1分钟的紧张,稍微有一题在1分钟内没有头绪就抓耳挠腮。这些片段,在我现在看来,仿佛恍如隔世,颇有“到乡翻似烂柯人”的感觉。一时接受不了的平静简单在我的脑中填满了空虚。
鼠标像游魂似的,点在了我们班的群上。我很是无聊的在群中发个消息:“真是无聊啊”没想到掀起惊涛骇浪,接二连三有人回复:9494。我被这汹涌的波涛震荡了神经,原来不指我一个啊。我泡杯水,继续坐在电脑桌前,记得我妈对我说过,不要把水放在电脑旁,以免碰倒,损坏电脑。我完全不当回事。上网没有谁怎么行啊。我自己也不知道这是什么逻辑,屏幕和水我总感觉是最有机的结合,正方的形状与圆润的弧线,闪光的图象与反光的晶莹,总之,就是给我一个感觉,舒服。
又有朋友发来消息,这个消息再次震荡了我昏昏欲睡的神经。“你们所谓的不是无聊拉,只是很轻松简单罢了,难得一有的清闲,何不享受,偏要抱怨呢?”我自己也觉得奇怪,平常学习时,总感觉好累好想让上帝随时随地赏我张床同时又很紧张害怕被别人超越,现在放假了,又觉得好无聊好空虚好象与同学们一起疯一
起学习没事再转转笔转转书。人真是个奇怪的家伙,永远不知道享受,起码我是。
面对着简单,我突然有了一种新的感觉,朋友为简单做了诠释。而我觉得不需要诠释,简单就是简单,累了就睡觉,渴了就喝水,饿了就睡觉,没事干了就上网,如此而已。学会享受简单,就好。
简单”可以分为多种:生活的简单,头脑的简单,表面的简单,内在的简单等。在学习和生活中,也有许多看似简单,容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局,但有的忽略了就可能引起严重的后果。
请以“简单”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,题目自拟。
思路领航
可以写简单与复杂的关系:简单中蕴含着复杂,复杂中也有简单,二者是辩证的。重视复杂,复杂就变成了简单;忽视简单,简单就变成了复杂。所以我们在做事时既要重视复杂,也要重视简单,这样才会成功的。
简单是一种潇洒,是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食,一瓢饮在陋巷,”生活可谓简单,“人不堪其忧”,颜回却以之为乐,孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的.智者。
简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。
生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。
单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。
向简单挑战
关键构思
以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。
借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。
原文
俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。
我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。
对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?
不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!
诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!
篇17:以简单为题目作文
当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。
简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。
生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。
单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。
向简单挑战
关键构思
以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。
借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。
原文
俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。
我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。
对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?
不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!
诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!
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