古诗《苔》

时间:2022-12-07 07:39:05 其他范文 收藏本文 下载本文

古诗《苔》(集锦11篇)由网友“Moon”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的古诗《苔》,欢迎大家分享。

古诗《苔》

篇1:袁枚苔古诗?

作者简介

袁枚(1716—1797),清代诗人、散文家。字子才,号简斋,一号存斋,因居南京小仓山随园,世称随园先生,晚年自号仓山居士、随园老人、仓山叟等,浙江钱塘(今杭州)人。清雍正五年(1727)补秀才,乾隆三年(1738)中举,次年中进士,选庶吉士,入翰林院。乾隆七年(1742)外放江南任县令,曾任溧水、江浦、沭阳、江宁等县知县。乾隆十三年(1748)辞官,卜居于江宁小仓山之随园,除乾隆十七年(1752)曾官陕西一年外,不再出仕。交游甚广,以诗文名于世。著述甚丰,有《小仓山房诗文集》八十余卷,诗话、尺牍、说部共三十余种。

篇2:古诗《苔》读后感800字

李白的诗,多是含有浪漫主义的诗风。可这篇行路难,却是描写了世路艰难,充满着政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。 这篇诗,乃是诗人在遭受谗毁,初离长安南下时写的一组诗(共三首)中的第一首。诗的前四句写出了朋友对李白的深厚友情,不惜花下重金,为李白饯行。而之后却是写人生路上的艰辛与无奈,整首诗形成了鲜明而又强烈的比对。 我觉得这首诗,不光是写事,更是一种道理。或许“在家千日好,出门一日难”就是这首诗的真实写照吧!朋友是永远的,他为了自己不会去吝惜那一点点的钱财,这样的人才是好朋友吧! 当走出被友情,亲情包围的圆圈,迎来的只是凛冽的苦风而已,这些风风雨雨或许是道路上的磨砺,但也会是阻碍成长的困惑。当没有了朋友的劝告,当只能用自己的感觉去做事的时候,这又是多么的无奈……

伟大的诗人李白,所描述的并不只是“行路”,那更是做人!在羽毛尚未丰满的时候,脱离友爱,亲情的怀抱,后面的日子是多么的艰苦啊! 也许,在那时,诗人所期望的不是荣华富贵,而只是一句关心的话语吧……当挫折和困难来袭,万千宝物都不如一句问候,一双拉起自己的双手,因为那不光是“情”更是鼓励和对激进啊! 其实,这也是要告诉人们,无论去做什么,都要做好一种准备,准备好去迎接千辛万苦,与道路上的风风雨雨!离开了家,挫折与困难似乎变成了家常便饭!没有家的温暖,就要学会自己去面对,面对一切,学会收起自己的眼泪。笑一笑,没什么大不了! 苦难磨砺人生,在困难面前,任何求助都是没有作用的,只能靠自己,扬起风帆,与困难抗争,认为这道关卡太难,那是因为自己还很弱。“困难像弹簧,你弱他就强!”不要畏惧,家人会给你力量;不要害怕,相信自己的努力!车到山前必有路!加油!离开了温暖的怀抱,只有靠自己坚定不移的心来走过这条崎岖的道路! “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”只要努力,没有什么事情做不成,无论未来的路有多长,多崎岖,只要扬起自己的帆,船总会凭自己的努力冲破波涛,驶向彼岸!

篇3:古诗《苔》读后感800字

“竹竿外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦牙短,正是河豚欲上时”。这时同学们又在背诵古诗文了。

每天下午课余时间,我们都陶醉于古诗文之中,大家被优美的语句、高雅的诗韵所吸引。我们每背一首古诗,老师不但引导我们读出它的韵味,理解它的内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画:像《游子吟》中为儿子“挑灯补衣的依依慈母情”,《小儿垂钓》中的“蓬头稚子学垂纶”,小桥流水人家的江南风光,还有金戈铁马的塞北沙场都成了我们描绘的对象。通过诵读,我们理

解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约……在那一读、一诵、一写、一画之间,我们领略到古典诗词的永恒魅力。我们将诗的意境与自己的情怀融为一体。

通过诵读,我们体会到,古诗文中风格不同的优秀篇章都植根于生活的土壤,反映了作者深厚的精神面貌和丰富的思想火花。

叶圣陶爷爷说得好“中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意境高远,也包含很多哲理。学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。”

篇4:古诗《苔》读后感800字

在《经典咏流传》这个栏目里,一位支教老师梁俊与大山里的学生们,用唱歌的形式演唱了《苔》。老师鼓励孩子们像牡丹一样快乐而富有光彩地绽放,活出自己的精彩。孩子们用纯洁的嗓音,感动了在场的观众,迎来了经久不息的掌声,这也归功于他们的老师。

梁俊,一位山区支教老师,用把诗改成歌的形式,给许多孩子的内心种下了一颗美好的种子,鼓励大家像花一般绽放,虽然在山里长大,但是依然能够与花一样美丽。就像苔一样,虽然长在阴暗潮湿的环境,没有阳光的拥抱,亲吻,但仔细看,苔也能凭着自身的力量像花一般开花结果。所以,无论身在何处,每个生命都有他自己的价值。

这让我联想到自己现在幸福的生活。我们城里人有先进的学习设备,而山区里的孩子们,在简陋的、破旧不堪的屋子里如饥似渴地学习,像青苔那样虽然生在山区,但依旧能够走出大山,迎接美好的生活,灿烂地开放。所以,我们从城里人更应该努力、用功,只有这样,我们才能去迎接精彩的.生活。

一颗微不足道的种子,可能会带来一种四季的芬芳;一只丑陋的虫子,可能会成为一只五彩斑澜的蝴蝶。任何一个生命都有它的意义,“苔花如米小,也学牡丹开”这就是这首诗歌的意义。

篇5:古诗苔600字读后感

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗,反映了封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。读了这首诗,我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们,不怕劳累、不怕炎热,流着满头大汗辛勤锄草、耕地,汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。有谁知道这盘中的每一粒米饭,都饱含着农民的劳苦,每一粒米都来之不易啊!我想,大家诵读完这首诗,必定会对粮食的来之不易发出由衷的感慨。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭,自己在烈日当空的正午下田给禾苗除草,这是多么感人的举动啊!

现在,我们大家的生活都富裕了,很多人们都忘记了节约是这个中华民族的优良传统,他们不知道节约、不懂得节约。我想大声呼吁:让我们大家都来爱惜每一粒米,不要浪费粮食,那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊!

让我们大家都行动起来,从节约一粒米开始,从自己的身边小事做起,用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。

古诗苔600字读后感三李白的诗,多是含有浪漫主义的诗风。可这篇行路难,却是描写了世路艰难,充满着政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。 这篇诗,乃是诗人在遭受谗毁,初离长安南下时写的一组诗(共三首)中的第一首。诗的前四句写出了朋友对李白的深厚友情,不惜花下重金,为李白饯行。而之后却是写人生路上的艰辛与无奈,整首诗形成了鲜明而又强烈的比对。 我觉得这首诗,不光是写事,更是一种道理。或许“在家千日好,出门一日难”就是这首诗的真实写照吧!朋友是永远的,他为了自己不会去吝惜那一点点的钱财,这样的人才是好朋友吧! 当走出被友情,亲情包围的圆圈,迎来的只是凛冽的苦风而已,这些风风雨雨或许是道路上的磨砺,但也会是阻碍成长的困惑。当没有了朋友的劝告,当只能用自己的感觉去做事的时候,这又是多么的无奈……

伟大的诗人李白,所描述的并不只是“行路”,那更是做人!在羽毛尚未丰满的时候,脱离友爱,亲情的怀抱,后面的日子是多么的艰苦啊! 也许,在那时,诗人所期望的不是荣华富贵,而只是一句关心的话语吧……当挫折和困难来袭,万千宝物都不如一句问候,一双拉起自己的双手,因为那不光是“情”更是鼓励和对激进啊! 其实,这也是要告诉人们,无论去做什么,都要做好一种准备,准备好去迎接千辛万苦,与道路上的风风雨雨!离开了家,挫折与困难似乎变成了家常便饭!没有家的温暖,就要学会自己去面对,面对一切,学会收起自己的眼泪。笑一笑,没什么大不了! 苦难磨砺人生,在困难面前,任何求助都是没有作用的,只能靠自己,扬起风帆,与困难抗争,认为这道关卡太难,那是因为自己还很弱。“困难像弹簧,你弱他就强!”不要畏惧,家人会给你力量;不要害怕,相信自己的努力!车到山前必有路!加油!离开了温暖的怀抱,只有靠自己坚定不移的心来走过这条崎岖的道路! “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”只要努力,没有什么事情做不成,无论未来的路有多长,多崎岖,只要扬起自己的帆,船总会凭自己的努力冲破波涛,驶向彼岸!

篇6:读古诗苔有感500字

有这么一首诗,平凡而朴实,这是由袁枚所作的一首很普通的小诗。至少在袁枚所作的众多诗句中,它本身就不起眼,要不是因为在《经典永流传》节目中,贵州乡村教师梁俊带领他的学生演唱的这首古诗《苔》,它可能就这么一直平平无奇的不被更多的人所熟知。确实,在《经典永流传》播出这首诗之前,它在百度的点击量不过1000。可以说,如果不是歌曲带来热度,这首诗一定会被众多优秀的古诗所掩盖,最终被遗忘。梁俊老师就像苔花一样朴实而平凡,他以实际行动让《苔》和自己都绽放出独特的光芒!

这首诗是在我的语文老师胡老师的推荐下所了解的,我很喜欢这首诗。至少说,前三句都很喜欢。在太阳没有照射到的地方,在阴暗湿冷的地方,总会有一小片一小片的苔花,它很小,小到如果你没有认真注视,根本就不会看见它也在努力地生长。确实,在这个世界上本身就有许许多多的人在阴暗的角落被遗忘。但不可否认的是,梦想的力量总是无穷的。没有人能阻挡一个积极向上的人的脚步,因为真正的梦想从来都是不可阻挡的。确实,这首诗所带来的力量,是那么地温暖人心。但是,请允许我大言不惭的说一下我自己对第四句的感受:在这个世界上,确实有很多不平等,但是在梦想面前,所有的人都已经是平等的,因为梦想对于每个人来说都是没有大小之分的,所以不用存在“也学牡丹开”。不是吗?

篇7:苔的

史铁生曾经说过,残疾的躯体虽然已经被固定在轮椅上,但心可以在夜里出行,去看经历了一天喧嚣落寞了的人间,去窥探梦的消息,不知多少次,无眠的我,注视着这个静静的夜,苍茫的夜色,掺杂着清凉的气息,萦绕在我身边,让我清醒,让我反思。

轻轻推开窗,芬芳的青草气息扑面而来,这种朝气蓬勃的味道让人心旷神怡,月圆当空,霸占着那一片漆黑的寂寞领地,却多了几簇繁星,犹如五线谱上的音符,闪烁,跳动。夜曲倾泻而下,是那么飘渺美丽,你说,星星会不会听到我诉说的心事呢?

夜色中的风景变得朦胧,只看见挺拔婆娑的树影在摆动,树叶沙沙作响,越是沉寂的夜,更突显出这声音的动听,远处的人家,都安然入睡,即便是有几盏灯,在我眼中也都模糊成光晕,将黑夜渲染的更加黑暗,诗人笔下的明月都寄托着思念,用以问候远方的故人,或许是受其感染,往事又浮现在眼前,远方的人,你们还好吗?

白日越狂欢,夜晚越空虚,我们总是这样,在寂寞时才看清自己。当四周静得能听见自己的呼吸时,那时的我们不必再伪装,可以摘下面具,做回真实的自己。夜是出奇的静,像毫无波澜的湖面一样宁静安详。夜说;我是太寂寞了,每次来人间造访,人们都在睡梦中,我多么希望,在某个角落里还有一个清醒的灵魂,和我一同欣喜着微凉的夜色。此时此刻,那个灵魂,便是我了。

此刻不知有多少人在梦中呓语,或许仅仅是幻想,但最起码是真实。到了早上,当他们睁开双眼,又重新戴上了面具,披上了戏服,将自己的愿望,自己的追求抛之脑后,涌入各种人际关系中,做一些他们并不愿做的事。我愿结交一切纯真的人,在夜里,在梦中。

晨雾开始弥漫,世界开始喧嚣。天际泛起了微光,黎明终将会把这夜色的幻想与白日的现实割裂,夜已该退场,挥手说再见吧,人不能永远生活在夜里。也许明天的夜色微凉依旧,但我只期盼,我,还能是今天真实的我。

篇8:学苔 书信

学苔 书信600字

刘正同学:

你好!你还记得吗?去年的跑道上,有一个不怕死的小子跟着我跑步;你还记得吗?去年的操场上,有一个不怕累的小子跟着我跳远;你还记得吗?去年的足球场上,有一个不怕痛的小子跟着我踢足球。你的坚持与毅力深深影响着我,今天我在这里向你说声谢谢。

美好的,快乐的事很难忘却,那么令人不高兴的事情呢?你现在的学习情况不是很乐观,这一点你比我清楚,其实我们最初都一样。只不过是个人的努力,自身的'习惯加上学习环境的影响,我们学习之间的距离越来越远了。

因此,我希望你能学习苔的精神,学它的不怕困难、不放弃;学它的不管世人对它的关注如何,始终坚定内心;学他的追求进步,不断完善自我。

在班级中,我从一些事情中看得出你有一颗强大的内心,能承受住压力、打击,受挫而不放弃,遇难而不退缩。在学习上,你或许没有这么大的兴头,但在其他方面上,你很好的诠释了不放弃这个词的含义。例如跑步时,我一般在十几圈后每过两三圈就问你一句:你累不?你的回答总是这样干脆:不累!

现在的我们就如同尚且弱小的苔花,尽管没有太多人注意到我们的存在,但我们都不能就此而放弃,你应该知道,要想让别人了解你,你就必须要有一两件拿手绝活,亮出自己的实力。所以,你要比别人花费更多时间来学习。过程是痛苦,是所不愿经历的,但为了能像牡丹一样开放,你要咬着牙煎熬过去。或许,成功的鲜花就在不远处等你。

我有我的优势,你也有你的优势,我们可以互相学习,一起学习苔的精神,努力着像牡丹一样开放吧!

写信人:夏若贤

20xx.3.25周日

篇9:《苔》赏析

《苔》赏析

《苔》

白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。(也学 一作:亦)

诗文赏析

苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之,很有眼光!

「白日不到处」,是如此一个不宜生命成长的地方,可是苔藓却长出绿意来,展现出自己的青春,而这青春从何而来?「恰自来」,嗯,并不从何处来,而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的!它就是凭着坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采。

苔也会开花的,当然,怪可怜的,花如米粒般细小,但难道小的就不是花吗?只要能够开放,结出种子,繁衍后代,便是生命的胜利。所以,「也学牡丹开」,既是谦虚,也是骄傲!对的,苔花如此细小低微,自不能跟国色天香的'牡丹相比,可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的,而苔花却是靠自己生命的力量自强,争得和花一样开放的权利――这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的!

篇10:《苔》观后感

《苔》观后感500字

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首家喻户晓的《苔》直到现在依旧回响在我们的耳边,而如今被一位支教老师改编为美好的诗歌,感动了无数观众。

在《经典咏流传》这个栏目里,一位支教老师梁俊与大山里的学生们,用唱歌的形式演唱了《苔》。老师鼓励孩子们像牡丹一样快乐而富有光彩地绽放,活出自己的精彩。孩子们用纯洁的嗓音,感动了在场的'观众,迎来了经久不息的掌声,这也归功于他们的老师。

梁俊,一位山区支教老师,用把诗改成歌的形式,给许多孩子的内心种下了一颗美好的种子,鼓励大家像花一般绽放,虽然在山里长大,但是依然能够与花一样美丽。就像苔一样,虽然长在阴暗潮湿的环境,没有阳光的拥抱,亲吻,但仔细看,苔也能凭着自身的力量像花一般开花结果。所以,无论身在何处,每个生命都有他自己的价值。

这让我联想到自己现在幸福的生活。我们城里人有先进的学习设备,而山区里的孩子们,在简陋的、破旧不堪的屋子里如饥似渴地学习,像青苔那样虽然生在山区,但依旧能够走出大山,迎接美好的生活,灿烂地开放。所以,我们从城里人更应该努力、用功,只有这样,我们才能去迎接精彩的生活。

一颗微不足道的种子,可能会带来一种四季的芬芳;一只丑陋的虫子,可能会成为一只五彩斑澜的蝴蝶。任何一个生命都有它的意义,“苔花如米小,也学牡丹开”这就是这首诗歌的意义。

篇11: 苔的作文

台阶的间隙,有一簇一簇毛茸茸的青苔,清晨的露珠卧在青苔的绒毛上,大地的不经意一颤,抖动露珠,滴落在青苔丛的缝隙中。苔花正在某个角落盛开着……

老舅开着红色的三轮车拉客,那辆三轮车显得有些破旧。车上的一切变化的事物,都昭示着手中的细沙都悄悄地溜了出去。

我每每外出到小区门口,就能看见老舅坐在车里听戏。见我走向他,他笑了笑,映入我眼帘的却是眼角稠密的皱纹。深深的裂痕,如一道道闪电劈进了老舅的眼角,深邃的眼眸里装着让人不可亵渎的故事。我慌忙寒暄:“老舅,生意不好你也不愁,就坐在这树下凉快?”老舅不紧不慢地说道:“人呀!要向前看,要乐观,这拉客就是闲着打发时间罢了,有什么愁不愁的。”老舅说这话时总是乐呵呵的。

天,朦朦胧胧的雾,如幻;轻轻薄薄的纱,如梦;淅淅沥沥的雨,如痴如醉,陶醉在其间的有匆忙的上班族,有着不缓不急的买菜大妈大爷们,也有着想冲进补习班的同学们……他们都忙碌着,有谁会注意街边的青苔。我站在小区门口,一辆红色三轮车朝我驶来,迸溅的水花使我的大脑神经来不及反射就本能的向后退了几步。老舅打开窗说:“走,送你去补习班。”在我上学和补习班期间,只要下雨老舅就会准时来等我。

老舅家里有个孙女,这位妹妹对待他的爷爷有些呼来喝去的威风。妹妹总是使唤她的爷爷,而老舅则一直默默不折不扣地完成妹妹的“命令”,承担着自己的责任。

正是有这样的老舅,才会有我和妹妹的舒适。老舅总是乐观积极承受着我们的一切,承担着他的`责任,就像台阶缝隙中的青苔,默默的开着花。这种美的呈现是优雅而朴实的,我心中的苔好像也在盛开……

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