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篇1:青葱岁月抒情散文
青葱岁月抒情散文
昨晚,十几年前认识的朋友李亮打电话约我吃饭,在咨询了其它人我不认识后,才决定去赴约。
骑着单车行走,脑子也不知道在想些什么,交待几遍到第二个十字路口拐弯就到,却偏偏走过第二个十字路口,在第三个路口的整条街,也没找到那个所谓的大骨头店。没事,咱有电话,一个电话拔过去后,才知道自己多走了一个十字路口,嘻嘻。
寻到那家饭店后,上得二楼,在宾朋满座的一角,寻到了朋友李亮。和李亮一起的还有四个人,二男二女,挨着李亮身边的那个男人,见我来到后,倒是万分热情的拉凳倒茶又夹莱,平常在班上,端凳倒茶说舒心话的都是我侍候别人,今被人侍候,弄得我怪不好意思的。一番寒暄后,我被李亮介绍给他的朋友,而挨着他的那个热情的朋友,却自我介绍:“我姓堵,农民,叫我堵哥就好,曾经绰号黑马王子,家住太平镇堵庄村;他姓王,在工行当主任,叫他王哥就行,家是齐街的,现在住工行家属院;这位姓秦,在鑫鑫花园,你叫秦姐就好;这位姓顾,我们也是第一次见,你叫顾姐吧,反正这里你最小,也最漂亮,叫哥哥姐姐是应当的。” 我噗哧一乐,也因了他那句夸赞的话而心情愉悦的缘故吧,就调皮地说:“哥哥姐姐好,初次见面,红包肯定不少。”
“不少不少,你得先把这酒喝了,然后才有资格撒娇。” 最讨厌喝酒,却拗不过五位哥姐的热情,为了验证感情深,来一个咱一囗闷,为了扺消感情浅,咱拒绝轻浅添一添。一杯、两杯、三杯,在杯杯见底中边吃边喝边聊,聊来聊去便聊到了他们青葱岁月时的单纯时光。忽然,就在忽然之间,有一种突发的忧伤溢满眼眶,心情顿时黯然,想哭的感觉,借机拿起手机掩饰这不合时宜的心情。
见一位德高望众的老师在线,问声好后,然后直接就说:“我心情不好,在喝酒。” 他赶紧问“怎么了,乖”看到这么亲切的称呼,我更想哭,但也不敢说呀,就回:“不知道,莫名其妙的,想哭,下了,还在喝呢。” 真的是朋友在劝酒了,听着他们在讲过去的事情,我也想起儿时的种种趣事。
记得上学的第一天,(我那时还没有学前班,直接就上了一年级)由于没有事先了解男女厕所,所以下课后就第一个捡最近的一个厕所进去小便,谁知被后来的男生撞个正着,当时羞得脸通红通红的,一个大年级的学生告诉我:“女厕所在旁边,下次去那边吧,以后多看看,不知道你问一下,别人不会笑你,当然,我更不会笑你的。” 从此后,无论我去哪,包括求职打工旅游,不管当时想不想去厕所,都会在第一时间先侦探厕所的位置。
小学一年级上了有大概半年吧,反正天很冷,教室里都生了煤火炉子,也许是自己太笨,那些数学题让我感觉好像在听天书,怎么也搞不明白,一加一怎么就不能等于三、或四?考试我居然考了个零蛋,气得老师坐在煤火炕上,用手点着我脑门的数落我,他点一次,我退一小半步,最后离他远了够不到我眉头,又好像真的气急了,竟然抓住我留海往他跟前拽,或许我现在的留海少,都是那时被老师揪的不长的。我一气之下大哭,搬起板凳就回家不上了。
第二年,被母亲亲手用一小块一小块的碎布拼接着缝的花花绿绿的书包哄着进了学校,这次进校,我用功了,在班里的成绩总是数前两名,当时跟一个小姑娘较劲,她若这次是第一名,下次我就是第一名,要么同是第一名。三年级的时候,我己是名声响当当的了,那次办公室帮老师批改作业,那个揪我头发的老师还当众拍了拍我的肩膀,鼓励我要努力学习呢。
我成了班里的学习尖子,每次朗读课文,绝对少不了我。那次,老师让我朗诵一篇文章,我充当文章中的老婆,老师的儿子充当文章中的老公,当时我朗诵得绘声绘色,活灵活现,同学们自发的鼓起掌声,老师的眼光也充满了异样的欣赏。
学校当时要办一个全校师生大聚会,在全校选有表演天赋的文艺学生,为了被选上,我刻苦练习快板书,两个竹板打的有板有眼,可是选赛的老师却是揪我头发的那个老师,讨厌,因为那件事在我心里一直是个阴影,我就故意在最后一关的选赛上掉了链子,为此,我的班老师为我惋惜了好长一段时间呢……
那时我不光学习好,也很捣包,一个班就六位女生,常常闹别扭,今天咱俩好,明天我自己好,常常我孤立的时候多,孤立时就一个人在教室外的土地上,用一根木棒画一个大大的方格,然后在用木棒在里面学习练生字,作数学题,实在无聊了,又没有女同学玩,就跟男同学打成一片,推铁环,我会自制手推的那个杆,打陀螺,陀螺和抽陀螺的鞭都是自制的,打面包,是用纸叠成一个方块,一面是白板,一面有花型的,丢石子是用旧瓦片一点一点用半截砖砸成随手的小块块的,风筝是我找一个破竹帘,抽出竹签后再用纸糊的,这么说吧,那时大人没空,一切玩的东西都是自己制造的,前几年闺女小,连学步的小推车都是我自己琢磨着制造的,其实我手挺巧的哈。
对于玩的东西,我除了短跑和跳高,几乎无所不能,就连打架,我都打出了风采。那次,我一人打仨个女同学,先打哭两个个子低点的,这个个子比较高,属粗壮型,本来我是打不过的,可她也害怕了我这个打架不要命的,想打脸,够不着,我就蹦起脚来,一个耳光打过去,你还能不哭?结果,三个家长同时找到了家里,让母亲一个劲的赔不是,那天,母亲居然没动手打我,只是教训了几句。
那时的家里,不像现在都有电视,当时流行电影,谁家要是娶了媳妇,供出了个大学生,便会演一场或两场电影以示庆贺,关系不错的邻居便会带上一挂鞭炮和几斤点心前去祝贺,主人就会炒上几盘荤菜,和一瓶酒让祝贺者入席。(当时只有新年的时候才吃肉,更没有啤酒了)记得当时有两部电影我印象里最深,一部是《妈妈,再爱我一次》唉哟喂,当时我是看一次哭一次,哭的那个惨哟,比电影里的小强都痛,怕结伴而去的同伴笑我,每次我都找一个旮旯,或者依一棵大树,好让鼻涕眼泪有地揩。每次听说邻村也要演电影,无聊的我就早早约好人结伴,半夜三更的跑几里地或十几里路去看,当然,同行的还有同村的大人,嘻嘻,想来,不光是我们孩子在家呆着无聊,大人们也一样感觉无聊啊。另一部电影是画皮,听说特吓人,本来就对聊斋感兴趣,可当我听说某村要演这部电影,老早就联络人前去观赏时,这部也就演了几次的电影却被禁播了,到现在我也没能从电脑里搜出来。
电影都是在特别的日子才演的,附近的村庄加起来一月也就那么几场,平常我们都是守着本村的唯一一台17寸的黑白电视,每天电视下面,坐着全村的`男女老少,还有的带上一片破麻袋片,将睡着觉的孩子放在上面,等看完电视后再抱回家。那时还没有电扇,大人手里拿一把蒲扇,哗啦啦地摇着,凉快了在她身边附近的人。现在还记得当时吸引了全村人观看的一部电视剧《霍元甲》,我还时不时地用粤语哼两句,有时被大人听到,还夸我唱得有些板眼呢!
以后慢慢就有了收音机,录音机,对一切新鲜事物感兴趣的我又迷上了评书,每天十二点半都会准时守在收音旁听,哪怕正端着碗,蹲在地上,听那些粱山好汉,武松打虎,萍踪侠影的故事就是那时的主打节目。戏曲是再后来迷上的,曾经有一个剧团去我们乡下唱戏,看着那些浓妆艳抹穿着飘逸的演员们,心里羡慕得不得了,别人都是在前台观剧情听戏文,我却独守后台看化妆琢磨穿戴,但看的次数多了,戏文也会哼两句,碎步也会走一段,那次在后台,我跟着前台的演员附和着唱《风雪配》里最精典的一段唱词:今日是我出阁的前一晚上,还缺少上轿的绣鞋一双……唱得字润腔圆声情并茂的,特别是我兰花指一指的时候,正指向后台值班的人,她见我这么专心,遂问我愿不愿意学唱戏,如果愿意,可以立刻随戏团走乡串村去。我当时舍不得离开家,对戏曲是喜欢,但也拒绝了人家的好意。倘若那时没有那么重的恋家情结,说不定我早己立名扬万了呢,不万也得是个千吧。
邻居兰是我好朋友,比我高一年级,我们下学后总是一块去割草,挎上篮子走之前,总是不忘带一副扑克,然后一起走至村外,坐在地头开打,十次有九次都是我赢,她偶尔赢一次还是我让着她,要不她不陪我玩,当时脑子也好使,区区五十四张牌,出了哪些牌,剩哪些牌,心里犇清,不像现在,管个帐吧,丢三拉四,好在老板信任,但最后也会想啊想啊的想起来哪批货没入帐。玩到将近日落,才慌忙去割草,时间少当然割的草也少啊,到家门口时,我还会再把草往满里掬掬,意思让母亲感觉我割的草很多,没偷懒。
由于小学成绩一直名列前茅,上初中一段日子后,最器重我的那位语文老师,还专门去学校看望我,还向我初中的主课老师交待,让他们多多栽培我。可惜,也许是附近村子的学生集中到了一块,显得乱糟糟的缘故,也或许初中的老师不对自己的胃口,学习一直下降,坚持到初中毕业,便从此辍学打工。
今天,听朋友谈起过往,便也心血来潮,记下这些青葱年少时的鲁莽,和那时的童玩童趣和童真!
篇2:难忘的青葱岁月的抒情散文
难忘的青葱岁月的抒情散文
那是七十年代中期,我初中毕业后考入到高中念书。
高中学习那段美好难忘的岁月,至今还让我时时怀念,虽然时光已经逝去将近半个世纪,但在我脑海里留下的印象,还恍惚就发生在昨日,是那样清晰,是那样的明朗。
第一次踏进高中校园,一切都使我感到是那么的新鲜,那么有趣。
沿学校操场边一排排整齐的玉兰树、松柏树,绿意盎然,散发着沁人心脾的芳香,在阳光的照射下,疏影之间投下星星点点的光斑,给我们舒心的清凉,一阵风过,繁密的绿叶间仿佛跳跃着无数闪动的精灵。放眼望去,那是校园的操场,篮球架下,曾有我们纵身投篮的身影;田径场上,曾有我呐喊助威的声音;跑道上,有我们洒下的汗水;羽毛球场上,有我们欢快的笑声,那时的学生生活,是五彩的,激情的,奔放的。
高大的学校办公大楼(件教工宿舍楼)坐落在校园的南侧,办公大楼后面靠西是砖木结构的一层两排教室,再靠西是教工食堂、学生厨房;办公楼后面靠东还有一字儿摆开两栋教室,教室后面靠山边是依山就势修建的学生寝室。教学楼里还有实验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等,还有其它齐全的设备,使我们同学们的课余生活更加丰富多彩:靠高一(三)班教室西头的山墙上,一到中午,或者是放学以后,总有一个稚气未脱,但做事仔细认真的小男生,挥动画笔,在学校宣传板报的刊头画上饱蘸笔墨,精心作画,那不是别人,正是十六岁的我;我曾在“红五月文艺汇报演出”中放飞自己的歌声;也曾画室里从师沈云山老师学画国画,在一幅幅国画中,描绘下自己的未来理想;阅览室里我曾畅游知识的海洋……我们不光从书本中汲取知识,也从孙荣林老师身上学到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才会更美好;要学会尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老师,懂得尊重每一个关心、帮助我们成长的.奉献者。孙老师的教导,使我一辈子都受益匪浅。
记得升入高中二年级时,我们班的杨成新同学患上了急性脑膜炎。不少同学听说班上有人得了脑膜炎,唯恐避之不及,生怕传染到了自己。
孙荣林老师找上我(我那时是班上团支部书记),严肃地对我说:
“其他同学能避开就避开,但是你是班上的主要干部,切记不能有这样的想法。”
“请老师放心,我没有这样的想法。有什么事情需要我去做的,老师尽管吩咐。”
孙老师见我,没有与其他同学一样,紧绷的额头,算是舒展了一些,还拍拍我的肩膀,夸奖着呢!
“好样的。我就知道你会这样。”
我和孙老师,还有班上的方正举班长,学习委员向大才一起齐心协力,把重病昏迷之中的杨成新送到了津洋口卫生院治疗。
我们一起把患病的杨成新送进急诊室,医生问诊,了解病人的病情,根据病人病情开出了入院治疗的医生诊断意见书。大家分头去办理入院手续,缴费,又一起把杨成新送进病房里。这时已经是深夜子时时分了,看大家都忙了几个小时,孙老师吩咐其他同学回学校休息,只留下了孙老师和我在医院病房内护理杨成新同学。
看着躺在病床上的杨成新同学,四肢麻木不能动弹,我和孙老师让他瘫痪的肢体放在恢复功能的正确位置,杨成新时而昏迷,时而有些清醒,我们在他清醒的时候,孙老师与我轮换的与病人患者经常交流,安慰他不要怕这怕那,积极配合医生治疗,没事的,多不过三五天就可以回复并到学校上课。有时我们还帮他进行肢体肌肉按摩及做伸缩运动。
白天,孙老师另安排同学来守护。每到晚上,就只有我和孙老师在医院里护理。在我们不离不弃,日夜守护在病床前,每天给患者刷牙、洗脸,用注射器插胃管4次,接大小便十几次,翻身4次,按摩无数次。在我们的精心护理下,杨成新同学的病情得到了及时医治,并很快得到了恢复健康。
只是,在那段时间内,我们的班主任孙荣林老师,由于护理杨成新同学,没有很好的休息,经常是黑眼圈,还要在白天完成他给同学们的物理学科的教学任务,再加上他与当时把持中央工作的“四人帮”格格不入,作为反动知识分子,经常还要接受学校、社会上的批斗、劳动改造。
从打那时起,我就从心眼里佩服孙荣林老师。他才是一个具有铮铮铁骨的一条好汉子,批不垮、斗不倒,任凭风浪起,我自岿然不动。
后来“四人帮”倒台以后,从上海被压下来的孙荣林老师,也得到了平反昭雪。被组织上落实政策,调回到上海“华东师范大学”任物理教授。
从此,我与孙荣林老师结下的深厚师生情谊更是与日俱增......
篇3:难忘青葱岁月散文
难忘青葱岁月散文
盛夏七月,荷花飘香,八一届初中同学会终于在这如火如荼的日子里按期举办了。
计划着,憧憬着,筹办着,期盼着……终于心愿达成,终于众望所归。今天,45名初中同学从四面八方齐聚“清泉山庄”,来践这君子之约,来参加这首届初中同学会。
光阴荏苒,日月如梭,弹指间三十多个寒暑悄然逝去。三十一年――近三分之一个世纪,当年的少男少女都已人到中年,子孙绕膝。那张张笑脸轮廓尚在,只是添了几许岁月的沧桑;那熟悉的声音依然响亮,只是多了些浑厚和金属般掷地有声的分量。曾经的天真烂漫,曾经的幼稚无知,都已隐退到很遥远的记忆里,代之而来的是成熟稳重,乐观豁达和岁月写在脸上的饱经风霜。每个人都在欢笑,在感叹,每个人都在追忆,在回想。浑厚的声音飘进窗外的青纱帐,爽朗的笑声飘到远处无边无际的山野和山野外更旷远的地方。人人都在追忆从前“恰同学少年,指点江山,激扬文字”的青葱岁月;个个都在怀恋那“沿着校园肃静的小路,清晨来到树下读书”的青春时光。
三十一年的光阴改变了我们年少的容颜,却改变不了同窗三载的'真情;三十一年风霜染白了我们的双鬓,却没有冷却我们纯洁的同学友谊。熟悉的一个个名字刷新了一次次曾经的过往;亲切的一串串笑声掀开了一段段模糊的记忆。曾记得:三十年前,每一个旭日东升的早晨,琅琅书声中我们一起翻开书的扉页;曾记得在每一个落霞满天的黄昏,伴着放学铃声我们背起书包一起说笑着走出校门。我们一起经历操场上草木的枯荣,一起见证着窗前的花开花落;一起跳绳,踢毽子,一起清扫那蝴蝶般翩翩飞舞的落叶……校园的土围墙啊,你脚下还有我们当年辛勤堆砌的汗水吗?围墙前的绿草地啊,还记忆着我们女孩子追赶蝴蝶时留下的清脆笑声吗!那南山上的校园梯田你是否还嘉禾茂盛?那山脚下清澈的小溪流,你是否依旧潺潺不息,静静流淌?
追着,忆着,张张笑脸催我们重温旧事,句句笑语把我们带回那逝去的金色时光。忘不了你篮球场上矫健的身影,忘不了他课桌前沉思的面容,忘不了你面对难题时紧皱的双眉,忘不了她考试胜利后脸上得意的神情。忘不了你羞涩的笑脸,忘不了课桌上的”三八线“,忘不了那脏兮兮的橡皮,忘不了那无数无数的恶作剧……你的聪明,你的清纯,她的天真,她的浪漫……忘不了啊,忘不了――那一个个动人的场景,一幅幅难忘的画面。
同学们,与你们同窗真好!感谢我的生命中曾有各位留下的青春脚印!感谢你们丰富了我回忆的天空,灿烂了我梦境的画面!喜欢静静地呆在一旁看着同学们乐,喜欢默默地坐在一边听着同学们笑。岁月的风霜抹去了我们脸上的红晕,却抹不淡同学间的深情;年轮的脚步碾碎了我们的浪漫天真,却没有湮没我们对生活的热爱对未来的憧憬!
看到大家一切安好,真的好开心;看到大家各个康健,真的好快乐!谢谢本次同学会的组织者,让我们重温十五岁花季盛开在这梅子飘香的季节;感谢亲爱的同学们顶着烈日赴会,来践这美丽的世纪之约!同学们,活在当下,珍惜拥有,有梦就有远方;同学们,热爱生活,珍惜友情,心态阳光希望之星就永远不会陨落!三十年,说长就长,说短也短,让我们三十年后再相会,继续相会在这希望的原野!相信那时天还会这样蓝,草还会这样绿,花还会这样美,水还会这样清。相信那时我们的身体依然康健,我们的心态仍然如今天一般阳光灿烂,永远年轻 !
篇4:青葱岁月
天空的颜色依旧苍蓝,我却告别了我的'青葱岁月。匆匆的时光啊,就这样流逝,我的手只能徒留悲哀。
仰望蓝天不在是自由和欢乐,有的是坚毅与责任。告别的昨天拥有美好,今天,我就将用我的双手涂写我的未来
春天的欢乐是精灵的笑语,我的心在三月的和煦阳光下被遗失。
篇5:青葱岁月
那是一段属于你的故事,那是一个属于你的朋友,那是一种属于你的心情。
当回忆的手轻触到记忆的深处,那些逝去的画面竟清晰地出现在你眼前,也许让你隐隐做痛,也许让你轻轻颤动,也许……
还记得吗?那是属于你青葱岁月……
篇6: 青葱岁月
青葱岁月
说不上是喜是忧,二十二年前,一纸电大的录取通知书把我们这些对未来充满幻想的少男少女从各个林业局带到了山河屯。首先这个名字就让人失望,到的时候是傍晚,四周是低矮的平房,除了一条大直街,看不到与老家有太大的区别。上大学,就是从一个林业局到另一个林业局吗?虽然没说(因为怕送的大人失望),但是我相信很多人会产生这样的感受。
即使在朦胧的夜色中,校园也一眼望得到头,左侧是一长溜平房,右侧是个二层楼。前者是教室和乒乓球室,后者的一层是学生宿舍,女生在南侧,男生在北侧,二层是办公室。好在房前有两溜花坛,种了一些树,使这个地方与家常院落有了一些区别。那里,将是我们生活和学习两年的地方。
按报到的先后顺序,我住进了107寝室,放下行李,先是认了一圈老乡,报了姓名,就算是过去了。接下来有点浑浑噩噩,原定的财会专业不知为什么临时改成了经济法。反正就是这么个学校了,啥都行!开始上课了,老师是从当地法院、检察院请来的兼职老师,有的老师讲课条理很清,有的是刚刚毕业的大学生,有的讷讷的我们看着都累。恍然明白是不是财会老师要求更高,所以才给我们改了专业。
离家的兴奋和同是天涯沦落人的落寞过后,生活开始按部就班。第一年,我们在各自的寝室圈子里生活,第二年,我最大的收获,是和明明、超超成了好朋友。
我们来自三个寝室,都在各自的寝室排行老五,和各自寝室的人混得一般,我们三个却成了形影不离的好朋友。
超超个性聪明,小小的身子,大大的脑袋,五官都是粗犷豪放的,爱看武侠小说,把人也熏陶得剑胆琴心,爱打抱不平。平时不学习,考试前看一两天书保证能取得不错的成绩。
明明一头长发,娇娇柔柔的小脸,架一副眼镜,仙气十足,曾被同学称誉为“唯一一个城里人”,她去照相馆拍照,老板把她的照片放大,挂在橱窗里当模特。
上课之外,我们研究最多的是吃饭问题。因为吃够了食堂的烂饭菜,也因为那时多数同学家境不是太宽裕,一些同学选取了买个干豆腐卷加馒头打发一餐;还有的去学校附近的个人家吃山东大饼,喝汤;还有的买来冷面,自己调汤,吃得津津有味。我们三个更厉害,选取了自己做饭!因为超超的主意和手艺。
早晨,我到教室去熬粥,渐渐地,我们开始不满足只熬白米粥,在超超的指导下,我们开始熬菜粥、蛋粥、肉粥;星期天,我们甚至会买来鱼和肉,熬鱼汤、炖肉。我们自以为安安静静偏安一隅忙得热火朝天,但是在教室里自习的同学一个一个默默地都走了,我们拉住后走的同学问究竟,笑笑,答说受不了这味道;有时候我们会去小吃部要一个炒土豆丝,老板娘人个性好,从来没有因为我们要的菜少而给我们一点脸色,那金黄的土豆丝里居然还有肉丝,在当时的我们,真是无上的美味啊!学校有食堂,到了秋季,会在窗外晾晒大白菜、葱,晚上也不收回去,这给了我们机会,我们会大模大样地去拿,回来做醋溜白菜片;有一次食堂包饺子,找一部分学生去帮忙,超超穿了一件前边有兜的衣服,把饺子偷偷地装在里边,一次装几个,我们做掩护,神不知鬼不觉地运回教室,像搬家的小老鼠。晚上,我们居然又吃了一顿加餐。
离学校不远,是一个广场,另一侧是局机关,里面有葡萄架,有樱桃树,花开的时候,一片粉红。因为课余时间多,有一天,我们一不留意��Q到了一个三层楼的外挂楼梯上,在二层位置,有一个缓台。我们如同发现了世外桃源,站在那里兴奋地张望了好久。因为不高,能看出多远,我记不清了,但那里的`的确确成了我们的宝地。当天,我们就拎着啤酒、小食品上了那里。月亮上来了,三瓶啤酒把我们三个从来没有喝过酒的女生弄得又哭又笑又说。直到远处传来一阵闹闹嚷嚷的人声,我们才不情愿地从梦幻世界中走出来——那是三个寝室的人看见我们到了熄灯时间没有回寝室,求了男生出动找我们。我们仨呢,带着视死如归的豪迈被押解回去,大义凛然,仄仄歪歪,还没忘了拎着啤酒瓶子——一个押金两角钱呢。
渐渐有人叫我们梅花三弄,有男生在宿舍弹吉它,弹《梅花三弄》,弹《风中有朵雨做的云》,弹《把悲伤留给自己》,弹《明明明白相思苦》时,故意报一下名字,把“明明”两字格外强调一下。说实话,他们的嗓子和弹吉它的技巧都不错,吸引了很多人侧耳倾听。
闲着无聊,我们开始玩文字游戏——给同学起外号。先是根据形体和语言特点起了一批,如“�Q�Q”、“姑奶奶”、“不动产”,之后我们觉得低俗,开始从古诗词中作文章。如一个粗鄙而又颇爱扎女生堆的男生被叫作“一生好入名山游”;一个朝三暮四的女生,名字偏又叫“红晶”的,我们悄悄叫她“一枝红杏出墙来”;一个穷追女生最后不了了之的,成了“出师未捷身先死”,还有的叫“以前沧海难为水”……
超超聪明又爱丢三落四,经常把手表啦、脸盆啦丢在洗漱间,她还爱出古怪主意,比如刚洗完头发到外边去冻,冻得硬硬的——那但是零下二十几度的天气;明明不拘小节,弄两块一模一样的毛巾,一块擦脸,一块擦脚,经常搞不清哪个是哪个,靠鼻子闻来判定,逗得大家哈哈大笑。
我们以前两个人挤在一齐睡觉,甚至还有过仨人挤一床的纪录。那么窄的床,还是上铺,想想都后怕呀!
大学第二年的中秋节,月色皎洁,我们仨穿着风衣,坐在花坛上,悠然地对每一个过往的男生行注目礼。有人问我们在这儿干嘛呢,明明嫣然一笑,吟一句“月下观男子,灯下看美人”,更让男生们不知所措,别别扭扭地走过我们面前。
毕业后超超回到老家机关单位任职,因为聪明,情商高,人品好,事业风生水起;温婉可爱的明明嫁到美国,如今已经是两个baby的妈咪,保养得像一个少女。她坚持健身、运动,鼓励我们也这么做。当我想偷懒时,她说,加油!这些年,我一向都在努力的!对于她来说,只需做到貌美如花就万事大吉了!但是“努力”这句话给了我勇气,让我年过不惑依然有勇气从一个学校到另一个学校。
如今,超超的女儿已经比超超还高,假期在哈尔滨补课,短短见过一面,恍惚看见超超当年的影子。
篇7:难忘的青葱岁月散文
难忘的青葱岁月散文
孙荣林老师,个儿高挑,身着笔挺的黑色西服和西裤,脚下蹬着一双经常擦得呈亮的黑皮鞋,国字脸,鼻梁上总是架着一副褐色边框的近视眼镜。
说实在话,我们在上物理课时,他总是在上课前的上十分钟,就已经站在了教室门框边,不停地环视着教室的边边角角,当他戴着的眼镜,直视你的时候,镜片总泛着一片白光,时不时的与我们的目光相遇,大家都从心理上感觉到有一道寒光闪闪,教室里鸦雀无声,同学们都正襟危坐,没有一个同学在这样的境况下,敢做小动作,或者去交头接耳。
他,上课时有一个很明显的特点与众不同。每当上课时,只见其他教师,怀揣教科书,走进教室,总要照着书本或者讲义,裙子里赶跳蚤——一折一折的来。有时还免不了照本宣科,老师在讲台上讲得口干舌燥,同学们在课桌上昏昏欲睡,可想而知,收效甚微。
孙荣林老师,上物理课时可大不相同,只是一只粉笔而已,传授物理知识的时候,根本就不是按着常人所想的思路那样挨帮听流。他授课,除了物理基础知识,爱打比方,还喜欢用些诙谐幽默的语言,让同学们在轻松愉悦之中,轻轻松松就牢固掌握住了一些物理学的.基本原理、基本知识。
记得一次,孙老师在给我们讲授物理学中“张力”这个部分的时候,他还巧妙的与语文学科有机的结合起来,时不时还给我们于无声处传授了文学的相关知识。
他问大家:“何为‘张力’?”
教室里死一般的寂静,大家大眼瞪小眼,张丞相望着李丞相,大气都没敢出。
“你们以前都没接触过‘张力’这一说,怎么能回答得出呢?”
听孙荣林老师这么一说,同学们的心境渐渐回到了原位,一个个白纸一般的脸上,才慢慢染上了红润。
“‘张力’一词,最早见之于物理学,从物理学的角度讲,张力是物体受到两个相反方向的拉力作用时所产生于其内部而垂直于两个部分接触面上的互相牵引力,例如:悬挂重物的绳子或拉车的绳子内部就存在着张力。物理的张力有二:其一,它产生于静止或相对于静止的事物中,如挂重物的绳子是静止的,拉车的绳子于车是相对静止的;其二,它是相互作用的力,不是单一方向的力,如拉车的绳子受到向前和向后两个方向的力。假如绳子脱了钩,就会被迅速地拉向前去,这时的绳子就是运动的,其内部的张力不复存在。”
同学们瞪着眼睛,张着大嘴,洗耳恭听,听得津津有味,在于无声处的潜移默化之中,大脑中深深地记存下了物理中“张力”的概念。
孙老师见大家确实对“张力”这一概念,有了深刻的印象。突然,话锋一转,顺其自然的转向了有关文学方面的知识上。
“文学也是有‘张力’的,文学张力与物理张力有着相似的特质,:平衡态中包容不平衡态,‘不动之动’的动态感;多种因素尤其是相互矛盾因素的组合与相互作用力。文学张力,大致可以这样来决定:在整个文学创作中,凡当至少两种似乎不相容的文学元素构成新的统一体时,各方并不消除对立关系,且在对立状态中互相抗衡、冲击、比较、衬映,使读者的思维不断在各极中往返、游移,在多重观念的影响下产生的立体感受……”
一堂物理课,按一般的教法,不外乎就是从概念到概念,从公式推论到公式。真正能把物理课上得有声有色、有血有肉,生动活泼有趣。我反正从打上初中起,就接触到物理这门学科,大多是上得干燥无味,老师费力不讨好,学生也学得索然无味,所以,学生大多数是不喜欢上物理课的,主要是学得头昏脑涨,不是一种愉悦,而是一种痛苦。
这也是我们上了高中,能遇到像孙荣林老师这样的物理课授课老师,在孙老师物理课堂上,从他的举手投足,从他的音容笑貌之中,渐渐地迷恋上了物理这一门学科,进而对文学素养方面也在潜移默化之中,得到了提升,从那时起我对文学的爱好,正在潜滋暗长。
在高中毕业不到半年的时间内,我在业余时间里,坐在昏暗的油灯下,激情澎湃,自觉地流入笔端,如井喷式的,把生活中熟悉的人物,了解到的事物,见著于各种报刊及文艺杂志上,几乎隔不到三五天就有新作面世,一时间,我在家乡丹水成了新闻人物,原《宜昌报》报社社长、主编熊庆文老师,专程来到丹水,对我进行采访。
现在回想起来,我的文学爱好源自于我的高中时期的孙荣林老师。
难道说一生中能遇到这样一位受人尊敬爱戴的老师,不是一种人生之大福么?
篇8:难忘的青葱岁月的散文
难忘的青葱岁月的散文
大家由于心情比较激动,在高潮大队小学天井二楼,住宿的男、女生同学们,怎么也不能入睡,直到子时已过,望楼两侧的寝室里,还能听得见窃窃私语声,透过雕花窗格子可以看见露天处,皓洁的月光如水一般,从天井同水四沿倾泻到了四四方方的单池之中,一缕轻柔的月光透过窗格子,洒落在了窗台上,窗台宛若沉浸了银。我不经意的从被窝里探起了头,才发现不是中秋的月儿也是很美的,间或着院内还有点着灯笼的“萤火虫”,飘来飞去,给沉寂的夜晚增添无限想象的空间,同时也引发了我对儿时的美好回忆,耳畔似乎响起了那首小时候经常吟诵的儿歌:
“萤火虫,打灯笼,飞到西,飞到东……”
兴奋地难于入眠,一直到睡在我的左右前后的同学们都已鼾声四起,我才强迫自己什么也不再想,什么也不去想,闭上眼睛冥冥之中,迷迷糊糊才渐渐地合上了双眼。
第二天,天刚拂晓,屋后那棵高大的皂荚树上几个鸟窝里传来“唧唧喳喳”的鸟音,才把我们从睡梦中唤醒过来。
我揉了揉惺忪的眼睛,欠起身子,看见睡在我旁边的方自金,已经早起床了,并且衣裤都穿戴整齐,正眨巴着眼睛在冲着我扮着鬼脸,我也伸出舌头作为回敬了他,再没多想,也不再贪恋那暖和的热被窝,一个鲤鱼打挺,翻身跃起,迅速把衣服穿好,套上裤衩,拖着一双还没系好鞋带的解放球鞋,攀着方自金的肩膀从侧门出,走过望楼,再从木板梯慢慢地走下一楼,来到了天井,再从天井右侧的一个耳门来到了厨房,迅速在厨房外水龙头处双手合十,捧了一捧水浇在了我脸上,再用手掌在逢中的鼻梁到额头,到左右两边脸颊来回按摩,算是简单的洗了一把脸。而后张开大嘴对到水龙头口,拧开龙头,让清水哗哗流进口腔内,扑哧扑哧地漱了一会儿口,然后才弯下腰,不紧不慢地系好鞋带。
当我系好鞋带,伸直腰,就听到了孙老师在招呼着我们:
“同学们,开饭啰!”
有几个同学像个传唤兵,也跟着嚷嚷着:
“开饭啰——”
“开饭啰——”
这声音几乎传遍了整个院子,所有同学都拿着自备的碗筷,朝厨房饭厅走去,我也赶紧去拿来碗筷,三步并着两步,很快进了厨房,走进了饭厅。
今天的早餐是厨房特意给我们大家准备的白面馒头,但每人只有两个馒头的指标,外加一碗懒豆腐汤。
大家排着队,从早已设好的早餐窗口领回各自的馒头,再到饭厅长条桌上,一大个鋁制汤盆,懒豆腐没有限量,可以各取所需。
已经领到手的`同学们围着木制长桌,一边啃着馒头,一边“窸窸窣窣——”地喝着懒豆腐汤;有的同学口里啃着馒头,还堵不住3嘴,是不是还从啃馒头的嘴里,蹦出几句打趣地话;还没有领到手,仍然在窗口排队领取自己的馒头。
尽管这样,同学们和孙老师都很快吃完早餐。早餐过后,我们在小学校大门口以小组单位,成单行站好,组长领头,副组长站队尾。孙老师生怕同学们听不见,站在大门口台阶上,给大家做详细的分工。
分工完毕后,各组长得令后,便带着自己的小组成员到划分的区域去了。全班除了我、方正举、刘怀荣跟着孙老师进一步测量外,大部分人都是分段开挖沟渠。
其实,这是孙老师早就在学校班干部会议上,都已很明了的讲过了的。在这之前我们几位班干部到学校附近的山坡上,砍好竹子,把竹子截成近三米的段儿,分别把每段竹子用钢笔每七寸都做上记号,用红色的油漆,或者是白色的油漆涂好,晾干。
这次到高潮大队,测量时都派上了大的用途。
我随孙老师一起,帮老师扛着测量仪器,等孙老师找好合适的点后,我便按照老师的要求解开三脚架皮带扣子,支好三脚架,只见孙老师把随身带的一个黑皮箱子打开,从里面拿出一个精密的测量仪器,放在三脚架顶部,扭好仪器与三脚架连接的螺丝。
随后,孙老师打开仪器的观测镜片,从镜片中寻找前面、后面几位同学掌立的测量标杆。找到观测点标杆后,孙老师不住地在仪器下方转动旋钮,据孙老师说,这是在调高低角度,高低角度调好,又在测量镜片前面左旋转,右旋转,孙老师说,这是在调焦距以及清晰度。
这些准备工作全部搞好后,只见孙老师左眼对着镜片。还不断的用右手,左比划右比划,远处掌握标杆的刘怀荣、方正举,按照孙老师的比划,将标杆左右平移,一直到最恰当、最合适点为止,我在孙老师旁边,随着老师口中在测量中说出的数据,原原本本的记录下来。同时孙老师还指挥着握标杆的同学,在点定好的地方,用随身提着的石灰桶,用石灰打上标记。
我们这几位同学,跟着孙老师从东往西,一段一段的进行精密测量,我也如实记录下相关的数据,整整一天的时间,我们获取了大量的、珍贵的测量数据。整个测量结束后,我们又随孙老师一起,到其它开挖沟渠的各小组,去了解工程的开挖的情况及进展。
渐渐地天阳已经落山了,孙老师站在稻田的田埂上,大声向开挖沟渠的同学们宣布:
“今天,就到此为止。大家可以回驻地休息啦!”
孙老师话音刚落,大家像燕子扑的,一个个亮开翅膀,飞也似的回到了我们的驻地——高潮大队小学。
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