安全伴我行主题班会（通用14篇）由网友“思绪搅拌器”投稿提供，下面小编给大家整理后的安全伴我行主题班会，希望大家喜欢!
篇1：安全伴我行主题班会
一、背景
1、生活中有很多不安全因素，同学们的防患意识较差。【安全伴我行主题班会3篇】安全伴我行主题班会3篇。
2、小学生年龄较小，对安全的意义缺乏深刻的理解。
二、目标
1、让学生在活动中认识到生命的宝贵，懂得关爱生命，珍惜生命，学会保护自己，彻底远离危险。
2、让学生在活动中通过演、看、思、议、说等体验安全的意义。
三、内容
通过小品、答题比赛、小快板、歌谣、课件讲解等形式，向学生宣传有关交通、学校、生活等安全常识。
四、策略
1、提前选好班会主持人。
2、老师搜集资料，做成直观的课件。
3、指导学生表演。
五、过程
1、激情导入，安全意识进课堂。
2、节目展示，安全意义驻心房。
3、总结祝愿，安全永远伴身旁。
六、效果
1、通过活动锻炼学生说话、表达能力，培养学生热爱生命，学会生存的能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而引发对生命的思考。
七、实施过程
1、激情导入，安全意识进课堂
师：今天，上一节班会课，大家愿意吗?(生答)在所有同学和班干部的策划下，经过一个星期的精心准备，我们三年三班“安全伴我行”主题班会终于在今天下午即将拉开帷幕。老师相信，有付出就会有回报，大家的辛勤劳动一定会在今天开花结果。老师期待大家精彩的表现。大家能做到吗?(学生答)下面，
有请主持人马麟、田佳怡。
2、节目展示，安全意义驻心房
马：尊敬的各位领导，各位老师。
田：亲爱的同学们。
合：大家好。
马：生命是美丽的，我们要欣赏它。
田：生命是宝贵的，我们要珍惜它。
合：生命是神圣的，我们要敬重它。
马：有一根弦它常响在我们身边。
田：有一根弦它连着我们的生命线。
合：它的名字就叫“安全”!
马：人的生命只有一次，安全问题关系到我们每个人的切身利益，生命是多么珍贵!
田：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
马：所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。
田：学会珍惜生命，彻底远离危险。
合：四年三班“安全伴我行”主题班会现在开始!
马：请听邓涵同学的心声。
……
田：请欣赏小品《马路踢球》，表演者：孙瑞瑶孙欣瑶吕思瑞。
……
田：同学们，看了这个小品，你想说什么?
(学生回答)
田：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。请随谭老师看大屏幕。
(领大家说课件)
师：现在，我教同学们三大本领：一是会走路，二是会骑车，三是会乘车。
师：请大家一起读。
马：学校是我们学习地方，在学校里，我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。请同学们注意听。
1.下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
(学生回答)
马：在学校我们要注意哪些安全呢?请随谭老师看大屏幕。(领大家说课件)
田：下面请欣赏快板《安全歌》，表演者：王浩宇。
……
马：下面请欣赏歌曲《小红帽》，表演者：田佳怡邓涵刘宇欣张胜炎。
……
田：请欣赏小品《小鸡与黄鼠狼》，表演者：刘宇欣张佳宾孙韫瑶卜景文。
……
田：独自在家时，生人敲门别理他，刚才剧中的小鸡就吃了这个亏。请随谭老师看大屏幕。
(领大家说课件)
马：请欣赏歌曲《不上你的当》，表演者：朱小雅刘雪晴孙瑞瑶黄雨欣。
……
田：请听快板《交通安全知识歌》，表演者：马麟。
……
马：我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。生活中我们应该注意哪些问题?请随谭老师看大屏幕。
(领大家说课件)
马：下面请同学们一起来说。
合：《安全教育拍手歌》。
……
3、总结祝愿，安全永远伴身旁
对此次班会的意义及同学们的表现给予充分的肯定，重申安全的重要性，要求大家在今后生活中时时处处注意安全，最后，祝愿同学们，祝愿身边的每一个人，每一天都平安、幸福。
八、反思
整节课力求发挥学生的主体作用，体现教师的主导作用。(一)激情导入，激发学生“我要安全”的意识。课堂是什么?课堂是激情燃烧的动感地带，在导入中充满激情，一方面肯定大家对本次班会的重视，一方面鼓励大家精彩的表现。主持人的几句精彩的开场白，一下子就吸引了同学们的注意力，阐述了此次班会的主题，使同学们初步了解了安全的重要性。
(二)发挥学生主体作用，让学生在自编、自演中深刻体会安全的意义。主题内容的选择上贴近生活，学生可以做到有话可说。同学们表演的节目内容涉及校园安全、交通安全、生活安全等，他们自编自演，内容丰富、气氛活跃。通过小品、快板、小合唱等形式诠释对安全的理解，体会生命的价值和意义，更加懂得珍惜生命、热爱生命。在活动中充分调动每个学生的积极性，力争让每一个学生都参与进来。同时，根据节目表演的内容及顺序，相机穿插课件，通过对学生们讲解课件，使学生们更能深刻、形象、生动的理解安全的意义。让学生在活动中认识到生命的宝贵，懂得关爱生命，珍惜生命，学会保护自己，彻底远离危险。
(三)注重交流，培养说话、表达能力。在活动中注重学生的自主交流，学生变得鲜活，课堂充满活力。学生根据主题内容，积极踊跃地回答问题，畅所欲言，尽情表达，在相互交流中自由地想、自由地说，我只做一名忠实的听众，使学生在轻松的氛围中掌握了安全知识。让学生真正懂得珍惜生命的意义，培养了学生自护的能力，这样做不但培养了学生热爱生命，学会生存的能力，而且锻炼了学生说话、表达能力。
篇2：安全伴我行主题班会
主持人：敬爱的老师、亲爱的同学，大家好。
主持人：有一根弦它常响在我们身边，
主持人：有一根弦它连着我们的生命线
主持人：它的名字就叫“安全”!
主持人：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
主持人：《安全伴我行》主题班会现在开始：
主持人：小朋友们，我们就像一棵棵破土不久的小苗，幼小、稚嫩,可是在我们的周围，却有很多危险时时危害着我们的身体健康，甚至威胁着我们的生命安全。
主持人：但是，只要我们掌握一些安全知识，就能够让危险远离我们，我们就能平安、健康、快乐地成长。
主持人：下面就请我们班的安全小卫士来给我们介绍一下身边的安全常识吧.
附：介绍内容
我是1号小卫士，我向大家介绍的题目是：会咬人的机器
机器是怎样咬人的呢?比如说电风扇，当电风扇开动时，绝对不可以将手指伸进防护网内，否则，飞速旋转的叶片会将你的手指削掉，造成终生残疾。
还有电动卷笔刀，它并不能辨认深入圆孔的东西是铅笔还是手指，只要有东西进入，都会照“削”不误，所以你要小心了。
我是2号小卫士，我告诫大家：千万别玩火
“火”很神秘，红红的、亮亮的、热热的。妈妈用火煮饭，爸爸用火点烟，但是小朋友们是不能玩火的，你知道为什么吗?
关于玩火的古训有很多，像“玩火自焚”、“引火烧身”等等，都是说水火无情，一旦失控就会造成很严重的后果。
小朋友们玩火一不小心就会烧到自己，控制不住还会引燃家具甚至整个房间，酿成火灾。所以切记：小孩子是不能玩火的。
我是3号小卫士，我来告诉小朋友们：厨房里很危险
小孩子应尽量少到厨房里去，也要尽可能的不碰厨房里的东西，因为厨房里隐藏着许许多多的危险。
厨房里有剁菜、剁肉用的大菜刀，小朋友拿起来非常沉重，如果不小心落到脚上，会砸伤甚至砍伤你的脚面和脚趾。
大人不在时，小朋友们千万不能打开煤气，煤气的主要成分是一氧化碳，吸入身体内就会中毒，煤气泄漏还会引起爆炸和火灾。
大人做菜时，锅里的油会飞溅出来，很容易烫伤皮肤，如果热油溅到眼睛里，还会把我们明亮的眼睛烫坏的。
我是4号小卫士，我来告诉淘气的小朋友：不拿尖锐的东西奔跑
一个小朋友手拿着一枝铅笔飞快的跑着，他的行为对不对呢?他的行为是不对的，手里拿任何尖利的东西奔跑都是非常危险的。因为，如果你不小心跌倒了，尖利物
品就会伤害到你的身体。
哪些东西属于容易伤害人的尖利物品呢?像小刀、格尺、各种笔、铁丝及带有棱角的塑料、木制玩具等。小朋友奔跑时最好什么东西也不要拿。
我是5号小卫士，我请大家注意的是：上下楼莫打闹
小朋友们大多是活泼好动的。不过，锻炼身体做游戏可要分地点，上下楼梯乱跑乱跳，那绝对是危险的事情。
有的小朋友上下楼时，不一个台阶一个台阶地走，而是一步迈两个台阶，那样很容易跌倒。要记住：上下楼时千万别逞强。
特别提醒：贪玩的孩子，千万不要把楼梯栏杆当成滑梯，这是最危险的做法。
我是6号小卫士，请大家记住：不要在马路上玩儿!
有两个小女孩正在马路上你追我、我追你得跑来跑去，玩得正开心呢!可是他们不知道，危险随时随地都会来临!
那些在马路上来来往往的汽车速度很快，就算立即停车，由于惯性也会继续向前冲出很远，结果还是会撞到在马路上奔跑、玩耍的孩子们。
主持人：这些安全小卫士说得多好呀，请同学们时时记住他们的话，时时注意自己的安全。
放学了，同学们纷纷排着队伍回家，有的去乘车，有的自己走回家，还有的在校园内等爸爸妈妈来接，这段时间我们应该怎样注意安全呢?请听我们班三组不同方式回家的同学敲起快板来为大家说一说。
排路队回家的：丁零零，零声响，路队长，快整队，戴好我的小黄帽。
排好路队齐出发。人行道上齐步走，齐步走。
不追跑。不打闹。不逗留，不玩耍。平平安安回到家，回到家。
乘车回家：丁零零，零声响，乘车地点去集合。
校园里：不追跑，不打闹，静等车子把家回。
车子到：按秩序，排好队，一个一个来上车。
在车上：不吵闹，不喧哗，头和手，不乱伸，做个文明小乘客。车到站：不拥挤，按秩序，一个一个下车来。
路队长，快整队，排好队伍快回家，快回家。
父母接的：丁零零，零声响，排好队伍快回家。
校门口：爸爸、妈妈还没来，怎么办，没关系，石凳上，坐下休息静静等，看看书，聊聊天，爸爸、妈妈快来接，快来接。
主持人：听完了快板，我们请我们班的安全小博士来考考大家。
孙宵天：大家好!下面我们来进行安全知识竞赛。我先宣布一下比赛规则：一共有十五道判断题，题目宣读完毕后，你认为这道题是正确的，请站在左边，认为错的请站在右边，答错的同学不能参加下一题。最后谁坚持在场上到最后，谁就获胜。请同学们准备听题。
判断
1、人行横道的信号灯 ，绿灯亮时准许行人通过人行横道
2、行人必须遵
守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠左边行走;
3、交通规则规定：不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
4、上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
5、我国通用火警电话电码是 110。
6、消防车和消火栓的颜色是黄色。
7、我国交通事故报警求救电话号码是 122
8、城市小同学横穿马路要走斑马线。
9、行人不得跨越道路隔离栏。
10、乘车人不得携带危险物品。
11、放学路上如果被陌生人跟踪，赶紧打电话报警或告知家长。
12、在车上，对面的叔叔或阿姨请你吃他带的食物，接过可乐，并说声“谢谢”。
13、当你独自在家，有人敲门就开门。
14、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你也不向任何人讲，免得遭报复。
15、到“三室、两厅、两吧”玩不存在潜在危险。
主持人：通过今天的安全知识竞赛，我们了解了一些生活安全小常识，平时我们在生活中可要时刻提醒自己。另外，我们在日常生活中还要认识一些交通标志。同学们在课外都收集了很多交通标志，下面我们来考考大家。
主持人：我们认识了那么多的交通标志，下面我们来轻松一下。请陈老师带我们做个游戏。
主持人：同学们，安全是小事，安全更是大事!让我们敲响安全的警钟，齐唱安全歌。
安全拍手歌
1、交通安全很重要，小朋友们要记牢。2行人要走人行道，安安全全又可靠。
2、红灯停呀绿灯行，不听指挥可不行。4、横过马路要注意，斑马道上看仔细。
5、走路要靠右侧行，千万别在道中行。6、大街车辆行人多，玩耍容易出车祸。
7、要想踢球上操场，场地宽大最理想。8、遇上隔栏不要钻，容易撞车太危险。
9、天桥扶栏不能攀，掉下不死也要瘫。10、楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。
11、垃圾台和领操台，千万别去上边玩。12、一不小心掉下来，不是摔伤就磕坏。13、联合器具更危险，千万不能把它玩。14、网吧三厅不要进，思想容易被腐蚀 。15、自行车、说道多，车把一定要紧握。16、骑车不到十二岁，不但不行还不对 。17、自己在家守好门，不要随便乱开门。18、外出要有大人跟，安全可靠福满身 。19、上了公汽别靠门，防止掉下摔坏人。20、有了座位别乱强，首先要把礼貌讲。
21、把住扶手和靠背，当心刹车碰伤肋。22、身体别伸窗外边，“错车”碰着那可悬。
23、下车要等车停稳，对面情况要看准。24、家里钥匙别外借，防止偷配来行窃。
25、要是友玩有匪情，千万要挂“110”。26、电器插座别乱动，开关不能瞎摆弄。
27、打雷天要闭开关，防止雷击一瞬
间。28、大白天你别开灯，人离教室要关灯。
29、洗完手你瞅一瞅，龙头拧紧你再走。30、节约水来节约电，人人都应这么办。31、煤气闸你别乱开，煤气中毒酿成灾。32、在家不要玩火柴，一不留神祸跟来。33、水火不给人留情，火烧当日全变穷。34、小朋友们请注意，安全第一别忘记。35、只要大家齐努力，平安快乐来学习。
主持人：最后请班主任陈老师讲话。
班主任讲话。
主持人：同学们，让我们时刻把安全记在心中，让安全伴随着我们快乐成长。三(1)班《安全伴我行》主题班会到此结束。
篇3： 安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会
一、教学目的：
1、提高小学生的自我保护意识和潜力，引起同学们对交通安全的重视。
2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则，养成遵纪守法的良好行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品、合唱等。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解并搜集一些常见的标志.
活动过程：
第一部分（队仪式）
一、举行中队会仪式。
主持人上场
主持人1：全体集合！各小队汇报人数！
小队长小步跑到本小队前喊“立正”，转身小步跑到中队长跟前，敬礼，汇报本小队人数[报告中队长，第（1）小队应到（7）人，实到（7）人，汇报完毕。]中队长回答（理解你的报告）敬礼，小队长小步跑到本小队前，喊“稍息”，小步跑上位。
各小队汇报完毕，中队长小步跑到中队辅导员跟前，敬礼，汇报[报告辅导员老师，本中队应到（60）人，实到（60）人，报告完毕，并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答（理解你的报告，并祝愿你们这次活动取得圆满成功。）敬礼，中队长回到主持位置。
主持人1：出旗！敬礼！奏乐！
主持人1：礼毕！
主持人2：此刻我宣布，二3中队主题队会《安全伴我行》此刻开始！
第二部分（交通安全）
二、活动开始：
b：首先我们来说说交通安全。
a：下面请听记者发来的报道：
20xx年7月，XX市公安局交警大队共受理交通事故1556起，死亡2人。8月，共受理1481起，死亡2人。9月，共受理1370起，死亡7人、受伤13人、经济损失28600元。
值得一提的是在11月3日晚上11点左右，在我们平湖发生一齐重大交通事故。一辆上海牌照的商务车与一辆自行车相撞导致商务车方向失控，穿过道路中央隔离带，与一辆面包车发生碰撞，自行车骑车人当场死亡，面包车司机死亡，商务车里共6人，死亡5人，造成7死1伤的悲惨事件。
b：大家听了后有什么感想呢？同学们议论。请某某来说？某某也想说？某某来说吧。指名发言3人。
*太可怕了，我们可要遵守交通规则阿
*生命是宝贵的，不仅仅我们要遵守交通规则，回去还得和爸爸妈妈说开车千万留意。
*交通事故，不仅仅造成经济损失，还失去了生命，得不偿失阿。
a：这一齐起交通事故，使多少幸福的家庭顷刻间破碎，多少父母悲痛欲绝。一个个伤亡事故给人们敲响了警钟。
b:下面请欣赏诗歌朗诵《珍爱生命勿忘安全》
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。请欣赏儿歌：《交通规则要记牢》
男齐：同学们，上校园，交通安全要记牢，
街上来往车辆多，走路要走人行道，
过马路走斑马线，先看左再右瞧，
红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，
通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！
女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，
骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，
行人须走人行道，机动车道勿来往，
越过街道勿随意，斑马线上走安详，
行经十字马路口，绿灯为你导方向，
列队过街应迅速，不与车辆把路抢，
候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！
a：同学们，你们明白多少交通知识呢，下面我们来进行交通知识竞赛。注意了，规则是这样的：当主持人念完题目喊1、2、3后再举手，否则弃权哦。
1、交通讯号灯有哪些色彩？都有些什么作用？
红灯、黄灯、绿灯
2、红灯亮时行人该怎样？停止
3、黄灯亮时还能够过马路吗？不能够
4、什么灯亮时才能够走？绿灯
5、行车、行人应靠哪边走？行车靠右边，行人也靠右
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称（多媒体展示）
b：交通安全已明了，校园安全知多少！下面我们来进行选取题比赛。同样，是当主持人说完题目喊1、2、3后再举手。
第三部分（家庭安全）
a：同学们都很聪明，那就期望同学们在校园能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》DD
爸爸妈妈外出有事，嘱咐某某在家好好做作业，做好作业看一会书，然后睡觉。如果有人敲门先不要开，从猫眼里看看是谁，如果是熟悉的人就告诉他爸爸妈妈不在家，请他改天再来，如果是不熟悉的人就打开电视，声音开大点，或者给爸爸妈妈打电话。我们来看看这两位小朋友分别是怎样做的。
小品表演：剧a
第四部分
a：当秋风吹黄万片树叶
b：当小燕飞向南方
a：在这丰收的季节，同学们可知什么安全最重要？
齐答：防火
b：为什么？
齐答：干燥
a：为了同学们的安全，我们还拟订了一份决议书，下面有请中队长沈冀星带领大家朗诵决议书。
第五部分
中队长：下面有请辅导员杨老师讲话，大家欢迎。
队辅导员总结：队员们，这天的队活动搞得很好，祝贺大家。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
中队长：下面请辅导员带领大家呼号
中队长：全体起立，举起右拳，呼号！
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体师生：时刻准备着！
中队长：退旗！唱歌闭会《祝你平安》。
中队长：二3班中队《安全伴我行》主题中队会到此结束。
篇4： 安全伴我行主题班会
《安全伴我行》主题班会主持稿
甲：有一根弦它常响在我们身边，
乙：有一根弦它连着我们的生命线，
合：它的名字就叫安全!
甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙：但是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。
甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会此刻开始。
乙：城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所明白的交通规则。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲：所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵《珍爱生命安全第一》
乙：只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》
甲：接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》
乙：精彩的小品过后，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了“独唱《感恩的心》
乙：安全的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。
甲：校园安全？我们的校园很安全阿！
乙：安全？据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲：多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。
甲：3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，6月辞职。204月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。
乙：看来，安全问题，我们务必时时警惕，刻刻注意阿！
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牵挂是父母，最完美的时刻是团圆！
合：然我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受完美的生活。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永久《祝你平安》
（《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会）
甲：当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时；当你横穿马路时；你是否想过这样做可能的后果是什么？安全度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想！父母养育我们，国家培养我们，期望我们能够健康成长，我们必须要学会自我安全保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束！
诗歌：珍爱生命安全第一
悬崖峭壁上一株青松耸立
清风吹不倒
吹不倒威武的松
吹不到平原的边际
悬崖聆听着
你对生命的呼告
聆听着你对生命的执着
忘不了放不下
林中的喧哗
小河的轻呤
告诉你记住他
风的形状雨的身影
孤寂的站着眺望着
悬崖边不弯腰
一向立着不畏惧脚下的死谷
伸展着翅膀
告诉人们
你想要飞翔
告诉世人
生命可贵
这个怎样样？
还有这个！：
假如生命能够重新开始
我的长辈们我的朋友们
迎着生活的风帆
向阳光的栖居处前进
寻找生命的精彩
不要留下太多伤感
不要让活着的人再为你悲哀
假如生命能够重新起航
我亲爱的朋友们
请看准目标勇敢的往前走
道途中风景迷人
为何要贪图一时性情
烟酒能与生命等价吗
假如生活能够重新来过
我心中的亲人阿DD
请告诉活着的亲人
告诉他们阳光的深处
依然晴空万里
抚慰他们别再为你悲哀流泪
警告他们DD
酒味凝住了您的脚步
酒性停止了您的呼吸
假如生活允许有新的开端
你还会为酒奉献你的生命吗
我们要更珍惜这宝贵的生命
走也要与夕阳同步
一齐向新的开始出发
校园交通小品
谁当小交警
人物：
林一朵：64班班长。学习好，做事认真，是同学们的榜样。
丁强：64班学生。班里的体育健将。
大刚：64班学生。聪明好动，爱耍嘴皮子。
宁小红：64班学生。牙尖嘴利，最喜欢跟人斗嘴。
地点：64班课室
时间：班会课
[幕启]
同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。（一分钟）（舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格，以夸张搞笑的身体动作予以表现）
一朵：（精神抖擞地）我叫林一朵，64班的班长。这天，我要和同学们搞一次重要的活动。（吹哨）集队！
（一朵带头，同学们立刻站好队。只有大爽反过来站）
一朵：大刚！
大刚：到！
一朵：站好了！
大刚：站好了！
一朵：叫你站好！
（同学们一齐看着大刚，发现他站反了，哈哈大笑。大爽见自己做错，立刻改正）
大刚：站好了！
一朵：这天，我们接到了一个光荣而又艰巨的任务，我们必须要把它干得漂漂亮亮的。
丁强：什么任务？那么光荣？
众：快说，快说！
一朵：校园要挑选交通监督员啦！做得好的话，还能够和交通警察一齐站岗呢！
大刚：哇塞！那就是交通小警察。选我吧，选我！
小红：干嘛要选你？你跟我有亲呀？
大刚：就算不选我也跟你没关系，这是我们男人的事，没你的份。
小红：我见过有警察是女的，往那一站，英…英…
丁强：英姿飒爽！
一朵：对，就是英姿飒爽。我要是当了警察，也英姿飒爽。
大刚大爽：选就选，反正你不是我的对手。
一朵：好了，好了。光说没用，我们还得比试比试。看谁最有本事当交通小警察。
丁强：一朵，我的大DD班长。你倒是快说，怎样比吧。
一朵：老师说，要进行交通知识竞赛，胜出的同学就是小警察了。
大刚：交通知识竞赛？考什么题呀？
一朵：这次交通知识竞赛的重点，是上学、放学路上的安全，尤其是过马路的安全。
众：过马路？
大刚：过马路谁不会，这太容易了，没什么难度。
小红：那得看是谁？可能就是有人连太容易的，没什么难度的马路都不会过。
大刚：我…我过给你看。丁强在马路那边，我在马路这边。中间那里是马路。我就这么一步一步，一步一步，就走过去了。怎样样？100分。我就是交通小警察了！
众：想得美！
丁强：大刚，你忘了？上次你过马路，差点让车给撞了。
大刚：那个上次？
小红：你有很多次这样的经验吗？那你别当什么警察了，你能够现身说法，做个反面教材。
大刚：没有，我没有？
丁强：就上次，你“噌”的一声就要冲过马路，刚好对面来了一辆车。说时迟，那时快。我使出我的超级钳钳钳，一把抱住你。“唰”的一声，车就过去了。
大刚：（笑）什么“唰”一声？就是个滑板车。
小红：可惜、可惜是滑板车，要是垃圾车的话，那也算专车接送了。（众笑）
一朵：大刚，你怎样能够随便冲出马路呢？多危险呀。
大刚：我不是冲出马路，我是去捡球。
丁强：捡球也不行。
一朵：你在路边玩，就不对。我爸说了，车都是没有长眼睛的，得自己留意。
小红：大刚。真替你可惜。看来，这警察你是当不上的了。你有前科，有不良行为纪录，还不吸取教训。
大刚大爽：阿？你以为你就能够，你也不行。
小红：我干嘛不行？我又没有乱穿马路。
大刚：你就是不行，我学学你。左手一本漫画书，右手一块棒棒糖，一边走一边看，一边看一边走，低头把糖咬一口。走走看看，看看走走。“嘭”
众：怎样啦？
大刚：撞树上了。
小红：不许你学我，我没那么难看，不许你学我。
丁强：对对对！小红走路的时候就喜欢东张西望。
小红：我没有东张西望。
丁强：对，你是全神贯注，从不看路。
一朵：走路的时候不看路，那也不行。
大刚：可惜，可惜。真替你可惜。看来，这警察你是当不上的了。我只是偶尔犯错，可你是习惯性经常犯错。
小红：不许学我。我明白当不了小警察，我选班长。
丁强、大爽：不行！
一朵：阿？怎样那么大反应？
大刚：我选丁强。做交通小警察是很累的，要有好身体。丁强最强壮了，每次跑步他都跑第一。
丁强：我就叫丁强，当然强壮了。
小红：跑步快有什么用，又不是让你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知识。
丁强：交通知识我会。
一朵：那我们比试比试？
丁强：比就比！
大刚、小红：我们出题。
大刚：过马路前，要注意些什么？
一朵：小意思。过马路，左右看，不在路上跑和玩。红灯停，绿灯走，交通规则要遵守。
大刚：嘿，真行呀！答对了，加十分。
小红：那如果是黄灯，怎样过马路？
丁强：黄灯亮了须谨慎，站在路边等一等。
小红：答对了。你跑步那么快，我还以为你会说“快点冲过去。”
大刚：如果在没有交通灯的路口，怎样过马路？
一朵：过马路，莫着急，斑马线上安全行。车辆多，别贪近，人行天桥陪伴你。
小红：YE！班长，你是我们的骄傲！
大刚：那如果没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又很多，该怎样过马路？
一朵：这个…这个…
大刚：不会了吧？
丁强：是不是找警察？
大刚：不对。
一朵：等没有车再过？
大刚：很多车，川流不息的。
一朵：这个…这个…怎样过？
丁强：可不能够飞过去？
大刚：不行。
丁强：这也不行，那也不行。但是了，行吗？
大刚：答对了。没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又很多的.路是高速公路，过不了的。
一朵：是IQ题呀？
小红：继续下一题。我们上学的时候要走什么道？
丁强：人行道。
大刚：如果没有人行道呢？
丁强：路边靠右行走。
大刚：不错，不错。好样的。
一朵：我觉得还不够全面。你说的是走路上学，如果是坐车的话，车走的是机动车道。
丁强：我也有补充。汽车、摩托车是走机动车道，可单车就得走非机动车道了。
一朵：不对。
丁强：哪里不对？
一朵：12岁以下不能在马路上骑单车。
丁强：这…这…我爸骑车，我坐后面。行了吧？
一朵：不行。
丁强：又哪不对了。
一朵：自行车不能载人。
大刚：哟，你不说我还真不明白呢。丁强，看来，为了我们班的荣誉，我只能改变立场，站到班长这边来了。
小红：丁强，服了吧？
丁强：算了，认输了。
大刚：别泄气，丁强。
丁强：我才不泄气呢。这交通小警察是监督帮忙我们遵守交通规则的，我们人人都做好了，不就没警察什么事了。这当不当还不是一样，对不对？
众：对！哈哈…
（音乐起，孩子们在音乐声中快乐地舞蹈）
众：过马路，左右看，不再路上跑和玩。红灯停，绿灯走，交通规则要遵守。安全行，莫大意。交通知识记心里！
交通规则：
1）务必遵守车辆、行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行
2）务必遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则；
3）务必遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理
4）不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等
5）不准强迫、纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力
篇5： 安全伴我行主题班会
一、指导思想：
安全教育关系到学生生命的安危，是校园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。八年级的学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。
二、活动目标
透过开展公共安全教育，培养学生的社会安全职责感，使学生逐步构成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。
1.坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处“的意识，具备自救自护潜力。
2.培养学生社会安全职责感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；校园教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
三、教学措施
（一）全面实施课程目标
情感态度价值观、潜力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中，要透过开展丰富多彩的教学活动，帮忙学生掌握必要的安全常识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的潜力，构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
（二）坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则
教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，用心从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。透过对这些问题的探讨，帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
（三）引导学生自主学习
在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，透过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本资料作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生用心参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
（四）努力实施开放式教学
在教学中，采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育；能够运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强安全教育的效果；能够与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系，开展多种多样的实践体验活动。
篇6： 安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会活动方案
一、活动背景：
生命是任何东西都无法换来的，生命只有一次。我们务必要珍惜自己短暂的生命，让短暂的生命里为人类，为国家，做出些有好处的事情和贡献，这样才能让自己的生命越发地可贵，越发地耀眼。
全世界著名生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家，以前两次获得诺贝尔奖的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一次取得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是十分珍惜生命的表现。由此可见，珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。
针对现今普遍的安全隐患引发的生命安全问题，校园要求各班组织召开以各类安全问题为主题的班会，主要有“食品安全”、“防欺骗”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生产实习安全”等，本次班会主题定为“生命诚可贵，安全伴我行”!二、活动安排：
活动负责人：李文超、周远强
活动记录人：刘维海、程啸
活动时间：4月26日星期五，18：40―19：30
活动地点：1201教室
活动参与人员：化工1203班全体人员
三、活动流程：
活动开始前，先由我班宣传部组织同学办一期以安全为主题的板报，要求板报板式新颖，资料有实用性，同时要设计本次班会的几大主题。
活动正式开始后，先由负责人根据材料讲述本次班会的背景、重要性以及班会的好处，然后请同学们谈一谈生命的好处。
在同学们谈完对生命的理解后，在让同学们说一下生活中有哪些安全隐患存在，并让同学们说一说如何避免这些安全隐患，同时在发生安全隐患时该怎样处理。
在同学们发完言之后，有负责人进行评价，然后播放负责人准备的视频文件，让同学们全面了解正确的安全知识!
最后，由班长为本次班会做最后的总结发言。
四、活动好处：
生命的好处就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有好处的，自己的生命是最宝贵的，就应用生命去爱给予他爱的亲人，朋友，敌人。还有这个以前让其迷惑，让他无奈，让他欣慰的世界。
生命一旦结束，便无法复生，一去不返了，所以生命是无价之宝，是任何东西都无法替代的;既然如此，我们应在有生之年，善用上苍赋予的生命，为自己，也为社会做出点贡献，才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们此刻的学习和生活中，虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍十分重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮忙的人做一些事。
期望同学们珍惜自己短暂的生命，让短暂的生命里为人类，为国家，做出些有好处的事情和贡献，这样才能让自己的生命越发地可贵，越发地耀眼。
篇7： 安全伴我行主题班会
活动目的：
1、对学生进行安全知识的教育，引导学生学习礼貌的行为。
2、帮忙学生构成正确的安全意识，能够时刻持续安全的警惕性。
3、帮忙学生养成关爱他人，关爱自己的习惯。
活动对象：全班同学
活动准备：
教师搜集安全知识、视频资料等；学生思考发生在身边的安全事故，并能从中吸取教训。
活动过程：
一、主持人宣布活动开始，导入主题
1、主持人宣布：
五年级一班“安全伴我行”主题班会此刻开始！
2、主持人激情导入：
上帝是公平的，他只赐予每个人一条生命，所以，生命是宝贵的，我们每个人都要珍惜自己的生命，包括植物、动物也有生命，也要去珍惜。
春天去了，还会回来，花谢了还会再开。但是，人的生命是只有一次的，生命不止属于自己，它还属于每一个关心自己的人。
3、激情畅谈生命的好处
主持人：生命在你的手中掌握，你是怎样理解生命的好处的？
（1）学生自由畅谈
（2）说得好的上台演讲
（3）结合故事谈对生命的认识
主持人：刚才大家都对生命的价值进行了阐述，我认为十分有道理。既然生命是那样的重要，那么我们如何保护这脆弱的生命呢？
二、有感而发，触动心弦
1、播放交通事故的录像资料
2、主持人：刚才在看录像的时候，你都看到了什么？想到了什么？
3、学生自由畅谈
4、主持人：你想对这些人说些什么？
5、学生自由畅谈
6、你从这些事实中学到了什么？
7、学生自由畅谈
8、主持人小结：刚才的视频资料中，让我们看到了这么多悲惨的场面，不只是一个个生命在消逝，还有家人的思念与悲伤。可怜阿！此刻来看一看我们的身边是否也有这些事故在发生呢？
三、走进生活，受到启发
1、主持人：其实在我们的身边存在着很多的安全隐患，下面请大家来畅谈一下。
2、学生发现身边有哪些安全隐患，列举出来。
3、自由讨论：如何避免发生安全事故。
4、自己是否有出意外的时候，是怎样处理的？
5、校园里哪些地方还存在安全隐患，怎样解决这些事？
四、认识警示牌
1、课件出示警示牌，学生认记。
2、学生说这些警示牌的好处。
3、主持人：当然，在有警示牌的地方，我们能够避免一些事故的发生，但是如果没有警示牌呢？学生讨论。
五、安全知识竞赛
主持人：刚才我们讨论了很多关于安全的知识，下面的这些知识竞赛题你会做多少呢？
1、课件出示竞赛题
2、学生抢答，并且进行奖励。
六、渗透感恩教育
主持人：生命是多么的完美呀，在这宝贵的生命中，我们就应感谢我们的父母，是他们给了我们可爱的生命，那么你想对自己的家人说些什么呢？
学生自由交流。
七、学唱歌曲，升华主题
1、播放歌曲《祝你平安》，学生学习演唱。
2、本次主题班会就要结束了，此刻你最想说的一句话是什么呢？
学生自由发表想法。
八、总结
主持人：这节课是一节有好处的班会课，我们不但明白了很多的安全知识，而且对于生命的认识更加深刻了，期望各位同学在以后的日子里，必须要珍惜自己的生命，时刻注意自己及他人的安全，这样我们才会拥有幸福的生活！最后送给大家一首诗：
感悟生命
生命，春天荒原上一茎带着晶莹露珠的嫩芽；摇曳在秋风中山野里一株枯黄的野草。
生命，春天里一朵含苞欲放的玫瑰；秋季挂满枝头一串沉甸甸的金黄果实。
生命，划过夜空的一颗闪亮发光的流星，耿耿星河里一颗颗璀璨的点点繁星。
生命，一旦绽放出花朵，她的秀丽芬芳，令国色天香的牡丹也黯然失色。如果我们这颗星球上没有了生命之花的绽放，那将是一颗多么的荒凉孤寂的星球阿！是生命花朵的绽放，使我们的地球充满了盎然生机。
主持人：此刻我宣三级一班“安全伴我行”主题班会到此结束！
篇8： 安全伴我行主题班会
《校园安全伴我行》活动方案
活动目的：
1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
2、透过这次教育活动，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
教学重点：透过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护潜力。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的职责感。
活动地点：教室
活动过程：
一、导入班会
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生完美，步步留意。
二、学习安全知识
（一）、在教室内活动应怎样注意安全？
在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1．防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处留意，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
4．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
5．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时务必有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
（二）课间活动应注意什么？
课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1．室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。
4．活动更要要注意在安全状况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。
(三)放学回家时应注意什么？
每一天放学后全体同学务必在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
篇9： 安全伴我行主题班会
“安全伴我行”主题班会活动
我们从以下几个方面讲一下安全问题：
一、同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要好处。要做到：安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。
二、遵守交通规则，注意交通安全
春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，期望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道*右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全，没有春运证的车不要乘；无牌无照的车不要乘；拥挤的车不要乘。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。
三、正确燃放烟花爆竹
接近年关，烟花爆竹超多上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时必须要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。
四、防火、防气、防电
我们每一天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要明白及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器防电；注意用气安全，防煤气中毒等。
五、监控文化生活，严防精神污染
期望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站，不在网络上查看色情、淫秽的资料。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。
不购买、不借阅资料不健康的书刊、报纸、光碟、录像带；不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养礼貌行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的构成、巩固和发展。
六、不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰，若发生事故，要大声呼救，如遇有人落水，绝不盲目施救，应及时报警获呼叫专业人员施救。
七、出门务必和家长打招呼，并按时回家。夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。
八、与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。遇有紧急状况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌但是反而危害自身现象的发生。
九、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。
十、同学们在家要帮忙父母做家务和参加有益的社会实践活动，制定好寒假学习计划，认真完成寒假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好电影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。
十一、提倡勤俭节约，培养良好品德
假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划每一天的生活，注意培养良好的社会公德。假期期间，全体师生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约；要自觉树立科学的世界观、人生观；要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；要学会尊重人、理解人、关心人；要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和礼貌行为。
安全重于泰山，要求同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间，不安全因素较多。
更要强化安全意识，提高防范潜力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。
篇10： 安全伴我行主题班会
“安全伴我行”主题班会
活动目的：
透过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，注意生命安全。
活动准备：
1、主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
活动过程:：
一、说说近年来发生在小学生的安全事故：
（略）
二、说说身边不安全的隐患：
也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永久不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！
就请大家说说我们身边的，包括在家里、在校园、在上学、放学路上的不安全现象、行为、隐患吧！
举例：把头从护栏中间探出去
在走廊踢球；
在过道、楼梯间追逐打闹；
高空抛物；
下完大雨后在湿滑的地面上溜冰；
手还湿就去关电源开关；
推拉窗户，使其脱离轨道，甚至翻下；
玩教室、校园的大门；
站在桌椅上行走；
打扫卫生时用劳动工具打闹；
上下楼梯不守秩序，拥挤；
爬双杠，双脚站在上面
踢足球不注意周围环境
跑步时不注意地面状况
三、总结：
最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
最殷切的期挂是父母，最完美的时刻是回家！
同学们，让我们共同撑起安全的保护伞，每每一天天、平平安安地到校、回家！
篇11： 安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会
活动目的：透过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，注意生命安全。
活动过程
一、主持人导入：
甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙：但是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面
请看画面。（电脑展示几组学生灾难图）
二、说说近年来出现的安全事故
甲：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀，让我们再一次回首那触目惊心的场面。（请有关同学作介绍）
三、说说身边不安全的隐患
乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永久不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！
甲：我们每一天空上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不留意，就可能发生意外。因此，我们务必注意交通安全。此刻，我们一齐来了解一下交通方面的常识。
四、小品《踢球》
甲：下面再请大家观看小品《踢球》小品表演：
甲：同学们，看了这个小品和录像后，你觉得他们做得对吗？错在哪里呢？指名说
乙：是呀，这多危险呀！为了一时的开心，断了一条腿，落下终身遗憾，真可惜！交通安全，我们随时都要注意呀！
五、交通法规知识竞赛：
甲：同学们，对交通法规必须有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能理解挑战吗？（回答：能）
乙：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。准备好了吗？
六、交通安全“拍手歌”
甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。
乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
合：小学生，年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。乙：请听《交通安全“拍手歌”》
七、结束
合：同学们，让我们共同撑起安全的保护伞，每每一天天、平平安安地到校、回家！
甲：“安全伴我行”主题班会到此结束，谢谢各位老师亲临指导！
篇12：安全伴我行主题班会
地点：一(1)班教室
人员：一(1)班全体学生
主持人：杨芳
一、活动目的：
1.通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2.活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
二、活动过程
1.主持人：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!
2.知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指挥信号有哪些?
(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?
(4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么?讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢?同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢?
3.用电安全
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
4.安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
5.游泳时要注意安全
(1)游泳需要经过体格检查。
(2)要慎重选择游泳场所。
(3)下水前要做准备运动。
(4)饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
(5)水下情况不明时，不要跳水。
(6)发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
6.交通安全
(1)行走时怎样注意交通安全，在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆。
篇13：安全伴我行主题班会
活动目标：
透过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，到达用心预防危险的发生并提高
活动准备：
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选取题资料。
活动过程：
1、谈话引入，课件出示安全标志的图片，引领学生回忆巩固自己明白的一些关于安全标志的图片。
2、利用儿歌引领学生学习儿歌资料
小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选取题
(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏安全教育日主题班会2018安全教育日主题班会。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你就应怎样做①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③状况危险，立刻报告老师。
(3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害①在操场上和同学一齐跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故就应拨打的电 话是：①122②114③119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她就应怎样做①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一齐去找父母。
(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做①向父母、老师、同学寻求帮忙。②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒
(9)路口 交通信号灯(灯亮时，准许车辆和行人通行，(灯亮时，不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不能够随便吃①能够②不能够
教师总结：透过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，礼貌谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电 话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学用心表现，使这次主题班会开得很有好处，很成功，期望能透过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
篇14：安全文明伴我行主题班会
一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程 主持人：
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有不少需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛： 1.舞蹈小品
事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理办法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用办法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(2) 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)
(3)(继续表演)：郊游中一个同学不小心烫伤了手??
处理办法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 (4) 天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护办法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
(5) 回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶开展急救。
抢救办法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”
(二)知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
(4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种办法处理
(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗，为什么
(三) 主持人：
同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看——
小品表演：剧2 c1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦! (高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀? d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 c1：(开门，让d进来)
d：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西? d：(嘿嘿一笑)来??拿——钱。 c1：(大吃一惊)
d：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d) 下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演：剧3 c2：(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀?
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀?
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。 c2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。 d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。 c2：有络腮胡子吗? d：没有。 c2：戴眼镜了吗? d：戴了。
c2：哦，你是来拿公文包的吧。 d：是的。
c2：那你等着，我去拿。 d：哎，你开门呀!
c2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的同学天天快乐，日日平安。
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