热闹的公园看图写话范文(（精选20篇））由网友“鲤鱼和飞鸟”投稿提供，以下是小编整理过的热闹的公园看图写话范文，希望能够帮助到大家。
篇1：看图写话打扫公园
树上的'叶子在秋风的吹扬下漫天飞舞，像一只只蝴蝶在翩翩起舞...公园里的菊花轻轻地摇晃着身姿，不断夸奖他们把公园打扫得这么干净，
（看图写话）打扫公园
。 秋天到了，树上的叶子在秋风的吹扬下漫天飞舞，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，但是落了一地，不但路不好走，而且还影响了环境。 一天清晨，小红和小林到公园里跑步，他们看见满地都是落叶，小红说：“地上有这么多落叶，如果在上面跑起来就很容易滑倒，我们怎么比赛跑步啊？”小林想了想说：“那我们先把这些落叶扫掉吧”，篇2：二年级看图写话公园一角
春天的公园的是最美的，到处鸟语花香，生机勃勃。尤其是公园的这一角，更是景色宜人。
暖暖的太阳高高地挂在天上，柳树姑娘长长的辫子被风吹动，翩翩起舞；小燕子欢快地在柳枝中间捉迷藏；桃花姐姐也出来看热闹，太阳公公夸她真美丽，桃花姐姐粉粉的脸上带着娇羞的笑容。
一池湖水随风荡漾，小鱼儿悠闲地游来游去，他们有的金光闪闪，有的五彩斑斓，时而跳跃，时而沉寂。湖岸上的竹笋魏然挺立，像一个个威武的士兵，守护着公园一角。
啊，美丽的公园一角，我爱你！
篇3：看图写话《游公园》作文
看图写话《游公园》作文
今天上午阳光明媚，又是“六一”儿童节，小明和他的'爸爸、妈妈去烈士公园玩。
他们一走进公园大门，看到的是一个大大的鱼的模型，你看从鱼的嘴里喷出的水花四溅，美丽极了。什么时候鹅也变得这么漂亮了？原来是鱼喷的水花，喷在了它身上。到了吃午饭的时候了，他们休息了一下，又玩了几个景点，小明觉得摩天轮好玩。到夕阳西下的时候，就恋恋不舍地回家了。
看图写话《游公园》作文150字小学生作文（中国大学网）
篇4：看图写话：公园晨景
看图写话：公园晨景
星期六早上，我和妈妈一起去公园散步。我们闻到了荷花的清香，就迫不及待地跑过去。到了那里，我们看到了一朵朵荷花有的全部开放了，像一条条美丽的裙子；有的还是花骨朵儿，像一个个椭圆形的红气球；还有的才开了两三瓣，像一个个害羞的小姑娘躲在荷叶后面。荷叶挨挨挤挤的，像一把把撑开的伞。地上，几个小朋友在做早操，他们踢踢腿，弯弯腰。几个爷爷奶奶在跑步，很开心。还有的人在跳绳、踢毽子、踢足球。公园晨景真美呀！
点评：写作有进步的你想象真丰富！
看图写话：公园晨景
今天早晨，我和妈妈去公园玩。啊！公园里晨练的人真多呀！几个小朋友正在做早操。他们伸伸腿，弯弯腰，做得真有劲！几个老爷爷和老奶奶穿着运动服在慢慢地跑步，跑得满面红光。我们走着走着，看见荷花池里的荷花有的开放了，碧绿的叶子挨挨挤挤，像一把把撑开的大伞。啊，公园的晨景真美啊！
点评：你详写公园里晨练的人们，略写荷塘美景，详略得当，好！
看图写话：公园晨景
天早晨，我、李燕、美美和小刚一起去公园看荷花。一进公园，一股花香迎面扑来。啊！好香啊！我们迎着花香来到荷花池旁边，那里有的荷花盛开，像小朋友的笑脸；有的还是花骨朵儿，像一个个又大又红的桃子；还有的才张开两三瓣，像一个个穿着粉色裙子的仙女。一只小蜻蜓飞到荷叶上，把荷叶装扮得更美丽了。看到这儿，我突然想起杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天的荷花塘真美啊！
点评：引用诗句写话更具文采，好！
看图写话：公园晨景
一个阳光明媚的早晨，我、小红、小刚和小明一起去公园看荷花。
我们刚进公园就闻到了淡淡的清香，我们情不自禁地向着香味走去。我们来到了一座大桥的中间，往下一看，碧绿的荷叶有的像一把把大伞，有的像一个个绿绿的圆盘，还有的像一把把小蒲扇，真是太有趣了。荷花也挺美的，有的盛开着，有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘躲在荷叶妈妈的怀抱里，还有的才开了两三瓣，像美丽的少女。
该回家了，我们恋恋不舍地离开了这美丽的荷花池。
点评：荷花不仅看气十足，而且姿态万千，夏天的荷花池确实美呀！
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篇5：好学生的看图写话：公园
【公园作文1】
早晨，公园里空气新鲜，太阳公公跳出了地平线，把柔和的阳光均匀地洒在v树上，草地上。公园中央有一棵大松树，松树枝繁叶茂，松树下有一位须发皆白的老爷爷在舞剑，剑姿优美。旁边还有一位老奶奶在打太极拳，太极拳打得可圈可点。小朋友们也不甘示弱，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的在晨跑，真是一派生机勃勃的景象。公园里的人们自得其乐。各自用自己喜欢的方式来强身健体。公园的早晨是不是很美呀。
【公园作文2】
一个夏天的早晨，我和爸爸一起去公园跑步。
公园里的空气真清新呀!吸一口让人心旷神怡。公园里开满了五颜六色的花，有红的、白的、紫的，一朵朵争奇斗艳、竞相开放，花瓣上晶莹的露珠一闪一闪地，像一颗颗珍珠。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像正唱着动听地歌。
广场上，一群老人正在打太极拳，虽然他们白发苍苍、年近古稀，但他们脸色红润，目光炯炯有神。他们排着整齐的队伍，动作缓慢而有力，比我们做早操还认真。旁边有几个大哥哥大姐姐正在打羽毛球，那白色的球好像银燕在飞舞，不时传来“咯咯咯……”的欢笑声。
早晨真美好，我爱美丽的早晨!
【公园作文3】
三口随着飘香来到了鄞州公园。
一进公园，面前那花草树木带着闪亮的露珠，散发出清淡的香味。我们走在干净的石子路上通向公园深处。
路旁树上的小鸟在枝头放开柔嫩的嗓子唱着欢乐的歌，小花把身子摇来摇去，仿佛在说：“是谁把我吵醒了，我还想多睡一会儿呢。”
太阳出来了，人也越来越多了。看，那边有许多老爷爷在练剑、跳舞，他们虽然年纪大了，但动作还是那样美丽，和年轻人比起来一点也不差。也有好几位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他们中间飞来飞去，双方互不相让。周围的`长椅子上坐满了人，有的在谈心、有的在谈生意，他们脸上带着微笑，好像谈得很开心;还有的是爱读书的小朋友，他们双手拿着书，眼睛目不转睛地看着书，是那么的认真呀!
沉迷在书的海洋中，是件很快乐的事。
啊，我爱鄞州公园的早晨。
【公园作文4】
清明时节雨纷纷，这话真是不错。这几天一直都在下雨，早晨起来，空气特别清新，我和妈妈去南郊公园散步。
还没到大门口，抬头一看，咦，南郊公园的大门怎么长了紫色的长发?原来是一大丛紫藤花开得正妍。我们走进大门，小广场里已经有好几位小朋友开心地放风筝。五颜六色的风筝在天空飞来飞去，好像一条条小鱼在海里游来游去。
往里走，有一座小山丘，树木茂密。仔细一看，隐约有一座古色古香的小亭子。树丛里鸟儿叽叽喳喳地叫着，显得十分幽静。
我最喜欢睡莲池了，到了五月份就可以去钓虾了。告诉你两个秘密，可不许告诉别人哦，我把两根柳树枝藏在虾塘旁边的凉亭下面的树丛里，还把几个松果藏在凉亭下面的土地里，下次钓小龙虾的时候可以用。
篇6：看图写话-热闹的夏日作文
看图写话-热闹的夏日作文
一天，在小池边，翠绿的小草在欢迎百花盛开的夏天。
这里山清水秀，蓝蓝的天空象大海，小鸟们象飞驰的快艇划过天空；草地上，小猫小狗在嬉戏；池子里，鱼儿跳出水面，好象在跳舞，鸭子妈妈在教自己的'孩子游泳......
这真是一个“热闹”的夏天！
看图写话――热闹的夏日作文100字小学生作文（中国大学网）
篇7：热闹的森林 看图写话作文
热闹的森林 看图写话作文
热闹的森林
有一天，天气晴朗，太阳高照，森林里的草地上一片金灿灿。
枝头上几只鸟儿叽叽喳喳地欢唱着，突然，看见一辆大卡车呜呜呜从远处疾驰而来，停在了路边。犀牛司机哈哈哈笑着从车上下来：“亲爱的伙伴们，下车了！”动物们争先恐后下了车，有老虎、狮子、猴子------还有活泼可爱的.小兔子。森林里这么热闹，原来他们是来参加联欢会的。
表演开始了，小猴子最擅长表演杂技，它双手空中传球，脚蹬独轮车。小猫边唱边跳，舞姿优美。狮子敲大鼓伴奏，咚咚咚，铿锵有力。小兔子吹横笛，婉转动听。小鸭子合唱队嘎嘎嘎、嘎嘎嘎，抑扬顿挫。周围不时传来啪啪啪啪啪啪的掌声。
这里真是热闹极了，我也想去参加表演。
篇8：看图写话怎么写
看图写话怎么写
看图写话怎么写--------辅导儿子的家庭作业有感
上过学的都知道，语文的作文很老火，不晓得怎么来写，偏偏这部分占的分值又是很大，所以不得不认真应付。儿子刚上小学一年级，当然谈不上作文，这对于他来说确实有点遥远。但是具体反映在他的课堂和家庭作业上，就是看图写话，对着一幅画，要写出合乎逻辑的一段话，对一个8岁的儿童来说，也不算一件轻松的事情，不幸的是，这个任务又落在了我的肩上。
看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。
读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。
所以，我总结的`是，教育儿子这么来看：
一、 什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。
二、 在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、 有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、 这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、 事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……
六、 最后的收获是什么（事情的结果）：他们通过读书，获得了很多知识（他们通过打球，锻炼了身体）诸如此类等，最后加一句，我们以后一定要多读书（多锻炼）等
所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：
星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。
最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
篇9：看图写话
小燕子回家了
春天到了，阳光明媚，正是小燕子试飞的好时机。小燕子正要飞向瓦蓝的天空，可它的翅膀太娇嫩了，刚飞出鸟窝，就重重地摔在了地上，小燕子摔得是眼冒金星。
突然，一只正在森林里寻找食物的小花猫出现在小燕子跟前。小花猫馋得口水直流，它想：这下我的午餐可有着落啦！小燕子见了，害怕得瑟瑟发抖，它大声求饶：“求求你，别吃我。”可小花猫却说：“到嘴的食物可不能逃走了。”
这时，路过的小明跑了过来，他大喊道：“走开，你这只臭花猫，不许伤害小燕子！”小花猫吓得魂飞魄散，吓退就跑。
小明看见小燕子的翅膀受伤了，他就从家里找来梯子，把小燕子送回了家。小燕子开心地叽叽喳喳唱起了歌儿，小明也开心地笑了。
篇10：看图写话
看图写话正文：
看图写话 浙江省温州市 温州市蒲鞋市小学 二(5)班 林书帆 小明的爸爸是一名医生。今天是爸爸30岁的生日，小明和妈妈买好了蛋糕，等爸爸回家一起庆祝生日。 快下班的时候，爸爸突然打来电话说：“今天我不回来吃晚饭了，因为医院里来了个得重病的病人，要赶紧做手术抢救才行。”小明生气地对妈妈说：“爸爸怎么连吃生日蛋糕也赶不上呀？”妈妈笑着说：“爸爸是在抢救一位得了重病的病人。吃生日蛋糕并不重要，那位病人的生命才是最重要的。”听了妈妈的话，小明笑着对妈妈说：“爸爸正是一名好医生。”收稿时间:20xx-2-12 12:51:51
篇11：看图写话
看图写话正文：
看图写话
安徽省蚌埠市凤阳路第一小学 二(2)班 李旭昊
今天妈妈带我去张公山公园看猴山，猴山的猴子真多呀！有的猴子在给别的猴子捉跳蚤，有的在吃水果，有的把尾巴倒挂在树枝上荡秋千，像在玩杂技，有一只猴子很奇怪，它总是挠头，估计在想：“今天怎么这么多人呢？”时间不知不觉地过去了，妈妈说：“天不早了，该回家了。”我说：“好。”
我觉得今天看猴子真有趣，然后我们高高兴兴地回家了。
指导老师：王婷婷
(投稿：wangtingting 于 20xx-12-3 7:31:02 编审: zw)
篇12：看图写话 大
看图写话 大
看图写话 大扫除
陈禹希
星期五，全校搞大扫除。
小红和小兰齐心协力把讲台上的东西摆放得井井有条。小明和小强扫地，扫完了，小明和小强又拿了拖把把地拖得一尘不染，小刚负责擦黑板。
经过了一天的努力，教室被打扫得干干净净。
老师夸他们真是一群能干的孩子们呀！
指导教师 崔梅茹
正版网站w篇13：公园游玩看图写话作文300字
星期六，爸爸妈妈带着小军和红红一起去公园玩。
一路上，空气新鲜。你看，那蓝蓝的天空，好像一片蓝蓝的大海；那白云好像一簇大大的棉花糖；那太阳红红的，好像白云中有一团烈火，又像一个火球高高地挂在天上；那小鸟就像一个音乐家，在美丽的天空中唱着欢快的乐章。
你看，小军那炯炯有神的眼睛，好像能把千里以外的东西都收进眼里；红红开心的笑脸真让人讨人喜欢，还有爸爸妈妈的笑声，可以让小鸟们唱起歌。
草坪上，绿油油的小草能把祖国的山河打扮得更俏更娇。草坪上的花朵像一个娇小的小孩。你看那强壮的大树，在给我们遮荫。远处，那高大的房子，像一个个小城堡。
公园里真美，我也希望爸爸妈妈带我去公园玩。
篇14：二年级公园一角看图写话作文
一个阳光明媚的早晨，我、小红、小刚和小明一起去公园看荷花。
我们刚进公园就闻到了淡淡的清香，我们情不自禁地向着香味走去。我们来到了一座大桥的中间，往下一看，碧绿的荷叶有的像一把把大伞，有的像一个个绿绿的圆盘，还有的像一把把小蒲扇，真是太有趣了。荷花也挺美的，有的盛开着，有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘躲在荷叶妈妈的怀抱里，还有的才开了两三瓣，像美丽的少女。
该回家了，我们恋恋不舍地离开了这美丽的荷花池。
点评：荷花不仅看气十足，而且姿态万千，夏天的荷花池确实美呀！
篇15：小学二年级看图写话公园一角
公园一角有一个湖水碧绿的人工湖，湖面上有一艘艘船在游来游去，小朋友坐在上面又说又笑，真有意思！小鸭子在湖面上游呀游，荷花是粉红色的，非常美丽，湖面上有一座像彩虹一样的桥。
湖边绿草如茵，像给大地铺上了一层绿色的毯子。一棵棵大树高大挺拔，一座座青山上有一个小凉亭，小凉亭的顶部像一个大大的帽子。一座高塔上一层一层的，一群大雁排成“人”字，飞向火红的太阳。
公园一角真美啊！
篇16：二年级公园一角看图写话作文
星期六早上，我和妈妈一起去公园散步。我们闻到了荷花的清香，就迫不及待地跑过去。到了那里，我们看到了一朵朵荷花有的全部开放了，像一条条美丽的裙子；有的还是花骨朵儿，像一个个椭圆形的红气球；还有的才开了两三瓣，像一个个害羞的小姑娘躲在荷叶后面。荷叶挨挨挤挤的，像一把把撑开的伞。地上，几个小朋友在做早操，他们踢踢腿，弯弯腰。几个爷爷奶奶在跑步，很开心。还有的人在跳绳、踢毽子、踢足球。公园晨景真美呀！
点评：写作有进步的你想象真丰富！
篇17：二年级公园一角看图写话作文
今天早晨，我和妈妈去公园玩。啊！公园里晨练的人真多呀！几个小朋友正在做早操。他们伸伸腿，弯弯腰，做得真有劲！几个老爷爷和老奶奶穿着运动服在慢慢地跑步，跑得满面红光。我们走着走着，看见荷花池里的荷花有的开放了，碧绿的叶子挨挨挤挤，像一把把撑开的大伞。啊，公园的晨景真美啊！
点评：你详写公园里晨练的人们，略写荷塘美景，详略得当，好！
看图写话：公园晨景
天早晨，我、李燕、美美和小刚一起去公园看荷花。一进公园，一股花香迎面扑来。啊！好香啊！我们迎着花香来到荷花池旁边，那里有的荷花盛开，像小朋友的笑脸；有的还是花骨朵儿，像一个个又大又红的桃子；还有的才张开两三瓣，像一个个穿着粉色裙子的仙女。一只小蜻蜓飞到荷叶上，把荷叶装扮得更美丽了。看到这儿，我突然想起杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天的荷花塘真美啊！
点评：引用诗句写话更具文采，好！
篇18：二年级看图写话作文公园放风筝
今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧!”小明说：“好呀!比什么呢?”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀?”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗?”小东说：“可以呀!”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心!
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
篇19：二年级看图写话作文公园放风筝
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
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篇20：看图写话一年级：公园的早晨
公园的早晨
一年级看图写话：公园的早晨范文
早上，看见太阳缓缓升起来了，湖里的谁看起来特别的清澈，公园里可热闹了。你看，小朋友们都在跑步，两位白胡子的老爷爷在练剑打拳，两位叔叔在开心地唱歌。每一个人的脸上都面带微笑，可以看出来这是一个开心的早晨!
公园的早晨(看图写话)200字
秋天的早晨，太阳刚刚露出了笑脸，微微的风吹过，公园里的空气散发着绿叶儿和露珠的清香，让人感到心旷神怡。
人们一大早就到公园来了，他们有的锻炼，有的散步，还有的在娱乐。公园里真热闹啊!
你看，那边两个小男孩在跑步，他们跑得飞快，气喘吁吁，满头大汗，但还是争先恐后一定要比出谁是第一名。
不远处有一个老伯在舞剑，他穿着舞剑服，看起来精神抖擞，舞起剑来刚劲有力。
大树下有两个人在练太极拳，亭子边他们在唱歌跳舞，人们都在享受着这美好的时光。
写好看图作文的好处有哪些
看图作文，就是根据提供的一幅或一组图画，通过认真细致的观察，并在这个基础上进行合理的想象和联想，然后围绕图的中心，精心构思，用自己的话有条理，有重点地把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。
对小学生来说，写看图作文有什么好处呢?
一、能提高我们的观察能力。
写看图作文的时候，在下笔之前，首先要观察眼前的图画，这样才能下笔写文章。怎样观察?先观察什么?后观察什么?主要观察什么?哪些是次要的?这样经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。
二、能发挥我们的想象力。
看图作文，我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来，要使它成为一篇有中心，有条理，内容具体，结构完整的一篇文章，让图中人物活灵活现，让图中故事有头有尾，必须通过联想和想象。
看图作文是命题作文的基础，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中，甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此，从小学起训练好看图作文是十分重要的。
看图作文就形式而言有两种：单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容，看图作文要求先看懂每一幅画面的内容，研究画面与画面之间的联系和变化，然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。
看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文，但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。
怎样进行看图作文呢?
看图作文也是作文，它和其他形式的作文一样，都要求达到思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。但是，看图作文毕竟是看图作文，它有自己和别人不同的地方，有自己的特点看图。
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