教师自职信

时间:2023-01-26 07:24:30 其他范文 收藏本文 下载本文

教师自职信(精选9篇)由网友“冰激凌红茶”投稿提供,下面是小编整理过的教师自职信,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

教师自职信

篇1:教师自职信

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。今天我怀着一颗热情而赤诚的心向您推荐我自己。希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我叫张杰,荆楚理工学院师范学院届初等教育专业的毕业生。学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。

大学期间,我努力学习,所学专业成绩非常优秀,每年都获得校里的优秀成绩奖学金。除此之外,我还大量阅读课外书籍,不断地开拓自己的视眼,积累了作为一名教师所必需的广泛知识。在平日的试讲中,我积极锻炼自己,不断地改善自己在教学方面的不足,对教案、板书进行认真的研究。利用休息时间 ,我还做过家教,这样,积累了我的教学经验。思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学见习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。因平时表现优秀,我还获得过校里的综合奖二等奖,并被选入学校党校参加学习,现已顺利结业。

我深知21世纪需要的是综合型人才,所以除了学习课本知识外,我还经常参加学校组织的活动,例如演讲比赛、辩论赛等,并获得奖项。

在这学期的教学见习中,有了与小学生、小学教师、小学课堂的.全面接触,让我站在教师的角度上,深感教师的平凡与伟大,也对小学生、小学教学有了更深入地了解。

我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今,我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择。

最后祝贵校广纳贤才,再创辉煌!

此致

敬礼!

自荐人:张杰

12月8日

篇2:经理秘书自职信

经理秘书自职信 -求职信

々々经理:

我从《々々日报》上的招聘广告中获悉贵酒店于招聘一名经理秘书,特冒昧写信应聘。

两个月后,我将从々々々工商学院酒店物业管理系毕业。身高1.65相貌端庄,气质颇佳。在校期间,我系统地学习了现代管理概论.社会心理学.酒店管理概论.酒店财务会计.酒店客房管理.酒店餐饮管理.酒店前厅管理.酒店营销.旧点物业管理.物业管理学.住宅小区物业管理学.应用写作.礼仪学.专业英语等课程。成绩优秀,曾发表论文多篇。熟悉电脑操作,英语口语流利,略懂日语.萼语,普通话运用自如。

去年下半学期,我在々々々五星级酒店客房办化验室实习半个多月,累积了一些实际工作经验。我热爱酒店管理工作,希望能成为贵酒店的一员。和大家一起为促进酒店发展竭尽全力,做好工作。

我的个人简历及相关材料一并附上,如能给我面谈的机会,我将不胜荣幸。

联系地址:广州々々々商学院酒店物业管理系 51257

联系电话:139111111234

此致

求职人々々々

篇3:自招教师信

尊敬的xx大学领导、专家:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——xxx同学。

认识他,是在xxxx年春节后开学的第一天。那时,他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表,在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生,该是何等幸福。在随后两年多的岁月里,作为他的英语老师,我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。

他才华横溢,思想深刻,擅长写作,是老师和同学公认的才子。他用五彩笔演绎心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣。他多次代表学校参加无锡市、江苏省乃至全国的各类作文大赛,屡屡获奖。他朗诵、辩论、中英文演讲,学校的舞台始终活跃着他的身影。他的才华也许天赋,但更因为他热爱读书,读文学、读历史、读哲学……因为博览,所以全面;因为厚积,所以有发。

他极具学习天分,从小学到高中,一路走来,名列前茅。他优异的成绩,一方面缘于他出众的才智,另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上始终保持积极的思维。英语课上,听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴,与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的`交融,还是不同学科之间横向的交融,他都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,他各门功课都学得游刃有余,这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

他兴趣爱好广泛,在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和校学生会的职务,具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会、家长会,大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。

其实,在我看来,在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情,不是出类拔萃的成绩,也不是卓尔不群的领导能力,而是他堪称完美的情商。炫目的光环并没有改变这个从容淡定的男孩,他谦和善良,正直勇敢,富有爱心,人缘极佳。两年多的时光,他成了我身边最美的风景,最让我留恋的风景。作为他的老师,我无疑是幸福的,幸运的。

优秀的他需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校无疑是他最好的选择。在这里,我以一名人民教师的人格和良知担保,我向贵校推荐的是一位杰出的人才,他不会让贵校失望。我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔,也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会,不胜感激。我相信,他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。

敬祝

教祺!

推荐人:xx省xx中学

xxxx年xx月

篇4:自招教师信

一.试点学校根据本校的实际情况,制订自主选拔录取方案,并纳入本校招生章程,向社会公布。

二.符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生,经所在中学推荐或其他形式提出申请,由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。

三.试点学校组织专家组,按照自主确定并经公示的标准和考核办法,对考生材料进行审查,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。

四.考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案,并在考生所在中学、试点学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布

五.入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生,进行综合评价、自主选拔录取。

六.试点学校录取工作结束后,生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布;试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。

篇5:自招教师信怎么写

无论是哪个高校,都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识,大致掌握学生的整体状况,即:学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等,既然选报这所高校,高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?

弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。

下面先说推荐信。

推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。

细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。

再说自荐信。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)。

对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的专业上作出大的.成就,也达成了高校打造精英人才的目标。

和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信。“金无足赤,人无完人。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度。此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮。

最后,在千篇 一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。

篇6:自招教师信怎么写

尊敬的XXX大学的领导:

你们好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─***。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,***同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

而且,在取得这些骄人成绩的前提下,***同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,***同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

推荐人:

推荐日期:

篇7:大学自招教师信

尊敬的领导:

您好!

作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子×××,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

×××同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入××大学,

在众多高校中,唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。×××作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。

大学自主招生教师推荐信模板大学自主招生教师推荐信模板 ×××同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

×××同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

×××同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的×××,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在×××的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,×××的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

感谢你的阅读,顺祝近安!

此致

敬礼

推荐人:班主任老师

××××-××-××

延伸阅读:推荐信在申请中的作用有多大

不同于国内大学的录取过程,申请美国大学时,推荐信一项对于国内学生来说是陌生的。泛泛的来讲,推荐信在西方求职文化中的作用是从求职者的领导和身边的人的角度向申请单位进行推荐,内容可好可坏,甚至可以写并不推荐。推荐信,归根结底是一种对求职者个人主观的评价,可信度和价值很大程度上收到推荐人的层次、位置、个人诚信等等各方面的影响。西方文化中因为对个人诚信看的很重,尤其是在学术圈,教授们对于名誉和操守的在意程度通常高过了科研水平。所以在申请研究生院的时候,美国学生的推荐信一般是会有很大分量的,尤其是在推荐信的写作人是知名教授或者推荐人和申请学校的教授之间认识的情况。那么推荐信的作用到底有多大作用呢?

对于知名教授写的美国留学申请推荐信,一般学校的评审委员会会比较重视,一来是知名教授一般不会随便推荐差学生,推荐的学生或多或少是在研究学习或者某方面能力比较突出的,二来是知名教授对于声誉更加在意,也不大会弄虚造假。然而国内教授虽然遍地是,但是国际知名教授却实在不多。所以假如你有知名教授给你写的推荐信,在这个方面已经比国内的绝大多数的申请者有了优势了。

第二种情况,如果给你写推荐信的教授跟国外的学校或者教授之间有关系,例如曾经在这个学校访问过,跟某个教授在国际会议上有过交流,或者甚至于跟某个教授有私交,那这封推荐信的意义也是很大的。不说别的,想像一下你自己开一个小公司,你是愿意招一个马路上的陌生人呢,还是愿意招自己大学同学介绍来的他家亲戚呢。裙带关系么,说来说去不就是这么回事,东方人西方人还不都是人,脑子想的没什么差别。有的时候一点点的远近亲疏关系,你就被录取了,某个印度的哥们就落榜了,就是这么简单。有国际交流背景的教授现在国内越来越多了,建议大家在身边多多联系这种教授,从早开始接触培养感情,等你申请学校的时候教授一般也了解了你的为人和能力了,也就比较好开口要推荐信了。记住,越是牛教授,越不好糊弄。所以自己一定要显示出来自己有几把刷子,再跟教授要推荐信。

那美国留学申请推荐信是否有用,其实很大程度上是看推荐人。假如你的推荐人并没有海外背景,也不是跟国外教授有什么私交的,九成可能你的推荐信不会有什么人当回事。这也不怪你,中国学生多年来推荐信弄虚作假形成了大环境,这个印象很难去除了。那是不是说我们就不用好好准备推荐信了呢?错!申请材料环环相扣,评审委员会招招见血,一个candidate pool里面成百上千的application,杀的眼睛都红了,这个时候你的推荐信让人一看粗制滥造,里面塑造的人物模模糊糊让人不求甚解,说时迟那时快,你的材料就进了回收站,孙山看到你都要乐开了花。要端正心态,只要有1% 的可能,我们都要付出120% 的努力。

篇8:优秀自招教师信

今年各高校自主招生简章陆续发布,在申报条件和考试方面与往年有很大不同。如何帮助高三学生在自主招生各个环节顺利过关,最后在自主招生考试中取得好成绩,请看YJBYS特邀专家的说法。

收集个人资料

要想申报自主招生考试,首先要准备相关材料。学生要将个人相关资料如考试成绩、竞赛获奖证书、参加活动照片等等收集齐全,选最强的、最有特色的方面,进行排列、筛选、提炼出个性化的具有亮点的资料,让审核的人感觉这学生真是太棒了。

王洪艳介绍说:如果学生有两个方面都强,可以申请两个不同类别的院校或者专业。如大连一考生分别获得全国创新英语作文大赛一等奖及物理奥林匹克竞赛省级赛区二等奖,那就建议首先要用好英语作文大赛一等奖这个强项,报对外经贸大学或中国政法大学的涉外型卓越项目,这样初审比较容易通过。为了增加通过概率,还可以报以物理特长为主的大学及专业,如北京交通大学的电子信息工程学院或厦门大学的物理与机电工程学院、信息科学与技术学院、软件学院、建筑与土木工程学院。

筛选学校要合理定位

作为考生报名自主招生考试有两种情况:一是“冲高”,二是“保底”。 “冲高”是挑选和自己成绩基本相匹配的高校,或者是稍高于自己的层次,通过自主招生加分有可能“高就”的院校。或者自己钟情于某院校且高考考分基本能达到,通过自招加分能增加把握性以及可以挑选好专业的。“保底”是选择和自己成绩基本相匹配的高校,或者是稍低于自己层次的高校。考生若没考好,分数没有达到该学校该专业录取分数线,就可以利用自主招生的录取优惠政策,有的可以直接降到当地的一本控制线录取。这就达到了高考考入理想学校的“保底”保险作用。

申请学校时一定不要贪多,在数量上可以有目的地选两至三所院校,因为一般情况下只能参加一所大学的自主招生选拔,几乎所有大学都是相同的时间进行考核,6月13日至14日,如果在一地,还有可能参加两所学校的考试,异地几乎就不可能了。

家长帮孩子办理相关手续

家长在孩子的自主招生报名中要跟孩子密切配合,帮助收集材料,选择院校,筹划自荐信,办理相关手续,帮孩子分担一些力所能及的事情。家长还要注意不同大学自主招生报名申请截止时间,在规定时间内报名并邮寄相关资料,不能因错过时间而留下遗憾。高考之后,根据已经通过的院校和考试时间安排,和孩子一道确定要参加考试的院校。也可以在孩子放松时陪他一起看一些求职面试类的电视节目,和孩子一起分析选手面试成败的原因。

精心准备自荐信

有一定分量的推荐信是关键。王洪艳认为,自荐信能否打动审核人员,所附的附件能否证明你的.特长,十分重要,如果能将你的特长和你申请的高校的某个专业的特殊要求相吻合,产生“共振”再好不过。

自荐信篇幅不要过长,每一句话都应该是实在的、有用的,要体现你的思想理念、显示你的闪光点,表现你的独特思考,你的个性和魅力等等。另外,可以针对不同院校的不同特色、喜好,准备几个不同的版本。比如清华偏向严谨,北大喜欢开放,不要一个版本到处发。如果能有中学校长、社会团体或专家(教授或相当专业技术职务)个人的实名推荐,会增加入选的机会,推荐内容要能够证明该考生的学科特长和专业培养潜质。

以良好的心态面对考核

自主招生考核通常有笔试和面试两部分。笔试不用刻意准备,自主招生命题并没有固定的考试大纲,命题的风格、内容、方式、评判标准等,都由试点高校自主决定。面试要适当准备,看一些和申请的专业相关的知识,适当注意衣着、表情、动作、礼貌等。考生听题要耐心,听完题后,要认真思考,尽快理清线索,做简明扼要的回答,要懂得察言观色。如果老师表现出你的回答已经足够了,就应该及时收尾,不要拖拉、?嗦。问题的回答要注意针对性,不要答非所问,更不要说谎。

面试要考查学生是否具备创新能力、逻辑思维能力、判断推理能力、逻辑关系。对文科生,侧重考查考生的文学素养以及是否有文史知识的积淀。而对理科生,考查考生对高科技产品的认知、理解和掌握以及是否有创新思维等。

面试题,通常没什么标准答案,如复旦大学面试题:人为什么是现在这个样子?为什么没有四只眼睛?就算只有两只眼睛,为什么不是一前一后等问题。其实面试看的是学生的应变能力、交流沟通能力、人格魅力、临场发挥能力和多年来形成的综合素质等等,如果考生具备一定的学习潜能,势必会在面试中脱颖而出。

篇9:自招信

尊敬的清华大学自主招生领导:

您好!

作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子——某某某,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

某某某作为一名理科学生有着优秀的数学以及物理水平,在我管理班级期间,某某某同学展现出了非同寻常的理科天赋,他的理性思维着实让我惊叹。他对数字以及代数运算有着极大的兴趣,在物理上也有很深的造诣,尤其是选修内容,微观物理是他的最爱。平日的学习中,他有一种“打破砂锅问到底”的精神,常常在课后追着老师探讨问题。身为一名物理老师,我对他的印象尤其深刻,他对一些物理知识的思考有时能将我难倒。

他在学习方面为全班同学做出了榜样,自身积极向上,刻苦努力,是全班的领头羊,同时团结和带领全班同学在学习上不断超越,为了大学梦而前进。最令我赞叹的是,他不是一个只顾自己的人,在高三繁重的学习生活中,面对学生的提问,他都会耐心的解答,用最朴素的话阐明深奥的道理,用生活中的现象回答同学的困惑。其中有一个小细节我很赞赏,面对别人的提问,他总会站起来回答,以便提问的同学费力弯腰。这种对同学的体贴让我看到了一名高中生的风度。因此,他在班中也收获了很高的威望。

某某某同学不仅热爱学习,更喜爱运动。青春与运动同在。高中三年,他对多个体育项目有着很大的兴趣,篮球、羽毛球、跑步等等,并且投入了很多精力练习,有不错的表现。在不断的练习中,他拥有着健壮的体格,良好的身体素质,是一位有青春活力的少年。这也帮助他始终以一种昂扬的姿态,度过了艰苦的高三生活。

除此之外,某某某同学还关心班级建设。在墙报设计,黑板报设计以及艺术节节目排练等活动中,都有他活跃的身影。他有着不同于常人的视角,能想到别人无法想到的金点子,正是在他的努力下,某某某班在班级活动评比中,多次斩获头奖,取得了骄人的成绩,为班级增光添彩。

从教十多年,我深深的为能培养出这样优秀的学生而感到自豪。这样一名优异的学生,他将目标瞄向了清华大学,作为一名老师,我十分支持他,这样一个有理想,有抱负并且优秀的学生,应当去更高的平台发展。清华,无疑是最好的选择,那浓浓的学术氛围,开放包

容的思想,一流的教学资源(尤其是物理方面,这是他最感兴趣的方面),对他未来的发展将有很大的帮助。

作为班主任,我将为他考入贵校,并在贵校进行大学阶段的学习感到骄傲。我希望贵校能为某某某同学提供一个这样的平台。

谢谢!

推荐人: 班主任 某某某

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