冰心散文笑

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冰心散文笑(精选8篇)由网友“伏脱冷”投稿提供,这次小编在这里给大家整理过的冰心散文笑,供大家阅读参考。

冰心散文笑

篇1:冰心散文:笑

冰心散文:笑

《笑》是一篇温馨而清新的散文诗,读冰心的文字总让我感到温暖与动人,《笑》所阐述的是一种以人道主义为基础的“泛爱”哲学,唯有爱才能融化人们内心的坚冰,唯有爱才能抚平人们遭遇的不幸,才能给人以慰藉。“爱”是冰心文章里的一种态度,也是她美丽的幻想。

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵入。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的`东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了扰来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分了。

七百字的一篇短文,不施藻饰,不加雕琢,只是随意点染,勾画了三个画面:一位画中的小天使,一位路旁的村姑,一位茅屋里的老妇人,各自捧着一束花。

没有一点声音,只有三幅画面。三束白花衬托着笑靥,真诚、纯净、自然。然而,万籁无声中,又分明隐约地听到一支宛转轻盈的抒情乐曲。小提琴声不绝如缕,低回倾诉,使人悠悠然于心旌神摇中不知不觉地随它步入一片宁谧澄静的天地,而且深深地陶醉了。待你定睛寻觅时,琴声戛然而止。曲终人不见,只有三张笑靥,三束白花,一片空灵。空灵中似乎飘浮着若远若近的笑声,那么轻柔,那么甜美,注溢着纯真的爱。

于是,你沉入无限遐思,眼前见一片澄静。“如登仙界,如归故乡。”恍惚间,你找到真、善、美人们追求的最高境界。

篇2:冰心散文《笑》

冰心散文精选《笑》

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵入。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了扰来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分了。

七百字的一篇短文,不施藻饰,不加雕琢,只是随意点染,勾画了三个画面:一位画中的小天使,一位路旁的村姑,一位茅屋里的老妇人,各自捧着一束花。

没有一点声音,只有三幅画面。三束白花衬托着笑靥,真诚、纯净、自然。然而,万籁无声中,又分明隐约地听到一支宛转轻盈的抒情乐曲。小提琴声不绝如缕,低回倾诉,使人悠悠然于心旌神摇中不知不觉地随它步入一片宁谧澄静的天地,而且深深地陶醉了。待你定睛寻觅时,琴声戛然而止。曲终人不见,只有三张笑靥,三束白花,一片空灵。空灵中似乎飘浮着若远若近的笑声,那么轻柔,那么甜美,注溢着纯真的爱。

于是,你沉入无限遐思,眼前见一片澄静。“如登仙界,如归故乡。”恍惚间,你找到真、善、美——人们追求的最高境界。

冰心散文言语风格特点

(一)柔细清丽

《寄小读者》的别致的动人之处在于作者“笔底象温泉似的柔情”(引自郁达夫《中国新文学大系散文二集导言》),“文字是那样的清新隽丽,笔调是那样的轻倩灵活,充满着画意和诗情……以这样的情致和技巧,在散文上发展,是最易成功的。”(引自李素伯《小品文研究》)

如(《寄小读者》通讯十四)中描写道:如今呢?过的是花的生活,生长于光天化日之下,微风细雨之中;过的是鸟的生活,游息于山巅水涯,寄身于上下左右空气环围的巢床里;过的是水的生活,自在的潺潺流走;过的是云的生活,随意的袅袅卷舒。这段醇香满纸的行文将作者日常生活所蕴涵的诗意透彻地敞开了,其中朝花曦拾,羁鸟鸣飞,水舒云卷的欢悦悠然被照亮,而这正是我们的大自然赋予我们的珍宝,我们时常忽略,而冰心不但善于将大自然的真善美捧给我们看,她对大自然的重视和对于潜藏其中的'美与力量的洞察,让读者的注意力集中在语言精致的画面上。且试图推着我们以温暖柔美的心态对抗世俗烦忧,从生命的趣味中重启心灵的企盼和意志。这种微妙的情愫的放大,让我们看到作者的感情变化,丰富的艺术联想拼接成一个孜孜不倦地吸收着满溢爱的关怀,让读者欣喜地发现其中的美好和诗意。内心的美妙感受浸染在流畅平和的节奏中。“少无适俗韵”“复得返自然”的愿景通过作者空灵超逸的写意,诗情画意的流动和安宁平和的浇灌,彰显了生命与生命的默契与交流,令读者感受到无限的舒心适意。让读者满满领受了大自然清灵的魅力。

(二)苍劲朴茂

叶圣陶指出:冰心在《关于女人》中“已经舍弃她的柔细清丽,转向苍劲朴茂”。(引自《男士的<我的同班>》),冰心先生在这组纪实散文中饶有兴致地展现了一组四十年代中国知识女性的映像,书中用了一篇“抄书代序”,用的是曹雪芹《红楼梦》中的一段笺言,“忽念及当日所有之女子,一一细考较去,觉其行止识见,皆出我之上……亦可使闺阁昭传,复可破一时之闷,醒同人之目,不亦宜乎?” 行文看似平淡,实则内蕴辣味,深含着情感的思想,睿智中透出苍劲,积淀里溢发深刻。行文充满理性色彩的艺术,冰心冠以主角敏感的洞察力,自省的思考,理性的思辨,以至语言老成,笔锋犀利,长于纪实。从书写个人心灵的美文到遐想硝烟弥漫的战场,其中饱含着时代的激情,作者以一个“铮铮风骨的血性铁汉”平静的叙述表现自我内心澎湃起伏的波动,粗壮激越,后期又融入“呐喊式”的豪迈抒情,意味隽永。将自我的理解和体验和侧面的观察和思考融入散文,给读者带来“肺腑之言”的愤慨和启发人意的体会。直抒胸臆的言语投射了冰心独到的生命领悟和难以言表的生命真谛,饱满了作者浓烈的人文态度。行文朴素,满铺真率的气质,在坚毅的清醒中,言语大胆泼辣,爱憎分明,耐人寻味。

篇3:冰心散文 《笑》

冰心散文 《笑》

冰心

雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似荧光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微地觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里,一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默地想。

严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看,——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微地笑。

“这微笑又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去地乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。

这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾地合了拢来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

(选自《冰心散文集》,北新书局一九三二年版)

“笑”出最美的意境——赏冰心散文《笑》

提起现代文学,不能不提冰心;提起冰心,不能不提她的`散文;提起她的散文,又不能不提她发表于19的成名作《笑》。阿英在《现代十六家小品·序记》中说,这篇文学,“虽说被放在‘创作’内,实际上是篇小品文,就是后来一般作家所认为的正统小品”,因此,这篇散文在现代文学史上具有拓荒意义,它破除了封建卫道士们认定的白话不能作“美文”的谬论,并导致了以《往事》、《寄小读者》为题的两大组散文的创作,突出地表现了冰心散文创作的艺术才华,从此,现代文学史上,便有了“冰心体散文”这一名词。作为中国现代抒情散文发轫期的力作,其深远影响可想而知。

苏联作家巴乌斯托夫斯基说,“真正的散文是充满诗意的,就像苹果饱含果汁儿一样。”这篇散文最大的特色也就是善于“神驰”,创造了诗意盎然、诱人的美的意境。全文以“笑”为线索,采用递进式结构,将三幅“笑”的画面剪接起来,颇像电影中的“蒙太奇”手法。文章开篇即以“窗帘后隐隐透出的清光”、映着月儿的“树叶上的残滴”一虚一实两种景象简洁清晰地勾勒出一幅“苦雨孤灯后的”“清美的图画”。它是那样的幽静、朦胧而美、清翠欲滴、可感可触!做了如此铺排之后,作家开始展映遐思,写了回望中画中天使的“笑”,五年前古道旁稚子的“笑”,十年前茅屋前老妪的“笑”。巧妙的是,作家颇具匠心地把“三笑”置于三种同样圣洁、典雅的意境当中,即都是在雨晴之后、皎洁的新月之下、鲜花艳美的陪衬之中。绿树新叶、田间流水、麦垅果架,一切都流溢着勃勃生机,是那样的鲜丽新奇、莫可逼视;那寓情于景、情景交融的画面诗意葱茏,在作家回环往复的表述中,诱你步入童话世界,你仿佛有了“受洗”的体验。在尾声将近时,作家写了“心下澄明、如登仙界、如归故乡”的神思飞动、飘飘欲仙的情状,接着用合成想象,将上述三幅画面“融化在爱的调和里”,拓展了更新的艺术境界,并巧妙地点明了“三笑”的象征意义,吟诵出对爱的追寻,表征了对人类质朴、纯真情感的礼赞与向往。三幅画面在悠长的余韵中徐徐落幕。

冰心一贯以描写很少涉足两性情爱的“爱的哲学”著称,她把自己的挚情捧献给父母手足、小朋友与大自然,还世界一角极圣洁、完满的洋溢着爱的天。这篇散文便是很好的见证。当然,实现这些也要得力于她对文字的苦心经营,冰心的文字,在追求质朴、自然的宏旨下,善于熔炼古文,选择有助于增强表现力的语汇,从而使文字雅隽、洁净、柔美、清淡,自然凝炼而不失偏颇,独到的语言风格对文章的整体形象有着烘云托月的作用。比如富独创性的词句与儿化的运用就颇具感染力。本文可窥豹一斑。

读冰心的《笑》,我们仿佛在欣赏那幅世界名画《蒙娜丽莎》那不可破译的微笑,那恬美的意境足以让你心醉神驰、流连忘返。

篇4:冰心散文欣赏:笑

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。─—真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。─—这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,─—默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。─—一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。─—他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想─—默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。── 一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。

这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

一九二0年

(本篇最初发表于1921年1月《小说月报》第12卷第l号,后收入小说、散文集《超人》,为上海商务印书馆发行的文学研究会丛书,1923年5月初版。)

篇5:冰心的散文笑

冰心的散文笑

冰心是中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家,我们看看下面的冰心的散文——笑,一起阅读吧!

冰心的散文笑

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云 散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真 没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋 子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树, 都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤 着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。

门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨 晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘 下了,站住了,回过头来。这茅屋里的.老妇人——她倚着门儿,抱着花儿, 向着我微微的笑。

这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时 融化在爱的调和里看不分明了。

冰心散文《笑》之内容赏析

散文《笑》的大部分笔墨都在描述大自然的景色,作者化身为一位技艺高超的画家,充分使用画面的透视感与空间感,进而为读者们勾勒出一幅幅栩栩如生的图画。首先,落笔就超然脱俗,“雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐约约的透进清光来”,这句话采用视听结合方式,从雨声停止跳跃到清光上,月光本身就具有一种神秘美,而穿透窗帘后的“清光”更加迷人。“我”情不自禁地推窗赏月,雨后月光映衬着树叶的露水仿佛萤火虫在闪烁,这里的比喻使画面充满流动感,进而达到光影结合的艺术效果,同时也反映出作家观察之细微。清美的画面立即消除因“苦雨孤灯”而产生的惆怅,情绪也变得欢快起来。但当作者视线从室外转移到室内时,其心情随之发生变化,室内景色融入到“一片幽辉”之中,墙上的天使向我微微一笑,整幅图画体现出朦胧之美。

由天使的笑容引发作者思绪的潺动,随着情绪的积涨,脑海中涌现出两幅画面,其共通之处在于均描写雨后夜景,所以紧扣雨水流动状态、月色朦胧状态两个方面进行阐述。五年之前的景象:月落梢头,夜色朦胧,长长的古道,潺潺的流水,滑滑的泥土,仿佛一幅优美的水墨画。寥寥几笔勾勒出雨后全景,路边的儿童怀抱着“灿白的东西”,虽是特写镜头,但“我”却没能看清,只是隐约发现是“花儿”。十年之前的景象:雨下得紧,水滴从屋檐慢慢滴落下来,地上泛起了“水泡儿”,麦垄、葡萄架子等经雨水冲刷而变得格外鲜丽。雨后天晴,月亮从海面上冉冉升起,“我”被这雨后夜景所吸引,但猛然又想起老妇人的笑。三幅不同的雨后夜景被“笑”融于一体,让“我”心生顿悟——宇宙万象沉浸Y在“爱”与“笑”之中。

篇6:冰心散文《笑》赏析

冰心散文《笑》赏析

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵入。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了扰来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分了。

七百字的一篇短文,不施藻饰,不加雕琢,只是随意点染,勾画了三个画面:一位画中的小天使,一位路旁的村姑,一位茅屋里的老妇人,各自捧着一束花。

没有一点声音,只有三幅画面。三束白花衬托着笑靥,真诚、纯净、自然。然而,万籁无声中,又分明隐约地听到一支宛转轻盈的抒情乐曲。小提琴声不绝如缕,低回倾诉,使人悠悠然于心旌神摇中不知不觉地随它步入一片宁谧澄静的天地,而且深深地陶醉了。待你定睛寻觅时,琴声戛然而止。曲终人不见,只有三张笑靥,三束白花,一片空灵。空灵中似乎飘浮着若远若近的笑声,那么轻柔,那么甜美,注溢着纯真的爱。

于是,你沉入无限遐思,眼前见一片澄静。“如登仙界,如归故乡。”恍惚间,你找到真、善、美——人们追求的最高境界。

【赏析】

重读世纪老人冰心先生这篇发表于19的.散文,仍然有一种发自内心的莫名的感动。人们说它委婉地抒写了洋溢在作者心中对生活的爱,是新文学运动初期一篇具有典范意义的美文。我同意这种说法,但未免太笼统了些。

且看经历过“苦雨孤灯”的心灵历程之后,呈现在作者面前的这一幅幅现实的和“心幕”中的“清美”的图画吧:安琪儿──这给人类带来幸福安祥的白衣天使,在月光的幽辉中“抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑”;雨中踏古道,新月挂树稍的时节,充满童稚的孩子在“兀自滑滑的”道旁“抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑”;土阶上,茅檐下躲雨之后,迎面是海上生明月,回头呢?茅屋里的老妇人“倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑”。这给人带来心灵慰籍的温暖的“笑”,有来自物的,有来自人的,随时可见,随处都有,只要你用心去发现、去感受。不要慨叹生活中总是常常出现风雨和阴晦吧,不必惋惜自己的灵魂每每没有知音而孤独落寞吧,也许在不经意间,在平平常常的生活中,你会发现那温馨的不需要任何回报的爱。这就是冰心先生的《笑》所要阐释的哲理,也是她把对人生的体验奉献给读者的一片真情。在人类历史已经走过了多半个世纪的今天,我们重新读这篇美文,感受作者蕴涵在文章中的深情和哲理,我想应该得到如下的启示:在新世纪已经到来的时刻,让我们放开眼光、充满激情地热爱生活吧,热爱经历了千番风雨、万般磨难的已经“走进新时代”的伟大的祖国吧,尽管社会上、生活中还有与时代不相协调的阴影,但是,你不能不承认,时代在一天天地前进,祖国在日益地强大呀!我们应该走出个人的“苦雨孤灯”的氛围,投身于如火如荼的建设祖国的洪流中,在感受、获得人们给予你的温暖和爱心的同时,也把真挚的爱、浓厚的情回报给社会、奉献给人们。这样,你才会体验到“心下光明澄静,如登仙界,如归故乡”,真正感受到生活的美好和崐温暖。

在领悟《笑》所包蕴的深刻的哲理的同时,我们还可以真切地体会出作家文笔的深厚功力。且看通篇文字,清新隽丽、自然凝炼。写雨、写月是三个场面皆有的,雨是刚刚停住,月是刚刚现出,雨后月下的景物,自然有一种明媚、温润、鲜丽之美。不!还是用作者在开头所形容的“清美”更加合适。凉云消散,残滴如萤;古道悠悠,绿树笼烟;茅檐土阶,万物鲜丽。也必得用“清丽”一词才能形容得出。再看对三个场面中人物的描写,为了渲染文章的主题,运用了反复的修辞方法,他们全是“抱着花儿”“微微的笑”,让读者透过这描写,去想象那一幅幅优美的画面,去感受这通篇蕴涵的“爱”的美好。最后两段是对全文的收束,三个画面成为一体,“绾在一起”,“融化”在了“爱的调和里”,作品的感情基调也上升到了高峰。文章到此嘎然而止,但却有种余音袅袅、百转千回的魅力,让你长久地怀想、绵绵地思虑……

篇7:冰心散文笑赏析

冰心散文笑赏析

去陕西出差。先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车到村里。路凸凹不平特难走。沿着盘山公路转悠,没多远我就开始晕车,吐得一塌糊涂。“还有多远呐?”我有气无力地问。“快了,一小时吧,再翻两座山。”陪我们的副镇长说。过一条湍急的河时,司机放慢速度小心翼翼地开。“这水真大。”我说。“这还算好呢,到雨季水都漫过桥,特危险。”

开会时我负责照相,一群小孩子好奇地围着我。该换胶卷了,我随手把空胶卷盒给旁边一个小孩子,她高兴极了,“谢谢姐姐。”其他孩子羡慕地围着看。看看小孩儿喜欢,我又拆了个胶卷盒给另一个小孩儿,他兴奋得脸都红了。翻翻书包再找出两枝圆珠笔分给孩子们,更多的孩子盼望地看着我的包,真后悔没多带两枝笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问,“叫什么呀?”“小翠。”“有连环画没有?”“没有。”旁边男孩儿说:“学校只有校长有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来,上面有猫和老鼠打架,小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。

我拿出笔记本,记个地址吧,“陕西×县李庄小学”,“谁收呢?”“俺姐识字,她收。”过来个大一点的女孩儿,“姐姐,写李大翠收。”“好吧。”

从陕西又转道去四川,青海。回北京忙着写报告,译成英文,开汇报会,一晃就两个月了。偶尔翻到笔记本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子们。犹豫了一下,“孩子们早忘了吧。就是寄过去,也许路上丢了,也许被人拿走了,根本到不了他们手里。”

第二天,还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情,没几天,我桌上就堆了好几十本,五花八门什么都有:《黑猫警长》、《肮脏大王》、《鼹鼠的故事》、《十万个为什么》、《如何预防近视眼》,居然还有一本《我长大了,我不尿床》,呵呵,婴儿妈妈给的。从家里找了本《新华字典》,又跑书店买本《课外游戏300例》,一同寄走了。

快忘了的时候,接到李庄的信。“北京姐姐你好,从你走以后,村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上邮局看看,嘱咐那儿的叔叔、婶婶,‘有北京来的信一定收好啊,我们的。’等了两个月没有,村里大人笑我们‘北京的.姐姐随口说的,城里人,嘿嘿,不作数的’。我们不信,姐姐清清楚楚在本子上记了我们的地址啊。后来发大水了,妈妈不让去。我拉着小翠偷偷去,其实不远,半天就到了。万一书寄来了呢,万一我们不在被别人拿走了呢。那天终于收到了。姐姐,你知道我们有多高兴吗?用化肥袋子包了好几层,几十里路跑着回来的。晚上全村的娃娃都到我家来了。小翠搂着书睡的,任谁也拿不走。第二天拿到学校,老师说建个‘图书角’,让我当管理员。看书的人必须洗干净手,不能弄坏了。书真好看,故事我们都背下来了,还给俺娘讲哩。”

我看着窗外,眼睛湿了。想着那两座高山,漫过桥的大水,泥泞的山路上一高一矮两个单薄的身影。我为曾经的犹豫感到羞愧,幸亏寄出去了,要不永远对不起孩子,伤了他们的心,拿什么来补。

后来陆续又寄了一些书和文具。秋天来了,收到一个沉甸甸的大包,李庄的。里面是大枣,红亮红亮地透着喜庆,夹着纸条,“姐姐,队长说今年最好的枣不许卖,寄给北京。”我把枣分给捐书的同事,大家说从来没吃过这么甜的枣。

从那以后,我开始明白什么叫“一诺千金”,什么叫“言而有信”。

篇8:笑 冰心

【冰心《笑》原文】

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云 散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。――真 没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋 子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。――这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,――默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。――一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树, 都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。――他抱着花儿,赤 着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想――默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。――茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。

门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。――一会儿好容易雨 晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘 下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人――她倚着门儿,抱着花儿, 向着我微微的笑。

这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时 融化在爱的调和里看不分明了。

【冰心《笑》赏析一】

发表于 1921 年 1 月礼赞“爱的哲学”的《笑》,是“冰心体”散文的代 表作,也是现代文学史第一篇引人注目的美文小品。冰心早期是个泛爱主义 者。她从小面对大海,海的女神陶冶了她倾向自然的个性,并要“借着无瑕 疵的自然造成我们高尚独立的人格”(冰心《人格》)。母爱的慈恩使她觉 得找到了宇宙间一切爱力的原点和推动世界走向光明的根本动力。儿童的天 真使她追求人类社会的童年精神。基督教义给她博爱情怀,博爱思想又拨动 了她与泰戈尔哲理共鸣的心弦。于是颂扬母爱,讴歌童心,赞美自然,建立 “爱的哲学”的理想天国,构成她早期创作的三个基本乐章。

《笑》创造了爱和美的理想和谐的境界。作品以三个微笑为线索和艺术 聚焦,连缀编织三幅美景。开头出现的第一幅清美图画是:雨声住了,凉云 散了,月光在树叶残滴上烁动,如萤光千点,幽 辉里出现了壁画上的安琪儿, “抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑”。安琪儿是基督教传达神意的使 者,是美和爱的象征。然后作者拉开默想的心幕,描出另两幅画:先是五年 前雨后的古道旁,绿树笼罩湿烟,新月挂在树梢,一个孩子“抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑”。这是低吟童心的纯洁天真。继之是十年前农家 门前,麦垄新黄,果叶嫩绿,月出海面,一个老妇人“抱着花儿,向着我微 微的笑”。这是轻唱慈祥宽厚的母爱。三幅清丽画面又都融入了对自然的赞 美。最后绾结全篇:“这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现 的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。”作品超越时空和虚实, 融合仙界和故乡,心契上帝使者和尘世人物,把三个微笑叠印成爱和美的和 谐意境。作者用“爱的哲学”作为改良社会和人生的理想蓝图,固然显得虚 幻,但文中意境的清光和性情的清溪还是照亮并流到了读者心头。

散文清丽的意境出于娟秀之笔的绘画技巧。三幅画都以初夜的静谧、雨 晴的清新、新月的淡光构成立体背景,烘托人物抱花微笑的主景。但共性中 又突出并丰富画面的个性。首幅画以对光的敏锐感觉照亮艺术生命,特别以 幽辉浸润安琪儿的美丽神采。第二幅画以潺潺水声和绿树湿烟并举,实现声 和静的调和,映衬小孩子的赤真稚影。第三幅画以色彩的视觉美唤醒审美愉 悦,用麦垄柔和的新黄和葡萄叶宁静的嫩绿渲染老妇人的安祥气度。作品笔 致秀婉淡雅,文字清新隽丽,感情澄澈细腻,结构单纯完整,充分体现了“冰 心体”散文的风格。

[笑 冰心]

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