初二学生与幸福牵手征文（共12篇）由网友“咸浣熊”投稿提供，下面是小编为大家推荐的初二学生与幸福牵手征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：初二学生与幸福牵手征文
初二学生与幸福牵手征文
当黎明晨曦初现自己还在酣睡的时候，当手捧香喷喷的面包有滋有味品尝的时候，当背起书包迈着轻快的脚步走出家门的时候，当聆听着老师在三尺讲台上不知疲倦讲课的时候……朋友，你是否觉得自己生活在幸福之中？有人会撇撇嘴说：“这算什么幸福呀，这太平常了。”
到底什么是幸福呢？让我们走近古人，走近现实，领略他们眼中的幸福。
忘不了那个功成名就、急流勇退的范蠡。人人尽知卧薪尝胆、三千越甲吞吴的越王勾践，却常常将你淡忘。你曾辅佐着勾践一步步将吴国领土纳入越王麾下，但你深知勾践是一个“只可与人同患难，不可与人同富贵”的人，所以，功成名就之时你便悬崖勒马，泛舟五湖去也。寄情山水，逍遥自在，你满足了，幸福地度过了自己的余生。
有时，满足就是一种幸福。当我们认真反省自己过去的时候，微笑过、哭泣过、成功过、失败过，无论怎样，它都已成昨天的一阵风，一缕烟，安然燃烧自己，究竟能照亮几尺黑暗？不必关心。知道满足，你就是一个幸福的人。
忘不了如金般闪耀，名传千古的管鲍之交。管仲总是在拿钱时比鲍叔牙多一些，而鲍叔牙宽容了他。管仲在战争中临阵脱逃，鲍叔牙还是宽容了他。当管仲走投无路之时，还是鲍叔牙向齐桓公举荐管仲，自己却屈尊于管仲之下。正是因为有了鲍叔牙的宽容，才使管仲帮助齐桓公成就了霸业。
有时，宽容就是一种幸福。学会原谅他人的无心之过，让朋友能在自己的宽容中体会幸福的甜蜜，而自己能在退让之间有更多的收获。做一个宽容的人，你就是一个幸福的`人。
忘不了在舞台上永远自信、泰然自若的刘伟。“我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”，刘伟在不幸面前没有沉沦，没有退却，而是付出了远远超乎常人的努力，用自己的双脚，，重新书写了自己的音乐人生，让生命绽放出了异彩。
有时，努力奋斗就是一种幸福。只有奋力拼搏的人才能领悟人生的真谛。总是怨天尤人，抱怨自己遇到风暴太多的人，是自己的心还不够坚强，赶紧练就一双能搏击风雨的翅膀吧，相信你可以找到幸福的航向。自信坚强，不懈努力，你才能享受到幸福。
忘不了雷锋传人郭明义，无偿献血6万毫升，自发捐款12万元，先后资助了180多名特困生。他总问自己还能多做些什么，他总看别人还需要什么，而他的平凡，彰显了他的无私奉献，而他的奉献，更彰显了他的伟大。
有时，乐于奉献就是一种幸福。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助他人的一点一滴，别人总会铭记在心，不必去强求他人的赞赏，只要认真地做好每一天，幸福就会在前方等你。做一个无私奉献的人，你就是一个幸福的人。
不必到处寻找了，也不必刻意追寻，只要用心去体会，我们每天都生活在幸福之中
懂得满足，拥抱幸福，幸福随之而生；
学会宽容，拥抱幸福，幸福随之而存；
自信坚强，拥抱幸福，幸福随之而强；
勇于奉献，拥抱幸福，幸福随之永生。
今天，让我们与幸福牵手，做一个幸福的人。
篇2：幸福与花季牵手
冲尽如火嫉妒，洗尽如尘虚荣，真实的注视着这世界，蓦然，留意了记忆长河中的浪花，才发现，那一个个晶莹剔透的碎玉，无一不泛着幸福的色彩……
阳光洋洋洒洒的照在我的笑脸上，我想说：在花季的天空下我与幸福牵着手。
晚上，路灯很亮，我与爸爸漫步在街头，街道上充盈着我与爸爸欢快的笑声。北方深秋的夜晚，瑟瑟的寒风吹来，我不禁打了个寒颤，爸爸见了，把我搂过来，我挣脱了爸爸的怀抱，对爸爸说：“爸，我已经长大了，不是小孩子了！”爸爸笑了，说：“女儿长大了，不过在我眼里，你永远都是个小孩子！”
我也笑了，是内心的笑声，花季得我渐渐的远离了父母的怀抱，但父母给予我不变的关爱，如同三月绵绵细雨中的桃花，给了我幸福与希望。
走在路上，我暗暗的对自己说：“明天，明天我会描绘一幅长满桃花的桃树，用春天的新绿做他们的花蕊……”我仿佛看见了幸福如同灼灼的花瓣，撒在我的身上，抚摸着我花一样的年龄。
有人说，花季是一幅美丽的字画，因为她有着花一样的年龄，而我想说的是：花季是一幅美丽的字画，是因为幸福牵着她的手。
哲人说，幸福是神圣的。有的幸福是常绿的青藤，悠远而又绵长，任岁月冲刷依旧闪亮；有的幸福宛如划破广阔天幕的流星，绚烂而又美丽。多留意生活中的亮点吧，不要让幸福在我们如花的季节中悄然流逝。
在花季中，我们感受幸福；在幸福中，我们体会花季的美好，幸福与花季携手同行。
乌兰浩特市第五中学 雯雯
篇3：与幸福牵手作文
与幸福牵手作文
是淡淡天空下的那份怡然，是游走于时空中的那份悠远，是流泻在心中的那份微甜，轻舒手掌，我与幸福牵手在某个瞬间。
车站·阳光
早晨的公交车出乎意料地没有这儿停停，那儿靠靠，而几乎是风驰电掣般地开到了目的地。6：15，我已经站在了校门口。清晨的风夹杂着些许寒意触摸着我，不一会儿，寒意渐渐地被和煦的阳光抵挡了，在金色的阳光与微微的清风抚摸下，五指张开，透过阳光，我看见幸福在指缝间闪着光。
课堂·课外
校园里，打开课本，一张纸条悄然入目：“初三了，我们和好吧！”一句简短的话语，融化了多年的冰山。教室内，一场辩论会如火如荼地展开，“我认为生活就应该轰轰烈烈”“不对，平平淡淡才是真，只要问心无愧”“可是……”我们不妨也忙里偷闲一下，调和一下初三生活。绿茵场上，有我们的汗水；图书馆里，记录下我们的分分秒秒；单车上，承载着我们怀揣三年的.梦想。不需要呼唤，幸福与我牵手在那个美好瞬间。
柠檬汁·酸
时间如沙漏般流逝。推开门，看见忙碌一天的妈妈疲惫不堪的身影，心里像滴上了几滴酸酸的柠檬汁。妈妈抬起疲倦的眼皮，看见了我，浑身的劳累顿时溜得无影无踪，只留下满心的喜悦和亲切的笑容。妈妈见我进屋，便迎了上来，为我拎书包，拿拖鞋。我怔怔地站在那里，不经意间，发现妈妈的眼角旁多了丝丝皱纹，泪水在眼眶里打转，在辛酸苦涩的朦胧泪光中，我看见幸福挽住了我，相逢在又一个瞬间。
月光·萤火虫
我趁着休息来到了阳台，丝丝凉风飘进来，抬头，月光如水，泻满了一地，月静静地挂在如天鹅绒黑幕般的天空中，皎洁，让人心疼，依稀几颗残星，碎碎的星光若隐若现，与棉柔的月光交织在一起，如梦如幻。萤火虫提着个灯笼，在月光下游动，像是在寻找白天遗失的幸福。不需要寻觅，幸福与我手牵手在如水的月光下。
不需要呼唤，不需要等待，不需要寻觅，顺着生活前行，幸福在每个瞬间牵着我的手，一同前行。
篇4：与幸福牵手生活随笔
与幸福牵手生活随笔
吃过午饭，站在路边，晨露说着一些相关于现实的话语，冰雨听着，心在刺痛，眼看着晨露上班的时间就要到了，晨露双手托着冰雨的脸“我再问你一遍，你是怎么想的，请给我思想上一个提示”看着晨露认真的样子，那一瞬间，冰雨放下了所有的担子，放下了所有的顾虑，放下那所谓的矜持，紧紧抱住晨露的脖子，趴在他的肩头，说出了自己内心最想说的那句话：“我等着当世界上最幸福的那个人”。
晨露笑了，两双手紧紧握在一起，晨露看着冰雨说：“我知道自己该怎么做了，相信我”四目相对，没有过多的话语，只要彼此内心知道就好。
冰雨笑了，因为她知道，牵着他的手，就与幸福紧紧相牵了。
在网上，冰雨更新说说：今生，只愿与你手牵手，肩并肩，共同谱写一个名叫幸福的调调。
晨露笑着给冰雨发过去四个字：我也一样。
那夜，冰雨不敢入睡，小家伙真的.怕了，怕一睡下，梦就会醒，醒来，他就不见了，是啊，一切幸福来的太快，来的太完美，怎能不像是一场梦呢？
终于，晨露发来了短信：宝，晚安。
看着那仅仅的三个字，冰雨却真的心安了，抱着最心爱的玩具，在幸福中渐渐沉睡。
在梦中，于心爱的他，手牵手，肩并肩，谱写他们最幸福的调调，奏响最完美的乐章。
相信，只要有爱，他们终将与幸福紧紧牵手！
篇5：新年贺词:让我们与幸福牵手
曹福芝
尊敬的老师们，女士们、先生们：
大家下午好！
花开花落，云卷云舒。一年的时光就像潺潺的流水，从我们指间悄悄滑过。岁月的流转淡然而平静。当辞岁的钟声敲响，XX年的大幕缓缓落下，我们即将伴着XX年的第一抹朝阳踏上征程，拥抱新的一年。在此，我谨代表学校领导班子向全体教职工及你们的家人，致以节日的祝福和亲切的慰问。借此机会向同志们道一声：“你们辛苦了！”祝你们新年快乐，阖家幸福，大吉大利！
XX年，学校紧紧围绕“以人为本，民主治校，追求卓越，和谐发展”的办学思想，我们努力打造“责任、细节、高效”的治校风气。综合实力有了大的提升，社会声望日隆，社会各界评价日高，事业蒸蒸日上，呈现出一派绿意盎然景象。校级领导班子团结协作、思路清晰；德育工作扎实细致、勇于创新；教学工作规范管理、精细操作；总务后勤加班加点、默默奉献。细数XX年的365个日子，一路走来，我们缔造了一个又一个传奇：6月，我校首届“人人诵经典，书香满校园”诗文朗诵会，把我校文化育人活动推向了高潮；7月，我校的付佳玉同学在中考中跻身全市前五，使我们第二中学名声大噪；10月，在市教师排球赛中，我校女排团结一心，奋勇拼搏，取得第三名的骄人战绩；11月，我校第三届教学研讨会如期举行，会上对教学模式第一环节进行了深入细致的研讨，总结出适合我校校情、学情的10个教学方法，其意义可谓深远。
我们有太多的话要说，我们有太多的事要回味。共同的责任使我们同舟共济，共同的使命让我们协作前行，观点的分歧成就了我们的成熟和睿智，曾经的汗水和辛苦换来了今日的美景，曾经的困难和挫折历练出坚强的意志；徜徉在二中如画的校园，回望昨天的喧闹，倍感欣慰与自豪，是你们——在坐的每一个人用爱撑起二中这片绚丽的天空，是你们用责任书写了二中这篇流光溢彩的华章。
XX年，衷心希望每一位教师加强学习，胸怀理想，富有创新精神；用高尚的人格魅力感染学生，用渊博的文化知识教育学生，用科学的教育方法引导学生。用我们的智慧、恒心、师表、责任去实现自己崇高的教育理想。“桃李不言，下自成蹊”。也希望每一个学子品行端正、热爱生活、学有所成。
我们二中是一个和谐温暖的大家庭。在今天这个轻松的时刻，我代表学校对每一位教师表达深深的祝福：祝福你们都有一个健康的身体！祝福你们每天都有一个快乐的心情！祝福你们家庭和谐、美满、幸福！
请允许我用一首诗今天贺词的结束语。
太子河结冰了，
我相信，春水涣涣已为时不远。
风中的树叶凋零了，
我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
校园的青草被冬雪覆盖了，
我相信，春天终将把绿色归还给你。
请推开你的窗子吧
在新年钟声敲响之际
闻闻泥土的芳香
那里蓬勃着生命的气息
摸摸那穿梭于天地的北风
他们是春光的信使
快把星星叫醒
迎接朝阳的升起
请跟我一起来吧
接受春的邀请
愿你的每一天都是一首诗
每个字都是一颗星
请跟我一起来吧
在这美丽的午后
让回忆慢慢沉淀
让理想在指尖汇集
那里将永远有一片光明
照耀你
让我们每个人都伸出手来吧
去共同点亮我们天空——
属于二中，也属于我和你的，XX年的天空
谢谢大家！
篇6：初二学生作文：幸福
二十一世纪以来，几乎全球都处在竞争的狂潮中。让现代人类总感到压力山大，不幸福感，或幸福指数降低等。世间万物总是相对的，人们在为生活感到抱怨的时候，总是忽视了幸福的味道。
幸福的味道总是跟随着时代的脚步而弥撒。不同的时代，不同的阶层，生活在不同的环境下，做为主体的人类总是对幸福的味道有另味的诠释。
“幸福是一位少女，生活在心的深处，那里是那样的深，你只能望而却步。”
生活在奴隶制社会的纪伯伦说，他越是看到人们受奴役，受蹂躏，他越是对自由的热爱的越深，越是认识到人们服从的只是吓唬人的偶像，他便对自由的热爱就愈加增长。纪伯伦觉得自由便是幸福，幸福的味道是人们能够获得最基本的自由。
“春江秋月何时了，往事知多少？”
从“红锦帝衣”的南唐后主，“到故国不堪回首”的宋室囚徒的李煜，他的一生可以说是一场豪华与凄凉纺织的梦，一首欢乐与哀伤的诗。在短短的四十二春秋中，他经历了从帝王到阶下囚的生活巨变，领略过“春殿嫔娥鱼贯列”这样一个温柔富贵乡中的繁荣胜景，也饱尝了“日夕以眼泪洗面”的囚徒生活中的深悲切恨。幸福的味道对于他来说，也应是家不破，国不亡罢了。
活在当下社会的我们，早已离封建奴隶制的压迫愈来愈远，也不可能突然就在联合国和平鸽扬下橄榄枝之际发生战争等。我们把这些俗称为“杞人忧天”。
当然，当代人也有当代人的不幸福感。
就像那些常年为生计而奔波忙碌的人们，幸福便是好好的放个长假，与家人团聚团聚，喝杯小酒，吃个小菜，远离长期的忙碌纷扰，静下心来品味幸福的味道。作为学生少做些作业，但又想考一个好的成绩，当然万事都不能两全。
在我看来，不管富不富有，有没有才华，只要能自由，能与家人在一起才够味，才是真正的幸福的味道。
篇7：初二学生作文：幸福
简单是幸福的一种形式。
――题记
幸福是什么？在这个世界里，不同的人对“幸福”有不同的解释。很多人都渴望幸福，不断地追求幸福，却不知道幸福就在我们的身边。
孩子的母亲，无私奉献的幸福
我曾经听过这样一个故事：在一个森林里，住着一位仙子般的女郎，她的眼睛像天上的星，她的脸庞如明亮的月，不知多少人为之迷醉！一个青年疯狂地爱上了这名女子，走到木屋前向女郎求婚，女子冷冷地提出自己的条件：如果能拿到你母亲的心，我就答应你！年青人于是找到一把刀，取出了母亲的心向木屋跑去，走到门槛时由于走得急绊倒了，母亲的心也掉了出来，还在不停地跳动，对青年说：“孩子，摔疼了吗？”
故事中的母亲虽然很可悲，但她一定觉得自己很幸福，因为她看见了孩子的幸福。
幸福是无私奉献。
田里的农夫，收割庄稼的幸福
在现在这个物质的社会里，很多人都为农夫贴上了下等人的标签。他们认为农夫是最没出息的人，只配呆在田里种地，根本不配拥有任何美好的东西，但是我觉得并非如此。
其实农夫也有属于自己的幸福。也许他们并不能获得许多的钱，但是他们每天都可以和大自然进行亲密的接触，呼吸新鲜的空气，欣赏那些青山绿水，拥有属于自己的一片天地……这些都是城里人无法拥有的，所以农夫既是辛苦的，也是幸福的。
幸福是辛勤劳动。
医院的医生，治病救人的幸福
医生们将自己的一生都献身给了医学事业，他们是伟大的。当一位医生穿上白大褂，走进手术室，拿起手术刀，准备给病人做手术时，得背负着多大的压力啊！是医生让盲人能够重获光明；是医生让我们能够平安出生；是医生让病人能够摆脱病魔……
医生将患者抢救过来后脸上那一抹如释重负的笑容便是患者及其家属莫大的安慰。对于医生来说，用心地救治好每一位病患就是一种幸福。
幸福是治病救人。
幸福就在我们身边，平平淡淡、简简单单。只要我们用心去体会，那么专属我们的幸福也会油然而生。
篇8：幸福初二学生作文
幸福初二学生作文
幸福是一株新生的小草、是一句亲切的问候、是一句抒情的诗、是一首动感的歌曲，还是一阵扑面而来的清香。幸福让你陶醉，让你向往。
幸福其实无处不在。听，医院里，一阵“哇哇”的哭声打破了宁静，一个新的生命诞生了，他（她）给家人带来了欢乐，母亲正抱着他（她），亲吻着他（她）的额头，幸福无比。
此时，他（她）也是幸福的，因为他（她）得到了家人无比的疼爱。在往后的日子里，他（她）会慢慢长大。当他（她）开口喊出“爸爸”、“妈妈”时候，又带给父母多少意外的惊喜和感动；当他（她）有了收获之后，父母又会为他（她）感到欣慰和自豪。
生活中，幸福是父母端上桌的热腾腾的饭菜、是一句暖洋洋的.问候，是遇到挫折后强有力的支持……
也许对于孩子来说，简单、快乐就是幸福；对于青年人来说，付出和分享就是幸福；对老年人来说，相聚和关怀就是幸福。
放眼四周，有的人正在努力寻找幸福；有的人正在勤恳创造幸福；还有的人和幸福刚刚擦肩而过。
虽然每个人获得的幸福体验不同，获取幸福的经历不同，但我要说，幸福从不曾缺失，关键是你要有一双善于发现幸福的眼睛和一颗善良纯洁的心！
篇9：初二学生作文：幸福
田园之幸福
他喜爱清新淡雅的生活。于是，他便随家人住在小小的茅屋之中。此刻，他正伫立于小小的屋檐下，看着清澈的小溪，看着小溪旁青青小草随风轻轻摇曳。
正当他看得入迷时，一位满头白发的老妇叫了他一下，问道：“你的孩子在哪儿？我要找他们帮个忙。”他便出了门，去找他的孩子。走着走着，他找到了正在耕地的大儿子，正织着鸡笼的二儿子，可小儿子却没找到。他不急，沿着小溪向上游走去。忽然一声水响，他扭头一看，便哈哈大笑。原来，小儿子在水边玩耍，头顶荷叶，一身是泥，两脚踢水，水里还拿着一个莲蓬。
身居田园，一家团圆，这种幸福是甜美的。
山水之幸福
他喜爱青翠秀丽的山水。于是，他便带着一众好友，向滁州西南、蔚蓝深秀的琅琊山行去。沿着山边走了六七里，渡过酿泉，路一转，见一亭，名曰“醉翁亭”也。他于是坐于亭中，闻着幽香的野花，观着繁阴的佳木。他兴致大发，便与友人钓起泉水中的肥鱼，配上清泉作酿酒，野菜作佳肴，开宴与众宾共享。人们喝了酒，吃了菜，愈发欢悦，便开始寻欢作乐。好武的开弓射箭，好文的摆盘下棋。他呢？醉于山水之间也。
宴于山水，有友为伴，这种幸福是醉人的。
国强之幸福
他喜爱在强大的国家中生活。于是，当国家衰落时，他常常叹息。他的家十分穷困，都快揭不开锅了。他的妻子整日为五斗米忧愁，孩子因为没饭吃，常常哭闹。
忽然，门外传来马蹄声。他一开门，看到官员正在张贴前线收复失地的告示。于是，他喜极而泣，几乎是跳着进了门。他的妻子一听到这件事，狂喜着收拾东西，准备回家。小孩子也跟着高兴起来。他梦想着，在春天回到家乡。
国家复兴，再造辉煌，这种幸福是伟大的。
幸福的生活是人人向往的，而我们的幸福生活，源于家国的平安、美丽和强盛。
篇10：初二学生作文：幸福
生而在世，我们都在追求幸福的道路上放手拼搏，忽略了沿途的风景，抛却了曾经的理想，可很多时候，我们恰恰忘了追问自己，我们想要的幸福，到底是什么？
于我而言，幸福就像清晨透过窗帘静静地跃动在地板上的暖阳，触手可及却又温暖人心。
幸福是亲人的牵挂。人生在世，我们一辈子都走不出的就是亲人的牵挂。也许，很多时候，我们会觉得自己正是被这浓浓的爱束缚住了，失去了背包远行的力量。可是，我们的内心却永远也无法忘记，回望时亲人站在门口静静守望的身影；失意时父母安静地端过来的一碗汤，还有，风雨中他们不变的守候。其实，亲人的牵挂才是这世界上最宝贵的财富，是这世界上最幸福的守候。我们无以为报，只有默默地感恩，默默地把这份幸福深埋于心。
幸福是失意时的守候。在这一生中，不管我们多么努力，多么尽心，我们总要面对许多的坎坷和荆棘。失败在所难免，成功的路上没有一帆风顺，可人生却并不会因此而减少其色彩。失意并不代表我们一无所有，失意也不是世界末日，很多时候，只要我们用心感受，我们就会发现我们依然是如此地富有。前方路漫漫，探索的路上总是会有那么几缕温暖的眼神在默默地注视着我们，不断地给我们以前行的动力。那眼神和鼓励也许来自你的家人，也许来自于你的朋友，也许来自于你的同事和领导。不管怎样，有人守候就是一种幸福。这个世界上从来都不缺少幸福，只是我们遮住了自己的心灵，忘记了如何去感知身边那幸福的守候。
幸福还是肩上所承担的责任。我们生而就为承担一份责任，只有当我们勇敢地扛起了这份属于我们的责任，我们才会真切地感受到，我们也是被这个社会所需要的，这是心灵的满足，更是一种浓浓的幸福。责任在成就你我，成就他人的同时，也在成就我们心底守望的那份幸福。
从今天开始，抓住幸福，勇敢前行，让我们的人生之船驶向更加美好灿烂的明天。
篇11：初二学生作文：幸福
我们每个人生活中都需要理解，但理解是什么呢？理解是大雨之后的暖阳，是冰雪之后的烛火，它在人最需要心灵抚慰时，用暖暖的力量治愈他人心上的创伤。
半年多前，我与一位朋友相约去西湖公园游玩赏春景。公园里桃花开得正盛，我坐在长椅上边等她边观赏着桃花。不知不觉已过了约定的时间，她还没来。
她平时从不迟到啊！难道她忘了这事，忘了和我的约定吗？不会的，她也喜欢桃花，还喜欢摄影。那天我们约定时，她的眼睛透着兴奋。突然，我想起几天前的课间，我忙着到老师办公室报到，拒绝了她一起看书的请求。难道她这次有意耍我，想让我体会那种滋味吗？不，不可能的！她是一个善良的女孩，她准是临时有事，我努力说服自己。
我站起来走走转转，眼睛一直盯着来往人群，希望她快点出现。可一个小时过去了、两个小时过去了，人群中还是没有她。长椅上坐满了人，我没法坐下来等了，只有继续走着。两旁的桃花绽开了笑脸，仿佛在嘲笑我。我借了电话打给她，电话的那一端传来的只有“嘟嘟”声。我的心情乱极了，不知所措地来回走着，是继续等她，还是选择离开？万一她忙完了，匆匆赶来，见不到我会不会很失望；可是，万一她一直没有出现，我要等到什么时候？
命运似乎在戏弄我，这时天空飘起绵绵细雨，公园里的人纷纷离去。我的心也变得潮湿起来，从包里抽出一把伞撑开，狠心地大步离开。就在我即将迈出公园大门时，我看见一个浑身湿透、背着沉重大包的女孩往里赶，正是她！
她看到我，歉疚地低下头。我什么也没说，将伞撑过她头上，拿出纸巾将长椅擦干拉着她一起坐下。
雨中，公园里的人少极了，这儿仿佛成了我们的天地。我们快乐地说笑，枝头上有两朵绽开的桃花，它们虽淋了雨仍互相紧挨着，多像我们啊！
那一天，我永远忘不了。理解带给我友情，带给我快乐。我明白了，理解也是一种幸福！
篇12：初二幸福伴我成长征文
初二幸福伴我成长征文600字
我一件衣服、裤子经常穿一两年左右，我的同学就说我是个“老古董”，“后进生”，跟不上时代的步伐;她们每次看到周杰伦的新专辑、广告，都会惊叫“哇，周董好酷啊!”之类的话。而我却一言不发，因为我觉得没什么奇特的，经过广告包装之后，每个人都有机会成为那样，甚至更杰出，所以不稀奇。此时，我的同学又会说我审美观有问题，不与时俱进，这时我就会成为她们的“公敌”。虽然每次谈论这些事，我都会受到她们猛烈的眼神攻击，但我却暗地里感到很幸福，因为至少我可以拥有自我完整的思想，不可以地去跟风，崇拜自己根本不赞许的东西，而能够听自己内心的话，不听从那些外界的闲言杂语。在我看来，这才是新时代需要的真自我，才是真正的幸福!
什么是幸福?现在我可以大声地告诉你：“幸福就是能够做自我，做好自我!”
【篇三】
教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活，对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也!”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。
幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!
生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在;爱，随手可触!
在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”
★ 小秋心情随笔
★ 读书交流会主持稿
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