新来的一位老师周记(合集19篇)由网友“tan614415”投稿提供,以下是小编整理过的新来的一位老师周记,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。
篇1:新来的老师的周记
有一个人,她的身材很瘦,眼睛不大也不小,水灵灵的,嘴巴小小的真像樱桃,她扎了个马尾辫,哈哈,她是谁呢?她就是我的数学老师——张老师。
有一天,正在上数学课,我正蹲在课桌的旁边,正在走路的张老师没有注意到我,“哎呦!”我尖叫一声。原来张老师踢到了我的屁股,张老师说:“孩子,你怎么在这里呀?”我吓的心里“呯呯”直跳,我说:“我正在捡东西。”张老师对我说:“快回到座位上去,翻开课本第14页。”我红着脸回到了座位上。这就是我的张老师,她很和善、很漂亮。好了如果你还想了解她,就请来我们的学校吧!
篇2:新来的老师的周记
我们的三个新老师,讲课风格不同,让我来给大家讲讲吧。数学老师——董老师,是一个快节奏的人,说话从不拖沓,一天的课一天讲完,上课速度快,如果要是没注意听,被点起来,那就不得了啦!
语文老师——李老师,就是我们的班主任,很和蔼,教课速度不紧不慢,而且讲得认真,细致。作为我们的班主任,李老师班级集体感强,字写得也不错。
英语老师——赵老师,通常都用男女生比赛的`方法,但每一次都是平局。赵老师很有趣,每次都能把大家的注意力吸引过来。这就是我的三位新老师,我相信我很快就会适应他们的。
篇3:周记新来的老师200字
四年级上册,我盼望已久的老师终于来了,他是一位男老师。他长着一双明亮的眼睛,一张和谐脸。真不知道怎么教我们这帮淘气鬼?他告诉我们,他姓李。
上体育课时,他在前面做示范,我们在背后学。几个淘气鬼,果然又在搞恶作剧了。只听见有人大叫一声,我们都投去目光,可是李老师说:“不要紧我们继续学。”几个淘气鬼还以为李老师没有发现他们。他们又开始“为非作歹”。可是,李老师早在玻璃上看见了。所以淘气鬼再一次“为非作歹”的时侯,被李老师抓住了,我们不得不佩服李老师。李老师让那几个淘气鬼罚跑了3圈,还让他们作了体育组长。让他们带领同学们做了一些体育游戏。那些淘气鬼当了体育组长,又可以带领大家一起做游戏,觉得很光荣,所以觉得刚才太不应该了。已经向老师承认错误了。
原来,我还以为他根本不能管住我们的淘气鬼,可是我后来才知道,原来是老师的真诚,打动我们的心赢得了我们的敬佩和信任。
篇4:周记新来的老师200字
我的老师有一双大大的眼睛,留着一头长长的头发,脸上每天都挂着笑容,给人的感觉非常亲切。
我的老师对我们特别好,因此同学们都认认真真的学习,有不懂得可以随时问老师,她会耐心的给我们讲解。
我的老师既幽默又认真,我喜欢的是老师的那幽默的样子,今天我就来讲一讲,不让大家笑掉大牙才怪呢!事情是这样的,一天在放学张岚在写作业,他写了一会儿钢笔就没水了,于是他就拿出墨水准备吸。这时老师来到他身边,他吓的把墨水泼到了老师身上,他低着头准备受罚,老师却说:“张岚你今天要吸墨水,为什么不让我穿件黑衣服来呢?”听了老师说的话,大家笑的肚子痛。
看到了吗?我的老师就是非常幽默。我爱你,老师!
篇5:新来的周老师五年级作文
新来的周老师五年级作文
本学期,我们班来了个新的语文老师——周老师。
周老师刚来没几天,我们便发现,她的表情一直很严肃,也很少笑。记得开学第一天,周老师的脸就一直板着,看着那张严肃得近乎刻板的脸,真怀念以前陈老师轻声慢语笑眯眯的模样。
开学没多久,我们又发现,周老师不仅是严肃,有时还很凶,对于学习习惯抓得很严,从上课习惯到阅读习惯,什么都管。开始,我很不适应,特别是她会专门挑出一堂课来写作业,评作业。我认为六年级了,学习时间很紧,作业又多,老师不大可能有时间这么仔细地批改作业,可是周老师却做到了,她不厌其烦,我们却烦得不行,回家跟妈妈抱怨,妈妈却笑着说:“这可算是遇上了个好老师,要是从你们一年级就这样抓,你身上的那些坏毛病就不会养成了。” 周老师对那些学习上有些坏习惯的同学,有一个最大的妙招——抄,抄课文、抄短文、抄题目……这样抄了没几周,大家都抄怕了,那些坏习惯自然也迎刃而解了。
除了抄,周老师还有一招——找家长,这个我可是第一个中招的,现在回想起来,那天下午放学,我领着老师向家里走,一路上惴惴不安地四处张望,既怕同学跟在后面看笑话,又怕老师在路上就要批评教训,更担心遇到同学家长来问候,好容易到了家,我一会儿去厕所,一会儿喝水,总之是要尽量回避周老师那张可怕的脸。 家访结束后,随着关门声响起,我从自己的小房间溜出来,偷偷地看一眼,真的.走了,这才放下心来,问老爸谈了些什么,还好,周老师只是谈了谈我写字不认真、作业马虎的问题,这时我发现周老师似乎也没有想象中那么可怕。 从那之后,我语文成绩一直在进步,看来老师的这二招很灵啊!
后来了解到,周老师教过书,对我们在想些什么都了如指掌,难怪她的招术那么有用呢。 不过周老师也有一个我们喜欢的特点,不偏爱好学生,对班上同学一视同仁,她还通过一些有趣的读书背书活动,让我们对她的课开始充满兴趣。 这就是我们的周老师。
篇6:新来的周老师作文750字
新来的周老师作文750字
本学期,我们班来了个新的语文老师――周老师。 周老师刚来没几天,我们便发现,她的表情一直很严肃,也很少笑。记得开学第一天,周老师的脸就一直板着,看着那张严肃得近乎刻板的脸,真怀念以前陈老师轻声慢语笑眯眯的模样。 开学没多久,我们又发现,周老师不仅是严肃,有时还很凶,对于学习习惯抓得很严,从上课习惯到阅读习惯,什么都管。开始,我很不适应,特别是她会专门挑出一堂课来写作业,评作业。我认为六年级了,学习时间很紧,作业又多,老师不大可能有时间这么仔细地批改作业,可是周老师却做到了,她不厌其烦,我们却烦得不行,回家跟妈妈抱怨,妈妈却笑着说:“这可算是遇上了个好老师,要是从你们一年级就这样抓,你身上的那些坏毛病就不会养成了。” 周老师对那些学习上有些坏习惯的同学,有一个最大的妙招――抄,抄课文、抄短文、抄题目……这样抄了没几周,大家都抄怕了,那些坏习惯自然也迎刃而解了。除了抄,周老师还有一招――找家长,这个我可是第一个中招的`,现在回想起来,那天下午放学,我领着老师向家里走,一路上惴惴不安地四处张望,既怕同学跟在后面看笑话,又怕老师在路上就要批评教训,更担心遇到同学家长来问候,好容易到了家,我一会儿去厕所,一会儿喝水,总之是要尽量回避周老师那张可怕的脸。 家访结束后,随着关门声响起,我从自己的小房间溜出来,偷偷地看一眼,真的走了,这才放下心来,问老爸谈了些什么,还好,周老师只是谈了谈我写字不认真、作业马虎的问题,这时我发现周老师似乎也没有想象中那么可怕。 从那之后,我语文成绩一直在进步,看来老师的这二招很灵啊!后来了解到,周老师教过18年书,对我们在想些什么都了如指掌,难怪她的招术那么有用呢。 不过周老师也有一个我们喜欢的特点,不偏爱好学生,对班上同学一视同仁,她还通过一些有趣的读书背书活动,让我们对她的课开始充满兴趣。 这就是我们的周老师。简评:文章用先抑后扬的手法写活了一位新来的语文老师严肃,认真,对学生一视同仁的典型形象。篇7:新来的老师
我们班原来的蔡老师请假不来了。我们班又来了冯老师。冯老师说话很温柔,冯老师是短头发,她的脸白一点,他的眼睛大大的,黑黑的。冯老师高高的,瘦瘦的,穿着大大的衣服,黑色的高跟鞋。她很漂亮,我以后一定要好好听冯老师的话。
长子东方红二年级:赵梓言
篇8:新来老师工作总结
新来老师工作总结
光阴似箭,转眼间进入一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。
3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的`变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。
4.及时写教学反思。我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:
1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;
3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。
4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。
在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
篇9:新来的老师
我们班上新来了一位老师,是我们的语文老师,同时也是我们的班主任,她有一头乌黑亮丽的头发,扎着马尾辫,水汪汪的眼睛,高鼻梁,柳叶眉,一张能说会道的嘴,一看就是一个知识分子。
我们老师非常严格,就连一丁点的瑕疵都不放过,每天早上她都要把我们的作业一个一个仔细地看过去。记得有一次,陈老师发现了一个同学的预习作业没有做,就非常生气,叫她补上去,可是那个同学看上去好像很尊敬老师的样子,可转过头来就吐了个舌头做鬼脸,我认为这样做是很不礼貌的行为。老师一天真的很不容易,我们老师嗓子都沙哑了,从来不用扩音器,就只能大声地给同学们讲课,有时老师很晚才能回家,只为了那几个不乖的同学,几乎把大部分的时间都花在了同学们身上,每天放学后还要辅导这些同学,把我们的成绩提高上来才能回家。
老师平时也很和蔼可亲的',可她若是发起火来,眼睛瞪得又大又圆,一直看着你,让你望而生畏。陈老师的嘴并不大,但从嘴里迸发出的话语,总是那么富有哲理,深深地吸引着我。
我和老师虽然相处只有两个星期的时间,但我也慢慢喜欢上了陈老师,不管老师有多么的严格,那也是为了我们好,我们都应该尊敬老师,感谢老师教我们知识,在她的精心呵护之下,让我们健康活泼的成长。我为我们有这样的老师而感到骄傲。
篇10:新来的老师
新学期到了,当我去交学费的时候,我突然发现,咦!又换了老师。
这个新来的老师叫:马凤姣。我们都叫她马老师。她的脸又圆又红,那乌黑发亮的眼睫毛紧贴着一眨一眨的眼睛。好像画下了两道漆黑的孤线;小鼻子突了起来,还不时给大家讲笑话。滑稽极了。
马老师很会写。有一次上课,马老师说了一个故事:《藏羊的跪拜》:一位藏北的猎人瞄准了一只藏羚羊,奇怪的是,那只羊并没有逃走,而是站在那里,与此同时,两行眼泪落了下来,可无情的猎人依然按下了枪栓,藏羚羊倒下了,当猎人剖开藏羊的肚子时,他发现,肚子里还有一只未出生的小羊。我们听这个事故,都很感动。
马老师不但会写作还很严厉呢!有一次,准备放学的时候,马老师正在说话,不知道是谁插了一句嘴,使我们抄了第一课的第一自然段。马老师说:“你们读五年级了,没有一点儿规矩,你们知道吗?有一句俗语:没有规矩不成方圆。”还说道:“我教的上一届比你们听话多了,如果要我说,你们比我教的上一届差远了。”
看到了吧!这就是新来的马凤姣老师。既知识渊博又十分严厉。我爱新来的马老师。
篇11:新来的老师
新来的老师_初中记叙文
这学期要换数学老师。开学那天一大早,这个消息在我们班成了最热门的话题。可是,从发完书本到上完第一节课,数学老师始终没有出现。看来,只有等到第二节数学课,才有可能见到新来老师的庐山真面目了。
好不容易盼到第二节课,上课铃响了,教室里仍是乱轰轰的。我没有理会同桌对电脑游戏的介绍,也不对好友推荐的新书感兴趣,而是双眼紧紧地盯着那熟悉的教室门。终于,新老师踩着铃声尾巴走进了教室。原来是个白面书。他虽然没有以前的数学老师那么高大,但那一件深蓝色的衬衫,一条黑黑的长裤,再加上一个三七开的左分头,却显得文质彬彬。他清了清嗓子,说了一声同学们,请安静!看到新老师,同学们的议论声反而更大了,根本没有理会新老师的招呼,仿佛要给这位新老师一个下马威似的。见此场面,我不免为新老师担心起来,我们班的纪律一向令各科老师头疼,就你一个小书生,要想制服他们,难哪!
没想到这位新老师把威严的目光瞄向一位最调皮的同学,突然提高了嗓门,安静,说话时额头上的青筋都露了出来,随之伴奏的还有三角板敲打讲台的声音。老师这突如其来的一吼,使教室里一下子安静了下来。我顿时从心底里敬佩起这位新老师来。
呵!这新老师上任的第一把火总算烧得够旺的。听了他的自我介绍,我知道了新老师姓赵,已经有了的教龄,已是一位老江湖了,真是人不可貌相啊!
令我们难以相信的是,当天下午,赵老师竟以一个与数学老师格格不入的身份再次闯入了我们的学习生活。那是一节体育课,大家兴冲冲地盼着体育老师的'到来。没想到,教室门前出现了赵老师的身影。啊!不会吧,开学第一天,就向体育老师要课,也太不讲理了吧!同学们苦着脸,小声嘀咕着。赵老师仿佛看出了什么,微笑着问我们:同学们,在你们眼中,体育老师长什么样?教室里的气氛立即活跃了起来。有的说长满肌肉,有的说又高又壮,还有的说应该像名将刘翔。听了同学们的话,赵老师显然有些不好意思:也许我的形象和你们心目中的体育老师相差十万八千里,但既然学校安排我兼任你们的体育老师,那大家就将就着用吧!赵老师又说:今天外面下着雨,体育课不能让,就算我欠你们的吧!接着,他又为我们上起了数学课。
下课后,同学们抱怨不已,为啥?还不是因为这个赵老师。大家议论说:哎,以后赵老师高兴还好,如果有点不高兴,体育课就会变成数学课了,说不定还来个作业双倍呢。
但愿赵老师不是同学们想象的那样。要知道,有张有驰才能更好地提高学习效率。哎呀!不好,傍晚六点了,赵老师怎么还没走,这篇文章要是让他看见了那还得了,我还是脚踩西瓜皮――溜吧!
篇12:新来老师怎么自我介绍
大家好,我是赵老师。作为一名幼教工作者,我已经在北海幼儿园工作十余年,对于带小年龄班的幼儿,有很多自己的经验。在今后的一年里将和孩子们共同生活。爱他们,尊重他们,像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里,我将和小二班全体老师,真诚的为家长们服务,希望在家长的配合下,共同照顾我们的孩子。
20__年毕业于中华女子学院,在北海幼儿园工作四年。
四年来,我从孩子们身上获得了许多快乐,也伴随着孩子们的成长,让自己逐渐成熟起来。工作中,我喜欢和孩子们一起游戏,细心的照顾班里的每一名幼儿。特别喜欢小班幼儿,看着他们天真无邪的笑脸与想法,仿佛让自己也回到了童年。
和孩子们在一起,有时候很辛苦,但更多的还是快乐!期待小二班所有的宝宝们快快加入进来!
篇13:新来的音乐老师
前几天我们班来了一位新的音乐老师,是一位男老师,姓杨,我们都叫他杨老师。他是去年大学刚毕业,脸上还遗留着青春痘呢,笑起来脸上还又两个深深的酒窝。(语文迷 zuowen.JY135.com)
他第一次上课时,没让我们唱歌,他说:“我新来,不知道你们有什么要求,你们把你们上课想做的事情一一写在纸条上,交上来。”说完后,我们全班惊了一下,马上开始写起来。不用问我也知道,我们班100%的人都写了“看电影”这三个字,原因吗,我不说你们也知道。写完后,正好下课了,老师把条子收好,就回办公室了。
下一次上课时,老师说:“我回去看了一下,你们提出的要求都还行,我给你们下了好多电影,你们要是快点学的话,能看很长时间,如果你们不好好学,浪费了时间可就不关我事喽!”音乐老师一边说,一遍就像小孩子一样朝我们笑笑。我们全班都笑了,然后说:“好!”很快,我们学完了第一首歌,然后老师给我们播了《恶棍天使》看,我们全班都兴致勃勃的……
从那以后,老师名气大增,成了我们五级部最喜爱的老师,好多学生一下课就跑去老师那里问问题。我们班对老师的评价是:“就像比我们大不了几岁的哥哥一样。”我也很喜欢音乐老师,我喜欢他的诚实守信、乐于助人、善良友爱……祝老师永远年轻帅气!
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刚,一个突如其来的消息传遍了整个班级:我们要换新数学了!教室里一下子就炸开了锅。这个说:“是男的还是女的?”那个说:“老师凶不凶呀?”班上人心惶惶的。
“来了!来了!”随着们的呼喊声,这位们话中谈论的焦点人物——新老师闪亮登场了:只见她迈着沉稳的步伐走进教室。映入我眼帘的便是一位穿着白橙相间的上衣和一条白色的裤子,中等身材,三四十岁的女老师。她梳着一头散发着气息的短发,额头上有几条细细的皱纹,长长的眉毛下面长着一双闪闪发光的眼睛,眼里布满了血丝,只听她说:“我姓汪……”说起话来还有点儿沙哑。
自从汪老师接班后,上课时开小差和做小动作的情况大大减少了,连作业没完成的同学也“无路可逃”了。有时候放学回家,在耳畔便是同学们的唠叨,他们纷纷说:“汪老师真是太平洋的警察——管得宽。”我也不外如是。
但是有一次,我却改变了对汪老师的看法。记得那次,我们要做第一单元小练习,练习卷发下来后,我只考了88分。我十分伤心。放学了,我正要走,汪老师把我叫住,亲切地说:“李培宬,胜败乃兵家常事,只要你找出原因,并纠正,上课认真听讲,把你的聪明才能发挥出来,就一定可以成功!”我惊讶极了,从前没有人鼓励、安慰我,而汪老师却这样做了。一股暖流涌入我的心,我仿佛知道了汪老师为什么要放晚学,为什么眼里布满了血丝。于是我下定决心,不会让汪老师失望。
转眼间,充满快乐的两个多月一下子就过去了。汪老师已经是我们的“旧”老师了。她依旧勤勤恳恳地为我们付出着。她脸上的几粒雀斑仿佛在说:“努力学习,时间不等人!”
篇15:新来的老师作文
我们新来的王老师是一位男教师,中等个子,眉毛浓浓的,眼睛小小的。
别看他每天都笑嘻嘻地对着我们,有时他眼睛里闪着严厉的目光,不瞒你说,我们班几个调皮的人都说他“笑里藏刀”。
他的教学方式也和以前的老师不同,他上课的时候,只要是笔记,他硬是要你写在笔记本上,因为我们前几年是另外一位老师教的,一个学期都没带笔记本,现在被老师批评了,我们只好“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀!
如果你在课堂上不专心听讲被他发现,你一定会得到“特别表扬”。这不,一天冯建城在上课玩铅笔,得到了老师的“表扬”,说冯建城的想象力很丰富,一会把铅笔想成火箭,一会想成炮弹,其实是在批评他,全班哄堂大笑。冯建城不好意思,羞愧地低下了头。
他上课上得也很精彩,几乎每一个词他都要给我们讲透彻!
所以,我喜欢新来的王老师!
篇16:新来的老师作文
我们班新来了一位语文老师。她有着一头短短的卷发,一双美丽的眼睛,一张不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。她平时做事认真负责,一丝不苟。她,就是我们的周老师。
周老师对我们很严格。如果有同学晚上回去没做家庭作业,第二天就会要求做十遍,这还不算,连整个小组的人都要受罚……
周老师讲课讲得很好,字字发音标准,句句细节清楚。她的脑海里灌满了知识,不管是课內的还是课外的,都讲得娓娓动听,让人百听不厌。周老师还教我们玩智力游戏——捉小鸟。游戏规则很简单:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。老师念一段话,其中有“小鸟”的时候自己“五”字型的手去抓别人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦乐乎,老师说,这是训练我们的听力和反应力,也是让我们把注意力集中到一个点上的办法。
这就是我们的语文老师——一个知识渊博,认真负责的好老师。
篇17:新来的老师作文
我从一年级的时候,就由李老师教我们。她像一个蜡烛,燃烧自己,照亮我们;她像一个指南针,引导我们去知识的海洋;她像一个园丁,幸辛苦苦培养我们;她像我们的妈妈,关心我们;李老师每次总冷漠,但内心却很善良。
有一次,桂菲林摔伤了,李老师赶忙去看桂菲林同学。李老师每讲一课,都会说一个引人入胜的故事,比如一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十之花。我还记得故事的大意呢,有一个小朋友,拉着妈妈,一头气,走了二三里地。遇到四五家,家家冒炊烟。妈妈看见了六七座亭子,就走进一座亭子去歇歇脚。亭子外面,花开的很好,小孩数着八支,九支,十支花。
可到四年级,李老师怀孕了,要走,我们很想哭,但又想起李老师怀孕,我们应该高兴。新来的老师,叶老师,他很细心教导我们到五年级。
篇18:新来的老师作文
今天补习班新来了一位老师,叫高老师,是一位男的。
他五官端正,昂首挺胸,上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣,下身穿着黑裤子。
他长得很高,应该有一米八吧!眼睛炯炯有神,还有一个高高的鼻梁,一对大大的耳朵。头发黑乎乎的,从远处看,像是一个爆炸头,可是来到近处认真一看,又是锅盖头。真的有点神奇。
他可温柔了,我们不懂的地方,他都耐心地告诉我们。不一会儿,我们就听懂了,我们不听话的时候,他也不会反驳我们。我想他心里真的恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话,我早就骂他们了,看来我不能这么凶。
他有时候也很凶哦!每个人都会有凶的时候,但是高老师生气的时候一点也不可怕,他不会哄我们,而是把我们一个一个讲一遍。
下课的时候有人玩危险的游戏,他会说:“慢点,别伤着!”我们互相打架的时候,他会出来说:“别打,别打,大家都是一个班的,为什么要打呢?”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。
这就是我们的老师,他温柔,可亲,伟大,负责。我喜欢这样的老师。
篇19:新来的老师作文
新的学期开始了,我准备好学习用品,背着书包高高兴兴的走进校园。哇,一个暑假没见,学校都焕然一新了。
“呀,那是我的同学。”我跑过去和同学一起找新教室去。刚进教室,“咦!我们换了一个语文老师,原来的语文老师去哪了?怎么不教我们了,我好想以前的语文老师啊。”我心里有些难过。
新来的语文老师开始自我介绍了,我很快就被吸引住了。原来新的语文老师叫汪老师。汪老师三十岁左右,个子不高,但也不算矮;身材也不胖,刚刚好。老师的脸上还戴着一副眼镜。
“你看起来不近视,为什么戴眼镜?”我奇怪的问到。
老师笑着说:“我眼睛有一点花。”我呆呆地看着老师,觉得老师真好看,就对老师说:“老师你真美。”老师害羞地笑了:“谢谢。”
老师讲课非常有趣,同学们都听得很认真。我喜欢我的新老师。
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