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篇1:优秀农民工个人先进事迹材料
优秀农民工个人先进事迹材料
许大勇,男,1976年1月出生,汉族,江苏省沛县敬安镇许庄农民,现任江苏沛州建筑工程有限公司项目部施工队长。作为一个从小吃百家奶水长大的一个孩子,在17岁那年随着相依为命的奶奶和父亲胃癌去世后,他无奈辍学孤身一人踏上了打工的道路,他自幼年起就怀着一颗感恩的心想去报答家乡的父老乡亲,先后捐款数万元为家乡道路进行修建,现又筹备为家乡安装路灯,方便父老乡亲的晚间出行。,被评为全国优秀农民工。
一、知识改变命运,学习开创未来
“一个人可以没有文凭,但决不可以没有知识”在建筑公司打工时,他深感自己专业技能的欠缺,懂得了科学文化知识的重要性,于是在认真工作的同时考取了建筑施工员证书,质检员证书,又回村把村里的能工巧匠和身强体壮有文化的青年组织起来,组建了一支专业性非常强的队伍来到了县城,在建设中,他把多年学习积累的识图、施工、核算、管理等一套技术知识全部用到施工建设上来。他首先抓住工程质量不放松,把质量放在第一位,坚持按图纸要求,按工程规程办事。在施工中严格要求,严格把关,保证工程高质量,创建高质量的优秀工程。同时,处处以身作则,以一个施工队长的带头模范行为带好一班人,严格管理,精心施工,与工人们同吃同住同劳动。经过几年的艰苦奋斗,工程队终于在县城创下了口碑,有了好的口碑后,他信心更足了,眼光更远了,决心更大了。
二、惯于乐善好施,时刻不忘乡亲
作为一个农民的孩子许大勇,在打工创业成长的道路上,始终以帮助他人做好事为己任,做善事为至乐,不论是学生时代,还是在家乡务农、在城市打工创业。在十几岁时曾跳进大河里救落水儿童,扑灭邻居家蔓延的火势,长大后见谁有干不完的活都主动去帮,别人有困难他援助,乡亲们缺钱他资助,同村的孩子上大学他捐助,天灾旱情他争先捐助,一个在不断做好事中成长起来的人,救人于水火,雪中送炭,用自己的实际行为带给别人的幸福安全和快乐。
三、牢记父亲遗训,热心回馈社会
打工道路上成长起来的他,时刻不忘父亲临终前的.教诲:“为孝之道,有家有德;渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无”,始终一如既往地继续着他的义举。他自幼年起就怀着一颗感恩的心想去报答家乡的父老乡亲,去通过自己的努力来回报社会,报答养育过他的父老乡亲,先后捐款数万元为家乡道路进行修建,现又筹备为家乡安装路灯,方便父老乡亲的晚间出行。多年来,他对自己严格要求,不断帮助农民工兄弟们。在扶贫济困、希望工程、抗洪救灾、见义勇为、非典雪凝、汶川地震、家乡公路建设上力所能及的捐助和爱心奉献已近十万元,
许大勇是穷苦农民的儿子,在打工生涯中,他靠自己的勤劳与刻苦、学习文化知识的信念以及助人为乐、锲而不舍的奋斗精神,书写着自己的感恩人生。
篇2:优秀大学生个人先进事迹材料
我叫胡瑞镇,系琼台师范学院信息技术系软件班同学。从入学以来一直担任班级班长,自去年年底刚卸任系学生会干部。大学三年以来表现优异,曾获得两次国家励志奖学金、全国大学生数学建模大赛全国二等奖、蓝桥杯大赛省级一等奖等荣誉,被学校评为“优秀班干部”“优秀共青团员”“三好”学生。现将本人事迹做如下表述:
我出生在广东汕尾市的一个沿海小村庄里。我们家有五个孩子,父母均年过半百,因为都没文化,只能一辈子守在祖辈的土地上。从小我们家就过着清贫的生活。因为出生农村的缘故,我比较早熟。从小就学会了礼貌待人,善待他人。村里边封建思想盛行,“读书无用论”现在在我那里还普遍存在。幸亏我爸比较开明,从小就教育我们,深深灌输“读书改变命运”的道理。所以我是幸运的,相比村里的大多数同龄人,我能够有机会接触教育,顺利读到了大学。因为是农村的孩子,我有着农民的善良质朴的精神,能吃苦,也思进取。因而:
1、思想方面――不甘平凡,努力向前
在思想方面,我不甘平凡,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,有良好的人生观和道德观;时刻保持与时俱进,经常关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。从小我就立志,长大后要干一份大事业。上了大学后,我时刻对自己保持警醒,提醒自己要努力进取。国家的九年义务教育,让我们这些穷苦孩子读得起书,让我们也有机会到外面的世界看看,寻找那片属于自己的天。我感激我的父母,热爱我们的国家。我们的党和政府时时刻刻在想着人民。身为中国人我骄傲!我始终认为,我们享受着国家的优惠政策,就要想着为国家献出自己的微薄之力。我一定刻苦奋斗,努力做一个优秀青年,将来为社会做点贡献。
2、学习方面――勤奋刻苦,广泛涉猎
本人“人穷但志不短”“不甘人后”,出生的环境已经注定了,如果感叹自己命运不济,不如首先改变自己,所以我时刻告诫自己要“努力向前”,始终相信“奋斗改变命运”。从大一起,我就要求自己努力学习,在学习本专业的同时不忘拓展其他方面的学习。因为在学习上肯下功夫,所以在历次考试中均列班级前矛,大二获校获校一等奖学金及国家励志奖学金,还曾获得校“三好学生”的称号。我曾广泛参加系部、学校以及海南省等各类比赛,在比赛中学习和进步。在至两学年期间,曾获得如下荣誉:
一、全国大学生建模大赛全国团体二等奖;
二、海南省区团体一等奖,海南省高职高专院校技能大赛移动互联网APP开发大赛团体组二、三等奖;
三、“蓝桥杯大赛”Java海南省一等奖;
四、连续两年获得国家励志奖学;。
五、获得校“最具创新精神和实践能力奖”;在校期间,还曾荣获“校三好学生”“校优秀共青团干部”等。
通过实践,我更好地接触社会,了解社会,并得到锻炼,增加实践经验,同时也增强了个人的综合素质。
3、工作方面――责任心强,尽善尽美
作为系学生会干部我始终坚持以身作则,对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力等各方面的能力,也培养了我不断向困难挑战的精神,我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态进行整理汇报,当好团总支学生会和同学之间沟通的桥梁。协同全体学生会成员积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,并一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象。同时身为班级班长,能团结同学,积极组织班级参加各类活动,曾组织过班级去集体唱歌,班级联谊,篮球比赛,海边烧烤等。在组织活动过程中增进了我和同学们的友谊。在老师及同学的关心、帮助下茁壮成长,能力得到显著提升,具有较强的组织协调能力,并在此期间,被评为“优秀共青团干部”。在工作中严于律己,以身作则,起到模范带头作用。经过两年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,建立和良好的人际关系,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。
4、社会实践方面――积极参加,扩展视野
本人一直热衷于拓展自己的视野以及一些能力的培养,一直不满足于只参加学校的活动。因此,在2016―在学校担任旅行社社长,期间组织了不好活动,往返于海南省内,在享受游玩的乐趣的时候,也在努力提升自己组织能力和口头能力。两年期间我曾参加各种省志愿活动,因此获得校2016―“优秀青年志愿者”称号。本人还积极参加海南省的创新创业大赛,期间目睹了全国各地优秀的产品及各种人才,明白了自己和市场需求存在的差距,让自己的学习和能力向着市场的需求靠拢,寻求全面发展。在学习之余,我经常前往市区做做兼职,积累了点社会经验。这为我将来的就业,以及个人发展奠定了基础。一个人要适应社会,只拥有知识是不够的,为人处事的方法也是关键的。
我的个人事迹就分享至此。谢谢!
篇3:优秀志愿者个人先进事迹材料
何__,男,体育学院111班班长,体育学院青协办公室主任,11级总负责人,10月,申请加入体育学院志愿者协会,并成为体育学院志愿者服务队11级的总负责人。在院团委和校青协的领导下,他热心于志愿者活动,并严格要求自我,加强自身锻炼,努力学习,提高自我的综合素质,配合学院开展了一系列的志愿者活动,具体负责11级的活动策划,活动动员,活动招募,以及活动执行等各项工作,实现了真正的志愿者价值。
一、工作态度认真,有热情、他在青年志愿者协会工作认真负责,大胆创新,不断加强志愿者的服务意识,承担着志愿者的重要工作,进取与各院加强联系与交流,在学院还领导的支持与肯定。
二、吃苦在先,享受在后
利用假期和课余时间组织开展志愿者活动,给人的感觉是十分忙的,可是自我却是最欢乐的,他是学生中最负职责的人,无论是志愿者工作招募站在第一线,还是在组织志愿者培训等方面都尽量到场进行志愿者的指导,树立了志愿者的良好形象。
时光慢慢逝去了,活动也一项项结束了,然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然砰砰跳动着。在青年志愿者工作期间,他充分认识到了一名志愿者所应承担的职责与义务,为自我能成为其中的一员感到骄傲和自豪。送人玫瑰,手有余香。奉献自我就是他最大的欢乐。
篇4:优秀志愿者个人先进事迹材料
小区平安我心安然——记社区平安志愿者陈__——记社区平安志愿者陈雨今年的世博会在我们上海召开,这是我们上海人的骄傲。平安志愿者能认真做好社区安防工作,保住一方平安,就是对上海世博会的支持和贡献。我是这样想的,也是这样做的。今年是世博年,世博安保是我们今年工作的重中之重。我是一名社区综治员,而维护小区的稳定工作是我的首要工作。
在世博安保工作前期,为了响应区拆违办的指示,我们小区在实施破墙开门封门的工作时,城管人员与居民发生了肢体冲突,我不顾被打到的危险,与社区民警一起冲上前去劝解,耐心地做居民的思想工作,在我们的劝导下,终于顺利的完成了封门的工作。在排查调处工作中,我持着认真负责的态度,仔细排摸可能发生的纠纷隐患,防范于未然。虽然家里的大大小小事情都需要我去料理,但是一旦发生纠纷,我总是放弃自己的休息时间,在第一时间上门调解,为做好维稳工作、确保平安世博贡献了自己的力量。
在安置帮教工作中,我与楼组长保持着联系,一旦发觉帮教人员有情绪波动,我会联合社工一起上门做思想工作,与其交流、沟通,至今我们小区未发生重新犯罪事件。我们社区住着一位外区的“法轮”练集人员,为了了解其情况,我和社区民警借着查户口的理由,去走访此人。
在其家中,此人在自己的房间不出来。看到其母亲,我亲热地叫声阿姨,随后我就跟其母亲聊家常,聊子女,从中去了解情况。因为其母亲身体不好,于是我边和他母亲聊天,边帮他母亲按摩,现在这位“法轮”练集人员的母亲每次看到我,都会亲热地叫我一声小陈,而这位“法轮”练集人员在我的感召下,目前没有做出违法之事。
在“两个”实有信息核查工作中,为了熟悉居民,我放弃双休日,利用假期走访楼道。有时在走访楼道时,有些居民不是很了解此项工作,给我脸色看或不开门,甚至会说出很难听的话,但我始终保持着微笑,亲热地叫着叔叔、阿姨,并给他们作耐心的宣传解释,有些居民渐渐地对我熟悉了,了解了,也认可我了,有些居民一旦发现自己楼道有人员变动,会主动到居委来告诉我,这些对我发展平安志愿者工作打下了一定的基础。
每天我上班时走进小区,心里总觉得很亲切,看到居民我会带着笑脸,甜甜地喊一声。在我心中已把小区当成是我自己的家。小区的平安、和谐是我最大的心愿!维护社区的稳定,是确保世博平安的基础,为此,根据有关部门规定,社区要组织一支平安志愿者队伍。发展小区的平安志愿者队伍是我工作之一。为了发展平安志愿者队伍,我在居委召开的楼组长会议、治安分析会议上,宣传小区世博安保工作的重要性,我经常走访楼组长,宣传世博安保的必要性,依靠楼组长来发展我们小区平安志愿者队伍。最主要的是我自己能以身作则,每天会带着“红袖章”在小区巡逻。看到居民们在小区里的花园地带休息聊天时,我会上前喊声叔叔、阿姨、阿婆好,便坐下跟他们聊天,从中了解居民的想法,顺便做宣传工作。
这些居民看到我整天忙碌着,会劝我休息,听到居民关心的语言,我深受感动。有些居民会把自家的烦心事告诉我,把内心的想法讲出来,让我帮他们出主意,居民们这样信任我,我感到我的付出是值得的。尤其是在天热时,我想着这些志愿者冒着酷暑为世博平安做出自己的一份贡献时,我就会坐不住,会带着矿泉水去看望他们,有的志愿者家中有事,值班请假,我会毫无怨言的顶上去。
无论天多热,小区的居民们看到我整天忙在外面,深受感动,原来对我们居委工作不理解的居民或是对我们居委工作有误解的居民。也纷纷要求参加到平安志愿者的队伍当中来。如今我们小区的平安志愿者由原来的20名发展到92名。我们小区到目前为止只发生一起刑事案件,邻里之间和睦相处,守望相助。
篇5:优秀护士个人先进事迹材料精选
__,女,现年__岁,__年护校毕业后分配到__县中医医院从事护理工作至今。她是一名普通的护士,以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难,送去温暖的爱心。她对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”等荣誉称号。她爱岗敬业,关心集体、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使。
如今她在护士的工作岗位上已默默耕耘了二十个年头了,虽然只是众多医务人员中平凡的一位,但她深爱着自己的职业。用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生,用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里,她读懂了奉献的乐趣,在付出劳动的同时奉献爱心使她体会到人生的价值和内涵。一直以来,她都认为自己是一个认真负责、勤快又能干的护士,每天的工作她都尽职尽责,每一件事情都尽量做到又快又好。打针技术也还可以的,铺床也铺的挺漂亮的,抢救起来也能够独挡一面。自从内二科病房开展优质护理服务活动以来,她作为一名责任护士,以饱满的工作热情积极投身到优质护理服务工作中,在她的建议下重新布置了病房环境,使病人感觉更温馨,购买了吹风机、免洗的洗发水和适合病人使用的润唇膏,护患之间也涌现出一个个真实感人的故事,感谢信也雪片样的飞来。随着优质护理服务的全面开展,护理工作进入了新的里程,护患关系也将翻开新的一页。
__常说,是护士这个职业,让她深刻地感受到幸福、责任和骄傲。一次,科室收治了一位重度颅脑损伤的病人,病情危重,但该患者脾气暴躁,对医生、护士极其挑剔,住院后,医护人员都不敢给其诊治,就连他的儿女们也不敢与其接近。但是,她每天都坚持亲自为他输液、喂药,做好各项生活护理,并做通老人的思想工作。终于,她无微不至的护理打动了老人,很快就积极配合治疗,安心养病。出院时,家属激动地握着她的手说:“我们做儿女的也做不到这一点哪!”遇到无人照顾的“五保”病人,她还主动从家中带来生活用品,帮助解决他们的生活困难,奉上无微不至的关怀。
__镇患者__,__多岁,因脑出血四肢不灵便,长期卧床,致生褥疮,住院后由老伴一人陪护。__见老人心慌气短,加之大片褥疮不愈,翻身不易,折磨的老人痛不欲生。从老人入院到出院一个多月时间。她坚持每天为老人消毒、换药、烤电,帮其翻身,从不间断。感动的两个老人赞不绝口。
护士的工作是忙碌的,但是优质护理服务让病人体察到了护士的付出,感受到了护士的努力。看到她在病房里忙碌穿梭,有个家属都问了好几遍:你今天累坏了吧?她说:不累呀。她知道,病人是真的关心她累不累,正因为这种关心,她才不会觉得累,体力上虽然是有点累,但她精神上是愉悦的,因为她觉得我做的这一切,都是值得的。当患者一个个痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每天留下的是疲惫,换来的却是我们身心的满足,虽然辛苦,但再苦再累也不会改变我们服务的志向,看着这几年来医院的荣誉,她的内心无比的激动,她为她是内科的一员而骄傲,是一名中医医院的护士而自豪。
她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是一位当之无愧的优秀护士。
篇6:优秀个人教师先进事迹材料
王一鸣老师是莱溪乡东方小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,他认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的“xx届四中全会”和“三个代表”的重要思想。他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。他努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为他在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么他就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那他就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。他是一位教师,他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
“脚踏实地,大胆创新”是他教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,他打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。在今年全乡统考中,以总评第一,赢得广大教师好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,他所教班级多次被评为乡、县先进班集体。
他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,经常在报刊杂志发表教育论文,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习.
三、严父慈母,关爱每一个学生
“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,王老师对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,王老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是王老师常常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,王老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。
四、积极探索,勤奋教学显功绩
三十余年来,王老师扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。所撰写论文独具特色,并多次指导学生参赛获得一、二等奖。他获得上级领导、学校同事和当地家长们的一致好评,多次受到上级部门的表彰和奖励。
走近王老师,你会发现,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,东方小学里每一位年轻教师的成长,都洒有王老师辛勤的汗水。
篇7:小学教师优秀个人先进事迹材料
从师范毕业走上教育岗位,26年的教育生涯,班主任也整整当了26年。26年的讲台坚守,26年的风雨兼程,为了什么,只有一个“爱”字。“桃李不言,下自成蹊”。且看校园里,有她步履匆匆的身影;办公室里,有她循循善诱的话语;课堂上,有她轻松自如,幽默风趣的教学形象……她用心铸就教育的真爱,用爱赢得学生的心,家长的敬。她便是静水深流的多湖小学一年级语文教师兼班主任郭爱君老师。
爱是一碗暖汤,温暖学子心房
26年来,郭老师已在多年的工作中练就了她“征服”各种各样学生的本领。新接任的班级,有时总有几个“刺儿”。他们总爱在课堂上刁钻爱问,以此来为难老师。而她并不以“班主任”的身份去威慑学生,相反,却微笑着,凭借她深厚的语文功底,幽默风趣的教学风格征服学生的心。课间活动时,总会出现各类“案件”,她从细节中发现问题。“细节决定成败”,所以有时即使是非常棘手的的“案件”,她也能迅速“侦破”,无形中在孩子中树立了“福尔摩斯”的形象。生活中,她微笑着指导着一年级的孩子们:早上,她指导学生放书包;下雨天,雨伞,雨衣放在哪儿,怎样放;下课了,收拾桌子,推凳子,上厕所,玩耍……在她的细心指导下,一年级的孩子很快适应了小学生活,爱上了小学生活。她是名副其实的金华市优秀班主任。
爱是一本好书,传递教育理念
多湖小学的学生,家长水平如何,素质如何,郭老师了解这些,也思考着如何在不失家长的面子的情况下指导孩子及家长。她利用QQ群,告诉家长“有关马年的手抄报和逃生图样本已经放在群共享,请参考。”“别急,孩子不会做,不是笨,而是不认识字,不理解题目意思”,“孩子总是低头做作业,不是他老忘记,而是握笔姿势不正确”,“孩子学习时,要有一个学习的氛围,大人不宜在孩子身边玩手机”……只是这些平凡而亲切的话语,却激起了家长们的育子热情,努力地配合郭老师,共同做好教育孩子的工作。
爱是一种智慧,成就精彩人生
“在学生成长中成就自己”。郭老师用自己扎扎实实的每一个工作细节,让学生迈好坚实的每一步。在一个个优秀学子的成长中,抒写着自己的智慧人生。26年前任教的第一届毕业生中,三年后就有三名学生进入金华一中。前接任的班级中,有5名学生进入金华一中,前接任的班级中有6名学生进入金华一中,占了十一中考上金一中的“半壁江山”,轰动了全校。每个学生实现的一个个求学之梦,不仅有自己的艰苦奋斗,初中老师的培育之恩,还凝聚着郭老师的启蒙之恩。郭老师所任教的班级不仅学习优秀,而且字写得漂亮,有时学校举行书法比赛,她班囊括一等奖,书写的试卷总是赢得批卷老师的啧啧称赞。她所培养的演讲人员,参加区级竞赛,总是得一等奖……凭着她满腔的教育智慧,赢得一批又一批的学生爱她、敬她,也赢得一届又一届的家长的心:我的孩子放在郭老师班幸运!
26年的坚守,郭爱君老师额前的头发已经斑白,因为心中有爱,她却仍然乐此不彼:再当10年教师,再当10年班主任――因为“爱”是教师最美的语言。
篇8:优秀护士长个人先进事迹材料
**同志自参加工作后一直从事护理工作,先后在本院内科、外科、妇产科、手术室、急诊科工作,多次获得先进工作者、护理比武全能奖等荣誉,现任急诊科护士长职务,下面是她的优秀护士长先进事迹:
在二十多年的临床护理工作中,该同志积极拥护党的路线、方针和政策,热爱祖国,热爱人民,爱岗敬业,积极投身于护理事业的发展和维护、促进人民身心健康的各项工作中,为我院的医疗护理工作作出了积极的贡献。*同志坚持加强政治学习,十分重视自身道德素质的修养。
实习期间,她亲眼目睹了传染病患者承受着身体病痛和世人偏见的双重折磨,便在心底暗下决心:尽已所能关爱传染病患者,让他们能站在阳光下感受应有的温暖。刚毕业的她积极履行着诺言,对每一位患者都关爱备至;她总是带着如花的笑颜,感染每一位传染病患者、优秀护士先进事迹。记得一位老年晚期乙肝患者,黄疸、腹水、恶液质,已近弥留。儿女们害怕传染,久久不来探望,甚至将老人的后事全部托付给医院。一天,***下晚班前特地去探望被疼痛折磨得整夜未眠的老人,老人随口说了句:“几天没胃口,这会儿有碗粥喝喝就好了。”说者无心,听者有意,善良的***深感老人孤苦,只是这寒冬腊月,深更半夜,食堂早已关门,到哪儿去找碗热粥呢?她犹豫了片刻,立刻骑着自行车赶到家中,花了40分钟熬好粥,将粥小心翼翼地装在保温罐里,又穿过浓浓的夜色赶回老人身边。当她将一碗热气腾腾的粥端到老人面前时,这位孤独的老人霎时泪流满面。
现代医学模式,对护理工作提出了更高的要求,为了适应临床工作的需要,***利用一切时机如饥似渴地汲取新的护理知识。
那一年,她怀孕了。可她时常忘记自己孕妇身份,仍利用业余时间查阅大量参考书籍,孜孜不倦。长时间的劳累使她的体重从65kg下降到45kg,由于对自己的身体缺乏“照顾”,一次重感冒悄悄地埋下了梦魇。女儿出生后不久被诊断为先天性心脏病,一周岁后才能动手术。***永远忘不了那个晚上,那是她一生痛彻心扉的回忆。那天,丈夫出差不在家,她白天全力配合医生成功抢救了一名消化道大出血患者的生命,晚上回到家累得浑身散了架、优秀护士事迹。她放松了高度紧张的神经,搂着孩子沉沉睡去。她实在太累了,以至于连孩子的哭闹都未能发觉,待她猛然惊醒,急望怀网中的孩子时,孩子的哭声已微弱,面色青紫。她抱着孩子做了一切努力,最终还是绝望地看着孩子在自己的怀中停止了呼吸……
神经内科向来以危重病人多、护理任务繁重而出名,病人昏迷、呕吐、大小便失禁、污秽满身、臭气逼人是常有的事。而她镇定自若的微笑、温暖有力的双手总会在第一时间给病人以生的希望,忙而不乱的抢救给惊慌失措的家属以支持、鼓励,
一次,一位80多岁的老人突发脑溢血,入院时神志不清,大小便失禁,喷射状呕吐,满身都是污物,脸憋得发紫,眼看就不行了,小庄二话不说冲上前,不顾被污物喷得满身,硬往老人的嘴里塞进去两根手指,强行把呕吐物掏了出来,接着又给老人吸痰、吸氧、输液……同室的.患者嫌异味大,纷纷捂住鼻子,吵着闹着要将病人拖到走廊上,老人的儿子也急得不知如何是好。小庄一面做好周围患者及家属的解释工作,一面端来温水给病人擦洗,接连换了四盆水才将病人浑身上下擦干净,换上干净的病员服。瘦弱的她忙得满身大汗,累得腰都直不起来。一伸手,才看到自己的两根手指被咬了一排深深的牙印,正向外渗着血。病房的患者和家属感动了,再没有一个人提出异议,并向她竖起了大拇指,老人的儿子也感动得哽咽了。老人出院的时候,特地给***送来了一面锦旗,他动容地说“说什么、送什么都不能表达我的心情,人民医院有庄护士这样的护士,是人民医院的招牌、护士先进事迹,是咱们老百姓的福气!”
奉献最美时光如白驹过隙,一晃,***在神经科工作近十年了。这近十年的光阴里,长长的病房走廊、宁静的病室,到处都留下了她的汗水和足迹。第天帮病人十余次的翻身,她患上了严重的腰椎间盘突出症,每天将腰托藏在工作服下忙碌,但她从不言苦与痛,她觉得全心奉献着才是她最美丽的时刻。
扎实的基本功、强烈的责任感,让她成为了科室的“抢手货”,底,神经内科扩编,分为两个病区,两位科主任都坐到护理部请小庄跟他们走。护理网部主任说,神经内科是全院工作量大、压力大的科室,小庄一干这么多年,是时候给她缓缓了。主任急了:“质量就是生命,小庄在就是质量的保证”。面对着 “争抢”,小庄温婉一笑:“主任,您放心,哪儿更需要我,我就留在哪儿。”
小庄是这么说的,也是这么做的。这么多年来,她真正做到了情为病人所系。哪个病人的静脉穿刺针不好打,哪里的工作最困难,哪个床位的病人最重,护理量最大,哪里就有她忙碌的身影。
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篇9:优秀校长个人先进事迹材料
优秀校长个人先进事迹材料
周xx,中共党员,临泉县第四中学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。周校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他在几十年的校长的生涯中,救活了两个薄弱学校。
1990年周xx校长实现了人生价值的第一次突破,由同城中心小学副校长到同城中学当校长。当时的同城中学是全县有名的薄弱学校,是全县的老大难,每学期不到一半时间,所收的学杂费全部花光,连期中考试买纸的钱都没有了。校园环境也差,领导班子不团结,全校只有9个教学班,六、七百学生。周xx校长就是在这种情况下到任的,当时同城中学就有人怀疑一个小学副校长能当好中学校长吗?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来周校长的一片苦心没有白费,出众的才华得到展示。同城中学的教学质量大幅度提高,达到高峰,临泉一中招收平价生500人,同城中学一个学校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人数是临泉县以西所有学校考取学生的总和,位居全县农村中学之首。受到各级领导的肯定,同城中学先后成为市级先进单位、文明单位、县级花园式学校、综合治理先进单位。
正是由于工作成绩突出,xx年8月,周xx校长又被调往另一个被称为谁有天大本事也救不活的全县更有名的烂摊子学校临泉四中,这是他人生价值的第二次突破。当时的临泉四中简直让人不敢想象,门前是个大垃圾场,教室破破烂烂,校园内纸屑遍地,负债多达80多万元,而在校学生只有400多人,被群众称为痞子学校,眼看着这所学校就要破产,周校长就是在这么危难中上任的,真可谓奉命于危难之间,受任于败军之际。周校长依然靠惊人的毅力和奋发拼搏,开拓创新的精神,带领全体教职工励精图治、艰苦创业,经过五年的时间,打造出一片属于自己的蓝天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由几人到四、五百人。临泉四中不再是原来的临泉四中,现有36个教学班,在校学生3600多人,师生精神面貌焕然一新,校风校纪成为全县一流的,确实让世人刮目相看。周xx校长的人生价值随着临泉四中的崛起再一次得到突破,个人才华再一次得到充分展示。周xx同志之所以能实现自己人生价值的两次突破,是因为得宜与他严格的管理、高尚的人格、模范的言行。
一、用严格的制度约束人
古人云:不以规矩不能成方圆。管理学校必须有一整套科学的管理制度才行。人常说人管人累死人,人管人气死人,只有用制度管人才是最科学的。在学校管理上周校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是统一步调,分工协作、各司其职、各负其责,他还拟订了一系列的管理制度,如引进竞争,实行聘任制,学校聘任班主任,班主任聘任课任教师,极大限度地调动了广大教师的工作积极性;实行量化考核制,制订《教职工七项考核细则》、《奖惩暂行条例》、《班主任考核细则》、《中学生行为规范量化考核办法》等;这些制度均是从群众中来到群众去,大家充分酝酿后形成条文执行的,所以执行起来大家没意见。如《教职工七项考核细则》对教职工从政治思想、任务完成、出勤、教案编写、作业批改、学生评议、教学成绩七个方面进行考核。考核结果作为评选先进、晋职晋级的重要依据。对班主任实行《班主任考核细则》,从学生纪律、学生成绩、大型活动、出勤、任务完成、公物保管、学生巩固率七个方面对班主任进行考核,考核结果作为评选优秀班主任的重要依据。另外,对在教学中,成绩突出的教师和学生学校将依据《奖惩暂行条例》进行物质奖励。实行学校领导值周和教师值周双轨制,领导检查教师上课、出勤情况,值周教师检查学生遵守纪律情况。在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的探究式学习模式,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。周xx校长正是依靠这一套科学的管理经验,让两个薄弱学校奇迹般的起死回生。
制度容易订,执行难,到临泉四中上任后周xx校长公布了有关制度后,有位老师说,这些制度在临泉四中不可能执行下去,周校长就是不信这个邪,坚持制度面前人人平等,制度对事不对人的原则,克服种种阻力,在执行制度的过程中,多次挨骂,受威胁。有一次,一名教工家属到周校长家里把东西砸的一塌糊涂。但周校长坚持制度不让步,靠依法制校,把临泉四中从死亡线上拉回来,并成为蒸蒸日上的.一所学校。
二、用人格魅力感召人
一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。1980年2月招生改革后的第一届师范毕业生周xx同志,带着对教育事业的一片赤诚,参加了工作,成为一名教师。周xx校长以扎实的工作作风和优秀的教学效果深受同事的好评和学生的爱戴。一年后,他被提拔为同城区中心小学副校长,学校管理工作更是出色,是同城中心小学成了许多小学生向往的学校。周xx同志在同城中学任校长后,要求老师做到的周校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。几十年如一日,每天来得最早的是周校长,走得最晚仍是周校长。他身患高血压,医生劝他多休息,但他为了学校,为了学生一刻也不休息。别人上班他工作,别人休息他仍在校园内工作,师生都说周校长与校园形影不离。周xx同志的母亲身患中风,长期瘫痪在床,作为儿子的他理应在母亲床前尽孝,但自古忠孝不能两全,学校的工作和几千师生离不开他,为了学校他只能让家人多多替自己尽孝了。当时的社会治安不太好,他带领全体领导班子每天坚持三次护送学生,风雨无阻,从不间断。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。周xx当了几十年的校长,他一天也没有离开讲台,有时开会就与其他老师调课,也不缺学生一节课。周校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午,周校长因查看班级下楼时,一不小心摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。手撑着栏杆艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶周校长上下楼。
在学校管理上,周校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,周校长由于向领导汇报工作而例会迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己钱。正是周校长这种严于律己的做法,感召着学校的全体师生。
三、用模范的行为影响人
在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。例如:我校在职称评优、评选先进时实行公开、公平、公正,按照资历和平时的考核分数累加排出名次,从高到低依次确定,并进行张榜公布。周校长不但不向荣誉伸手,还多次把荣誉让给其他同志。这样以来,其他没有评上的同志更无话可说,大家更敬佩周校长了。
周校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对周校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,周校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次,数学教师张老师身患重病入住蚌埠肿瘤医院,周校长带头捐款,师生共捐一万四千多元,他不顾劳累亲身驱车几百地前往医院探望,问寒问暖,把捐款亲自送到张老师手中,上海下放的知青厦老师的小孩身患尿毒症,需要换肾,周校长带领全体师生捐款一万六千多元寄往上海。某个冬天夜晚,一位教师发烧,周校长知道后,马上穿上衣服把他送到医院,待到回家时已经是深夜2时多了。还有类似例子真是太多了,容不一一枚举。
周校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,周校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,找到了辅助对象,使这些学生的家长解决了燃眉之急,使学生继续在学校安心学习。
从而周校长�A得了广大师生和家长的信任和好评,�A得了领导教育教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
四、 用良好的环境陶冶人
学校的财务历来是热点问题,周校长每到一处都注意节支开源,严格财经纪律,并模范遵守。他和学校领导班子成员从来在没有外事活动的情况下用过餐,把招待费压缩到一个学期一千多元。有一次,一位中心学校的校长星期天前来学习,中午用餐后,周校长自己掏起了腰包,这位校长身有感触地说:今天,我学到了真经。周校长在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。为了做到财务公开,学校还专门成立了经济审核小组,每学期对学校的账目审核一次,并把审核结果向全体教职工公布。作为校长能主动接受群众监督,这一点确实难能可贵。他历来主张,以较少的钱办较多的事,把省下来的钱,用来改善办学条件,美化环境,用优美的环境来陶冶师生的情操。
篇10:优秀助产士个人先进事迹材料
优秀助产士个人先进事迹材料
我是兴仁县医院产科助产士陈敏。自工作以来,一直在妇产科产房工作,至今已有五年之载。在日复一日的繁重工作中,在护士长的领导和护理部老师的指导下,坚持以高度的责任心和良好的态度服务为产妇提供优质服务,视产妇的利益高于一切,做好接产工作,严密观察产程,严格执行消毒隔离制度,严守无菌操作技能,精益于每个细节。每天提前上岗,无早退。工作时常加班加点,曾有连续三个春节在产房值班,任劳任怨,无怨无悔。积极参加医院组织的各种活动,凭借自己优秀的服务态度和勇于吃苦的精神获得了领导的肯定,同事的信赖,产妇及家属的认可,在平凡的工作岗位以不平凡的表现得到组织的肯定。
在护理工作的每个日日夜夜,我始终坚持着自己的信念:“用心做好每一件事,认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士,不仅要备扎实的护理操作技术,良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。
一次,有一位农村的产妇的我院生小孩,由于是急产,家属在慌乱中忘带小孩的衣服,小孩生下来就没有衣服穿,我就回家把我女儿的衣服给她宝宝穿,产妇当时就流着泪说:“谢谢,您真是一名好护士”。
对每个医护人员来说,来自病人的评价与看法是一杆最公正的称,它能称出你在工作中抛洒的汗水,付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼,看着患者将生命相托的眼神,我一次又一次被震撼,不断超越自我,寻求更高的护理技术操作水平,凭着对护理工作的执着,做着常人不敢想象的事。
记得,那是去年7月份的一天,有一位引产的产妇,产后大出血,当时,我们所有值班人员在护士长的领导下都参加到了这场惊心动魄的抢救工作中。当天下午6点钟,产妇引产完毕后,出现了子宫收缩乏力,产后大出血,失血性休克等症状,生命垂危,我们全力以赴,奋力抢救,开通三条静脉通道,不停地按摩子宫,给予宫缩止血药,
合血,吸氧,输液,输血,保暖,留置导尿管,心电监护,严密观察生命体征,在我们医护人员的精心治疗和护理下,产妇的'宫缩逐渐恢复良好,流血减少,血压回升,产妇的状态逐渐好转,终于产妇的生命体征平稳了。一看表,我们已经连续工作了6个小时,此时,产妇说了声谢谢,声音很轻,但分量却厚重无比。
次日凌晨,我们把产妇安全的送回了病房,看到产妇亲人们感激的泪光,突然所有的疲惫都化为乌有,毕竟最贵最美的是生命啊!当我回到家已是凌晨1点了,妈妈说:“孩子今天等了你一天,总盼着你回来,这不哭着睡着了?”。我拖着疲惫的脚步,看着眼角含着泪珠的宝宝,不由得一阵心酸。
产科的工作是苦、脏、累,但是看到付出的汗水得到了回报,看到母子平安,看到一个又一个幸福的家庭从这里走出去,都让我感到无比的自豪。有些孕妇第二胎入院生产,看到我,会高兴地拉着孩子的手,说这就是当年把你迎接到人间的阿姨噢!走在街上,也常会遇到年轻的母亲拉着孩子的手,亲切地呼唤着陈护士。这些都是我做一个产科护士快乐的源泉。
我将继续与广大孕产妇姐妹们同行,让她们因我的照顾而减少痛苦,因我的健康指导而有所收获,因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大,选择成为一名产科护士,我将为天下所有母亲奉献自己的一切!无怨无悔!
最后我要感谢领导和同事们给我的支持、肯定和荣誉,今后我会更加努力工作,为医院为护理工作做出贡献。
篇11:优秀班主任个人先进事迹材料
同志是学校的骨干教师,该同志从事班主任工作已有多年,非常熟悉班级建设和学生工作规律,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中威信较高;爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;工作成绩突出,多年被评为市“优秀教育工作者”、“先进班主任”等光荣称号,所担任的班多次被评为市“三好班组”,现就班主任工作主要事迹作如下介绍:
一、加强学生的思想工作
从参加工作至今,该同志已有九年班主任工龄。在班级管理上,采取以学生为主体,坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习。因为它对三年的初中学习乃至以后的学习工作都起着很重要的作用。学生不爱学空洞的条条框框,该同志就联系实际、举例逐条剖析、讲清剖析、讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。学生出现问题时,该同志不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。
二、优选班干部、找准“领头雁”
火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,选拔和培养好干部是班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。此外,该同志还通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一些专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯教育等,这些活动大大促进良好学风、班风的形成,使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果。三、对学生一视同仁、平等相处
有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是,我们面对的不是一个孩子,而是几十个孩子,我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响,尤其是差生和好生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁,不能因为他是差生而不耐烦,严加指责;也不能因为他是好生而装作不看见。这样,会使差生感到老师的不公平,与老师产生一种对立的情绪。因此,我们在对待差生和好生时要坚持平等原则,对他们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。09(2)班的樊丁华是个留级生,该生平时经常迟到、旷课、逃学,且生性好动,完全坐不住,他不动就要睡觉,习惯非常差。但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净等。为此该同志充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步,成绩也上了新台阶。
四、尊重学生、关心学生、以诚相待
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的班主任认为,老师和学生是永远不能划等号的,我要你怎样你就怎样。其实,这种观点是错误的。因为这样使得班主任和学生处在对立状态,不利于班级工作的开展,不利于学生积极性的调动、能力的培养。因此,班主任要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,正如古代教育家所言“亲其师,信其道”,
09(2)班的黄波岚是个单亲孩子,家庭非常困难,这就塑造了她内向、孤僻的'性格。针对她这些特点,该同志主动找她聊天、谈心,并在物质上给予帮助,在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次闲聊中,她跟该同志说:“老师,我曾经以为你很凶,所以都不敢跟你说话,其实你很亲切”;韦海玉是个成绩较差的学生,她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任半夜三更为生病的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学习,让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言,该同志认识到一位班主任“身正为范”的重要性。
五、以远大的理想激发学生的学习
三、对学生一视同仁、平等相处
有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是,我们面对的不是一个孩子,而是几十个孩子,我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响,尤其是差生和好生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁,不能因为他是差生而不耐烦,严加指责;也不能因为他是好生而装作不看见。这样,会使差生感到老师的不公平,与老师产生一种对立的情绪。因此,我们在对待差生和好生时要坚持平等原则,对他们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。09(2)班的樊丁华是个留级生,该生平时经常迟到、旷课、逃学,且生性好动,完全坐不住,他不动就要睡觉,习惯非常差。但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净等。为此该同志充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步,成绩也上了新台阶。
四、尊重学生、关心学生、以诚相待
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的班主任认为,老师和学生是永远不能划等号的,我要你怎样你就怎样。其实,这种观点是错误的。因为这样使得班主任和学生处在对立状态,不利于班级工作的开展,不利于学生积极性的调动、能力的培养。因此,班主任要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,正如古代教育家所言“亲其师,信其道”。09(2)班的黄波岚是个单亲孩子,家庭非常困难,这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点,该同志主动找她聊天、谈心,并在物质上给予帮助,在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次闲聊中,她跟该同志说:“老师,我曾经以为你很凶,所以都不敢跟你说话,其实你很亲切”;韦海玉是个成绩较差的学生,她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任半夜三更为生病的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学习,让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言,该同志认识到一位班主任“身正为范”的重要性。
五、以远大的理想激发学生的学习
一个人如果没有理想,就好象大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。该班的学生思维能力反应较差,该同志积极创造机会,利用班会课对他们进行理想教育,鼓励他们勤能补拙,并以毕业学生为例,说说他们毕业打工后的感受。这样做可以让学生明确自己的奋斗目标,把它转变成学习、生活的动力,明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。
总之,该同志在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,并取得了显著的成绩, 希望能以这次参评县级优秀班主任为新起点,以广大教职工的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质 ,勤奋工作,开拓进取,为学校教育教学工作做出更大的贡献。
篇12:优秀交警个人先进事迹材料
刘x同志二0**年以来,先后任高速公路二大队、铁岭银州三大队大队长,现任铁岭高速公路一大队大队长。
在任高速二大队大队长期间,按照公安部“创建平安畅通高速”的总体要求,带领大队全体民警经过两年的不懈努力,铁岭高速二大队辖区实现了“道路安全畅通,治安秩序良好,执法公正文明,警务保障有力,人民群众满意”的总体目标。
二00八年调任铁岭银州三大队任大队长,当时,正是铁岭新城区建设的关键时期,也是铁岭新城区刚刚组建交通队,大队办公设施、人员结构、警务装备、队伍管理等一系列问题都要从头做起,困难重重,刘x同志以“建一流班子、带一流队伍、管一流交通、创一流业绩”作为自己的工作准则,坚持“立警为公、执法为民”思想,用廉洁、勤政、务实的工作作风约束、规范自己的行为,强化“服务人民”的宗旨观念和责任意识,教育并带领大队全体民警克服困难,忠实履行职责,积极为新铁岭、大铁岭建设、为新城区创造优秀的道路交通环境;他坚持一切为了群众、一切方便群众的工作原则,在新城区交通管理工作中,要求民警从小事做起,从每个人做起,解决服务意识不强、作风不正、行为不规、形象不佳等问题,做到特事特办、易事快办、难事帮办、积极主动地帮助企事业单位和人民群众解决实际问题,为群众排忧解难,刘x在银州三大队期间的交通管理工作得到了铁岭市委、市政府领导及企事业单位的认可和好评。
二0一0年刘x调任高速公路一大队任大队长,上任一始,他把为群众办好事实事贯穿于整个交通管理工作中,从高速公路实际出发,全力维护社会和谐稳定,研究确定牵动力强、社会关注度高又有能力解决的难点、热点问题,强化服务措施。
铁岭腰堡枢纽互通立交跨沈四高速连续桥梁建设工程,共有四座连续相梁立交桥跨越沈四高速公路,是铁岭市经济社会发展的交通重大项目,工程规模大、跨度大、工期长、任务重、施工难度大,给道路安全行车带来诸多不便,工程于二0一0年三月开工,预计工期两年,服务经济社会发展活动开展以来,刘x主动与立交互通建设工程施工单位对接,精心组织,周密部署,采取有效措施,为铁岭腰堡枢纽互通立交跨沈四高速连续桥梁建设工程提供了安全保障。大队组织开展“一对一服务企业”活动,采取请进来、走出去的方式,主动与道路施工单位开展座谈,征求意见和建议,了解企业对公安交通管理工作的需求,并经常亲自深入建设工程单位,指导工程现场,
完善落实道路交通安全管理主体责任,获取需求公安交通管理部门服务的信息,及时主动跟进服务,协调解决工程物资、装备运输问题,无偿为施工单位提供工程设备、物质运输前导、护送,为工程建设打造交通运输绿色通道。大连公路工程集团有限公司,对于铁岭高速一大队为施工单位提供的服务深有感触,项目经理魏雪魏说:“铁岭高速一大队的交通管理工作为我们施工建设创造了最安全、有利的施工环境”
刘x同志有明确的政治方向、鲜明的政治观点和敏锐的政治鉴别力,爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,有务实的工作作风、饱满的工作热情,有良好的业务素质、专业技能素质和思想道德素质。刘x同志在抓队伍建设中,以规范执法为主线,以推动交通管理又好又快发展为重要切入点,以落实和创新服务措施为着力点,积极构建和谐警民关系,把服务意识贯穿到执法、管理的每个环节,体现到每个岗位,改进执法方式,创新警务模式,深入推进交通管理信息化建设,向信息化要素质、要警力、要战斗力,为提高交通管理的科学性、高效能提供支撑。
在大队长刘x带领下,高速公路一大队辖区道路交通安全、有序、畅通,道路交通事故明显下降,道路交通事故死伤人数减少,重特大事故得到有效遏制,道路交通事故“四项指标”逐年下降,民警执法水平明显提高,执法态度、执法形象明显改善,执法公信力明显增强,队伍正规化水平全面提升。
刘x同志荣立三等功一次,曾被授予“全国农机跨省作业先进个人”、“全市政法系统人民满意干警”等荣誉称号。
篇13:优秀交警个人先进事迹材料
吴**,男,37岁,党员,大专文化,扬州市公安局交巡警支队一大队三中队指导员。该同志自从事公安交通管理工作以来,数年如一日,在岗一分钟,奉献六十秒,把三尺交通指挥台变成了共产党员的人生大舞台,用自己的智慧和辛劳确保了管辖道路交通的畅通、安全、有序,被广大群众亲切地赞为“马路指挥家”,被市领导称为可以代表扬州形象的文明传播使者。近年来,他先后被扬州市公安局评为、全市公安交巡警岗位标兵”,被扬州市委市政府评为“优秀共产党员”、“扬州市十佳政法干警”和“扬州市劳动模范”;当选为市度“十大新闻人物”和市首届“十大爱民警察”,并被市局荣记个人三等功,被省公安厅荣记个人一等功,被评为江苏省“三创之星”、“全国优秀人民警察”。他所在的邮政岗、文昌岗分别被评为市“党员示范岗”和“五一文明示范岗”。20,他作为全市“保持共产党员先进性教育活动”先进典型宣讲团成员之一,在全市巡回宣讲50余场次。扬州市公安局交巡警支队党委、扬州市公安局党委先后做出向吴**同志学习的决定。支队组织开展了争创“吴**示范岗”、“吴**式民警”活动。年4月,来扬参加先进性教育活动座谈会的中央政治局委员、中组部部长贺国强赞扬吴**在平凡的工作岗位上,做出了不平凡的工作;来扬视察的中央政治局委员、中宣部部长刘云山也给予吴**同志高度评价。
勤学苦思,规范执法,在爱岗敬业中体现先进性
吴**同志刚参加交管工作的岗位是邮政岗,辖区有6所大中学校,9个居民区,100多家饭店商户,具有店多、人多、车多、交通高峰多、交通事故多“五多”的特点。吴**同志调到这里工作后,心里就暗暗做好了打硬仗的准备。为了尽快适应,吴**在认真向老同志学习请教的同时,抓紧休息时间熟悉交通法律法规条款,苦练交通指挥手势,每天坚持面对镜子苦练基本功。功夫不负有心人,在极短的时间之内就打出了一手漂亮规范的指挥手势,并在实践中摸索总结出了“早准备、多上岗、频率快、连成网”四句话工作法,管理效果迅速得到广大同行及群众的认可。
、夏季出现了多年未遇的高温天气,地面温度高达50多度,在这种情况下,吴**仍然每天顶烈日、冒酷暑,站在指挥台上疏导交通,每天一上岗,他就不停地指挥、不停地喊话、不停地纠违、不停地走动,一班岗要打6000多次手势,吹出3000多声口哨,来回走动近10多公里,这种高强度的工作使他时常挥汗如雨,汗水浸透了警服,一位不愿留下姓名的群众为吴**这种精神所感动,悄悄交给了邮政岗附近卖彩票的摊主60元,请他每天买一瓶矿泉水给吴**同志消暑,以此表达他对吴**工作的赞许和支持。
初,吴**调到扬州市的标志性地段——文昌广场执勤,文昌岗是市中心最繁忙的交通枢纽,车辆流量高峰期每分钟达到200多辆,日均人流量达0人次以上,路口的特点是典型的“四多一少”,即:行人乱穿马路多、机非不分道多、非机动车争道抢行多、车辆乱停乱放多和交通辅助设施少,一直是市区的交通顽症。吴**刚到这里上岗的第一天就忙碌得满头大汗,但车辆仍是排起长龙,看着过往市民不无责备的眼神,听着同志们无可奈何的叹息,自己心里很不是滋味。下岗后他就立刻换上便服,仔细观察路口的特点,一边用皮尺测量,一边画图记录,
回家饭也顾不上吃,又测算出流量交叉冲突点的位置,反复思考应对之策。他结合在邮政岗的管理经验,在同事的配合下,通过几天的摸索实践,逐步掌握了“公交优先、分时放行、东西联动,兼顾非行”的疏导技巧,很快缓解了文昌岗交通拥堵这一矛盾,让文昌岗的车流人流一下子变得通畅有序,过往的市民纷纷向吴**投来了赞许的目光。
20“国庆”黄金周前夕,一场大雨不期而至,为了不影响下班高峰期的正常秩序,他坚守岗位指挥来往车辆和人流。冰冷的雨水打在他的脸上,脚下的皮鞋也浸泡在水里,他也“浑然不知”,望着井然有序的车流、人流,他比谁都高兴。几天后,他的脚由于雨水浸泡而发了炎,脚侧部位部分溃烂,医生建议他“止动静养”,面对接踵而至的国庆黄金周,他知道队里人手紧张,繁忙的“文昌阁”需要他。黄金周七天,他坚持白天上班,晚上到医院挂水,为了防止受伤面与皮鞋的磨擦,他便用卫生纸裹住伤口,有时疼得不行时,就到旁边的药店买瓶双氧水消消炎,然后又“精神抖擞”地上岗指挥。
年12月24日晚,是一年一度的圣诞“平安夜”,文昌阁地段车流人流如织。当晚10时许,市区一私家车驾驶员酒后驾驶,在苏北医院岗逆向强行闯卡驶向文昌阁,吴**闻警而动迅速出击,硬是用身体堵住了连闯几道关卡的“醉车”,避免了一起重大恶性事故的发生,确保了“平安夜”的平安。撤岗时,万家福楼顶的时钟指针已指向深夜12时30分,而其间吴**只被同事换下吃了两口盒饭。
现代交通管理要求交巡警要有既管交通又管治安的本领。209月12日,一安徽顾客在美食街上的鸿联手机市场购买手机,后因质量问题与商家发生矛盾,便纠集一帮老乡来市场“理论”,商家浙江籍的老板们也手持砍刀对伺,一场“械斗”即将发生,吴**迅速赶到现场,一招漂亮的擒拿技术便将领头闹事者制服,围观群众响起了一片喝彩,一场恶性案件就此化解。
几年来,他没有请过一天假,上岗执勤始终做到“三个一样”:领导在与不在一个样,高峰平峰一个样,睛天雨天一个样,每逢节假日和重大警卫活动,他总是放弃休息,主动到复杂路段去疏导交通,平均每天的工作量达到12个小时,年均加班达1200多个小时,查处交通违法行为1.8万余起,没有一起群众投诉。由于他查纠违章文明公正,指挥动作精干有力,疏导交通自然得体,已经成为近年来来扬城街头一道独特的风景线。
人性化管理,亲情式服务,践行“人民公安为人民”
作为一名党员,吴**始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,心系群众,乐于助人,是交通执勤岗位“服务群众”的先锋模范。遇到群众有困难求助时,他都会乐于相助。到医院探访遭遇车祸的老人,到社区和学校进行交通安全宣传,吴**从每一件小事做起,重视自己所接待的每一个人,重视对待群众的每一个细节,在自己的工作岗位上体现执法为民的要求,传递着党和政府的温暖,时刻把群众的安危冷暖牵挂心上,把思想规范到“为人民服务”的标准和尺度上来,时刻牢记自己的权力是人民群众赋予的,从点滴做起。2004年8月20日,吴**正在文昌广场上执勤时,一辆车号沪A4800的汽车停在他的面前,驾驶员小李向他问路,吴**了解到小李第一次来扬道路不熟时,便随身掏出一个小本子,将行驶线路画在纸上,然后递给驾驶员,驾驶员满意而去。这样的场景在他的身上每天要重复许多次。为了能方便群众,他的口袋里除了执法工具外,还装上了诸如警方提示、扬州地图等等之类的便民工具。
道路交通管理者与被管理者本来是一对矛盾,但由于吴**执勤时严格公正,态度文明和蔼,竞赢得了被管理者的支持。2004年6月,在由扬州交通台举办的“我最喜爱的交巡警”短信征集活动中,他的短信支持率始终位于第一位。吉祥公司的“的.哥”王师傅由于一次不按规定停车被吴**“逮”住,本以为一张罚单难免,但当吴**了解到是由于前面一辆车“蜗”行影响他停车时,吴**将他及时放行,吴**这种实事求是的执法风格赢得驾驶员的理解。王师傅说,经过吴**执勤的岗点心情就是舒畅,一路遵章守纪的自觉性也会在无形中提高。
有困难找警察,对于群众的求助,吴**把它看成了是群众对警察的一种信任。2004年5月,市区进行交通秩序专项整治,家住邗江方巷88岁的李老汉一个人坐车来到市区探望孙女小燕,但由于年龄大记性差,下了车忘记了方向,便在文昌阁附近的机动车道来回“晃悠”,当时正是交通流量的高峰期,车来车往,比较危险,正在文昌广场执勤的吴**发现后,连忙将他扶到路边休息,根据老人口袋中的电话号码,迅速与小燕取得了联系,当老人在文昌广场见到他时刻想念的小燕时,顿时老泪纵横,对着吴**千谢万谢。据了解,他一年在岗位上平均要救助迷路老人、小孩、路倒病人近30人次,解答咨询3000多人次,帮助困难群众200多人次,并长期坚持资助一户特困家庭和一名贫困学生。
吴**不但深受市民喜爱,也倍受新闻媒体的亲睐。月的一天,香港凤凰卫视来扬拍摄马可波罗记录片,一个偶然的机会,编导发现了吴**良好的形象和精湛的指挥技能,当即决定抽出半天时间,将吴**指挥交通的现实场景拍摄下来,作为宣传扬州人文景观内容之一。2005年,他还被扬州大学法学院特聘为兼职法学研究员。
“红灯停,绿灯行”,时刻恪守共产党人准则
由于交巡警工作“单兵作业”的特殊性,不少交通参与者也心存“杂念”地想与交巡警套个近乎,以求某种方便。面对种种诱惑,吴**常说:“我们的权利是人民赋予的,任何人都不能把这种权利作为自己谋取私利的筹码,在铁规禁令前,就要做到“红灯停,绿灯行”。
2005年“五一”节前夕,市区一中巴车主张某,带着200只草鸡蛋到吴**的执勤点“慰问”,说是看吴**辛苦让他“补补身子”,其实是想每天经过闹市区的文昌岗时,能多带些客。吴**深知此意,为了不让她难堪,他笑着说:“我们交巡警的福利待遇还不错,谢谢你的关心。如果真想支持我的工作,就请将鸡蛋转交给你的驾驶员,让他补好身体,精力充沛地开好车,免得每天经过文昌楼的时候就开不动车,毕竟安全第一呀”,吴**一言双关的话语让女车主碰了软钉子,但吴**的善意提醒又让她心存感激,交警辛苦的工作还是为了大家的安全呀。吴**就这样以自己的特色语言打消别人的杂念,以自身的人格魅力为扬城公安增色。
人的欲望是无止境的,如果你伸出一次手,就会伸出第二次,吴**就这么简单地认为。2004年10月的一天下午,吴**按规定向一位违章的出租司机开出了200元的罚单。谁料,下班后,出租司机竟带着吴**的表弟和两条香烟找到他的家中,请求吴**将罚单收回。吴**没有领情,语重心长地告知胖司机违章的危害和“安全胜万金”的道理,同时还严厉批评了表弟,没有面子的表弟竟发“狠”再也不上他家门。吴**就这样一次次“得罪”他的家人、“伤”了朋友的心,但他赢得了市民的信任和尊敬,许多市民还自发在扬州交通台和省交管网连续为他点歌,表达对他的敬意。
2005年.吴**当选为市劳模,荣立一等功,并作为全市“保持共产党员先进性教育活动”先进典型宣讲团成员之一,应邀在全市巡回宣讲50余场次,在成绩和荣誉面前,他没有丝毫的骄傲和满足,每次刚刚走下讲台,他就又站上了交通指挥台。用他自己的话说就是:不求轰轰烈烈,也不想名噪一时,只想站好岗、疏导好交通、管理好路口,干好本职工作,带出一批好徒弟,他觉得这就是一名共产党员的价值。吴**的榜样作用激励和带动着他所在大队的民警,不少新同事还主动要求调到他所在的中队,以便更好地向他学习请教,他所在的中队中有不少是从市县周边地区招收的年轻民警,日常生活总有诸多不便,吴**便经常邀请他们到自己家里,一边请妻子做可口的饭菜招待他们,一边毫无保留地把自己的经验和管理技巧传授给大家。在他的带动下,新战友钱卫明、王煊都已迅速锻炼成长,并且能独挡一面,成为中队的骨干。
篇14:优秀女教师个人先进事迹材料
优秀女教师个人先进事迹材料范文(精选) 一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多
最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……***老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……
1986年7月,**老师从**师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。
她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年***老师被**中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。
然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而面对自己越来越大的名气,面对组里一张张年轻的面孔,面对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育? 初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。
研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。***老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有希望”。 十年辛苦不寻常,***老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。
二、投身教育天地宽矢志教改谱新篇
20世纪80年代末期,***老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。
减轻学生负担是***老师的另一个重要课题。
***老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的`口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。
作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。
***认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。
在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n―2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。
“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!
新课程改革是她的一个新的课题。
,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。
以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。
她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。
研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。 三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛
“人格是最高学位”,这是***老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。
成功的***老师以其高尚的人格感染学生,更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。
作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中***、***还获得市优质课一等奖。
忠于党的教育事业,无私地奉献自己,***老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐***老师参评**市优秀教师。
篇15:优秀班主任个人先进事迹材料
侯春霞,1991年毕业于河南师范大学外语系,中教高级教师,国家级模范班主任,省、市、县骨干教师,县级优秀教师,还多次被荣获国家级优秀辅导教师。从1983年8月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起,她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
一、用爱心感染学生。
作为班主任,关心学生她就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每周检查宿舍,她先看看宿舍卫生是否干净,学生床铺是否整齐,遇到气温变化的时候,她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时,她带去看病。家长感激,学生感动。她认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!他所带的班级班风正学分浓,班级成绩名列第一,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于她的思想工作成绩。
三、善于组织和管理学生。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员,教室内的黑板报由宣传委员负责,她作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作。
在学生管理方面,她把班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
同时,她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生,上课睡觉、没课在宿舍上网打游戏、自己不学习还带动其他同学一起打游戏,不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。他没有用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对他产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。这一学年里又荣获了城关镇中学先进班集体的荣誉称号。
五、做好联系班级和任课老师的纽带。
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。对于这些班主任心里都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。
六、做学生和家长的朋友。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中,她与许多学生家长打过交道,利用校信通和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,她了解学生在家情况,家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,她从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
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篇16:优秀电工个人先进事迹材料
谢勇,男,汉族,1977年出生,毕业于窑街煤电集团公司技工学校,参加工作,分配到窑街煤电集团公司双氰胺厂,20xx年8月调入窑街煤电集团公司海石湾煤矿。
该同志现在是窑街煤电集团公司海石湾煤矿机电队的一名普通电工,他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度,全身心的投入到热爱的电工事业中,为海矿的发展倾注了满腔热血。多次被评为海矿“双文明先进”、“优秀团员”等荣誉称号。由于工作出色,海矿破例提升他享受副队长级工资待遇。20xx年参加了公司举办的青工技术比武大赛,获得了电工组第一名。同年又被评为集团公司安全质量标准化和创建安全高效型矿井活动“最佳岗位能手”。20xx年授予集团公司“十佳岗位技术能手”和“甘肃省技术标兵”荣誉称号。同年被评为集团公司“十大优秀青年”等。
一、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗,业务水平突出
该同志对工作能够认真负责,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研。煤矿井下的工作环境特别恶劣,工作条件特殊,工作量巨大,要求电工技术含量也越来越高。尤其海石湾煤矿是刚刚建成的新矿井,所有投入使用的机电设备都是新生产的,技术含量较高,对维护电工的技术水平要求也很高。他带领机电队全体电工参加了6111、6121、6212、6213等多个综采工作面和掘进工作面的安装,回收,调试等任务,圆满高效的完成各项安装任务,受到了矿领导的高度评价。井下的急、难、险、重、的工作,他经常知难而上,加班延点,有时候一连几天都在矿上,想家人了,就给家里打个电话,天天都是起早贪黑,忘记了照顾父母、孩子,忘记了多陪一会儿妻子。由于他的业务水平突出,所以他不但负责井下的电气设备维修,还担负着海矿上工业广场“五大运转”这个重要机电环节的维修与日常维护工作,经常是井下电器故障刚刚处理完,又跑到山上处理电气故障。而且在其它连队有解决不了的技术难题需要他帮助时,他总是以谦虚谨慎的态度去对待,尽其所能去帮助他人,受到了其他连队干部职工的一致好评。
二、树立终身学习理念,提高自身技术水平
作为一名青年岗位技术能手,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学,象他人学习,走知识与实践相结合的.道路。面对新型电气设备的自动化程度高,技术精密度高的要求。而机电队的电气设备种类最多,技术含量最高,谢勇深深感到他身上担子的沉重。身为一名技校毕业生,文化水平远远适应不了新技术的要求。他坚持学中干、干中学,遇到不懂的问题,打破沙锅问到底,非弄个水落石出不可。在工作之余该同志阅读了大量的有关与本岗位相关的理论知识。他先后自学了电脑操作、微电子技术、plc编程语言、vb编程语言、cad制图等多种专业知识,而且还报考了大专班。为自己的工作垫定了坚实的基础,决不让自己在技术上落伍。
三、坚持学以致用,积极创新“五小”成果
默默无闻,任劳任怨,工作讲求实效是谢勇同志的一贯作风。俗话说:失之毫厘,缪之千里。在技术上一线之差就可能造成几万、十几万、乃至无法估量的损失。所以,他始终在安全的前提下,把提高经济效益放在首位,并勇于创新、大胆改革。在不断的技术学习过程中,他结合公司打造“两型三化”的要求,不断总结创新,做到学以致用,改造和设计了很多矿井中不合理或不安全的设备。
海矿上工业广场的山上有个蓄水池,担负着整个上广场五大运转机房的用水。原有的水位计由于设计时间早,采用继电器控制线路,报警用的是电笛,工作很不可靠,报警声刺耳,经常是派工人去到山上看水位。由其是冬季下雪天,山路非常滑,职工手看水位的时候很危险,因此他用自己所学到的电子技术专长设计制作了电子水位报警器,由于采用全电子控制,可靠性能高,再也不用职工亲自上山看水位了,大大的减轻了职工的劳动强度。由于他平时上大班,工作很忙,几乎都要天天下井,所以他利用下班的业余时间设计制作,连续用七天晚上才制作调试成功,每天晚上都干到一两点钟,吵的妻子那几天晚上都睡不着觉。电子水位计刚做出来后,在调试时经常出现误报警的现象,使用时很不可靠,他查阅了大量的有关方面的专业书籍,有问题虚心向老师傅请教,缺配件恳请朋友帮忙到兰州购买,经过自己一遍又一遍的制作,一遍又一遍的修改,最终解决了问题。这样的小改革还有很多,上广场副井绞车房的信号系统紊乱、压风机房的断水保护装置改造、绞车道声光指示装置等等,极大的杜绝了安全事故,提高了安全性能,受到了矿领导的高度评价。
四、尽其所能,始终树立“节材降耗”的思想品质
谢勇同志在维修设备的过程中,始终是把“节约”放在第一位。在保证安全的前提下他总是把能修复的设备尽量修复,不能修复的设备拆了当配件使用。做到“修旧利废”,“节材降耗”。谢勇利用自己所到的电子技术专长,修复了许多被认为报废的电子线路板、开关电子插件、各类开关综合保护装置等等,仅此一项就给海矿节约了数万元资金。
“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,他常用这句话勉励自己。工作中思维活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,开拓意识强。同时,他谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重,形成了自己独特的人格魅力,平时团结同志、尊重领导,在同事当中树立了一定威信,相信他将在以后的工作当中表现会更出色。
篇17:优秀警官个人先进事迹材料
优秀警官个人先进事迹材料
朱x,男,现年38岁,中共党员,大学文化,1992年参加公安工作,历任x派出所、x派出所所长、政治处副主任,现任xx县公安局刑警大队副大队长。10多年来,朱x同志始终把党和人民的利益放在首位,勤奋工作,刻苦钻研,多次受到市、县表彰。调入刑警队以后,更是以超出常人的旺盛精力和忘我的精神投入到刑侦工作中,他嫉恶如仇,刚直不阿,顽强拼搏,不怕牺牲,与一切违法犯罪分子作坚决的斗争。在刑警大队工作三年来,他为主或参与侦破各类刑事案件 96余起,抓获各类犯罪嫌疑人 58名。特别是今年“11.12”恶性抢劫杀人案发生后,他以单位为家,以破案一线为战场,和同事一道连续奋战十个昼夜,一举将四名犯罪嫌疑人全部抓获归案。
XX年11月12日凌晨,xx县璧城镇南关五路发生一起重大入室抢劫杀人案,租赁南关五路7号门市以废品收购为生的铜梁县永嘉镇武文田、欧生贤夫妇被入室歹徒杀害,并抢走一部手机和3000余元现金。此案的发生,在璧城地区引起了轩然大波,造成了极其恶劣的`影响,县公安局在县委、县府和市公安局各警种的大力支持下,迅速成立专案组,全力侦破此案。
接到报案后,本着对人民负责、对被害者负责的态度,朱x同志与案侦工作人员一道,第一时间赶赴现场,立即开展现场保护、走访调查等工作,渴了,掬一口矿泉水,饿了,啃一块干面包,就这样,他集指挥员和办案员于一身,凭着十年基层工作练就的功底,不辞辛劳,勇于奉献,不分昼夜地工作,仅仅几天,就摸排各类嫌疑人员713人,排查网吧、宾馆洗脚城等文化娱乐场所113个,走访群众7520人,案侦工作涉及重庆巴南、沙坪坝,贵州贵阳,云南昆明、玉溪西双版纳、景洪自治州等地,行程2万多公里,为全案的告破立下了汗马功劳。
侦破案件的日子里,只要是在家的日子里,朱x同志办公室的灯就一直亮到深夜,他知道案子破不了意味着什么,他更知道自已所肩负的重担,所以丝毫不敢懈怠。一有空,他就静下心来,把白天工作的经历细细地整理一遍、过滤一遍,从一点一滴中发现蛛丝马迹,有多少个夜晚,实在累了困了,他就和衣躺在办公室的沙发上,直到晨曦微露。终于,功夫不负有心人,在他和全体专案组成员的共同努力下,“11.12”案件的四名犯罪嫌疑人有三人相继落网,其中一名仍然在逃,经过认真的调查,他终于掌握到了这个化名为“戚伟”的嫌犯在巴南区渔洞镇一网吧活动的线索,在请示局领导后,他立即带领民警赶赴重庆,在市公安局网监处和技术总队的配合支持下,经过一番斗智斗勇,将这个真名为邱衡的嫌犯抓获,为该案四名犯罪嫌疑人的全部落网划上了一个圆满的句号。接下来,他又开始了艰苦细致的审讯工作,一方面,他一次次地制定审讯方案,向专案组建议,另一方面,通过强大的政策攻势,策略运用,逐一突破了犯罪嫌疑人的心理防线,如实地供诉了其所犯下的罪行,取得了该案的全面胜利。
在这起案件的侦破工作中,朱x和队友们不辞辛苦、连续奋战十个昼夜,扎实细致、深入一线调查取证,缜密思维、逐个重点突破。表现出了一个刑警爱岗敬业的工作精神,表现出了一个刑警雷厉风行的扎实作风,表现出了一个刑警全心为民的本色。
当刑警,就意味着付出,朱x同志为了他所热爱的刑侦工作,舍小家顾大家,他很难有时间去陪陪他的家人,常常是深更半夜才拖着疲惫的身躯回到家,看着熟睡的妻子和儿子,他从心里感到愧疚,但他无怨无悔。
篇18:优秀班主任个人先进事迹材料
王雪敏,女,现年三十岁,本科学历,自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作。现担任屯里联校西芦学校四年级的班主任,她是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。是啊,我是在倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。
一、精耕细作,集思广益
在班级管理中,我始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与,并为他们创造各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。(2)她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。完成后由老师给该组同学与板报合影,期末评选最佳小组板报。这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。
二、春风化雨,扬帆前进
教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。在她所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中,渗透到每个家庭之中。比如,班里有个女孩叫张曼琪。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,王老师经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说:“老师,今天的演讲张曼琪虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”王老师听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。后来曼琪同学学习更是突飞猛进,还当上了王老师精挑细选的班干部。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
三、爱心做桥,机智熏陶
作为教师,不仅要具有爱心,还应具有捕捉教育契机的能力,它是一切教学智慧和机制的艺术结晶。记得,在课堂教学中,我曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课,一只麻雀飞进了课堂中,这可怎么办呢?同学们开始下座位捉麻雀,全班一片混乱,经过一番混战,麻雀终于被捉住,放回了大自然。教室里同学们终于安静下来,大家面面相觑,等待着我的发落。此时的她刚想发作,却又突然灵机一动,何不抓住这一难得的教育契机?于是就平静地对同学们说:“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣,继而纷纷举手。经过一番发言后,她欣喜地问道:“同学们,平时写作文大家都觉得没得说,没得写,为什么今天大家都说得这么好,句子通顺,用词准确?” “因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们回答着。“对,只要我们留心观察生活,就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见,所说写下来,有困难吗?”“没有”,“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单,太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔,不一会儿,一次生动有趣的练笔就完成了。作为教师,应善于捕捉这样的教育契机,只有这样,才是真正地对学生实施素质教育,才不愧教师这个光荣的称号。
四、潜心钻研,创新实践
“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。工作之余,还从各种书籍报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀班集体,所辅导学生参加各级各类竞赛,均获比较好的成绩。教育是常新的,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”为了进一步提高教学水平,我一直积极参加省、市、区等各级组织的教师继续教育培训,不断充电,紧跟时代步伐,潜心钻研新课程,不断提高业务水平。多次被评为“教学成绩优秀奖”“优秀班主任”。近几年来再创佳绩,9月获“区模范教师”称号。
五、感谢生活,感谢学
在当班主任的日子里,我不仅在播种着知识和爱,同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。为了老师的一句“劳动应该不怕脏不怕累”,他们竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗户玻璃就这样被他们擦得干干净净;为了老师的一句“好孩子不能缺作业”,郭小溪同学竟然能够在高烧的情况下,一丝不苟地完成作业;为了老师的工作原本就是一种享受,因为学生是那么可爱!爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子,才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境,让他们在毫无精神压力的气氛中学知识,学做人。如果学生的能力发挥到极致,学生体会到成功的快乐、奋斗的快乐,我们的能力不也就发挥到极致了吗?感谢生活,感谢学生!爱学生,所以很快乐;快乐,所以工作着;工作着,更加快乐!
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩.
为了老师的微笑,孩子们努力着,虽然他们还在不断地犯错误,虽然他们还有许多缺点,但他们真的是一天比一天有进步。
篇19:优秀班主任个人先进事迹材料
步洪涛,男,中共党员,中学一级教师。1979年7月27日出生, 8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任涿鹿中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,205月,所带班集体授予“—县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任” “县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在2010、年连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。
一、认真完成工作,明确工作方向。
本学期我担任高三(2)班班主任,作为学校重点班的班主任,我深感自豪,作为毕业班的班主任,我又深知责任重大,能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者,我感到荣幸。高三年级,学生面对升学压力,思想波动大,每一个细节都会影响学生的成绩,只有付出更多的努力,才能得到学生的认可。所以,我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课,做到有准备,有感情,有反思,有存档。本学期,我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源,收集整理优秀教育视频,利用课间时间组织学生观看,从高一年级至今,先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇,并组织学生写观后感,在班级展示,这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操,两自的常规管理,坚持以身作则的教育理念,要求学生做到的,自己要做好,要求学生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收获,多次在学校德育工作学生量化评教中,名列前茅。曾获得张家口市优秀班主任,涿鹿中学第二届魅力班主任。校优秀班主任,校优秀班主任,
二、专研教育理论,提高业务水平。
面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的`教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力,20,我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流,德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。2011年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。2011年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》2011年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》2011年12期发表。
三、培养优秀班干部,创建优秀班集体。
涿鹿中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。
开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得 20“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”2009年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。
班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任涿鹿中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有17名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“20冀台同胞公祭三祖大典”活动,为两岸合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。
班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“涿鹿中学学习之星”,班级学习成绩在年级中名列前茅,曾有8人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭李阳同学,担任涿鹿中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为涿鹿中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。
献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。
四、创建教改窗口,提高工作效率。
我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。
人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。
篇20:优秀小学教师个人先进事迹材料
刘健,女,现年38岁,2000年参加工作,多次荣获相公镇优秀教师、河东区优秀教师、连续四年河东区优秀班主任、河东区优秀教练员等荣誉称号。
从教十八年来,我一向坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着东城的师生。
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
在进行课堂常规教学的同时,我还负责校羽毛球队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,在区中小学联赛羽毛球比赛中获得团体第二名的成绩为学校争了光。这样的成绩是可喜的,为此我也被评为优秀教练员。
至今,我都无法忘记那场和八湖小学小组赛进前八的比赛,面对强劲的对手,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!
总之,近二十年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自我肩负的神圣使命。
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