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名师指导：报关员考试学习大观

时间：2023-03-01 08:02:48 其他范文收藏本文下载本文

名师指导：报关员考试学习大观（精选6篇）由网友“炒面炒饭盖浇饭”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的名师指导：报关员考试学习大观，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

名师指导：报关员考试学习大观

篇1：名师指导：报关员考试学习大观

报关员资格考试难吗？有个别的考生说，不难我只看了一个月的书就通过了。还有考生说，难，太难了，我都考三年了，今年又没有希望了。这是对报关员考试的两种极端的认识，同时也反映出难度是相对的因人而异的。客观地说，报关员考试是有一定的难度，而且对于大多数考生来说难度不小。、10%和11%多的通过率足以证明这一点。海关总署为保证报关员就业市场的“保障需求，竞争有序”依然会使报关员资格考试的通过率维持在现有的水平上。那么报关员考试究竟难在哪里？考生应该如何应对呢？

一、难在考生准备不够充分

报关员考试每年都会有很多人报名了（履行了报名手续并交了报名费）而没有参加考试。以20为例，年共有141104人报名参加报关员资格考试，而实际参加考试的考生只有106075人，有35000人以上交了报名费后而没有参加考试。他们之中的绝大多数人是因为学习准备不够充分，感觉没有能力通过考试而放弃的。那么从参加考试的成绩看情况如何？有36.8%的考生考试成绩不足80分，在满分200的情况下连80分都没有达到足以说明这部分考生的学习准备情况。造成考生准备不充分的原因在哪里？首先是时间不足，20及以前基本都是3月初报名，6月中旬考试，考生们只有在报名后才能拿到教材。从拿到教材到考试只有短短的3个月多一点的时间。2003年是7月上旬拿到教材，11月上旬考试，间隔只有4个月。在3、4个月的时间内对于大多数对报关员行业很陌生考生来说如果每天没有充分的学习时间要想掌握如此多的知识难度是非常大的。考生准备不充分另一个方面是心理方面的。由于报关员行业一直以来都是一个比较小的行业，不为大多数人所了解和关注，因此相关的介绍也很少。而对于报关行业资格考试的介绍信息就更是少得可怜，这些少得可怜的信息又大多集中在网上。因此对于很少上网的考生来说由于信息的不足造成对考试的认识的不足，故心理准备上也不够充分。即使经常上网的考生所看到的介绍文章大多也比较肤浅且众说纷纭令人摸不着头脑。部分有相关工作经验的考生也往往以工作的内容看待考试，对考试缺乏全面的认识。部分人因此对有些内容重视不够，没有下足够的功夫而造成失误。

二、难在涉及的知识内容多、范围广泛

报关员资格考试按考试大纲包含：1、报关专业知识。2、报关专业技能。3、报关相关知识。4、与报关相关的法律法规。这四部分知识内容中每一部分又都包含若干个独立的内容。

报关专业知识包括报关概述、报关与海关管理以及报关与贸易管制三方面的内容，每一方面有很多的概念定义、规则关系以及各种制度程序等，这些内容在学习时需要记忆。

报关专业技能包括报关程序、进出口商品归类、进出口税费的计算与缴纳以及报关单填制。报关专业技能是报关员考试绝对重点的部分，也是最难学习的部分。报关程序包含了报关员工作中所涉及的所有重要的进出口货物类型的报关程序，这部分同样涉及众多错综复杂的概念、范围、程序要求等需要记忆的东西，而且许多内容需要理解和分析。这部分内容不但考生自学时难于弄懂，而且很多水平较低的辅导老师也时常糊涂。进出口商品归类和海关估价是海关事务中真正具有专业技术难度两项业务，在下面一个难点介绍中再谈。进出口税费的计算与缴纳这部分并不仅是简单计算而是重点要求掌握进出口税费的概念、种类、征收依据、征收范围、征收标准、计算方法缴纳期限及各种货物的完税价格的确定、减免税的种类、适用范围、退补税范围及办理程序。此部分内容广，知识点多，容易混淆，而且与国际贸易实务的内容也有较紧密的关系。报关单填制一些基本内容并不难掌握，但要做到把各种形式的进出口货物的报关完整填好确实非常不易。不仅要掌握报关单的含义、类别、范围还要掌握报关单各栏目的概念、填制要求及它们之间的逻辑关系，既要非常熟悉报关单填制规范，还要看明白各种各样的原始单据，清楚报关单栏目与原始单据的对应关系，既要有国际贸易实务报关英语的知识基础，又要学好前面提到的几部分知识。这不仅需要理解和记忆，还需结合各种进出口原始单证多做练习，而教材及辅导教材中提供的有实例的单证及练习太少了，这也是考生学习这部分内容的困难之处，解决的办法就是借助于有较多这种练习题的辅导书或参加能提供这方面学习的辅导。

报关相关知识最主要的就是国际贸易实务，另外还包括世界贸易组织、国际经贸地理、报关常用英语、时事政治。仅国际贸易实务就可独立成为一门专业课，但在教材中所编写的内容不足以使考生全面系统的掌握该部分内容。国际贸易实务是应该掌握的基础知识，报关知识其他很多部分的内容都和国际贸易实务有着紧密的联系。因此考生要想学好这部分内容还需要额外参考些相关的书籍或参加辅导。报关相关知识的其他部分难度都不太大，但也需要看几遍书来学习。

与报关工作相关的法律、行政法规在教材中共涉及十部有关法律、条例，要学习的内容非常的多。这些法律法规是海关及报关工作的依据，报关员考试教材中的大部分内容都是这些法律的延伸和具体的执行，因此在教材内容的学习过程中实际上已学习了某些法律法规的内容，所以学习这部分内容除了单独学习这部分内容外，在进一步学习时应该将教材中的内容和相关的法律法规结合起来学习。

报关员考试涉及的知识内容如此的多，范围又这么广泛，那么如何学习才更有效呢？可不可以放弃某些内容而只选择重点的来学习呢？答案是否定的，在2003年报关员资格考试中，教材中的每一章的内容都有考题（学员区内有对2003年试卷的分析及各章在试卷的分值分析），比如分数比例最少几部分是世贸组织有3分的题（2单选题，1道判断题），经贸地理有2分（1单选，1判断题），时事政治2分（2单选题）。虽然只有几分题却要学那么多的内容而仍然不能放弃的理由有两个：一是报关员考试成与败往往就在几分上，花费考生的多少金钱不说，重要的是耗费了一年的时间没有获得理想收获太可惜了；二是这样的.考题都比较简单是捞分的题，只要考生稍花费时间通读几遍相关内容就能很容易得到这几分。应对知识点多，内容广泛的考试内容很重要的学习方法就是反复仔细的阅读和学习教材。报关员考试主要都是选择题和判断题，只要你能花时间仔细反复的多学几遍教材，你就基本上能够得到那些简单的题目所占的80分左右。其余有些难度的内容的学习往往就需通过自己的专研（有较强学习能力的人是完全能够做到的）或者参阅辅导书籍或者参加辅导来掌握了。

三、难在部分内容有较高的专业技术水平要求

在第二个难点介绍中我们提到商品归类是海关业务中真正具有专业技术难度的业务。商品归类的依据是世界海关组织组织国际专家研究小组制订的《商品名称及编码协调制度》（以下简称《协调制度》）。这个《协调制度》是一个具有完整科学体系的制度，为世界大多数国家所采用。虽然大多数比较容易归类，但由于商品的种类繁多，还有很多商品要想准确的归类是很难的，海关总署有一个由单人数归类专家组成的商品归类委员会，在遇到某个商品归类难度很大时，由该委员会开会确定。当专家们意见不一致时，用举手表决的方式来确定。由于可以看出某些商品归类的难度。商品归类的考试历来都是报关员考试的重点，、年都是占到200分试题中的50分。2003年考试将商品归类降为40分，并且降低了对商品知识的要求，等于降低了难度。但从考试结果的统计数据中分析发现该题仍是考生失分最多的题目之一，整个题目40分，全国平均不足10分。在考试成绩达到120分的考生中一般都只能答对一半的题目或略多些。商品归类若是自学难度较大，如果有老师的辅导再配合做些有针对性的练习题会收到明显的学习效果。另外参考些有价值的辅导书也是一个选择。

四、其他难点

参加报关员考试的考生们在学习的过程中会遇到很多的困难，最突出包括教材质量问题、有价值的参考书很少、低质量的参考书的误导、糟糕的辅导的误人以及相关信息的匮乏。而且缺乏有人对学习的指导，使考生在学习的初期有种无从下手的感觉。

教材的质量问题一直存在，03年的问题也比较突出，如个别内容有错误，前后的说法矛盾等，而且个别内容的编排上也有不合理之处，这给考生们学习造成很大的困难，特别是对于很少上网和没参加规范的辅导的考生更是如此。海关总署的网站到考试前4天才发布有关更正的公告对很多考生来说已为时过晚。

由于海关总署每年出台很多新的法规、规章，很多的规定和要求、程序等每年都在调整，因此给相关参考书籍的编写造成很大的困难。而且我国报关员培训的专家又比较少，使得很有价值的参考书及其稀少。考生们能买到的很多辅导书籍都是多年前编写，很多内容都已不适用了，使得部分不明此理的考生被误导。

上面提到的种种原因促使近年来报关员培训辅导市场的兴旺，但由于报关员辅导老师的缺乏使得报关员辅导班的辅导质量低下，甚至包括很多海关的辅导班。

由于考生缺乏有效的指导，使得很多考生一直是在迷迷糊糊中学习，不知如何理解某些内容，更不知应该重点掌握哪些内容，花费了大量的时间和精力学习效果不好。

海关总署为了控制合理的考试通过人数，有意在出题时设置某些陷阱及苛刻的得分方式，这也无疑增加了考试通过的难度。使得众多没有获得技巧指导的考生盲目答题，结果使得某些题目的得分率极低。例如考试中的查找报关单填制错误题。2003以前该题的判分方式是捆绑式的，总共30分的题分成3道小题，每道小题10分，每小题中有5处错误点要考生找出来，只要有1个没找出来或找出的不对，此小题就一分不得。由于这种给分方式使得多数考生在此题上一分得不到，考生意见很大。2003年考试对此略有调整，将该题降为20分，分两小题，每小题10分，每小题有5个错误点，找出1个得2分，找错1个扣2分（倒扣分法），不答不得分也不扣分。此种判分方式较以往容易了许多，但由于考生们不懂这种题的答题技巧，使得这道题再次成为得分率最低的。

总结：综合以上的介绍，把考生在学习和考试中将面临主要难点都归纳了出来。知道了问题在哪里就容易找到应对的办法。建议考生们在决定参加这个考试前要做好充分的心理准备，决定参加考试就要下决心刻苦的学习，及早开始做好学习的计划。要反复的仔细研习教材，有条件的话一定要选择参加高质量的辅导。没有条件也要尽量找些好的参考书籍看。多上网和考生们交流，多了解些学习的方法和考试的经验。多收集信息以掌握考试的方向。付出的和得到的是成正比的

篇2：报关员考试学习全攻略

以下是针对报关员考试推出的复习方案

20报关员考试结束了，很多对于报关员考试感兴趣的同学已经在备考考试了，那么如何有效提高报关员考试的通过率呢，换句话说，怎么样复习能够最有效呢？

首先看20报关员考试时间，一般来讲定于每年11月的第一个星期天，就是11月2日，现在距离年报关员考试还有近4个月的时间，时间是相当充分的。因此不必着急现在复习有点晚了，忧心忡忡，那是没有必要的。

第二，一定要准确记住报关员网上报名时间、考试时间，统筹安排，这样才不会慌乱，不要错过报名时间，现在有很多地方能够提供免费发送电子邮件提醒，填写自己的邮件是一个不错的办法。

第三、是自学还是参加报关员考试培训班。目前有两种培训方式可以选择，一种是参加报关员面授班，另一种是参加网上辅导班，

备考资料

一般来说，面授班价格较高，在700-1200左右。网络班价格较低，在200-400元左右，但是也有的报关员网上辅导班收到1000多的高价。同学们可以根据自己的经济条件和学习习惯来选择。一般网络课堂的好处是价格低，可以多次重复学习；要选择一个专业、权威的培训机构，否则学了就可能不如不学，学了反而耽误了考试。在选择的时候一定要多家对比，比什么？一是比价格，二是比服务。例如，哪家机构既规范价格又合算，有些还会推出一些报名优惠措施，比如在一定时间报名享受折扣或赠送礼品等。

第四、学会使用网络免费资源。这里的资源有两种，一个是关于网上习题、模拟题，一定要持谨慎的态度，不能盲目去看，仅当作参考就可以了。有些习题是几年前的资料了，可能早已不再适合新教材，也没有必要去弄清。另一种，则是本网认为最重要的，是网上的交流，是正在学习报关员教材的网友之间的互相探讨，问答，这种交流是最新的，也是最有效的“资源”。报关员学习论坛有现成的资料供你参考，有问题一起讨论,一起学习,学习无极限,快乐在其中,自然也会有意想不到的收获。

第五、开始学习时间问题，根据个人时间和学习能力确定即可，一般不宜拖延时间太长，现在开始学习明显时间偏早。但是如果你确定要报班，则越早越好，反正价格差不多，还可以预先学习了解一下11年的课件。

篇3：报关员考试报关单的填制指导

近几年来，报关单填制部分的考试已形成了一种固定题型，即一道报关单填制题目和两道查找报关单填制错误的题目。报关单填制题都是考进口报关单的填制，因为进口报关会涉及到更多贸易方式、征免方式以及征税、保税、减免税的情形，还会涉及到较多的监管证件的使用，有很强的可考性。题目通常首先是给一段文字说明性资料来说明一些情况，提供一些单证中无法体现而填制报关单又需要的资料。然后会给出一套完整的提单、装箱单、发票等英文的单证。以前，题中设置有20个单选题目，每题1分共20分，每个单选题中有4个备选项;20，题中设置有26个单选题目。两道查找报关单填制错误的题目通常涉及到一份出口报关单和一份进口报关单。也会给出文字说明性资料和一些英文单证，但单证不完整(有的没给提单，有的没给装箱单等)。题目会给出一份已填制好的报关单(并不是所有的栏目都有填写)，要求考生在20个已填栏目(用字母A～T标示)中找出5处错误的填写，两道找错题共计20分。这实际也是一种选择题。进口报关单和出口报关单的形式是一样的，栏目的设置除个别外基本相同。表头上方的“预录入编号”和“海关编号”是计算机系统自动打印的，不需要考生填写。而下方的“税费征收情况”及其下面的内容主要是海关各部门签注或者是报关单位盖章或者报关员签字的地方，考试也不会考。因此，需要掌握的栏目只有表头及表体的各个栏目。表头部分从“进(出)口口岸”到“标记唛码及备注”有30个栏目，表体部分从“项号”到“征免”有9个栏目。每年考试中的填制题目和找错题目一般都会涉及到32～35个报关单中的栏目，也就是说在，39个栏目中绝大部分都在考试范围。需要学习39(由于进口和出口的不同，共分成42个栏目进行辅导)个栏目的填制，而考试的分值是40分。清楚了这些也就清楚了学习的方向，就是要一个一个栏目地去学习，掌握了一个栏目就意味着你在将来的考试中能够拿到1分。如果能够掌握报关单上30个栏目，在考报关单部分得25分是有把握的。报关单部分得25分就达到了通过考试的标准。而掌握报关单上的30个栏目并不是件难事，因为报关单中的一些栏目填写要求简单很容易掌握，再在重点的栏目上花些精力就能够达到掌握30个以上栏目的基本学习目标。每个栏目的掌握应该从以下几个方面人手：(一)理解栏目的意义报关单中各栏目的设置都有其意义，有的是监管的需要，有的是征税的需要，有的则是统计的需要。只有理解了栏目的意义才能够更好地理解填报要求，明确填报要点，也便于记忆。(二)掌握填报要求做到规范准确地填写报关单是学习这部分内容的主要目的，也是考试复习的主要方向，因此，这一点需要重点学习和记忆。但某些栏目填报要求很细很复杂并不是考试都会涉及到，因此，要有侧重地进行学习。(三)学会确定所要填报的内容掌握了填报要求并不意味着能够填好报关单，特别是对于考试来说，有些栏目的内容需要在英文单证中去查找，有的需要分析确定、有的则需要在文字说明资料中来确定。(四)认清考点在学习这部分内容除了掌握报关单填制的技能外，更重要的目的是为了应对考试，通常某些栏目或者某些栏目中某些填报要求没有可考性(或者说不易形成考题)，因此，认清楚每个栏目的考点对于提高学习效果，把握考试方向很重要。(五)重要的代码需要记忆为适应现代的监管手段，海关对很多栏目内容设立了相关的名称及代码表。他们包括《口岸名称及代码表》、《运输方式代码表》、《贸易方式代码表》、《征免性质代码表》、《成交方式代码表》、《结汇方式代码表》、《用途代码表》，等等，此外还有经营单位编码、备案号标记码。这其中很多内容都必须强记。(六)要熟悉英文单证英文单证主要包括提单、发票、装箱单，它们是填制报关单的重要依据。看不懂单证就无法填制报关单。英文基础差的也不用担心，在各栏目的辅导中都会给出涉及到栏目填制的单证时经常使用的重要英文单词，只要掌握了它们，基本上就能够在单证中确定填制报关单所需要的内容。从上面六个方面入手去学习报关单的每个栏目的填写，就能够保证达到基本应对考试的能力。而要具备较高的报关单填制水平还要对报关单各栏目进行综合性的学习，并通过对后面的相关题目进行练习来进一步提高应试能力。

篇4：报关员考试：合理安排学习时间

一、学习的时间分配：

表中的“网上课时”是指网上辅导安排的听录音、看文字辅导及做练习题的时间。“应花费的学习时间”是指学生学习该部分内容所应花费的全部时间，它包括大家在接受每章的辅导前应先自行的阅读学习教材，然后听语音的辅导，看文字的辅导，做练习题，然后再阅读教材，这样的学习过程所要花费的时间，对于不同学习能力和掌握情况的学生来说这个过程可能要反复几次。此外还需些答疑和消化有关内容的时间.

辅导内容的上传时间网站可能会根据教材的变化情况而调整。

二、报关员应该掌握的知识技能和学习的顺序：

了解报关员是做什么的以及如何做也就清楚了报关员应该掌握哪些知识(海关总署会考的是哪些知识)。学习起来就会目的明确思路清晰。报关员的工作概括称为报关，报关工作是国际贸易得以实现的重要环节。凡是进出境的货物、物品、运输工具都要接受海关的管理，国家通过法律确定了海关的性质和任务并赋予了海关的权力(第二章)。只有在海关注册登记经批准的报关单位才能从事报关活动，而代表报关单位具体办理报关工作的是依法取得资格的报关员(第一章)，

备考资料

海关对报关单位和报关员有明确的要求和管理制度。(第一章、第二章)。

报关员根据进出口货物的合同、运输单证等文件(国际贸易实务的内容)和贸易的性质等进行前期的准备工作，(包括根据货物确定其商品编码(第五章的内容)再根据相关手册查询确定和准备向海关提供的国家对外贸易管制需要的其他管理部门签发的批准或许可文件(第三章的内容)。然后根据进出口贸易的各种单证(国际贸易实务的内容)按照海关的规范要求填制报关单(第七章的内容)并按程序(第四章的内容)向海关申报。海关根据海关的各种规章制度等确定的要求、流程进行审单、查验、征税(第六章的内容)、放行。与之相对应的报关员的工作就是配合查验、办理缴纳税费、提取或装运等手续。而对于某些类型的货物报关员还要按照规定要求办理货物进出境后的手续阶段手续。)

上面粗略的介绍了报关员的主要工作内容(描述的并不严谨)，在其中加注的括号中指出的是工作中所需用到的知识和技能分布在教材的那些章节中。对于完全没有接触过报关相关工作的学生在学习时会有些帮助。据此确定学习教材中内容的顺序应该是：先学国际贸易实务，因为报关工作是进出口贸易的一个环节，因此国际贸易实务的知识是报关员应该掌握的基础知识，这些知识也是学习掌握报关专业技能必不可少的。然后就可按教材中章节排列顺序从第一章开始学习。对于每一章的学习方法以后网站都会有介绍。

三、结合网上辅导学习的方法：

根据报关员所学知识的特点和考试题型的特点，辅导教材提出学习建议如下：理解的学，细致反复的学，系统的学。

1、理解的学

报关员教材中的多数内容都需要记忆，但由于知识点很多而且很多的内容对于多数考生来讲又很陌生，因此记忆的难度非常大。很多考生学习了很长一段时间依然感觉毫无头绪。即使一些感觉学的可以的考生一考试或者一做题就没有把握了，有的是答题的感觉不错，很好但实际错误不少。特别是考试的试题都是选择题，题中的很多的选项都是概念相近或容易混淆的，如果学习时不能透彻的理解相关的概念、要求、程序等，记忆就不会深刻也不能准确的分辨出正确的选项。

理解的学除了要理解有关概念要求和操作程序外，还要弄明白这些概念，要求和操作程序的意义，要清楚它涉及报关员工作的哪些方面，这不但有助于记忆还能提高你的学习兴趣和动力。