“啊呜一口吃掉”为你分享17篇“岗位职责培训信息”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:信息培训总结
短期的远程教育研修学习结束了,我依然沉湎于远程研修学习的氛围中,依然陶醉于学习的快乐中。在这短短的一个月里,我聆听了诸位专家教授精辟、独到、实际的阐述,共享了同学们收获的快乐,领略了专家的睿智博学,见教了同学勤奋好学的精神。培训的时间是短暂的,可学习的收获却是永恒的。
回顾这段学习的日子,有着艰辛,但却充实,倍感喜悦和欣慰:远程研修学习为我们的成长起到了巨大的促进作用,每一位学员都认真地陶醉其中,聆听到专家们朴实无华、针针见血的讲座,得到尊敬的老师们的辛勤辅导,得到同学们的鼓励,我的坚持着、学习着。
每个模块学习结束后,我都结合教学实际认真完成研修作业。自己的努力也有一定的收获。每一次的学习、每一次的成功,都倾注了我辛勤的汗水,都令我有重获新生的感觉。我似乎感悟到了教学的真谛,似乎找到了信息技术教育应用的有效道路。远程研修激发了我继续学习深造的欲望、信心,也使我更坚定的督促自己努力学习,追求更高的发展目标。
因为有了这次研修学习,我的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。这次培训让我重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。
一、转变教育教学观念,提高自身认识
我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。
远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念,是我闻所未闻,见所未见的。这些课程资源给了我很大的启发,也给了我很大的帮助,让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足,为以后的工作指明了方向。
二、掌握方法,提高能力,促进了课堂的转变
之前,自己总是简单的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学,直到今天听了两位教授的报告才深知自己知识的匮乏及思想的落伍。原来信息技术包含着诸多的内容,而且在发生着日新月异的变化。了解了当前新媒体新技术发展的趋势,听到了信息技术领域的一些新名词,如微课程、电子书包等,而且通过媒体真正感受到这些技术的有效性及有趣性。改变错误地认为:
技术应用就是“做课件,放课件;课堂就是电子交互白板技术功能的展示厅”。殊不知多媒体在于辅助教学,不能全盘代替传统的教法;不能把教室当成电影院,不能使课件成为影片,不能让学生成为观众,更不能让教师充当放映员。我们教师应把技术整合到课堂中去,灵活地运用资源辅助教学,转变课堂。
三、开阔视野,扩展见识
在培训期间,我坚持在百忙中抽出时间在网上学习,通过这次研修学习,学了不少知识,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我意想不到的收获,专家的.讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也得到了很好借鉴和启迪。对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是一定要做到有所用。在新课程中,每个知识点基本贯穿在一个现实情境中,注意突出知识的实际背景和知识探究过程,贴近学生生活经验和兴趣爱好,立足社会需求,兼顾个人将来实用。力求学习内容生活化以及学习过程经历化,根本目的是提高学生的数学素养,特别是学生的创新意识和创新能力。
专家们的讲座深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引了我。这种大空间的远程研修,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我提供了无限广阔的交流空间。我在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、收获很难有机会倾情表达,在这里我可以通过研修平台共同与专家团队、所有在线的万千同仁们,一起进行交流、研讨。通过远程网络教学研修的学习,使我比较直观的领略到了教育专家和一线知名教师的风采。
四、立足课堂在实践中提升自身价值
课堂是应用现代信息技术的课堂。幻灯片、多媒体制作,使学科知识得以直观、形象、生动地展示出来,互联网则为高职教育提供了无限广阔的学习资源和舞台,也提供了一种更为简洁的学习和解决问题的工具。信息技术的使用,大大地提高了课堂教学效果,对老师提高自己的教学水平和教学手段也起到很好的促进作用。我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。以学生为中心组织教学设计。要重视教学全过程的设计,认真落实好课程的具体学习步骤,梳理出课程的重点与难点,帮助学生确立好学习方法。充分发挥学生自主学习的积极性,使学生能根据自身的需求寻找到好的资源。无论从教学上还是从自身的发展来讲,这次培训都是非常及时和必要的。
随着远程研修尾声的到来,满心都是深深的不舍,一个月以来,我享受着远程研修的智慧大餐,方才明白,教育原来可以如此精彩,梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!研修的日子里我思考着,成长着,收获着,快乐着!纵然有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸教育的土地把远程研修珍藏!虽然再学习使我学到了许多新的知识,但更让我看到我自己的更多不足,这将督促我必须养成终身学习的习惯,和学生共同成长。
总之,学习是教师的终身必修课,通过这次网络研修培训,我学到了许多,我必将更加努力学习,提高自己的业务水平。
篇2:培训会议信息
时间:20XX年11月12日
地点:县农业局七楼会议室
主持人:廖芳艇
参加人员:局安全生产领导小组成员、创建安全发展城市领导小组成员、安全生产标准化建设提升工程三年行动领导小组成员和相关企业负责人
会议记录:下午3:00,县农业局举办安全生产标准化建设提升工程三年行动会,会议在县农业局七楼会议室召开,局安全生产领导小组成员、创建安全发展城市领导小组成员、安全生产标准化建设提升工程三年行动领导小组成员和相关企业负责人参加了培训会议,局安全生产领导小组副组长廖芳艇主持会议。培训会介绍了当前安全生产形势,讲解安全生产工作的有关政策、法律、法规和标准化建设提升工程三年行动相关内容,明确当前及今后一段时间安全生产工作重点。
一、培训会主要内容
1、由局安全生产领导小组副组长廖芳艇授课〈提升工程三年行动工作方案〉。主要讲解了标准化建设提升工程目的意义、工作内容、方法步骤、激励和约束措施。
2、由县农业局高级农艺师颜涌泉授课〈永春县茶叶基地安全生产标准化基本规范〉。主要讲解了茶叶基地基本规范的应用范围、规范性引用文件、安全生产标准化内容、一般要求、核心要求。
3、由县农业局畜牧师李春景授课〈永春县畜禽养殖场安全生产标准化基本规范〉。主要讲解了畜禽养殖场基本规范的应用范围、规范性引用文件、安全生产标准化内容、一般要求、核心要求。
4、由泉州市防火中心讲师,通过图文并茂、现场演示了灭火器等消防设施器材的正确使用方法等方式,深入浅出地的讲解“找火灾隐患,保家庭(企业)平安”的消防安全知识培训。
二、会议要求
会议要求,参加人员和企业要坚持学以致用,注重学习效果,要把学习到的知识技能,运用到生产经营安全管理上,进一步完善好各项安全制度,健全安全管理机制,规范生产操作行为,执行好保障安全的国家标准和行业标准,按照“一级抓巩固、二级抓提升、三级抓改进”的原则,针对不同达标等级企事业单位的安全生产现状,分别研究,持续推进企事业单位加大安全投入,落实好各项安全预防措施,做好排查隐患整治隐患消除隐患的长效管理,以保障安全生产长治久安。
篇3:信息培训心得
5月17日——5月19日,我参加了温州市教师教育院基地组织为期三天的“软件平台在小学信息技术教学中的应用”专题培训,本次信息技术培训虽然只有短短三天的时间,但是这三天的培训对我来说耳目一新,收获甚大。
这次培训领导非常重视,温州市教师教育院麻晓春书记、平阳县教育局王德平副局长做了重要讲话,他们殷切的期望学员们要认真学习,努力提升自身的专业素养,学以致用,更有效地为学校的信息技术教育做贡献。这次培训的内容围绕科优达绿色网络教室软件、scratch编程、好看簿等内容进行,通过上课、评课、讲座等形式,开展了丰富多彩的信息技术专业知识培训,使学员们三天的培训中学有所乐,学有所得,让很多学员感到受益匪浅!
随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。学生对信息技术实践课的兴趣是很高的,但学生的实践课的兴趣是各自为政,不按指定的内容操作,极大的影响了实践课的进程,使信息技术实践课成了校园的网吧。而这次培训中介绍的科优达绿色网络教室软件,能有效控制学生的电脑,同时提高了网络的安全性,充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,也提高了学生学习信息技术的兴趣!
在培训中,我清楚地认识到信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。昆阳二小游小央校长《基于好看簿的心理健康教学》讲座,让我深深的感受到,学校的信息技术的教学要参与到各个学科中去,同样学校的各个学科的教学中要充分利用信息技术的教学,开展有益于学生的教育教学活动!游校长的“好看簿”这个平台正是让班主任(语文老师)、心理健康老师、信息技术老师共同合作,为学生搭建的学台,通过这个平台把学生与老师、学生与学生很好的联系起来,让学生能够把平时不敢说、不好意思说的话通过好看簿与老师进行沟通交流。老师能够通过好看簿及时对学生进行评价,学生之间也能够相互评价,这样的评价交流能帮助学生提高学习兴趣,使学生更有效的学习和利用电脑!
目前农村学校师资很不平衡,特别是我校,缺少专业技能老师,所以根据学校的实际让我这位稍懂点电脑的人教信息技术。通过这次培训,聆听了市教育院蒋莘《如何实现信息技术课堂教学有效性的思考》、温州中学谢作如老师《引领学生走进scratch世界》等专家的讲座,让我这位没有专业知识的“半路出家”的农村信息技术老师感到耳目一新,原来信息技术课可以这么教!
此次培训使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一言能尽。回校后,我将利用本次培训成果,积极在教学活动中充分利用各种教育平台实施信息技术与课程整合,努力提高自己的教育教学水平,并不断运用教育信息技术,丰富自己的学习资源,丰富自己的专业知识,运用教育技术进行教学活动,对学生进行科学评价,为提高我校教育质量尽一点微薄之力。在工作岗位上,我一定努力工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师。另外,我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈努力以优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新型人才。
篇4:小学信息培训方案
一、指导思想:
以推进教育现代化为指导,以提高我校教师教学水平为目标,以现代信息技术手段为载体,加快推进教师教育观念的开放和教学方法的创新,不断提高我校综合竞争力。
二、培训目标:
1、掌握电脑的基本操作方法。
2、熟练掌握Word的基本应用,包括文字输入、排版、打印等。
3、熟练掌握Excl的基本使用技巧。
4、熟练制作ppt课件,并应用于课堂教学。
5、熟练掌握网络环境下查找教育教学资料的方法,并能做到熟练下载与使用。
三、培训时间:
20xx年12月26、27日中午
四、培训方式:
面授,集体学习与自学相结合
具体内容安排:
时间 培训内容 参培对象 培训老师 培训时间地点
12月26日 Excel的使用(使用Exce来算平均分和总分,Excel打印时的注意事项)Word的使用(简单排版、插入表格、制作艺术字来布置班级等等) 校区老师zz 三号楼三楼学生机房 时间:13:20―2:00
12月27日 怎样制作出精美的课件(字体的添加设置,插入声音、图片、视频,链接等等) 滨湖校区老师 zz
备注:
1、请参训老师准时参加,建议带笔带纸便于记录,可自带U盘。
篇5:信息培训会议讲话
同志们
主要任务是贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》这是加强政府自身建设,今天召开全县政府信息公开工作培训会。提高政府公开诚信,适应新形势下政府职能转变的重要环节,既是业务培训,又是工作安排。下面我就如何搞好政府信息公开工作讲三点意见:
一。统一思想,充分认识做好政府信息公开工作的重要性
这是提高政府工作透明度,中华人民共和国政府信息公开条例》从5月1日起正式实施。促进依法行政的必然要求。就是要通过政府信息公开这一最广泛、最迅速的手段,让人民群众及时、准确地知道该知道的信息,扩大人民群众的知情权。通过政府信息公开这一渠道,保持人民群众对政务工作的参与权和监督权,避免暗箱操作,建设阳光政府。政府信息公开架起了党和政府与人民群众的连心桥”使政府的决策和工作更加符合实际,更加符合群众的利益要求,有利于增强党群干群关系,有利于维护社会稳定。今年的南方雪灾,国家把灾区信息及时公布出去,赢得了全国人民的支持,抗灾取得了最后的胜利。众所周知的非典”疫情,国家及时公开了非典疫情信息,增强了人民群众抗击“非典”意识。如果信息隐瞒不予公开,势必导致非典疫情在全国蔓延,后果不堪设想。
二、明确任务。扎实开展政府信息公开工作
做到家喻户晓、人人皆知,一要大力宣传《条例》各乡镇、各单位要利用多种形式搞好宣传活动。促进工作开展。
确保培训取得实效。条例》制定的非常清楚,二要认真对待这次培训。政府信息公开的范围和内容,公开的方式和程序,公开的监督和保障都要做到然于胸。公开什么,哪些能公开,哪些不能公开,都要严格按照《条例》规定来做。除了法律、法规规定不能公开的以外,县级政府以下政府信息没有什么保密的能公开的全部公开。除了公开政府信息,还要公开办事程序。政府各个部门的行政许可项目、行政处罚的法律依据、政策依据、办理条件、办理程序、办结时限、收费标准、承办责任人、办理结果等都要公开。
工作量大,三要规范起步。这是一项新的工作。工作任务重,要严格信息公开格式样本,按照规距办事,争取一次成功。
三、强化领导。确保政府信息公开工作顺利开展
要做到几个到位:一是组织领导要到位。特别是主要领导要亲自抓,做好政府信息公开工作。分管领导具体负责,圆满完成这次培训安排的各项工作任务。二是人员精力要到位,要安排专人操作、专人承办,把《条例》落到实处。信息公开是政策,不公开就违反了条例》规定,侵犯了公民的知情权,属于违法行为。三是经费保障要到位。要利用多种方式进行公开,有条件的单位可建立网页、信息查询点、电子信息屏,便于信息发布及时准确,便于报送畅通,便于加载和更新。四是督促考核要到位。县政府信息公开工作领导组要加强对各乡镇、县直各单位开展政府信息公开工作的督促检查,加大考核力度,及时进行通报。政府办公室是全县政府信息公开工作的主管单位,要认真负责,做好指导、协调、监督各乡镇、各单位的政府信息公开工作,要建立信息公开工作长效机制及制度规范,推进政府信息全面及时公开,促进我县经济建设和社会发展做出应有的贡献。
篇6:信息培训会议讲话
同志们:
在全市系统各项工作进入最后冲刺和年终煞尾的关键时刻,市局决定,专门拿出一天的时间,对全系统综合室主任暨宣传信息员进行专题培训,并邀请了上级主管部门和市宣传单位的行家里手为大家讲课,充分说明了党组对此项工作的高度重视,希望大家要珍视这一难得的学习培训机会,认真学习,深入领会,达到不断充实、提高。这次培训旨在适应工商转型要求,切实提高系统综合室主任及宣传骨干的综合素质,推进全市工商事业又好又快发展。下面,我讲三点意见。
一、充分认识新形势下综合室和宣传工作的极端重要性,增强紧迫感和责任感。
(一)加强综合室和宣传工作是适应工商新转型的需要。“两费”停收,工商工作转型后,我局进行了机构整合,将__个巡查中队全部整合到__个基层分局、所,并按照“一室两队”的模式开始了正常运作,综合室的重要性十分明显地凸现出来,转型后所设立的综合室是各单位的中枢神经,因此,加强综合室工作显得尤其迫切重要。凡事有为才有位,有位必有为。只说不做难有为,只做不说难有位,所做的工作只有通过宣传展示出去,让群众知晓,才能产生良好的社会效应。近年来,社会公众对工商部门了解不够,对工商部门在优化准入服务、打造精品名牌、加强消费维权、服务新农村建设等方面所做的工作和发挥的作用还比较模糊或一知半解。鉴此,我们只有树立“一手抓工作,一手抓宣传”和“立足工商、面向社会”的理念,通过唱响主旋律,打好主动仗,展示大作为,才能树立良好的部门形象,提高工商地位,有效推动各项工作的顺利开展。
(二)加强综合室和宣传工作是提高工商工作执行力的需要。综合室是各基层单位重要的综合办事机构,是承上启下,协调左右,联系上下的桥梁和纽带,是面向社会的重要“窗口”。作为综合室主任必须参与政务、管理事务、搞好服务,热心、细心地做好上下联系和沟通协调工作,不断提高办事效率。作为宣传工作对动员力量、凝聚力量、整合力量非常重要。要善于借助宣传力量,“借眼借笔”、“借力造势”,更好地推进工商监管服务工作。今年,我局按照××市委、市政府打造创业之都的要求,推出了__条服务全民创业举措,并通过媒体、网络等宣传载体,加强宣传,搞好沟通,发动力量,增强合力。争取市政府召开了培育市场主体促进全民创业大会,由于宣传有力,各项服务举措得到了相关职能部门的支持,如在劳动部门支持下,为___名个私业主办理了养老保险,在金融部门的大力支持下,为企业办理动产抵押登记__件,为企业融通资金____余万元,使全国首家农银村镇银行成功落户××。
(三)加强综合室和宣传工作是引领工作方向优化执法环境的需要。综合室的职责主要是为领导决策服务。我们的主要工作是什么,朝哪个方面去努力,工作方向尤为关键。一个时期宣传什么,就是一个时期的舆论导向,就会引领一个时期的工作方向,综合室主任要善于做好这方面的的工作。工商部门是政府主管市场经济和行政执法的重要职能部门,执法监管的工作重心总是要围绕党委、政府的中心工作,在服务科学发展、服务民主、改善民生、促进和谐等方面发挥职能作用和部门优势,宣传的工作重点也应围绕职能重心展开。全市系统的宣传信息骨干要具备敏锐的“职业敏感性”和去粗取精、去伪存真、沙里淘金的本领,努力找准发挥工商职能与服务经济社会又好又快发展的结合点,牢牢围绕推进新型工业化、实施精品名牌战略、服务社会主义新农村建设、促进和谐××建设等热点焦点,加大职能宣传力度,切实引领舆论方向,促进自身建设和服务发展的双赢。同时,要通过正面的典型宣传,展示工商部门整顿市场经济秩序和服务地方经济发展的成果,赢得党委、政府的重视和社会各界的理解与支持,为工商部门监管执法创造良好的环境。
二、认真履行综合室主任职责,不断加大舆论宣传力度,为促进工商转型作出特殊贡献
(一)认真履行综合室主任职责促进工商转型
综合室担负着上传下达、组织部署、综合协调、督办落实等重要职责,综合室主任一定要坚持从严要求,认真履行好职责。借此机会,就如何做好综合室工作提三点要求:
_、热爱本职,增强“四种意识”。脚踏实地,热爱本职,是做好各项工作的前提。只有热爱综合室工作,切实增强“四种意识”,才能积极主动地做好综合室工作。一是增强大局意识。综合室的工作事事都牵涉大局,关系大局。因此,要时时关注大局、认真研究大局、准确把握大局,想问题、办事情、当参谋、提建议要站在大局的高度,把注意力集中到那些牵动全局、涉及长远利益的大事上,放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点上,围绕大局、大事出好主意。汉川工商目前的大局就是“稳定大局,全面开创新局面”,那么综合室的工作就是要围绕这个大局来出好主意,事事为领导着想,为群众着想,协调处理好各方面关系,顾全整体利益。二是增强责任意识。综合室是一个单位的参谋部,其工作特点有“四多”:急事难事多、矛盾焦点多、批评埋怨多、加班加点多,而且“综合室无小事”,日常事做好了是小事,做得不好小事也会成大事。综合室主任必须具备强烈的事业心和责任感,要有“守土有责”的责任意识,勤于对照责任,善于落实责任,敢于承担责任,做到在其位、谋其政、尽其责。三是增强服务意识。在工作中我们要带着感情去服务,带着使命去服务,在服务中促进工作,在工作中提高服务质量,做到“三心四勤”。“三心”,就是对上级服务要细心、对同级服务要贴心、对下级服务要热心。做到“三心”要有“四勤”来保障。“四勤”,即脑勤,就是要多思考问题,干今天的事,想明天的事,干当前的事,谋未来的事,这样才能从被动中求主动;腿勤,就是要不辞辛苦,深入实际调查研究,掌握一手资料。调查研究是一把“金钥匙”,作为一名领导者,就要善于把大量纷繁复杂的感性认识上升为有规律性的理性认识,这要通过调查研究,总结归纳;手勤,综合室事多事杂,仅凭记忆容易遗忘,要勤用笔记,做到“双保险”;嘴勤,要做到对群众多解释、对领导多提醒、对同级多沟通。四是增强创新意识。综合室工作创新的着力点要放在“四个转变”上。即注重做好当前工作向善于从实际出发、搞好超前服务转变;从善于应付完成领导交办的任务向自觉开动脑筋、创造性开展工作转变;从注重自身职能发挥向发挥部门横向联合、上下联动的群体合力转变;从注重搞好对内服务向增强开放意识、强化联络公关职能转变。
_、加强学习,提高“四种能力”。加强学习是永恒的主题,要持之以恒的学理论、学政策、学法律法规、学文字写作,切实提高“四种能力”。一是政治鉴别能力。这是管总的,是综合室工作的“魂”。目前处在改革发展的关键期,同时又是矛盾的凸显期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强。作为综合室主任就是要站在讲政治的高度,增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非面前站得稳立场,在小事小节上守得住底线,说话要讲政治,办事要讲原则,在思想和行动上自觉与领导保持一致,做到思想同频、语言同声、行动同步,这样才能“参”在关键处、“谋”在点子上。二是写作表达能力。这点对于综合室工作同志来讲,尤其重要。面对总结、汇报、宣传、信息等写作任务,要练就挥洒自如、信手拈来的文字功夫。传达精神和指示,条理清晰、突出重点、不出差错;接待来访,有理应答、有力说服。三是沟通协调能力。综合室作为承上启下、联系左右、协调内外、沟通四方的“总开关”,既要精于协调,又要勤于协调,更要敢于协调,把矛盾化解在萌芽状态。四是应变处事能力。遇到突发事件,综合室主任往往处在冲突前沿、漩涡中心、风口浪尖。因此,练就较强的随机应变能力,把握好原则性和灵活性的有机结合点,对于解决好突发事件至关重要,要做到坚持原则不激化矛盾,灵活处理不违背原则。
_、讲究方法,处理好“三个关系”。一是参政不干政。综合室工作的性质决定了这项工作是一项默默无闻做参谋服务的工作,应时时用六句话告诫自己:多出主意少添乱,决策定了带头干,有了成绩莫归己,遇到困难莫外推,进言建议讲方法,摆正位置服好务。二是揽事不揽权。综合室是单位中权责俱重的重要部门,作为综合室主任就是要做到主动揽事、心中装事、用脑谋事、踏实做事。具体来讲:特事要特办、急事要急办、大事认真办、小事不漏办,别人的事协助办、无人办的事主动“兜底”办。三是到位不越位。一方面要做到“三前”:想在前,把可能遇到的阻力、出现的问题尽可能想得多一些、细一些,计划想得更周全些;谋在前,努力做到自觉谋划、超前思考、主动服务,想领导所想,谋领导所未谋,坚持早半拍、快半步;做在前,不打无准备之仗、不打无把握之仗,提前做好准备工作,增强工作的主动性。
(二)发挥舆论宣传作用为工商转型作出特殊贡献
这次培训的综合室主任和宣传信息员是今后做好工商宣传工作的生力军,大家一定要在培训当中吸取养分,充实自己,提高宣传专业水平和能力,遵循宣传工作一般规律,把握宣传工作要求,体现工商宣传特色,保证宣传工作贯穿于工商行政管理的各个领域,为工商转型作出特殊贡献。
一是增强主动性,夯实宣传基础。从目前系统宣传工作现状来看,领导重视,宣传信息员责任心强的单位,宣传报道工作就做得较为突出,如××巡查队,一方面,领导重视,实行了一定的奖惩激励机制,另一方面,宣传信息员工作责任心较强,去年来宣传工作成绩突出,处于系统的前列。因此,各位综合室主任和宣传信息员要切实增强主观能动性,自觉将宣传工作作为头等大事,在思想上克服畏难情绪,变要我做为我要做,这样就能为搞好宣传工作打下良好基础。
二是学以致用,提高宣传水平。当前,系统内很多同志,特别是处于基层一线的同志,包括宣传信息员,总有一种想搞好宣传,但因宣传知识和技能不够,不能如愿的感觉。这次,我们为大家提供了一个平台,请系统内外的行家里手为大家现场传经送宝,大家要珍惜机会,认真听讲,做到融会贯通。当然,仅仅靠听一次讲课是不够,更需要大家在今后工作实践中,不断加强自身学习提高,多向书本学,多向老宣传骨干请教,做到能者为师,同时,还要多体会多练习,多投稿。综合室主任和各宣传信息员要转变工作作风,主动深入实际,及时挖掘线索,机关各科室的宣传信息员要利用业务优势发挥带头作用,认真撰写新闻信息稿件。这次,办公室专门编印了主要新闻媒体的通讯地址和电子邮箱,大家要有针对性地多进行投稿,不断提高宣传水平和上稿率。
三是突出重点,确保宣传实效。现阶段,大家要围绕工商转型后,工商部门如何转变工作理念,狠抓队伍建设,创新监管方式,在服务民生,维护社会和谐,促进经济发展等方面进行宣传,充分展示××工商形象。在巩固《红盾周刊》这一现有阵地的同时,要进一步明确主攻方向,要将宣传重点放在以中国工商报和××日报、××日报以及主流电视媒体为主,使社会各界从比较有影响、有权威的渠道了解我们的工作和成效。系统上下要在加强现有宣传工作的同时,广辟宣传渠道,利用多种形式开展宣传,充分发挥××工商红盾网站对外宣传阵地作用,全面反映我局工作情况。基层工商分局、所要利用黑板报、墙报、橱窗等灵活多样的形式,向群众宣传工商法规、办事指南、维权知识等,密切与群众的关系。
三、全力支持综合室和舆论宣传工作,促进汉川工商工作在新的起点上实现新的发展
综合室和宣传工作需要系统上下齐抓共管,完善工作运行机制,形成工作合力,才能促进××工商工作在转型新起点上实现新发展。
(一)加强队伍建设。做好综合室和宣传工作,队伍建设是关键。一要优化人力资源。当前,各单位具体负责宣传信息工作的同志大多数是兼职,专职宣传员、信息员较少。要切实加强队伍建设,综合室要配备专人负责,机关各科室、单位和每个基层分局(所)要至少配备一名负责宣传工作的兼职干部。二要加强业务培训。我们今天以会代训,召开这次会议,就是加强全市系统综合室和宣传队伍建设,提升队伍能力的一项具体措施。今后,市局还将采取上派学习、跟班锻炼、公文写作下基层等形式,进行业务技能培训,不断提高综合室和宣传工作水平。三要扩充财力资源。要加大宣传经费的投入,配备必要的专用电脑及相关设备,切实强化后勤保障。
(二)加强整体联动。一是要加强内外互动。要加强与各新闻媒体的互动,重点在食品安全、促进全民企业、红盾护农、经纪活农、订单促农、商标富农等方面,拓展宣传互动空间,充分发挥媒体记者的发稿优势和通联作用,通过“借眼借脑”,“借力造势”,不断扩大宣传声势。二是要加强内部互动。机关要以办公室为龙头,扭紧机关其他科室、单位的宣传纽带,深入挖掘线索,坚持分工合作,变办公室“散打”为机关全员合力攻坚。这里要强调的是,宣传工作不只办公室或者哪几个人的事,机关科室、局属单位、基层分局(所)要增强宣传意识,强化宣传责任,共同抓好宣传工作。三是要加强上下互动。宣传工作要做到点、线、面相结合,上下互动尤为重要。要发挥宣传网络的作用,分局、所发现新闻线索要及时与市局办公室联系,重大线索办公室要实行跟踪现场指导,以便将重点工作及时宣传出去,扩大社会影响。
(三)加强制度建设。一是建立健全目标管理制度。要将综合室和宣传工作纳入各单位重要议事日程,要从目标管理层面上,将综合室和宣传工作纳入目标责任制考核内容,将政务督办、新闻报道、信息上报等工作事项进行量化细化,与其他业务工作同布置、同奖惩、同考核、同落实,要健全新闻报道政务信息奖励制度,挤出经费对被各级信息刊物和新闻媒体采用的稿件,给予作者不同级别的奖励,全力推动系统综合室和宣传工作。
二是建立健全宣传素材和线索报送制度。要明确各单位上报新闻线索的范围、时效和责任,并充分利用信息网络等现代化手段及时传送上报市局办公室,逐步在全系统形成上下贯通、协调高效的新闻宣传信息网络系统。各单位凡组织专项整治和重要执法行动等活动,牵头组织单位要提前通报办公室,便于市局办公室统筹策划好新闻宣传活动。
三是建立健全定期评先评优制度。为提高系统综合室和宣传信息人员工作积极性,要按照“一室两队”机构设置要求,将综合室主任与经检队长、巡查队长同等对待;要定期开展优秀“综合室主任”和优秀“宣传信息员”评选活动,年底要评选出_名优秀综合室主任,并予以大力表彰;要注重对综合室和宣传人才队伍的选拔、培养和使用,对优秀“综合室主任”和优秀“宣传信息员”,要优先提拔重用,使大家在工作上有劲头、政治上有盼头。
四是建立健全新闻发言人制度。要严格遵守新闻纪律,对新闻媒体采访和重大事件披露要按照市局相关规定,由市局新闻发言人统一处置,对新闻稿件严重失实,并造成负面影响的,要依照规定追究有关人员的责任。
同志们,宣传工作事关工商形象,事关工商事业发展;做好综合室工作,意义重大,任务艰巨。系统上下要进一步统一思想,振奋精神,进一步强化综合室工作,加强舆论攻势,抓好重点宣传,不断开创全市系统宣传工作新局面,全面提高综合室工作整体水平和质量,为全面落实科学发展观,适应工商新转型,促进××工商工作在新的起点上实现新的发展作出更大贡献。
篇7:信息安全培训心得
4月24日,学校安排我到北京步同信息培训基地进行信息安全实战班培训。本次培训由国家工业和信息化部软件与集成电路促进中心举办,虽然仅仅为期五天的时间,但我受益匪浅,我对网络工程及信息安全有了更加深入的理解,并通过考核取得了信息安全网络工程师资格。
本次培训主要任务是学会分布式网络的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,采用理论与实践相结合的培训方式,有利于加深学员对理论知识的理解。
培训老师从中石化、中海油、核电、政府信息中心、安全部网络警察等真实案例出发,利用NetMeeting展示和WINDOWS虚拟环境进行学员间的攻防演练的授课形式,对信息安全从合规化建设入手到影响信息安全的诸多因素进行了深入解析。
通过本次CISP培训,我对信息安全领域知识和技能有了全面的理解和掌握,对今后学校信息安全的布置和设置能够有的放矢,减少不必要的投入浪费,维护校园网络的良好运行,为高效能的信息化、数字化校园建设做出贡献。
篇8:报关培训冲刺信息
报关培训冲刺信息
育路职业前景:
我国加入WTO后,对外贸易进出口企业迅速增加,新的'贸易方式。通关形式的出现,促使企业对专业从事进出口贸易报关人才的需求剧增,报关员也因此成为令人羡慕的白领职业。
师资简介:
报关员考试培训专家---首都经贸大学范桂玉老师
报关员考前培训班通过率高达69。6%
曾任环球职业教育在线报关员主讲老师
历任北京就业培训学校报关员主讲老师
教学重点突出,押题命中率高,被誉为报关培训第一人
培训内容:国际贸易、商品编码归类、海关法规、报关实务
报名材料:1寸照片2张,身份证复印件1张
培训时间:10月2日至4日
培训地点:郑州市文化路北段(河南省外贸学校)
收费标准:学费260元(不含教材)
报名地点:郑州市陇海西路99号中区40号
联系电话:0371-68203820、68202838
联系人:杜老师
名师指点助你轻松过关!欢迎团体报名!
乘车路线:9路 59路 102路 103路T5路,图书城下车即到
提示:本培训班只招收有一定报关理论基础的考生
篇9:小学信息培训方案
小学信息培训方案
一、指导思想:
以推进教育现代化为指导,以提高我校教师教学水平为目标,以现代信息技术手段为载体,加快推进教师教育观念的开放和教学方法的创新,不断提高我校综合竞争力。
二、培训目标:
1、掌握电脑的基本操作方法。
2、熟练掌握Word的基本应用,包括文字输入、排版、打印等。
3、熟练掌握Excl的'基本使用技巧。
4、熟练制作ppt课件,并应用于课堂教学。
5、熟练掌握网络环境下查找教育教学资料的方法,并能做到熟练下载与使用。
三、培训时间:
20xx年12月26、27日中午
四、培训方式:
面授,集体学习与自学相结合
具体内容安排:
时间 培训内容 参培对象 培训老师 培训时间地点
12月26日 Excel的使用(使用Exce来算平均分和总分,Excel打印时的注意事项)Word的使用(简单排版、插入表格、制作艺术字来布置班级等等) 校区老师zz 三号楼三楼学生机房 时间:13:20—2:00
12月27日 怎样制作出精美的课件(字体的添加设置,插入声音、图片、视频,链接等等) 滨湖校区老师 zz
备注:
1、请参训老师准时参加,建议带笔带纸便于记录,可自带U盘。
2、提供【格式工厂,MP3声音切割软件,光影魔术手】软件
篇10:信息培训学习总结
愉快而又充实的培训时光弹指间就过去了,作为一位农村学校的校长,教育战线的一员,能够参加此次信息技术培训,我感到十分幸运。经过为期一周的培训学习,通过倾听专家名师的经验传授,跟诸多老师在一起学习、交流,我加深了对信息技术教学的理解,提高了微机网络设备管理的技能。紧张而充实培训即将结束,现在我就本次培训谈谈我个人的一些想法,以达到交流学习共同进步的目的:
一、 转变观念,提高自身素养。
多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村小学中难以开展正常的信息技术教学活动。再者结合我校实际,教师队伍的老龄化,也在一定程度上成为信息技术在学校教学中广泛应用的阻力,另外一些错误观念,比如有教师包括家长只是一味的追求学生的语文、数学成绩,认为信息技术如同劳动技术、美术、思想品德等课程一样可有可无,信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于我们农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。而学校的计算机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践,学生自然对电脑的了解与掌握十分有限。自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,系统化的全新认识了信息技术在当代教育中的重要作用,以及对学生综合素质全面发展的重要意义。针对我校的实际,我将确保在农村小学中,做到按照大纲要求上好每一节信息技术课。在此次培训中,我转变自己的学习观念,更新自己的管理方式,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。以身作则,带动全体教师学习信息技术,提倡教师运用多媒体教学,同时组织各种形式的培训学习,提高学校教师队伍的整体素养。
二、多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。
通过培训,我深刻的认识到在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化教学起着显著的作用。现代多媒体教学好处诸多,由于多媒体视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,做到热爱学习、自主学习和高效学习。而传统的教学手段似乎就是显那么单调,仅是黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点,没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。计算机辅助教学进入课堂,就会给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。
三、提高专业理论知识水平。
此次培训是通过实地考察和专家授课的方式,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。
四、提高课件制作水平。
掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应该融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。
五、信息技术理论掌握得更为系统。
这次培训使我对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力! 总之,在这次培训活动中,我锻炼、培养了各方面的能力,也取得了一定的成绩。培训只是一种形式,它只告诉我们如何才能做得更好,关键还是靠自己不断的努力!培训时间里,我能够认真听、观看视频讲座,做好笔记,写好心得,培训后收获很大,看到了自己的不足,增强了紧迫感和危机感。我个人希望多参加这样的培训,向更多的名家同行老师们学习,同时也要加强自身学习,不断的充实自己,提高自己,争取做一名真正适应时代发展要求的合格教师。学以致用,才是根本。在今后的工作中,我要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,以及纳入学校工作计划中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。
篇11:信息培训学习总结
这次全国中小学信息技术教师培训,为我们中小学信息技术教师提供了一个很好的学习的平台,这次培训使我认识到信息技术教育在素质教育中占据了重要的地位,如何培养学生的信息素养,培养学生利用信息技术解决实际问题的能力,显然和信息技术教师的素质有着直接的、密切的关系。因此,信息技术教师不仅要具备教师一般的基本素质,还要具备作为信息技术教师所应有的素质,在信息技术教学的认知领域、操作领域、情感领域中达到中小学信息技术课程指导纲要的有关要求。
一、在教学观念上应有现代教育理念
信息技术作为一门新兴的学科,教师应有新的教学观念,信息技术教学应是一个在做中学、寓教于乐的活动过程。如何培养和保持学生的学习兴趣,应贯穿在信息技术教学的整个过程。教师要帮助学生树立学习信心、克服学习困难,并引导他们循序渐进,逐步走向成功,并让这种成功的体验一直激励他们去不断进取。信息技术教学应注意趣味性、知识性、实践性相结合,让学生在兴趣中学知识、在实践中练能力。教师要充分发挥主导作用,在开展信息技术教学时,根据学生特点、教材特点,精心选择教学内容,精心设计教学过程,精心安排教学环节,充分调动学生学习的积极性、主动性,让学生充分体验成功的喜悦。在培养学生的观念上,应以现代教育理论为依据,遵循认知规律和学生身心发展规律,遵循信息技术学科的自身规律,从社会发展需要的角度来培养中小学生的信息素养。
二、在教学思想上应有现代的教育思想
信息技术作为信息时代的主要载体和工具,正担负着越来越重要的作用;作为课程,信息技术在各级各类学校设置成为必然。而且由于信息技术教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、时效性,在素质教育中有着重要的地位和作用。在信息技术教学中应结合学科特点,处理好信息技术学科与中小学生认知水平的关系、教师和学生的关系、知识与能力的关系。在教学中要求学生把计算机作为一种学习的工具、生活的工具、生产的工具,学会运用计算机进行学习、生活、生产的本领和技能。
三、在教学方法上应有全新的方法与手段
信息技术在课堂教学中所发挥的作用同教师的教学方法和手段是分不开的。虽然黑板和粉笔在教学中仍扮演着一定的角色,信息技术教学的方法决不能完全沿用传统的教学方法,应该有自己的特色。信息技术教学要充分利用现代化的教学设备,充分利用各种多媒体手段辅助教学,以可视的静态或动态的画面、悦耳的声音和丰富多彩的图像映入学生眼帘,传入学生耳中,以新颖和独特的方式吸引学生的注意,调动学生的学习积极性,强化他们对所学知识的理解与记忆。我县中小学信息技术教学大都采用“任务”驱动的形式,用目标引导学生展开积极的思维和有益的探索,在完成“任务”中学会方法、训练技能、培养能力,是一种适合中小学生的好方法。
四、在教学功能上要有强烈的育人意识
中小学信息技术教育的根本任务是普及信息技术文化,提高中小学生的综合素质。中小学的信息技术教育涉及的知识主要有基础知识、相关软件的应用、程序设计等部分。在信息技术学科中需要注意培养能力:一是熟练操作能力; 二是观察判断能力;三是知识迁移能力;四是分析和解决问题的能力。
五、在教学要求上要有个性意识和层次意识
信息技术课程应是下要保底、上不封顶的教学,既要保证全体学生达到信息技术教学的基本要求,又要满足不同层次学生的不同需求。同时要把握好不同领域的不同教学要求。如在操作领域应有初步学会、学会和比较熟练的不同层次;在认知领域有了解、理解、掌握的不同层次;在情感领域有愿意和感兴趣两个层次。对某些特别感兴趣的中小学生,不仅要鼓励冒尖,还要激励冒尖,更要培养冒尖。鼓励他们多学一些、多想一些、多做一些,使他们的个性得充分体现,才能得到充分发挥,以培养出更多、更好的信息技术人才。
现代科学技术的高速发展,对信息技术教师提出了更高、更新的要求。信息技术教师应主动适应社会发展和教学的需要,通过自修、参加各级教育行政部门举办的培训班等,及时掌握最新科技信息,不断提高自己的业务水平,不断充实、完善自己,提高自身的信息素养。
篇12:信息专员岗位职责
1、负责营业部信息系统的日常运行管理,严格按照公司规定的维护范围和操作规程进行操作,指导、监督电脑维护人员的日常工作。
2、根据公司规定,安装和调试营业部的计算机信息系统,监控和检查网络系统的运行,保障营业部计算机网络、电脑系统的安全性和可靠性;
3、负责营业部计算机设备的保养和维护,确保交易活动的正常进行。负责应用软件的安装调试和运行维护。负责电脑网络系统和应用软件的密码设置和更换;
4、负责本营业部网络系统的接入、接出端口的控制管理,保障网络系统安全。负责本营业部应用软件系统安全,防范病毒入侵;
5、依据权限最小化原则及权限管理有关规定,作好营业部各岗位权限的设置、变更、检查等管理工作;依照总经理的批复负责对柜员权限的设置和更换;
6、负责完整、准确、详细地记录日常的各类工作表格,如工作日志、应急演练文档等;
7、负责技术档案的管理。根据本营业部的实际情况,征询本营业部业务部门意见,制定营业部年度的电子设备预算,并上报信息技术中心;
8、根据公司有关规定,为业务部门提供技术业务咨询、现场指导培训等技术服务工作,负责营业部员工计算机知识和技术的培训。
9、建立健全完备的突发情况处理预案,及时解决突发事件;
10、负责技术故障的现场处理和申报工作,对工作中遇到的疑难问题进行分析处理,并以日报、周报文档等形式定期汇报;
11、组织安排信息系统应急演练工作,提高信息技术人员及营业部相关人员的应急处置能力;
12、完成公司总部、信息技术中心及营业部的通知、通告要求完成的其它工作;完成营业部总经理交办的其他相关工作。
篇13:信息专员岗位职责
1、认真做好电子归档,对信息、资料按类归档,重要资料必须备份;
2、负责信息的建设,资料更新,情况通报,分布公共资料;
3、负责每天的投诉信息,定时查看系统信息,及时处理有关部门业务;
4、负责核实投诉信息,并及时向有关部门上报,主动联系问题用户,杜绝问题扩大化,按规定做好记录,并做好相关信息资料的存档工作;
5、配合上级部门和相关部门开展信息工作,接受上级部门的指导和监督。完成上级部门交办的其他工作;
6、能够及时收集、发布、上报、传送系统信息;
7、负责售后服务部热线电话的接听,电话转接和收发传真,做好来电咨询;
8、提供信息咨询,服务预约,投诉处理等热线服务;
9、组织跟踪、收集信息,负责信息处理工作,信息的派工、跟进、处理、反馈等整个闭环过程。
篇14:信息专员岗位职责
1.在部门主管的领导下,负责本部门日常的信息采集和传送沟通服务工作。
2.将采集到的信息进行归类,迅速、准确、翔实地进行信息传达工作。
3.除完成部门经理的指派性任务外,信息员还应反应灵敏,及时发现问题,抓住有价值的信息,为部门创造良好的社会和经济效益。
4.回复客人的信息服务要求,并将服务情况做好详尽登记。
5.与外部信息界、新闻媒介建立良好合作关系。
6.对客人的信息服务要求,要迅速报告信息部主管,经批准后方可进行采集服务工作,工作的内容、过程和方法均不得违反有关规定,否则造成不良后果要追究其责任。
7.爱护公司公共财产,爱护仪器设备,正确运用信息设备操作程序,如因使用不当造成损坏、遗失的一律视情况定价赔偿。
8.及时完成领导交代的其他工作。
篇15:信息专员岗位职责
1、负责公司自有网站及相关医药网站的信息发布及内容审核,及时添加产品信息,每天刷新产品信息,每周一、三更新产品信息与维护。
2、负责搜集、整理、归档代理商的相关信息,包括各个医药厂家的业务员信息,招商会信息,招商杂志上相关代理商的信息。
3、负责搜集、下载、整理公司自有网站及各医药网站上相关代理商的信息做到清晰准确、去掉重复信息,每天上午10点钟以前必须结束。
4、负责向外界核实购买资料,对资料的质量负责。
5、负责每天对一些资料不足的填补工作,一定要及时准确。
6、按招商部门的要求,对搜集来的信息进行整理归类后及时发放给各招商部门。
7、负责接收与打印电脑出库单,并盖章送交业务经理。
8、 在部门经理的领导下,负责公司自有网站及相关医药网站的信息发布及内容审核工作,及时添加新产品信息,定期更新及维护。
9、负责公司的招投标工作,一定要及时与各区域业务经理沟通,一定要及时掌握各地区的招投标信息与截止日期与厂家沟通准备招标资料。
10、负责对公司员工与新入员工的档案管理,并及时核对按公司要求整理归档。
篇16:信息员培训方案
为贯彻落实《20XX-20XX年全国党员教育培训工作规划》中关于实施党员创业就业技能培训工程和湖南省委组织部有关在农村党员干部中开展“创业强基”活动要求,大力推进基层社会管理创新,探索基层执政方式新模式,促进农村劳动力转移就业、农民工创业、乡村干部“一人学一技”等工作,结合衡阳市推行基层党建网格化管理,拟在全市举办农村党建网格化管理信息员培训班。为切实做好此次培训工作,特制定本方案:
一、目的和意义
基层党建网格化管理是加强社会管理管理创新、着眼党在基层执政方式创新的有益探索。它通过整合基层各类组织资源,运用现代数字技术搭建信息化管理服务平台,为群众提供更为直接、高效的服务,提高社会管理的科学化、精细化水平。党建网格化管理信息员培训是推进基层党建网格化管理的基础性工程,是党员教育培训工作重要内容。通过组织培训,使党建网格化管理信息员学习领会基层党建网格化管理基本知识,了解国家有关农业和农村的政策法规,掌握现代农业技术和适应农村劳动力转移的技能,增强他们联系群众、掌握民情、服务民生、促进发展的本领,提高农村党员干部的宗旨意识和党员意识,提升农村党员干部整体素质和致富带富能力,使农村党员干部成为党的路线方针政策坚定执行者、农村产业发展和农村脱贫致富引领者、创新基层社会管理的组织者、文明新风的倡导者,有效促进农村劳动力转移和再就业,为推进“五个发展”、建设“五个衡阳”提供人才资源保障。
二、目标和任务
拟培训党建网格化管理信息员6500人左右,全市每个行政村(社区)至少培训1名(具体名额分配见附件一)。培训完成后,将推介部分志愿在衡阳就业的学员,到驻衡企业就业。
三、对象和范围
培训对象为全市具有农村户口、年龄在16-50周岁之间的党员、村干部、村后备干部、入党积极分子、种养加大户、农村经纪人、农村合作社成员等。同时各县市区要积极宣传和发动部分农村应届初、高中毕业生、未就业的青壮年劳动力,以及城区街道、社区在衡务工的农村劳动力参加培训。
四、培训内容
培训内容结合我市基层党建网格化管理现状和农村党员群众培训需求,以基层党建网格化管理知识、农村创业就业技能、农村政策法规等内容为主。
基层党建网格化管理知识主要包括:1、基层党建网格化管理的`概念含义;2、基层党建网格化管理的流程模式与典型案例;3、基层党建网格化管理系统使用操作。
农村创业就业技能主要包括:1、计算机和互联网络的基本操作;2、衡阳党员教育云平台操作应用;3、农机、种植、养殖、农产品加工等农业专业合作化经营知识;4、新型农民创业与农村经营管理(经纪人与农产品营销基础知识)知识;5、农村劳动力转移就业;6、信息与标准化养殖技术;7、农村安全用电知识;8、农村卫生与医疗保健知识。
政策法规主要包括:1、农村国土法规知识,如土地管理、矿产资源、地质灾害、测绘管理、国土整治、农村土地流转等政策法规;2、农村强农惠农政策,如粮食生产、退耕还林、农田水利、农村养老、农村教育、农村医疗卫生等相关政策;3、中央和地方有关农村生产、生活的最新政策和法律法规知识。
五、方式和方法
培训主要采取集中培训和远程教育培训相结合的方式进行。
集中培训:主要把各县市区参训学员统一组织到衡阳技师学院,采取集中授课、参观见学、讨论交流、结业考核等方式进行。授课教师由市委组织部、市人社局、市国土资源局、市卫生局、市司法局、市电业局、市电信公司、衡阳技师学院及相关涉农部门负责选派教学经验丰富的骨干力量组成。
远程培训:集中培训结束后,参训学员主要通过衡阳党员教育云平台开展网络远程培训,利用远教站点设备、电视、3G手机上网等方式远程登录,进行网上在线学习。期间,市委组织部选派有关专家到乡镇、村开展现场教学辅导。
整个培训工作结束后,市委组织部会同相关部门对各县市区参训学员进行回访、现场组织劳动技能鉴定考核,对学习培训效果进行检查评估。
六、时间和地点
集中培训时间总体安排在5月底至8月底,每期集中培训时间为4天,每期培训300人左右,共22期(具体时间安排见附件二)。地点设在衡阳技师学院东院(白沙分院)。
远程培训时间约为56天,地点为学员所在村的远教站点或家里。
七、组织管理
培训由市委组织部负责牵头,市人力资源和社会保障局、市国土资源局、市卫生局、市司法局、市电业局、市电信公司等单位共同主办,衡阳技师学院具体承办。各单位抽调专门人员成立培训工作组,协调完成相关工作。
(一)市委组织部主要负责:
1、与相关单位协调;
2、拟定培训方案、下发培训通知、收集学员资料、编排班次,组织学员报到;
3、安排协调授课时间、地点、人员;
4、对学员培训进行管理考核,对培训学校的教学和后勤管理进行考核。
(二)衡阳技师学院主要负责:
1、准备多媒体教室,配备相关教学设施;
2、精心挑选授课老师、培训管理人员和工作人员;
3、做好培训后勤保障和安全保卫等工作;
4、培训工作申报、资料发放,学员资料收集、整理、归档、装订,结业考试,教学辅导等。
(三)人力资源和社会保障局负责培训申报审核和培训券发放、学员资料审核、劳动技能职业资格鉴定等工作。
(四)其他相关单位负责授课教师的选派、提供相关培训内容及资料,配合做好培训工作。
八、经费保障
此次培训不向学员收取任何费用。学员交通费用根据以往标准,各县市区凭票到市委组织部党员教育中心核报。培训前期资金由衡阳技师学院先行垫付,待培训结束后,由市人力资源和社会保障局就业处根据国家农村劳动力转移培训政策,严格审核把关,并及时与市财政局衔接确保培训经费到位。
篇17:信息员培训方案
为了进一步提高新闻信息员业务水平,贯彻落实好新闻信息员工作制度,党委宣传部决定6月25日举办新闻信息员培训班。现将主要事项通知如下:
一、时间:6月25日全天。
二、地点:行政管理中心一楼会议室。
三、参加人员:各单位负责同志;各单位新闻信息员;院广播站、记者站成员。
四、注意事项:
1.各部门领导要高度重视,大力支持本次培训班的工作,为本部门参训人员创造良好条件,以保障学习时间和学习效果。
2.参训人员要充分认识举办本次培训班的意义,思想上高度重视,纪律上严格要求,课堂上认真听讲,争取有较大收获。
3.参训人员在培训期间,请按座位示意图的座次就座;请不要迟到、早退,如有特殊情况需要请假须报所属部门及宣传部批准。
4.宣传部将对各部门参训人员在参训期间的考勤情况,向各部门通报。
★ 培训教育讲话稿
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