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GRE专项考试收费方式和具体费用明细介绍

时间：2023-03-22 07:59:16 其他范文收藏本文下载本文

GRE专项考试收费方式和具体费用明细介绍（合集4篇）由网友“玛丽的小山羊”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的GRE专项考试收费方式和具体费用明细介绍，希望对大家有所帮助。

篇1：GRE专项考试收费方式和具体费用明细介绍

GRE报名可以使用用工商和招商银行网银支付，还可以通过其它银行电汇。

GRE报名目前有两种付费方式

1. 网上付费

招商银行和中国工商银行，考托福与GRE可以网上缴费。托福的付费可以选择中国工商银行或中国招商银行的网上付费服务进行托福网考网上报名付费。GRE的付费可以选择招商银行和中国工商银行。页面会跳转到招商银行或中国工商银行的安全网页。按照网上银行的指导完成付费程序。

2. 电子汇款

通过任何银行将考试费电汇到教育部考试中心指定的银行帐户上。

请务必记录下支付号码及支付日期，以便日后用于核对和查询付款信息。通常GRE报名系统会立即收到付款确认，完成整个GRE报名程序。GRE报名系统收到银行的付费确认后，系统会发送考试预约成功的通知到电子邮箱。在极少数情况下，银行系统会延迟向GRE报名系统确认考生的付款。因此，请在24 小时之后，登录GRE报名系统，以便核实付费和报名状态。如果仍未看到付费的确认，请拨打GRE考试服务热线以寻求帮助。

GRE专项考试各类费用明细一览

1. 标准报名费用(Standard Test Administration)

150美元

2. 各项服务费用(Special Test Requests)

延迟注册(仅限网上报名) 25美元

补报补考 50美元

更改考期 50美元

更改考场 50美元

更换SUB考试项目 50美元

3. 备考复习资料(Test Preparation)

生物化学、细胞和微粒生物学练习册(PDF) 免费

生物学练习册(PDF) 免费

化学练习册(PDF) 免费

英语文学练习册(PDF) 免费

数学练习册(PDF) 免费

物理学练习册(PDF) 免费

心理学练习册(PDF) 免费

4. 分数服务费用(Scoring Services)

在线查分免费

在线打印官方成绩单免费

附加成绩单请求 27美元/份

成绩分析 50美元

成绩复议 50美元

GRE Sub考试报名方式和考试时间

1. GRE Sub考试报名流程

GRE Sub考试的报名并不复杂，流程也类似于GRE考试，同样是在ETS上注册账户登陆后报名，选择Register for a Subject Test，然后完成一系列的信息选择和填写，包括考试科目、考场位置、考试时间、送分学校等各类基础信息，最后支付考试费用后即可完成报名。

2. GRE Sub考试时间

由于GRE Sub的参与人数并不多，因此目前中国地区每年仅安排一场考试时间，一般在10月底或者11月初左右进行。考场数量也比较少，全国总共只有20个不到的SUB考场，且基本集中在北上广等大城市里，大家在报名时需要多加注意。

通过上文内容的介绍，相信大家对GRE Sub专项考试应该有了一个比较全面清晰的认识，而如果考生对于Sub考试有所需求，那么就应该尽早安排复习计划做好报名工作。希望上文内容能够给大家带来一些有益的信息补充。

GRE阅读的重要原则

原则一：迅速读懂

原则二：利用语法、不靠语法

即在GRE阅读中，考生永远也不需要再考场上分析一句话的语法成分，也不要想这句话有没有语法错误，考生的唯一任务就是现场迅速的读懂文章。

然而在初期可以少量的运用语法，目的有二：一为初学者如果看不懂句子得结构，往往会感到心情沮丧，或大脑混乱，根本就读不尽文章，因此引入语法能够给读者以信心;二为运用语法，可以了解文章的语法结构，并最终完全熟悉各种类型的句子，达到一遍就可以读懂句子得效果。

原则三：学练结合，以连为主

训练的类别：1、难句阅读训练;2、阅读理解力训练;即“懂”3、阅读速度与阅读习惯训练，即“迅速”。

实际上，对于英语语法得学习，包括对英文单词的中文释意的记忆和对英语句子得中文翻译，都只是我们学习英语的辅助工具;我们最终的目的，是为了提高对英语的实际使用能力。具体到GRE阅读考试的应用上，就是看到英语句子时，正确的做法不应该是现场分析出其余法结构，再背出每个单词的中文释意，再把这些中文单词串成句子，最后才根据翻译出来的中文来想这句话的意思是什么，而是读到每个单词、每一句话的时候，大脑中的第一反映是其意思而不是中文释意。

在进行GRE阅读训练时候，有几个建议提供给大家：

要点一：在难巨资进行的阅读和训练中，只以在大脑中反映出所读英文的意思(不是中文释意)为唯一目的。什么时候读者发现自己完全消除了在阅读过程中的在大脑中的中文释意和语法分析过程，此要求即达到。

四种训练方式：a、意群训练;b、不回视训练;c、合理化原则推力训练;d、速度与理解力的平衡点训练

a、意群训练：以几个相邻的表示同类意思的词为阅读的对象，而不是单个的单词。同时避免发声阅读，克服内心的声音和喉头与嘴唇的颤动，关键是：

要点二：眼睛在阅读材料上移动的速度要比自己在心中或喉头出生阅读的速度要快

b、不回视训练：保证第一遍阅读时的高度注意力，避免回视，关键是：

要点三：在阅读文章时，都要注意整句的回视现象，坚持一遍就都下来

c、合理化训练：根据文章中得上下文的逻辑推理，将不懂得地方进行合理推理。

要点四：凡遇到不懂得地方，就用合理化推理进行推理

d、速度与理解力的平衡点训练：

一、推出自己的速度与理解力的平衡点;二、在阅读中根据所读的内容的难度和重要性程度，调整自己的现场阅读速度

要点五：贵在坚持，不可半途而废。

GRE阅读，就是充斥着一些或很长、或很怪异的句子，称之为GRE难句。句子，作为任何阅读文章最基本的阅读单位，其重要性不言而喻。

GRE阅读文章怎么复习

宏观中的“必读”与“不读”

所谓宏观，即使明确文章结构。再清楚一点说，即使我们要知道主题句的所在位置以及每段大意。

让我们今天来了解一下什么是主题句，的阅读文章中主题句通常会以什么形式出现。和中国考生自己写作文不一样的是，美国人的阅读文章中从来都不出现“I think that, in my opinion, as far as I am considered”此类语言做主题句。通常来说美国人的主题句有两种形式：

主题句两种形式：

1. 判断句(含情态动词，系动词，正负褒贬词的句子);

2. 概括文章将来结构。

比如一个句子：Your minds changed my attitude. 这句话中并没有情态动词和系动词，因此这句话自然不是判断句，也就不是主题句。但只要在这句话中加入一个正负褒贬词，即一个词表明作者的态度或观点的词即是判断句了。

比如，Your minds successfully changed my attitude即是判断句了。另外，如果一个句子不是判断句，只要它能够概括文章将来结构，及文章后面会从哪几个方面来说明，也是主题句。

比如，People are living longer now. 这句话一定不是主题句，而如果这句话是，People are living longer now since the improvement of food condition and the development of medical technol.y.这句话即是主题句了。因为它概括了文章后面会从哪几个方向来进行说明。

掌握好了主题句判断方法，很多文章学生便可以很快把握文章的结构框架，帮助后面文章的理解。比如一篇文章的开头是，Mycorrhizal fungi infect more plants than do any other fungi and are necessary for many plants to thrive, but they have escaped widespread investigation until recently for two reasons. First, the symbiotic association is so well-balanced that the roots of host plants show no damage even when densely infected. Second, the fungi cannot as yet be cultivated in the absence of a living root. 第一句是明显的判断句，即为主题句。

而主题句也同时概括了文章的将来结构，即会从“M真菌影响力很强”和“M真菌过去由于两个原因没有得到广泛研究”。

下面马上看到了first和second，我们即知道这两个很难读懂的句子无非是两个原因使得M真菌没有得到广泛研究而已，具体是哪两个原因，我们几乎可以忽略不读。

微观中的“必读”与“不读”

所谓微观，即使明确句子结构。再清楚一点说，即使我们要知道句子主干大意及和上下文的关系。

说到可以不读的内容，很多同学都会想到插入语可以不用读。可什么是插入语呢?两个逗号之间的内容一定是插入语吗?今天，让我们重点来了解一下插入语。首先，我们知道并不是两个逗号之间的内容一定是插入语，很多同学会被传统的老师所误导，误认为判断插入语只要看是不是逗号间内容在解释逗号前内容即可，可是如果插入语不读的话，你有时如何知道这是对逗号前内容的解释呢?其实，插入语有两种形式：

插入语两种形式：

1. 对主语说明

________,which / who / n. / prep. / -ing / -ed……,________.

2. 对主语举例

________,such as / especially……,________.

因此，我们只要看到第一个逗号之后紧跟着which / who / 介词 / 动名词 / 动词的过去分词 / such as / especially 的情况或两个逗号间仅有纯粹的名词时，那这从第一个逗号开始到后面最临近的标点符号(逗号或句号)间内容一定是插入语，往往可忽略不读。而我们唯一重点需要读的只有句子的“主、谓、宾。”

准备复习时的“读”与“不读”

很多同学都会痛苦，复习阅读进步不大，甚至有的时候反而比开始时错的还多。我认为，这主要是学生的复习方法不得当导致的。很多同学在复习准备阅读时，通常会一天一篇文章的做题，这不仅不能帮助你归纳掌握GRE阅读技巧，相反是在浪费时间。

最好的复习阅读的方式是开始并不直接读文章做题，在已经掌握了一定量的单词，并强化训练了长难句的基础后，保证集中突破强化复习。即，每天精读6-8篇文章，大概持续2周左右。所谓精读即清楚了解文章中微观的每一句话的意思及在全文中作用，以及完全明白每一个选项。这样有助于帮助学生总结归纳文章和出题规律。

GRE阅读文章小练：英国女演员的地位

In the past, only men could become actors in some societies. In the ancient Greece and Rome and the medieval world, it was considered disgraceful for a woman to go on the stage, and this belief persisted until the 17th century, when in Venice it was broken. In the time of William Shakespeare, women's roles were generally played by men or boys.

When an eighteen-year Puritan prohibition of drama was lifted after the English Restoration of 1660, women began to appear on stage in England. Margaret Hughes is credited by some as the first professional actress on the English stage. This prohibition ended during the reign of Charles II in part due to the fact that he enjoyed watching actresses on stage. The first occurrence of the term actress was in 1700 according to the OED and is ascribed to Dryden.

In Japan, men (onnagata) took over the female roles in kabuki theatre when women were banned from performing on stage during the Edo period. This convention has continued to the present. However, some forms of Chinese drama have women playing all the roles.

In modern times, women sometimes play the roles of prepubescent boys. The stage role of Peter Pan, for example, is traditionally played by a woman, as are most principal boys in Britishpantomime. Opera has several “breeches roles” traditionally sung by women, usually mezzo-sopranos. Examples are Hansel in H?nsel und Gretel, Cherubino in The Marriage of Figaro and Octavian in Der Rosenkavalier.

Women in male roles are uncommon in film with the notable exceptions of the films The Year of Living Dangerously and I'm Not There. In the former film Linda Hunt played the pivotal role of Billy Kwan, for which she received the Academy Award for Best Supporting Actress. In the latter film Cate Blanchett portrayed Jude Quinn, a representation of Bob Dylan in the sixties, for which she was nominated for the Academy Award for Best Supporting Actress. Women playing men in live theatre is particularly common in presentations of older plays, such as those of Shakespeare, that have large numbers of male characters in roles where the gender no longer matters in modern times.

Having an actor dress as the opposite sex for comic effect is also a long-standing tradition in comic theatre and film. Most of Shakespeare's comedies include instances of overt cross-dressing, such as Francis Flute in A Midsummer Night's Dream. The movie A Funny Thing Happened on the Way to the Forum stars Jack Gilford dressing as a young bride. Tony Curtisand Jack Lemmon famously posed as women to escape gangsters in the Billy Wilder film Some Like It Hot. Cross-dressing for comic effect was a frequently used device in most of the thirty Carry On films. Dustin Hoffman and Robin Williams have each appeared in a hit comedy film (Tootsie and Mrs. Doubtfire, respectively) in which they played most scenes dressed as a woman.

Occasionally, the issue is further complicated, for example, by a woman playing a woman acting as a man pretending to be a woman, like Julie Andrews in Victor/Victoria, or Gwyneth Paltrow in Shakespeare in Love. In It's Pat: The Movie, film watchers never learn the gender of the andr.ynous main characters Pat and Chris (played by Julia Sweeney and Dave Foley). A few roles in modern films, plays and musicals are played by a member of the opposite sex (rather than a character cross-dressing), such as the character Edna Turnblad in Hairspray—played by Divine in the original film, Harvey Fierstein in the Broadway musical, and John Travolta in the movie musical. Linda Hunt won an Academy Award for Best Supporting Actress for playing Billy Kwan in The Year of Living Dangerously. Felicity Huffman was nominated for an Academy Award for Best Actress for playing Bree Osbourne (a male-to-female transsexual) in Transamerica.

篇2：GRE专项考试介绍

GRE专项考试介绍

GRE专项考试的目的在于帮助研究生入学和经济资助评审委员会了解申请者在特殊领域的资质与才能。这种考试也可给学生一个关于自己专业水平的评价。

GRE专项成绩应该显示学生在本科的学习中掌握的专业知识，也是攻读研究生必备的前提。过去的成绩通常让我们相信将来的表现，因此GRE专项分数一定程度上预见了学生在读研计划中能否成功。由于它是一项标准化考试，GRE专项为来自不同学校，具备不同专业背景的本科生提供了相互比较的可能。在某些专项考试中，除总成绩外还有单科成绩，成绩的分布说明了学生的强项和弱项，可以帮助学生制订未来的学习计划。

专项考试现有12个学科领域，每个专项考试持续2小时50分钟，唯独只有音乐专项考试需要3小时左右。有专项考试的专业如下：

生物化学，细胞与分子生物学地质学

生物学英文文学

化学数学

计算机科学音乐

经济学物理学

工程学心理学

＊经济学，工程学，地质学和音乐专项考试将于4月以后取消。

（一）生物化学，细胞与分子生物学类

参加这门学科考试的'学生来自以下专业，即生物化学、细胞生物学、分子生物学及其相关学科，例如微生物学、遗传学。该学科约180题，其试题内容涉及到三个领域，其中生物化学约占36％，细胞生物学约占28％，分子生物学与遗传学约占36％。

a）生物化学

化学和物理基础；生物分子：结构，集合，组织和动态；催化和粘合；主要代谢途径；生物能学；代谢调节与综合；方法论

b）细胞生物学

原核生物与真核生物的细胞室；细胞壁及相互联系；细胞骨架，运动和形状；蛋白质合成及处理；细胞分裂，区别和发展

c）分子生物学与遗传学遗传学基础；染色质和染色体；基因组；基因组维护；基因表现；原核生物与真核生物的基因调节；抗菌素，动植物病毒；方法论

（二）生物学类

约200题，总共分成三个部分：

a）细胞与分子生物学

细胞结构和功能：生物化合物，酶的活动，代谢途径与调节，细胞膜动态和细胞壁，细胞器官，细胞骨架，运动和细胞循环

遗传学与分子生物学：遗传基础，染色质和染色体结构，基因组组织与维护，基因表现与调节，免疫生物学，病毒，DNA重组方法论

b）有机生物学

动植物结构，功能和组织；繁殖，生长和发展；原始细菌，真细菌，原生生物，真菌类，植物种群，动物种群有机体的特征和种类史关系

c）生态学与进化论

生态学：环境/有机体的相互作用，行为生态学，种群结构和功能，群落，生态系统

进化论：基因变异；进化过程，如自然选择，基因漂移；进化结果，如健康与适应，物种形成；生命史

（三）化学类

约136题，涉及大学化学课程的主要内容。其中，分析化学约占15％，无机化学约占25％，有机化学约占30％，物理化学约占30％。

（四）计算机科学类

约70题，涉及大学电子工程专业和计算机专业的课程内容。其中，软件系统及方法约占35％，计算机组织与结构约占20％，计算机理论约占25％，计算数学约占15％；其他如人工智能、数学建模及模拟约占5％。

（五）经济学类

约有130题，主要用于测试学生基本的经济分析能力。其中，微观经济和宏观经济分析试题占60％左右，5－10％的试题为统计基本知识，其余 25－30％的试题考查经济学的其他领域，包括经济计量学，劳动，工业组织，公共财政

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篇3：gre考试写作高分获取方式介绍

gre考试写作高分获取方式介绍

1。gre写作考试有题库：

为了达到公平，ETS在考试中公布所有的写作试题，以达到能力和本土。

演讲者互相竞争。考生应在考试前预习所有试题(节省考试时间)，通过撰写100-150篇大纲了解GRE写作的总体结构，通过撰写30-50篇文章练习写作思路和表达方式。题库里的试题越熟练，考试就越好。

2。gre考试写作以计件方式进行评估：

每个评论员都很快地评论你的文章。不可能把每一个细节都看得很仔细。考生要迎合阅卷人的阅卷思维，用最规范的结构和最清晰的表达方式来反映自己的思维：第一段要明确提出自己的观点，gre写作技巧,gre考试有什么用第二段要开放，每段的开头应该是该段的主题句。

三。GRE写作得分是整体得分：

首先，根据ETS公布的各评分部分的评分标准，评分主要集中在以下三个方面：1)逻辑分析能力(洞察力要求);2)条理清晰的要求;3)语言能力(标准书面英语;简明要求;可变结构要求)。

但ETS也强调，评级是整体性的，而不是从各个角度分别打分。这表明，虽然中国考生的语言能力很弱，但他们可以得到6分，,gre写作方法,gre写作怎么练只要他们能给评论者留下深刻印象的其他两个角度。因此，当我们在短期内尽最大努力提高语言能力(语言能力的培养不能在一两天内完成)时，我们应该在复习时尽可能深入地分析这个话题。学习高分作文的结构，通过这两方面的突破，迅速提高作文的总分。

4。GRE写作的两部分在总分中的权重相同：

由于aa的写作不涉及自身观点的发展，只需要指出作者的逻辑漏洞，因此经过训练后写作并不困难;而ai的写作需要发展自己的思想，不仅需要逻辑洞察力的能力，同时也具备一定的论证能力和语言组织能力。中国考生很难在短时间内提高。但是，这两部分在总分中的权重是一样的，所以考生的策略应该是尽量提高人工智能部分的写作能力，尽量保持人工智能部分的满分(或高分)。

因为如果AA部分满分，AI部分只需争取4分以上，就能保证作文总分在5分以上。其次，ets评分标准和作文评分的计算参照了ets过度评价模型。我们可以很容易地发现，评分标准中的问题和论点都有共同点：第一，观点要深刻，论证要有说服力;第二，组织要有条理，表达要清晰准确;第三、语言要流利;句型复杂，词汇丰富。这三者分别是关于文本的“思想性”、“结构性”和“表现性”。大多数高分考生在这三个方面表现都很好。从这里入手，采用“各个击破”的方法，剖析GRE作文的精髓，从而得到一个理想的分数，这是很自然的。

如何练习GRE写作

疯狂的作家一开始总是不理智的，特别是当他们写第一期和第一次辩论的时候。aw的真正提高是在写作的过程中，但在这之前一定要读一定数量的书。

我个人的观点是，在积累一定量后，我可以写几篇文章，找出最弱的部分，最需要从文章中加强部分，然后找到解决的办法。在最近一个月左右的时间里，我将进行一次模型考试培训。在熟悉GRE作文题库和模型文本和作文要求后，我可以试着写一篇，然后找出差距。语言和例子如下：最好是积累之前，但如果积累不够，你也可以先写一篇文章，然后比较。

GRE阅读理解包含几大部分

阅读理解题(Reading Comprehension Questions),

文本完成题(Text Completion Questions),

句子等值题(Sentence Equivalence Questions).

具体而言，阅读理解题包含三种题型：

五选一( Multiple-choice Questions—Select One Answer Choice )

三选多( Multiple-choice Questions—Select One or More Answer Choices )

句子功能题( Select-in-Passage )

其中第一种“五选一”就是目前GRE阅读的题型。而第二种“三选多”(从三个选项中选出所有适合的答案，正确答案数不定，只选出部分正确答案者不得分)与第三种“句子功能”题(找到原文中与选项描述相一致的句子并点击该句子)都是阅读理解部分新增的题型。对于新GRE语文部分的内容考生不用慌张，主要还是对单词和阅读的把握。

GRE阅读理解如何猜词

首先，在阅读教学的研究当中，语言学家们发现，一篇文章中不认识的单词占全文词汇总量的比例只要控制在8%以内，是绝对不会影响到我们对全文任何观点的理解的。基于这一点，我们大家大可不必因为遇到了几个我们完全没见过的奇形怪状的单词而感到纠结。因为它们不足以对我们理解文章产生影响。

但同时，我们在阅读文章的过程中也常常会碰到这样的一种单词，那就是专有名词，尤其是涉及全文主题的专有名词，难道我们就必须一一认识它?答案显然是否定的。什么叫做认识专有名词?从英到汉的翻译叫做认识?还是知道专有名词的特征叫做认识?我们在阅读理解中有没有遇到过这样的问题提法：What is sedge root? 我想没有，因为这种问法是在问专有名词的翻译。我们遇到的更多是这样的一些问法：According to the passage， which of the following statements about sedge root is true? What can be inferred from the passage about sedge root? 这些问题的提法却是在问专有名词的文中阐述特征。我们再从文章本身对这个问题做出进一步的分析。

假设原文有这样一句话：Sedge root， a woody fiber that can be easily separated into strands， is essential to basketry production. 请问sedge root的中文翻译“莎草的根” 能够帮助我们解决阅读理解题目吗?我想很难!真正能够帮助我们解决阅读理解题目的应该是这样的文字a woody fiber (木制纤维)和定语从句中的文字部分can be easily separated into strands (能够轻易地被分割成线)。通过以上的分析，想必大家已经非常清楚地认识到，过去我们拼命去死记硬背专有名词的中文释义是多么愚蠢的行为。因为真正的认识应该是对特征的认识，所以一个专有名词和他的中文释义对我们来说是没有任何意义的，毕竟我们对它们都没有任何的概念。

最后很多人都说我们可以从上下文中猜出单词的释义，难道真的是这样么?我认为从上下文中猜出单词的释义是不现实的。例如有这样一句话“Supernova is a massive star which undergoes gravitational collapse.” 我们是不可能从上下文中猜出supernova的释义“超新星”的。而我们真正能够做到的只是从上下文中猜出单词的特征：supernova是巨大的恒星(massive star)，它在进行引力收缩(undergoes gravitational collapse)。

希望上述的GRE阅读技巧能够给大家一些积极地参考，根据上下文的理解进行GRE阅读词汇的猜测，虽然没有背过的陌生单词，但是也可以不影响我们 GRE阅读做题及理解。同学们在gre备考时多积累练习，才可以在gre考试中运用的得心应手。新东方在线小编预祝同学们在gre考试中取得好的成绩。

不同的GRE阅读材料对应的特点

就写作手法上来讲，可分为两个部分：

NO1.Presentation：作者阐述说明和解释一个观点、方法和主张，即立论。

NO2.Argumentation：作者对于别人的观点给予评论，如果不同意，还要给出自己的观点，即评论。

同时所有的 GRE阅读文章都是围绕一个特定的主题展开，主题即为文章的主线，在新 GRE 阅读中有着无比重要的地位。迅速找到主题，按主题去思索文章是 GRE 阅读成败之关键。

除主题之外，其他内容均可看作支撑主题内容的细节。从这个角度而言，新GRE阅读文章又可划为主题层面和细节层面：

主题层面：

首先，主题内容 subject 特指“说了什么” ，出现在文章的首段和二段第一句

其次，主题内容 theme 特指“为什么说” ， “作者态度是什么” 。

主题类型：

1. 现象――解释型

2. 问题――回答型

3. 结论――说明型

4. 新老观点――对照型

5. 错误――反驳型

细节层面：作者按照特定的逻辑关系来支持、说明论据和论点。

细节类型：

1. 现象――解释型

2. 问题――回答型

3. 结论――说明型

4. 新老观点――对照型

5. 错误――反驳型

在结构和类型上去深刻地认识GRE阅读，将有助于在宏观结构上把握GRE阅读文章的脉络，进行GRE阅读文章分类。同时，还应认识到GRE阅读类型，并不是松散的，而是彼此相互联系的，分清主题内容，细节内容，抓住各部分之间的逻辑关系将对解题时的 “定位”大有好处。同学们在gre备考时多积累练习，才可以在gre考试中运用的得心应手。

新GRE填空词汇讲解：seemingly

经常出现在新GRE填空中的一些GRE词汇不知道考生们有没有注意过，这些词汇是新GRE考试的重点词汇，意义和用法都需要认真的进行理解。下面就为大家进行新GRE填空词汇讲解，帮助大家巩固经常被考到的新GRE填空词汇，帮助大家考试的时候顺利完成题目。

新GRE填空词汇：seemingly

seemingly[英][ˈsiːmɪŋli] [美][ˈsiːmɪŋli]

简明释义

adv.看来似乎;表面上看来;貌似

例句

He is seemingly to have lost enthusiasm in reading. www.examw.com

他似乎在阅读上已经失去了热情。

Seemingly she’s gone off to live with another man.

表面上看，她离开去同另一个男人住在了一起。

You can indeed depend upon seemingly unconscious portions of yourself.

你确实可以依赖于你自己的貌似无意识的部分。

Seemingly everyone likes the zebra.

似乎每个人都喜欢斑马。

He lives seemingly now in this area.

他似乎现在住在这个区域。

篇4：跨专业申请美国研究生必考GRE专项考试介绍

跨专业申请美国研究生必考GRE专项考试介绍

GRE专项考试(Subject Test)介绍

GRE Subject Test即GRE专项考试，其测试内容为考试者在某一学科领域或专业领域内所获得的知识和技能以及能力水平的高低，从而帮助院校更好地了解申请人在某一学科领域的能力情况。

目前的sub考试开设八个专业，分别为：生物Biology，生化Biochemistry，化学Chemistry，计算机Computer Science，英语文学Literature In English，数学Math，物理Physics，心理学Psychology。

GRE Sub考试时间是170分钟，各专业都一样。各个专业的题目数量不同，但主要题型都是选择题，当然不同专业也会有一些特别题型。所有题目得分算下来之后得到一个Raw Score，然后再去标准化一下就得到Scaled Score和Percentile，也就是最终送到手里的成绩。

GRE Subject Test适合哪些人参加?

1. 跨专业申请的考生

很多读研申请者，在选择专业时可能会因为各种原因而放弃自己本科所学的专业进行跨专业申请。而跨专业申请的难度往往很大，也常会被各大学校以专业不对口的名义拒绝申请。为了证明自己即使在跨专业之后也有能力应对之后的学业，一个不错的SUB成绩往往能够弥补考生在专业领域和学术背景方面的劣势。

2. 申请学校专业有GRE Sub考试和分数要求的考生

GRE考试成绩可用来申请美国大部分学校的大多数专业，但部分专业因为本身的特性对于考生有着更甚于综合考试之上的专业性要求。在这种情况下，这些专业往往就会提出GRE SUB考试分数方面的指标。因此，申请这些专业的考生会需要参加GRE Sub考试。

3. GPA成绩不太好的考生

大家都知道，出国留学申请读研究生，GPA成绩是一个很重要的衡量指标。由于GPA成绩涉及整个大学本科成绩，而许多考生到了大三大四才下决心出国，之前的GPA分数并不理想，特别是不少同学在非专业性课程中成绩偏低往往会影响到GPA总分。为了弥补GPA分数低可能造成的负面影响，考生考出一个比较优秀的SUB成绩对于申请来说也是很有帮助的。

GRE Subject Test报名方式和考试时间

1. GRE Sub考试报名流程

2. GRE Sub考试时间

以上就是小编为大家介绍的关于GRE专项考试Subject Test的各类具体信息，假如考生想要在2017年进行跨专业的出国留学研究生申请，那么除了一份优秀的GRE综合考试成绩外，专项考试的得分也将为大家带来不小帮助，希望上文内容能够给大家提供一些参考和指点。

GRE阅读怎么找到重点信息

1.一句话只看一遍，充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的“毫无感觉”不是略读，而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解，这四个字需要自己体会)。

2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难，需要自己体会收集)。做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线)，分别标记原因、转折和其他，不过自己只用下划线和括号。

3.一定要取舍。标准是：

a)让步分句(如：带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来)，只看后半个分句;

b)such as后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;

c)for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。

d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from，遇到这两个，我在下面划横线做标记。

e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行，其他一律跳过。

f)冒号后一律跳过，冒号下做标记。

g)分号后一律跳过，因为表示并列，内容和前面大体一致，分号做标记，出题的话再回来看。

现在的标准是：上面这些全看，因为速度上来了，但看这些内容时仍然是“毫无感觉”地看，可以不用担心它们会分散注意力了。

当这些内容都做标记后，文章结构就非常清楚了，哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然，定位非常容易。

4. (本来想把这条放在第一位的)我的提高阅读速度的不二法门：反复阅读已经读过的文章，5遍左右吧!慢慢地就会产生一种直觉，知道哪里略读哪里重读。

GRE阅读长难句的翻译练习

1. The American economic system is organized around a basically private-enterprise， market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most.

1.[参考译文]美国的经济是以基本的私有企业和市场导向经济为架构的，在这种经济中，消费者很大程度上通过在市场上为那些他们最想要的货品和服务付费来决定什么应该被制造出来。

2. Thus， in the American economic system it is the demand of individual consumers， coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes， that t.ether determine what shall be produced and how resources are used to produce it.

2.[参考译文]因此，在美国的经济体系中，个体消费者的需求与商人试图最大化其利润的欲望和个人想最大化其收入效用的欲望相结合，一起决定了什么应该被制造，以及资源如何被用来制造它们。

3. If， on the other hand， producing more of a commodity results in reducing its cost， this will tend to increase the supply offered by seller-producers， which in turn will lower the price and permit more consumers to buy the product.

3.[参考译文]另一方面，如果大量制造某种商品导致其成本下降，那么这就有可能增加卖方和制造商能提供的供给，而这也就会反过来降低价格并允许更多的消费者购买产品。

4. In the American economy， the concept of private property embraces not only the ownership of productive resources but also certain rights， including the right to determine the price of a product or to make a free contract with another private individual.

4.[参考译文]在美国经济中，私有财产的概念不仅包含对生产资源的所有权，也指其他一些特定的权利，如确定一个产品价格和与另一个私人个体(经济单位)自由签定合同的权利。

5. At the same time these computers record which hours are busiest and which employers are the most efficient， allowing personnel and staffing assignments to be made accordingly. And they also identify preferred customers for promotional campaigns.

5.[参考译文]同时这些计算机记录下哪些时间是最忙的，哪些员工工作效率最高，这样就能相应地做出人员人事安排。而且它们(计算机)也能为促销活动找到那些拥有优先权的顾客。

GRE阅读如何快速理解文章意思

首先，注意细节。

如果文章中出现深奥的学术名词，总会在上下文中给予或多或少的浅显解释，而这些解释可以帮助考生大概理解名词的含义。比如，很多人认为插入语是文章中无关紧要的东西，因此可以忽略，但插入语中往往包含了对复杂名词的解释，其作用本质上说就是通过增加冗余度来降低文章的理解难度，因此不可随意忽略。

又如，为了说清楚某个术语的含义，文章作者会用类比的手法，将复杂的概念用读者更易理解的事物做比，因此类比的手段往往也是考生需要关注的内容。

其次，定位查找。

根据GRE阅读的命题规律，考到复杂学术名词的题目一般为细节题型，而攻克细节题型的关键就是定位。因此，为了实现解题时的快速定位，阅读文章本身的时候要对这些学术专有名词做有效的标记。标记法的定义是：针对文中出现的一些很有可能考到却不容易记忆的细节内容，考生用自己能看得懂的最简单的符号在试卷的恰当位置进行标记。

具体的标记方法有很多，如用首字母提炼法，将该术语名词的首字母标记到该行的行首;当一篇文章中出现许多首字母相同的不同名词时，可能需要提炼多个字母，直到该标记能够唯一标识某个名词术语为止。根据以往的经验，解题时只要能够迅速定位，那么这种复杂术语词汇就不会有太大杀伤力。

最后，寻找内在关联。

有时候文章里面出现的一系列术语名词会构成一个体系，在这个体系中不同的术语概念之间具有某种形式的关联，考生在读文章的过程中如果能够看出这一点，那么可以对术语名词进行跟深层次的理解和标记。比如，有篇文章分析了动物体内存在的厌氧型糖酵解代谢方式，里面提到了一系列名词术语，如酵解、肌糖元、乳酸、三磷酸腺苷、葡萄糖等，可以将它们统统标记在一个分解或合成反应方程式中;

又如，有篇文章分析某种热泵的原理，里面提到了压缩机、冷凝机、气化机、高温高压态、低温高压态、低温低压态等术语名词，如果单个进行标记的话还是一团浆糊，应该根据文章地论述将这些术语标记在一个由简单的方框和箭头构成的系统图中，这样不但是解决了术语词汇的问题，同时也对文章的内容进行了梳理，答起题来可说是游刃有余了。