五年级数学第三单元小数除法练习题

时间:2023-04-05 07:32:50 其他范文 收藏本文 下载本文

五年级数学第三单元小数除法练习题(通用3篇)由网友“lull”投稿提供,以下是小编为大家准备了五年级数学第三单元小数除法练习题,欢迎参阅。

五年级数学第三单元小数除法练习题

篇1:五年级数学第三单元小数除法练习题

五年级数学第三单元小数除法练习题

数是整数的小数除法(1)

一、填一填。

1、43.5是5的( )倍。

2、根据2.34×6=14.04直接写出两个除法算式。

( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )

3、已知两个数的积是39.9,一个因数是19,另一个因数是( )。

4、0.7里面有个十分之一,有()个百分之一。

二、选择。

1、一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是()。

A、108.9 B、2.1 C、12.1

2、下面算式中商小于1的是( )。

A、221.4÷31 B、1.176÷26 C、103.5÷23

三、计算。

1.口算。

3.6÷3= 7.8÷6= 0÷4=

9.9÷9= 56.7÷7= 4.8÷4=

2.竖式计算。

43.4÷31= 29.7÷11= 39.6÷12=

7.28÷13= 63÷15= 21.28÷7=

四、生活真体验。

1、期末考试张老师花去28.8元买来6本日记本,奖给满分的同学,每本日记本多少钱?

2、服装厂用155.4米布给学生做了84套秋季校服,平均每套校服用布多少米?

除数是整数的小数除法(2)

一、下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”。

19.5÷6 29.76÷62 53.4÷1260÷75

()()()()

二、填表格。

0.69

6.9 ÷15= ÷50=

69

三、算式变变变。

2.6×6=( ) 15.6÷6=( ) 15.6÷2.6=( )

四、计算。

1.口算。

3.9÷13= 3.6÷12= 8.1÷27=

0.04÷2= 0.88÷4= 1.25÷5=

2.竖式计算。(带*号的验算)

16.8÷12= 369÷18= *1.62÷27=

五、生活真体验。

1、一台拖拉机5小时耕地12.45公顷,平均每小时耕地多少公顷?

2、李利买来《一点通》和《举一反三》各5本,共付90元,找回8.5元,每本《一点通》6.8元,每本《举一反三》多少元?

为了丰富同学们的课余学习生活,小编搜集整理了五年级数学上册第三单元测试题,供大家参考!

一、填空题(第1小题2分,2-6每题4分,共22分)

1.一个三角形,底和高都是10.5厘米,这个三角形的面积是().

2.写出解答问题所需要的直接条件.师徒二人一小时共做多少个零件?

3.写出解答问题所需要的直接条件.这本书小明共看多少天?

4.写出解答问题所需要的直接条件.平均每人每小时做多少个零件?

5.写出解答问题所需要的直接条件.五年级比六年级少多少人?

6.写出解答下面问题所需要的直接条件.第一小组平均身高多少厘米?

二、简算题(每道小题5分共15分)

1.9.2×1.01=

2.148.2-25.62-24.38

3.0.25×0.99×40

三、计算题(5分)

13.6×[2.8÷(48.1-46.7)]

四、文字叙述题(每道小题8分共16分)

1.4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数,结果是多少?

2.386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少?

五、应用题(第1小题6分,2-3每题8分,共22分)

1.甲乙二人同时从同一地点向相反方向背向而行,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶12千米,4.5小时两人相距多少千米?甲比乙多走多少千米?

2.服装厂计划做1470套服装,已经做了5天,平均每天做150套,剩下的要4.5天完成,剩下的平均每天比原来每天多做多少套?

3.每套童装用布2.5米,每套成人服装用布4米,现在要做童装5套,成人服装3套,共有布30米,还可以剩下多少米布?如果每条裤子用布1.1米,剩下的这些布可做裤子多少条?

六、其它题(1-2每题4分,第3小题12分,共20分)

1.根据算式编应用题.(38-3.5×4)÷6-3.5

2.根据算式编应用题.(38-3.5×4)÷6

3.根据题目中的条件把问题和相对应的算式连起来.

汽车从甲地开往乙地需要6小时到达,现在汽车已经行驶了2.5小时,离乙地还有140千米.

以上是小编为大家整理的五年级数学上册第三单元测试题,希望对大家有帮助!

一个数除以小数(1)

一、快乐小变脸。(把下面的式子变成除数是整数的除法算式)

76.8÷0.5=( )÷5 0.54÷0.18=( )÷( )

5.28÷1.2=( )÷( ) 542.5÷17.5=( )÷( )

0.72÷0.8=( )÷8 0.672÷4.2=( )÷( )

二、小包公断案。(对的打“√”,错的打“×”)

1、在小数除法中,如果被除数缩小为原来的,则商一定缩小为原来的。()

2、计算小数除法时,小数点的移动是以除数的小数位数为标准的。( )

3、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍。()

4、两个数相除的商是10.4,被除数和除数的小数点都向左移动

一位,商就变成了1.04。( )

三、快乐精选。(将正确答案序号填在括号里)

1、被除数扩大到原数的100倍,要使商不变,除数( )。

A、缩小到原数的倍 B、扩大到原数的10倍

C、扩大到原数的100倍

2、两数的积是4.68,一个数是1.2,另一个数是( )。

A、0.39 B、3.9 C、390

3、商比被除数大的算式是( )。

A、1.056÷25 B、2.5÷2.5C、1.764÷0.36

四、神机妙算。

1、口算。

1.2÷0.4= 0÷8= 3.6÷0.6=

2.1÷0.7= 0.27÷0.3= 0.4÷0.4=

一个数除以小数(2)

一、填一填。

1、除数是小数的除法,首先根据商不变性质,把被除数和除数同时扩大( )的倍数,使除数变成( ),然后按照除数是( )的除法进行计算。

2、在计算4.56÷0.03时应看作( )÷( )来计算。

3、11.7里有( )个2.6。

4、13.5是0.03的( )倍。

5、0.75÷0.25=()÷25 0.672÷4.2=( )÷42

0.24÷4.8=( )÷48 14÷0.56=( )÷( )

二、计算。

1、竖式计算。

1.75÷0.7= 96.72÷2.4= 32.4÷3.6=

2、列式计算我在行。

(1)被除数是10.8,商是2.4,除数是多少?

(2)一个数的4.1倍是24.6,这个数是多少?

三、生活数学。

食堂李阿姨在市场买了5.5千克豆角,交给售货员20元钱,找回4.6元,每千克豆角多少钱?

一个数除以小数(3)

一、巧比大小。

5.8÷0.015.8 14÷0.5614 7.05÷0.947.05

0÷4.254.25 6.3÷0.36.3 12.1÷0.1112.1

72÷1.872 0.02÷0.40.02 4.56÷14.56

二、连一连。

2.4÷0.21200.84÷0.2860

60÷0.51242÷0.77

1.8÷300.086.3÷0.90.7

0.24÷30.060.49÷0.73

三、计算。(带※要验算)

5.1÷0.17= 0.56÷1.4=※36.4÷2.6=

16.8÷0.07= 17.5÷0.35=※72.2÷0.95=

四、生活数学。

1、长方形菜地的宽是4.5米,面积是81平方米,菜地的`长是多少米?

2、一辆轿车每小时行95千米,4.8小时到达目的地。如果每

小时行80千米,需要多少小时到达目的地?

商的近似数

一、认真思考填一填。

1、取商的近似值时,要比需要保留的小数位数多除出( )位,然后再按“( )”法省略尾数。

2、7.9864保留整数约是( ),精确到十分位约是( ),

保留两位小数约是( ),省略千分位后面的尾数约是( )。

二、判一判。(对的打“√”,错的打“×”)

1、求商的近似数时,商只要除到比要保留的位数多一位就可以了。( )

2、一个数保留两位小数约是21.40,这个数最大是21.404。( )

3、10.098精确到十分位是11.0。( )

4、因为8.0=8,所以8.0和8没有区别。( )

5、1÷0.6的商保留两位小数约是1.66。()

三、算一算。

1、口算。

0.23×0.2= 4.8÷0.16= 10÷0.2=

1.8÷30= 0.28÷0.7= 90÷0.9=

2、计算。

(1)得数保留一位小数。

2÷0.9≈ 12.68÷4.1≈ 350.6÷42≈

(2)得数保留两位小数。

4.29÷7≈ 50÷16≈ 8.74÷6.2≈

四、生活数学做一做。

1、14个鸡蛋重2千克,平均一个鸡蛋约重多少千克?(得数保留两位小数)

2、小白兔每小时跑34.5千米,每分钟能跑多少千米?(得数保留两位小数)

循环小数

一、填一填。

1、一个数的( )部分,从某一位起,一个数字或几个数

字( )重复出现,这样的小数叫做( )。例如

( )。

2、5.856856…是( )小数,循环节是( ),用简便

记法写作( ),保留三位小数约是( )。

二、判对错。(对的打“√”,错的打“×”)

1、无限小数一定比有限小数大。 ( )

2、无限小数都是循环小数。 ( )

3、循环小数都是无限小数。 ( )

4、0.66666是循环小数。 ( )

5、一个小数不是有限小数,就是无限小数。 ( )

三、选择。(将正确答案序号填在括号里)

1、6.484848…的循环节是( )。

A、6.48 B、48 C、6.48

2、0.保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。

A、0.9 B、1.0 C、0.98

四、比大小。

2÷4 0.4. 4.9 2. 2.44…

9.6 9.5 4÷3 1.3 5.3 5.3

五、按从小到大的顺序给小数排队。

0.00.90 0.908 0.9 0.98

六、帮小数找到家。

9.488 0.777… 8.222… 9.4561… 8.956

10.1212 0.44… 8. 12.311 2.81414…

七、计算。(商是循环小数的用简便记法表示)

4÷1.1= 11÷0.12= 6.48÷1.8=

解决问题(1)

一、口算。

0÷2.4×28= 1.2÷1.2×2.6= 3.8÷0.2÷0.1=

4.2×2÷0.1= 0.8×0.8÷0.4= 3÷1.5÷2=

二、脱式计算。

7.8÷2.5÷4 640÷0.4÷0.2 8.3×9.9+0.83

8.48+2.6×3.2 0.78×15÷0.3 0.18÷0.24÷0.025

三、欢乐对对碰。(连连看)

一个工程队计划6天修路2400米,实际每天比计划多修150米。

计划每天修路多少米? 2400÷6+150

实际每天修路多少米? 2400÷6

实际用了多少天修完? 150×6

6天一共多修多少米? 2400÷(2400÷6+150)

四、活用知识,解决问题。

1、一个农场用拖拉机耕地,4台3天耕地38.4公顷,平均每台拖

拉机每天耕地多少公顷?

2、某施工队运水泥,4次运10.4吨。照这样计算,要运46.8吨水泥,需要运多少次?

3、3台机器2.5小时生产210个零件,平均每台机器每小时生产多少个零件?

4、服装厂原来做一套学生装用布3.2米,改进裁剪方法后,每套节约用布0.2米,原来做150套学生装用的布,现在可做多少套?

解决问题(2)

一、口算直通车。

12.5×8= 0.8÷0.4= 15÷0.2÷0.1=

1.5×5= 5.8÷0.2= 18×0.4×0=

二、我会脱式计算。

0.325÷2.5+3.97 2.16÷3.6÷0.5 18.4+4.3×2.8

0.8×24.5-7.5 0.89×99+0.89 2.78+0.5×68

三、结合实际把数填。

1、一些苹果,一辆汽车5.6次运完,实际需要运( )次。

2、可以买4.8瓶饮料的钱,实际能买( )瓶。

3、一些布可以做42.6套儿童服装,实际可以做( )套服装。

四、欢乐对对碰。(把相对应的算式和结果用线连起来)

8.4÷0.42÷2 (0.25×4)×12 10

0.25×48 8.4÷(0.42×2) 14

62×10.1 4.8÷0.6+3.6÷0.6 626.2

(4.8+3.6)÷0.6 62×10+62×0.1 12

五、活用知识,解决问题。

1、一辆汽车最多能运4.5吨货物,现有30吨货,这辆车几次运完?

2、做一个水桶需要铁皮3.6平方米,33.7平方米铁皮能做多少个水桶?

3、实验小学教职工117人乘车郊游,每辆大客车能坐40人,共需要几辆大客车?

4、一辆玩具小汽车68.5元,400元最多可以买几辆小汽车?

以上是小编为大家整理的五年级数学上册第三单元小数除法练习题,希望对大家有帮助!

孩子们要想将这部分知识学习好,最基础的工作就是要多做练习题。下面是分享的数学五年级上册第三单元练习题,供大家参考!

一、口算(10分)

6.4÷4=7.5÷5=12.5+0.5=16×0.5=1.2÷3=

24.8-8=7.2÷4=0.24×3=4.8÷6=5.6÷7=

2÷0.5=0.24÷0.2=0.4÷8=6÷0.02=1.3×0.2=7.2÷0.8=8×0.5=2.8+8=0.39÷0.03=21÷0.3=

二、填空(共30分)

1.在计算19.76÷0.26时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质。

2.两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是()。

3.9.9898…是一个()小数,用简便方法记作()。

4.20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。

5.0.45扩大10倍是(),()缩小到它的是0.068。

把4.5扩大100倍后,比原数多()。

6.()的1.5倍是4.8;7.68是0.24的()倍。

7.84.8的一半是多少?列式是()或()。

8.一个小数,如果把它的小数点向右移动一位,就比原数多80.2,原来这个数是()。

9.填一填。

0.36÷0.09=÷91.19÷0.17=÷

0.2÷0.25=÷254.2÷2.8=÷

10.在里填上“>”、“<”或“=”。

48.5÷1648.532.4÷0.4532.4

210÷1.42101.8×2.91.8

7.26÷17.260.25×3.63.6

11.0.25时=()分3.75千米=()米560千克=()吨

12.4÷7的商的小数点后面第20位上的数字是( )。

三、判断(对的打√,错的打×)(7分)

1.两个数相除,除不尽时,商一定是循环小数。()

2.无限小数大于有限小数。()

3.4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。()

4.3.54545454的循环节是54。()

5.近似数4.2与4.20的大小相等,精确的程度也相同。()

6.在有余数的除法算式里,被除数和除数都扩大100倍,商不变,余数也不变。()

7.2.8÷0.9的商是3,余数是1。()

四、选择(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.下列数中不是循环小数的是()。

A3.89…B3.8999…C3.88999

2.下面各算式中,商最大的是()。

A3.2÷0.12B3.2÷1.2C32÷12

3.一个三位小数,保留两位小数的近似值是3.86,准确值可能是()。

A3.876B3.864C3.878

4.把0.004的小数点去掉,新数与原数的商是()。

A100B0.01C1000

5.商最大的算式是()

A54÷0.36B5.4÷36C5.4÷0.36

6.比0.7大、比0.8小的小数有()个

A9B0C无数D1

7.3.2727……是()小数

A有限B循环C不循环

8.30分=()时

A0.3B3C0.5

9.2.5÷0.01与2.5×100的结果比较()。

A商较大B积较大C相等

10.一个小数扩大3倍后得到的数比原数大7.2,原来的小数是()。

A21.6B3.6C2.4

篇2:五年级数学小数除法练习题

五年级数学小数除法练习题

一、小数乘法

1、列竖式计算。

27×0.430.86×1.21.2×1.4

(计算并验算)(得数保留两位小数)(精确到十分位)

2、计算下面各题,能简便运算的要简便运算。

7.06×2.4-5.72.33×0.5×40.65×105

3.76×0.25+25.84.8×0.251.2×2.5+0.8×2.5

二、小数除法

1、用竖式计算下面各题。

(1)68.8÷4= (2)85.44÷16= (3)67.5÷15=

(4)289.9÷18= (5)101.7÷9= (6)243.2÷64=

(7)16.8÷28= (8)15.6÷24= (9)0.138÷15=

(10)1.35÷27= (11)0.416÷32= (12)3.64÷52=

(13)91.2÷3.8= (14)0.756÷0.18= (15)51.3÷0.27=

(16)26÷0.13= (17)210÷1.4= (18)2.688÷0.56=

(19)10.625÷25= (20)126÷45= (21)10÷25=

(22)2.7÷7.5= (23)15÷0.06= (24)25.6÷0.032=

篇3:五年级数学上册小数除法练习题

人教版五年级数学上册小数除法练习题

一、在括号里填上适当的数

( )×0.3×8.54=0

3.87×18-3.87×8=( )×( )

63.63÷( )÷0.9=63.63÷6.3

0.42÷0.28=0.42÷( )÷4

二、列式计算

(1)甲数的`0.02倍是5.1,它与乙数的和是10.6,乙数是多少?

(2)一个数的一半是46.2,这个数的1.2倍是多少?

(3)什么数比9.82的2.5倍少10.24?

三、应用题

(1)一间教室长8.6米,宽4.5米,用每块0.2平方米的方砖铺地,需要多少块?

(2)修一条长7.2千米的公路,原计划30天修完,实际每天修0.3千米,实际每天比计划多修多少千米?

参考答案

一、

1.( 0 )

2.( 3.8 )(18 —8)

3.( 7 )

4.( 0.07 )

二、

1.

2.

3.

三、

1.

2.

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