社会实践团队规章制度（精选18篇）由网友“快快”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的社会实践团队规章制度，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：团队建设规章制度
第一章总则
第一条团队名称：众择网络
第二条团队定位：诚实守信，网络兴业，做一个致力阳江人民的网络传媒。
第三条团队文化：
1、一计：每天有一个明确工作计划的重心。
2、三自：自信、自律、自动。
3、五种精神：邮差的精神、虚心请教的精神、巧克力的精神、精益求精的精神、打电子游戏的精神。
第二章权利与义务
第四条团队的义务与要求
1、自觉遵守团队章程制度，执行团队决议。
2、维护团队的利益，不得对外任何组织和个人泄露团队商业秘密。
3、积极参与团队讨论及会议。
4、积极与团队其他成员交流沟通。
第五条团队成员的权利
1、团队实行同工同酬，一视同仁
2、团队成员可以对团队组织管理提出意见和建议
3、团队成员享有团队组织的培训学习和活动的权利
4、团队成员享有应与享受的其他权利
5、团队成员享有项目进展知情权和过程控制权
第三章团队管理制度
第六条团队的例会制度
1、团队每周于周一早上9点召开周会，由队长主持
2、会议内容：阶段工作进度公示及问题总结、重大决策和项目问题探讨、对下一阶段进行工作部署、团队成员问答等。
3、所有成员必须按时参加团队会议，特殊情况不能参加请提前告之队长。
4、会议讨论决议及会议纪要，由队长整理总结。
第七条每天工作时间与工作排
第四章附则
以上章程如有变动，再行通知。
本章程从制定之日起实施。
篇2：团队建设规章制度
为了维护项目秩序，保证各项活动按次序开展，保障各成员人身等各项安全，根据实际，制定本规。
(一)、团队职务设置和职责要求
职务名称人数职责
队长1组织全队工作，应对突发事件
支教组长1负责全队支教活动的安排策划，组织在下乡期间在校开展的各项活动，对老师的上课情况提出意见
支农组长1负责与村民间的沟通和各项支农活动的组织策划
安全员2负责队员和学生的人身、财产安全
书记员1负责会议的组织和记录
宣传员2负责整个活动过程中校内外宣传活动的组织，协调配合媒体做好宣传工作
财务员2负责全队的财务管理和账目汇报，由出纳和会计组成，做到账目零失误
后勤员1负责团队生活等后勤事宜
(二)、安全制度：
1、安全问题放在第一位，各项活动实行安全一票否决制；
2、未经安全员和队长的共同许可，队员不得私自离开组织单独活动，外出须两人以上结伴，结束后须到安全员处报到，且女生外出须有男生陪同。
(三)、会议制度：
活动期间每天进行工作总结。
(四)、活动制度
1、本规明文规定的，依本规行动；本规没有明确规定的，不得擅自行事，队长为中心。队长临时做出的任何合理的规定，各成员必须无条件遵守。
2、秉承当代大学生风范，各成员有义务维护学校、协会、团队形象。在活动期间，积极发扬团队精神以及本次比赛的公益理念，任何人不得做出与此二者理念相悖的行为。
3、出营期间，必须尊重当地风俗，不得做出任何背离当地民风民俗的行为或说出任何背离当地民风民俗的语言。在与当地居民交流时，必须做到语言恰当，态度温和。
4、在调研过程中，各成员必须严格依据分工展开工作，认真负责，按时完成任务。任务繁重者，可适当获取他人帮助。
篇3：团队建设规章制度
第一章：合作发展
第一节：团队组织
第一条：扩大凯塔创业团队的规模是每个成员的工作重点。
第二条：对有意向加入凯塔创业团队者，可以通过文件材料、口头叙述、实地考察等多种方式介绍创业项目，由于现阶段团队的资源有限，务必将主要精力投放在有真诚创业意向者身上，不必在伪创业者身上浪费过多时间。要给迟疑犹豫观望者予谅解，但不允许他们继续以考察为理由参与团队的组织活动，如培训、发展、销售等等，团队的组织活动只针对正式的团队成员。
第三条：凯塔创业团队的销售组织工作具有创业的性质，并以共赢为宗旨，主要表现为利益共享和风险共担，所以加入创业团队者必须保证手里有自己的产品以作发展销售之用，严禁代销赊销等非创业行为。
第四条：对老成员发展新成员的奖励要及时到位，仍要坚持共赢原则。
第五条：新队员的销售组织工作(包括货品购入、销售、成员发展、培训、指导等一系列内容)由其对应的发展人负责，发展人要切实负起责任。
第二节：团队互助合作
第六条：成员间应相互合作，团结互助，提高整体凝聚力发挥团队优势。任何人出现勾心斗角，互不买账，恶意挑拨成员关系等严重破坏团队秩序的情况，一经查出，立即逐出团队。
第七条：团队定期召开小组会议进行工作的计划和总结，各成员及时参加，积极探讨并提出自己的意见和建议。
第八条：团队内部要保持及时的交流，个人有任何问题及时与其他成员协商交流。
第九条：团队各成员间一律平等对待，严禁以加入团队的先后和取得成绩的大小搞特殊化。
第十条：团队内部走货最好当场验货，检查产品的完整性以及有无损坏后再交接。
第三节：艰苦奋斗
第十一条：创业团队成员要时刻注意自身销售技巧的提高，不断完善自身的不足。
第十二条：对工作中每个错误教训都要总结，并传递给其他队友，防止发生同类错误。
第十三条：养成写工作计划，工作日志的习惯，定期汇总。详细记录出货信息，每次开会进行汇总。
第十四条：不管由于任何原因退出团队，有意再加入团队者，将会面临更高的诚意门槛考验。
第二章：销售
第四节：销量要求
第十五条：为了提高销售效率，每个成熟的凯塔团队成员都有力所能及的销量要求。必须在规定时限内完成每期的销售任务，完成方式可以是销售给车主，也可以是发展新成员。若没有完成指标，按未完成量补货。
第十六条：所有内部成员必须拥有自己的产品(同时参见第三条)才可参与销售。
第十七条：销售产品时，务必检查清楚产品是否完整，再将产品递交给消费者。特别是通过互联网销售的凯塔产品在快递之前一定要详细检查清楚。
第十八条：长期不参加团队的组织活动者，视为退出团队。
第五节：销售点
第十九条：驻点销售时间不统一安排，各人根据自己各销售点具体情况调节，并可根据车流量做适度调整。
第二十条：团队成员可以自己开发新的销售点，亦允许其他队员到此点销售。销量率先积累到一箱的销售点，其负责人可以全权负责此点的后续销售。负责人确定后，其他人到此点销售必须征得负责人的同意。
第二十一条：驻点过程中，店家比较忙的时候要及时帮忙。不得妨碍店家的工作，不要老坐在沙发板凳上影响别人的休息。
第二十二条：驻点过程中严禁与任何人员发成冲突和争执，面对态度不好的顾客，可以回避不搭理，切不可发生争吵和冲突。
第六节：互联网销售
第二十三条：严格执行凯塔的销售价格。凯塔的市场统一价为360元/罐，任何人不得挂出低于360的价码。实际销售要坚守凯塔销售价格的统一规定。
第二十四条：顾客在网店购买凯塔，会不可避免的与几个卖家交流。成交以消费者自主选择的店家为准，同时交流过同一买家的内部成员不分利润，内部不可以价格互相竞争。一经查出，将取消其队员资格。
第二十五条：通过网络销售凯塔发快递时，凯塔的包裹尽量自己完成，细心处理，确保快递走货不会出闪失。
第七节：信息发布
第二十六条：所有通过网络发布或名片等形式发布凯塔信息者，都必须是团队内部成员。
第二十七条：任何在网络上发布凯塔信息者，标价必须为市场价360/罐，低于此价格发布信息者，将取消其队员资格。
第八节：交易
第二十八条：团队内部及和客户间的交易坚持现金交易原则。现钱交易注意检验钱币真伪，网上交易付款后方才发货。
第二十九条：团队内部成员严禁将凯塔免费送与顾客试用(含亲戚除直系亲属)。将凯塔免费送与顾客试用的损失当由其独立承担。
第三十条：工作中的个人宣传费用由其独立承担，例如名片费用，印有各自信息的传单等。
第三十一条：销售时要严格仔细检查货物是否完整和损坏，团队内部也务必做到当场仔细验货，销售给消费者前自己要检查好产品完整性。
篇4：班主任团队规章制度
为提高校区声誉，保证学员的管理有条不紊，现把知识强化班和小学作业辅导班的班主任规章制度公布如下，希望各位班主任老师做好相关工作。此规章制度自9月10日起开始执行。
1、班主任是班级工作的组织者、领导者和管理者。各班两位班主任老师应相互配合管理好本班学员，有问题共同探讨，如遇没办法处理的问题应及时向上级领导汇报或者与指导部老师进行讨论。违者扣3分。
2、班主任老师是学生的楷模，在穿衣方面应得体大方(具体标准见揭阳校区员工守则)，佩戴工作证，违者扣3分。在谈吐方面也应该得体，不得说脏话，不得体罚学生，违者扣3分。
3、班主任老师应管理好学生纪律，保持安静，不要影响其他教室的学生学习，督促学生晚上准时到达，不要迟到，中途未经班主任允许不得离开教室(学生要离开教室需写请假条)，若发现班级学生在非休息时间走动(特殊情况除外)，班主任老师各扣5分。学生若未经允许离开教室而发生意外，班主任老师应担当相应的责任。一个月内纪律管理得较好的班主任老师加3分，对学生意外情况处理得好的适当加分。
4、班主任老师应知道自己班级的学生人数、姓名及其信息，做好学生档案管理(具体信息表格统一)，每天晚上19:30检查本班学生的到达情况，如若发现有学生没到并且没收到其请假信息的，应联系家长问清学生没来校区的具体原因，并在学生信息表上做好相应的记录。违者扣3分。
5、每天晚上班主任老师督促学生保持教室整洁干净，如果发现教室不干净，桌椅摆放不整齐，应安排学生进行值日，离开前应关闭教室的风扇、空调以及电灯等，否则班主任老师扣2分;同时应保护好各自教室里面的公物，如发现有破坏公物的学生应及时教育并告诉其家长，必要时进行赔偿，否则班主任老师各扣5分。一个月内没发现任何破坏的，班主任老师各加2分。
6、班主任老师在19:00应该及时到教室，不得迟到，未经允许不得早退，违者一次扣2分。一个月内没有迟到早退的加5分。
7、班主任老师如果请假，应先安排好当天晚上的工作，找其他老师代替，违者一次扣5分。
8、带班时间，班主任老师自觉将手机调至静音状态，在不得已的情况下使用手机应注意回避，不得聊与工作无关的事，不得吃零食，违者扣3分。
9、发现学员玩手机qq、听歌、玩扑克、下象棋、睡觉、吃零食、说脏话、嬉笑打闹、随意走动、破坏桌椅、乱涂乱画、看与学习无关的书、没有完成相应的学习任务等班主任老师应及时阻止并警告。同时要限制好校区纸张和一次性杯的使用。至于情节严重者应告知其家长,屡次不改者，遵循黄冈校训进行相应处理。否则班主任老师扣5分。
10、班主任在带班期间，不得擅自离开教室超过三次，除非有特殊原因(辅导、请教其他老师解题、学员家长办理手续、家长来电等不得已的重要工作)，此时应与其他辅导部老师协商帮助管理，违者扣5分。
11、每节课前15分钟为学生梳理当天或者当周所学知识，剩下时间为学生进行疑难解答，而在小学英语上，每天晚上英语老师必需教会每个学生记住至少5个单词，达不到要求的学生留校15-----30分钟，班主任老师有义务进行监督，对于不配合的学生要给家长打电话，违者扣3分，
12、班主任应做好每次考试学生的分数整理，跟前一次考试进行比较(主要比较科目为英语、数学、物理、化学)，如果学生成绩提高5分的，每科每个班主任老师奖励3分，提高10分，每科每个班主任奖励5分，多科提高重复计算，每次大考之后，对于分数提高的人数比例最高的班级的两个班主任老师奖励10分。
13、带班整个过程中表现优秀者视其情况进行适当加分。
注：每位班主任老师原始分是100分，在各组长和各级领导的`监督下进行加分和扣分，每个月进行总结，最后得分在70---80分的，奖励奖金20元，得分在80---90分的，奖励奖金30元，得分在90---100分的，奖励奖金50元，得分在100---120分的，奖励奖金80元，得分在120---150分的，奖励奖金120元，得分在150分以上的，奖励奖金200元。(知识强化班时间是19:00---21:00，小学作业辅导班时间是16:00---18:00，中途休息10分钟。)
篇5：创业团队规章制度
第一章 员工守则
一、为维护团队和员工的共同利益，规范团队管理，建立良好的团队形象，充分发挥和协调员工的积极性，特制订本规范，全体员工必须遵守。
二、遵守团队的各项规章制度，听从安排，不怠工，认真负责。
三、勤奋工作，努力学习，不断提高自身素质，大胆提出合理化建议。
四、同事之间和睦相处，加强团结，增进友谊；严于律己，宽以待人；热情主动地帮助他人解决困难。
五、爱护团队财务；厉行节约，不浪费；借团队物品要及时归还，不拖欠，不损坏。
六、保持环境卫生、清洁、整齐；不损坏和涂抹公物，不乱扔废纸，不随地吐痰。
七、为经允许不携带违禁品进入办公室；不准随意翻阅、查看不属于自己掌握的文件、信函、图纸、资料，不准随意使用他人工具器械。
八、发扬敬业精神，自觉维护团队的利益和声誉。
九、禁止在办公室抽烟、喝酒、喧哗、打闹，影响他们工作。
十、自觉维护办公室卫生，注意节约，爱护公司设备。
团队回努力为每个员工创造一个优良的工作环境，使每个人的能力都能得到充分的发挥，同时好的工作氛围需要大家的共同维护。齐心协力才能使我们的团队不断进步。
第二章 员工管理
一、员工的招聘
1、的任用采取聘任制。根据需要公开招聘，由人力资源部负责择优录用。
2、应聘者要经一个月的试用期试用期满时由个人提出书面转正申请，呈总经理审批。
二、工资制度
按岗位职责制定工资。
1、固定员工月薪制（行政部、市场部、人力部、财务部）。
2、设计部人员因每次工作时间、人数以及劳动量不定，所以按劳分配。
三、奖惩制度
1、对
第三章 经营策略
一、团队的管理。维持经营效率是公司的`主要管理课题，管理者需要致力于管理上的改良、业务系统的整合、强调综合绩效以改善经营效率。
二、加强团队形象，提高知名度，吸引客户，同时借助形象的提升，增强市场竞争力，以此为策略的基本方向，让客户产生认同感，提高客户的满意程度。
四、创造区位优势。其主要的策略是以区位型的经营，使其在区域的相对规模变大，在区域内取得较高的竞争地位，求得生存的空间，奠定获利的基础，再求经营范围的扩大。
五、善于从投资设备中挖掘隐藏的利润增长点，投资前充分做好各项前期的准备工作。
第四章 财务制度
一、财务部职责
1、团队的资产管理和各项财产的登记、核对、抽查与调拨，妥善保管会计凭证、会计账本、会计报表等档案资料。
2、现金收支日清月结，确保库存现金的帐面余款与实际库存额相符，银行存款余款与银行
对帐单相符，现金、银行日记帐数额分别与现金、银行存款总帐数额相符。
3、公司各项收支的明细记录，统筹安排，合理调配资金，使资金配置达到最优化，
实现效益最大化。
4、完成上级领导交办的其它工作任务。
二、财物管理
1、团队的固定资产，包括家具、电器、书籍、工具、其他设备等，其财务管
理和计提折旧，由财务部负责。
2、每年年终必须进行一次固定资产盘点，做到实物和账表记录相符，核算资料准确。
对固定资产遗失、损坏的，要查明原因，明确责任，做出适当处理。
3、购置固定资产，必须有经批准的购置计划；购置时，经领导批准，可借用限额支
票在计划范围内使用。
4、现金收入要及时存入银行，财务人员不得私自挪用公款，否则按有关法规处罚。
5、因公出差、经总经理批准借支公款，应在回单位后七天内交清，不得拖欠。非因公
事并经总经理批准，任何人不得借支公款。
三、团队报销制度
1、正常的办公费用开支，必须有正式发票，印章齐全，经手人、部门负责人签名，经
总经理批准后方可报销付款。
2、出差人员应做到差前先请示，差中有联系，差后有汇报。本着为团队节约的原则，
禁止高额消费。经财务部核实后予以报销。
第五章 业务合同管理制度
一、合同条款的制订
1、所有合同条款的制订必须符合国家的相关法律法规；
2、所有合同条款的制定必须考虑履行能力；
3、合同条款的制订必须坚持相关当事人双方双赢的原则；
二、合同的签署
1、合同由公司法人代表签署后生效；或由
3、公司法人代表授权人签署后生效。
三、合同的管理
合同除对方需要的文本外，公司需正本一式三份；其中主办业务员一份；公司财务一份；公司办公室存档一份。
篇6：团队社会实践心得体会
为了响应全国礼貌城市评选活动，调动城市居民的用心性、关注度，以热情饱满的态度投身与共建礼貌城市之中，我们趁着暑期社会实践，组成一个名为“丈量城市礼貌”的实践小分队，开展我们的这次活动，以到达我们预期的实践目的：宣传新时代新宁波的精神，为构建和谐社会和礼貌城市贡献自己的力量，激发广大群众讲礼貌、创礼貌的热情，提高市民生活质、市民礼貌素质和城市礼貌程度。在14号之前，我们主要进行前期预备工作，制作具体计划和方案。7月14号是我们第一次进行具体实践活动，我们的内心是雀跃不已的，带着一点点兴奋和一点点紧张。资料主要是笑脸征集，以小见大，反映城市礼貌的完美面貌。同时调查的还有公共设施的损坏状况和市民的不礼貌状况。在笑脸征集活动过程中，我们碰到了不少的阻力，有的人是对我们活动的怀疑，有的是不屑一顾，有的则是以不喜欢照相为由断然拒绝……由于我们是大学生，本身就比较骄傲，一开始被拒，我们还能持续较高的热情，不气馁，知难而进。但时间一长，次数一多，碰到这样伤自尊的事，原有的工作热情被耗尽，应对困难就变的胆怯起来，成果可想而知。在经过和其他组员交流探讨之后，信心、热情又失而复得，决定抛下面子，放低姿态，始终持续着笑脸，和群众们进行委婉、耐心的沟通。这样相机上的笑脸越来越多，那些笑脸是多么的可爱又亲切，我们也顺利的完成了任务。透过这样的活动不仅仅锻炼了我们的交际潜力，也是对我们在遭受挫折之后如何处理的一个重要考验。事实证实，我们是最棒的。
下午我们在城隍庙四周地带，进行市民礼貌行为调查和公共设施调查。来到郡庙社区我们发现有一民工在隐蔽的地方随地小便，小便后与其他民工在草皮上吃饭严重损坏了花草树木，使一个供人们修身养息，闲暇时间用于活动的地方变的脏乱无序，这种现象在民工中时有发生，屡禁不止，主要原因还是由于他们缺少礼貌意识，本身的各项素质不够高尚，只思考到自身的需要，以满足自己的目的为前提，不思考其不礼貌行为带来的严重后果。我认为要制止这类现象的发生前提是要努力提高他们自身的礼貌意识，培养其具有主人翁意识，为建立宁波礼貌城市添上亮丽的一笔。在调查过程中，我们发现城市牛皮藓现象十分严重，在郡庙社区带给的给人们休息的小公园里，坐椅，宣传禁毒的石块上等和多地方都写有很多办证消息号码，进行这类不礼貌行为的人，主要是为了在公共场所吸引别人的注重，到达其所要的经济效益。他们在进行这一行为的时候，只思考自身的利益，忘了会影响市容市貌。整体给人造成不整洁的感觉，破坏了人们休息的良好情绪。市民的一次不礼貌行为影响后果是多方面的，这种现象并不止于公园的公共设施上，在路面路灯等许多设施中也是显而易见的，虽然只是一张小小的纸，一个办证号码却为清洁工作带来了困难，破坏城市的整体美感，我们应杜绝这累现象，提高市民的礼貌素质。
7月15日，我们的实践地点是东门口十字路口地带，那里的人流量大概是700人小时，车流量420辆小时，总体状况是人潮拥挤，但是交通较为通畅，没有人为造成交通的严重阻塞现象，但在东门口，培罗成大楼前工交车站，有50左右的乞丐行讨，纠缠不放。这种现象时有发生，给市民造成必须的困扰。在四周的也有市民在草坪上睡觉，在必须程度上破坏了草坪。一路上，宁波二百门口有路面段裂，东西乱丢放现象，但总体路面较为干净，机车，自行车停放有序，垃圾箱，座椅，公用电话没有严重的认为破坏状况，只是依然存在乱贴字样的字条，且数量不能用较多来形容，在新华联商厦的门口的十字路口，我们观察到交通还畅通但有闯红灯和横穿马路现象，年龄段分布较广，没有较好的遵守交通秩序，主要原因是家长没有以身作则，给孩子良好的榜样，没有对孩子进行良好的交通安全知识教育，交通礼貌素质较低。要解决这一状况，提高市民的礼貌素质，我们就应加强对青少年在交通安全，公共场所道德等个方面的教育。从娃娃抓起，重视物质礼貌与素质礼貌的有机结合，体现新时代宁波精神，促进两个礼貌的腾飞。
这次的活动总体给我的感觉是辛劳但又是值得的，我们透过亲身实践，听到了，看到了很多平时被我们所忽略的细枝末节，在广大市民中礼貌意识在必须程度上还不够被重视，要改善这种状况还需要加大力度，进行精神礼貌的宣传，提高市民整体素质和城市礼貌程度。同时还增加了我们与社会的正面接触，了解社会，走进社会，不至于我们身在校园就沾沾自喜，对校外的生活却是一无所知，无法很好的适应社会。这次活动对我们自身的潜力也是一次要害的考验，在失败中不断总结，不断丰富，不断加强，面带微笑，最终走向成功。
社会实践体会
篇7：社会实践团队口号
社会实践团队口号（精选60条）
1、没有措施的管理是空谈，没有计划的工作是空洞。
2、你思考我动脑 产量提升难不倒
3、以一流品质获取市场信任
4、以优质服务赢得客户满意
5、以持续改进寻求企业发展
6、以卓越管理树立企业品牌
7、保护环境，预防污染；节省资源，减少浪费
8、产业竞争靠产品，产品竞争靠品质
9、以精立业，以质取胜
10、顾客满意是我们永远不变的宗旨。
11、提供一流的服务，让顾客完全满意
12、急用户所急，想用户所想
13、追求品质卓越，尽显企业精华
14、抱怨事件速处理 ， 客户满意又欢喜
15、团结一心，其利断金！
16、团结一致，再创佳绩！
17、大家好，才是真的好。
18、众志成城 飞越颠峰。
19、付出一定会有回报。
20、本周破零 加大拜访
21、业绩攀新 追求卓越
22、挑战自我 全力以赴
23、目标达成 全员实动
24、八周破零 加大拜访
25、业绩攀新 稳定市场
26、重在回访 精心打理
27、休养生息 长期经营
28、积累客户 充分准备
29、伺机而行 稳定市场
30、重在回访 精心打理
31、休养生息 长期经营
32、积累客户 充分准备。
33、不绷紧质量的'弦 ， 弹不了市场的调
34、制造须靠低成本 ， 竞争依赖高品质
35、提高售后服务质量 ， 提升客户满意程度
36、道路是曲折的，“钱”途无限光明！
37、市场竞争不同情弱者 ， 不创新突破只有出局
38、争取一个客户不容易 ， 失去一个客户很简单
39、忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
40、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！
41、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
42、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门
43、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向
44、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
45、在实践中奉献。
46、育人为本，德育为先。
47、向实践学习，向人民群众学习，做堪当重任的栋梁之才；晓国情民意，推知行合一，为“五个重庆”建设做贡献。
48、实践育人是推进人才培养机制创新的重要渠道。
49、实践是最好的老师，最好的课堂。
50、深入推进素质教育，创新人才培养模式。
51、深入推进大学生“六个一”社会实践活动，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。
52、深入基层，实践成才，在“六个一”活动中长才干；磨练意志，提高素质，为“五个重庆”建设献智慧。
53、社会实践是实现大学生全面发展的重要途径。
54、社会实践是课堂教育的必要延伸和素质教育的重要载体。
55、社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。
56、全面贯彻党的教育方针，大力开展社会实践教育。
57、强化实践育人意识，不断完善实践教学体系。
58、磨练意志，增长才干。
59、了解国情民意，参与民生工程。
60、建立健全社会实践基地，推进社会实践课程化常态化制度化。
篇8：团队暑期社会实践
团队暑期社会实践
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，今年，我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践，暑期社会实践个人总结——陈海鸥。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名，指导老师3名，实践时间7月13日开始到18日，虽然只持续了6天，但我们获得的东西却很多。
安吉，地处浙北山区，人称“中国竹乡”。6月5日，世界环保日之际，全国生态城市首度张榜。惟一的“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。
第一天下午与安吉县团委的座谈会，徐科长介绍了生态县建立前的状况，让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议，我们也提了很多问题，双方进行了很好的交流。
第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址，同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷，从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。
后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研，了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计，近五年来，全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点，达到71%和75%，空气质量保持一级，大部分水质二类以上，建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。
我们参观了当地的污水处理系统，那是个很大的人工湿地，我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时，他告诉我们污水流经湿地，由有生物膜的.水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理，水质由浑浊变为清澈，出水可以达到环保要求，已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层，未处理的水质下生长的植物茂盛，而经过处理的水下生长的植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划 ，他只是一个农民，我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达，让我们接受，这说明保护环境的生态理念已经深入民心，难怪安吉被评为全国首个生态县了。
这次暑期社会实践为我们走出校园，走入社会提供了平台。实践虽然忙碌，但很充实，实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力，让我们感受到了基层干部的伟大之处，让我们真正地学习了一把。同时，我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生，我明白了环保多么重要，或许以后可以把汽车跟环保联系起来，为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光，好好学习知识，以便在今后做到学以致用，贡献自己的一份力量。
为了能使自己有所收获，特将这次社会实践的所见所闻所感所想总结如上。
篇9：社会实践团队队名
1、小候鸟：团队主要关注的是留守儿童的现状问题
2、星火传递：主要关注的'是偏远地区的孩子失学现状
3、关爱打工子弟：主要是调查随着打工父母来到城市的孩子的生活现状
4、生存大挑战：主要专注于团队成员的野外生存能力
5、萌芽：主要进行的是义教活动
6、爱心千里行：主题是关爱残障儿童行动。
7、石工之星：石油专业的学生在吉林油田的实习之旅。
8、理想邮递员：主要专注于解决原始村落孩子的上学问题，以及为建校拉赞助
9、低碳生活：呼吁更多市民减少碳排放，崇尚低碳环保的生活方式
10、心系三农：主要是关注农民生活的现状
篇10：社会实践团队队名
奋进小组：奋发向上，享受成功!
好汉帮，三人帮。均取自一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
捭阖团队。翟鸿燊大师曾说：捭阖，捭者，开也言也阳也;阖者，闭也默也阴也。捭阖之道，以阴阳视之，观之以出入，洞之以捭阖以此说之，可以说人，说家，说国，说天下。
超能勇士。口号：超越自我，超越梦想!
超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你生命。
青春无悔组：自主培养潜质，探究开发潜能，合作互利双赢。
阳光小组：咱们阳光，咱们愉悦!
农夫山泉队：出了有点悬。
超越小组：超越梦想，追求期望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒!
愉悦无限组：课堂因展现而精彩，人生因理想而美丽，性命因奋斗而高贵。
火焰队：众人拾柴火焰高!
飞跃队：勇往直前，永不止步。
期望腾飞组：探索使人聪明，合作使人愉悦，展示使人自信。
篇11：社会实践团队名称
一、从类型入手
上文也给大家介绍了，社会实践有着不同的类型，因此在命名的时候就可以根据自己所专注的目的来进行。
像是活动主题是到偏远地区为无法上学的学生义教的团队，那么可以命名为“圆梦行动”，意思就是帮助失学少年圆了上学梦。
二、根据象征物起名
如果实践团队有自己的旗帜或者象征物的话，那么在命名的时候就简单多了，安康网建议大家可以直接围绕该吉祥物或者旗帜来选择一个合适的名字。
如果旗帜为熊熊燃烧的烈火，那么就可以取名为烈火队。
三、应用积极向上或者色彩鲜明的事物来为团队命名
相比于色彩暗沉的事物，色调明亮的事物总能给人一种积极的能量，好像无名中就获得了一股力量，让自己能够继续为此而奋斗下去。
积极的事物同样有着这样的能力。
所以在为社会实践团队命名时，可以借用一下相关的事物，如红日、向日葵等。
四、搞怪型起名
不同于七八十年代人的沉稳和按部就班，新时代的青少年更多了一丝活泼与俏皮，还有一点“不正经”。
但是这种特点往往让“枯燥”的实习行动显得更精彩。
因此可以抓住这些成员的特点来起一个合适的名字。
如：在韩企实习的团队，取名为“思密达”，简单而易明。
篇12：社会实践团队简介
我们是来自中央财经大学的三个专业的10级学生，勤勉而亲切的婵婵，稳重而成熟的老大，理性又感性的健琪，乐观而可爱的雨桐，热情而创意的小越，敏锐而细腻的洪俊哥，踏实而肯干的鸿雁，认真而随和的奕君。
我们因为共同的热情走到一起，为了共同的目标打拼。
灵活的头脑，敏锐的洞察力，逻辑的思维，缜密的处理能力，成熟的人际沟通能力，默契的团结……所有的所有都让我们愿意执着地走下去，一起走下去。
开始这个课题，我们就希望自己能做出自己最大的贡献。
也许我们的力量是微不足道的，但是我们希望通过我们的努力来换回更多的注意，在探究与反思之间完善尚不完善的地方，让全民都能感受到被保护的爱和被保护的幸福。
篇13：社会实践团队简介
1、团队的组织优势：
我们的团队是西北师范大学团委直接领导的，拥有较强的组织纪律性以及较强的应变能力和对突发事件和调研过程中所产生的困难的应对能力的优秀团队。
2、团队调研实力优势:
我们的团队是西北师范大学团委机构设置中的一个重要部门，其主要职责是协助学校团委顺利开展大学生暑期社会实践，是学校实践工作的重要组织者和参与者。
应此我们对于社会实践活动及社会调研具有充分的了解和优势，我们具备进行调研的各种理论准备、实践经验和各种支持。
而本次调研选题我们充分考虑了我校优势专业、学科的特点和当代社会存在的留守妇女现状，针对农村留守妇女这一主题，选择了一些充分掌握相关专业知识，并有
组织纪律性和团队合作意识，熟悉当地环境的同学加入到我们的调研团队来，其中涵盖了社会学、法学、经济学、地理环境科学、心理学、教育学等，全面广泛的对本次调研课题进行深层次的探访和研究。
他们都是各专业的精英，拥有较丰富的人生阅历和较广泛的知识见闻以及实践经验，他们的加入，形成了拥有良好的学科以及年级交叉形成的团队。
3、团队的宣传优势:
我们拥有《旗帜》、《大学时代》、《我们》等校园杂志，西北师范大学网站，青春师大网站，校园博客，项目博客，师大有线等各种宣传途径，并且团队获得了校团委的大力支持，我们可以充分利用学校这一资源大力宣传此次调研活动。
另外，我们的本次调研活动将会邀请兰州及调研当地媒体和甘肃省各大新闻媒体参与到我们的调研工作中来，并把实践视频，资料等一系列成果发布到网上。
同时，我校会定期编订的`暑期实践论文也会把此次调研作为重点进行整编。
篇14：社会实践团队简介
哈拉哈拉大家好
我们是来自丽水学院人文学院中文061本班的暑期社会实践团队-绿野仙踪.在介绍我们的团队之前,请先来了解一下我们的实践内容吧!
此次,我们把目光放在了和大家紧密相关的节假日问题上.随着《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定(草案)》和《职工带薪年休假条例(草案)》的实
施,节假日的放假时间有了极大的改变.在缩短五*一黄金周的同时还突出了对传统节日的重视. 国家法定节假日总天数增加1天，即由本来的10天增加到11天。
元旦放假1天不变;春节放假3天不变，但放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕;“五一”国际劳动节由3天调整为1天，减少2天;“十一”国庆节放假3
天不变;清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天(农历节日如遇闰月，以第一个月为休假日)。
那么,新的节假日放假办法的出台,会给老百姓的生活和旅游业带来怎样的影响呢?
从现在开始,我们将以山明水秀的浙江为大背景,实地调查杭州、宁波、绍兴三地的旅游业受影响情况和旅行社的应对举措，以及三地居民及外来游客对于新放假办法出台的看法。
并结合改革开放30周年和奥运年的特色主题来观览新的放假办法实施的半年中，社会发生的变化。
篇15：团队社会实践总结
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事的不同，从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。要在实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
我相信在整个实践过程中，我们是充实而又快乐的。这次实践活动对我们而言是意义非凡的，不仅锻炼了我们自己，更重要的是，我们的调研结果是为在校所有同学服务的，尽管我们再苦再累，我们也会将它做好，因为他是我们神圣而不可推卸的责任，为同学服务是我们的荣耀。
我们团队五人，亲似一家。我们虽来自不同班级，但在整个实践过程zhong共同勉励，互相帮助，共同完成了我们的任务，这值得我们每个人铭记，也将使我们人生中一笔宝贵的财富。
面对工作我们充满热情和信心，面对困难我们认真思考，齐心协力。经过这次实践，我们收获颇多。
当今社会需要的是综合型人才，理论与实践相结合的能力则是当今大学生相当匮乏的素质，如何提高大学生的社会实践能力，则是摆在我们面前的首要问题。经过本次实践活动，我们体会到了真正的苦中作乐的精神，这无疑对提高我们的实践能力与素质有莫大的益处。
这是一次受益匪浅的活动，它让我们懂得了如何独立自主，发扬团队精神，也让我们大学生的生活增添了一笔亮色!
篇16：团队社会实践总结
团队名称：XX化工大学志愿家教中介团队
所在学院：化学工程学院
团队人员：队长：梁XX
队员：钟XX
指导老师：解XX
实践活动介绍：
上大学以来，很多想找兼职的同学都有被“黑心”中介欺骗的经历。鉴于暑假有不少同学留校，同时他们又想找一些家教之类的兼职充实暑期生活，我们12个同学积极响应学校关于深入开展20xx年学生暑期实践活动的要求，成立了XX化工大学北区志愿家教中介服务团队，义务为留校同学联系满意的家教，以此丰富大家的社会实践经历。
本实践团队的成员均来自化工学院，从成立之初我们就以志愿服务同学作为宗旨。我实践队共有指导老师1名、实践队员12名(设领队1名)，整个实践活动持续24天，活动主要在XX化工大学北校区及附近的居民区开展。
此次实践的课题“为北区暑假留校同学义务联系家教并探究成立XX化工大学北区家教服务中心的可行性”具有新颖性，是当代大学生热衷志愿服务同学、服务社会的一个缩影。
主题：志愿服务
意义：1.响应学校关于深入开展20xx年学生暑期社会实践活动的要求，体现化大学子心系社会，服务社会的优良传统。
2.展示化大学子的优良素质，进一步树立XX化工大学学生在XX家长心目中的良好形象。
目的：1. 为想找家教的留校同学提供家教，丰富同学们的暑期生活
2. 提高我们团队成员的志愿服务能力、交流沟通技能以及社会实践能力
形式：对外，我们向家长发放宣传单，使有需要家教的学生家长主动联系我们;对内，通过张贴宣传单，让北区的同学联系我们并登记其个人信息。
时间：20xx年6月30—20xx年7月23号
地点：XX化工大学北校区及附近的居民区和中小学
实践内容：
一. 前期准备 分工明确
为了搞好这次暑期社会实践，队长于6月10号开始投入策划。6月15号我们团队集中召开了一次会议，决定设立三个前期准备小组，明确分工，分头准备。
宣传资料准备组：师XX准备针对学生及学生家长的宣传资料，徐XX准备针对校内同学的宣传资料。
信息搜集组：鲍XX负责查清楚XX各大居民区的地理位置及公交前往路线，张XX负责查询XX主要中小学的位置及公交前往路线，冯敏搜集并整理大学生做家教的技巧及注意事项。
物资准备组：钟林负责借3辆自行车备用，王路芳购买剪刀、胶带等。总的来说，前期的准备工作分工明确，充分落到实处，为之后的实践过程奠定了坚实的基础。
二. 实践过程 苦尽甘来
1.对外宣传:经过讨论，队员们一致认为对外宣传应当在中小学学生放假前夕开始进行，以学生家长为主要宣传目标人群，在各大小区、学校、超市以及XX广场等目标人群较为集中的地方展开。
(1)XX里小区——首次宣传。按照原定计划，我们团队于6月30日下午六点前往XX里小区进行第一次宣传。我们将XX里小区划分为东、西、南、北四个区域，每个区域由一个宣传小组负责，并设立一名组长。对于我们团队的大部分人来说，拿着宣传单跟家长进行这种中介性质的宣传还是第一次。因此，刚开始队员看到家长面向自己走来，手里拿着传单却不敢向家长发放和介绍。关键时刻，各组长发挥带头作用，向家长们发出第一份传单。此后，队员们也纷纷迈出了宣传的第一步。
首次宣传结束后，我们开会分析总结了这次宣传的得与失。宣传过程中我们一共只发了不到30份传单，我们认为原因如下:1.我们选择的时间不对。6月30日是星期三，而6点到7点半小区的众多家长刚下班回来，正在家准备晚饭，因而我们发放传单的目标人群过少。2.由于是第一次宣传，队员们不够大胆，与人交流沟通的能力不足，造成目标人群流失。3.由于缺乏经验，队员们难以从小区的人群中准确识别出我们宣传的目标人群(学生家长)，降低了我们的宣传效果。尽管有很多不足，但我们毕竟迈出了对外宣传的第一步，并积累了许多宝贵的经验，可喜可贺。
(2)XX广场——再接再厉 7月4日，我们于晚上7点半到达XX广场开展宣传活动。在炎热的夏季，XX广场是XX区居民散步纳凉的良好场所，因而汇集了大量人群。这次我们分成三组，队长分发完传单后大家立即分头行动。此次宣传活动大约持续了一个小时，发放80多份传单。宣传过程中，我们曾受到广场管理人员的制止，但通过队员们耐心的解释，得到了管理人员的许可。在发放传单的过程中，成员们尽量和家长多交流多沟通，为家长们详细介绍XX化工大学家教服务中心，许多家长对我们学生做家教表示欢迎，这次宣传收到了不错的效果。
(3)宣传受阻 随后，我们陆续到京科苑小区，学校西门及南门的店铺、美廉美、沃尔玛超市进行宣传，但效果都不甚理想。直到7月10日都没有家长联系我们。考试结束后，我们原计划展开密集宣传。但现在的困境极大地打击了大家继续宣传的信心，我们就像足球比赛中一球未进的球队。路在何方?队长让大家休整几天并认真思索我们的问题究竟出在哪里。
功夫不负有心人，经过努力，我们联系到了一位经验丰富的家教中介工作人员，将目前遇到的问题向他阐述，并把我们的宣传单以邮件形式发给他。他指出，我们的宣传单写得虽然很有文采，但不够简洁明了，建议把各科家教的价格列出来。我们觉得很有道理，就对宣传单进行了修改。
(3)宁馨苑——转折 7月20日下午，我们拿着新的宣传单来到宁馨苑，这次我们选择以小区大门门口作为我们宣传的主要阵地。伴随着我们的详细介绍,传单不断发到家长手中，可以说这次宣传取得了良好的效果。当晚9点，我们接到了第一位家长的来电，我们立刻为她的孩子联系合适的.教员。第二天，这个同学试教成功的消息传来，队员们信心倍增，我们的努力终于得到了回报。截至8月10日，我们成功介绍了六份家教。从目前掌握的情况来看，他们都得到家长的好评。其中有两份家教是通过家长向他的同事介绍我们而获得的，这是对化大学子也是对我们工作的肯定。
2.对内宣传：
7月16日，我们在学校内部张贴海报，号召留校的同学加入到做家教的行列中来。通过手机短信的方式，我们统计了学生们的姓名、学院、成绩、做家教的经验等个人信息并将其整理记录下来，方便我们为家长的孩子匹配合适的家教人选。仅仅几天的时间，我们就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同学。但由于宣传范围以及力度不够，我们为其中6名同学联系到了家教，在此我们对没能找到家教的同学表示歉意。
三. 实践结束 收获颇多
1. 我们团队的12名成员在指导老师的悉心指导下，在整个实践过程中团结一致，坚持不懈。在多次宣传都没有效果的打击下，大家都没有轻言放弃，依然按照领队的安排坚持出去宣传。在这次暑期社会实践活动中我们一起吃苦一起欢笑，相互之间更加了解，结下更加深厚的友谊。
2. 第一次向家长宣传时的胆怯、犹豫现在远离了我们，每一个团队成员都变得更加活泼、勇敢，与人交流沟通能力大大提高，抗挫折能力也不断增强，相信这将成为我们永远的财富。
3. 整个实践过程中我们热情友好地向家长们宣传，进入小区后没有乱涂乱贴一张传单，充分展示了北化学生的良好风貌。在整个实践过程中，我们通过自己的努力，得到了居民区管理人员的许可，得到了不少家长的支持和认可，也得到了一些老人的热心帮助和鼓励。
4. 作为志愿性的服务中介组织，我们在这次实践活动中为北化暑期留校的同学一共介绍了6份家教。虽然数目不多，但我们积累了宝贵的经验，并得到了许多可靠的信息、资料，为此后在XX化工大学北区正式成立家教服务中心奠定了坚实的基础。
四. 活动不足之处及经验总结
1. 活动开始宣传时间应该提早 我们是6月30日开始宣传的，此时小学已经放假，中学也已临近放假。很多家长已经为孩子做了暑期规划，这是是我们宣传效果不好的原因之一。
2. 宣传地点、时间段很重要 我们对比各次对外宣传活动的效果发现：首先，较好的宣传地点是小区的大门门口，针对傍晚时分进出小区的家长宣传。其次，周末的广场、公园人流量大，很多是一家三口在一起，我们可以更准确地找到适合的宣传对象。再次，下午5点到7点在超市门口宣传也是一个不错的选择。最后，如果能正确把握各个中小学放假的时间，我们在其放假当天去学校门口宣传，效果应十分理想。
3. 向家长介绍我们 宣传不能只靠发传单，最重要的是我们跟家长的解说，只有把我们的特色和优势宣传出去才能打动家长。同时，一开始我们在宣传单上没有写明家教的费用等信息是一个失误。
4. 分组宣传，效率更高 以宣传小组的形式分头宣传可以扩大宣传范围，提高宣传效率。我们通过实践，认为最好是3人为一小组，并设一名组长。
5. 准确记录家长的要求 只有准确记录家长的要求，我们才能推荐最合适的教员，才会让学生和家长满意。同时，我们实行试教制度，即教员第一次教课免费，得到家长认可后才能正式开始家教工作。试教制度有效地打消了家长的顾虑，同时也使做家教的同学锻炼了自身的能力和素质。
6. 有所准备，胜券在握 对于推荐的教员，我们会帮助他们了解做家教的技巧及注意事项。到目前为止，我们推荐的教员全部一次试教成功。
五. 实践延伸——成立XX化工大学北区家教服务中心
A. 可行性分析：
1. 学校地理位置优越 北区位于XX区中心位置，附近居民区云集，有XX园、XX苑、XX里、XX苑等，还有众多的中小学，如XX一中、二中、前锋学校……只要我们成立正规的机构，扩大知名度，相信会得到广大家长及同学们的认可和支持。
2. 北区学生的强烈需求 我们在北区的对内宣传单只贴了4张，第一天报名的同学就络绎不绝。由于没有足够的家教可以提供，贴出一天后我们不得不悄悄地把传单撕下。由此可见,很多同学都有做兼职家教的意愿但不易找到，而校外的一些中介性组织又难以信任，如果学校可以提供一个良好的平台，成立家教服务中心这样一个组织，相信会受到北化学生们的热烈响应和支持的。
3. XX学生、家长的需要 XX的文化氛围浓厚，家长比较注重视孩子们的教育，且XX学生的课余时间充足，许多家长都有为孩子找一名家教的打算和意愿。
B. 对于成立北区家教服务中心的设想和展望：
1. 成为一个长期的学生组织 将家教服务中心作为北化一个长期的学生组织，可以扩大知名度，得到XX区家长和学生的信任，便于我们找到更多生源。
2. 经费问题 考虑到经费问题，我们设想采用自给自足的方式来解决。一方面，我们可以向成功得到家教兼职的同学收取少量中介费用作组织日常运作的经费;另一方面，我们会下设外联部，通过拉外联赞助的方式获得经费。
3. 背靠勤工助学中心 东区的勤工助学中心一直在帮助同学介绍家教、兼职岗位，只是北区的还没有开展。家教服务中心可作为区勤工中心的一个部门，以解决办公地点缺乏问题。
4. 下设部门 通过将近一个月的实践，我们预想XX化工大学北区家教服务中心初期应下设以下几个部门，分别为
宣传组：负责家教服务中心的对外及对内宣传，扩大组织的知名度。
外联组：负责解决家教服务中心的经费来源问题及管理各部门收支。
办公组：负责记录报名学生及家长的信息及要求，并对其进行相互匹配。
培训组：对做家教的同学进行培训，对家长和被施教的同学进行满意度调查，提升北化学生做家教的能力。
结语
为期将近一个月的实践活动结束了，总的来说，这次我们的实践活动取得了圆满成功。虽然我们只成功介绍了6份家教，但我们积累了宝贵的经验，也对成立XX化工大学北区家教服务中心做了一些设想和展望，达到了我们的预期目标。这次实践活动不仅为这六位做家教同学的暑期生活添彩,也丰富了我们团队成员的人生经历，提高了我们的各项实践能力。实践过程中我们接触了众多的家长，明白天下父母的心都是希望自己的孩子有个美好的未来，也鞭策我们今后更加把握时间，努力学习好专业知识，提高服务社会的能力，做一个新时代的社会主义青年。
篇17：志愿者团队管理规章制度
志愿者团队管理规章制度
第一章 总则
第一条 为促进辖区社区志愿者队伍的健康发展，全面推动社区志愿服务事业，制定本办法。
第二条 新村社区志愿者协会是辖区社区志愿者的管理机构，负责建立健全社区志愿者管理与服务的规章制度，组织社区志愿者的开展志愿活动。
第三条 社区志愿者按照不计报酬、自愿参与的原则参加各项社区志愿服务活动，并接受社区志愿者组织的统一管理。
第二章 管理和培训
第四条 社区志愿者组织负责其社区志愿者的管理和培训工作。机构负责建立社区志愿者的相关档案，努力实现管理工作科学化、制度化、规范化。注重志愿服务理念、知识和有关技能等方面的培训，提高社区志愿者的综合素质。
第五条 社区志愿服务。
（一）社区志愿者组织应根据社区实际需求，积极组织开展形式多样、内容丰富的社区志愿服务活动，向社区志愿者提供社区志愿服务岗位。可以推荐社区志愿者到其他部门和机构提供志愿服务。
（二）社区志愿者完成一个志愿服务项目后，可向其所属的社区志愿者组织提出申请，并在其登记表中注明，继续参加同一或其他的社区志愿服务项目。
第三章 附则
第六条 社区志愿者组织应认真落实和保障注册社区志愿者的有关权益，并给予社区志愿者从事志愿服务必要的条件和保障，以防止社区志愿者在从事志愿服务的.过程中遭受伤害。
第七条 社区志愿者在从事志愿服务过程中对服务对象造成伤害的，社区志愿者组织应责成其公开道歉，消除不良影响。情节严重的，按相关的法律法规进行处理。
第八条 社区志愿者组织应当建立社区志愿者服务时间储备制度，社区志愿者在本人需要帮助时，优先得到社区志愿者组织和其他社区志愿者的服务。
第九条 新村社区志愿者组织负责全区社区志愿者的、规划、实施、指导和检查工作。街道、乡镇成立社区志愿者分会；社区居委会建立社区志愿者服务站，安排专人负责社区志愿者管理工作。各级社区志愿者协会要自觉接受上级协会、分会的业务指导，协助组织开展志愿服务活动。
第十条 本办法自发布之日起生效，其修改、变更、解释权属于新村社区志愿者组织。
篇18：夜跑团队规章制度
夜跑团队规章制度
夜跑团队规章制度1、RID是时尚，健康，正能量，积极向上的夜跑团队。我们欢迎符合以上所有要求的，热爱跑步，热爱运动的小伙伴们的加入。
2、RID club 微信群加群原则是：参加过RID跑团活动的小伙伴才可加入。我们不接受任何人随意的拉人入群。如果你有朋友也热爱跑步，请你带他来参加RID的跑步活动，在现场我们会有工作人员加他入群。
3、RID club 微信群聊天内容以跑步，运动，健康，休闲，轻松为主。不得出现任何恶意诽谤，攻击和伤害其他跑团成员的言语和行为。群内禁止发布淫秽，色情，低俗及违反国家相关法律的聊天内容。一经发现，将由管理员立刻清除。
4、目前跑团开通了官方微博：新浪微博：RID_CLUB 、官方QQ群：347447048 Instagram:running_in_the_dark、益动网论坛：RID跑团、微信服务号：RID_Club,跑团的相关活动通知、活动回顾、聚会通知、跑友吐槽、跑友故事等等这些内容，会通过这几个平台向大家推送。除了这些单方向信息推送平台，我们还建立了微信群组、QQ群等相互交流的平台，欢迎大家通过关注、参加这些社交媒体平台，和跑友们交流。
5、跑团微信群聊鼓励多方对话，鼓励围绕跑步主题的`对话，鼓励积极健康的对话。一旦当群聊的主题长时间仅仅围绕两三个人展开的话，请转至私聊，以免打扰他人，谢谢合作。目前群组中人数较多，聊天热情也很高，聊天产出内容也多，这样的结果就是给很多人造成了手机流量和费用压力，请大家多为他人考虑，所以在此不提倡在聊天中多次、连续发图片信息。如若出现这种情况，我们会及时提醒。
6、请给新人创造良好的群聊环境。我们目前每天都会有新跑友加入进来，因为不熟悉的原因，他们无法立刻跟上群内正在进行的聊（Feng）天（Kuang）话（Shua）题（Ping），请给他们创造良好的跑团群聊环境，让他们能够尽快融入我们。新人进来请不要无视、不要刷屏、请以当初你进群的时候感受到的热情去欢迎新朋友，并且鼓励他们主动发言，和谐聊天。
7、每次参加活动请准时准点，迟到5分钟以上的请为小伙伴们表演节目或者做10个俯卧撑。我们有金牌后勤团队，还有专业的拉伸教练和领跑，聚餐实行AA制，坚决反对任性的土豪抢着买单。
8、每次活动结束后，有微博的团员请转发@RID_CLUB 发出的活动微博，也鼓励自己发布原创微博，在微博中@RID_CLUB ,没有微博的可以转发公众账号相关内容，大家也可以自己在微博、朋友圈发出活动总结信息，主账号会对大家的信息给予转发支持。
9、我们是以夜跑为爱好建立的团体，大家也都是以夜跑为目的加入进来，我们不欢迎动机不纯的人，如果你是带着勾搭妹子或者别的不良动机进群的，一经发现，我们会毫不犹豫地踢你离开。也请各位跑友注意保护自己的财产和隐私安全，如果发现被骚扰或者有其他问题，请立刻与我们联系。
RID是一个温暖，有爱的大家庭。
希望每一位团员能够和RID一起收获快乐，收获健康，收获幸福！
WE ARE RID ! WE ARE ONE !
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