迎期末考试的主题班会

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迎期末考试的主题班会

篇1:迎期末考试主题班会

活动背景:学期马上要结束,临近期末考试还有十几个学习日,开展此主题班会让同学们进行交流,总结经验,迎战备考。

活动目标:通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

活动过程:

主持人开场白

女:亲爱的老师

男:同学们

合:大家好!

女:经过一学期的磨练,我们都成长了许多,进步了许多。 男:在赵老师的带领下,我们从不懂事的小孩,渐渐成长为沉着冷静的少年。 女:我们可以说我们是幸运的,在这个人生的转折点,我们遇见了她,赵老师。 男: 但是人生之路并不总是幸运,我们需要为身边的事多做准备。

女:是啊,为了推进班级各项工作再上一个新台阶,使班级期末考试成绩有较大的幅度提升,学校研究决定,要开展“冲刺期末”评比活动。迎接期末考试主题班会男:我们班的同学为了这次活动课是做了诸多准备,各小组比学习、赛纪律,班级里充满了紧张的气息。

女:在学习上,各个小组争先恐后,不想输给别的小组。

男:那么下面,就让我们来听听各小组长的计划吧。

发言:

1:我是第1组组长唐兴阳,我组在学习方面,我们互帮互学,交作业卷也很及时,从不发生小组内的矛盾,而纪律方面还是需要提高的,在距期末的这几天时间里,我希望我的小组可以进一步团结上进,上课要有效率,课余时间温故而知新,全神贯注投入到期末考试的筹备中,在最后的一次拼搏中取得飞跃,也能给爸爸妈妈一个完美的答案,给日夜为我们操劳的老师一个满意的结果。我相信只要付出了,就一定会有收获的,没有失败,只是暂停成功。

2:亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好。我是第2组组长汪禹淼,由于当时我组表现不好,学习又不用功,所以没有什么突出特点,但是在近些日子里,我组变得比以前的纪律好了,学习也比以前用功,不再像以前那样懒散了,我们组上课发言不是很积极,但是纪律挺好的,组内也很团结,组员们也都相互帮助,这使我很高兴,我们交作业也很及时,组员都很配合我的工作,但是从质量方面上还应该有所提高,离期末还有一个多月的时间,我认为我们组也应该全力以赴的去为这场考试而冲刺,在课上我们不讲话,遵守纪律,即对自己负责,也对他人负责,在学习上,我们应该上课专心听讲,下课认真完成作业,老师所留的作业,有不会的问题或不懂得问题要及时弄明白,在以后日子里要比以前表现更好,更加突出,为期末考试奋斗,给父母一个好成绩,让他们为我们骄傲,没有做不到的,只有你想不到的,2组,大家一起加油,

3:大家好,我是3组组长李宜倡,这了这次的活动,我们组奋发向上,实施“一帮一”活动,扬长避短,同学们之间不耻下问,我们争取保持纪律、成绩在班级处于上游,自习课上,我们争取鸦雀无声,没有一个好的纪律,就没有一个好的学习环境,没有一个好的学习环境,就没有一个好的成绩,所以我们组要进行赏罚分明的制度,如果谁在课堂上不遵守纪律,我

们就罚她抄写单词,如果有背不下来的单词,我抄一抄,即可以给自己警告,还可以多背些单词,努力提高成绩,没有一个人的成功是不付出努力的,我们组支持做到没有特殊事情,不离开座位。要多做些题型,不去外面招摇,要知道战场上最致命的战士往往有一张记不信的脸,我们放弃时间去娱乐,努力刻苦,虽然我们会失去乐趣,但至少我们不用为明天而担忧,争取做到样样优秀,做班级的模范,为文明进步班级做准备。

4:我是4组组长王容环,我组发现只要做好每一件事,就没有什么事情做不了。曾经杂乱无章的课堂变的井然有序,我组不得不冲刺,我们必须为期末考试着想。正课的复习会很紧张,令人头痛,烦恼,但是我们知道,只要熬过这段时间,就有寒假等着我们,回家后家长看的是自己的成绩。所以只要这段时间努力学习,把成绩提上来,那么回家以后说什么都好使,我们可以拿成绩说事,良好的成绩可以替我们说一句好话。我们的每一个父母都希望自己的孩子有一个良好的成绩,好成绩会令他们开心,笑口常开。我们只有这短短的'一段时间了,如何把这段时间用好,决定你的成绩,成绩的好坏就看你对这一段时间多重视,就反映你对这一段时间的态度,我们一定要争取文明进步班。愿每一位在期末考试时有个好成绩我想考试就是验证自己真正成绩的时刻,是在验证你对学习的内容是否懂了,弄透了。好的成绩总是让人看了开心,而不好的成绩总是让人看了愁眉苦脸。我知道每一个人都希望自己考一个好的成绩,但是俗话说的好“台上一分钟,台下十年功” 一份耕耘,一份收获。没有努力,哪来的成绩。以前的我,经常在报怨,我为什么这么笨,别人一个小时学完,我得花3个小时,别人躺在床上看小说,我得挑灯夜战,不公平。但是,现在不会了,毕竟人与人之间是不同的,有收获,不管你付出多少,你会觉得欣慰,使你的信心百倍的继续前行。这们的感觉,我深有体会。期中考试的进步,就使我更加自信,我一直在说“我能行”,还有一段时间就要期末考试了,我会更加努力地学习,同时,我也希望临近期末的一段时间,同学们把全部的精力都用在学习上,全力以赴,考出一个对得起自己,老师和父母的好成绩,其它的事情就留到寒期再说吧,谢谢大家。郑凯

其实我想对同学们说,做为班长,我真的非常感谢大家,在这学期对我工作的支持和鼓励,也很感谢赵老师给了我这么好的机会,能为班级做点事,在这学期里我学到了不少东西,承蒙赵老师对我的信任,我一定不辜负大家的期望,做出带头作用,谢谢大家。陈阳

作为班级的管理者,我很荣幸,每天负责早晨读和英语晨读,我觉得班级同学在英语这门学科上,有很大的进步,为此我十分高兴,但在工作中,我还是发现了一些不足,有的学生背部下来单词、课文,这令我头疼,于是,今天我正式宣布英语晨读的新模式,首先齐读课文,而后,同学领读,最后,我会抽查或分组去考,希望同学们能够多多监督,发现有作弊或赖于充数的同学,及时报告给我,同时也希望这些同学要自觉一些,不落班级后腿,谢谢大家。李宜倡 女:上述的发言各个都是肺腑之言,使我们感触众多。

男:同学们,学习是重要的,一个好的学习组长也是重要的,下面请听学校学习部长,班级的学习之星郑凯同学发言。

女:郑凯的发言让我发现,没有一个好的纪律,我们是没有办法学习的。

男:一个好的班级要有一个起带头作用的人,那个人就是班长。

女:他不仅要努力做个头,还要努力做个好头,做个龙头。

男:下面有请班长发言。

女:离期末还有一段时间了,进步人数75%是一个目标,守纪是一个目标。

男:努力,成绩是资本,时间是未来,只有好成绩,才能换来1班的未来,未来的路还很远,事不宜迟,现在开始准备扬帆起航,迎接明天的辉煌。

女:接下来请班主任赵老师作总结。

篇2:迎期末考试主题班会

主题班会目的:

1.透过各种形式来表现学生们的完美理想,使大家懂得树立理想的重要性。

2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去发奋奋斗拼搏的道理。

活动主题:《理想伴我飞》

活动时刻:x月x日下午第二

组织:班委会

指导老师:班主任

参加人员:全班同学

准备工作:

1.布置教室

3.学生准备朗诵,演讲

4.学生收集理想格言

歌曲《我们的未来不是梦》

主持人:

活动程序:

主持人(合):各位老师,同学,大家好!

主持人甲:下方我宣布3班《理想伴我飞》主题班会此刻开始。

主持人乙:同学们,你们有完美的理想吗?

同学们:有。

主持人甲;每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

主持人乙:斯迈尔斯以前说过:理想是正常的期望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?

(主持人进行现场采访,教室里气氛简单、活跃)

主持人甲;刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们知道岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝;邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就

有“为中华之崛起而读书”的远大志向。可见,理想随时代的不一样而不一样,随个人的不一样而不一样。

主持人乙:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?

一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的期望。透过这次班会,七年级六班的同学已经树立起自

己的理想,并且正在为实现自己的理想在发奋奋斗、发奋学习

四、活动过程:

1、主持人甲:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,之后才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

主持人乙:这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下方,我宣布天虹六(1)中队《放飞理想立足这天》主题队会此刻开始!

主持人甲:首先请听诗朗诵《放飞理想》(2位同学朗诵)

主持人甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常能够发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

主持乙:一个有远大理想和抱负的人,以为人生的好处就在于自己的志向作不懈的发奋,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有超多歌颂理想和立志的警句。下方请同学老交流一下自己收集的名言警句。

甲:伟大的思想家、教育家,儒家的创始人大圣人孔子曾说过:三军可夺帅,匹夫不可夺志。

乙:三国蜀汉政治家、军事家诸葛亮:志当存高远。

甲:三国时的政治家、军事家、诗人曹操说过:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

乙:中国近代民主革命的伟大先行者孙中山说过:青年应立志做大事,不可立志做大官。

甲:中国现代数学家,新中国数学研究事业的创始人华罗庚说过:没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有杰出成就。

乙:与荷马、莎士比亚齐名的伟大诗人但丁说过:我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有期望。

3、主持人甲:成功的人不仅仅说出了自己的志向,还付出了行动。古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们之后的成功奠定了坚实的基础。

主持人乙:下方我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学能够得到一份奖品。

有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1920他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服十分单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,必须要珍惜宝贵的青春,把时刻和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(毛泽东)

甲:20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?(周恩来)

乙:歌德巴赫猜想一向被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后最后用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁?(陈景润)

主持人甲:听完这几则名人的故事,我们会发现:树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半。无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。

主持人乙:当今世界已步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为世纪之交的毕业生,21世纪祖国建设的主力军,我们这天有什么理想和抱负呢?勇敢的你,站到前面来,把你的雄心壮志说出来,把你装着理想的纸鹤飞到我们的理想旗帜中。这是你实现理想的第一步,就是你有巨大的勇气。

主持人甲:我们知道,理想的实现并不容易。

主持人乙:我们明白,理想的实现需要辛勤的汗水。

合:我们都会付出我们的勤劳,实现我们从小立下的志向。

主持人甲:不知后的你是什么样貌,我又是什么样貌。此刻请大家来看看20年后的我们。

一个个主角出场,说。

户外员(《户外员进行曲》响起,胸前四枚金牌,手执鲜花,绕场跑):老师、同学们,一向以来我的身体都个性棒。小时侯我曾暗暗发过誓,必须要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的户外员,为国争光。20年过去了,我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪――想起20年前当优秀户外员的完美愿望实现了。

甲:真不简单!

水稻专家(头带草帽,挽起裤脚,赤着脚,手拿水稻):上学时,社会老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。是啊,民以食为天。于是,从那时侯我立志要为12亿人的吃饭问题贡献一点力量。经过年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。看,我给你们带来了我的专利。

乙:你的贡献真大啊!祖国人民感谢你。

大公司总裁(西装革履,手持大哥大):大家还记得20年前用毛毛虫吓哭了许多女同学的的捣蛋鬼吗?我此刻没有时刻捣蛋了。大学毕业后经过十年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质量,业务往来越来越多。现总公司设在广州,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效益十分好。这天我专程为母校新建的网络中心捐款来了。(打开大哥大,告诉秘书把100万支票赶快送来)

甲:感谢你对母校的支持!

清洁工(身穿工装,手拿扫把):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!20年过去了,我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱自己的职业,正因我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。

乙:社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军……同时离不开清洁工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我们向你表示深深的敬意。

将军(军乐响起,身穿军装,向大家行礼):20年前,我的理想是当一名军人。于是,我18岁参军,一年后考入军事学院,练就了一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年,授予我中将军衔。这天我回母校报喜来了。

甲:祖国的繁荣昌盛需要建设者,也不可缺少忠诚的卫士。

主持人甲:20年后,我们还有白衣天使、演员、老师、工程师……(演员陆续出场)

主持人乙:让我们为他们的成功鼓掌吧,坚信,我们每个人都能成功的。

主持人甲:下方我们请辅导员王老师讲话。

辅导员:首先我想说的是这次班队活动很成功,同学们的发奋没有白费。的确,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语云:有志者事竞成。就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,天我们正因成为宝带天虹人感到自豪,明天期望正因你们的成功,宝带天虹为你而骄傲。

中队长:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而正因理想不懈发奋,在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。下方让我们齐唱《真心英雄》,让理想伴我们一齐飞翔。同时我宣布:《放飞理想,立足这天》主题队会到此结束。

篇3:迎期末考试的主题班会

活动目的:学期过半,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期中考试。

主持人:班主任

活动时间:4月20日

活动过程:

一、活动导入:迎接期末考试主题班会同学们,时光如梭,转眼一个学期就过去一半了。在这半个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期中考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

1、读一读:

期末中考试的脚步越来越近了,还有一个多礼拜的时间,我们该如何珍惜这段时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间

2、听一听:

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

如何进行期中复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组说一说同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英、专业等各科科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

2、要把所学过的知识理一理,记一记,做一做。

3、在复习时,如有疑惑的地方先自己去分析和理解,如自己理解不了的,就向老师或者同学提问和请教。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

蓝山县职业中专东校区高二组

篇4:关于期末考试主题班会

活动目的

1、通过本次班会,让学生重视期末考试的考前复习,引导学生制定复习计划和目标。并通过与同学交流,让学生获得一些好的学习方法和复习方法。

2、让学生了解考试的规章制度,争取考个好成绩,为班集体争光,借此机会培养学生的集体荣誉感。

活动时间:

活动过程

导入:

1、全体起立:唱班会歌或班歌――《地球你好吗?》

2、期末考试就要到了,这既是一个检验我们学习成果的机会,也是我们展现自己实力的机会。再过几天就是期中考试了,这节班会课我们来谈谈应该怎么面对期中考试,考试中应该注意些什么。大家也可以说说自己的复习方法,让我们一起努力,为班集体奉献出力量。

一、认真做好期末复习

考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。

二、关于复习备考的建议

1、确定目标

首先,我们必须确定一个学习目标,并且为这个目标而努力。我们可以看看自己以往的学习成绩,想想自己还有多少的进步空间,然后根据这个定下我们的期中考试目标。当然,定了一个目标,我们就得付出自己的努力,用行动来争取

目标的实现。想一想目标实现之后的快乐,静下心来好好为期末考试复习。

2、动手要早

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。

3、落实要准

期中考试为总结性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,特别的做错的题目,更要注意。

4、坚持不懈

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

三、重申考试纪律

同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在本次期终考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!

四、小组交流

优秀学生分享自己的学习方法和复习经验,小组内进行讨论交流。

五、总结

[关于期末考试主题班会]

篇5:迎五四青年节主题班会

晚上7.00,主持人孟婷宣布金融1201班“致青春”的班会正式开始。

首先主持人抽取了十名同学上台进行诗歌朗诵,在朗诵地过程中十位同学有的温婉简约,有的铿锵有力,有的感人肺腑。他们的激情为诗词赋予了生命力也为自己赢得了全班同学们的掌声,。接下来,在叠报纸、游戏合力吹汽球游戏中以及在其后的知识竞答中同学们都积极踊跃地参加,一时间气氛热烈了起来。在游戏的过程中同学们不仅收获了知识也增强了同学之间的团结与凝聚力。

而接下来由全班女生带来的有关于青春、爱国的歌曲串烧以及最后由潭珠海带领全班同学齐读“少年中国说”更是将班会气氛推向了高潮。班会于8点落幕。

这次主题班会不仅达到了纪念五四运动的目的还增强了同学之间的友谊增强了团队意识促进了同学们的合作精神。这次学习活动也为同学们今后的学习生活和实践指引了新的方向。

篇6:初二期末考试主题班会

时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将面临期末考试。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?周二班队会课上,我们八(3)中队进行了一次期末复习动员大会。

班会伊始,班长季暄上台向我们宣读了如何珍惜时间,我们全班齐声高念:愚蠢者――等待时间 聪明者――利用时间

懒惰者――丧失时间 勤奋者――珍惜时间

求知者――抓紧时间 糊涂者――糟蹋时间

读完以后,每位同学更加觉得要珍惜寸寸光阴。

接着,副班长黄温浩又向我们介绍一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的:

教育家说时间就是知识。

医学家说时间就是生命。

工人说时间就是财富。

农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

说完,请同学们自由发言,珍惜时间的名言警句:

少壮不努力,老大徒伤悲――汉乐府《长歌行》

放弃时间的人,时间也放弃他。――莎士比亚

完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文

合理安排时间,就等于节约时间。 ------培根

然后,周传鹏同学请大家议一议:怎样才能使复习效果最好呢?同学们先分组讨论,然后派代表上台发表讲话:有的组说自己整体的复习方法,有的组说自己某一科的复习方法。

请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。听了同学们的复习方法介绍,大家受益匪浅。

最后,徐老师指出提高学习成绩的几点要求,还做班会寄语,希望我们“振奋精神战期末,快快乐乐迎暑假!

篇7:期末考试动员主题班会

期末考试动员主题班会

班会目的:

1使学生重视期末复习,在班级掀起复习迎考的高潮,

2、查找问题,统一思想,强化管理。

3、使学生制定一个总体复习规划。

4、使学生获得一些好的复习方法。

班会准备: 优秀同学分享复习方法

班会过程:

活动一:请部分同学表决心

主持人:面对期末考试,我们该做些什么?

活动二:分组讨论,面对期末考试,我们怎么办

主持人A:面对期中考试,我们应该直面风雨,不懈追求。期末考试动员主题班会主持人B:从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力

请一名同学读:要让期中考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望。 主持人A:从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力

请一名同学读:我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。我们不应该因时的摔倒而一落千丈。因为,坚强的.意志力是在学习中收获成功的保障。

主持人B:从今天开始,我们要更加集中自己的注意力

请一名同学读:如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽,

是无聊的闲谈,是庸俗的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影响着我们的注意力...…有注意力才能全神贯注于书本,才能全身心投入于学习,有集中的注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大效益。

主持人同:同学们,内驱力是根本,意志力是保证,注意力是关键,有了它们,其他一切困难也仅仅是与我们做伴,我们定将昂首向前,与效率同行,共同铸就和收获期中考试的成绩与辉煌。

主持人A:面对考试,自信很重要。我们要相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚信自己成功的人,已经成功了一半。

主持人B:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。

活动三:讲故事(我有一个梦想)

主持人:这个故事其实就是反映了我们的人生。

成功永远属于有准备的人,没有详细的计划,就不会取得成功。

活动四:请优秀同学分享心得,分享复习计划

主持人:有了计划还不够,重要的是要付诸行动。

请大家跟我读:因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。

班主任小结:

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。最后,相信我们班的同学在期中考试中会取得优异的成绩!!!预祝同学们此次期中考试圆满成功。

篇8:期末考试主题班会开场白

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:《如何做好期末复习》。

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:

首先,要求同学们提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识。

其次,要求同学们将复习的重点放到知识的'复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习,而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会学好基础知识,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

同学们!“一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!我的演讲完毕,谢谢大家!

篇9:迎国庆主题班会教案

一. 校广播室进行国庆长假的安全教育宣传。

二. 主持人宣布喜迎国庆主题班会开始。

三. 举行庄严的升旗仪式,齐唱国歌。

四. 欢迎两位学生代表发言。

“亲爱的老师和同学们,大家好!

10月1日是祖**亲生日,我们伟大的祖国成立xx周年了,xx年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!” 我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”

五. 节目表演:

(附)简要节目单:

1. 独舞清唱, 《茉莉花》, 表演者:陈xx;

2. 儿歌表演, 《小毛驴》, 表演者:郑xx;

3. 电子琴独奏, 《我爱北京天安门》, 表演者:许xx;全班和声;

4. 讲故事, 《三只小猪》, 表演者:华xx;

5. 独舞伴唱, 《我是小海军》 表演者:唐xx;

6. 说说唱唱, 《三只小狗》 表演者:朱xx;

7. 合唱 《小篱笆》 领唱:郑xx,周xx;

8. 猜谜游戏 (题略) 组织者:沈老师和其他学生;

9. 伴音打击乐合奏:《土耳其进行曲》 表演者:周xx,盛xx,陈x。

全体击掌合拍。

由于这首“压轴曲”同时也是 前些日子学校“十周年校庆活动”中的压轴大戏,学生们一定会心领神会地打起拍子,教室里也洋溢起一片爱校的热情 。

学生代表表决心:一定要更加努力学习,争取早日成才,早日为祖国的社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。

六 .班主任致辞。)通过这些活动:增强同学们对祖国的认识,提高爱国情操和爱国热情。(包括重申假期的安全教育)。让我们共同携手努力,用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。祝大家国庆节快乐!

篇10:迎国庆节主题班会教案

忆往昔成就拓明日辉煌

——庆祝建国六十周年

沟帮子镇中学二年八班主题班会

一、班会目的:通过主题班会,使学生进一步了解祖国六十年取得的光辉成就,歌颂我们伟大的祖国、伟大的,珍惜今天的幸福生活,激发学生的爱国热情,引导学生热爱祖国,培养学生有爱国之情、报国之志、建国之才、效国之行,用自己的实际行动开拓祖国明日的辉煌。

二、班会形式:诗朗诵、歌伴舞、歌曲、三句半、学生自由发言

三、班会准备:1、召开班委会和团支部会议,确定班会主题,明确本次班会的目的意义,确定内容、形式、主持人。

2、组织学生体材料、编排节目、确定人选、分配任务、分头准备。

3、布置会场,设计板面。

四、班会程序:

1、主持人宣布开会,班长公布主题。

2、回顾六十年辉煌成就,学生表演。

3、学生畅议,宣誓。

五、班会记实:《鲜红的太阳永不落》

甲:黄河滔滔,长江奔流,这是中华民族的血脉,孕育了五千年的华夏文明。

乙:珠峰俊秀,长城巍巍,这是中华民族的脊梁,凝聚着炎黄子孙的不屈。

甲:时空穿越五千年悠悠岁月

乙:1949年伟大的祖国迎来了缤纷的花季

甲:9年4月8日,我们大家在这里相聚

乙:在这里,我们一起庆祝伟大的祖国即将迎来的六十岁生日

篇11:小学迎国庆主题班会

一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!

二、班会地点:八年级一班教室

三、班会主题:迎国庆,促和谐。

四、班会背景:今年是我们祖国 xx 周年 华诞,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。

借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。

五、班会目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。

六、班会流程:

1 、导入:

主持人合:同学们,今年是祖国妈妈 xx 岁的生日。

甲: xx年前的十月,祖国妈妈获得了新生。

乙:xx年后的今天,祖国妈妈有了翻天覆地的变化。

甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!

乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!

合:今天,我们更要祝福你, ―― 十月的祖国。

合:八年级一班《祝福您,祖**亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给妈妈一首祝福的歌吧!

2 、全班合唱:

《我们祝福你的生日我的中国》

3、独唱

甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福

己:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。

合:现在我们就请他们上台来。

(名单略)

4 、诗朗诵

甲:除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌

己:让我们用热烈的'掌声欢迎…… ( 名单略 )

5 、知识竞赛

甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

(题目附后)

6 、比赛结果总结

表彰优秀小组,给予奖励。

7 、教师做班会结束总结

从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。

同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。

我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?

学生发言:从自身做起……

教师:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设出力献策!

篇12:迎国庆主题班会总结

活动目的:让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。

活动的准备及安排:请同学们分组准备节目。主持人准备主持稿和游戏道具。

活动过程:

一、主持人以诗歌《伟大的中国》做开场白,拉开班会序幕。

二、各小组以诗歌朗诵、小品、歌曲等形式表达自己对祖国的热爱。

三、猜词游戏,每组各请两个同学上来猜有关于中国的名人、名胜古迹等。通过这个游戏让同学更加深刻地体会作为一位中国人有多自豪。

四、全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。

五、老师对本次活动的总结及点评。

诗朗诵:《我骄傲,我是中国人》

八、主持人串词:

为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。祖**亲,我们永远与你同行!

九、合唱:《水手》

【活动准备】祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。【活动目的】通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。

【活动时间】9月24日下午第二节班会课。

【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。

【活动地点】本班教室

【具体过程设计】

男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。

女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

男:下面请大家欣赏位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》

男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

女:是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。

男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。

女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢,谁来赞一赞?

男:这样看来,祖国确实处处风光好啊!接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。

女:看样子同学们对祖国了解还真不少!作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化,下面我们来进行“智力测验”,有请“主考官史雨婷、王若兰”。

1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)

2、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)

3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。)

4、清真食品是哪个民族的饮食?(回族)

5、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)

6、世界四大文明古国是哪些?(古埃及、巴比伦、印度、中国)

7、曹雪芹的代表作品是什么?《红楼梦》

8、我国各民族的共同语是什么?(普通话)

9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)

10、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)

11、最早用纸写成的史书是哪一部?《三国志》……

主考官:唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧!

男女合:谢谢我们的考官!

男:大家知道,北京是祖国的心脏,也是我们衷心向往的地方,第29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小提琴独奏《我爱北京天安门》!

女:离开可爱的北京,让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧!二胡——《赛马》!

男:中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙。

女:中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林。

男:回忆过去,年鸦片峰火燃,帝国主义者,侵略我河山,给中国人民带来了无比的灾难,我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史,不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。

合:终于,我们迎来了新中国的成立。同学们,你们知道祖国的生日吗?其实,这里面还有着鲜为人知的内容呢!请听《祖国的生日》。

女:展望未来,勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代,创造了一个又一个的奇迹。

男:这靠得就是传统美德,靠得就是民族力量。

女:然而,随着社会的发展,时代的变化,人们物质生活水平的提高,我们的周围也出现了一些“特殊”的现象,请听我们班内小记者在校园中的探访报道:

情景一:学校水房

一个水笼头正在哗哗的流水,而旁边的人来人往,却视而不见。

情景二:学校食堂

随处可见吃剩的饭菜,有的馒头还一口未咬就随手扔掉了,有些同学却不以为然地说:“现在都什么时候了,又不缺粮食,这点儿粮食对我来说算什么呀,吃不上口就扔呗!

请大家针对这些现象展开讲座各抒己见,发表自己的看法。

学生:勤俭节约是中华民族的传统美德,在中国革命最艰苦的时候,正是靠这种美德战胜困难,最终取得胜利,现在虽然条件好了,但是传统不能丢,要在我们身上得到延续和发展,忘记过去就意味着背叛。

学生:节约光荣,浪费可耻。

学生:浪费就是最大的犯罪。

男:电视剧《其实不想走》里梁亮所生活的大西北,在他爷爷那一辈儿,一个人一生只能洗三回澡,出生一次,结婚一次,死后一次。在好些地区也只能靠积存的水来维持生活,电视广告里不是说“如果人类无节度地浪费水资源,那么我们看到的最后一滴水就是自己的眼泪!我想,咱们谁也不愿意这种悲剧发生,对吧?

齐:对。我们一定要让这种现象在身边消失。

男:谢谢大家的精彩发言,我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的,我们要尽己所能保护这些资源。

女:我们要继承老一辈的革命传统,生命不息,奋斗不止,这是战胜强敌的法宝,是强大的民族力量。

男:这种力量,使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献。

女;这种力量,引导着中国人民一步步走出黑暗,走向光明,走出低谷,走向高峰。

男:我们站在新世纪的门槛上,遥望未来。

女:我们沐浴在新世纪的阳光下,憧憬未来。

合:清朝末年,改良主义者梁启超有云:少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们肩负着祖国赋予我们的神圣使命,让我们努力学习,

奋发向上,时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗,让我们为祖国高歌,为祖国祝愿,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿祖国的明天会更加美好!

全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。

五环节:讨论“在日常生活中,中学生如何爱国?”

生:我生长在这个伟大的时代,我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼!

生:我过去学习成绩不太好,了解到祖国的世界之最和祖国的辉煌业绩后,很受鼓舞,今后下决心要好好学习。

生:我们的祖国繁荣富强,我生活在这样的祖国里真幸福!

生:我们的祖国真了不起,多么伟大,多么可爱,我一定好好学习科学文化知识,掌握新科技,攀登科学高峰,为再创世界辉煌而努力。

主持人小结:国家兴亡,匹夫有责。最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。

其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。

诗朗诵《祖国好》《长城长》(请同学朗诵)

男:首先请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。(女主持人朗诵)

彩色的中国轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

女:是啊,下面我们就来听听一首赞美长江、黄河的古诗。(男主持人朗诵)

长江长,黄河黄长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,

两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,

一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,

看谁先到太平洋,文明古国四海扬。

男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。

女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢长城,故宫,颐和园,天坛,武当山,峨眉山,趵突泉,圆明园,五岳山,嵩山,鄱阳湖,西湖,太湖,八达岭,嵩山少林寺,崂山,井冈山等等。也有许多赞美祖国风光和名胜古迹的诗歌,我们只选择了其中两首,请两位同学来朗诵一下。

祖国好

西北边疆好牧场,中原大地新气象,

风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香。

东北是个大粮仓,江南不仅风光好,

盛产大豆和高粱,还是一个鱼米乡。

万里长城万里长,穿崇山,过荒原,

全长一万二千里,壮丽山河名远扬。

山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,

雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。

男:感谢两位朗诵的同学,作为一个中国人,关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化。

篇13:迎国庆主题班会总结

喜迎国庆,9月30日__幼儿园开展了“迎国庆——我是小小兵”表演活动,旨在让孩子们了解一些基本的国防知识,增进爱国情感,增强纪律观念,树立不怕苦不怕困难的精神和团结协作的意识。同时培养孩子们吃苦耐劳、不怕困难的品质,锻炼孩子们勇敢、独立生活的能力。

军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像。让我们一起看看“小小兵”的出色表现吧!

“稍息”、“立正”、“敬礼”、“一二一”……伴着教官一声又一声响亮而有力的口号声,军训汇报演出正式拉开了帷幕。孩子们精神抖擞,昂首挺胸,踏着整齐而有力的步伐,努力做好每一个动作,俨然是一个个帅气的小小兵,他们稚幼的动作,感动着现场的每一个家长,他们的表现超出了老师和爸爸妈妈们的想象。

稍息、立正、向左转、向右转......每个动作孩子们都认真的学着,训练场上教官洪亮的口号深深的吸引着每一个孩子,瞧孩子们昂扬的精神面貌、整齐的步伐和列队,俨然就是一个个军中神气的“小小兵”。他们在训练场上不怕累的精神感动着周围的同伴,也感动着老师。

这次活动虽然短暂,但是活动效果非常棒,在磨炼幼儿的意志品质和坚强的精神方面起到了积极的作用,这次活动将成为孩子们成长历程中一段宝贵是记忆!也让孩子们体验了军人“服从命令听指挥”的顽强作风,激发了他们热爱祖国、热爱人民解放军的情感。

篇14:高三迎高考主题班会

1、摆正心态。弄清自己的实力,找准自己的位置,明确自己的目标。

2、合理安排休息时间。

(1)每天进行必要的午休(一小时足矣)和夜休(23:15~23:30入睡),养成习惯,将学习的兴奋点逐步调到与高考时间一致

(2)保证每天6~8小时的睡眠时间,以第二天是否有充沛的精力来学习来判断。

(3)不要错过入眠时间,一般理想的入睡时间是23:30左右,超过00:00就很难再入睡,所以要按时作息。

(4)营造良好的睡眠环境,晚上睡觉时不要大声喧哗,放mp3,搞体育活动,搞娱乐活动,搞生日庆典等比较使人兴奋的活动,要互相督促抓紧时间休息。

(5)做好睡前准备工作。比如洗脚、洗袜子、打水等,防止第二天慌里慌张。

(6)选择好起床时间(6:30与学校一直即可),保证起床后有好的精神,起床后抓紧时间整理内务、洗漱、吃饭等。

(7)提高睡眠质量,预防失眠。不要因为睡不着儿焦虑,也不用强迫自己入睡,也不用通过数数入睡,而要全身心放松,任凭大脑随意思考或回忆什么事情,也可躺下仰卧,做一次舒畅的深吸气,然后徐缓地往外呼气,重复3~6遍,若感到心情改变不大,则重复上述意念运动数次。

3、合理安排学习时间。

要在合适的时间做对的事,将需要大量阅读、理解、思考、计算的东西,安排在时间比较长,精力比较充沛、不容易受干扰的安静的时间段来做,将整理笔记,做单选题、小题放在精力不太旺盛、外界环境比较吵闹的时候来做,利用闲散的时间背诵一些闲散的知识。浙江理科状元陆文说过这样一句话“不仅要抓紧每一分钟学习,更要抓紧学习的每一分钟”

4、增强自信。

“两军对垒,勇者胜”,这里的勇,不是鲁莽,而是自信、勇敢。士气在打仗的时候是非常重要的,学习就是人与知识的对垒,你怕了,败下阵来,知识就会向你称臣。高考,与其说是和其他考生对垒,不如说是和知识对垒、和自己对垒,在对垒中,完胜的首要条件就是自信。然后需要端正学习态度,培养良好的习惯。假如你的学习态度非常被动,对生活悲观失望,那等待你的将是什么呢?将是一个非常恐怖黑暗的世界,所以现在从改变态度开始,明确自己的学习动机和目标,变被动为主动。不断调整自己的心态,提高自控能力,让自己保持在一种愉悦、积极、稳定的良好情绪中。记住:高考中最美的弧线不是优秀生画出来的,而是你们自己!相信自己,你是最棒的!

在最后的30天内,最忌讳的两种学生:自暴自弃型,丧失信心型。

5、复习策略。

(1)坚持定时做完整的一套试卷,数学、理综至少还可以做十套卷。一天数学,一天理综,绝对不能放松自己,绝对不能自由无目的的复习。

(2)保持模考状态,测时间做题,每次算分。看哪一部分失分多,再回头看相应的知识与资料,查漏补缺。

(3)正确对待错题,要对失分部分“斤斤计较”,不留一点疑点。

(4)利用7~10天时间,将以前所做的试卷、资料,重新整理一遍,重视错题本、笔记本。

(5)数学复习策略:一、选择题。只判结果,不要过程的单选题,要“快速、准确、巧妙”的判断出正确答案,一道题解答时间为三分钟左右,千万不要小题大做。二、填空题。只要结果,不要过程,答案要求“完整、严密”。比如反函数要注明定义域,单调区间写成区间,区间之间用“和”或“,”解集写成集合或区间等。

三、解答题。

(6)英语复习策略:扩大词汇量(单词背5~10遍,3、4天一遍),突破单项选择。

一、单选题。不外乎平常考查词汇和语法。二、完形填空。多做练习,“熟能生巧,巧能生精”。三、阅读理解。平时多阅读,限时阅读,做题时先粗看全文,再看问题,再带着问题看文。四、短文改错。多做几遍改错题后,有意识地总结一些考点。五、作文。①书写工整②开头结尾写好③要点写全,不要过分发挥④看图作文,要看懂图。

6、摆正同学关系,不要谈恋爱。

篇15:高三迎高考主题班会

教学目标 :

1、认知:通过典型的生动有趣的故事说明,成功属于那些有一颗平常心,充满信心的人,教育学生拥有一个积极的心态,相信自己,更有利于我们成功。

2、情感:引导学生成为一个怀着必胜的信念,始终满怀勇气、决心、信心的人。 3、行为:通过多媒体配合,使学生能够适时调整心态迎接人生的挑战

教学过程

导入

格言 不比聪明比勤奋 不比傲气比志气 不比起点比进步 不比个体比团队。

一则故事

佛像与铺路石的故事

从前,某地一座规模宏大的寺庙竣工后,善男信女祈求佛祖给他们送来一位雕刻师,雕刻一尊佛像让大家供奉。于是,如来佛就派一罗汉幻化成雕刻师来到人间。雕刻师在两块已经准备好的石料中选了一块质地上乘的石头,开始工作了。可是,他刚拿起凿子凿了几下,这块石头就喊起痛来。雕刻师劝它说:“不经过细细的雕琢,你将永远都是一块不起眼的石头,还是忍一忍吧。”可是,等到他的凿子再一次落到石头身上,那石头依然哀号不已:“痛死我了,痛死我了,求求你,饶了我吧!”雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷,只好停止了工作。 罗汉只好选用另一块质地较粗糙的石头雕琢。虽然这块石头质地较差,但 它因为能被雕刻师选中而从内心感激不已。同时,也对自己将被雕成一尊精美的雕像坚信不疑。所以,任凭雕刻师的刀凿斧敲,它都以坚韧的毅力默默地承受。雕刻师则因为知道这块石头的质地差一些,为了展示自己的艺术,他工作的更加卖力,雕刻的更加精细。

不久,一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然屹立在人们的面前。这座庙宇的香火非常鼎盛,为方便香客行走,那块怕痛的石头人们弄去填坑筑路了。有一次它愤愤不平地对正路过此地的佛祖说:“佛祖啊,这太不公平。您看那块石头的资质比我差得多。如今却享受着人间的礼赞尊崇,而我却每天遭受凌辱践踏,日晒雨淋,您为什么要这样的偏心啊?”佛祖微微一笑说:“它的资质也许并不如你,但是,那块石头的荣耀却是来自一刀一锉的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦,只能得到这样的命运啊!”

整体思路

一、牢记目标 黑夜要有一盏灯,人无目标哪能行。 咬定目标不放松,坚持到底就能赢。 圣经:你定意要做何事,必然给你成就,亮光也必照耀你的路。 拿破仑(希尔):除非你说出目的地,否则你无法成功。

二、激情似火 跑就跑个雄姿英发;喊就喊个地动山摇。 唱就唱个潇潇洒洒;学就学个轰轰烈烈。 清华大学里流传着这样一句话:“当你郁闷的时候,去跑步吧;但你快乐的时候,去跑步吧;当你不知道做什么的时候,去跑步吧。跑步能让你精神焕发,跑步能让你青春永驻,跑步能让你知道你所拥有的力量。

三、立刻行动 世界上最伟大的推销员奥格:我的幻想毫无价值,我的计划渺如尘埃,我的目标不可能实现。一切的一切毫无意义--除非我立刻行动。 不要等到觉得万无一失的时候才付诸行动,那样你将一事无成;不要等到你觉的时间充裕的时候才付诸行动,那样你将一事无成。没有条件要创造条件;没有时间要挤出时间,总之,一旦目标确定,马上行动,一刻也不耽搁。行动不一定成功,但不行动绝对失败。

四、运筹帷幄 信心需增加;计划要细化。 两手都要抓;目标要段化。

五 心态 心态平和定成功; 稳扎稳打就能赢。 瓦伦达效应 心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前每次成功的表演,他总想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态。” 在现实生活中,人们做任何事情,总是想得太多,太在乎事情所带来的后果,太在乎别人的闲言碎语、说三道四,太在乎现在和未来的一切,可我们恰恰忽略了事情本身。我们的大脑成天被各种欲望塞得满满的,身体被压得气喘吁吁的,在这样的重荷下,我们能把事情做好吗?结果我们总是偏离预定的轨道,离成功越来越远! 法拉第说过一句话:“拼命去换取成功,但不希望一定会成功,结果往往会成功。”这就是成功的奥秘 结束语 丘吉尔名言:我们的目的是什么?可用一个词来答复:胜利--不惜一切代价争取胜利。无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利就不能生存。

温书迎考国旗下讲话

迎期末考试主题班会

期末考试动员班会

期末考动员班会主题方案

期末考试班会主题教案

四年级迎新年新希望主题班会教案

期末考试班会

初中九年级班主任上学期工作计划

九年级上学期班主任工作计划

小学六年级第一学期班主任计划

迎期末考试的主题班会
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