观看交响乐周记(精选18篇)由网友“酸菜鱼布朗尼”投稿提供,以下是小编为大家整理后的观看交响乐周记,欢迎阅读与收藏。
篇1:观看交响乐周记
观看交响乐周记
今天晚上6:00,妈妈带我和李亦萱去海滨电影院观看交响乐团表演。今晚电影院里座无虚席,观众很多都是我们学校的老师、同学,以前我只在电视里看过这类演出,今天终于可以零距离观看交响乐,真是幸运!
通过主持人介绍我们了解到:交响乐是由木管、铜管、打击乐、弦乐四种乐器组成的合奏,这支交响乐团是来自杭州师范大学的音乐艺术学院演奏团,指挥者是美国的维克多.巴达诺夫。只见他一头金色的卷发,手拿指挥棒,潇洒地站在台中央,指挥着整个乐团。在今晚的演奏曲目中有雄壮的《卡门》、有抒情的《梁山伯与祝英台》、有轻快的《拨弦波尔卡》,还有旋律敏捷而又华丽的.《春之歌》、、、、、、乐曲声一会儿低沉,一会儿高亢,低沉时像珠子在盘中滚动,而高亢时像雷鸣震撼着大地。我最喜欢的是比才的《卡门》,它时而清楚明快,时而寂静无声,其中我最为熟悉的是《斗牛士之歌》,它用高亢、嘹亮的音色表现出斗牛士英勇、威武的英雄形象,具有强大的震撼力。而最受大家欢迎的是我们的本土曲目《梁山伯与祝英台》,熟悉而忧伤的旋律传来,观众席上顿时响起了最热烈的掌声。
今晚的表演实在太精彩了,要准备这样一台晚会凝聚了演奏者们多少的心血。想想自己也是学乐器的,与他们相比,我真是微不足道,今后我一定要以他们为榜样,努力练琴,弹出优美的曲子来!
篇2:观看七巧板周记
观看七巧板周记
昨天下午第二节课,蔡老师面带微笑的走进教室里,对大家说:“同学们,今天轮到我们班去观看七巧板。你们要记住不要大声喧哗,可以摸、可以玩,现在大家赶紧去吧!”同学们一个个欢呼雀跃地冲向教室对面的小树林。
哇!里面的'东西可真多啊!有“辉光球”——它是一个大圆球,一通上电源,球心像穿了一件红彤彤的外套一样发出了红色的光芒,我一摸上去一条蓝色光线从球心很快连到你的手上。还有“怒发冲冠”——它是一个圆柱体的罩子,里面有一根棍子,棍子的一头通着电源,另一头是个圆球。圆形罩子里面还有一个漂漂亮亮的洋娃娃,她用手摸着一个大圆球。当棍子上的圆球踫到大圆球时,洋娃娃的头发就会竖起来,这就是怒发冲冠。七巧板里还有许许多多好玩奇特的东西,真是:“以前不知道,玩了才知道,多亏这节课,世界真奇妙!”
篇3:观看皮影戏的周记
观看皮影戏的周记
今天下午,老师告诉我们有皮影戏看。大家迫不及待地冲进大礼堂观看神秘而又古老的皮影戏。
这时我发现,舞台上摆着一块白色的幕布,上面有着五颜六色的图案,我想:这是用来做什么的呢?趁我没留意,四位演员从幕布后走了出来,怎么是四位小朋友?我带着疑问看完了他们表演的新奇、灰谐的皮影戏舞蹈。表演结束后,他们自我介绍了一下。从介绍中我知道了他们天生有残疾,个子只能长成和我们一样高。
接着,主持人叔叔给我们介绍了皮影的来历,原来是汉武帝为了纪念自己的夫人,而创作出来的`一种表演。现在已经是我国重要的民间传统艺术了。
真正的表演开始了,四人一起向幕布后面走去。同学们立刻安静下来,目不转睛地盯着幕布。他们表演的是《狐狸和乌鸦》的故事。只见他们拿起乌鸦的皮影映在幕布上,一只活灵活现的乌鸦出现了。只要他们手一动乌鸦的翅膀就动了起来。乌鸦发现在一块肉,于是,它把肉叼了上来。他们又拿起狐狸的皮影,手一拼狐狸大摇大摆地走了上来。乌鸦被狐狸骗了,狐狸叼起肉像风似地跑走了。这真是栩栩如生,这些小动物在他们手里像活了一样。我们看得惊呆了,爆发出阵阵掌声。
尽管他们都是残疾人,但他们坚强练习,我们也应该向他们学习永不放弃的精神。
篇4: 观看大马戏周记600字
观看大马戏周记600字
我和妈妈、舅妈还有哥哥上个星期去了广州长隆国际大马戏院,观看精彩的马戏表演。
马戏场内五颜六色的灯光,耀眼极了,好多小丑的模型都高高的挂在了屋顶,把整个大马戏场装扮的漂亮极了。七点半钟表演正式开始,这时场内灯光全部熄灭,音乐响起,随着一声巨响,烟花四溅,突然就有两个小丑站在了我们的面前,小丑出来是手里拿了很多可爱的娃娃,这是他们送给观众的见面礼,小丑丢的'娃娃我和哥哥一个也没接到,好可惜。
不过不要紧,更精彩的节目还在后面呢!你看,小猴子已经骑着小自行车出来了,它像人一样骑的非常平稳,不紧不慢的在马戏场上绕了几圈,台下的观众直给他掌声。小熊也跟着上来凑热闹,它比小猴更厉害,直接就骑了个摩托车上场,摩托车后面还托了个熊猫公仔,观众的掌声更加热烈了,把我们逗的哈哈大笑。
接下来的节目是骑马,一个漂亮的阿姨骑在马背上,在地上丢了九张纸,然后又骑着马在场上绕了几圈,骑着骑着她突然从马背上翻下来侧着身体捡了一张纸,真惊险,这个还不刺激,她又从马背上翻到马肚子底下把剩下的几张纸全捡完,然后又很轻松的回到马背上,整个过程又刺激又精彩,我真为台上的演员捏了一把汗,真担心一个不小心她会从马背上摔下来。
突然间场上灯光熄灭,在我们的身后出现了很多小丑演员,他们赶着一群鸭子,还有公主驾驶着南瓜车,把我们的目光都吸引到了他们身上。当我们再回过头时,场上出现了一个大的钢铁球,工作人员把铁球的门打开,先是进去了三辆摩托车,渐渐地六辆,再渐渐地九辆,不一会的时间,这个铁球里就容纳了九辆摩托车,并且他们还能在里面自由的驾驶,还能上下摆动,轻松的各自互相换位置。太了不起了,他们把我的眼睛都看直了,我也好想像他们一样把摩托车骑的那么帅气。
我们还看了大象表演、狗熊走钢丝、大炮射人等等,精彩的节目在我的脑海中留下了深刻的印象,我下次还要来长隆观看大马戏表演。
篇5:观看航模表演周记
观看航模表演周记
今天,我们学校组织全校师生去看航模表演。
我们排好队准备进门,突然耳边传来一阵嗡嗡嗡的声音,是从头顶传过来的。我抬头向天空中望去,哇,原来是一架小飞机,在我们的头顶盘旋着,做着各种惊险的动作。咦,这是谁在操纵它呢?我四处张望,发现不远处有两位叔叔,他们面前有好几架飞机模型。其中一个叔叔手里拿着一个遥控器,仰头看着空中的飞机模型,不停地按着按钮。小飞机在叔叔的操控下,一会儿笔直地向高处飞去,直插云霄;一会儿来个180度转身,垂直向下俯冲;一会儿平稳地绕着我们头顶,连续飞几圈;一会儿在空中翻了几个跟斗,再向前飞去……“哇!没想到,模型飞机也能飞得这么好!”我连声叫道。我们的目光被那架小飞机吸引了,随着它不断移动。只可惜阳光太强烈,照得我们眼睛很疼,有些睁不开了。我们只能揉揉脖子,把头放低一点儿,用手搭在额头上挡着阳光继续寻找着小飞机的踪影。
咦,刚才那架“直升机”呢?不知什么时候,已经看不到它了。空中出现了另一架飞机,头部尖尖的,应该是一架“战斗机”。做得太像了,无论我怎么看,也绝不相信它是飞机模型,简直就跟真的`一样。它不仅样子逼真,动作也更灵活。它竟然能在全速前进时,突然又向后倒着飞,而且还能进行360度、720度的旋转。它在空中进行了一会儿杂技表演之后,突然从左右两边“啪啪”放了几炮,紧接着就看到从它的尾部喷出两种彩色的烟雾,一种是红色的,一种是蓝色的。
等我们在烟雾中再去寻找那架战斗机时,又找不到了。“你们看,飞机在那儿!”不知谁叫了一声。果然,我发现在离我们很远的地方,高高的天空中有一架飞机,不过,它飞得很慢,也很平稳。我感觉有点儿失望,大声说:“哎,怎么不翻跟斗呢?”惹得同学们哈哈大笑起来,一位同学告诉我说:“老兄啊,你看清楚点儿好不?那是真飞机耶,如果翻跟斗的话,会闹出人命的!”
我定睛仔细一看,果然是真飞机。嗨!人家在这边搞航模表演,你来瞎凑什么热闹呢?害得我被大家取笑。
篇6:观看金星凌日周记
观看金星凌日周记
昨天晚上,我正在电脑查资料,突然跳出一个消息框,告诉我,今天,也就是六月六日,是难得一见的天文奇观—金星凌日。看到这消息,我连忙把手表的闹钟调到清晨五点四十分,就是为了看这场六点十分的壮观场面。要知道,错过了,就要等1!我可是等不了啊!
今天早上,我的手表按时嘀嘀嘀地叫醒了我。我一骨碌就爬起来,跳下床,冲进妈妈的房间,用力把妈妈摇醒。妈妈刚起来时,还困得连眼睛都睁不开。我把妈妈的眼睛用力扒开,妈妈才有了一点精神。
我连拖带拽地把妈妈拉到楼顶平台,可金星要拖到十分钟后才上演这场好戏。在难熬的等待时间里,在天空中缓缓飘动的云彩也让我大饱眼福。为了打发时间,我给各式各样的云都起了名字,比如,又大又长的老鼠云,大椭圆形的圆面包云,还有一朵和俄罗斯地图一模一样的俄罗斯云。看了十分钟的云彩,金星凌日就要开始了。我和妈妈的四只眼睛都死死盯住东方日出的地方,谁都想成为这一奇观的第一个见证人。
可惜,这些云彩好像专门跟我作对似的,一团巨大的老鼠云挡住了金星凌日的壮观场面。我这时真想变成一个超人,瞬间把那只挡住金星精彩表演的大老鼠撕成碎片。虽然没能亲眼见证奇迹,可是,我的脑海里早已浮现出了金星把太阳吃掉一口的情景。
到学校后,我仍不放过看到金星的`任何一个机会,每次下课都要到操场或升旗台广场上观看。但因为金星太小,就算晴空万里,也很难看清楚。后来,老天好像为我一定要看到金星的决心感动了,终于让我隐隐约约地看到了一个比蚂蚁还小的黑点!
这次难得的金星凌日,虽然我只看到那么一点点,可这也是一次特别的体验,一次难忘的经历。等我长大后,回忆起这个早晨,一定是充满了快乐和温馨的。
篇7: 观看钱塘江大潮周记400字
观看钱塘江大潮周记400字
今天,我和爸爸妈妈一起去看钱塘江大潮。
我们来到了钱塘江边,只见无边无际的江面还是风平浪静的,看不出有什么变化。过了一会儿,钱塘江边的人越来越多了,我那颗迫不及待的心变得越来越激动了,真想赶快见到钱塘江大潮那状观的样子。
午后四点左右,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,不知是谁喊了一声“潮来了,潮来了!”大家的目光一同向东边望去。啊!真的`,潮来了。我无比的激动欢喜!从远处,一道白色的浪潮冲在最前锋,随着隆隆的响声,向我们飞奔而来,那声音如同山崩地裂。浪潮在风的唤动下,若隐若现。再近些,只见它白浪翻滚,汹涌澎湃。这时,一个浪潮打了过来,人群一下子就发出了尖叫声,我也眼疾手快地后退几步,这浪潮一点儿也不手下留情。
霎那间,它们好像是在比赛跑步,又好像是在比谁更威武更凶猛。于是,我也加入了它们的“运动会”,跑了一小段路,我已经跑得腿都酸了,还是被它们远远地抛在了后面,可它们还是不知疲倦地向前冲去。不远处,几艘渔船在浪潮中摇摇摆摆。一眨眼,浪潮已经向前冲去,可是余波就像一条凶猛的水蛇一样,歪歪扭扭地打在江堤上。
啊!钱塘江大潮,你是多么的汹涌澎湃,多么的霸气十足。我爱你,钱塘江大潮!明年我一定再来看,你真不愧是天下奇观啊!
篇8: 周记
傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢!
秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:“兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:“感谢你秋雨,我又长高了,能够看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能够听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!”
篇9: 周记
那天我照往常一样来到车站,车站人山人海,准备坐车去学校。车停得很往后,我就顺着人往后走,迎面走来一个老奶奶,我想让老奶奶先过,可无奈的是我的左边有一位抱着孩子的阿姨,只能让阿姨先过,可是那位老奶奶,推了我一下,径直走了过去,害我碰到了那位阿姨,那位阿姨说没事,可那位老奶奶无动于衷。
此时我内心在想:为什么都是同样的人,却有这样不同的品质,如果每人都谦让一下不就都和和平平了吗,每人谦让一小步,就能使我们这个地球大家庭更加的和睦!如果每个人都像阿姨那样,用宽容去对待别人,那世界全部都充满友爱!
篇10: 周记
今天我和爷爷奶奶去洛南看龙门火车站。节日的喜庆充满了整个新区。大红灯笼高高的挂在道路的两边,一座座高楼拔地而起;条条公路四通八达。很快来到了龙门火车站。老远就看见白色的车站大楼坐落在龙门大道的西边,宽阔的站前广场上耸立着十八根高大的方形灯柱,使车站显得更加宏伟壮观。
进入里面一楼是售票大厅,二楼三楼是宽敞明亮的候车大厅。乘车的人并不多,但是来参观的人,却川流不息、络绎不绝,大家都想来亲眼看看龙门新车站和郑西客运快线的新景观。
篇11:周记格式
其实周记就是每周一记,小学也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。
如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
周记的写作格式一般分成一下几个部分:
年月日天气
(1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)
(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)
(3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)
(4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)
范文1:新的一周
暑假已经过去,我们走进了新的环境——中学部,虽然我们是同样的六年级,可我们已经是“五四制”的中学生了,从这周开始,我们将迎来中学的生活和学习。
一个星期下来,我还有些恍恍惚惚,仿佛在一个夏令营中,周围都是一个个不太熟悉的面孔,老师也是新的,使我多少有些不习惯。这次的考试却让我明白了不少:语文最后题没来得及写,英语也比别人慢了许多,速度是第一个工改进的方面。除去速度,就是粗心,每次考试失分最多的就是粗心,这似乎是一个很难改写的事实,但英语老师说:“没有你粗心失分,只有你还不熟,就像一加一等于二你永远不会错,因为你已经无数次地知道它了。”多练习才能少错误。上课也要仔细听讲,因为如果你考试时有题不会,那就糟了。
新的学期,新的起点,新的目标,我要用新的状态,向新的目标,前进!
篇12:周记
今天,我和爸爸一起去南后街吃美食,想知道吃了什么吗?往下看你就知道了。
我们来到南后街,我一眼望去,全是美食店,我心想:“为什么要叫南后街,而不叫美食城呢?”我从好几十家店中挑了一家最与众不同的,看来百里挑一也不难嘛。
一进去一股香味朝我扑来,仿佛我在一座桃花岛上一样,我陶醉在这股香味风之中。
终于到了我们点菜了,我看了看菜单,说“来两个肉夹馍和两碗麻辣米线。”“好”,我们找了一个座位坐下,静静地待待肉夹馍和米线的到来。
终于上菜了,等了半个小时的我们像饿狼一样,抓起肉夹馍狂吃,因为我吃得太快,根本没吃出味道,苍天啊,大地呀,为什么要这样对我呀?
米线也好了,我吸取了上一次的教训,不再大吃特吃,而是一小口一小口慢慢吃。那米线非常好吃,让你吃了还想再吃一碗,好吃的味道只能用四个字来表答,那就是非常好吃!对了,那家店的名字在下面的诗里,猜猜吧:
姑娘手巧做米线
米线做得细又滑
里面还有肉夹馍
吃了几次都不腻
怎么样?一听你就流口水?下次我再介绍几款美食,bye-bye!
答案:姑娘手
篇13:周记
我的拓展营活动感受
这个周末,我参加了学校组织的模范“青青蓝蓝”拓展营活动,第一次离开爸爸妈妈,度过了难忘的一个周末!同时也非常感谢老师和同学给了我这个机会,因为我在这次的活动中学到了很多在教室里学不到的东西。
我忘不了我独立完成的那么多事情。套被套叠被子,洗脸刷牙,倒水包饺子,打扫卫生,按时睡觉,整理用具…我紧张得像面对一大波向我冲过来的僵尸一样。幸好,我都尽力完成了。我感受到,只要有耐心,什么事都能做好。
我忘不了跟小伙伴们一起完成的那么多活动。让我印象最深刻的是接力比赛。我们每个队员需要过五关,穿越电网,跳梅花桩,爬过大网子,走过独木桥,飞奔回终点。随着一声欢呼,我们队获胜啦!我感受到,只要齐心协力,就一定会获得胜利。
在两天的活动中,我们玩得那么高兴!我们互相帮助,互相提醒,互相督促,我们小组的八个人从陌生到熟悉,最后成为了亲密无间的战友。我们是最棒的!
第二天回到家,爸爸妈妈都说我长大了很多。感谢这个周末,感谢大家!
篇14:周记
遨游汉字王国
这个星期五,我们班举行了一次综合性学习,让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。
老师把全班分为八个小组,我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组,我是组长。大家分工合作,各自回去收集一些关于汉字的资料,然后再统一汇报、分享。
通过这次活动,我有了很大的收获,我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也欣赏了一些著名书法家的作品。
另外,我对汉字的文化也有了很大的兴趣。例如:谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书),小葱拌豆腐——一清(青)二白,外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的字谜:皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联:一帆风顺年年好,万事如意步步高。松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的商品,应用一些谐音广告词。如:一表人才(手表广告),天尝地酒(白酒广告)——天长地久,衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍,一见钟情(闹钟广告),一网情深(网吧广告)——一往情深,骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字,但我却不认同,因为有时候,就是因为写错一个字而产生一个大笑话,甚至是更严重的后果,“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以,我们不能养成写错别字的坏习惯。
遨游汉字王国,不仅让我和汉字成了好朋友,还让我明白不能写错字,激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!
篇15:周记
9月1日,我成了一个中学生,走进校园一切都是新的,新的同学,新的老师,新的班级。在上小学时我就很向往中学,因为在中学可以学到更多的知识,交更多的好朋友。
上学的第一天,学校给我的印象是一切都很美好。同学,老师每一个人脸上都洋溢着开心的笑容。就连花坛里的花也更明艳了。还对我频频点头似乎在欢迎我,也似乎在告诉我要加油!要更努力学习。当时我就感到这所中学是我喜欢的。我见到它开始我就有似曾相识的感觉。是啊!在我的梦里多少次梦见了它啊!
现在我已经成为中学生一周了。在新的班级里我感到同学相处融洽,都很友好。我们在互相了解建立新的友谊。在注册之前我认为可以凭自己的成绩分到一班也就是我认为的好班。因为之前在小学我待的班很糟糕我是再也不愿意在那样的班里学习,生活了。现如今我被分到了三班开始并不满意。因为在我心中三班是很差的班级。自从上了班主任的第一课,我改变了我的想法。
我从班主任身上看到了希望,找到了信心,更化解了对三班的误解。我认为杨老师我们的班主任是有能力带领我们三班的同学一起创造出团结,勤奋向上,学风优良的好班级的。杨老师虽然年轻,但据我观察他管理班级是很有经验的。我相信在他的带领下我们班能一步一步走向目标。让我们一起努力!让我们一起迎接挑战!明天会更好的!
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篇16:周记
今天我妈妈值夜班,我正好考完试就陪妈妈值夜班。病人按按钮,妈妈就去给他们拔针,妈妈跑来跑去的。一楼也有病人一楼打电话妈妈就要上一楼给病人打针,妈妈跑上来的时候满头大汗,晚上妈妈很晚才能睡觉,妈妈上班很累很辛苦,我一定要听话。
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篇17:周记
星期一的下午,我们全校师生在操场上举行课间舞比赛。
上台之后,我们的心情非常紧张,陶老师喊着口号,我们站着整齐的.队伍,手拉着手走进圆圈内,音乐响起时,我紧张的心情随之消失了。我们跳起了欢快的舞蹈。
经过全班同学的努力,我们班得到了第一名的好成绩,我们非常高兴,我代表我们班领取了奖状。作文 你也可以投稿
篇18:周记
一颗心装满了爱,装满了世间最真挚的情。三个母亲,诠释了三种母爱。而我在此要说她——柯立。
她,可以为儿子付出生命,付出人生。她用一颗小小的心保护了儿子的一片天,为他遮风挡雨,给她温暖,让他健康成长,不求回报。但是,孩子却不领情,是那么的任性,那么的无情,我行我素。我想,有一天,他会后悔的,肯定是痛彻心扉。这一天来得真快,他因为尿毒症已经奄奄一息了,但是母亲还是不顾一切来救他,他却浑然不知,母亲把肾捐给了他,他重生了,再次看到了阳光。但他对母亲的恨丝毫未减。稍有一些恢复,母亲又因为一些波折为儿子硬生生的挡了四刀。四刀啊,也深深插入了我的心中,我很恼怒、痛心,但更多的是感动,我看到这儿时,泪流满面,我多想救她啊!终于,如他所愿,母亲离开了人世,他应该高兴了吧!一句歌词顿时涌上心头“最爱的人伤我也最深”我想这也应该是母亲所要感叹的吧!但是当儿子对成天要让她滚的人喊出一声“母亲”时,我知道,他心中在滴血,在内疚。这样,母亲在天堂露出了欣慰的笑容,她一定变成了天使,永远守候在儿子的身旁。
看完之后,我陷入深思。好想让导演加入点神化色彩,让七仙女施一下法术,让母亲再活过来。但这是不可能的,因为柯立只是所有母亲的化身,世上所有的母亲都会像她一样。
我感慨:这就是,爱。深深的伤痕填满了整个心。世间有一种爱可以置生死之度外,用自己的生命换取孩子对世界的留恋,有一种爱可以超越国度——从天堂送到人间,有一种爱无怨无悔,甚至带着遗憾离开。这就是每个母亲身上所独特的气质,质朴又显高雅,平凡又显伟大。“孩子是我一辈子的依靠,我要用一生去爱护他”这是每个母亲的念头,从十月怀胎就已经在心底萌发。
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