给老师写信格式范文（通用14篇）由网友“彭毛玮”投稿提供，下面是小编整理过的给老师写信格式范文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：给老师写信
亲爱的潘老师：
你好！
我是何金林，今天是20xx年9月9日。明天是教师节。我会给你写封信。
虽然你不再教我们，但我永远不会忘记你，因为你是我们上小学以来的第一位语文老师！随着学期结束的临近，你会布置越来越多的作业。让我们写到十一点。许多人抱怨你布置了太多的作业，但我不这么认为，因为你为我们着想！我记得上学的第一天，我们还是不懂任何东西的孩子。你教我们“A”、“O”和“E”。你教我们在梯子上向右走，等等。我记得在二年级的时候，我们班有一场冲突。你帮我们解决了纠纷，写了保证书，扣分等等。
这个暑假，我们得到一个不幸的消息——，你没有教我们。我希望你以前没有教过我们，但是现在我真的希望你继续教我们，但是已经太晚了。
祝愿：
身体健康，青春永驻！
xxx
20xx月9日
篇2：给老师写信
敬爱的老师：
您好！
九月悄然而至，教师节也翩然而过，在此，向您致以无此诚挚的问候：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。古往今来赞颂老师的名篇数不胜数，在这里我默默祈望这张薄薄的信纸是只小船，在这我的祝福，驶进您的梦弯，消除您的劳累，给您慰籍……在此我向您献上一首小诗：老树青华育鸟，严诲撒催人老，辛勤谱铸后代晓，苦心侵染雪萧，了然纸笔慧峰高。谁言富寸草心，报得三春晖。使我印象最深的就是您——谷老师。老师你开始教我们数学是七年级下学期开始的时候；在那之前，您一直担任我们的政治老师，这一转眼，许多同学都不适应，有事还和您对着干，有一节课还把您去走了，我原以为会很严重，但是没想到的是，第二节数学课，您居然来到了教室，让同学们给您提意见，刚开始没有敢举手，于是您让我们把想说的写在纸条上，下课后看到您在办公室里一张一张认真的看着，心里真不是滋味，明明是我们气走了你，但还要让您听取我们的意见，让无情为适应我们，这怎么说的过去呢！哎，老师，您就是心太软了，老师请您再一次接受我对您真诚的祝福和无限感激。祝：身体健康，节日快乐！
此致
敬礼！
您的学生：
9.14
篇3：给老师写信
亲爱的陈老师：
您好！我非常感谢您对我的耐心教育和精心辅导。半年来，我在您身上学习到了文化知识和做人的道理。
记得上个学期，您参加教师教学比赛的时候，您一直忙得不可开交，我想到没有数学课上，我心里真难受啊！可是当您比赛完了，手捧着奖状回到学校的时候，同学们都比自己拿奖还要高兴哩。同学们都围着您叽叽喳喳地说过不停。接下来的日子您比比赛还要忙，为了补回我们的数学课，您一回到学校，顾不得参加比赛的劳累就给我们上数学课。看着您疲劳的身影，同学们都比平时认真多了。您为了我们就不怕苦不怕累，学习上我要像您一样。
陈老师，我对不起您。上学期我数学考试考得不好，您不但没有责怪我，还安慰我。这个学期，我一定认真学习，不会让您失望，一定不会的。
最后祝您天天开心，工作顺利！
您的学生：陈乐童
20xx年5月2日
篇4：给老师写信
王老师：
您好！
我最喜欢读书了，一有空我就拿着书看，看书的时候我默默的读，手上拿着笔划好词好句。读书不仅能增长知识，而且积累了许多好词好句，写作文的时候能用上它，会写的更流畅、优美，作文写的一天比一天更有进步。
20xx年xx月xx日
篇5：给老师写信作文
敬爱的陈老师：
您好！我是您的学生梁雅迪。我首次接触您的时候是在黄埔文学社里，您给我的印象就是两个字：幽默。目前，您已经是我的语文老师了。我愈加感觉到您不像是一个老师，而是和大家一样，像一个十多大岁数的孩子子，由于大家彼此之间的距离是那样的近。
Mr陈，我很赏析您。在课堂上，您总让大家笑声不断。您不止是一个幽默的老师，您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的1、节语文课，您居然让大家唱歌来竞选语文课代表。还有一次，您说为了上课，给大家班上的少许人发了一张20元钱。那时，我还以为您就送给大家了。可是您却是让大家看一下钱后面桂林山水的风景。
9月金秋，老师是这个季节的主题。过去的，目前的，以后的，所有些教师都要享受尊敬与祝福。他们默默耕耘，挥洒汗水，为大家的祖国培育了一代又一代出色的人才。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里，白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它洒白了您的黑发，辛苦了，我的老师！
最后，我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康，工作顺利，愈加帅！
此致
敬礼
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
篇6：给老师写信作文
敬爱的胡老师：
您好！
您肯定不会猜到我会给您写信吧！第一，我感谢您三年多来的教育，使我的数学获得了非常大的进步。此时，我想真诚的对您说：“胡老师，您辛苦了！”
我抬起头，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作业。您那高大的身躯，使我感到无比温暖。您是那样的认真、仔细、一丝不苟。平常，假如大家在学习中有不知道的地方，您就不厌其烦的一遍又一遍的给大家解说，直到大家掌握了才肯罢休。看着你那憔悴的脸颊，我真想大声的对您说：“老师，请保重身体！”
您是那样的爱大家。记得那是在小学一年级的时候，由于一场大病，所以我半学期没去上学。您课余时间来给我补课，我做错的题您一直耐心的解说。无论是刮风下雨，您一直按时到校，带领大家早读、做试题、测口算……您一直说：“学习数学要坚持不懈，持之以恒，只须努力就会有收获。”您的话常常在我耳边回响，使我学习的动力和兴趣大增。您还教会了大家做人的道理：胜不骄，败不馁；做事要认真负责，不可以粗心。我真是太感激你了！
胡老师，您不只教授大家常识，还让大家得到了幸福和温暖。您爱大家，大家也爱您。请您放心，大家肯定好好学习，不辜负您的期望。
祝工作顺利
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
篇7：给老师写信作文
亲爱的沙老师：
您好！
沙老师，当您看到这封信时您肯定非常惊讶，我想对您说一句：您辛苦了！
大家在一块学习也有一年多了，以前我的语文不怎么样，分数也不高，那是由于我还没有遇见您，从遇见您的那时起，我就已经沉迷在常识的海洋中，我以前觉得学习非常无趣，可是自从遇见了您，学习就像说话一样容易，您用幽默的语言和有趣的方法让我爱上了学习，使我的语文成绩大大提高，那都是您的功劳，如果没您，我都不知晓我会如何。
我也有不会的时候，那天作文课，一听到题目我的脑袋就一片空白，完全没思路，您好像听懂了我的意思，开始细心的解说，从格式一直到写作需要，每一句话都是那样认真。可是，哪个也想不到说了那样多话的感受，一会儿喝水，一会儿又喝水，我看着看着就感到心疼，平时人说这么多话应该会把一整条河都喝了，心里非常难受。
沙老师，您是我的2、个母亲，教室是我的2、个家，您天天都要讲课，到了晚上，还要筹备明天上课的常识，还要批改作业，那您多累啊！可是，您没一句怨言，每一节课上的都是这样认真，我只想对您说一句：您辛苦了！我会用的成绩报答您！
祝身体健康
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
篇8：给老师写信作文
敬爱的老师：
您好！
时间过得真快，转眼间您就当了我们三年半的班主任了。您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真地为我们上课。有一次，您喉咙哑了，可您强忍着，依然为我们上完了一天的课程，这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识，还让我明白了什么是奉献。
每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听了惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，那怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这都让家长和同学们佩服不已！
您不仅关心我们的学习，在生活中您就像妈妈一样，关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱。有时候我觉得您像姐姐一样漂亮亲切，有时感觉您像朋友一样随和，有时又感觉您像爸爸一样严厉。
我很幸运遇到你这位启蒙老师，老师，我爱您！
祝您
青春常在，桃李满园！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月xx日
篇9：给老师写信作文
敬爱的老师：
您好！
好久不见，不知您现在身体好不好，还是像之前一样总是批作业写教训忙到凌晨吗？您现在年纪大了，可要好好保重身体啊！
我非常感激您！我还记得第一次转学到您带的班级的时候，您领着我站在讲台上，向下面的同学们介绍我，要大家和我好好相处，是您给了我转校后的第一份温暖。
我非常感激您！您还记得吗？那是一个风雨交加的下午，下课铃响后，我匆匆忙忙地跑向卫生间，却没有注意脚下湿滑的瓷砖，我摔倒了，真疼啊！冰冷的雨水浸透了衣物，真冷啊！我忍耐着寒冷与疼痛坐在教室里，心里真是难受极了，是您注意到了我的窘态，您毫不犹豫地脱下外套要我换上，您说：“小孩子，经不住冷的，别感冒了。”我穿上您的衣服，整颗心都被一件单薄的外套温暖了。但是，我却忘记了您只穿了件衬衫。果然，第二天，您带着病来给我们上课，当时我愧疚地留下了眼泪，您却说：“没关系，我身体好，过两天就好了，不要担心。”
我非常感激您！老师！我会永远记着您的关爱与悉心教导，我会以最好的成绩报答您！
祝您
桃李满天下！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月xx日
篇10：给老师写信作文
亲爱的老师：
您好！您是我心中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但您把整个心都放在大家的身上。您天天起早贪黑，为了大家的学习，您天天都非常辛苦。
树木的成长不能离开阳光和雨露，只有阳光无私的施舍，才会有树木的生机勃勃。
花朵的成长，不能离开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。
而大家的常识，不能离开老师您的付出，只有您常年如1日地传授常识，才会有大家的收获。
记得有一次，我和我的同学们打扫卫生，快到六点，我看到您还在办公室给大家改试题和课堂作业......
到了2、天，您还早早地来到了学校，给大家同学改作业、监督大家早读。
我真的想对您说：“老师，您不要这么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身体呀！”
还记得去年吗？那一次六一，您忙了一晚上才把教室装饰好。
过了一会儿，大家来到了教室里，可是您已经精疲力竭，大家给您说：“老师，要不然您先回家吧！”您说：“好吧！”您非常疲劳，大家也非常心疼。
老师，您就像一棵大树，大家像树叶。您像妈妈一样，无论您多么辛苦，您都会让大家茁壮成长。
谢谢您伟大的老师，给大家带来常识、快乐和感动。
祝
身体健康，万事如意
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
篇11：给老师写信的格式
给老师写信的格式 -书信
敬爱的王老师：
感谢多年来对我的辛勤培育，如今，我即将离开你，离开‘××小学’，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。
说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天，我不停拿着不懂的`问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！
还有一点，就是您敢于在学生面前承认错误。
前几天，同学和您在一个词语上发生了分歧，您下课后，就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦！”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的！
最后：祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：王津开
年 10 月 5 日
1．称呼
也称“起首语”，是对收信人地称呼。写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人地关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
（1）给长辈地信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系地，就写关系地称谓，如“姨妈”、“姑妈”等，
书信
对非近亲地长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈地信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱地”等；同学、同乡、同事、朋友地信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈地信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长地信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉地师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重地师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称地，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
（5）给一个单位或几个人地信，又不指定姓名地，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体地信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人地信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
篇12：给老师写信作文
与众不同的老师
或许在别人看来，您只不过是一位普通的老师，跟其他老师没有什么区别。可是，在我看来，您是那么与众不同。
在课堂上，您是我们最敬爱的老师。您幽默的给我们讲述一个又一个故事，带领我们走入了迷人的文学殿堂。
在课间，您又是我们的“开心果”，给我们讲笑话，陪我们做游戏，让我们在学习之余，能够快乐地成长。
当我们因为争论哭泣时，您成为一位“心理医生”，为我们“治心病”，让我们在流泪时懂得宽容和成长。
在每次比赛中，您又成了一位积极进取的好“战士”。用您的博学和努力，争得了荣誉。您总会给我们惊喜，让我们与您一起分享胜利的喜悦。
老师，您就是那么与众不同。
篇13：给老师写信作文
亲爱的老师
您好!
记得假期的时候，妈妈种了两盆花，让我给您送去。来到学校，我犹豫了，我不敢走进您的办公室。您还记的吗?那个被您称作“呆木头”的女孩……那天，您叫我到黑板上做数学题，其它的同学都做对了，只有我做错了。您很生气的说：从没见过像我这么笨的“呆木头”。
我回到座位，眼泪几次要流下来。
老师我不笨，我只是紧张，做在作业本上的题，每次都做对了。下课后我趴在桌子上哭了，有几个人还偷偷地笑我!
从那以后，我渐渐地发现，您很不喜欢我。上课回答问题，尽管我把手举得很高，您从不会叫我，有时您坐在我面前。我悄悄的'的看您的眼神!听您的笑声!但每次都没理我!老师!您知道吗?这一切对一个孩子是多么重要啊是。她像冬日里的阳光。老师，您听我说，我是个活泼的女孩子。我真的不笨，可是老师您为什么不喜欢我呢?我每天上课都非常认真的听讲，回家都努力学习，为的就是这一天，让您改变对我的看法!
老师!我又来到您的窗前，给您送来您喜欢的玫瑰花。可我不敢进去，只偷偷的倚在窗前，看您批改作业的背影。我把花放在窗台上了，当您累了的时候抬头看看花啊!当您疲倦的时候，闻闻花香吧!凭借这束花，我想向您表达我的心声：我是像喜欢妈妈一样喜欢您!我多么想您像妈妈一样喜欢自己的女儿!
祝您!
身体健康!生活愉快!
您的学生
篇14：老师给学生写信
写推荐信的老师，应当了解学生。
推荐信要能刻画出学生的个性。
一个内向的学生，不一定非要符合“性格开朗、热情大方”的样板，也可以“为人真诚、做事踏实”。
一个英语水平不高的学生，可能具有用音乐天赋。
一个平素里缺课较多的学生，可能已经在小报上发表了若干文章。
不了解的学生，我是不肯写推荐信的。
决不会仅在他们发来的个人介绍后面随便签一个名。
至少要聊一会天，相一下面。
还要看这推荐信的目的。
学生用来求学的，是要申请什么专业。
语言类的专业，就不需要特别的运动才能。
转专业的学生，对方一定希望“具有很强的自学能力和适应能力”。
对于求职的.推荐信，要看申请什么职位，做会计和营销，需要的素质就截然不同。
学生就业和升学，也应当比照学生的性格是否适合申请。
不了解学生的性格而盲目申请，既浪费了时间，又是对学生一种不负责任的表现。
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