述说忆江南的优秀散文（合集18篇）由网友“甘棠”投稿提供，下面小编给大家整理后的述说忆江南的优秀散文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：述说忆江南的优秀散文
述说忆江南的优秀散文
去过两次江南，写过几篇赞美江南的文字，每每回味还是忍俊不住，那江南的景，那江南的韵，总是在脑海里挥之不去，总想走出来。让它在的脑海里再过滤一次，再意游一遭，也是莫大的享受。写到此，我似乎又嗅到了江南的花香竹味，听到了吴侬软语的缠绵，弹词开篇的缭绕音律，看到了小桥流水弯弯曲曲，楼堂阁榭飞檐通幽，灰瓦白墙深深弄堂，还有那烟雨蒙蒙满目葱茏。
悠悠花径采茶女
灵隐寺向西，渐觉视野宽阔，真是人杰地灵的好去处。信步长满花草的小路上，径直把你引向那江南韵味十足的小村。不大的山坡上小村玲珑散落，俯视着远处的几汪碧水，满山条状的葱绿勾画着青山的秀美。走得近前，才知是茶树满山，也难怪，北方人何时见得许多茶树。村头一间简易的茶肆，迎接着过往的行人，木桌竹椅，四面镂空。再往前看，随风飘动的茶肆旗幡相连，真是奇怪，比北方的饭店都多。细细想来，南方天热，走累了，品品清茗，真是惬意的事情，入乡随俗吧。
悠悠的小径通向茶山，随着叽叽喳喳的嬉笑声，一群穿着蓝底白花，罩着各色头巾的小姑娘向茶山走去，只有在电视里出现的景象真的被我们看见了，看惯了扛着农具下地的北方农村，真是纤秀与粗犷的对比。还没来得及观看，一群“花蝴蝶”就飘向了翠绿的茶园。再看，就像那洒向绿洲的繁星，还有那上下翻飞的手臂。我在画中看，人在画中行，江南处处皆入画，远眺青山万般景。
桑林里的老者与小姑娘
漫步走近那无际的桑园。这里的桑园好大呀，桑树长的不高，可叶子长得硕大肥厚，北方的桑叶完全不可比拟。来得真实时候，桑葚儿红里透黑，像玛瑙似的挂在树上，忍不住的摘下来送进嘴里，一股甜汁充盈口中，好甜啊。拨开树叶，轻撩枝条，渐进桑林深处。光顾嘴馋了，桑葚儿黑色的汁液溅得满胸都是，真是喂嘴伤身，弄得到处是记号。
走得深了，走得远了，四处静悄悄，分不出东南西北来了。太阳西沉，稍有忧虑，少许惊慌，摸索前行。好了，在一处树木稍疏的地方，一顶草棚显现出来，终于有人家了。带着偷食的印记，真不好意思上前问路。几声问询，几声长叹，终从桑林深处走出一老者。只见他头戴草帽，敞胸露怀，满脸的惊诧。我们不好意思的问询着道路，真是无奈，老者听不懂我们说的话，大家比比划划似说哑语，这时，朦胧色渐渐袭来。
暮的.，从桑林深处传来几声银铃般的叫声：爷爷---爷爷，我们猛地一怔，随声而至，一个小姑娘来了。只见她挎着书包，满脸的稚气，大大的眼睛呼呼闪闪，看着我们，望着爷爷，有些不知所措。我们赶紧上前搭话，说明情况，小姑娘听懂了我们的话。她操着江南普通话给我们指路，真的是又一种江南软语，真的很好听，她乐得直想笑，笑我们挺大的人走进了桑林，笑我们不雅的吃相。真是的，她爷爷真的听不惯普通话，我们更听不懂苏州话，小姑娘成翻译了。哎，天堂之地，美景诱人，普通话也真有不灵的时候。
茉莉花香装回家
好一朵茉莉花，曲美词美，江南的女子唱出来更美。那情那韵，那吴侬软语，那风摆荷叶的身姿，让人如坠云雾。来得早不如来得巧，我们真的赶上了茉莉花开的季节。遗憾的是，尽管茉莉飘香，尽管挑担卖花，送花到工厂的比比皆是，我们看见的还是采摘下来的茉莉花，这已经令我们足够了。
苏州的大街小巷被茉莉花香薰染着，只知道茉莉花是制作花茶的天然原料，只在北方的花盆儿里看见过它的芳姿，这次可是开了眼了。近近的瞅一瞅，仔细地瞧一瞧，拿起来闻一闻，再好好的看一看，翠绿的花蒂白色的花，香气袭人，不忍释手。
沏上一碗茶，飘上几朵茉莉花，新香四溢，原汁原味的享受。在内行人的指点下，精选花鲜，小心装袋儿，踏着时间的脚步乘机，装着茉莉花香回家转，回得家来送与亲朋，让他们共享茉莉的清香，要知道，这可是新采的鲜茉莉花，还没有凋零的茉莉花。
太湖银鱼炒蛋
广袤的八百里太湖美轮美奂，一曲太湖美，让美就美在太湖水的太湖名扬华夏。走木渎，跨东山，直抵太湖。看烟波浩淼的太湖，看湖中行舟，看鱼帆点点，江南水乡扑面而来。
太湖有太多的故事，在它的周边布满了美景，吴中因它而美丽，江南因它而闻名。在湖中乘浪里飞舟，万顷波浪水天泽国，水花沾衣情系江南。游的尽兴，觉得饥肠辘辘，弃舟上岸，直奔酒肆。早就闻听太湖银鱼为湖中珍品，还被列为贡品，今天一尝银鱼炒蛋，真的别有风味，不枉江南一行。当然，还有大诗人苏东坡“季鹰真得水中鲜，只为鲈鱼也自贤”，还有大书法家米芾“玉破鲈鱼霜破柑，垂虹秋色满东南”赞美的鲈鱼，珍馐佳肴，很值得品味。
匆匆写来，犹为尽兴，只是还在思念里神游，烟花三月重又来，江南思绪愈重，想念你，江南！
篇2： 忆江南散文
忆江南散文
江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？也许是一种改不掉的习惯，一提及“江南”二字，我便会立马想起白居易的这首《忆江南》。
感谢自然的眷顾，造就了性灵的江南，江南的美是道不完亦写不尽，使得见过或听说过她的人对她都有一种近乎痴迷的想念！
唐诗宋词里烟柳画桥边，有多少黛眉清眸的女子在等待着她们的长衣书生，便有多少你侬我侬的爱情故事。
江南，是水滋润了它。池塘遍地都是，盛夏时候满塘满塘的荷花开着。这时候的江南真真是极美的，烟雾缭绕，如诗如画。
清晨，大雾迷离的时候，清秀的采莲女子便咿呀地哼着歌谣，划着小船来采摘最新鲜的莲子，池塘里荷花开得正欢，那红的白的煞是好看，这是一天最美好的开始。
晌午时候，辛勤的人们都赶回家中，粗茶淡饭后，男人们抽上一支自制的纸烟卷，躺在破旧的老摇椅上小憩，女人们围坐一起低声聊着家常，好不惬意。不需要繁忙的劳作，不必劳累的奔波，放开一切，安然自得的享受一下自在的时光，听听知了的叫唤，吹吹炎热的夏风，这也是极好的，说不定突然而至地下一场大雨，正好给火热的江南降降温，柔柔的雨丝掉进荷塘里一下子就消失不见了，青蛙们也赶紧地跳到荷叶下避雨。
昏黄时分，家的味道最为浓厚。忙碌一天的人们都回到家中，欢聚一团，炊烟袅袅，空气都是香的'。简单的饭菜，一家人团坐起来，大人们交谈一天的琐碎，孩子们快乐的玩闹奔，每个人的脸上都挂着甜甜的笑容，这是大概是一天中最幸福的时刻。
夜深的时候，人们都安静地睡去，只有池塘里的青蛙还在不停地叫唤。一天就这样结束了，整个江南都安静了，它也要酣睡去了。江南，在梦里。回忆，在江南的梦里。
篇3：偏偏忆江南的经典散文
偏偏忆江南的经典散文
今年冬天的雨似乎特别的多，即使不想忆江南，雨滴里也随处飘着江南。为了品一份曾经落雨里的惬意，寻着那丝丝美好的痕迹与落雨中，为何品到了世间寒凉……
昨夜烦躁不安，竟不知为何。今早起床刚拉开厚重的窗幔，就发现不知何时窗外已细雨婆娑而至，才明白原来是你来了。
曾经因为你而品雨。品出茶的芬芳而欣喜、品出咖啡的浪漫而甜蜜、品出红酒的浓烈而激动……只是如今，不知为何，一点也不喜欢下雨了。特别是这让人烦躁的冬天。
冬天，没有一星半点的冷意，本该对自己这个怕冷的人来说是一件好事。可是，每次听到世间各个角落里的每一场雪，都觉得自己好想也赶快经历一场新雪。那种弥漫了自己的雪啊，也好想让它弥漫那些曾经和过往。
不要怪我喜新厌旧，只是江南的美越来越遥远，越来越触摸不到。所以，我宁愿让一场突如其来又盼望已久的大雪把自己裹成冰凌，然后，让自己的泪也化成冰凌，跌碎在尘埃。
真的好想赶走这冬天里的雨，可是，它们又总是时不时怕我忘记似的周旋在我的身边周围。请别说它们是帮你在守护我。在人世间的寒凉里，我不得不极力极力地去忘记。因为，那场风花雪月的雨啊，已经越走越远，而我，已经在另一场尘埃里孤立无援落脚攀爬。
其实，每年的生日许愿，都未曾实现。以后的N年里，是否还会许下那个永远无法实现的愿望？我不知道。只是，我知道，岁月轮回，雨还会来，你依然会在雨滴里凝神注目。我依然会偶尔欢笑、偶尔泪眼朦胧。这和我渴望盼望一场新到的'雪无关，因为你住在心里，而不是眉间。
还记得你第一次从那个美丽的江南来看我，听着你讲那些美丽诗意的故事。梦里便时常多了那个：粉墙黛瓦、亭台楼阁、小桥流水、屁股扭成漂亮S型手擎油纸伞的女子……的雨中江南。不知此刻，那里是否依然飘着雨？不知你生活在烟雨里是否还记得那个多情的尘埃？
你送我的那枚枫叶，依然躺在那个漂亮的日记本里。不知道，你用钢笔在第一页记下的那句“无论走多远，我们同在一个月亮下”不知会不会随着岁月的变迁而变得模糊？只是，那本厚厚的浅蓝色漂亮的日记本啊，为何总是总是记不完那些浪漫的种种过往？还是，靠记忆去填写的岁月本来就是残缺的，如何能记满一个多情女子的人生呢？
我还埋头在浅蓝色的素笺上记那些曾经的芳华，忽然发现一缕阳光已不知何时冲破塑钢玻璃的阻挡，一下子灌进来，冲开了眉间的心锁，满眼的阳光，心情亦有了豁然开朗的感觉。
赶紧记下今早雨中忽然读懂的那句：我写完了，我的心情亦放下了。你读完流泪了，那是你的故事的开始……
篇4：忆江南优美散文
忆江南优美散文
江南的春，总是连绵的雨，一川烟草，满城风絮。
当你离开了那片温润的土地，是否会一次次怅然想起江南那朦胧的雾霭，美丽的夕阳在烟雨里氤氲出哀婉的颜色，合着楼台里缭绕出的茶香，山光湖色将亭台楼阁雕刻出幽寂的模样。那是我们十数年生活着的土地，那是我们的江南。
有多少古镇你不曾去过，就有多少精彩你不曾领略。乌篷船划开了满池的月色，穿过石拱桥下的阴影和交错的水道，隐隐约约有笛声远远传来。青石板铺就的深巷院落，几千年的雨打风吹留下了深深的斑驳的痕迹，仿佛是说书人喑哑低沉的嗓音在娓娓道来千载悠悠往事，才子佳人，尽入了那朦胧的烟雨里。寂寥的'不只你，还有白天的算命锣和夜晚的敲梆声，在空空的长巷里拉出斜长的影子，唯有流水不断唱着旧人的梦。
可是这里没有故乡那缠绵悱恻的雨，没有婉转的忧伤和哀思。这里只有明媚的阳光和沉寂的箫鼓，奔腾的潮汐一遍遍拍打着漫长的海岸线，将所有的思念埋葬在水烟里。
于是不止一次地怀念起故乡，怀念起那熟悉的气息。想起那明媚的春光，赭山四月芳菲里盛放的花朵；镜湖潋滟的湖光，低垂的杨柳，水岸风堤，暖风熏人欲醉。
故乡，对每一个漂流在外的游子，都有着莫名的情怀吧。是不是也以同样的姿态，看着那些日沉月落，无家可归的忧伤。我们总是希冀着幸福，如期而至的，抑或不期而遇的。也许，我们曾经年轻的时候不曾想过，这样也是一种幸福，当我们离家千里之遥的时候，才能深切感受到的幸福。
这就是人生的心酸。在我们短促而又漫长的一生中，我们在苦苦地寻找人生的幸福，可幸福往往又与我们失之交臂。当我们为此而耗尽宝贵的青春年华，皱纹也悄悄地爬上了眼角的时候，我们或许才能稍稍懂得生活实际上意味着什么。
四处漂泊的我们，心也在流浪着，我们离开了温暖而美丽的故乡，在陌生的土地上静静看着四季变换的风景。有人说过，世界很小，让我们就这样遇见，世界又很大，分开就很难再见。我想，我怀念江南，怀念故乡，是因为那里承载过太多的记忆，是因为相信，那里会是青春的归宿，因为有些东西太过于美好，美如烟花不堪剪。
春红谢尽，暖暖的风吹皱了一池的清波，有零落的花瓣如往事似流水，渐行渐远。
篇5：相忆江南散文
相忆江南散文
闲梦忆江南，吹笛雨潇潇 ，人语驿桥边。弱柳从风，醉把风情，烟雨暗万家。
行走江南，烟雨深巷，身心滂沱。花影重重，哪是风景？哪是同路？寂寞红尘，凌乱青丝，形影憔悴，忘忧河畔忘情水，徒增伤悲。你是我眉间雨砂，不期而遇，缕缕憧憬，随心而灭，随雨而落。
梦醉江南，轻依彩虹坐乘飞鹤，飘绕云茫红尘，众里寻你千百度，你在眉弯月儿柳梢稍，你在山涧落红飘，你在红豆树上绕，你在藏头词里招摇，你在回文词里绕迷宫。
古风诗雅，阙词伤情，墨画离泪，画心为牢，飘摇乌篷流船，烟雨楼台，亭台雨榭，吹柳扶风，挽一丝柳絮花环戴云鬓，卧看蓝天，船至湖心岛，扑朔又迷离。那里是归处？哪里有佳期？
相约江南，聊春一枝梅，梅香封喉，青梅煮酒，禅意写生。梅雨季节里，百转愁肠，无言无声无人诉说。执手杯尊话离殇，斜倚东窗贴花弄诗情，凝心锁眉孤鸿添心愁。
江南江北几多愁，晓庄梦蝶空留影，桃花扇坟干无期，掩泪心苦无心柳成荫，等几何？红豆褪色人老去，相逢是何年？终曲人散几度清欢？
江南多悲伤，萧萧湘竹妃子泪，花魂葬怡红。黛玉冷月理香冢，过往娥红偷笑痴。手帕血痕，遗恨红楼。西子葬湘君，情断桃花扇，负心汉！柳美人誓守大明如山，终竟烟雨梦姗阑。
叹，世事飘零，一程伤心江南，酒旗风幡。唱一曲红尘情歌，赠送痴情负心人。离散如梦，烟雨江湖，隔情面纱，易水河畔，渐离渐歌，北风四起，秦时明月，血染忠魂。霸王悲歌，虞姬殉情，楚河汉关，江东流淌，血染黄昏。歌一曲风雨江南。
烟雨江南，万水千山，轻弹身心的疲惫，抖抖心底的尘埃，南国四百八十寺。让足迹停留，让心歇息，沉浸在晨钟暮鼓里，回旋在佛经的唱诵里，回味在檀香的缭绕里。梦里不知身是客，唤醒梦中人，淡定心扉，来去匆匆容容，了无牵挂，般若人生。
华北之中，守望江南，行走江南，千万和春住。小桥流水，水村山郭，柳丫鹅黄，踏青闹春，豆蔻芳心，暗许一树的柳色春光。莲叶田田，碧波荡漾，心上眉间。
伊人芬芳，在水之湄，采一枝丹桂，许半颗石榴籽红，遥寄碧月清辉，人间能有几回醉，转朱阁，低迆户，不分贵贱，团圆相见欢。
西湖楼台，清唱古越风情，青衣花旦，粉墨登场，衣袂珠翠，画眉呢喃，浓妆淡抹总相宜。我欲上台，红袖添香，演绎长袖三千丈，只叹此生错过，来生再约韵味越剧，淋漓尽致，荡涤歌喉，刻骨铭心的唱尽越剧婉约，青衣妩媚。
孤骜落霞相伴秋水，滕王阁文人墨客，泼墨挥豪情，才子洒尽墨香，歌江南，诉心绪，说离肠。江水悠悠，万古清流，涛尽岁月的悲欢离合，江水悠悠人不同，年年岁岁月相似。
道不尽的风和日丽，读不完的`风土人情，说不尽的烟雨江南，梦里梦外，爱你如初。我搭一程烟雨江南，邂逅梦中情人，相约茉莉，品一壶浓浓的茶香。
画一副蓬莱飞仙，满湖的莲叶碧绿，菡萏凌波。添一叶扁舟，灵秀的花布蓝衣女子盈盈，采摘满仓的莲籽，笑颜如花。
闲忆江南，闻郎歌声弄萧，人约黄昏，呢喃，驿桥垂柳边。我把风情，桃花瓣瓣，随指尖滑落，飘落酿酒，与你痛饮桃花红，酒香满江南，醉了你我。
梦里梦外是江南，江南有你有我的重重影，万千语。夜深人静话江南，朱墨丹青，勾勒江南，描绘画卷。相忆江南，唯美是江南。
篇6：忆江南写景散文
忆江南写景散文
在我的笔下流淌过不少江南的风、江南的水，以及江南的情韵，也无数次想象成为戴望舒《雨巷》里那个丁香花般的姑娘，邂逅我梦中的檀郎，结一段江南烟雨的倾城之恋。文人应如是。
因缘际会，我从未想过，梦里念里流连的江南，霎时就在眼前了。而我的几番下江南，却都是与爱情无关。
西湖的荡漾清波，大明湖的云烟渺渺，几度令我仿佛置身于云端之上，化作仙人游荡一般，领略过俊山的巍峨、秀水的婉约，触手可及的云朵，在指尖穿行，我相信了江南的魅力，的确是无与伦比。
如果说那山那水带给我的是震撼心灵的力量，那么乌镇，则是赋予了我灵魂的安宁。
都说江南好，不看一看乌镇，算是白来。其实乌镇离我只相邻之隔，一车便到了，而我两次去乌镇都免不了熙熙攘攘，一个人的江南也好，一群人的江南也罢，乌镇，只是我眼中的乌镇。
二〇一四年十二月，正是去年冬天入寒的时节，公司组织了一次精英的历练活动——乌镇拍电影。我算不得精英，但有幸参加这样一次活动，一切吃住行皆是公司包办，更重要的是，我可以望一眼江南，哦不，是一川江南，一眼望不到的小桥流水、黛瓦白墙。
正好我不是主角，可以不必劳心伤神地专注拍摄，我甚至只是一个乌镇的过客，那又如何？我是多么满足于这种自由散漫的状态。我只是我，是江南里之一，倒是可以尽情地享受一个人的江南，忘记了诉说，忘记了拍照，只管沉醉在这片宁静清幽的水上小镇，安静地老去，该有多好。
雪小禅也曾说过：“六镇中最喜欢的，当然是乌镇。只能是乌镇。不仅仅是文学大师的故乡，还因为，那里的`水更清，那里的人更纯粹，那里的桥更加别致。”我想，茅盾亦是，我亦然。
走在乌镇的石板桥上，望着那狭窄幽深的小巷，不远处时而有船划过小桥，流水汩汩，送走一位又一位游人，我临水而坐，仿佛看见一个手拉琴弦的女子，在舟上轻吟浅唱，那琴音宛若天上来，曲子在水面上飘荡，似乎感觉不是在人间。
这样别致的流水人家与小桥，茅盾曾走过，雪小禅也来过，我循着他们的足迹一一探访乌镇的一风一水，总有一种淡淡的水墨韵味在心底荡气回肠，令我庆幸，此地我来过。
乌镇被誉为“中国最后的枕水人家”，和许多江南水乡古镇一样，乌镇水网密布，街道和民居都沿溪、河而建，但一点是其它古镇没有的，那就是乌镇人家的水阁。雪小禅也在她的《乌镇乡愁》里提到，水阁，就是民居的一部分延伸到河面上，像是飘浮在河面上的房子一样，但在下面有木桩或者石柱打在河床中，上架横梁，搁上木板。水阁是真正的“枕河”人家。茅盾曾在《大地山河》中如此描写故乡的水阁：“……人家的后门外就是河，站在后门口（那就是水阁的门）可以用吊桶打水，午夜梦回，可以听得橹声欸乃，飘然而过……”。在这样的水阁里住着，不是神仙，也胜似神仙了吧？
乌镇的美丽是由内至外的清澈干净，可以涤荡灵魂的尘埃。我更喜欢乌镇的夜晚，流水泛起点点灯光，万家灯火，临水而随风摇漾。晚上依旧有船游过小桥那边去，船上挂着一个红灯笼，点亮了乌镇的一片星空，恰有一种“江枫渔火对愁眠”的意味。
漫步于江南的夜，我无法诉说心中的欢喜。只想这样走下去，就这样吧，隔岸灯火伴我入画，小桥人家陪我听风。有人说，江南是一个闻风都可以做梦的地方。那么就让我的梦盛开在这片江南里吧。枕水望月，我不愿醒来。
有人来江南，是为了心中的那份执念，或是一份理想中的爱情，或是一个与自己的约定，或纯粹是欣赏美景，而我下江南，邂逅了自己。还有那个对我重要的姐姐。
二〇一五年七月，为了一种感情的约定，三两姐妹从四面八方集合来到乌镇相会。如果说第一次来乌镇，是邂逅了自己，那么第二次与姐妹们相约乌镇，便是邂逅了江南。江南是每个爱她之人骨子里的清愁，并非仅仅是水乡古镇的风景，也是一种情的归依、爱的归属，是一份约定，在江南里相见，在江南里相忆。
只是想起，便已知足，这是属于我们的江南梦。
篇7：雨的述说初中散文
雨的述说初中散文1600字
站在那木桥上，眺望着远方的夕阳，一阵风吹乱了思绪，也吹乱了那飘逸的长发。
一场缠绵的雨下着——下着，掩饰了雨中那行人的泪，也淡去了那行人的情雨水啊，你在诉说着什么？我在诉说着那远方。远方，多少人向往的地方。然而，它只会属于那些努力奋斗的人，对于那些每天只是空想，没有实际行动的人，那终究只是在云雾缭绕的梦境中寻找。都说，生活不止眼前的苟且，还有远方的诗和原野。那片原野，到底在哪儿？这其实很简单，你努力了，结果就是秋天那片金黄的原野；你突破了，完美就是春天那片希望的原野；你成功了，欢呼就是夏天那片充满生机的原野；你自信了，勇敢就是冬天那片雪白的原野。
一场斜丝细雨下着——下着，海边那悲伤的背影，透露着丝丝凄凉。那雨，淋湿了头发与裙摆，却沥干了那充满希望的心雨水啊，你在诉说着什么？我在诉说着那梦想。拥有梦想的人，就拥有了前行的`动力，他们时刻明白自己想要的是什么。有些人拥有遥不可及的的梦想，为此拼搏了几年后无果，于是选择放弃，挣脱束缚，其实你要相信，你为梦想所付出的，总有一天，梦想会牵引你到达成功的彼岸。那些已经完成梦想的人，不要被一时的欢快冲昏了头脑，你应该为自己再重新定一个目标，不要让思想总是停留在辉煌的今天，你要看到充满困难和挑战的明天。如果你认为有了现在的成就已经够了，那你的生活会比那些没有梦想的人更加困难，因为他们没有梦想，生活就没有方向，就不会努力进取，以至于没有成就，每天平平淡淡，碌碌无为，平庸的度过了自己的一生，而有些人一旦有了成就，就会一直把今天的成就记在心上，居功自傲，从而没有上进心，就会因为没有努力而失去一切，要知道好汉不提当年勇，我们不应该因为一时的辉煌洋洋自得，要怀着一种不以物喜，不以己悲的良好心态，保持初心，不要忘了最初的梦想！
一场瓢泼大雨下着——下着，禁锢了那些渴望自由的人的心灵。那雨就像用盆子倾泻下来的，势不可挡，而眼泪，仿佛就是那盆雨水雨水啊，你在诉说着什么？我在诉说着希望。希望可以使人更有上进心，催人奋进，不要因为你的希望被某些人或事粉碎得一塌糊涂，就一蹶不振，拉克司内斯在《冰岛之钟》中说过：眼泪无法洗去痛苦。哭不是解决问题的办法，我们应该化悲痛为力量，勇敢的面对困难和挫折，而不是一味地哭泣，眼泪是解决不了困难的，我们要怀着心中的那份希望，勇往直前，你所希望的，一定是你所喜爱的，那你为了得到它，就可以付出一切的努力，但前提是，为你所希望的，坚强、振作。希望的光芒会散发，只要你内心没有被大雨时的乌云遮挡，就会看到这束光芒，朝着你向往的希望，终有一天，你也会散发着属于自己的主角光环，你会发现，你也能成为万众瞩目的焦点。
一场毛毛细雨下着——下着，那在雨中漫步的人，忽然止住脚步，轻轻抬起头，仰望天空，目光呆滞，仿佛在思考着自己的人生雨水啊，你在诉说着什么？我在诉说着生命。不管是什么，都是有生命的，如果你因为觉得自己是高等的，而随意践踏了一个人或动物的生命，那你的生命将会添上一个永远抹不去的污点。如果你现在是高高在上的总领或董事长，不要因为自己的地位，而践踏每一个值得活下去的生命，记住，你不可能永远高高在上，你应该学会一个人应该有的谦卑，你要为你以后的自己想想，现在你对别人一视同仁，平易近人，那等你失败后他便会助你东山再起，重视一个生命，就是重视未来的自己；如果你现在是一个小小的公司白领，不要气馁，相信自己是有价值生活在这个世界上的，通过努力，一步一步向上爬，就像蜗牛一样，虽然它爬的慢，但它坚持不懈地朝着自己的目标奋斗下去，终有一天会达到自己的要求，那也是在体现自己生命的价值。一滴雨水，滋润了一朵鲜花，它在为这个世界装饰一丝生机；一朵白云，点缀了一方天空，它在为这个增添一抹靓丽;一片荷叶，衬托了一朵荷花，它在为这个夏天倾吐一丝芬芳。就算你在世界这个世界上只是一粒尘埃，你也有发光发亮的一天！
雨水以各种姿态洒落人间，那我们就以各种姿态面对生活。倾听雨的诉说，倾听生活！
篇8：能不忆江南优美散文
能不忆江南优美散文
十月的 阳光，照在身上，不知是何种元素产生了化学反应，脑子里突然蹦出了 “能不忆江南？ ”这样一句话。
白居易的词： “江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ”包涵着一种怎样的情怀？我读不出，却感受到了一种无可名状的伤感，可能是心态一天天老了，人也变得容易伤感起来了，一首词，一句话都会觉得暗含着让人伤感的因子。我一直记得高中时候有一个带着淡淡忧伤的女生和我说的一句话：苦痛只是入心而已，而伤感却是彻骨的。似乎真的如此。
昨天，让一头的.长发飘然落地，从理发店出来，好像回到了初中的我，短短的头发，甜甜的笑容，宽宽大大的运动服，一顶鸭舌帽，偶尔喜欢扮酷，偶尔喜欢双手插袋的走在马路上，大声的说话，大声的笑，年少轻狂的日子没有一丝忧伤。找回了那时的装束，短发，宽边眼镜，运动服，可是笑容里明显掺杂了一些不明物质，眼神里透出来的情绪也骗不了人，第一眼看去可能变小了，可再看一眼，原来没什么不同。
想起当初决定留长发的那个原因，幼稚着，却犹如预言一般。 “我会将头发长长的留，把往事一梳全都坠在脑后，反正它无论如何都缠住心头。 ”这只是哥哥那首歌《全世界只想你来爱我》里的一句歌词，却坚定了我留长发的决心，现在想来，好像就是在自寻烦恼，总希望发生点什么让坠在脑后的头发来帮助铭记，其实什么也没有发生。而当真正想要遗忘的时候，却应了那句歌词，反正它无论如何都缠住心头。这真是预言吗？还是对自寻烦恼的人的一种惩罚。有人曾经说过，他喜欢飘飘的长发，我以前也喜欢，不过现在不喜欢了，短发，还可以再短一点。
有些情怀，就如丢了的尾戒一样，再也找不回来了，不管再买多少个，多漂亮的都不再是最初的那一个了，只能在长长的夜里回忆，想念。或许真的没有什么天长地久，本以为我的小尾戒会一直陪伴着我，谁料想，它去了一个我永远不可能在找到的地方。有的只是串串回忆，在浩瀚的烟波里漂浮。
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ”轻轻的读出这首诗，此刻，你想到了什么？
篇9：忆江南优秀教学设计
【学法指导】
首先学会生字词，然后反复朗读古诗词，借助书中注释、词典等理解诗句的意思，然后带着感情展开想象，把诗中表达的意境变成一幅幅美丽的画卷，从而体会诗人对大自然壮美山河的热爱，在此基础上背诵下来。
第一课时
独坐敬亭山
一、激趣导入
1、导语：
我们先进行课外知识抢答，唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁？
（根据学生课堂反应，教师提示：一个称“诗仙”，一个称“诗圣”）
2、揭题：
谁来背背李白的诗，会几首就背几首。
（学生可能会背要学习的诗，应该表扬）
二、释题，简介背景
1、读题，看注释，结合插图，教师介绍背景。
2、导语：
李白在敬亭山上看到了什么？想到了什么？
三、学生自学，初步理解
1、要求学生围绕问题，自由读诗，并根据注释。结合插图，逐句说说诗意。
2、指名回答，评议交流。
四、指导朗读
1、《独坐敬亭山》围绕着“静”来写，朗读时注意语调轻缓，节奏要缓慢。过朗读，表达诗人如找到了知己似的一种轻松感。
2、多种形式读诗：
指名读──同位读──小组读──齐读等。
五、吟读，体会诗人的思想感情
1、自由吟读。
2、讨论：
诗句表明了诗人怎样的心境？你最欣赏哪一句？
篇10： 忆江南优秀教学设计
【教学目标】
1、初步知道古诗与词的区别。
2、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。
3、背诵并默写这首词。
4、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。
【教学重点】
学习词的内容，想象词中描写的情景。
【教学难点】
结合词句展开想象，并能描述出来。
【教学时间】
一课时。
【课前准备】
背诵课文查阅资料了解白居易和他的作品。
【教学过程】
一、古诗导入
背诵自己喜欢的古诗，大家欣赏。说说古诗的特点：有五言诗、七言诗。诗的字数很整齐。
二、初步理解词与诗的区别
1、自读“预习”。读后明白了什么？还有什么问题。
2、谁能找到诗与词的区别？
三、自读词，提出疑问
四、细读《忆江南》理解词意
1、《忆江南》的作者是谁？哪个朝代的人？
2、自学、对照注解或字典理解带点字的意思：
江南好 好：美好 。
旧曾谙 旧曾：以前、过去。
谙：熟悉。
红胜火 胜：胜过、强过。
忆江南 忆：想念、想起。
3、理解全首词的意思：
如诗如画的江南，风景还是以前熟悉的那样。太阳光下，江边的鲜花比火还要红艳。春光里，江水碧绿如蓝。如此美丽的江南，教人怎能不想起它！
五、总结升华
1、读《忆江南》。
（边读边想江南美景的画面）
2、表达了诗人怎样的思想感情？
（江南美景 大自然）
篇11： 忆江南优秀教学设计
教材分析：
《 忆江南》是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难忘的印象。那如火如荼的春花，澄碧温莹的春水，不仅唤起人们对江南湖光山色的向往，更引起大家对祖国河山和美好事物的无限热爱。同时，“词”这种题材在小学教材中是首次出现，选教这首词，意在使学生对词这种体裁有一个简单的了解，初步感受词的语言美、韵律美，开拓学生的视野，感受祖国山河的美好。
学习目标：
1、初步认识词这种文学样式，了解词的结构、认识词牌名《忆江南》。
2、有感情朗读，熟读成诵。
3、根据词所描绘的景物，想象画面。
4、体会诗人对江南的思念和眷恋之情。
教学重、难点：
1、根据词所描绘的景物，想象画面。
2、在读中悟情、在读中生情、在读中赏文，体会诗人对江南的思念和眷恋之情。
教学过程：
一、创设意境释题入情
1、诵读描写江南的诗句，这两句诗都写了哪个地方的景色？
出示：江南可采莲，莲叶何田田。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
2、简介江南，播放江南春景图。
3、揭题，读题，理解“忆”的意思。
二、整体感知以知促情
1、自由练读：读准字音，读正确、通顺；边读边看注解，想想白居易忆的是江南的什么？
2、诗词对比巧识词牌：这首《忆江南》和以前学过的古诗有什么不一样？
3、指读，指正读音。（注意“谙”字。）
4、齐读。
5、诗人为什么忆江南呢？江南有什么值得回忆的呢？学生自读自悟，理解诗意。
三、品词赏句想象悟情
（一）忆江南之美景
1、赏析“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”
（1）指名读。说说这两句话的意思。理解“胜”和“蓝”的意思。
（2）围绕“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”引导学生展开想象，把词句还原成画面。
（3）看到这么美的画面，你的脑子里浮现出了哪些词语？
（4）学生结合想象诵读。
（5）体会江花和春水就这样互相映衬的美。男女生合作读。
（6）春天的景物很多，但诗人只抓住了两种最有代表性的景物，两种对比最强烈的颜色，把一个亮丽、美妙的江南的春天展现在我们的眼前。体会词句的对仗美。
2、江南的这些风景诗人曾经是多么熟悉啊！教学“风景旧曾谙”。
（1）哪个字是熟悉的意思？“曾”呢？
（2）理解“旧”的意思。简单渗透背景。理解“风景旧曾谙”。
3、除了江花、江水，还有什么风景词人也是那样的熟悉？
4、这许许多多的景物，用语言又怎能描述得尽？所有的赞叹都浓缩成简单的三个字――江南好。师引读全词。
5、赏析反问句“能不忆江南“？从这个反问句中你还体会到了什么？理解读。
（二）忆江南之故人
1、诗人忆的仅仅是江南的景吗？出示资料，创设情境。
2、诗人忆的还有江南的什么？板书：景 人）
3、千言万语道不尽诗人对江南人的留恋和怀念，只浓缩成最最朴素的三个字――江南好！（指生个性化诵读）
4、一首《忆江南》，寥寥27个字，却一唱三叹，字字浸满了诗人对江南景、人深深眷恋的情。走进诗人的内心深处，深情诵读全词。（配乐）
5、闭上眼睛，让我们沉浸在这美好的回忆里。（背诵）
（三）忆江南之往事
1、江南为官虽然只有短短的三年，但值得回忆的事情却太多太多，我们刚才学的只是《忆江南》其一，还有其二、其三！
其二
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？
其三
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。
2、迁移学法：我们分组学习这两首词，用刚才学习第一首词的方法来自学。
3、指读。
4、从这两首词中你看出了词人还忆江南的什么？
5、何日又去月中寻桂？何日重到钱塘看潮？何日再品那醉人的美酒？何日再赏吴娃优美的舞姿？――（引读）江南忆，最忆是杭州――江南忆，其次忆吴宫――（生接读）
6、那抹不掉、忘不了的江南情啊！诵读三首词。（配乐诵读）
四、欣赏歌曲拓展延情
1、词有曲调，可以用来吟唱。想听吗？
2、播放《忆江南》曲子听吟唱。
篇12：忆江南优秀教学设计
【教材简析】
《忆江南》是唐代诗人白居易老年回忆江南风景写的，共有三首，这是第一首。这首词围绕江南的特征“江花”“江水”具体描写春天景物的美，抒发了自己热爱、怀念江南美景的情感。
【教学重点难点】
了解两首词的意思，根据这两首词所描绘的景物，想像画面，并用自己的话描述出来。
【教学目标】
1、学习古诗《忆江南》，熟读古诗。
2、理解古诗大意，体会诗中意境。
【教学步骤】
一、导入新课
1、以前同学们学过很多古诗，今天我们来学习这首词。(板书：忆江南)
2、同学们知道什么是词吗?
3、读读这两首词，想想词和学过的古诗有什么区别?
二、学习《忆江南》
1、以师生谈话的形式介绍作者：
⑴ 你知道这首词的作者是谁吗?以前是我们曾学过他写的诗，你还记得吗?你能为大家介绍一下白居易吗?(让学生自由说，可根据以前知道的或课前搜集到的资料知道多少就说多少。)
⑵ 补充：白居易也是早期词人中的佼佼者，所作对后世影响甚大。
2、简介时代背景：
白居易在50岁至55岁期间，曾先后到江南名郡杭州、苏州出任刺史，秀丽的江南景色和灿烂的吴越文化给他留下了美好的印象。他晚年回到洛阳闲居后，还时常回味这段令人愉悦的回忆。这首《忆江南》词就是他在67岁时为追忆十多年前的苏、杭生活而作。
3、解题：
“忆江南”是词牌名，它与音乐曲谱有关，而与词的内容一般没有什么联系，作词者只是依谱填词。而白居易的这首词，内容恰与词牌相吻合。此时他身在洛阳，写的又是自己对江南春色的记忆，或许这正是作者选此词牌来抒写自己江南情结的用意所在吧。
4、自主探究，了解词的意思：
⑴ 自由读，说说这首词主要讲的是什么?
⑵ 再读这首词，通过查找资料，借助注释，理解词的意思，遇到不懂的地方作上记号。
⑶ 小组内讨论交流自读情况：
小组内互相交流：你读懂了什么?你认为这首词的哪些地方写得好，好在哪里?小组内不能解决的问题记下来，待全班交流时共同解决。
⑷ 全班汇报交流，各小组之间、同学之间互相补充，有不同看法可以争议：
要点如下：
首句“江南好”，直写“江南”之所以值得回忆，一个既浅又俗的“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞扬之意与向往之情也尽寓其中。同时，惟因“好”之已甚，方能“忆”之不休，因此，此句又已暗逗结句“能不忆江南”，并与之相关阖。
次句“风景旧曾谙”，点明江南风景之“好”，是自己旧时早就感受到、体验过、熟悉了的，并非得之传闻。这就既落实了“好”字，又照应了“忆”字，不失为勾通一篇意脉的`精彩笔墨。
那么，江南的好风光究竟“好”在哪里?在白居易之前，人们描写江南春色，比较多的是抓住“花飞”“莺啼”来渲染的，而白居易在这首词里为我们另外开辟了一个新的诗境。三、四句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。这是对江南春色美景又一种形象化的描述。
指导学生反复朗读、仔细体会这两句，想像画面，用自己的话描述出来：春天的太阳刚刚升起，金色的阳光照射在江边盛开的鲜花上，红红的显得更加耀人眼目，江水也因之更显得绿波粼粼，江花、江水两相辉映，红的更红(红胜火)，绿的更绿(绿如蓝)。如此强烈的色彩渲染，给人留下了浓得抹不开的光彩夺目的强烈印象。其中，既有同色间的相互烘托，又有异色间的相互映衬，充分显示了作者善于着色的技巧。
篇末，以“能不忆江南?”收束全词，通过反问既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而深长的韵味，令人深醉于江南春色的美景之中。
这首词，写的是诗人自己的江南之忆，特具情味，而又引起读者的遐想，让人玩味不尽，不失为大手笔。
⑸ 有感情地朗读并练习背诵这首词，进一步感受词中所描绘的优美景色，感受作者写法之妙。
三、品味感悟，有感情地朗读
思考：
1、《忆江南》这首词哪些地方是根据江南的特点来写?写出了一幅什么景象?最后一句改成陈述句。好不好?为什么?
2、有感情地朗读，交流，总结朗读方法：
用江上的朝日和江边的鲜花作衬托，形象鲜明，写江花用红胜火不仅有色彩，而且表现出一种生机勃勃、欣欣向荣的景象。
四、拓展性练习
1、以自学自解唐代诗人杜牧的诗《江南春》也可自己选择描写春天的诗词来学习。
2、交流自学情况。
3、读一读、背一背。
篇13：深秋述说冬的寒意散文
深秋述说冬的寒意散文
时光荏苒，岁月如梭，不觉就又是深秋。窗外凉风习习，黄叶飘飘，苒苒物华休。自古逢秋悲寂寥。独坐窗前，双眼久久的落在高低不一的楼房，来来往往的车辆，三三两两的行人上。此刻我就像一只孤雁，可是谁怜一片影，相失万重云。心中除了落寞，就再也找不出什么词来形容我此时的心境了，“春种一粒粟，秋收万颗子”。如秋的年华，沧海又桑田，我收获了什么。除了一颗伤痕累累，千疮百孔的心，我还有什么，生命吗？苟延残喘也叫生命？一个女人的一生就这样定格成了永恒，沉痛吗？好像已经没有了感觉，痛到极至就是麻木，悲哀吗？悲哀。只有悲哀了。
蓦然回首，想起青春年少时，曾今是那么的满怀希望，憧憬着未来的一切关于美好的东西，虽然也贫穷，虽然也艰辛。但却幸福并快乐着，常常在月朗星稀的夜晚听爷爷把家史来诉，听父亲把二胡来拉，拌着咸菜稀粥的快乐是如今无与伦比的天堂。夜里总是盼望着天明，因为明天又将是新的太阳，新的心情。蛙声蚕鸣蟋蟋鼓重复的弹奏着，我也无数次的计划着未来，无数次的变化着希望。却总是在不知不觉中又甜甜的进入了梦乡。
成长总是伴随着烦恼的，但所有的烦恼就如同流水中的小阻体一样，绕绕就过去了，于是时间也像流水一样欢快，像花儿一样的美丽。
转瞬间，就已长大成人。有了自己的家，爱人和孩子，这样的日子不就是我翘首期盼了多年的生活吗？我像个快乐的天使一样陶醉，常常在梦中痴笑，我以为我的幸福生活就这样定格成了永久，可以好好的'工作，好好的生活。相夫教子。围绕自己的小家开心的忙碌，相伴自己的事业尽心尽力。用那少有的工资买自己喜欢的而不是奢侈的东西装饰自己的心情和小女人的妩媚。不求荣华富贵，但求平平淡淡。不求你浓我爱，但求平平安安实实在在。一个小职员，小女人的幸福要求并不奢华。如果能这样天长地久的过下去，我就心满意足了。
可是，生活它就是这样的诡异莫测，却又残酷无情。一切才刚刚开始却要落幕，一场毁灭性的灾难就这样粉碎了我的一切。幸福，快乐，工作，家庭和情感所有的带有希望的东西都像烟花般绽放后转瞬破灭，连一粒烟灰也没抓着就尘埃落定。于是绝望，挣扎，而又撕心裂肺，午夜那动人的美梦被日日夜夜的泪水和疼痛替代。从此却只能孤单面对一切，无助和屈辱也常常伴随，一个女人最美好的年华在泪水中磋砣。无数次在绝望与挣扎中辗转於回，却始终找不出一线希望中的亮光，绝命中的稻草。那将是一种怎样的残酷，又怎样的痛彻心扉。千疮百孔的心在黑暗中挣扎着，煎熬着。常常以为自己如果不是死了的魂灵，就是活着的僵尸。谁说“山穷水尽疑无
路， 柳暗花明又一春。 我的春天在那里，谁又说，上帝为你关上一道门，就必定会为你打开一扇窗，窗在那里。没有谁会回答，我不知道有没有上帝，如果有，我将诅咒。我也不知道有没有神灵，如果有，我会虔诚的为你叩拜一千次，一万次。从日出到日落，从白昼到黑夜，不为什么，只求你还我幸福和快乐。
深夜。当所有的痛苦和孤独在黑暗中氤氲开来，夜色里飘荡着坟茔才有的死寂，我就迫切的希望梦见我逝去的祖父母，希望他们伴着一缕青烟化着神的使者，给我带来福音亦或是仙丹，拯救我从地狱中逃离，可是，正所谓“雁尽书难寄，愁多梦难成”。痛苦常常让我久久的失眠，连梦也做不了。我又怎能见到他们，都说佛能点化众生，帮助众生逃离苦海，于是，我就问佛：你在那里？佛曰：孩子，我一直都在，心在佛就在。只是你的眼睛已迷茫，心也被痛苦屏蔽，所以你看不见我，我问佛：为什么要给我那么多苦难？佛曰：人生有八苦，生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。我又问佛：如何让人的心不再孤单，佛曰：每一颗心生来就是孤单残缺的，多数带着这种残缺度过这一生。我用心想着佛语，似有所悟。心在佛就在，我就问心也问佛，我绝望了吗？我就那么无牵无挂吗？心说“不”，你还有儿子，还有父母，还有亲人，儿子的眼睛就是那黑暗中的亮光，是你无限的牵挂，父母兄弟姐妹都是你的不舍。黑夜里想着儿子为我采下得第一束油菜花，想着父母的笑脸，紧闭的双唇在黑夜里出现了一抹灿烂。
心在佛就在，我坚信我心中的佛会为我解答所有的人生疑难，陪伴我在低谷中走到最后，不求完美，但求完整。这个深秋有点冷，凉风飒飒。但我只要双手紧抱就能温暖自己，风能解落三秋叶，也能开二月花。我翘首着等待春暖花开，这个冬天也许会比往年更加寒冷，但说不定就会下雪，透过窗户我就能看见满天飞雪的美丽，我期盼着，于是生活也由此有了一丝色彩，生命有节奏的跳动起来。
篇14：能不忆江南的优美散文
能不忆江南的优美散文
江南，是与水分不开的。因为有水，所以它才愈加清丽、灵动，而水，也只有在这里才显出其至柔的美丽。“江南佳丽地，山水旧难名”；但江南的水景，却又美得各不相同，或风雅，或幽静，或活泼，或至纯。有道是：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”
要说江南的水，首先想到的自然就是西湖了，西湖美在“雅”字：杨柳岸，白沙堤，接天莲叶，映日荷花，不由使人联想起那手把纸伞，一步三摇的古代淑女，漫步于湖边柳荫之下，或是江南才子，湖边聚会，饮酒作诗。他们举手投足之间，都透着十足的风雅。
这风雅之美是来自于西湖深厚的历史文化底蕴。春秋时，出了个西施，西湖自此名扬天下。到了唐时，西湖越发迷人了。白居易似乎就对它情有独钟，赞道“烟波淡荡摇空碧，楼殿参差倚夕阳”，“灯火万家城四畔，星河一道水中央。”；又道“最爱湖东行不足，绿杨萌里白沙堤”，“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。”唐代以后，昊越王钱氏及其后代独霸吴越九十八年，终身无邻国侵扰，安定使西湖边渐渐繁荣起来，有诗为证：“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁荣。”（柳永《望海潮》）西湖的鼎盛时期，大约是南宋迁都于此后，柳永道：“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”。文人墨客、王公子弟都喜游湖。不管是有真才实学的，还是附庸风雅的，都喜欢赞上几句，或饮酒，或吟诗作对，记得曾有出一绝对至今无下联：“游西湖，提锡壶。锡壶落西湖，惜乎锡壶！”虽然只是玩“同音”的文字游戏，但也足见人们游湖兴致之浓。
湖水轻拍岸，留下雪白的泡沫。湖边上盛极一时的繁荣仿佛都已溶入泡沫之中，弹指灰飞烟灭。只剩这西湖之水，时时散发着大城市留下的风雅之美。
周庄，典型的水乡小镇。周庄的水美，美在幽静，美在浓浓的明清风韵。几条宽不过五米，却很深的小河轻柔地缠绕在房屋间。水与建筑是溶为一体的。平民们大多倚水搭间屋子，而大户人家，则是“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。”但不同的是，庭院的第一进（即门面）是对水而建的，而且走进院子去，却能发现“荷花深处小船通”。可谓“桥从门前进，舟自院里出”。望着这些精雕细琢、古色古香的'亭台楼阁，眼前浮现的是明清时幽闭深闺的贵族女子，倚栏傍水，埋头刺绣。
周庄水景最美的时刻，大约是在黎明时分：晨光微露，万籁俱寂，轻烟笼着房屋，灰色的天空在横舟之下，偶尔“一叶飞来细浪生”。此时的河水，是最出色的画家一笔一笔填满的。但即使是日已高起，任游客的熙熙攘攘、人声鼎沸，任船娘的吴侬软语、歌声悠悠，任乌蓬船浆泛起的碧波荡漾，涟漪不断，却打不破周庄水中几百年积聚的幽静之美。
安吉地处浙江西部，素以产竹而著称，但那儿却处处有水。每一座山，每一个村庄，无处不见道道白练，无处不闻潺潺水声。安吉的水，如一群清纯活泼、天真浪漫的少女。“藏龙百瀑”、“龙王山”中的，是那些“难自弃”的“天生丽质”，她们虽无“飞流直下三千尺”的气势，却有“野竹分青霭，飞帘挂碧峰”，“白云抱幽石，绿筱媚清涟”之色。而南天目中的，分明是“养在深闺人未识”。她们藏匿于层层箬叶之后，只是偶尔让你一睹清容。但箬叶藏不住的是她们终日不停息的歌声，和着歌声，她们奔流不息。可谓“飒飒松上雨，潺潺石上流，静言深溪里，长啸高山头。”
安吉的水美，美在活泼，那是真正的乡村之美。此地盛衰交替，几番沉浮，唯有溪水唱着山歌，奔流至今。
丽水，只闻其名即可知其水之美。但因地处浙南一隅，故而知道这地方的人不多，能亲见其水之美的人更是寥寥无几。之所以把她放在最后来写，是因为当我看到前三处水景时，尚能浮想联翩，将她们比做不同的女子，但当我置身于那让我窒息的美景时，大概只能做到真正的“潭影空人心”吧。
我最爱的那个小小的潭四面环山，如一块碧玉镶嵌在山坳里。它的水很清，潭底的石块清晰可见，一寸来长的柳条鱼“皆若空游无所依”，穿梭嬉戏煞是可爱。每当夕阳西下时，当真是“远峰带雨色，落日摇川光”。天女抛出精心织就的彩绸，造就了“断霞半空鱼尾赤”的景色。此时，浓得化不开的绿与红，被清清湖水无比和谐地调合在一起，可谓“余霞散成猗，澄江静如练”。我拨开浓浓绿油，踏霞而行，此等美景，蓬莱仙境固不能及，但世外桃园又怎够形容。如果说陈逸飞能用其妙手将周庄水填满，那么这“潭水夕照”，恐怕非人间丹青所能描绘出。
丽水潭水的美，是水“至纯”的美。这样的美，无需辅助，只有一潭春水自己才能演绎。
江南的水，滋润了百姓，养育了江南的地灵人杰；江南水韵，已深深浸入江南人的心，成为永恒的美景。每每念及此，都勾起了我的一番江南情思，能不忆江南？
篇15：述说幸福的优秀作文500字
述说幸福的优秀作文500字
幸福是是简单的，是无处不在的，但是你得用心体会。我常常想幸福无色无味我要怎样才能找到它？现在我知道了，要凭感觉，要用心去体会，幸福就在一瞬间，非常容易被忽略，我就是非常容易忽略幸福的一个人。幸福无处不在，你只要凡事多留意，你就会得到许多幸福。有时，你不开心你就想想那个人曾经给你的幸福。这样，你的心情会好很多。在生活中，许多人都会为你把幸福之门打开，你要学会发现他们。我以前，从来都不留意别人给我的'幸福，所以，幸福总是从我身边偷偷溜走。人世间幸福有很多种。
有关于友谊的，有关于爱情的，还关于亲情的。我的朋友个个都很关心我，但我从来不感到幸福。现在，就是她们的一个问候我都感到无比的幸福。有时，她们不经意的一句贴心话我都觉得这是属于我的幸福。这是朋友带给我的幸福。我的亲人就更不用说了，他们时时刻刻都在关心我，每分每秒都在给我幸福，我的妈妈虽然粗心大意，但是她对我粗中有细，她表面上老指使我，但是她很疼我。有时，我俩一起干活，她总是强着干重活，她会说；‘妈有劲，你还小，你干不了，我干。’看着妈妈瘦弱的背，和干裂的手。我的眼眶红了，眼泪不止得往下流，我跑进屋里小声哭，我不知道理由是什么，但，心里很难受。我发誓长大一定要孝敬妈妈，不认妈妈再这样操劳。虽然我现在还老是气妈妈。但我长大后一定会让妈妈幸福，幸福就是这样简单。我会让我身边的人个个都幸福
篇16：用语言述说生命优秀作文
用语言述说生命优秀作文
有一个人，无论你身在何处，都会发出由衷的感叹，因为他们有着无私的胸怀，无论电闪雷鸣，都冲在最前线，用平实无华的语言真实地记述着每一件事，让我们了解大事，小事天下事，这个人便是——记者，因为他们用语言讲述生命。
我庆辛我能成为一名小记者，成功是苦难的甜果，我也为了这个荣誉奋斗了很久，终于如愿以偿了。我，要用我擦肩而过的人，事来讲述人生。希望能带动大家，用豁达，乐观的`精神去战胜困难，精彩的生命拥有了苦难，才能使人有不言败的精神，成功里浸满了汗水，这正是那些伟人的精神言传身教。
言外之意，做个记者也使我的写作水平大大提高，在这片圆梦的校园里，我会用这三年青春细细描绘这片滋润心灵的归宿，让一个个静止的事物变活了，成为了我笔下的精灵，跳动着灵气，把文字当做了五线谱，为你的成功演奏出动听的旋律。让我用青春之笔，把莘莘学子飞扬的青春用青鸟的歌声传遍大江南北。
朝气蓬勃的新一代，正在放飞梦想，点燃青春的希望，为我的写作灵感下铺垫，而这些，这是记者对校园的大记事。
“一分耕耘，一分收获”，我做为一名校园记者站的学生记者，要共同抒发自己的感受，让我们的生命源泉激发昂扬斗志，笑容伴随着你走过四季。我想，我的理想不只是当一名小记者吧！不，我要努力，争取更好的水平，为真正的记者不懈努力。如果说我身在一条跑道上奔驰，我会身在最起始的地方，我要勇敢迈出下一步，为了理想奋斗，为了成为一名真正的记者奋斗。
我们的校园，正是充满着青春激情，让我们向着代表青春的青鸟去追逐它，用语言讲述精彩的人生。
加油——记者！
篇17：想的太多 却无力述说散文
想的太多 却无力述说散文
少年不知年少 梦里娆 红尘绕 几多忧愁 几多烦恼 奈何 岁月催人老
慢慢的随着时间的流逝 记忆缓缓地流淌 有些事总在不经意间就变淡了 遗忘了 那些想要忘记的 想要回去的 都如同梦一般 让人不可琢磨 无法触摸
曾经 是否还记得那些曾经 淡忘 是否已不在想起 留恋 是真的再也回不去 放下 一片淡然 一种不舍 一场梦 一个人
静静的看着时间从手心划过 不留恋 不抓住 只是喜欢这种感觉 一瞬间 亦或很是久 或许这就是活着的一种奢侈
一个人 一杯茶 乱翻着记忆的伤疤 细数着岁月的年轮 曾经 已只是曾经 再回首 一笑而过
夜深了 只因夜深了 想起与回忆相撞 留恋和不舍偶遇 才明白 想的太多会寂寞 没得想会孤单
留恋你的温柔
英雄无泪，枭雄无悲。
当爱情走入绝境，我们将何处逢生？
曾经的'曾经，习惯了有某个人的陪伴，突然之间她不在了。身边再也听不到她的声音，再也看不到她的笑容…………。
这感觉……好怪。
这颗心，总觉得少了什么。 已然不再完整……
那年春天，郊外的小树林里那些笑容……
那年夏天，有你让我戒烟……
那年秋天，有你提醒我加件衣服……
那年的冬天，有你帮我热好了的洗澡水……。
今年的你在哪里？
今年的我，笑容少了。愁眉多了……
今年的我，烟越抽越多。酒越喝越醉……
今年的我，习惯了瑟瑟发抖，没有你递来的外套，也没有你关怀的笑……
今年的我，冬天来了，我该怎么过？
没有你的陪伴，我该怎么办？
篇18：再忆江南高二优秀作文
再忆江南高二优秀作文
江南之美，江南之忆。
江南，永远如一朵飘渺、清丽的梨花，娇小纤弱，却另人百般怜爱，爱上她的烟雨朦胧，爱上她的细雨霏霏。
再忆江南，再忆江南情。
提起江南，人们多想到江南水，柔波潋滟、曲水浅浅。
提起江南水，人们多想到西湖，苏堤春晓、渔舟唱晚。
霪雨笼罩西湖时，那点点细雨，犹如缕缕相思，洒落西湖，牵引着江南人的绵绵情意。记忆中杨柳依依，再春风的爱抚下，轻轻柔摆，跳跃，旋转，舞尽江南柔情似水。柳丝轻点，溅开落雨，湿润了那纤长美丽的柳叶，也湿润了湖边离人的眼眶。
在雨中撑一把油纸伞，漫步于苏堤，听小雨淅沥，看西湖白雾茫茫，仿佛误入仙境，一转身，模糊了带雨梨花。
白娘子的裙袂飘过，许仙的油伞撑起，江南便模糊了颜色，一回首晓风残月，一低头百转千回，雷峰塔下的爱情，和西湖水一样纯净，柔如柳，美如画，一举手、一投足，无不浅吟低唱着江南情，那几代人演绎着、传颂着、惋惜着的江南情。
水乡江南，以其独特的美，为世俗的灰色多添一抹墨绿，也为我们，多掬一份宁静。
江南小镇，青瓦白砖，依水而绕，错落有致。户户门前总挂上一块蓝白相间的'花布，朴素却也典雅，如同江南人、江南水、江南情，充满着江南的味道。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
夕阳斜斜地洒下，勾起丝丝光晕，整片江南一瞬间沐浴在一片金黄的时间里，暖暖的黄色，为清冷的江南，多添了一份暖意，此时的江南，不如烟雨时的难以触摸。现在的江南，就仿佛画中女子，立在我们身边，温暖而美丽。所有的房檐都镀上一层金边，天边的夕阳灿烂如洛阳牡丹，浅黄、金黄、橘黄错落有致，渲染出一片水墨画，寥寥数笔，却其乐无穷。
江南梦，江南美。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
也说江南。
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