5年级上册寒假作业答案（共8篇）由网友“冠正”投稿提供，下面是小编为大家推荐的5年级上册寒假作业答案，欢迎大家分享。
篇1：到5年级上寒假作业答案
一、比一比，再组词。(7分)
恰 ( ) 哺( ) 析( )潜( )链( )赖( )劈( )
洽 ( ) 捕( ) 折( )替( )涟( )懒( )壁( )
二、我会判断。(6分)
1、判断下列每组的注音，全对的一组是( )。
A、尺蠖(huò) 羚(ling)羊 上 腭(è)
B、潜(qiǎn)行 卵(luǎn)生 迁qiān就
C、焕(huàn)发 烟囱(chōng) 喧嚣(xiāo)
2、下面的说法，正确的是( )。
A、“遵”的第十四笔是横折折撇。
B、“肺”的右边是“市”字。
C、“基”和“囱”都是独体字，起笔都是撇。
3、选词填空，恰当的一组是( )。(2分)
(1)甲虫吃草，蜘蛛吃甲虫，山雀吃蜘蛛，鹰又 山雀。
(2)一只甲虫，地上一平方米的 空间便可满足它的营养需要。
(3)鹰需要在几十平方公里的范围内 ，才能得到足够的食物。
A、采食 觅食 捕食 B、捕食 采食 觅食 C、捕食 觅食 采食
三、我会分类。(6分)
蝗虫 田鼠 黄鼠狼 兔子 蜘蛛 狮子 虎
甲虫 羚羊 尺蠖 狐狸 鹿 菜蚜 狼
( )类：
( )类：
( )类：
四、说明方法我知道。(3分)
A、下定义 B、作比较 C、列数字 D、打比方 E、举例子
1、这些生物中，甲虫比草虫少，山雀比蜘蛛少，鹰比山雀少。( )
2、在冬季，白鳍豚的脂肪层厚达五六厘米，占体重的三分之一以上。( )
3、科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。( )
4、密密层层的枝叶如同张挂在舞台上的吸音帷幕，能把大部分噪音吸收掉。( )
5、白鳍豚的肺容量很大，它头顶露出水面，通过鼻孔吸足一口气，就能在水中潜行半个小时左右。( )
6、鲸是很大的动物，我国曾捕获一头4万公斤的鲸。( )
五、按要求改写句子，不改变句子意思。(10分)
1、谁不夸咱班长好?
改为陈述句：____________________________________ ___
2、妈妈对小明说：“我今天值夜班，你自己烧饭吃。”
改为转述句：_______________________________________
3、王刚对爷爷说：“死老头，我要洗澡了，还不快点给我提水去。”
改为礼貌用语：___________________________________ ___ _
4、虽然天气变化，但是这架飞机不能按时起飞。
修改病句：
5、陆地这么大。 陆地还占不到地球总面积的三分之一。
用关联词将两句合成一句：
六、阅读练习。
阅读(一)
生态金字塔告诉人们，大自然的承载能力是有限的，绝不可能超过去供养金字塔顶端的消费者。人类的活动必须遵循这个自然法则，否则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。
1、请你说说“这个自然法则”是什么法则?(2分)
2、这一段话讲了几层意思?把每一层的意思写下来。(2分)
3、写一句保护生态环境的宣传标语，或为保护环境写一句公益广告词。(2分)
阅读(二)
水是宝贵的自然资源，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球总水量约为14.1亿立方公里，但如此多的水中淡水只占3%，而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。同时，由于生产和生活废水急增，而且不经处理直接排入水体，更加重了水资源匮乏这一全球性危机。
联合国教科文组织在把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源，即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”，而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的，在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。
我国水资源总量约2.8万亿立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的1/4。此外，我国水资源空间分布很不均匀，南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染，因此，水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。
1、请简要列出全球水资源危机产生的若干原因。 (2分)
答：_______________________________ ___ _
2、文中对“水资源”有两种定义，请指出它们的主要相同点和不同点。(2分)
答：(1)相同点：______________________________________________________
(2)不同点：_____________________________________________________
3、请概括出目前我国水资源的三个特点; (3分)
(1)_________________________________(2)______________________ ___
(3)______________________
4、简要说说本文给你的启示。(2分)
一、找出每组词语中加点字读音不相同的一项，将序号填在括号里。(4分)
1.A打量 B重量 C力量 D不自量力 ( )
2.A禁受 B禁止 C不禁 D情不自禁 ( )
3.A直奔 B奔跑 C投奔 D奔命 ( )
4.A哽咽 B吞咽 C咽下 D狼吞虎咽( )
二、下面书写全部正确的一组是( )(1分)
A、鱼钓 疑聚 疤痕 郑重其事 B、蒙胧 幽香 弥漫 跳入眼帘
C、辅导 温馨 锻炼 朦朦细雨 D、歧视 躲避 嘲笑 声名鹊起
三、按要求把下列词语补充完整(7分)
1、在横线上填叠词。(3分)
轻轻 袅袅 散散
胧胧 蔫蔫平平
2、在括号里填叠词。(3分)
( )的灯光 ( )的笑声 ( )地流淌
( )地念叨 ( )地躺着 ( )地探进
3、在括号里填上反义词。(1分)
有( )有( ) 有( )有( )
四、读句子，用一个意思相近的词语替换句子中加点的词语。(2分)
1、你是爱与美的珍品，让我们无比喜悦。( )
2、望着爸爸枯槁的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼极了。( )
3、我失落地搁下听筒。( )
4、爹，你就别在我上课前扫街了，人家知道了。会讥笑我的……( )
5、这年的冬天，我的成绩首屈一指。( )
五、下列句子形式改变后，意思不同的一组是( )(3分)
A①没有谁不被英雄事迹所感动。B①这个道理容易明白。C①这件事你得告诉他。
②有谁被英雄的事迹所感动? ②这个道理不难明白。 ②这件事你非得告诉他不可。
六、请用四种不同的句式表示下列句子的意思。(4分)
清早，父亲扫干净了大街。
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
七、下列几句话是比喻句的一组是( )(2分)
A.你静静地躺在小床上，像草叶上的露珠一样轻柔。
B.妈妈只是在一旁伏案备课，像是忘记了我的存在。
C.我觉得心跳得特别厉害，脑子里像有一个小小的屏幕，迅速地闪现着一个个镜头。
D.同学们的家长都来了，只有我像个没有爹娘的孩子。
八、读一读，注意破折的用法。选择正确说明的序号填在括号里。(3分)
破折号的用法有：①解释说明②意义的转折③声音的延续
1父亲也在县城里找到了一份工作扫大街。( )
2但其中大多数人是陪人那些一心企望自己的孩子能上电视屏幕的家长。( )
3“yīng”我夸张地读着。( )
八、语言实践：巧用名言警句。(4分)
1、当你的同学不珍惜时间时，你想送给他哪句名言?
__________________________________________________________
2、当你的爸爸妈妈发生争执时，你想送给他们哪句名言?
__________________________________________________________
3、“社会是发展的，人们回青出于蓝而胜于蓝的。”正对应哪句名言?
__________________________________________________________
4、“接近美好的事物会优先得到好的回报和好的享受。”正对应了哪句名言?
__________________________________________________________
5、古往今来的无数人们，都已流水般地相次逝去，面对着空中同一个永恒的明月，或许都曾有过相似的感慨，你会想起哪句名言?
__________________________________________________________
十、课内阅读：
我无心听老师和家长的谈话，随意将目光投向窗外。天哪!父亲，我那扫大街的父亲正站在教室外面，纹丝不动地听着老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上满是积雪。
我的眼泪哗哗地流了下来 我冲出教室 将父亲拉进来 对老师说 这是我爹 掌声又一次响了起来
回去的路上，父亲说“你们学校真好，老师同学真好!”
1、给短文中，没有加标点的地方加标点。(4分)
2、“掌声又一次响了起来……”你认为是为谁鼓的掌?为什么?(2分)
3、父亲为什么说：“你们学校真好，老师同学真好!”(2分)
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九、我是阅读小能手。
(一)课内阅读。
五位战士胜利地完成了(掩护 保护)任务，准备转移。面前有两条路 一条通往主力(转移 迁移)的方向 走这条路可以很快追上连队 可是敌人紧跟在后 另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀 那儿三面都是xuán( )yá( )绝壁 走那条路呢?为了不让敌人(发觉 发现)群众和连队主力，班长马宝玉zhǎn( )钉jié( )铁地说了一声“走”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把日寇引上绝路。
1、划去括号中不恰当的词语。(3分)
2、给文中的拼音写上恰当的字。(2分)
3、给文中缺标点的地方加上标点。(3分)
4、这段话主要是讲 。(2分)
5、文中的一个“走”字，体现了班长 ，表现了 。这里，没有写其他战士的语言，只写了他们的心理状态( )和动作( )，行动一致就是最有力的证明。(3分)
七、我会归类。(5分)
喜出望外 心如刀割 痛心疾首 欢天喜地 手舞足蹈
撕心裂肺 喜笑颜开 痛不欲生 兴高采烈 悲痛欲绝
表示高兴、快乐的词语：
表示悲伤、忧郁的词语：
篇2：5年级上册应用题及答案
5年级上册应用题及答案
一、填空
1、红星小学计划5天割草3000千克，实际每天比原计划多割草150千克。
（1）3000÷5表示（ ）
（2）3000÷5＋150表示（ ）
（3）3000÷（3000÷5＋150）表示（ ）
（延伸阅读：实例解析五年级数学应用题验算方法）
2、在（ ）里填上适当的数。
1.2×4＋（ ）×3＝9.3 （ ）×2.4＋15×1.6＝48
二、列式计算
1、82个0.125的和，减去0.78除以0.26的商，差是多少？
2、52.4减去22.7与7.2的和，所得的差除以4.5，商是多少？
3、5.7加上18与3.5的差所得的`和，再乘0.05，积是多少？
4、1.2除4.2的商，再加5与6.2的积，和是多少？
（延伸阅读：小学五年级数学应用题练习汇总（附答案） ）
三、应用题
1、筑路队要修一条长180千米的路，原来每天修6千米，修了15天以后加快速度，每天修7.5千米，修完这条路还要多少天?
2、建筑工地需要沙子106吨，先用小汽车运15次，每次运2.4吨。剩下的改用大车运，每次运5吨，还要几次运完？（画图并检验）
3、张立买来《寓言故事》和《英语幽默》各4本，共付20元，找回7.6元，每本《寓言故事》1.6元，每本《英语幽默》多少元？
4、人民公园原来有30条船，每天收入540元。现在比原来多15条船，现在每天收入多少元？
5、电视机厂原计划36天生产彩电1680台，前16天完成了一半。剩下的打算6天完成，平均每天生产多少台？
答案
一、填空
1、（1）计划每天割草多少千克？
（2）实际每天割草多少千克？
（3）实际用了多少天？
2、1.5；10
二、列式计算
1、0.125×82－0.78÷0.26＝7.25
2、[52.4－（22.7＋7.2）]÷4.5＝5
3、[5.7＋（18－3.5）]×0.05＝1.01
4、4.2÷1.2＋5×6.2＝3.45
三、应用题
1、（180－6×15）÷7.5＝12（天）
2、（106－2.4×15）÷5＝14（次）
3、（20－7.6）÷4－1.6＝1.5（元）
4、540÷30×（30＋15）＝810（元）
5、1680÷2÷6＝140（台）
篇3：五年级上册寒假作业答案
2.递等式计算(能简则简).
6.4×0.29+6.4×8.7+6.4 2.98×1.25×(4-0.8)×0.25
=6.4×(0.29+8.7+1) =2.98×1.25×3.2×0.25
=6.4×10 =2.98×1.25×0.4×8×0.25
=64 =(1.25×8)×(0.25×0.4)×2.98
=10×0.1×2.98
=2.98
9.9×101-9.9 [0.68÷(3.2-3.03)+1.4÷(6-0.6)
=9.9×(101-1) =[0.68÷0.17+1.4]÷5.4
=9.9×100 =[4+1.4]÷5.4
=990 =5.4÷5.4
=1
3.列方程解应用题.
小丁丁买了1支圆珠笔和1支钢笔,钢笔的售价是圆珠笔的3倍,小丁丁共付了18元,圆珠笔和钢笔的售价各式多少元?
解:设圆珠笔是x元,则钢笔是3x元.
3x+x=18
4x=18 4.5×3=13.5
x=4.5 答：各是4.5、13.5。
英语：
1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C
小实验:
答:在杯中的水进入黄豆细胞中,激活了它们的营养成分,使其不断膨胀,所以他们会从杯里涌到外面,落在锅盖上发出喧闹声.
第四天:
语文:
地势平坦:一马平川 粗略地看:走马观花
声势浩大:万马奔腾 立了功劳:汗马功劳
快上加快:快马加鞭 单独行动:单枪匹马
走在前列:一马当先 非常危险:盲人瞎马
人马众多:千军万马 随便走走:信马由缰
增智阅读:
下雨天里有一两家的鸡在叫，
竹林里小溪潺潺，木板桥歪歪斜斜。
姑嫂相互叫着去浴蚕，
院子里的栀子花正在开放却没有人看。
数学:
1.解方程.
0.8x+3.2=7.2 12.5-3x=6.5
解:0.8x=7.2-3.2 解:3x=12.5-6.5
0.8x=4 3x=6
x=5 x=2
56.4÷x+14.8=24.2 1.2(x-0.64)=0.54
解:56.4÷x=24.2-14.8 解:1.2x-0.768=0.54
56.4÷x=9.4 1.2x=0.54+0.768
x=56.4÷9.4 1.2x=1.308
x=6 x=1.09
x+12.5=3.5x 7.3×2.1-0.9x=7.86
解:3.5x-x=12.5 解:15.33-0.9x=7.86
2.5x=12.5 0.9x=15.33-7.86
x=5 0.9x=7.47
x=8.3
2.那么△=4,□=1.2,○=8.
3.列方程解应用题.
果园里有苹果树和梨树共500棵,其中苹果树的数量是梨树的2倍少40棵.问:苹果树和梨树各有多少棵?
解:设梨树有x棵,则苹果树有(2x-40)棵.
2x-40+x=500 180×2-40
3x-40=500 =360-40
3x=500+40 =320
3x=540
x=180 答:各有320、180棵.
英语:
1.What does Tommy want to do on May 1st?He wants to fly kites.
2.When is Tommy's mother's birthday?It's on the fifth of May.
3.Does Tommy want to play football on May 21st?Yes,he does.
4.How many people's birthdays are there in May?Two.
5.Where does Tommy want to go on May 16th?They wants to go to the cinema.
第五天:
语文:
1.给“肖”加上不同的部首后变成不同的字，再把这些字填在括号里。
元宵节那天，有一个俊俏的小男孩，翻过陡峭的山岭，来到我们这座城市卖鸡蛋。浓浓的节日气氛让他把疲劳抛到了九霄云外，发梢上的汗珠还未干，他便吆喝起来……卖得真快，慢慢一篮子鸡蛋在几个小时内就销售一空。小男孩台高兴了，吹起口哨，开始逍遥地往回走。
2.你能用上恰当的关联词，把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?
我们多读、多看、多积累。
我们能提高自己的语文素养。
(1)我们只有多读、多看、多积累，才能提高自己的语文素养。
(2)我们只要多读、多看、多积累，就能提高自己的语文素养。
(3)我们能提高自己的语文素养，是因为我们多读、多看、多积累。
作品赏读：
日记：
在我的亲朋好友中，姓( )的居多。
在中国白安姓钟，有“王”、“张”、“李”等是大姓。
数学：
1.填空。
18小时41分-13小时49分=4小时52分
5小时20分+57分=6小时17分
7小时10分23秒-3分18秒+57分57秒=8小时15分2秒
2.计算图形的面积。
解：S=(a+b)h÷2 S=ah
=(10+14)×4÷2 =2×4
=24×4÷2 =8(dm2)
=96÷2
=48(dm2) 48+8=56(dm2)
解：S=ah÷2 S=ah
=2.5×5÷2 =10×7.5
=12.5÷2 =75(dm2)
6.25(dm2) 75+6.25=81.25
3.选择(将正确的序号填在括号里)。
(1)一个直角三角形三条边的长度分别是6厘米、10厘米和8厘米，这个三角形的面积是(A)平方厘米。
A.24 B.30 C.40 D.48
(2)如果把一个三角形的底扩大8倍,高是原来的二分之一,三角形的面积将是原来的(C).
A.6倍 B.六分之一 C.4倍 D.四分之一
(3)如图,如果长方形的面积是30cm2，那么阴影部分的面积是(A)cm2;如果阴影部分的面积是30cm2，那么长方形的面积是(C)cm2.
A。15 B.30 C.60 D.120
篇4：五年级寒假作业答案上册
五年级寒假作业答案上册
寒假已经开始了，你的寒假作业开始动笔了吗?做完了的五年级小朋友们来这里对一下答案吧，
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。
第三页
三、词语接龙
呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀
悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平
天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意
四、句子乐园，按要求写句子
1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
第四页
五、活学活用
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
六、口语交际
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?
水浒英雄榜
及时雨--宋江; --孙二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。
第五页
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
第六页
四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。
5、多读，多写，多写。
五、小小修补匠
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页
二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然--必然保存--销毁凋零--绽放
稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严
四、对号入座，选词填空
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
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五、快乐阅读
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
口
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三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。
1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。
3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。
5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。
7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。
五、改头换面，按要求改写句子。
1、风撩乱了老人的银发。
2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
第十页
六、写诗作画
(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
七、明察秋毫。
“b、刚，才”改为“b、专一”。
1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);
4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。
书呆子丢了什么?
岂有
有此理
第十一页
一、开心辞典
1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同，
二、火眼金睛
正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。
三、词语盘点
1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙语连珠
1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
七、智救故乡
“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语
二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
第十三页
一、明察秋毫
1、躯-驱;2、篮-蓝，园-圆;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
二、异曲同工
1、浓密;2、赶忙;3、取。
三、火眼金睛
1、种田;2、感情;3、愁眉苦脸;4、自私自利。
四、小小模仿秀
1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。
2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。
3、我一回到家，就看到新买的电视机。
第十四页
五、美文共享
1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。
2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的`麦浪。
3、对绿叶的喜爱之情。
六、口语交际
“你好!是婷婷吗?我是方方。”
“婷婷在吗?我有急事找她。”
“我想让婷婷帮我修电脑。”
“谢谢你!”
第十五页
三、“然”字开花
油;全;公;骤;赫;泰;安;屹;黯;潸。
四、妙手回春
1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。
2、我校开展了学雷锋做好事的活动。
3、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。
五、填一填
十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。
列数字、举例子。
第十六页
六、小小设计师
《鲸》;鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。
七、大显身手
吸热玻璃，让你的冬天不再寒冷。
送对联
花店;银行;饭店;书店;服装店;医院。
地十七页
三、敌友分明
1、伤害：近义词(危险)反义词(保护)
2、亲近：近义词(亲热)反义词(冷淡)
3、细腻：近义词(光滑)反义词(粗糙)
4、信赖：近义词(信任)反义词(怀疑)
四、句子乐园
1、刺猬缩成一团。
2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。
3、我们坚持植树造林，使这个地方变成了绿色公园。
4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。
5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。
值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。
6、女孩子浓密的长发一样，盖在了笼子上面。
7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。
第十八页
五、趣味阅读
1、诚信的价值
2、做买卖，如果产品物美价廉，办事讲信誉，生意就会红火(兴隆)。
3、做事必须讲信誉。
4、诚信以人为本--鲁迅。
六、小小修补匠
①它大约四、五两重，浑身长满了绿毛。
②慢慢悠悠，摇头晃脑，非常可爱。
③摇着头。
第十九页
二、词语长廊
星罗棋布心灵手巧受用不尽源
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篇5：五年级上册寒假作业答案
1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。
2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙――砂(水落石出)
(1)道――邈( 道貌岸然)(2)睡――陲(以耳代目 )(3)倩――睛( 引人注目)
(4)咕――吟( 从古到今)(5)杭――航( 木已成舟)(6)亚――哑( 有口难言)
3\\我不会，你再单独提问
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争。(修改病句)
5、25名同学一起去郊游，每人只买1瓶饮料，如果3个空瓶换1个瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料? 先25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多下来的一个空瓶，又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37
7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊 )、(晴空万里 )、(水天一色 )
表现美好景象的词语：( 欣欣向荣)、(生生不息 )、(盛世如花 )
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篇6：八年级上册寒假作业答案
5.
1.缔卸镶晦 2.略 3.略 4.如“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“举头望明月，低头思故乡。”等 5.顺叙。 6.伞;用伞堵住破窗。 7.把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。 8.因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。 9.人与人之间友爱互助的关系。 10.别的书销量很好，都卖完了。(不要求语言一致，有讽刺效果即可。)11.如局域网、互联网、信息网等。
6.
1.略 2.障―嶂新―心置―制豪―毫 3.(1)“先进”后加“水平”(2)去掉“能否” 4.略 5.①客观地说明事物、阐明事理。②时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。③简明、准确、周密。 6、流程漫长，流域广大，气势雄伟 7、自然环境优越，有利于人类生存 8、C 9、不能，因为它表示所述内容来源于传说，不是确实有据的。 10.妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学 11.(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游记》(13)《论语》12.黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。
7.
1.chèn chóng zhuó cuán 壑 纳 伧 磬 2.略 3.D 4.一个人自我评价愈高，就愈不容易做出成绩。 5.“三苏”李白项羽范仲淹 6.(1)因为深，所以慢。耕得深庄稼长得好，才会有好收成。(2)生活中那些总是风风火火而却最终无所成就的人，失败之处大概就在于他们的耕耘太浅了吧。(能够谈出自己的看法即可) 7、废旧物资的回收和综合利用。 8、部分地区综合袋装收集，个别实行垃圾分类收集，普遍采用垃圾混合收集。 9、随手乱扔现象普遍，分类收集设施不足或缺乏引导，分类运输手段不足，从事回收再利用的企业少。 10、答案要求：可联系农村或城市实际，从满足当代人需求和不损害后代人需求这两面谈谈自己的看法法。 11.山中山路转山崖，山客山僧山里来，山客看山山景好，山杏山桃满山开。
8.
1.融萌翩匿第荣是复 2.茅以升《中国石拱桥》叶圣陶叶绍钧 3.比喻拟人排比 4.CBAED 5.差之千里老大徒伤悲下笔如有神焉得虎子时不再来日久见人心 6.祥子他初期是一个勤劳、有理想的人，后期随着他的希望一次又一次破灭，变成一个麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。 7.繁殖能力极强 8.有它存在的地方任何植物都不能生长 9.漫山遍野疯长，扫荡山林牧场，原有的植被被“排挤出局”，牛羊喜欢的草类基本消失。 10.金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊等。 11.七零八落丢三落四接二连三三五成群不三不四一五一十得寸进尺12.略
9.
1.①白居易颔联：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”颈联：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”②柳宗元苏轼王安石③竺可桢气象学地理学④逻辑现象后果 2.B 3.①删去“通过”②删去“能否” 4.踏破青毡可惜，多行数步何妨。 5.通过研究大约100亿光年之外的一颗类星体所发出的紫外线，进而才发现了氦气。它“使天文学家估计宇宙中氦和氢的含量成为可能”。 6.太空中类星体越遥远，它就越古老。天文学家观测的这颗类星体就十分遥远，所以通过它可以看到宇宙年轻时的一段时光。 7.科学家对类星体所发出的光线进行研究的30多年历史。 8.(1)张冠李戴(2)一丘之貉(3)见异思迁(4)饮水思源(5)自作自受(6)一暴十寒(7)风马牛不相及9.略
10.
1.D 2.(1)不仅仅因为也许或(2)①反映反映②反应 3.略 4.血气方刚的青年是人生的夏天，沉着稳重的中年是人生的秋天，蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。 5.林冲武松晁盖鲁智深 6.墨水弄脏了地毯;洒了一点墨水。 7.一言堂一家之长一意孤行一筹莫展一曲挽歌一败涂地 8.智力 9.逻辑顺序 10.两个“大约”多表示估计，因为对这些数据不可能作出精确的说明，所以只能用“大约”，体现了说明文语言的精确性。11.略 12.①柴门寒门②空门佛门③歪门邪门④窍门法门⑤热门⑥冷门⑦闭门⑧登门⑨后门⑩班门13.讽刺当今社会里，一些人只顾着追求物质利益，在物质追求中慢慢丧失了自己，忽视了人格的重要。
11.
1.huò yǎn tiáo yì xīn xìe 2.①沿着②值得对③做标记④渡口⑤大旧指读书人⑥洗涤美丽而不端正。 3.阡陌：(古)道路纵横交错，四通八达。(今)运输和邮电事业的总称。妻子：(古)妻与子。(今)男子的配偶，“子”是词尾，无义。无论：(古)不要说，更不必说。(今)表示条件的连词。不足：(古)不值得。(今)不够。 4.古代刻在器物上警戒自己或称述功德的文字。 5.(1)这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行。(2)孔子说：“有什么简陋的呢?” 6.全篇旨意是从孔子“君子居之，何陋之有”这句话生发出来的，以此作结，显得立意高远，无懈可击。这样引述既巧妙地照应了“惟吾德馨”一句，又显得含蓄无穷，发人深思。 7.略 8.略 9.羹川甘鬼漏虑非徒臭闻孺觅
12.
1.①wǎng②yòujī③ruò④yǔ⑤wù⑥zhǎng 2.寸个扇张支只把幅串个(本题答案不唯一) 3.①虞山/王毅叔远甫/刻②自云/先世/避秦时乱，率/妻子邑人/来此绝境。③有良田/美池/桑竹之属④忘/路之远近，便/扶向路，寻/向所志。 4.中间(戴着)高高的帽子、(长着)浓密胡须的人是苏东坡。那个人的眼睛正看着(茶炉)，神色平静，好像在听烧茶的声音。 5.《诗经》《尚书》春秋》《大学》《中庸》《孟子》《论语》 6.(1)人不独亲其亲，不独子其子。(2)老有所终，幼有所长。(3)外户而不闭。 7.说就坚持(代词)代眼睛 8.别人认为这是荒诞的，坚持要(他)给龙点上眼睛。 9.言之有理即可。 10.略11.①《聊斋志异》②《三国演义》12.略
13.
1.sāoyúyùxīshùsùtuān 2.①越过(逃)跑②书信③阙通缺④连接延长⑤坠落⑥参与这里指欣赏 3.①荡胸生层云，决眦入归鸟。决眦入归鸟②感时花溅泪，恨别鸟惊心。③安禄山史思明④略 4.《水经注》 5.略 6.(1)即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。(2)空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。 7.C 8.略 9.戍守停止战争 10.(1)对(2)错(3)对 11.略 12.略
14.
1.《东坡志林》子瞻东坡居士苏洵苏辙 2.略 3.①贬官②道歉③靠近在④才⑤教导 4.C 5.①我读《汉书》到现在共经过三次亲手抄录了。②东坡很惊讶，问：“这是谁写的?”客人回答是朱公所写。 6.略 7.文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少，有着密切联系。 8.十二个属相是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
15.
1.(1)沾湿玷污(2)蓬草相逢(3)封侯时候(4)萧条箫鼓 2.(1)晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。(2)征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。(3)月下/飞/天镜，云生/结/海楼。(4)莫笑/农家/腊酒/浑，丰年/留客/足/鸡豚。 3.略 4.略 5.A.消失B.围着C.从湖面上蒸发的水汽D.客居 6.不一样。前一个“是”作指示代词“这”;后一个“是”作判断动词。 7.B 8.用这些量词不仅表现出了雪夜中景物的真实形象，而且以亭、舟、人的细小反衬整个西湖雪景的广阔、空旷，反映了特定时代中作者的真切感受―茫茫人生天地中，个人如沧海一粟，微不足道，流露出作者落寞孤寂的避世幽愤。 9.(1)崇祯五年十二月，大雪三日，是日更定。(2)湖心亭(3)余(4)大雪三日，湖中人鸟俱绝。(5)拿一小船，独往。(6)雾凇沆砀……舟中人两三粒而已。 10.“湖中焉得更有此人?”拉余同饮;想不到有与自己情趣相同之人。以他人的热情衬自己的孤独，更突出作者内心孤独难以排遣的情怀。 11.(1)清新淡雅。(2)略12.缺衣少食
篇7：七年级上册寒假作业答案
1-10、DBCACBAADC
11、(1)东至东海，南达 南海 ，西到陇西，北到 长城 一带。秦始皇在地方上推行了郡县制
(2)秦王嬴政灭六国统一天下，建立秦朝;公元前2;
(3)文化上：统一文字为小篆，后又推广笔画更为简单的隶书
(4)思想上：焚书坑儒;这段材料中的“臣”是指李斯(2分)
(5)A.加强了思想控制，有利于当时社会的稳定，有利于封建统治的巩固; B.破坏了文化，钳制了人民思想，不利于创新和发展，对后世造成恶劣的影响
篇8：寒假作业答案七年级上册
青岛版七年级寒假生活指导答案
语文
P8第四题
1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花4.梨花(3)1.南山 2.钟山3.庐山4.巴山5.孤山 6.阴山
4.下雨，天留客，天留，我不留。
下雨天，留客，天留我不?留。
下雨天，留客天，留我不?留。
因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不?留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。
5.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。
1.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 )
2.喜新厌旧 阿谀逢迎 新愁旧恨 枯树逢春
双喜临门 辞旧迎新 日新月异 寸草春晖
好大喜功 来迎去留 旧貌新颜 阳春白雪
沾沾自喜 迎刃而解 除旧布新 春暖花香
3.
1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌
2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧
3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入
4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼
5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空
6.马到成功成不居高临下里巴人心所向
7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备
8.猪年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐
9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月
10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融
11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游
4.黄忠射箭—— 百发百中
韩信点兵—— 多多益善
东吴招亲—— 弄假成真
包公审案—— 铁面无私
司马昭之心———
楚霸王困于垓下——四面楚歌
5. 日月如梭 不绝如缕 对答如流 栩栩如生
如火如茶 始终如一 挥汗如雨 依然如故
心急如焚 守口如瓶 视死如归 骨瘦如柴
挥金如土 铁证如山 胆小如鼠 心乱如麻
安然无恙 安然入梦 庞然大物 豁然开朗
跃然纸上 肃然起敬 浩然正气 恍然大悟
轩然大波 黯然无声 春然置之 嫣然一笑
怡然自得 幡然悔悟
诗文漫步
从五题开始前面的抄书就可以
(5)思而不学则罔，学而不思则殆。
(6)海日生残夜，江春入旧年。
(7)老骥伏枥，志在千里，烈士墓年，壮心不已。
(8)天河何处，远远的海雾模糊。只怕鲛人在岸，对月流珠?
(9)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(10)吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。
数学
填空：1、-2/1 2、2
3、105度 4、0
5、(P-XQ)
6、5/1 7、-23 8、7.5
9、4或2 10、0.5X+3)80%=16.8
11、a=-2 12、互为倒数 13、2.51乘(10的5次方) 14、0 15、不大于4
选择：BCDCDCCACCB
计算题：1、-13 2、30 3、2019
4、-2又2分之1
5、9
6、X=-5分之3 7、3
8、23 9、-a 10、X=8
解答题：
(1)代数式2x+1将越来越大，-x方+4将越来越小
(2)有最值4 ，无最小值
2、
(1)39千米 列式：15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6
(2)3.25升 列式：(15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6)×0.05
=65×0.05
=3.25(升)
3、3. 5年后
解：设李阿姨X年后得到30000元本息和。
列式：
25000+25000×5%×(1-20%)=30000
X=5
4、(1)平角AOE 钝角AOD 直角AOC 锐角AOB
(2)角AOC=角AOB+角BOC
角AOE=角AOB+角BOC+角DOE
5、解：设每箱有X个产品。
5分之(8x+4)=7分之(11x+1)+1
X=12
答：每箱有12个产品。
6、(1)1 3 5 4 8 12
(2)6n-1=35
n=6
答：有，是第六个。
7、将10个除颜色外其余都相同的球放入一个黑布袋中，其中有5个红求，4个白球，1个蓝球。摇匀后随即摸出一个球，使其摸出红球的可能性为2分之1。
10、解：设甲、乙两地间的航行距离为X千米。
第1种可能：
(8+2)分之x+(8-2)分之(x-2)=3
x=10
第2种可能：
(8+2)分之x+(8-2)分之(x+2)=3
x=12.5
答：第1种情况为10千米，第2种情况为12.5千米。
11、(1)信息就随便拉
(2)120除以8%=1500(元)
(3)不一定。因为单位一不知道
12、正方形4的面积为8平方厘米。
13、可能性不大。
英语
英语填空
一1to read 2see 3doesn't 4hane 5does do 6piay 7gets 8ride 9is 10has
二1swimming 2thanks 3drawing 4ninth 5him 6children 7gets 8to go 9piay 10pencil cases
三1sing 2wants 3starts 4swimming 5gets 6eat 7do 8buys 9have 10teach
四1meet 2question 3computer games 4lost 5parents 6picture 7under 8have 9every day 10healthy
英语的所有选择P22 ：CBCBBDCACDDAACBADBBC
完成对话：1;DEFAC 3：DIAHJBEFCG
阅读理解A,CDABC B,ABCDC C,BBCDC
历史
."1:三国鼎立:魏 曹丕 220 洛阳.蜀 刘备 221 成都 吴 孙权 222 建业 ⒉百家争鸣: 儒家 孔子 (主要观点书上都有,就不说了)道家 老子 墨家 墨子 法家韩非 兵家孙武
P50探究主题， 星座探秘
1.88个星座
2.黄道是地球绕太阳公转轨道平面与天球相交的大园。
古巴比伦人对12星座做了长期的观测，通过观测，测定出了黄道，又把黄道分成12等分，每等分30度，称为1段。他们把黄道上的一段称为1宫，黄道上的12段，便成了“黄道12宫”。
3.(1)牛郎星：天鹰座
织女星：天琴座
(2)牛郎星距离地球16光年。
织女星距离地球27光年。
4.(1)白羊座
(2)属于大犬座
(3)江城子*密州出猎
老夫聊发少年狂，
左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘、
千骑卷平冈。
为报倾城随太守，
亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，
鬓微霜，又何妨?
持节云中、
何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月，
西北望，射天狼。
5.形成流星雨的根本原因是由于彗星的破裂而形成的。
6.英仙座，仙女座，仙王座，仙后座，飞马座，鲸鱼座
实践平台
实践和体验:
则可分为(乔木)和(灌木)两类
(青岛)在城市中主要种植的树种有法国梧桐、塔松、楸树
中山公园都会举行以樱花为题的游园活动。
感受随便谢谢好拉
实践调查
关于“限塑令”，写写市民支持，但带来不便，多数市民倾向超市购买可降解塑料袋和环保袋，超市、农贸市场情况什么的，还有自己的建议
年是怎么来的?资料，简单摘抄重点
年 的 来 历
俗话说：“有钱没钱，团聚过年。”千百年来，中华民族“过年”的习俗，一直在延续着。
过年是怎样形成的呢?
“年”，原不是节日，而是一种动物。传说在远古时候，这种动物非常的凶猛。它们聚集在一起，一出动，多则上千只，少则几百只。每到严冬，就出来觅食，走到哪里，哪里的人和各种动物就要遭殃。据说，一群年一次可吃掉上百只虎豹熊罴和几十个人。一到冬天，群民都得集中力量和年作斗争，一直到春暖花开，气温上升，年才消失得无影无踪。为了免受年的危害，每当冬季来时，人们都要提前把出外打猎的亲人叫回来，团聚在一起，而且都群居大洞穴中，每个洞穴中多达百人，在与年的斗争过程中，人们还逐步积累了一些经验，发现年虽凶恶性残暴，但它最怕火，一见火光就拼命逃跑。所以人们一旦发现年群来犯，就迅速点燃早已准备好的火把，手持武器呐喊助威，直到把年群全部都赶走。第二天，住在各洞穴里的人们早早起来，互相问好。如果大家都平安无事，就互相拱手作揖，表示祝贺。小孩子还要跪下给大人磕头，感谢大人他们小一辈。以后，便逐渐形成了大年初一作揖磕头互相拜年的习俗。
黄帝统一各部落后，带领群民抵抗各种自然灾害。为了彻底解除年对人们的巨大威胁，黄帝与应龙、力牧等大臣一起商议采取什么办法。有人主张迁居，有人主张捕杀。最后根据黄帝的意见，大家都同意采取彻底消灭的办法。于是，当严冬来临时，各部落都组织一支百人的队伍去捕杀群年，经过十几个严冬的不断捕杀，年越来越少，成群结队的年再也看不到了。
可是，年并不甘心就这样绝种，传说它又变成了一只九头鸟，一到大年三十晚上，就飞出来用鼻子闻各家各户飘出的香肉味，闻着闻着，嘴里就流出来带血的涎水。这种带雪的涎水掉到谁家院里，谁家第二年就要倒霉。后来，人们发现九头鸟最怕烧柏树叶的烟味。所以每到冬天，人们就采集柏树叶，等到三十那天晚上，家家户户都把柏树叶烧起来，升起滚滚浓烟，吓得九头鸟再也不敢飞出来了。从此后，每逢过年三十晚上，烧香便成为一种习俗，一直流传至今。
春节和年的概念，最初的含意来自农业，古时人们把谷的生长周期称为“年”，《说文。禾部》：“年，谷熟也：。在夏商时代产生了夏历，以月亮圆缺的周期为月，一年划分为十二个月，每月以不见月亮的那天为朔，正月朔日的子时称为岁首，即一年的开始，也叫年，年的名称是从周朝开始的，至了西汉才正式固定下来，一直延续到今天。但古时的正月初一被称为“元旦”，直到中国近代辛亥革命胜利后，南京临时政府为了顺应农时和便于统计，规定在民间使用夏历，在政府机关、厂矿、学校和团体中实行公历，以公历的元月一日为元旦，农历的正月初一称春节。
春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。
1949年9月27日，新中国成立，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，通过了使用世界上通用的公历纪元，把公历的元月一日定为元旦，俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后，因而把农历正月初一定为“春节”，俗称阴历年。
传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节这一传统节日期间，我国的汉族和大多数少数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
春节传说之一：熬年守岁
守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名“熬年”。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：
太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。
算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。
守岁习俗兴起于南北朝，梁朝的不少文人都有守岁的诗文。“一夜连双岁，五更分二年。”人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟 病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。
春节传说之二：万年创建历法说
相传，在古时候，有个名叫万年的青年，看到当时节令很乱，就有了想把节令定准的打算。但是苦于找不到计算时间的方法，一天，他上山砍柴累了，坐在树阴下休息，树影的移动启发了他，他设计了一个测日影计天时的晷仪，测定一天的时间，后来，山崖上的滴泉启发了他的灵感，他又动手做了一个五层漏壶，来计算时间。天长日久，他发现每隔三百六十多天，四季就轮回一次，天时的长短就重复一遍。
当时的国君叫祖乙，也常为天气风云的不测感到苦恼。万年知道后，就带着日晷和漏壶去见皇上，对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦，感到有道理。于是把万年留下，在天坛前修建日月阁，筑起日晷台和漏壶亭。并希望能测准日月规律，推算出准确的晨夕时间，创建历法，为天下的黎民百姓造福。
有一次，祖乙去了解万年测试历法的进展情况。当他登上日月坛时，看见天坛边的石壁上刻着一首诗：
日出日落三百六，周而复始从头来。
草木枯荣分四时，一岁月有十二圆。
知道万年创建历法已成，亲自登上日月阁看望万年。万年指着天象，对祖乙说：“现在正是十二个月满，旧岁已完，新春复始，祈请国君定个节吧”。祖乙说：“春为岁首，就叫春节吧”。据说这就是春节的来历。
冬去春来，年复一年，万年经过长期观察，精心推算，制定出了准确的太阳历，当他把太阳历呈奉给继任的国君时，已是满面银须。国君深为感动，为纪念万年的功绩，便将太阳历命名为“万年历”，封万年为日月寿星。以后，人们在过年时挂上寿星图，据说就是为了纪念德高望重的万年。
春节传说之三：贴春联和门神
据说贴春联的习俗，大约始于一千多年前的后蜀时期，这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》，《燕京岁时记》等著作记载，春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。
在中国古代神话中，相传有一个鬼域的世界，当中有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。
到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。
为了祈求一家的福寿康宁，一些地方的人们还保留着贴门神的习惯。据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间，门神是正气和武力的象征，古人认为，相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的本领。他们心地正直善良，捉鬼擒魔是他们的天性和责任，人们所仰慕的捉鬼天师钟馗，即是此种奇形怪相。所以民间的门神永远都怒目圆睁，相貌狰狞，手里拿着各种传统的武器，随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。由于我国民居的大门，通常都是两扇对开，所以门神总是成双成对。
唐朝以后，除了以往的神荼、郁垒二将以外，人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传，唐太宗生病，听见门外鬼魅呼号，彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守，第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后，唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上，这一习俗开始在民间广为流传。
简单地总结就是：年本是一怪兽，到除夕会出来糟蹋庄稼欺负百姓，吃小孩，为了消灭年，百姓就放爆仗吓跑年。
春联
春联)上联:事事如意大吉祥 下联:家家顺心永安康 横批：四季兴隆
(春联)上联:迎新春江山锦绣 下联:辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然
(春联)上联:旧岁又添几个喜 下联:新年更上一层楼 横批：辞旧迎新
(春联)上联:东风化雨山山翠 下联:政策归心处处春 横批：春风化雨
(春联)上联:大地歌唤彩云 下联:满园春关不住 横批：春色满园
(春联)上联：春满人间百花吐艳 下联：福临小院四季常安 横批：欢度春节
(新年对联)上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 横批：万象更新
(新年对联)上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春
(新年对联)上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照
(新年对联)上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 横批：家和万事兴
元日
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这两句是说：在爆竹的响声中，旧的一年过去了。人们喝着过节的屠苏酒，暖洋洋地感到春天已经来临。 第三句“千门万户曈曈日”，是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。总把新桃换旧符”，是个压缩省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“旧符”省略了“桃”字，交替运用，这是因为七绝每句字数限制的缘故。意思是：都是用新桃符替换了旧桃符。
《元日观潮》
唐.厉元
玉座临新岁，朝盈万国人; 火连双阙晓，仗列五门春。
瑞雪销鸳瓦，祥光在日轮： ?天颜不敢视，称贺拜空频.
《元旦试笔 》
明.陈宏章
天上风云庆会朝，庙漠争遣茅草知; 邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。
老去又逢新岁月，春来更好有花枝; 晚风何处江楼笛，吹到东溟月上时.
《田园元日》
唐代.孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东; 我年已强仕，无禄尚惟农。
桑野就耕父，荷锄随牧童; 田家占气候，共说此年丰。
《元日寄诸弟兼呈崔都水》
唐代.韦应
一从守兹郡，两鬓生素发; 新正加我年，故岁去超忽。
淮滨益时候，了似中秋月; 川谷风景温，城池草木发。
高斋属多暇，惆怅临芳物; 日月昧还期，念君何时歇。
《岁旦》
宋.宋伯仁
居间无贺客，早起只如常; 校板随人换，梅花隔岁香。
春风回笑语，云气卜丰壤; 柏酒何劳劝，心平寿自长。
《拜年》文徵明
不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。
贺新年
烟雨寻春迹,大地纳灵气,
百花相争艳,盛世看今时!
来鹄
事关休戚已成空，万里相思一夜中。
愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。
查慎行
巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾;
从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。
范成大
除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁;
小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。
生物
1.丁羊是多利，乙羊为多利提供了细胞核，甲羊为多利提供了卵壳，丙羊为多利提供了孕育的子宫。多利长的像乙羊，因为乙羊维多利提供了细胞核，细胞核里有遗传物质。
2、(1)韧皮部 筛管 (2)木质部 导管 光合作用 (3)细胞
1、(1)丙组。因为丙组只有一个变量 (2)对照 (3)叶绿素在阳光下形成
2、(1)熄灭 无光，植物无法进行光合作用，只能进行呼吸作用，吸入氧气。
(2)燃烧 有光，有充足的二氧化碳，植物能进行光合作用，释放出氧气。
(3)熄灭 瓶内只有二氧化碳，蜡烛无法燃烧。
1、(1)蒸腾作用
(2)白天光照强，光合作用也就强，制造的有机物就越多;夜晚没有光，只能进行呼吸作用，降低室温可以减弱呼吸作用，减少有机物的消耗。
(3)有水、无机盐、营养物质、适宜的温度和充足的空气。
(4)Aa
(5)因为有机物多，呼吸作用强，呼出二氧化碳也就越多。
2、(1)水 氧气的多少
(2)释放氧气
(3)因为没有光照，植物无法进行光合作用，只能进行呼吸作用，和小鱼一起吸入氧气，加快了氧气的消耗。
(4)光照
(5)C D
1、如果长时间不给花浇水，植物不能进行光合作用和蒸腾作用，植株会萎焉;浇水过多，空气不流通，不能进行光合作用和呼吸作用。所以应保持土壤的湿润，同时保持空气的流通。
2、可能是藻类植物，因为藻类植物需要阳光，要生活在浅水区。
(2)水泡
(3)铁圈 报纸上字变大
地理
1。A亚洲 B非洲 C欧洲 D南极洲 E南美洲 F北美洲G大洋洲
2。猜谜语
(1)企鹅
(2)袋鼠
(3)鸵鸟
(4)南极洲(冷)，大洋洲(热)，美洲(干旱)
3。
(1)A亚欧板块
B非洲板块
C印度洋板块
D南极洲板块
E太平洋板块
F美洲板块
(2)123都连“亚欧板块”
(3)不要盲目跳楼、不要靠近窗口、打开门
4.(1)A.可怜的母亲B.可怜的地球
(2)地球早已不堪重负，应减轻地球的负担。
(3)资源、环境，社会经济(4)计划生育
5.(1)青蛙叫，大雨到。燕子低飞要落雨。
(2)燕子低飞要落雨。
蚂蚁搬家早晚要下。
蜜蜂归窠迟，来日好天气。
鱼儿出水跳，风雨就来到。
(3)①青岛位于东半球30纬度地区，属于五带中的北温带，没有阳光直射现象，所以说，一年当中夏季太阳高度角最大. (后面只填空)90° 高 高 低 变小 低 低
②与本初子午线的夹角成30-60度。
6。A发展中国家→2→产品价格底→4→利润流失
B发达国家→3→5→赚的钱多→1
青岛版六年级英语寒假作业答案
P1-2
I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’s
II. 1-5BABCC 6-10ABBAC
III. Kerry’s, years, England, teaches, number
IV. 1-5 CBABC
P3-4
I. 1-5ABADD
II. 略
III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from
2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying
IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano
P5-6
I. 略
II. 略
III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at seven.
IV. 1-6ABCAAC
V. 1-5 TTFTF
P7-8
I. 略
II. Women’s Day-- March 8th
Children’s Day-- June 1st
Tree Planting Day-- March 12th
Teachers’ Day-- September 10th
Labour Day --May 1st
New Year’s Day-- January 1st
Father’s Day-- the third Sunday in June
National Day--October 1st
Thanksgiving Day-- the fourth Thursday of November
Mother’s Day-- the second Sunday in May
Christmas Day-- December 25th
III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What
IV. 2-3-4-1-5
V. 1-5 T F FTT
VI. 略
P9-10
I. 1-5CBACB 6-8CBA
II. 略
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