思修法基命题学科特点和趋势分析

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思修法基命题学科特点和趋势分析

篇1:思修法基命题学科特点和趋势分析

思修法基命题学科特点和趋势分析

《思想道德修养与法律基础》这部分内容是考研政治大纲做了比较大的改动之后新增加的内容。共8章的内容,本部分主要是围绕社会主义核心价值体系为中心,前三章是社会主义核心价值体系之人生观部分,四、五、六章为社会主义核心价值体系之道德观部分,最后两章是社会主义价值体系之法律观部分。

新大纲思法在大纲的基础上保持稳定,有局部微调。在第七章我国社会主义法律体系的主要构成这个知识点上解析说法更加详细和准确,数据也更新。16分的题目,依旧遵循20的惯例,单选题4道,多选一道。

通过以上的变化分析,可以说对这部分的内容做了更加精炼、准确。更符合社会主义核心价值体系的思想精髓。

所以,大家在复习这部分内容时,注重基础,抓住线索,关注热点,联系实际,学以致用。具体来说,有以下几方面:

1、十分注重基本概念的考查。

从《考试大纲》和《考试分析》的要求以及“样题”的示例看出,无论是对思想道德修养部分还是法律基础部分知识掌握,对基本观点和基本理论的掌握都要求全面准确,如“社会主义核心价值体系”、“爱国主义的内涵与时代价值”、“人民代表大会制度”、“社会主义法治观念”、“宪法所规定的公民基本权利与义务”、“刑罚体系的主刑与附加刑”等基本概念,对记忆要求比较严格。

2、对知识掌握程度的考查比较细腻,尤其针对易混淆概念容易命题。

比如,爱国主义时代价值之间的`辨析、“宪法”与“法律”制定和修改的主体有何不同、民族自治地方包括那几级、民族自治地方机关有哪些、刑法中的“刑罚”与刑事诉讼法中的“刑事强制措施”、社会主义法治理念五个方面的内容及其意义等等,都是非常容易混淆的概念,因此,命题者势必对此非常“青睐”。

3、突出现实热点,具有较强时代感。

本学科的自身特点就是要加强改进大学生思想政治与法律素养,养成正确的面对国家、职场、爱情家庭、自身等境遇的分析方法,因此命题者必将根据近两年(20-年)的社会热点事件相结合考查考生。如:建国60周年的爱国主义教育、“人肉搜索”相关的网络舆情对社会的影响以及如何正确使用网络工具、大学生就业观念等问题。

篇2:考研思修法基 把握三大命题指向

考研思修法基 把握三大命题指向

思想道德修养和法律基础的课程是以社会主义荣辱观为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义为重点,以大学生全面发展为目标,进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题,呈现出思想性、时代性和前沿性的特点。

从学科结构上,思想道德修养和法律基础由思想道德修养和法律修养两部分组成。其中,思想道德修养部分包括思想修养和道德修养两部分。在思想修养部分(1~3章),主要对学生进行理想信念教育、爱国主义教育、人生观价值观教育。道德修养部分(4~6章)分为道德总论和社会公德、职业道德和家庭美德等三大领域的道德规范。其中,道德总论部分重点阐述了诚信道德建设。在社会公德部分重点阐述了网络生活下的道德要求,职业道德方面重点阐述了当代大学生应树立正确的择业观和创业观,至于家庭美德,一般了解即可。法律素质修养由法律规范、法律意识和法律制度构成。重点应放在法律规范和法律意识上,命题以客观题为主。至于主观题则侧重于法律与道德规范的结合点上,体现了以德治国和依法治国的统一。本学科的命题主要有三种指向:

思想修养,集中于理想信念、爱国主义和人生价值观教育

社会主义思想政治教育侧重于提高当代大学生的思想修养。它由理想信念教育、爱国主义教育和正确的人生观、价值观教育组成。其中

1.就理想信念教育而言,考查重点是:第一,马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想的原因和学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义应着重于客观题的选项;第二,在理想信念如何实现中,应侧重于认知个人理想与社会理想的关系、如何在实践中化理想为现实则是作为主观题的一个重要选项。

2.就爱国主义教育而言,其重要的知识点是:(1)中华民族的爱国主义优良传统的内涵;(2)对中华民族精神中团结统一的理解;(3)重点理解当代大学生在经济全球化条件下如何发扬爱国主义,做忠诚的爱国者,这是一个主观题的命题点。

3.就人生观、价值观教育而言,其重要的知识点是:(1)人生目的的表现形式及其在人生实践中的`作用。(2)科学的人生观的内涵。(3)全心全意为人民服务的精神,毫不利己、专门利人的精神,应成为我们时代最崇高的精神。(4)创造有价值的人生,应成为重要章节,其主旨内容,要求考生重点认知。(5)在科学对待人生环境中,要重点认知个人与他人的和谐和个人与社会和谐的内容。要注重于此知识点的客观题选项。

道德修养,侧重于弘扬社会主义道德,认知社会公德及职业道德

社会主义道德教育,主要有道德总论和三大领域的道德规范构成。其中,在道德总论中,要重点认知:第一,道德的调节功能的表现;第二,中华民族传统道德的主要内容;第三,社会主义道德的核心和原则及其原因;第四,在公民基本道德规范中,应侧重于认知道德修养的内涵及当代大学生加强道德修养的方法。

道德规范主要有社会公德、职业道德和家庭美德三方面规范组成。其中社会公德这个部分比较重要,可以分成三个部分去复习。

1.在社会公德中,社会公德的最基本要求是遵纪守法;

2.在网络生活中,一方面要遵守社会道德要求,另一方面更要遵守其法律要求。这是一个实现道德与法律相结合的命题点。

3.就公共生活的法律规范而言,要着重认知《维护互联网安全》的立法目的和原则、《道路交通安全法》的立法目的和基本原则等。

此外,在职业道德中,复习当中主要是明确与职业活动相关的法律规范。如《劳动法》等。其为命制客观题的关键选项,其中当代大学生的择业与创业观,将成为命制主观题的一个关键点,这是在复习中需要注意的。

三、法律修养,侧重于法制观念,增强法律修养,认知法律制度

法律基础部分的主要内容是基本法律知识、法制观念和法律意识。其相关知识点集中在大纲解析第四部分思想道德修养与法律基础中的第七、八两章,另有部分内容分散在思想道德修养的部分章节中,还与中国特色社会主义理论体系的相关章节有密切联系,如依法治国基本方略、人民代表大会制度、我国的基本经济制度等重要的知识点,这必将成为今后跨学科出题的绝好素材其命题主要体现在二个方面:

第一、由于我们每一个人都生活在一定的公共生活之下,而道德和法律又是维护公共秩序的两种基本手段。公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。由此,对于思想道德修养和法律基础相结合的话题,是我们在复习过程中要注意的提取信息,也就是重点体现了依法治国与以德治国的统一。同时,作为一种专业性很强的学科,法律虽然有其自身的一些特点,但因其自身的政治性,也体现了与其他政治理论

篇3:考研政治思修法基 把握三大命题

考研政治思修法基 把握三大命题

思想道德修养和法律基础的课程是以社会主义荣辱观为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义为重点,以大学生全面发展为目标,进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题,呈现出思想性、时代性和前沿性的特点。

从学科结构上,思想道德修养和法律基础由思想道德修养和法律修养两部分组成。其中,思想道德修养部分包括思想修养和道德修养两部分。在思想修养部分(1~3章),主要对学生进行理想信念教育、爱国主义教育、人生观价值观教育。道德修养部分(4~6章)分为道德总论和社会公德、职业道德和家庭美德等三大领域的道德规范。其中,道德总论部分重点阐述了诚信道德建设。在社会公德部分重点阐述了网络生活下的道德要求,职业道德方面重点阐述了当代大学生应树立正确的择业观和创业观,至于家庭美德,一般了解即可。法律素质修养由法律规范、法律意识和法律制度构成。重点应放在法律规范和法律意识上,命题以客观题为主。至于主观题则侧重于法律与道德规范的结合点上,体现了以德治国和依法治国的统一。本学科的命题主要有三种指向:

一、思想修养,集中于理想信念、爱国主义和人生价值观教育

社会主义思想政治教育侧重于提高当代大学生的思想修养。它由理想信念教育、爱国主义教育和正确的人生观、价值观教育组成。其中

1.就理想信念教育而言,考查重点是:第一,马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想的原因和学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义应着重于客观题的选项;第二,在理想信念如何实现中,应侧重于认知个人理想与社会理想的关系、如何在实践中化理想为现实则是作为主观题的一个重要选项。

2.就爱国主义教育而言,其重要的知识点是:(1)中华民族的爱国主义优良传统的内涵;(2)对中华民族精神中团结统一的理解;(3)重点理解当代大学生在经济全球化条件下如何发扬爱国主义,做忠诚的爱国者,这是一个主观题的命题点。

3.就人生观、价值观教育而言,其重要的知识点是:(1)人生目的的表现形式及其在人生实践中的作用。(2)科学的人生观的内涵。(3)全心全意为人民服务的精神,毫不利己、专门利人的精神,应成为我们时代最崇高的精神。(4)创造有价值的人生,应成为重要章节,其主旨内容,要求考生重点认知。(5)在科学对待人生环境中,要重点认知个人与他人的和谐和个人与社会和谐的内容。要注重于此知识点的客观题选项。

二、道德修养,侧重于弘扬社会主义道德,认知社会公德及职业道德

社会主义道德教育,主要有道德总论和三大领域的道德规范构成。其中,在道德总论中,要重点认知:第一,道德的调节功能的表现;第二,中华民族传统道德的主要内容;第三,社会主义道德的核心和原则及其原因;第四,在公民基本道德规范中,应侧重于认知道德修养的内涵及当代大学生加强道德修养的方法。

道德规范主要有社会公德、职业道德和家庭美德三方面规范组成。其中社会公德这个部分比较重要,可以分成三个部分去复习。

1.在社会公德中,社会公德的最基本要求是遵纪守法;

2.在网络生活中,一方面要遵守社会道德要求,另一方面更要遵守其法律要求。这是一个实现道德与法律相结合的命题点。

3.就公共生活的法律规范而言,要着重认知《维护互联网安全》的立法目的和原则、《道路交通安全法》的立法目的和基本原则等。

此外,在职业道德中,复习当中主要是明确与职业活动相关的法律规范。如《劳动法》等。其为命制客观题的关键选项,其中当代大学生的择业与创业观,将成为命制主观题的一个关键点,这是在复习中需要注意的。

三、法律修养,侧重于法制观念,增强法律修养,认知法律制度

法律基础部分的主要内容是基本法律知识、法制观念和法律意识。其相关知识点集中在大纲解析第四部分思想道德修养与法律基础中的第七、八两章,另有部分内容分散在思想道德修养的部分章节中,还与中国特色社会主义理论体系的相关章节有密切联系,如依法治国基本方略、人民代表大会制度、我国的基本经济制度等重要的知识点,这必将成为今后跨学科出题的绝好素材其命题主要体现在二个方面:

第一、由于我们每一个人都生活在一定的公共生活之下,而道德和法律又是维护公共秩序的两种基本手段。公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。由此,对于思想道德修养和法律基础相结合的话题,是我们在复习过程中要注意的提取信息,也就是重点体现了依法治国与以德治国的`统一。同时,作为一种专业性很强的学科,法律虽然有其自身的一些特点,但因其自身的政治性,也体现了与其他政治理论学科,尤其是邓论相互交叉的倾向。如人民代表大会制度的优越性以及其重要意义,此类问题要多从邓论与法基两个学科的相关知识点中寻找答案,才能将问题回答得全面和完整。

第二、着重于考查与人们日常生活息息相关的法律规范和法律制度。其主要内容是:(1)着重认知社会主义法律的本质及其运行过程(立法、守法、执法、司法),明确认知社会主义法治观念,重点思考法律思维方式的特征及树立社会主义法律思维的重大意义;(2)在我国的国家制度中,坚持中国共产党领导的的多党合作和政治协商制度的重要性是第一个重点。

第三、公民的平等权、人身自由权、文化教育权仍作为考查的重点。

第四、在我国的实体法律制度中,应着重于对民商法律制度和刑事法律制度有明确的认识;在我国的程序法律制度中,应着重于民事诉讼法律制度和刑事诉讼法律制度的认知。

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篇4:考研政治思修法基命题应对策略

是:

第一、《考试大纲》对本科目的安排为:在100分的分值中,本科占18分,其中单选题4道(每题1分),多选题2道(每题2分),分析题1道(10分)。

第二、本科目由八章构成,包括思想道德修养和法律基础两部分;前六章为思想道德修养,后两章为法律基础。这八章内容是有内在逻辑的。第一、二章涉及思想教育方面,以理想信念教育为核心,引导大学生继续和弘扬爱国传统和民族精神;第三章涉及成才教育方面,是思想教育的引申,因为只有树立崇高的理想,才能真正实现人生价值;第四、五章涉及道德教育方面,以公民基本道德规范教育为基础,帮助大学生正确认识社会公德、职业道德和家庭美德;第七、八章涉及法制教育方面,以社会主义法治理念和法律意识为重点,帮助大学生充分认识依法治国、建设社会主义法治骨架的主要内容和必要性,做一个合格、守法的公民。所以思想外化为行为,了解一般的法律知识,能够对法治精神有基本的理解,并运用一般的法治精神指导学生认识和分析社会现实,并实现知行合一,思想指导行为,这一科目的目的就可以达到。应对考试就是要掌握专业术语,重点放在理想信念和爱国精神、民族精神和道德培养以及法治观念的理解上。

第三、经过对两年真题的分析看:命题特点:1.命题相对容易,考查基础知识,对学生主观能力考查较少;2.命题较易与现实生活联系,具有很强的现实性。比如连续考查第五七八三章,因为当年的醉驾问题涉及到醉驾量刑加重。但是从考题本身来看,涉及的考点难度并不大,是对一般考点知识基础和概念的.理解掌握。而由于建国60周年就在第二章涉及到关于民族精神与爱国主义结合的试题出现。与现实热点结合。这就要求考生在复习时,初步关注国家大事中涉及到积极事件的积极方面和重大事件的道德追问和法律应对,站在积极和客观的条件下看待并分析事件,指导个人思想道德法律行为。

第四、从试题出题分布上看,第二、四、五、七、八章是本科目的重点章节,对涉及的重要知识点概念重点把握。

下附近两年思法科目考题分布图:项目20真题20真题第一章14.(理想信念的含义和特征)理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。理想源于现实,又超越现实,在现实中有多种类型。从层次上划分,理想有(D) A.个人理想和社会理想B.道德理想和政治理想 C.生活理想和职业理想D.崇高理想和一般理想第二章12.(民族精神内涵)中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容。其中,“夸父追日”、“大禹治水”、“愚公移山”、“精卫填海”等动人的传说所集中体现出的中华民族精神是(C) A.勤劳勇敢B.团结统一C.自强不息D.爱好和平30.(民族精神)1955年,钱学森回国。有人问他为什么回国,他说:“……革命先烈为兴邦,为了炎黄子孙的强国梦,献出了宝贵的生命,血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员,只能追随先烈的足迹。……还有什么个人利益不能丢弃呢?”钱学森发自肺腑的言语,对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是(ABCD) A.科学没有国界,但科学家有祖国 B.个人的理想要与国家命运、民族命运相结合 C.爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性 D.爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一第三章37.(人生价值的标准和评价;人生价值实现的条件)郭明义事迹 (1) 如何理解“给人温暖就是给自己幸福”?(2) 为什么说郭明义的先进事迹是“简单中的伟大”?

篇5:考研政治思修和法基复习方法

考研政治思修和法基复习方法分享

综合三种能力

政治课虽然背的东西很多,但直接考查基本概念的题目却很少见,而是往往用具体的例子去体现问题。因此,死记硬背对考试并无益处,考生平时要注意了解具体概念、原理有可能的多种表达方式和转化的具体形式,并着重培养从生活中抽丝剥茧,发现原理的能力。将抽象还原为形象,将形象上升为抽象,是解题的内功。

在此提醒考生在解题的时候往往要综合三方面的能力:解读题义、选择与之相关的知识、灵活思考组织答案。要经常对试题和标准答案进行研究,理解其内在的逻辑联结,举一反三,整合这三种能力对考生解题的总能力有很大帮助。

结合时事复习

政治试题考查的无非是两个方面:1、对基本概念、原理、理论的理解与灵活运用,2、运用基本概念、原理、理论分析评述重大现实问题或历史题材。时事政治、历史题材与基本理论相结合是出题的重点、热点,了解一些时事,当题目出现相关内容时就没有陌生感,如果平时还有所结合性的思考,那就更有利了。 所以,我们建议考生在复习时就应该关注时政热点,挖掘事件背后蕴含的东西,避免在考试时对试题内容不明所以。

思修法基复习

在思想道德修养复习时要抓住以下为几个重点概念:理想信念、爱国主义、民族精神、时代精神、竞争与合作的关系、社会主义道德建设与社会主义市场经济、公民基本道德规范、社会公德,掌握这些重点概念,才能在内容繁多的政治复习的过程中抓住重点。

法律基础复习则根据客观题和主观题将知识点分为两类复习,作为客观题类的如相关法律法规,只需多做一些题目就能掌握,作为主观题类则只需理解记忆。

今后对于法律基础这门学科的命题走向,应该是以基础性考查为主,结合其他学科,综合性设置题目,即与人们日常生活息息相关的法律规范和法律制度。如公民的基本权利和基本义务,民法规定的民事权利和民事行为等。此外,作为一种最低限度的道德,法律必然与思想道德修养相结合,因为我们每一个人都生活在一定的公共生活之下,而道德和法律又是维护公共秩序的两种基本手段。公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。

所以说,对于思想道德修养和法律基础相结合的话题,永远都不会枯竭,这也是我们在将来的复习过程中要注意的提取信息,因此也是年考研的学生在基础阶段复习的重点。总之,对于法律基础这门学科的.复习,要结合本学科的特点,主要其与其他学科的结合,以提升答题的技巧与能力。

以上就是理论上提供的思修和法基复习的方法,当然考生自己复习的时候最好量身定做一个属于自己的复习计划。这样才不至于乱打乱撞,还可以不间断检查自己的复习进度和效果。此外,考研政治的科目比较多,孰轻孰重一方面取决于课程的分值和难易,另一方面则取决于个人的基础。很多人觉得越难的越是重点,越要首先复习。其实不然,像思修法基这样的课程轻易拿下后,不光可以得到一个较好的分数,也为后面的复习增加了信心。

所以,总的说来考生要结合自己的实际选择合适的提高成绩的办法,对症下药,这样才能快速提高自己的学习效率。

篇6:考研政治思修法基知识点 人生价值

考研政治思修法基知识点 人生价值

人生态度:人生须认真,人生当务实,人生应乐观,人生要进取。

三种错误的人生观:拜金主义人生观,享乐主义人生观,个人主义人生观。

人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的社会价值是实现人生自我价值的'基础。

人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。在当今的社会主义社会中,衡量人生的价值,在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

人生价值的评价:(1)坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;(2)坚持物质贡献与精神贡献相统一;(3)坚持完善自身与贡献社会相统一;(4)坚持动机与效果相统一。

客观地认识自己,是确定人生价值目标的重要前提。

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篇7:考研政治思修法基知识点 个人利益

2014考研政治思修法基知识点 个人利益

个人利益与集体利益发生冲突,必须坚持集体主义高于个人利益的`原则,集体主义要求个人为集体作出牺牲并不是任意的,只有在不牺牲个人利益就不能保全集体利益的情况下,才要求个人为集体利益作出牺牲。

社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求,指明了社会主义道德建设的方向,是引领社会风尚的一面旗帜。

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篇8:考研政治思修法基知识点 法基常识

考研政治思修法基知识点 法基常识

民法原则:平等,自愿,公平,诚实信用,禁止权利滥用。

三大诉讼:行政诉讼,民事诉讼和刑事诉讼。

三种辩护:自行辩护,委托辩护和指定辩护。

强制措施有拘传,取保候审,监视居住,拘留和逮捕。

仲裁法基本制度有:协议仲裁制度,或裁或审制度和一裁终局制度。

刑法原则:罪刑法定,罪刑相当,适用刑法一律平等。

两种排除犯罪的事由:正当防卫和紧急避险。

犯罪构成:犯罪主体,犯罪客体,犯罪主观方面,犯罪客观方面。

主刑:管制,拘役,有期徒刑,无期徒刑和死刑。

附加刑:罚金,剥夺政治权利,没收财产和适用于犯罪的外国人的.驱逐出境。

经济法原则:国家适度干预,效率公平,可持续发展。

有价证券:汇票,本票和支票。

从权利被侵害之日起超过的,法律不予保护。

特殊侵权民事责任和一般侵权民事责任的构成要件区别在于,它不要求行为人主观上有过错。

法人四类:企业法人,机关法人,事业单位法人和社会团体法人。

不具有法人资格,但可以自己的名义进行民事活动的组织,它主要包括合伙,个人独资企业,个体工商户,农村承包经营户。

法人成立的事件有四项:依法成立,有必要的财产或者经费,有自己的名称组织机构和场所,能够独立承担民事责任。

自然人丛出生起到死亡时止,具有民事权利能力,18周岁以上,完全民事行为能力人,16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。10周岁以上的未成年人,限制民事行为能力人。不满10周岁,无民事行为能力人,不能辨认自己行为的精神病人,无民事行为能力人,不能完全辨认自己行为的精神病人,限制民事行为能力人,无民事行为能力人,限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。

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篇9:考研政治思修法基知识点 国家机构

2014考研政治思修法基知识点 国家机构

我国的国家机构:全国人民代表大会,中华人民共和国主席,国务院,中央军事委员会,地方各级人民代表大会和地方各级人民政府,民族自治地方的自治机关,人民法院与人民检察院。

中央军委实行主席负责制,地方各级人民政府实行首长负责制,民族自治机关的人民代表大会有权制定自治条例和单行条例。

人民法院和人民检察院都包括最高,地方各级和专门三部分。

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篇10:考研政治思修法基知识点 爱国主义

2014考研政治思修法基知识点 爱国主义

爱国主义的优良传统:(1)热爱祖国,矢志不渝;(2)天下兴亡,匹夫有责;(3)维护统一,反对分裂;(4)同仇敌忾,抗御外侮。

爱国主义的时代价值:(1)中华民族继往开来的精神支柱;(2)维护祖国统一和民族团结的纽带;(3)实现中华民族伟大复兴的动力;(4)个人实现人生价值的力量源泉。

爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。

爱国主义与爱社会主义的一致性,主要是对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求,爱国主义与拥护祖国统一的一致性,不光是大陆公民,是对全体中华儿女包括港澳台同胞和海外侨胞的.基本要求。

经济全球化与大学生的爱国主义(1)人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别;(2)科学没有国界,但科学家有祖国;(3)要始终维护国家的主权和尊严。

从历年真题分析政治如何提分

考研政治:掌握重点 研习真题

考研冲刺:教材为主 真题为辅

考研政治三轮复习法:考试大纲为基

考研数学最后高效复习方案

考研政治复习如何从真题中提分

考研倒计时政治复习计划

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