教育系统后备干部的培训策划(精选8篇)由网友“一步一步好好过”投稿提供,下面是小编为大家整理后的教育系统后备干部的培训策划,以供大家参考借鉴!
篇1:教育系统后备干部的培训策划
教育系统后备干部的培训策划
为全面提升我县教育后备干部综合素养,加快后备干部培养步伐,增强教育改革与发展动力,结合我县教育后备干部队伍实际,特制定本方案。
一、培训目标
1.了解教育政策与形势,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面深化课程改革,落实立德树人根本任务;
2.熟悉最新理论与实践,提升后备干部专业化水平;
3.掌握管理艺术与方法,研究学校管理问题,培养后备干部办学治校能力和解决实际问题能力。
二、培训内容
1.道德素养:教育干部职业道德培训、干事创业精神培训;教育法规、政策和制度培训;
2.领导素养:先进的管理理论与方法培训,包括规划学校发展、营造育人文化、引领教师成长、领导科学与艺术、优化内部管理、调适外部环境;领导力和执行力培训;
3.专业素养:先进的教育教学理论和方法培训、教育教学能力提升培训、课程改革与课堂教学培训;
4.人文素养:文明礼仪、演讲与口才、人际关系沟通与协调、写作水平等。
三、培训形式
采取集中培训与分散学习结合、理论学习与实践应用结合,培训学习与考试考核结合的形式。
1.自主研修:规定时间完成必读书目、自选书目的阅读。每年精读6本书(含2本教育专著)以上,积极撰写论文、心得体会、工作思考等;自修有关教育制度、政策、理论等;每年写一篇任职(或挂职)学校管理工作剖析及建议。
2.小组研讨:组建学习小组,确定组长一名,成员轮流主持。内容可以是读书交流、工作交流;案例剖析,就当前学校管理中的案例进行剖析,优秀案例或者问题案例,通过案例剖析提升观察问题、处理问题与解决问题的能力;集体研讨,观看视频讲座和讨论交流等。
3.集体培训:
(1)主题培训:针对教育干部的'发展需要和我县教育发展实际,选择相关教育教学管理、学校管理理论、人力资源开发,个人素养提升等主题,聘请相关专家、优秀校长、教育局领导作报告等形式。
(2)高端培训:根据“缺什么,补什么”的原则,县教育局与国家教育行政学院、北师大、中教服、华东师大、东北师大等培训机构建立长期合作关系,分批次组织参加订单高端培训。
(3)观摩学习:组织到优秀学校观摩考察学习。
4.挂职锻炼:根据学校实际和后备干部发展情况,选拔部分优秀后备干部进行校际间挂职交流。
四、培训考核
1.实行培训学分制管理,将学分作为考核的重要依据。每年累计学分达不到得分前五名学员平均分的60%者,自动退出后备干部队伍。
2.每学期组织一次考试,考试成绩纳入后备干部考核,有两次考试不合格者自动退出后备干部队伍;两年进行一次认定考核,考核合格者发放xx县校长任职资格证。
3.每年组织一次任职单位职工满意度投票,满意度达不到80%的,退出后备干部队伍。
4.在本单位分管工作连续两次在教育局督导评估中居全县同学段后三分之一区间的,退出后备干部队伍。
五、培训管理
1.实行项目管理。县教育局成立教育干部培训工作领导小组,人事科牵头,办公室、基教科、教研室等协同。
2.组建后备干部培训学习小组。根据区域和学段划分学习小组9个,各小组设组长1名,负责牵头组织小组学习计划及活动等。活动结束后的第一个工作日,活动主持人将信息通报报人事科,内容包括活动出勤情况、学习内容、活动亮点、参加人员学习照片等),同时推荐学员优秀作品上传人事科教育信息网。
3.严格考勤。培训过程严格实施点名签到制度,不得迟到、早退、缺席,如有特殊情况不参加提前请假。分组学习向各小组组长请假,集体培训向人事科请假。其他事宜,参照《xx县教育后备人才队伍建设实施办法(试行)》(莲教字[ xx ]80号)有关规定执行。
4.教育局设立专项经费,为教育后备干部培训提供经费保障。
5.各学校要积极支持教育后备干部培训活动,在学习培训时间、场所、经费等方面提供保障。
附件:1.xx县教育后备干部培训学分制管理办法
2.xx年教育后备干部培训配档表
3.教育后备干部培训学习小组划分
4.xx年教育后备干部必读书目及自学视频
5.推荐教育后备干部选读书目
xx年3月28日
篇2:后备干部培训学习心得
一、学习历程与总结
本次培训学到了很多,同时也思考了很多,非常感谢公司领导在我们忙于工作疏于思考的时候给了这样一次思想的冲击。这次培训对我们来说毫无疑问是一次视野格局的提升,更是一次心灵的震撼和冲击,让我们更深刻的体会到公司兴亡,人人有责。因此概括起来,一是视野,必须站得更高,要有“元帅一样的视野”。二是责任,更要脚踏实地,要如“士兵一样的行动”。
李总的“仰望星空”亲切的告诉我们不仅要低头看路,更要抬头看天,不仅要干活,更要会思考。更深刻的感受到“统一思想”不是想象的那么简单,做为一名管理者一定要明白最重要的目标,要善于权衡,敢于取舍,有所为,有所不为。听完李总的课,还有很多东西非常受启发,尤其是优秀的时间管理和强大的学习能力。领导甚至非常真诚的和我们分享他的成长经历。告诉我们罗马不是一天建成的,领导也不是一天养成的。我们相信有这么好的领导领路,只要我们持之以恒,锲而不舍,定能不断成长。
盛总的课让我们更好的了解了公司的历史和体制,明白了党的领导机制和工作程序,虽不是党员,也接受一场很好的党性的教育。我们从盛总的身上看到一位老太保,老党员的光芒,更加懂得尊重长者,尊重历史。
_x的课程也带给我们很多突破和思考,作为一名管理者,一定要管好思想,用好资源,抓好底线。如何系统全面的理解公司经营思想,统一认识;如何有效解读公司政策背景和亮点,懂政策,用政策;如何建立正确工作习惯和流程,做好预算和财务管理;如何切实抓好合规工作,防范经营风险,稳健经营。让我们收获颇丰。
而财大_x教授带来的课程,同样为我们打开了思路,提升了沟通的理论和实战水平。她深入浅出的讲解,生动形象的案例,逻辑辩证的思考都给我们留下了深刻的映像。所以,尊重知识,抓紧时间充实自己显得更加重要。
这些课程,让我们提升了高度,更让我们脚踏实地,立足眼前,用强烈的责任心,精细的细节,创新的思考干好每一天的工作。
二、关于公司建设的建议与思考
李总在培训中讲到突破与方法,其中谈到了文化建设的问题。对此,我们深有感触而且非常认同。我从事金融保险工作已近_个年头,但在太保,还是个仅一年多的新兵。入司一年以来,公司的经营业绩,经营管理风格和众多员工的踏实质朴给我留下了深刻的映像,但有时也隐隐约约感觉,如果要让我说说太保的企业文化,似乎一时之间却又不知从何说起。
我想企业文化本身比较抽象,比较空,但它却依托这家公司的历史,依托一个个的组织和员工存在着,所以从某种角度讲企业文化就是一个一个故事的集合。如何培养宝贵的企业文化,如何发掘一个个感人至深的故事,统一思想,凝聚人心,如何把这种文化变成一种招聘人、培养人、留住人的无形资产,非常值得我们思考。
过去在分公司银邮业务拓展部工作时,我们就经常听到领导讲部门的故事。我们有一个客户经理,名叫杨x。初到公司就到了一个与同业竞争的网点,别人待的时间比她长,人比她熟,似乎一开始就很不利。可她毫不气馁,勤于思考,善抓机会。她发现对手周末休息,她就周末坚持上班。对手周末开始上班,她就天天上班,近一年的时间里几乎没有休息一天。甚至办理结婚登记的当天,她都提前做好安排,让未婚夫准备好手续到民政局等她,直到下午四点才离开网点。精诚所至,金石为开,通过她的坚持、努力和用心,杨x伙伴终于打开局面,其所在网点甚至月度期缴保费超百万元。这就是我们的优秀的伙伴,这就是一个个真实的成长故事。当我们的伙伴们听到这些故事,看到这些楷模,他们更加充满力量,更加百折不挠。
篇3:后备干部培训心得体会
揣着无比敬仰和缅怀之情,我有幸参加了公司的首届井冈山红色文化教育培训。
这里,中国革命的摇篮。虽然满山绿荫,遍野云雾缭绕,但围绕着我们的确是赤诚的红:红色的土地,红色的歌谣,红色的街景,红色的火炬,与壮丽的山河交相辉映。
伴随一路的惊叹和向慕,经过 个小时盘旋公路,我们到了驻地,开始正式的接受红色教育洗礼。
本次学习采用了室内教学、现场教学以及体验式教学相结合的方式进行。通过学习红歌、聆听记录井冈山斗争及井冈山精神、拜读革命先烈的家书,访谈革命烈士后代,感受老一辈无产阶级革命家的无私、博大的胸怀和感人事迹;通过参观茅坪八角楼、黄洋界哨口,在心灵深处仿佛听到了那一声声晨雾中清脆的朗读声以及黄洋界那一声定乾坤的炮声。
继续循着革命家的足迹,我们体验了朱毛挑粮小道、参观了大井主席故居、小井红军医院,最后瞻仰了革命历史纪念碑。现场教学的老师讲述着发生在这里的一个个事迹,情感一次又一次受到震撼,最后潸然泪下。
无数革命先烈用鲜血和生命铸就的坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路的井冈山精神伟大而永恒。
想着在那艰苦卓绝的岁月里,那些矢志不渝、坚守信念,在经历惨烈悲壮的战争后,仍然坚持探索中国的革命之路的先烈,他们献身时多数也不过二三十的青春年华,如此高的信仰。是我们后辈学习的榜样。立足现实,今后我要努力做到以下几点:
1、树立信念,刻苦学习,努力工作。将本次学习收获作为新的起点、深入思考,把刻苦和努力切切实实落在实践中。工作水平的高低、能力的强弱直接影响到工作绩效,但如果丧失信念,那将无法胜任工作。作为一名管理者,要充满对工作的热情和激情,潜心做事,同时将这种精神传递给周围的人。
2、发散思维,开拓创新。遇到困难,不推诿不逃避,责任源于对工作的兴趣和热爱,有责任担当方能激发工作动力,发挥创新思维,积极解决工作中的困难,且不局限已有的经验,要创新工作思路。
3、树立自强不息的工作态度。寻找自身的差距与不足,面对困惑、怀疑和阻碍,应转变工作思路、改变工作方法,要有一股子绝不认输的劲头,探索解决问题的切实可行的办法。
历史让我们了解过去,把握现在,展望未来。学习井冈山精神,我们更能感受和平的可贵,现阶段生活的珍贵,老一辈革命先烈的事迹是对个人的一次锻炼和提升。
篇4:后备干部培训心得
有幸参加了首届肇源县教育系统后备培训,三天的学习生活,紧张而充实使我受益匪浅。几位优秀校长饱含深情的现身说法精彩实在,让我们感受到他们的精神与能力、努力与付出,发人深省催人奋进;常局长的语重心长更是做人、处事、思想和工作上对我们谆谆教诲,关心爱护之情溢于言表,寄予我们深切期望。严冬的深情孕育必将是教育春色满园。
做为一名村小学校长,通过学习,对于做好一名校长感触颇多,现将我的收获与思考汇报如下:
一、明确一个校长使命与责任,做好领头雁
校长是一所学校的灵魂,从“洋思”与“衡水”的成功到肇源五中的崛起及肇源一中的可喜变化,无不说明一个好校长重要。于海军校长负重奋进、大刀阔斧,徐云生校长励精图治、呕心沥血,我们都看在眼里悟在心头。他们把使命与责任用真诚的心,为学校负责,为教师负责,为学生负责,从小事抓起,既细致入微地想事情,又注重把握大局,付诸于端正的办学思想、超前的办学理念、明确的发展目标的实施中。
从严治校:五中和一中的变化,正是“严”字当头是严格制度、严明纪律、严肃风气、严谨治学更是校长严于律己,学校成功是因为校长做到了。凝聚人心:讲求方法善于因势利导,从不利中抓住要点,在思想上引导鼓舞士气;在行为上带动以身作则;情感上沟通,对质朴、奉献、积极肯干的教师更加关心与呵护。公平公正对待教师,创建和谐的学校氛围。四位校长的行为渗透着正气,润物无声,从而凝聚人心,形成团结的有正气、和气、底气的集体。
勤恳务实:四位校长话说得实,事更做得实。从抓思想观念转变到抓风气形成、从抓班子建设到教师素质提高、从抓校内人心到抓校外家长环境、从抓目标落实到具体的教育教学实施、从抓班级管理到学困生的转化、从坚定的信心到不变的政策,事无巨细无不体现勤恳务实。
二、一名校长要勤学习、重实践、懂业务、善管理
打铁还需自身硬。校长要具备良好的专业素养与较高的专业水准才能引领团队发展。
纵观几位校长的履历,他们都是从教学一线把关教师、骨干教师一步步成为校长,可谓业务精通经验丰富。让人可敬的是他们今天依然在孜孜不倦的学习、引领教师锐意改革实践、深入一线进行教育教学研究、能根据自己学校基础特点不断地改革完善学校的管理机制形成有特色科学的管理体制。
智慧来源于学习和思考,通过学习和带领教师学习,时刻跟上知识更新,借鉴别人的成功经验,把握最新教育改革信息,掌握教育发展的方向,厚积薄发才能创新工作方法、不断超越,才能更好地进行课程改革才能在变革中发展,学校才能生机焕发。实践是落实学校工作的根本所在,校长只有坚持思考、认真反思并深入实践,在实践中不断地探索不断地积累经验发现教育、教学、管理中的最新动态和问题,并研究解决问题,学校工作才会不断地进步、更科学、更合理。校长脱离实践那么什么改革、质量、管理都是无本之木、无源之水。从四位校长的发言中我们可以看出,他们时刻在进行课改实践、课堂实践、管理实践,贴近教师贴近学生。
工欲善其事必先利其器,一名校长要抓好教育教学抓好管理和改革、抓课堂、抓质量,懂业务是对校长最基本的要求。什么是懂业务?就是掌握教育教学的操作方法和管理方法,能预设和减少教育教学问题的发生并能科学有效解决发生的问题。怎样才能懂业务?就是不断的学、思、研、创。其实四位校长发言中他们的所思所做已给了我们最好的诠释。
校长做为学校管理者最重要的是科学和勤奋。这次学习我收获最大的就是学校管理方法和理念,常局长和几位校长用自己实际经历解读了办好学校,当好教育管理者的真谛。科学的管理会产生良好的效益。在“团结完善、和谐发展”的校园人文环境的基础上,构建“尊重、理解、宽容、关爱”的现代校园人文精神,使人文与科学相互交融,共生互通。以建立人文教育的体系为目标,以各类“基地”的建设与发展为抓手,努力构建“科学与人文和谐发展”的素质教育模式。营造三个“感”:责任感、使命感、成功感。在确立以人为本的管理上:立足于人,订立上呼下应的共同目标;着眼于人,形成上通下达的运行机制;用心于人,造就一支高水平的工作队伍。形成合力,管理的效能不断的增强。管理要处理好制度的刚柔,也要加强人文的熏陶,把握两者之间的尺度,才能适合教师心态,充分调动积极性。不然,成为制度与人文的博弈,总有一方面占强势,不利于工作的开展,更不利于教师的发展,学校的发展。学校领导要注重运用“以人为本”的柔性管理,采用非强制性方式和非权力性影响力,在人们的心目中产生潜在的说服力,从而把组织的意志转化为人们的自觉行动。学校在管理中坚持以人为本的思想,营造人文环境,实施人文管理,体现人文关怀,成就事业。营造良好人文环境。学校不断改善的办公环境、教学环境,休闲环境让教师在工作中享受乐趣。精心打造充满温馨与艺术气息的办公文化;学校注重树立敬业典型,确立学习榜样,感受崇高师德,“比贡献、比作用、比成绩”合作、竞争的氛围。管理应该靠近教师,走进他们的工作,关心他们的生活,充分讲究领导的艺术性,做到人性化的管理。同时,在对学校的硬件建设中要有思想有目标,为学生和老师们营造舒适美丽的环境而不断努力,让学生开心地学习,这将是我对学校管理的一个长期努力方向。
三、以人为镜明自身不足努力无极限
我从教,任村小校长,虽能兢兢业业,谦虚谨慎,勤政务实并多年来成绩卓然小有名气,分析了我校近几年存在的实际问题,学额较少,随着教育资源整合,年青教师流动性大队伍不稳定,给学校管理、教育教学改革、新课程和推进造成很大的难度,虽然教学质量还能保持较高水平,但学校管理方法上和我自身提高劲头上却存在不足。此次听了五中崛起和一中蜕变让我警醒,四位校长的发言更让我学到了许多方法,常局长的讲话更让我信心倍增。但通过本次培训,深思我的学校管理,审视自己的工作作风,反思自己的学识和人格修养,让我们认清自己存在着差距。对自己提出要求:信心要坚定、心胸要开阔、做人要大度、目光要长远、学习无止境,要以他们为榜样,汲取他们实际成功经验来指导自己的工作实践,充实自己,锤炼自己,完善自己,为教育事业做出更大的贡献。
篇5:后备干部培训心得
有幸参加了重工集团举办的后备干部培训课程,通过为期一周紧张而又充实的学习,我获益良多。本次培训课程安排全面系统,授课内容丰富新颖,通过聆听多位集团重要领导深入浅出、精辟生动的授课,丰富了我的理论和业务知识,开拓了工作视野和思维方式,增强了对企业发展战略的认识和把握,尤其是吕总和刘书记发人深省的讲话和对后备干部提出的明确要求和殷切希望,明确了我今后工作和学习进一步努力的方向,给我强而有力的鼓舞。“功崇惟志,业广惟勤”是战国《尚书周官》记载周王朝成就王业的经验,对于处于再次创业阶段和发展关键时刻的重工集团,我以为,对于每一个重工人,我们都应该具有远大的志向,用我们的勤劳和智慧以昂然的斗志打造一艘航行于暴风骤雨中无坚不摧的重装航母。下面是我工作结合本次培训课程的心得体会:
一、功崇惟志:紧靠企业发展远景,端正思想态度,树立远大志向,以积极进取、坚忍不拔的精神状态投入到工作中。
“志”是志向,是积极向上的价值观,是追求卓越的工作态度。一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。吕总在开班仪式上对后备干部提出的五点要求:
1、热爱和珍惜本职工作,立志岗位成才。
2、加强业务学习,胜任岗位工作,做对公司有贡献的人。
3、工作上要有坚忍不拔、吃苦耐劳的精神和不达目标不罢休的品德意志。
4、要有良好的心态,工作积极主动、努力拼搏,加强同事间的团结协作,提高工作效率和产品质量。
5、注重体育锻炼,要以健康的体魄和饱满的精神状态投入到工作中。吕总的要求是我们工作态度最好诠释。课程中纪委书记刘海运提到的领导干部和党员的政治素养,质量总监刘建荣强调的质量意识都体现出工作态度、思想认识在工作中起到的主导作用。
重工集团处于转型的关键阶段,能否成就华丽转身,靠的是企业每一位员工的共同努力。在这困难的转型阶段,一些怀疑、抱怨的工作情绪在滋长,严重影响员工的工作热情和效率,必须加以遏制。自古“乱世出英雄”,企业的困难期正好为我们提供锻炼和成长的机会。在个关键时刻,我们更加要充分认识企业发展状况,明确目标,坚定信念,立足本职,攻坚克难,在竞争中谋求生存,困难中寻找机会,绝望中创造希望。在推动企业发展的同时,培养坚毅的精神品质和良好的工作素养,实现个人价值。唯有这样,我们的技艺才能精湛,内心才能强大;唯有这样,我们心胸得以开阔,步伐得以坚定;也唯有这样,我们在日后的人生道路上才能走的更快更远。无谓的叹息和埋怨只会吞噬我们的热情和青春,何不发扬“亮剑”精神,永不言败,锲而不舍,精诚协作,排除万难,剑锋所指,所向披靡。
二、业广惟勤:立足本职,爱岗敬业,勤思好问,开拓创新,在学习中提高,在实践中锻炼,确保按时保质完成工作。
“勤”是勤劳,是激情高效的行动,是实现自我升华的实践。行动是一切成功的前提,实践是检验真理的唯一标准,只有行动才能缩短与目标的距离,只有行动才能把理想变为现实。刘书记在结业仪式上提出的四点要求是对我们工作行动的精确概括:
1、多学习,勤思考,提高认识问题能力。
2、多实践,勤锻炼,提高解决问题的能力。
3、多沟通,勤互动,提高协同作战能力。
4、多积累,勤总结,提高创新工作能力。
财务总监张安频在课程中提出的资源节约和有效利用以及一机床执行董事孙忠飞讲解的精益化管理都体现在我们积极的行动上。
重工集团已经具备世界一流的硬件设施,我们世界一流只差一步,就是我们员工自己,而我们在企业中能体现的最直接价值就是我们的行动。在行动中我们要做到态度认真,技能熟练,操作规范,管理一流,以确保产品的生产的效率和质量。勤能补拙,我们要充分认识到与竞争者的差距,要勤于学习和思考,善于实践和总结,把我们在对卓越孜孜不倦的追求和对完美精雕细琢的打造体现在行动上,每个人都恪尽职守,精耕细作,重工的蜕变和腾飞指日可待。盲目的推脱,推脱掉的除了目前的小小麻烦,还推脱掉认识自我存在问题的机会,推脱掉实现自我价值的机遇,也推脱掉别人对你的信赖和尊重。
短短一周的课程意犹未尽,感谢公司领导为我提供这次难得的学习机会,在今后的工作中,我必定更加努力,尽己绵薄之力,为重工发展做出最大的贡献!
篇6:后备干部培训心得
转眼间培训班的课程已经结束了,经过三天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班的学习是非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是听课、交流到户外拓展训,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同工作岗位、工作年限不同的同志们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的感受和心得体会:
回首这短短的三天时间,猛然间发现受益匪浅,无论是史书记开班仪式上的讲话,还是各位教授激情的讲课;无论是参观学习,还是全天的拓展训练,都让我收获颇丰!
正如史书记所讲:把追求优秀作为一种习惯,把公平公正作为一种操守,把以心换心作为本分。作为一名进村大学生,我们身上肩负着压力与责任,不仅是一种对自己负责,更是对人民群众负责。
一、不断学习,掌握工作方法。
时代在前进,社会在发展,人类在进步,科学技术在飞跃。在这个突飞猛进的现代社会里,只有不断学习,全面学习,我们才能在知识与技能等方面适应变化的需要,才能在激烈的竞争中发展自我,提高自我。社会是一所上不完的大学,广阔的农村就是我们学习的课堂。在农村工作,离不开上级领导的指导,也离不开村里老干部、老党员的教育,也离不开村民、同事的帮助。我们要虚心请教,诚心学习,更新观念,掌握工作方法,尽快适应农村,融入农村。
二、团结协作,共创佳绩。
最后一天的拓展训练给我留下了深刻的印象。在千灯镇的拓展基地,我们20xx和20xx年的进村大学生进行了第一次的团队训练。“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。这样的拓展训练,让我们更加直观的意识到,一项工作的开展离不开团队,一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。这样训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我们全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
三、明确目标,做出实际成绩。
群众利益第一,群众利益无小事。只有把工作落到实处,让群众看到希望,得到实惠,我们的工作才能获得最广泛的支持与拥护。我们要下大力气解决老百姓急需解决的急事、难事,下大力气解决与群众生活直接相关的事情,下大力气去做群众受益面大的事情。
我们正年轻、正激情,我们的血液沸腾着,通过短短几天的学习让我对以后的工作有了更多的认识,也激发了昂扬的斗志和必胜的信心。在今后的工作和生活中,我将以最饱满的热情投入到工作中去,在奋斗中、在竞争中完善自我。
篇7:后备干部培训工作计划
为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年进入到村级后备干部中,进一步充实岳家庄乡各村的后备干部队伍,不断提高村两委干部队伍的综合素质,结合我乡的实际,制定后备干部培养计划:
一、推荐、培养对象的标准
凡是在各村中比较积极,知识水平理论水平较高,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,能带领群众致富奔小康,群众威信较高的。
二、培养计划
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青后备干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应各项工作的需要。
3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在村两委工作中压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身村内事务之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
4、健全干部谈话和教育管理制度。乡党委领导干部,各村支部书记不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。
篇8:后备干部培训工作计划
为贯彻落实科学发展观,以党的会议、十七届六中、七中全会精神为契机,持续增强村班子建设,注重村级后备干部队伍的建设工作,按照镇党委的党建工作责任制和村党支部“五个好”、“三级联创”工作目标,特制定我村后备干部培养计划:
一、按照条件选准人才
一是明确后备干部基本条件。要求村级后备干部必须具备高中以上文化,有一定致富能力和本领,有运用理论知识解决实际问题的能力,能带领群众脱贫致富,热心为群众服务,年龄在35岁以下;二是建立村级后备干部人才信息库。对具备村级后备干部基本条件的外出务工回乡致富人员、科技示范户、种养植能手、退伍军人、回乡大中专青年等各类优秀人才建立人才档案,详细掌握基本情况。
二、精心组织加强培养
一是加强政治理论和业务培训,不断提高后备干部思想政治素质和综合业务水平;二是强化实践锻炼,促进后备干部尽快成长。安排他们协助村干部进行村级事务管理,全面掌握本村的基本情况和实际问题,同时有意识地交任务、压担子、提要求,增强其处理纷繁村务工作的能力,让他们在复杂岗位上经受考验,在实践锻炼中丰富阅历,增长见识,加快成长。三是加强培养管理工作的计划性和针对性。加大对后备干部定向培养的工作力度,根据后备干部不同的类别、层次,不同的成长经历,有针对性地采取各具特色的培养措施,制定分阶段培养的计划,并把培养计划真正落到实处。
三、建章立制严格管理
一是建立健全传帮带制度。安排工作经验丰富的村干部与村后备干部“结对子”,“一对一”搞好传、帮、带,并经常交心谈心,定期检查、了解村后备干部的.思想和工作情况,发现问题及时批评、教育,帮助他们不断提高思想觉悟和业务能力;二是建立动态管理机制。把村后备干部队伍建设列入“三级联创”工作目标,结合村干部届中考察或年终考察,对村后备干部的工作表现、廉洁自律、组织协调能力等情况集中进行一次综合考核,对培养成熟的及时充实到缺额的岗位上去,对不适合继续培养的及时调整出村后备干部名单,对新发现的优秀人员及时补充到村后备干部队伍中,以保证村后备干部的质量和数量,做到动态管理、选优汰劣;三是建立健全监督制度。对村后备干部的推荐提名、考察考核、使用决定等进行公开,接受广大群众的评议和监督,逐步建立健全村后备干部选拔使用工作责任制度;四是建立村级后备干部管理数据库,把村后备干部的简要情况、培养计划、民主推荐、考察考核、思想汇报、谈话记录、社会生活和工作表现等基本情况纳入其中,完整地记录村后备干部的成长经历。
★ 童声选拔活动方案
★ 八月秘书工作总结
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