大班亲子游戏:疯狂猜猜猜

时间:2022-05-06 11:57:49 其他范文 收藏本文 下载本文

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大班亲子游戏:疯狂猜猜猜

篇1:大班亲子游戏:疯狂猜猜猜

大班亲子游戏:疯狂猜猜猜

家长目标:

1、培养亲子之间的默契度,能理解孩子的肢体语言。

2、重温童年时代体会游戏带来的快乐。

活动目标:

1、培养幼儿肢体表达能力,能肢体协调的模仿常见事物。

2、乐意参与活动,体验活动的乐趣,增进亲子间感情。

活动准备:

材料准备:

卡纸,图画笔,小奖品,计时器其他准备:

1、提前做好场地检查,保持活动场地整洁有序。

2、检查活动道具是否到位,有无破损游戏步骤:

一、你来“挥画”,我来猜以家庭为单位组队第一轮孩子为描述方,家长为答题方,一位教师举提示卡。

规则:

1、孩子面对举卡教师,家长背对举卡教师2、抢答,教师举起图卡,小朋友举手抢答3、抢到题的一组,孩子用自己的任何肢体语言(不能出声)来描述图片上的动物让家长来猜你描述的是什么动物。

答对一分,答错不得分(共三题)每题计时两分钟得分最多的家庭可获得最多的'小红花(保证每一组都有)。

教师小结:这样的游戏是不是很有趣呢,平常在家爸爸妈妈也可以和孩子多玩玩互动的小游戏,以增进亲子间的感情和培养彼此之间的默契。

第二轮家长为描述方,孩子为答题方方式同上二、我懂你每组家庭四张卡纸,然后家长与孩子背对第一轮在规定时间内用最简洁的方式画出对方(孩子与父母)平常最爱吃的水果有哪些。(计时五分钟)完成的不能回头,等待下一轮第二轮在给出的选择卡上选出自己最爱吃的水果蔬菜(计时两分钟)完成后,全部转身相对,亮出自己的两张卡片,由老师来比对,选出“最懂我”家庭组选出的家庭可获得红心。

教师小结:家长不管如何忙碌,都应该多花时间了解自己的孩子,懂得她们的喜好,然后合理安排他们的膳食。孩子们也应学会了解自己的爸爸妈妈,知道爸爸妈妈都喜欢些什么,做一个贴心的小棉袄。回报和感恩自己的爸爸妈妈。

指导家长建议:在活动中孩子可能一时想不起来或猜不出,家长不可表现不高兴,怒对,责备等。应耐心讲解描述并悉心引导孩子继续探索学习等。

三、活动完结,请父母与孩子一起把游戏材料放到指定位置。然后孩子与自己的父母互相抱抱。

四、活动延伸

1、回家设计一个自己喜欢且适合自家的小游戏,闲暇在家时可以玩。(父母与孩子共同完成)

2、每个孩子回到家都主动了解自己的爸爸妈妈并完成以下三个任务:

1)最喜欢什么水果?

2)最喜欢吃什么蔬菜?

3)最喜欢哪种鲜花?

(可作为一份调查保存,例如父亲节或母亲节带孩子做小礼物送给父母时参考)

篇2:亲子游戏:谜语猜猜猜

1、上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。——眼睛

2、紫色叶片紫色树,紫色树上开紫花,开了紫花结紫果,紫果个个盛芝麻——是茄子

3、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。——西瓜

4、一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。——瓜籽

5、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。——手指

6、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。——冰箱

7、两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。——袜子

8、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。——香皂

9、一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头。 ——不倒翁

10、身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。——青蛙

篇3:大班亲子游戏

大班亲子游戏

钓瓶子(5—6岁)

目的:

培养幼儿动作的准确性,协调配合能力,

材料:

纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法:

用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

传达室动作(4-6岁)

目标:

体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程:

父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

大西瓜、小西瓜(5-6岁)

目标:

增进亲子情感交流,培养对学习的.兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性:

家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。

每二次游戏开始后,互换角色进行,

注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

小心陷井(4-5岁)

目标:

培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备:

空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法:

发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

规则:

火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

猜爸爸妈妈(4-6岁)

目标:

加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:

小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:

幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:

1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

二人三足跑(5-6岁)

目标:

学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

玩法:

在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则:

爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

篇4:大班亲子游戏

目的:让幼儿练习问答对话的方式,训练幼儿思维敏捷,帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识,

玩法:两人相对,一问一答,连续答对10个问题有奖。如问:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;问:什么红?答:太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红 皆可;问:什么圆?答:皮球圆、月亮圆、烧饼圆、馒头圆皆可。

提问要注意选择幼儿生活中常接触到的一些事物,还可问:什么硬,什么软,什么会叫,什么会跳,什么会天上飞,什么会水中游,什么在树上搭窝,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑......等等,

资料

篇5:大班亲子游戏

供稿人:林巧珍 单位:安亭幼儿园 点击次数:944

发表时间:2006年09月19日 13:43 修改时间:2006年09月19日 13:43

目的:

让幼儿在游戏中轻松认字。

准备:

两套写有相同汉字的字卡,家长拿一套大的.,孩子拿一套小的。

玩法:

家长和幼儿一起唱儿歌:

我有一架照相机,

照出相片真像你,

我来给你拍个照,

相片马上送给你。

家长随意举起一张大字卡,幼儿两手握成圈放在双眼前做拍照状,嘴里说完“咔嚓”一声后,在自己的小字卡中找出相应的字卡,拿到家长处。家长检查, 对的表扬奖励,错的及时纠正。游戏继续进行下去。

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