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一字之差的寓言故事

时间：2023-05-31 07:57:39 其他范文收藏本文下载本文

一字之差的寓言故事（锦集10篇）由网友“我噷好”投稿提供，下面是小编整理过的一字之差的寓言故事，希望能帮助到大家!

一字之差的寓言故事

篇1：一字之差的寓言故事

一字之差的寓言故事

百丈和尚，凡上堂时，常有一老人，随众听法，众人退，老人亦退。忽一日不退，师遂问:“面前立者是何人？”老人云:“某甲非人也，于过去迦叶佛时，曾在此山。”因学人问:“大修行底人，还落因果也无？”某甲对云:“不落因果。”由是，五百生堕野狐身。今请和尚，代一转语，俾脱野狐之报。师云:“汝问可也。”遂问:“大修行底人，还落因果也无？”师云:“不昧因果。”老人于言下大悟，作礼云:“某甲已脱野狐身，住在山后，恳请和尚，依亡僧事例。”师令维那白槌告众，食后送亡僧。大众闻言，甚为惊异，人人皆安涅槃堂，亦无人病，何故如是。食后，但见师领众，至山后岩下，以杖挑出一死野狐，乃依亡僧法而为之火葬。

按:佛法不能自弘，必须假人以弘之。所以出家者，理应以弘法是家务，利生为事业。即使在家信众，除本著护法之责而外，如有多闻薰习，于法领会者，亦应助以阐扬。期佛法于四众弘护之下，人人得沾法雨之润泽，俾能去恶为善，转邪成正。所以太虚大师说:“发扬大乘佛教真义，应导现代人心正思。”然而弘法工作，非轻而易举之事，固非掉以轻心者所能为，更非薄德少学者所能胜任也。

观夫古今大德，为道游方，参访大善知识，住则三载五载，十年二十年不定。总之，宗下者以透关实悟，教下者以大开圆解为目的，而后始建道场，树法幢，广结众生之法缘。慕道而云集受教者，座下动辄千众，于如法教授之下，听众得受法乐而悟解者，往往不乏其人。

眼看现代本省各地弘法者，除几位大陆来此之大德，及曾亲近大德几位青年法师外，其余凭空而突起之挂名法师和居土，居然亦大谈佛法，领众共修。既不入学深造，亦不亲近大善知识，单凭翻点注解，或拾人些许牙慧，即洋洋自翎而传道授业。诸如此类作风，看来俨然在弘法，若遇识者一旦拆穿，始知鱼目混珠。如是胆大轻举者，万一有人问其:“大修行底人，还落因果也无？”若错答不落因果，保管五百生野狐身有其份也。

笔者于此，敬劝一类于佛法不求甚解而好为人师者，首贵亲近大善知识，学有师承，于理有会，而后再弘法不迟。切忌妄认自是无师自通，作自误误人之法事。

篇2：一字之差

一字之差

（河北三河市第四幼儿园卢瑞云）

每天孩子们起床时，“老师，我不会叠被”的声音此起彼伏，我总是应着“老师帮你”。谁想这样一来，有的幼儿干脆就不叠被子，一起床就喊“老师，我不会叠被子”。我想这样可不行，“不会”不是问题，“不学”才是问题。

我分析了一下，一方面孩子在家时许多事都由家长代劳，缺少学习、锻炼的机会，所以遇到困难他们就自然地求助于成人，依赖性强；另一方面在孩子求助时我们总是说“老师帮你”，“帮”字让孩子的.依赖心理找到了支点。于是，我一方面做好家园沟通工作，让家长在家里为孩子提供锻炼的机会，另一方面我在幼儿园决定把“帮”孩子改为“教”孩子。

今天起床时，孩子们又喊：“老师，我不会叠被子！”我说：“好，老师教你！”我一边叠一边讲解，孩子们围着我认真地看。我叠一半，留下一半让孩子自己叠，并鼓励他们：“你很棒的，只要认真学肯定能叠好的！”孩子学得很认真，几天下来绝大多数孩子学会了叠被子。

孩子的许多生活琐事常常由家长和教师代劳，因为成人总认为孩子还小，生活自理能力很难培养。其实这样反而增强了孩子的依赖心理，长此以往，孩子会越来越“懒”。为此，成人还得遵守“授以‘渔’而非‘鱼’”的法则，因为只有让孩子学会生活自理，才能真正一劳永逸。

来源：《幼儿教育》.10

篇3：一字之差叙事文

一字之差800字叙事文

一字之差

所有人都会马虎，都会一不小心将字写错，不用说是一句话了，就连一个数字写错都会改变那句话的主要意思。

妈妈是开副食品店的，所以每隔一天都会有火车送货来，今天，像往常一样，那辆大货车又来送货了，我也没有在意，还是和往常一样看着电视。

货摆了一大半，当妈妈打开另一个箱子的时候，突然翻来翻去，似乎在找什么东西，只听她喃喃自语道：这不是我进的货呀。我跑过去翻了翻，里面有一元玩具、发卡以及许多吃的东西，妈妈不会进这样的.货呀？我不知怎么办才好。

翻了一会儿后，妈妈打开销售电脑，算了算这箱东西的总价来，结果是一百二十多元。

为什么这箱货会到我家来呢？我看了看箱子上的代码，有两个：11611和11617，这两个代码极像，再看看妈妈单子上的代码是11611，看来，是粗心的送货员看错数字而搬错了。

妈妈打电话喂公司，详细说明了这件事的起因、经过、结果，打了好久的电话，才知道了这的确不是我们的货，是另外一家店的，因为上面的“7”字没有写清楚，所以送货员将“7”字看成了“1”字，所以才产生了这么一件可笑的闹剧。

经过这件事，我突然发现了认真是十分重要的，做事情都要认认真真，决不能马虎。

所有人都遇到过这样的事：考试的时候，一个字写错，而得不到优秀；做奥数的时候，一个数字写错，就算不出来；写告示牌的时候，一个字写错，就会成为路人的笑柄……

所有人都会有马虎的时候，在人生的道路上，没有谁时时刻刻、在一生中都没有马虎过，不是的，再认真的人，也有时候马虎，可是，我们要尽量减少因为马虎所犯的错误、失去的机会……

马虎是一个魔鬼，相反的，认真是一位天使，天使战魔鬼，并不是每一局都会赢的，就像我们都会马虎一样，但是，我们总是要减少马虎，时时刻刻预防马虎的来到。

马虎不是好的事，马虎不是白色的，在人生中，我们最好认认真真，不要让马虎有机会侵入。

篇4：一字之差观后感

一字之差这部微电影主要讲述了一位男员工和他的老板——陈老板还有陈老板的另一位员工之间发生的一件事情。

故事情节是这样的：“陈老板的员工因为自己家里有事，急需用到钱，可是他自己身上却没有钱，突然，他想起陈老板还欠他两千元工资没有付。就立刻来店里，向陈老板讨回自己的工资。可是陈老板却推辞说：‘那个，这两个月公司的生意不太好，你就再等等吧！只要公司的生意好，我一定会还你的，你就放心好了！’员工不信，陈老板只好从抽屉里拿出了一千元钱，还拿了一支笔和一张纸，写了一张欠条，上面写着‘xxx还xxx两千元，以此为证。老板接着说：“还剩20xx元我过几天再还给你。”十天以后员工又向老板讨工资，老板给了他一千元，让员工把欠条给他改一下。又过了十几天，员工再次向老板讨钱时，老板却说钱已经还了，不相信的话就看欠条。他那出欠条给老板看，指着上面的字说：‘这上面明明说你还欠我一千元。”老板说：“这上面明明说还了你一千元。”老板又说：“你不想干就别干，大街上像你这样的人多得是！”员工听了很生气，愤怒的拿起欠条转身就走。

员工一直独自在大街上徘徊，有一天他走在大桥上的时候看到：‘化解矛盾就找人民。’他找到调解员，告诉调解员当时的情况，并把欠条给了他。他看了欠条以后，叫员工把老板叫过来，碰面以后，两人又开始大吵特吵，老板说自己有证人，调解员让他把证人叫过来，可当他们向调解员说明当时情况结束的时候，调解员对证人说：‘作伪证是犯法的。’那个证人就想老板说自己不想作伪证了。最后，因为陈老板证据不足，那个员工胜诉了。”

看了这部微电影，使我明白了我们做人应该要诚实，不能为一己私利，而伤害他人的个人安全，这么做是很不正确的选择，还有如果因此触犯了法律，受到法律的制裁，就更不应该了！

篇5：一字之差观后感

今天下午第二节课，老师给我们观看了《烦躁》和《一字之差》这两部微电影，其中让我印象最深刻的是《一字之差》。

《一字之差》主要讲述了一位外地打工者李先生到一家五金商店去打工，商店的陈老板欠了打工的李先生3000元工资，李先生去向陈老板讨他2个月的工资3000元钱，可是陈老板说过几天给他，并给李先生写了欠条。时间就像流水，转眼又过了几星期，这天，李先生又去向陈老板讨要工资，陈老板对他说：“我这里只有1000元，这几天我们的销售额越来越少，根本就没有多少利润。剩下的20xx元我下次再给你。”说完，陈老板在上次写的那张欠条的下面写了“还二千元”。又过了十天左右，李先生又去向陈老板要剩下的工资。陈老板便从口袋里拿出1000元钱给李先生。李先生对他说，还差1000元工资呢？谁知，陈老板竟翻脸，气冲冲地对他说：“欠条上明明写的是‘还二千元’，我已经还了你二千元了，今给你1000元，正好是3000元嘛！”听了这句话，碎李先生跑出了门口，来到了桥边，看见桥头有一张大标语，写着“有矛盾纠纷，找人民调解”，于是，李先生去了昆山市纠纷调处社会矛盾服务中心。解说员李建国告诉李先生：“虽然你有证据和证人，但是证人不承认，我们也帮不了你。”解说员又对陈老板说：“除了你们两个，还有其他人吗？”。陈老板说：“还有小郑，我这就打电话给他，过了一会，小郑过来了……解说员对小郑说：“如果你想清楚了请在上面签字。”小郑断断续续地说：“让我回去好好想想。”……最终，陈老板知道自己错了，他跑到解说员那里去，把1000元交给了解说员，让他交给李先生，并说出了原因。原来，李先生前几天不小心打了几块青花瓷，陈老板和小郑一起想出了这个方法来糊弄他。

这个微电影告诉我们：我们要诚实，不能像文中的陈老板一样。诚实不仅要求对人对事诚实，还要对自己·诚实，要认清自己，不能胆大妄为。

篇6：一字之差观后感

刘思吟

在下午第二节课，我们看了微电影《一字之差》这个微电影，讲述了发生在昆山的一件事。

电影刚开始就出现了一位男子，故事就发生在这位男子的身上，男子正常地上下班，在上班时，他接到了一通电话，电话里的人是这位男子的家人，家人说：“家里急需用钱，”男子听了后，就赶快去找他的老板，他的老板欠他3000元，那位男子就去要他的钱，男子说：“老板这两个月的工资您都还没给我呢。”老板说：“最近的货都买不出去经济不如以前好。”男子着急地说：“不可以呀老板，我家急需用钱。”老板说：“我这只有一千元，就先给你一千元钱吧。”(www.fwsir.Com)老板拿出了一千元递给了男子，男子说：“那剩下的两千呢？”老板说：“下次给你，我们把欠多少写在欠条上。”男子拿出了欠条，老板在纸上写了“我还欠款两千元，”男子拿了钱就走了，过了十天后，男子又来到了老板这里，男子对着老板说：“老板您欠我的两千元什么时候还。”老板说：“什么两千元。”男子说：“都过了十天了，您还不还我吗？”老板拿出了一千元递到了男子手里，男子说：“是两千元。”老板说：“你把欠条拿出来。”男子快速的把欠条拿出来，老板看了看欠条说：“这明明写得是我还欠条两千元。”男子说：“这是欠我两千，不是还两千。”两人争了起来，随后他们就来到了法院，调解员说了许多调节的方法，可是最后他们都不答应，眼看就和解不了，老板说清了事情的真相，这件事就圆满的结束了。

看了以后，我觉得这个老板真是贪得无厌，这个故事就是一个“还”字造成的，但是这个老板到最后还是澄清了事情的真相，只要悔改就是好人，不然冰冷的监狱就等着你，希望这个老板不要在犯下这样的.错误了。

篇7：一字之差观后感

陆丽洁

今天，下午第二节课学校让我们观看了一场微电影名叫《一字之差》，刚开始听到这个名字我觉得很生疏，也很陌生。看了之后我才知道原来和普通的电影区别并不大。

我写的《一字之差》，主要内容是写一位来昆山打工的李先生被老板欠款的故事。一开始，李先生来到他老板的五金商店打工，时间就像流水，转眼间二个月过去了。这一天，李先生的姐姐打电话来说：“弟弟呀，妈妈生病住院了。我也没有钱了，你寄点钱过来吧！”李先生说：“姐，我的工资都寄来了。”后来他回到店里对老板说：“老板你把我前二个月的工资发给我吧！”老板说：“小李，你也知道，我们店这几天的销售也不好，经济收入也不好。要不我先给你写张欠条吧！”过几天我来还你吧。十天之后，老板只还了二千元，还有一千元]有发给李先生。一天李先生向老板说：“老板这都过了十天了，我的工资可以给我了吧？”李先生的老板说：“什么工资呀！不是给你了吗？”你还有一千元没有给我。

后来李先生就去了人民调解局找到了调解员李建国，把事情一五一十的说了出来，调解员约来了小陈（李先生的老板），过了一会儿，调解员让李先生出来控制一下情续。又回到屋里，小陈说：“我有证人。调解员让小陈把他约来。证人提供的时间是早上十一点，钱是从抽屉里拿的，而小陈说的时间是早上九点，钱是从口袋里拿的。自相矛盾。后来小陈说：“因为小李前几天，把我的几块好砖给摔破了。我一时动起了这个脑筋。我把欠他的一千元带来了。请你帮我转交给他。“好的。”调解员说道。陆丽洁

篇8：《一字之差》观后感

《一字之差》观后感2篇

篇一：《一字之差》观后感

今天下午第二节课，老师给我们观看了《烦躁》和《一字之差》这两部微电影，其中让我印象最深刻的是《一字之差》。

《一字之差》主要讲述了一位外地打工者李先生到一家五金商店去打工，商店的陈老板欠了打工的李先生3000元工资，李先生去向陈老板讨他2个月的工资3000元钱，可是陈老板说过几天给他，并给李先生写了欠条。时间就像流水，转眼又过了几星期，这天，李先生又去向陈老板讨要工资，陈老板对他说：“我这里只有1000元，这几天我们的销售额越来越少，根本就没有多少利润。剩下的元我下次再给你。”说完，陈老板在上次写的那张欠条的下面写了“还二千元”。又过了十天左右，李先生又去向陈老板要剩下的工资。陈老板便从口袋里拿出1000元钱给李先生。李先生对他说，还差1000元工资呢？谁知，陈老板竟翻脸，气冲冲地对他说：“欠条上明明写的是‘还二千元’，我已经还了你二千元了，今给你1000元，正好是3000元嘛！”听了这句话，碎李先生跑出了门口，来到了桥边，看见桥头有一张大标语，写着“有矛盾纠纷，找人民调解”，于是，李先生去了昆山市纠纷调处社会矛盾服务中心。解说员李建国告诉李先生：“虽然你有证据和证人，但是证人不承认，我们也帮不了你。”解说员又对陈老板说：“除了你们两个，还有其他人吗？”。陈老板说：“还有小郑，我这就打电话给他，过了一会，小郑过来了……解说员对小郑说：“如果你想清楚了请在上面签字。”小郑断断续续地说：“让我回去好好想想。”……最终，陈老板知道自己错了，他跑到解说员那里去，把1000元交给了解说员，让他交给李先生，并说出了原因。原来，李先生前几天不小心打了几块青花瓷，陈老板和小郑一起想出了这个方法来糊弄他。

这个微电影告诉我们：我们要诚实，不能像文中的'陈老板一样。诚实不仅要求对人对事诚实，还要对自己・诚实，要认清自己，不能胆大妄为。

赵美伊

篇二：一字之差观后感

怀思佳

一字之差这部微电影主要讲述了一位男员工和他的老板――陈老板还有陈老板的另一位员工之间发生的一件事情。

故事情节是这样的：“陈老板的员工因为自己家里有事，急需用到钱，可是他自己身上却没有钱，突然，他想起陈老板还欠他两千元工资没有付。就立刻来店里，向陈老板讨回自己的工资。可是陈老板却推辞说：‘那个，这两个月公司的生意不太好，你就再等等吧！只要公司的生意好，我一定会还你的，你就放心好了！’员工不信，陈老板只好从抽屉里拿出了一千元钱，(www.fwsir.Com)还拿了一支笔和一张纸，写了一张欠条，上面写着‘xxx还xxx两千元，以此为证。老板接着说：“还剩2000元我过几天再还给你。”十天以后员工又向老板讨工资，老板给了他一千元，让员工把欠条给他改一下。又过了十几天，员工再次向老板讨钱时，老板却说钱已经还了，不相信的话就看欠条。他那出欠条给老板看，指着上面的字说：‘这上面明明说你还欠我一千元。”老板说：“这上面明明说还了你一千元。”老板又说：“你不想干就别干，大街上像你这样的人多得是！”员工听了很生气，愤怒的拿起欠条转身就走。

篇9：《一字之差》观后感

徐紫雅

今天，我们在下午观看了两部关于法制的微电影，看了两部之后，令我最深刻印象深刻的是《一字之差》，那部微电影讲述了一位员工的姐姐打电话给他说：“妈妈生病了，急需要钱，叫他寄点钱回来。”而那时老板欠员工 2000 元，老板给员工谢了欠条，说是要过几天再还给他，可是员工急需要钱，过了好多天，老板依然没有还员工钱，员工等不及了，他迫不得已去找老板要钱，他找到老板要钱时，老板只拿出了 1000 元，那位年轻人非常好奇的问：“怎么只有 1000 元？欠条上明明写的是 2000 元啊！”原来，老板叫了另一个员工把欠条上得钱动了手脚。年轻人实在不理解老板为什么这么做，年轻人很生气，拿着欠条转身走人。

过了几天，员工在大桥上来回的走，看到上面写着：化解矛盾，就找人民。看着上面的地址，年轻人就去找了调解员，他把当时的情况来来回回的都说了一遍。后来，调解员把老板也叫来，问老板：你是不是欠了那位先生 2000 元？老板像没做过一样直爽的说：“我没有，如果你怀疑我我可是有证据的呢，看，这纸上的白纸黑字写的清清楚楚啊！”老板用的词可真是邻牙俐齿、振振有词啊！调解员留给他们一点时间，让他们商量商量，告诉他们如果谁制造假证，会告上法庭接受严重处理，那年轻人说了再多的话，但还是没证据十分气恼，会后，那个改字的员工找到老板，说要放弃做伪证 ……

在这个世界上，不乏有黑心老板为了贪点小便宜在背后做违背法律的事或直接耍赖，不承认，许多年轻人也想电影中的一样，为了家付出了许多心血，可结果非常的残忍，这样的人如果一直这样乃至整个社会的道德风范会受到严重影响。

我想告诉同学们：从现在起，告诫自己也告诫身边的人，不要在自己的一念之间，而犯了对不对自己良心的事，就算不为自己着想也要为那些关心、爱你的人着想。所以做人要诚实守信，不能撒谎骗人！

篇10：《一字之差》观后感

汪孟雪

清明假期间，老师给了一个法治微电影的网址让我们去观看。当我看到这四微电影的名字时，就被其中“一字之差”这四个字吸引 .“这是什么意思呢？这里面会发生怎样让我意想不到的事呢？……”我猜想着，脑子里顿时浮现出了许多个问号。最后，我怀着好奇的.心情看完了这部微电影。

电影演绎出这样的故事：在昆山工作的李全，因为老板是推脱支付工资，而且在欠条上跟他玩起了文字游戏。因为工资不能定期足额发放，使他的生活总是过得很拮据，看见了好吃的只能咽口水不能买。在为此事发愁的时候，他拿起了法律来维护自己的权益，通过调解员的帮助，他成功拿回他应得的工资。

当看到李全看到吃的不能买，被老板骗时，我心头涌上了莫名其妙的酸痛和悲愤，心里全都是为他感到不公平。相信不论是谁，看到了这种情况也会跟我一样，因为我们都有人最贵的感情和爱心。“当你算计或讽刺别人时，是否会顾虑到别人的感受，或许你可以换位思考一下，如果是自己那将会自怎样。如果你真的这样做，最后而放弃自己的决定，岂不是皆大欢喜吗？”这是我经常对别人说的话，希望每个人都能做到这样。

假使遇到不公平、不合理的事情，我们就有权用法律来保护自己！

我坚信，如果大家都这样去做，人民将生活得更加幸福、安定。“人之初，性本善”,我们要用自己的行动去感化他人，用法律保护自己的利益，会使世界上少几个坏人多几个好人。