反映社会正能量的故事(共8篇)由网友“幻鸢”投稿提供,下面小编为大家整理后的反映社会正能量的故事,希望大家喜欢!
篇1:反映社会正能量的故事
1、人生需要有一颗梦想的心。(正能量)
人生的梦想和目标是你前进的方向。人生应该有梦想,敢于去梦想,才有希望。一个有梦想的人才是一个完整的人,一个真正的人。
2、人生需要做两件事:
第一是感恩,感恩是人生应有的基本道德准则,是做人的起码修养;第二是结缘,感谢过去的、珍惜现在的、把握当下的、培持未来的因缘。
3、人生需要有三看:
一是要看得远。人若无远虑,必会有近忧。二是要看得淡。不以物喜,不以已悲。三是要看得透。只有完善了自我,才能会超越自我。
4、人生需要四种信念:
第一信念是“天道酬勤”,用勤奋赢得尊重;第二信念是“地道酬善”,上善若水,心怀敬畏,不需锋芒毕露;第三信念是“商道酬信”,为人在世,无信不立;第四信念是“业道酬精”,这是你能过好一生的最大资本。国馆酒的瓶身由艺术大师李正天题写的,也就是这十六个字。
5、人生需要感谢五种人:
第一感谢伤害你的人,他磨练了你的心志;第二感谢绊倒你的人,他强化了你的双腿;第三感谢欺骗你的人,他增进了你的智慧;第四感谢藐视你的人,他觉醒了你的自尊;第五感谢遗弃了你的人,他教会了你该独立。
6、人生需要放下六样东西:
一是放下压力,累与不累,取决心态;二是放下烦恼,快乐其实很简单;三是放下自卑,奋斗改变命运;四是放下抱怨,与其抱怨,不如努力;五是放下懒惰,敢拼才会赢;六是放下狭隘,心宽,天地就会宽。
7、人生需要有七情:
一是蓬勃的激情、二是雄壮的豪情、三是执着的热情、四是甜美的爱情、五是洒脱的表情、六是爽朗的神情、七是愉快的心情。
8、人生需要的八不为:
一是风不可追,二是钱不可贪、三是文不可抄,四是师不可骂,五是友不可卖、六是官不可买,七是上不可媚,八是下不可慢。
9、人生需要的九个度:
在工作上,能力不敌态度;在成功上,才华不敌韧度;在知识上,广博不敌深度;在思想上,敏锐不敌高度;在做人上,精明不敌气度;在做事上,速度不敌精度;在看人上,外貌不敌风度;在写作上,文采不敌角度;在方法上,创意不敌适度。
10、人生需要的十种意境:
第一童心、第二音乐、第三浪漫、第四优雅、第五沉思、第六驰骋、第七纯洁、第八勇敢、第九美丽、第十追求。
篇2:社会正能量的故事
需要的时候得到的满足,就是一种幸福!
有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到幸福的味道。
一日,他遇见一个农夫,农夫的样子非常困恼,他向天使诉说︰“我家的水牛刚死了,没它帮忙犁田,那我怎能下田作业呢?“
于是天使赐他一只健壮的水牛,农夫很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇见一个男人,男人非常沮丧,他向天使诉说︰“我的钱被骗光了,没盘川回乡。”
于是天使给他银两做路费,男人很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇见一个诗人,诗人年青、英俊、有才华且富有,妻子貌美而温柔,但他却过得不快活。
天使问他︰“你不快乐吗?我能帮你吗?”
诗人对天使说:“我什么也有,只欠一样东西,你能够给我吗?”
天使回答说︰“可以。你要什么我也可以给你。”
诗人直直的望着天使︰“我要的是幸福。”
这下子把天使难倒了,天使想了想,说︰我明白了。”
然后把诗人所拥有的都拿走。
天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产,和他妻子的性命。
天使做完这些事后,便离去了。
一个月后,天使再回到诗人的身边,
他那时饿得半死,衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。
于是,天使把他的一切还给他。
然后,又离去了。
半个月后,天使再去看看诗人。
这次,诗人搂着妻子,不住向天使道谢。
因为,他得到幸福了。
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篇3:社会正能量的故事
老师说:“人的一生如活八十岁,就由二十五亿二千二百八十八万秒的十位数组成。你知道在这十位数中提取了几位数吗?”
我是一个有些自负的人,在第一次参加的成功训练中,有一个课程是“认识自己”,老师说:“我们很多的人知道这个世界,却惟独不认识自己……”我当即举手,说:“老师,我认识我自己,我知道我想什么,要什么。”老师笑咪咪地看着我说:“你叫什么名字?”“李艺林?”我答。“你多大年纪?”“5岁?你别笑,训练中讲师要求我们放松自己,放掉身上所有的包袱和解除满身的束缚,回到天真的童年——5岁年代 。”我答。老师又轻轻的笑了:“很好?那么你的血型?”“O型。”我答。“O型血型有什么特质?”我答不上来了。老师又再次轻声笑着,示意我坐下,对全场几百人说:“你不知道了,所以人并不真正了解自己……现在,我们做一个游戏——照镜子。”
照镜子的游戏是每人找一个褡裆,面对面,你当他的“镜子”,他当你的“镜子”,上半部让我们真的像5岁小孩,一人做各种怪动作,另一人就模仿,每个人笑得很开心;余下来便甲乙两个站好,互相找优点、缺点,以找优点为主,赞美对方,每个人也觉得很好玩,仍是笑;可到下半部,当在音乐、灯光和老师的引导下,闭着眼睛,每人脑子里都放了一次“电影”,找回了自己过去的种植蛔悖踔量尖慊谝酝墓砗妥镌穑劬锉闵炼爬峄ā⒘成媳懔魈首爬嶂椤N乙部蘖恕N艺庖淮问窃诿挥腥魏紊硗纯嗪托睦砜喑笨薜摹
篇4:中学社会正能量故事
有一家效益相当好的大公司,为扩大经营规模,决定高薪招聘营销主管。广告一打出来,报名者云集。
面对众多应聘者,招聘工作的负责人说:“相马不如赛马,为了能选拔出高素质的人才,我们出一道实践性的试题:就是想办法把木梳尽量多的卖给和尚。”绝大多数应聘者感到困惑不解,甚至愤怒:出家人要木梳何用?这不明摆着拿人开涮吗?于是纷纷拂袖而去,最后只剩下三个应聘者:甲、乙和丙。负责人交待:“以10日为限,届时向我汇报销售成果。”
10日到。负责人问甲:“卖出多少把?”答:“1把。”“怎么卖的?”甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,无甚效果,还惨遭和尚的责骂,好在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买下一把。
负责人问乙:“卖出多少把?”答:“10把。”“怎么卖的?”乙说他去了一座名山古寺,由于山高风大,进香者的头发都被吹乱了,他找到寺院的住持说:“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳,供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙,于是买下了10把木梳。
负责人问丙:“卖出多少把?”答:“1000把。”负责人惊问:“怎么卖的?”丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹,朝圣者、施主络绎不绝。丙对住持说:“凡来进香参观者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥,鼓励其多做善事。我有一批木梳,您的书法超群,可刻上‘积善梳’三个字,便可做赠品。”住持大喜,立即买下1000把木梳。得到“积善梳”的施主与香客也很是高兴,一传十、十传百,朝圣者更多,香火更旺。
篇5:中学社会正能量故事
老师说:“人的一生如活八十岁,就由二十五亿二千二百八十八万秒的十位数组成。你知道在这十位数中提取了几位数吗?”
我是一个有些自负的人,在第一次参加的成功训练中,有一个课程是“认识自己”,老师说:“我们很多的人知道这个世界,却惟独不认识自己……”我当即举手,说:“老师,我认识我自己,我知道我想什么,要什么。”老师笑咪咪地看着我说:“你叫什么名字?”“李艺林?”我答。“你多大年纪?”“5岁?你别笑,训练中讲师要求我们放松自己,放掉身上所有的包袱和解除满身的束缚,回到天真的童年——5岁年代 。”我答。老师又轻轻的笑了:“很好?那么你的血型?”“O型。”我答。“O型血型有什么特质?”我答不上来了。老师又再次轻声笑着,示意我坐下,对全场几百人说:“你不知道了,所以人并不真正了解自己……现在,我们做一个游戏——照镜子。”
照镜子的游戏是每人找一个褡裆,面对面,你当他的“镜子”,他当你的“镜子”,上半部让我们真的像5岁小孩,一人做各种怪动作,另一人就模仿,每个人笑得很开心;余下来便甲乙两个站好,互相找优点、缺点,以找优点为主,赞美对方,每个人也觉得很好玩,仍是笑;可到下半部,当在音乐、灯光和老师的引导下,闭着眼睛,每人脑子里都放了一次“电影”,找回了自己过去的种.种不足,甚至开始忏悔以往的过错和罪责,眼睛里便闪动着泪花、脸上便流淌着泪珠。我也哭了。我这一次是在没有任何生理痛苦和心理苦楚时哭的。
篇6:社会正能量小故事
世界三大男高音之一的卡列拉斯在一场音乐会中连唱了5首安可曲,喝彩和掌声如雷贯耳。
谢幕后,记者问他:“今天的感受如何?”
他说:“我希望让每个听众都能感觉到自己是惟一的,感觉到我是为他而唱,而不是为大家唱。”
当卡列拉斯用丰沛的情感,完美诠释《小夜曲》和《明亮之窗》等歌曲时,听者陷入了如梦幻般似悲似喜的情境中,每个人都成为卡列拉斯惟一的知音。
被音乐拥抱是由衷的幸福,被音乐家真诚的声音拥抱,更是无上的幸福。
当你与人交谈时,如果能让对方觉得这番话是专为他打造的,而不是任何人皆适用的万能版本,这就是最贴切的拥抱了。
篇7:社会正能量小故事
一日,夜深人静,锁叫醒了钥匙并埋怨道:“我每天辛辛苦苦为主人看守家门,而主人喜欢的却是你,总把你带在身边,真羡慕你啊!”
而钥匙也不满地说:“你每天待在家里,舒舒服服的,多安逸啊!我每天跟着主人,日晒雨淋的,多辛苦啊!我更羡慕的是你!”
一次,钥匙也想过一过安逸的生活,于是把自己藏了起来。主人出门后回家,不见了钥匙,气急之下把锁给砸了,并顺手扔进了垃圾堆里。进屋后,主人找到了钥匙,气愤地说:“锁也砸了,现在留着你还有什么用呢?”说完,把钥匙也扔进了垃圾堆里。
在垃圾堆里相遇的锁和钥匙,不由感叹起来:“今天我们落得如此可悲的下场,都是因为过去,我们没有看到对方的价值与付出,而是这山望着那山高,彼此斤斤计较,相互妒忌和猜疑啊!”
——很多时候,人与人之间的关系都是相互的,互相扯皮、争斗,只能是两败俱伤,唯有互相配合、相互欣赏、相互团结、相互支持、相互信任、相互珍惜,方能合作共赢。
心灵是有品级的,心灵的品级决定人格,人格决定一生的命运。
篇8:反映社会情况报告
为了更好的了解社会公众对我县党风廉政建设工作的评价,根据你委安排,我局配合你委庚即开展了我县201x年党风廉政建设社会公众评价工作,通过我们共同努力,目前已完成抽样调查工作,现将工作开展情况汇报如下:
一、制定科学的评价方案。
为确保结果客观公正,有效减少人为干扰,党风廉政建设社会公众满意度评价采用入户调查、集中问卷调查、电访相结合的方式开展。我局参照省、州党风廉政社会评价办法,制定一套科学的评价方案,经领导审核批准后开展工作,既建立了4个一级指标(重视度、遏制度、廉洁度、信心度)和16个二级指标,对我县预防xx举措、查处违纪违法案件力度,选任干部风气等工作进行评价。
二、建立完善的样本库。
为圆满完成此项目工作,在测评工作开展前要做大量的信息收集工作,建立和完善样本数据库,确保调查时可供选择的样本充足,不受客观因素的限制。
为了更好的了解情况,我局在全县服务对象样本数据库中抽取111人为本次测评对象。即电访40人(电信10人、联通10人、移动20人);机关单位40人;特邀监察员2人;个体户29人。
三、协力完成测评工作。
通过近一月的精心准备和共同努力,目前已完成此项测评工作,经测算:参评总人数111人,综合得分77.97184分。其中:重视度77.87191分;遏制度78.710642分;廉洁度75.03258分;信心度80.44399分。三类人群既农牧民群众、个体经营户和自由职工者评价较差。
四、存在的问题
1、电访配合力较差。
抽样40份,但接受电访的人仅10人,多数人不接受访问。
2、受访者重视程度不高。
多数受访者对此次工作支持度不高,配合力差,敷衍了事现象较为严重。
3、党风廉政建设宣传力度不大。
通过走访农牧民群众发现,很多群众对党风廉政建设是什么都不知。访问是常常问到什么是xx?什么是廉洁?什么是“三公经费”?测评效果可想而知。
五、下一步对策建议
建议加大党风廉政建设工作的宣传力度,特别是乡镇农牧民群众、个体经营户和自由职工者,让他们明白我县的党风廉政建设的内容和近年来所做的工作,使其公正、公平的做出评价。
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