小学生周记：我们的学生命运（集锦15篇）由网友“小能猫”投稿提供，以下是小编精心整理的小学生周记：我们的学生命运，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：小学生周记：我们的学生命运
小学生周记：我们的学生命运
我们放假了！终于放假了呢，这个假期到底是悲是喜呢？
我们，无忧无虑的初一同学们，有好几天多玩的时间，可是对于初三同学呢？中考，还是令人发愁的中考，中考决定命运，语文，你要与古人对话沟通，数学，几何函数，英语，明明只有26个字母，但是我们还是会被缠得要死，科学，各种复杂的公式，思政……好烦呐……
曾经在网上看到过一段话，学生语文不及格，正常！你和别人说话，需要文言文吗？不可能的吧……数学不及格，正常！你买菜要用函数吗？不可能……英语不及格，正常！你可是中国人啊，拼音学会了不就行了嘛，科学，不及格！正常！难道你想把身边的事物复杂化吗？你又不是科学家，科学家各个都是luckydog，例如牛顿，倘若当时砸下来的是铁球呢？
倘若，这杯老师看见了，又会大气特气，气急败坏地说：“无稽之谈，你们不好好读书，将来怎么办？做乞丐？这个社会不会给没文化的人提供什么的。”是啊？没文化……做乞丐，怎么办呢？于是我们又陷入无休止的读书状态，我们变成了一台机器，一台读书机器，来学校，我们敬爱的老师们只不过给我们这些机器升级而已。
可悲啊可悲，时间一天一天在流逝，我们现在同情初三的.，终有一天，初一的我们，软件成功的升级到了九年级，那些七年级的机器们，又会同情我们了，我们也只好呆呆地教室座位上，埋头复习。
这就是我们的命，学生的命运，但是，人定胜天，那么，让我们去改变我们的命运吧，让学习成为我们这些学生的快乐吧。
篇2： 学生周记
在人生的道路上，我来11春季和秋季，当我回头看，该字符串或清楚或模糊，或歪脚印映入我的眼睛后面，所以我在微波炉一阵又平静的心...... ...
清晰的脚印仍然萦绕着我。五年级举行了全国“希望杯”英语比赛。作为奥英的尖子生，我毅然报名了。多少个早晨过后，我带着耳机坐在阳台上，一个个地背诵英语单词；多少个下午，我在书房里一个个地阅读英语书籍和杂志；多少个晚上，我倒在台灯下，一个个地做奥运英语试题，在大量的英语试卷上留下了脚印。经过几个月的努力，我参加了比赛。面对近百个问题，我不怕用英语老师教的“杀手锏”来完成所有的问题。功夫不亚于那些想要的人。几周后，我获得了这次比赛的二等奖。我故意笑了。成长的足迹涌进我的辛勤工作和奋斗。
我又被那个模糊的脚印深深的困扰了。上学期的考试中，由于数学不及格，我的三个主要科目都被排挤出了班级前五名。当时，我的情绪处于最低点。老师看出了我的失望，请我和他谈谈。她用自己独特的方式分析了我的处境，对我说：“炳辉，你一定不要灰心。只是有一门课没有考好。这并不意味着你的所有知识都没有掌握。下次考试好的时候。“老师的话让我热血沸腾”失败的阴影突然消失了。我找回了自我，挣扎着，充满自信的我。越来越多的脚印涌上老师的眼帘。
我永远不会忘记五年级期末考试的前一天晚上。我躺在床上睡不着。明天，五年级最重要的期末考试就要来了。我很紧张。我叫醒隔壁还没睡着的母亲。给我一个微笑，对我说：“不要害怕，妈妈会相信你，你是最好的'！即使你失败了，你的母亲也不会责怪你，因为你已经尽力了。”听你妈妈的手，一颗大石头落在我的心里。成长的脚印倾注了父母的关怀和鼓励。
我在努力工作的脚印成长起来的，有爱心的老师和家长的鼓励结晶。仍然是人生的漫漫长路，我要坚持去，采取更加辉煌的足迹。
篇3：学生周记
周记1难忘的一次班队活动
我们班在上星期五班队课上玩了一个游戏。首先贾老师介绍了游戏规则，一个同学在前面跑，一个同学在后面追。跑的同学随便坐在一个位子上，然后坐在这个位子上的同学就要接替跑。如果被追的同学抓住了，跑的同学反过来。
开始游戏了，首先由我们班的朱若希和陆佳怡这两位女同学跑和追，朱若希跑，陆佳怡在后面追。跑呀，跑呀，追呀，追呀。朱若希跑到了刘雨辰的位子上的人就要坐下，接着刘雨辰继续跑。过了很久，陆佳怡还是没有抓到。
过了一会，贾老师说：换两个男同学来参加游戏，游戏规则跟刚才一样。不一会儿，后面追的同学终于抓住了前面跑的同学。时间过的真快，下课铃响了，但是班上还有一部分同学没有轮到。
今天的班队活动玩的真开心，既增强班级的团队精神，又锻炼了身体，好期待下次的班队活动。
周记2心眼坏的老板娘
周末的一天，妈妈带我去买水果，我最喜欢吃荔枝。远远的就听到老板娘的叫卖声新鲜的荔枝了。老板娘有着肥肥胖胖的身子和一双肥肥胖胖的手。当我和妈妈正要走到摊前时，我悄悄看见老板娘正忙着偷偷地把坏荔枝分别装在空纸袋里。这是干什么呢?我心里在想。
这时，来了一位老爷爷买荔枝，老板娘满脸堆笑地说：这位大爷，我给您老人家挑些最好的。一边说一边转身从地上拿起刚才装好的空纸袋，快速地往里面装荔枝。老爷爷边声说谢谢!付过钱就走了，拿着那只底下装着烂荔枝的袋子。
看着老爷爷远去的身影，我才恍然大悟：这令人气愤的老板娘，竟然用这种方法来骗人，以次充好来多赚钱，还是笑着脸来骗老人家，太叫人气愤了!
周记3幸福、快乐的一家
我生活在一个平凡的家庭里，虽然，不富裕，但我觉得很幸福，也很快乐。
我为什么觉得很幸福呢?因为我有一个好妈妈，也有一个好爸爸。我的爸爸、妈妈都是仪征中学的老师，他们俩都是尽心尽力教书的好老师!妈妈不但在学校认真的教书，做一名好老师，而且在家里也会亲切地指导我作业，努力做一名好妈妈呢!这让我觉得很幸福!当然，我的爸爸虽然工作忙一点，但也总会抽出时间，和我一起阅读美文，一起写读后感。这让我觉得很幸福!
我为什么觉得很快乐呢?虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定会带我去游山玩水，我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理!这让我觉得很快乐!暑假里，爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃，品尝着香甜可口的饭菜，这样让我也觉得很快乐!
我生活在这样一个幸福、快乐的家庭里，我觉得既开心，又自豪!
周记4开学啦
漫长而开心的暑假结束了，今天，终于开学了，既紧张又兴奋，因为我们上五年级啦!每年开学都要举行开学典礼，今年也不例外。不过，今年有一例外的事，我终于也可以当领队手了，每天举着牌子带领着同学们走出教室来到校园门口也是件挺幸福的事。
升国旗，敬队礼......今天举行开学典礼，我们班的王敏洁在台上演讲着，她呼吁我们应该争当好学生，做一个合格的小学生。正当我听着起劲的时候，一个熟悉的身影闯入了我的眼帘，你们猜猜她是谁?答案是潘老师，因为今年我们班集体换老师了，潘老师已经不教我们了，大家都很失望呢!钢琴手申烨境也上台演讲了，她告诉我们应该大手牵小手，做个有爱心的小朋友。
我现在上五年级了，一定要更加努力，争取更上一层楼!加油!
周记5一个人在家真好
在假期里，我就一直一个人在家里写作业、看书。
自从我在家写作业后，就清静多了，在店里写作业，人们都找我讲话，我觉得很烦人，不回答还不行，如果不回答的话，她(他)们就一直说话，一直问我，我跟她(他)们说了，不要再打扰我了，就是不听，休息一下，就又开始讲了，弄得我一点写作业的心思也没有，如果写的不好，还要被爸爸妈妈骂一顿，一个人在家里很好，没有人找我说话，没有人来烦我，一个人想干什么就干什么，但是，我可不能看电视、玩电脑哦，但我也很满足，因为，我心里很踏实，很清静，没有一丝噪音，而且只要我完成作业、弹好琴，就行了，爸爸、妈妈还会奖励我，比在街上好多了。
我一个人在家里还能吃零食，喝牛奶，可街上就不行了，我很高兴，开心，有时候还可以看点课外书，在家里什么事都不要操心，真好。
所以，我希望，以后都在家里。
篇4：学生周记
这星期属于暑假，我每天都徜徉在互联网的海洋中“乐不思蜀”，几乎忘了还有开学等在前面。每天我都要登录看一看我的作文有没有收获新的“赞”与“踩”。我很佩服网络社交者想出这样方便快捷的功能，只要鼠标一点就可以表达自己的看法，胜过万语千言。我也很感谢网络让我有机会把自己的文章展示给更多的人看。
有的人会因为别人说了自己文章不好就大发雷霆，不过我认为这样没有必要，文章写出来就要面对批评，合理的批评可以接受，不合理的批评就置之不理也无所谓。就连名人作品都遭到过不少批评，我等普通人物的作文远不及作家，收到批评又为何不能一笑而过呢？有了批评才能发现缺点，才能进步。
至于“赞”应该是每个人都想看到的，因为这是对自己文章水平的肯定。每当我看到有人赞我文章时，我的心情也十分欣喜。
有称赞、有批评，这便是写作路上不可缺少的两部分。
篇5：学生周记
星期六下午，我们从孤山回来，走在白堤上，突然我们被眼前的一幕吸引住了，一群小鸳鸯在水中嬉戏。只见它们一会玩“赛跑”，一会玩“捉迷藏”，一会又在比赛找食物。鸳鸯爸爸和鸳鸯妈妈在一旁守护者。鸳鸯妈妈的羽毛是灰白相间的，虽然颜色单调，但透出了一丝淡雅朴素的美。鸳鸯爸爸的羽毛五彩斑斓，就像一个人把很多种颜料泼在了它身上：它每一根羽毛都有它独特的颜色和花纹。小鸳鸯们都灰不溜秋的，像一个个灰色的毛线团，它们游得比爸爸妈妈还快，它们每时每刻都游在最前面。我妈妈拍了照片还拍了视频，我们都被这个场景深深地吸引。
我们继续向前走，突然湖面上传来了“嘎嘎”的叫声，循声望去，我看到了一只绿头鸭，它正边叫边向岸边游去，只见岸边还有一只绿头鸭，我猜岸边这只鸭子估计是它的妻子或者丈夫，当它听到另一只绿头鸭叫声时，它也开始大叫起来。这对夫妻鸭也许才刚刚结婚还有没有宝宝，因为我在附近都没看到小绿头鸭的影子。不一会，湖边就围了很多人，他们都是来看这对夫妻鸭的，不过好景不长，没一会这对夫妻就一起游向了湖中央，渐渐消失在人们的视线中，真是不懂人们的心思啊。
不过东边不亮西边亮，突然，又有一对鸳鸯夫妻游了过来。这对夫妻跟我们刚才看到的那对夫妻不一样，体形比刚才那对要大，也许它们年纪比较大了。它们就像湖边在散步的一对对老人，悠闲自在的游着。这对鸳鸯可比刚才的那对鸭子“善解人意”多了，它们马上就熟悉了岸边人们，开始和人们“交谈”起来，只见它们发出清脆悦耳的叫声，那声音就像天籁，音色如长笛般动听。后来我才知道，原来鸳鸯是一种水鸟，怪不得它们的叫声这么像鸟类。
我们恋恋不舍的告别了这幅初夏迷人的画卷。回家后，我还继续不断的在脑海中回放着那些画面，细细品味它们。
篇6： 学生周记
又到了可怕的周二，好烦人呀!
虽然周二的下午都是体育课，但是仍然不能让我开心起来。原因就是周二的晚上我有英语课。每到周二老师该说作业的时候，我的心里就会出现两怕!
最怕：放学晚
每当李老师讲作业的时候都会喋喋不休，一会儿让我们写作业，一会儿又要讲讲上午没听完的课。每到这时候我是最心惊胆战的一个，每次都因为老师的喋喋不休，生怕耽误英语班。当然碰到周二刚好轮到我值日，也是够惨的啦!恨不得立即逃跑。这一切的一切都是因为英语班老师太严啦!每迟到一次就记过!一学期记过三次你就拜拜啦!
最怕：作业多
老师只要无休止的说作业，那我可就完蛋啦!因为每次英语班儿的下课时间是：八点半。由于我们家离那儿很远，到家也就九点了。每次回家都能够看到楼底下的同班同学在玩耍。心里满满都是羡慕呀!有一回作业很多，我整整写到了十二点半。心想：同学们都已经安眠入睡啦，只有我还在奋斗!撸起袖子加油干!胜利是属于你的!
篇7：学生周记
我不喜欢雨，但我喜欢它的声音，下雨天会给很多人带来困扰，比如，今天要洗的.衣服要好几天才能干，外出工作或者游玩都给人不好心情，但美妙雨天就是有些人就是很喜欢。
又到了周末了，今天做点什么呢？每次到周末挺自由，但又不知道玩点什么，还是去图书馆蹭点小说看吧，到了邻近的一家图书馆，没过5分钟，就开始倾盆大雨了，夏天的雨季是最奇怪的，看着天空这么明媚还依然趁你不注意来个措手不及的狂风暴雨。
图书馆里好安静，封闭地窗户与大门让外面那场倾盆大雨，在里面听起来就像是绵绵细雨似的，绵绵细雨的声音和图书馆里的安静，让人舒服地想睡个觉，但这的人都在认真看书，我也该有个读书人的样子，我喜欢看科幻小说，就在书架上精挑细选拿了本著名的《摆渡人》，之后就随便找了个座位坐下了，说到座位我一般都会往窗边的座位上坐，在窗户上有无数颗小水珠流过，没过多久就有了许多年轻人往边上的座位上坐下来，一般都是为了我的这个座位，窗外的雨这么大，里面却那么的安静，真是一种享受啊。
过了几个小时，快中午了，该回家了，可是外面的蒙蒙细雨还在下，这让我不得不感到孤独，这么大个图书馆人这么多，一个人也不说话，如此这般的寂静，忽然肚子一股淡淡的寒意，果然我是想上厕所了，我就去问管理员大妈厕所在哪？往前一直走到尽头，然后右拐就看到了，我便礼貌的道了声谢就走开了，
上完厕所，就回家了，来到了外面就感到了雨阳光的那片清晰，真的非常美丽，看到这片美丽的天空出来玩玩也是值得了。
篇8：学生周记
人类只有一个地球。他是生命的摇篮，是人类共有的家园。然而，环境污染与生态破坏已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑是人类自身的道义和责任。
我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色，健康，卫生的社区……让我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，把环保承诺变为实际行动。
记住，保护地球，就是保护我们自己。保护环境不应仅仅停留在口头上，而应该从生活中的点滴小事做起。
【【实用】学生周记汇编七篇】
篇9：学生周记
人想要在精神上进入更高境界，唯一的方法就是多读书，汲取书中的精华，帮助自己成长。
“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”只要做到真正理解一本书，就像与它的主人公肩并肩，共同经历风雨。当我阅读《昆虫记》时，我仿佛来到了一个神秘莫测的昆虫世界；当我品味《安徒生童话》时，我仿佛穿行于一个精彩的童话世界；当我领略《西游记》时，我仿佛与唐僧四人一同前往西天取经，一路斩除妖魔……书中主人公的命运令我揪心：读到欢乐处，我也不由得跟着微笑；读到悲伤时，我也不禁跟着落泪如珠。
有一次，我做完了作业，正在书房里看书。吃晚饭了，妈妈叫了我好几声，我嘴上大声应着：“来啦！马上！就等半分钟！”身子却像被粘在椅子上了一样，一动不动。无奈，妈妈只能将稀饭端到我面前，放下碗走了。我一手端着碗，一手捧着书，边吃边读，心不在焉地吃着饭，专心致志读着书。书中正讲到最高潮，我不由停止了吃饭，全身心投入了书中云。看着看着，我突然感觉手上有什么粘粘的东西，忙放下书去看。天哪，大半碗稀饭都已倒在手上、地上、衣服上，碗里已所剩无已。最后的结果是，我被妈妈的“标点符号”打得伤痕累累。
书，是精神的粮食，是智慧的结晶，是通向成功的道路。让我们与书为侣，共度人生！
篇10：学生周记
今日中午我们大家讨论吃什么饭时，我心血来潮说:“吃面条吧!吃茄汁面。”大家都同意了，可是奶奶却说:“家里没有面条了，谁去买呢”“我去。”我说。“我也要去。”弟弟说。“你们一齐去吧!”奶奶掏了掏兜“去买1.6元面条吧。”我和弟弟下楼了。
可一下楼，我就后悔了，因为过年路上的人异常多，他在人堆里跑来跑去，像泥鳅一样，我怎样追都追不上，之后他跑到我身边，我一把抓住他的帽子，让他跑不了，可他一向挣扎，还掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的'钱吧。我早就明白他会有这一招，可他不明白，嘿嘿，我的钱一向在我手里攥着呢。到了买面条的地方，有两家，去哪一家，奶奶说南边那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太阳是从哪边升起来的，噢，后面，那对面是西方，那左边就是南方，是挂灯笼那家。到了面条铺我才明白，面条有好多种，宽的、窄的、粗的、细的，那么多种，哪种才好啊，想了半天，对，奶奶好像说过要又宽又薄的。就按原话给老板说了，最终拿了面条，拖着一向挣扎的小家伙回家了。到了楼上累得我都喘可是气来了!
这次买面条又让我提高了一点，能够带着弟弟出去买面条了，并且下次我要认一认东南西北了，免得下次再找不着地，闹出笑话了。
篇11： 学生周记
星期天我和妈妈买了一些种子，回到家妈妈弄了一些干土，就开始准备种种子。
我们先把干土放入花盆中，然后浇了些水。刚开始浇水过多，土太少，浇下去的水变成稀泥从花盆里漏了下去，后来我就往盆里加些干土，再慢慢边加土边浇水，终于把适合种花的泥土准备好了。
然后我们把种子放入泥土中，又加了些土浇了些水，就大功告成了。
种花真是件不容易的事情啊！我相信只要对种子有爱，细心照顾它，种子很快就会发芽的。同学们，你们相信吗？我相信“一分耕耘就会有一分收获”。
篇12：学生周记
有一天，我和好朋友去河边抓鱼摸虾。突然发现，小鱼儿在阴天跳到了空中。这是为什么？回到家，我问妈妈。她说的太复杂了，我听不清楚。于是我妈帮我上网查资料。终于找到了结果，很兴奋！原来要下雨的时候，水是闷的，小鱼应该出来透透气。
自然界有很多有趣的东西，一定要去关注，去发现！
篇13：学生周记
童年是美好的，是五彩缤纷的。在我成长的过程中，懂得了许多道理。
一个炎热的夏天，我正好路过一家冰激凌。便进去买了一根三元的，我给了叔叔三个硬币，接过冰激凌正想离开，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬币交到了我的手里，我本来想还给他，转念一想，是这位叔叔自己给我的，我也正巧想买一支水笔，为什么不占为己有呢？
在路上，我手里拿着这意外之财，非常兴奋，心想：哈。今天的运气可真好。可是为什么我现在的心情却相反，感觉这支笔相偷来的一样甚至感觉很烫手，拿也拿不住。
正当这时，我想起了老师说过的一句话：别人的东西就是别人的，就算拿了也不是你的。对呀，我刚才的做法是不对的，这钱是别人的，我应该要还那位叔叔。于是，我掉转头，毫不犹豫地向冰激凌店走去，拿出钱包里自己的一元钱还给了叔叔：“叔叔，这是您多给我的钱，还给您。”“小朋友，你真是个诚实的孩子呀！”
在回家的.路上，我再看看手中的水笔，一下子感觉它不再烫手，我的心里美滋滋的，因为我做对了一件事，也让我懂得：诚实是每个人应有的品德，这让我成长了许多。
篇14：学生周记
我们班的小王有很多秘密，这些秘密千奇百怪！
有一个秘密是她亲口告诉我的，还叫我不要说出去，那就是藏试卷！她成绩不好，名次都是倒数的，所以她特别害怕给她妈妈看试卷。每次发试卷时，她总是把试卷偷偷藏到柜子里去，不让人发现。不过老师有时让我们带回家给家长签字，她就自己签字。第一次自己签，第二次自己签，签多了，老师就以为她妈妈的字体就是那样的，就当真了。
她还有一个秘密是我偷听到的。事情是这样的：星期六她跟随舞蹈队去表演节目，由于表演得太晚，她们就在那里住了一晚。她一夜没睡，跑楼下玩。如果老师起来检查，她就赶紧上楼装睡。就这样，她一晚都没有睡觉。第二天舞蹈队的成员接二连三地问她，“你怎么这么累？你怎么有黑眼圈？你看起来一夜没睡！”她回答说：“可能是因为睡不习惯吧！”
她还有好多秘密，我知道的不多。我真希望能多发现一些秘密，哪怕不是她的。
篇15： 学生周记
听爸爸说，大海是无边无际，望不到尽头的。我的好奇心使我十分想去看看。经过三番五次地请求爸爸，爸爸终于答应星期日带我去看看渴望已久的大海。
大海究竟是不是跟爸爸说的一样呢？我带着疑问，坐上爸爸的车，慢慢向海边驶去。
大约过了半个小时，我们到达了海边。我站在海边举目远眺，只见一轮红日渐渐落下。顿时霞光映红了大海，也映红了整片天空。开始涨潮了，浪花连连不断地涌来，往日平静的海面上变得波涛汹涌。大海似乎发怒了，像有一双巨大的手，咆哮着拍打海面，卷起一排排的浪花，好似万马奔腾，以迅雷不及掩耳之势冲上沙滩，沙滩在一瞬间已被海水吞没，吓得我连忙退上岸去。
今天，天气晴朗，万里无云，爸爸决定带我去“水上乐园”游泳。到了水上乐园，我一看，啊，这么多的人
真是人山人海。我和爸爸到深水玩，爸爸说：“你戴上救生圈咱们游泳，看谁游的快！”我立即表示同意。（小丫头以为自己是常任理事国呢）结果，爸爸游的很快，不一会儿，他就把我落了一大截，我叫他游慢点儿，可他好象一点也没听见，没办法，只好去追他，结果半天才追上，我们又去浅水玩，爸爸让我拿了游泳圈，用手扶着我学游泳，我害怕水，学了半天也没学会。
我们又去坐大滑梯，快要掉到水里时，爸爸捏住我的.鼻子，结果也是喝了一口水，我气的打了爸爸一巴掌，发誓以后再也不坐这该死的滑梯了。不知不觉过了两小时，我和爸爸离开了水上乐园。
今天下午，我和表姐来到了安溪，坐了两个多小时的车，我已经疲惫不堪了，但当来到大姑家时，我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时，疲惫之感不禁冰消雪融了。
我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！
随后，我跟着表姐来到兔笼前，我抓起一只小兔子，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十分松软，没有一点血迹，我只好去问表姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，然后又指这一只身上有红点的小兔子，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。
这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的小鸡时，不禁计上心来。
我向表姐要了一些米，来到鸡圈旁，我把米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，把那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我“抓鸡反蚀一把米”，而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊
农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收。
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
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