对青年教师实行教学评价制度的意见

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对青年教师实行教学评价制度的意见

篇1:对青年教师实行教学评价制度的意见

关于对青年教师实行教学评价制度的意见

为了建设一支高素质的、适应现代远程需要的教师队伍,加强青年教师的培养,提高他们的专业水准,特制定本办法。

一、教学评估的对象和达成目标

1.应届毕业生或新分配,见习一年期满,转正定级的教师,教学上要达到“站稳讲台”;2.教龄满三年的教师,教学上要达到“入门”;3.教龄满五年的教师,教学上要达到“胜任”。

二、教学评价的主要内容

1.会熟练运用计算机多媒体教学手段进行教学和辅导,制作计算机辅助教学课体,熟悉电大教育和远程教育一般特点;

2.会讲一口流利的普通话或外语口语写一手漂亮的粉笔字;通过教育行政部门规定的普通话、计算机、职称英语考试。熟悉教学常规。

3.会讲授一门以上专业课及多门其它课程,会上各种课型,并根据学生和专业特点组织教学;

4.会写教案;

5.会说课、听课、评课;

6.会批改专业和答疑(含网上作业和答疑);

7.会写教学探索研究文章;

8.会指导学生社会调查、毕业作业或毕业论文、课程设计和毕业设计;

9.会根据自己的专业知识结构和教学需要,制定并完成专业进修计划(含研究生学历进修)

10.会结合专业课教学对学生进行思想道德教育,当好班主任;

11.有良好的师德,养成良好的教师职业习惯。

三、教学评价的基本要求

(一)“见习期”教师

1.选择一到两位有丰富教学经验的、具有中级以上职称的、经学校教学部门确认具有导师资格的中老年教师为专业导师,一年内全程跟

班听课,详细记好听课笔记交谈记录,帮助批改作业。

2.确定专业发展方向,在导师的指导下制定教学评价计划和专业进修计划;

3.学习、掌握计算机辅助教学;

4.熟悉教学常规;

5.试教一至两门课程,必须详案,要记教后记,要经常下班辅导,听取学生意见,认真批改专业;

6.学习说课、听课、评课;

7.自觉进行教师基本功训练,包括教师口语、钢笔字、毛笔字和粉笔字及教师形象等;

8.完成《大学教育学》、《大学心理学》、《大学伦理学》等上岗课程进修;

9.撰写一篇教学体会文章;一篇教学探索文章;

10.试当班主任。

(二)“入门期”教师

1.正确讲授一门专业课,努力完成学校交给的其它课程教学任务;

2.熟悉使用计算机多媒体教学手段;

3.制作完成一门专业课CAI课件(要求达到在校园网上发布标准);

4.每年撰写一篇经验体会文章和教学探索文章(有准印证内刊以上发表,其中一篇教学必须发表在市级有正式书刊号的报纸或期刊上);

5.基本掌握说课、听课、评课的一般特点;

6.通过教育行政部门组织的.普通话水平考试;

7.开始研究生主干课程进修或参加研究生入学考试;

8.指导学生进行社会调查撰写调查报告,或指导学生进行课程设计;

9.基本了解班主任工作的一般要求,撰写一篇班主任工作本会文章。

(三)“胜任期”教师

1.基本掌握专业课程教学的一般规律和特点,开始形成自己的教学模式和特色,初步具备课堂教学机智和技巧。

2.基本掌握远程教育一般特点,在计算机辅助教学中有所创新,有一门专业课CAI课件达到市电在教育网发布标准;

3.撰写一篇五年教学经验总结文章,累计有3篇以上教学探索研究论文在省级以上正式期刊发表;

4.掌握说课、听课和评课的一般技巧;

5.完成研究生主干课程进修或通过在职(脱产)研究生入学考试;

6.通过人事部门组织的职称英语和计算机考核;

7.基本熟悉班集体建设一般规律,并培养成功一个班集体。

四、教学评价的形式

1.课堂听课和说课;

2.召开学生座谈会

3.教师自我评价(提供总结、科研成果及相关资料等);

4.导师评价;

5.评价面谈;

6.制订专业和学术发展计划;

7.评价答辩;

8.评价报告。

五、教学评价的时间

分三次组织进行,分别安排在“见习期”的第二学期,“入门期”的第四学期,“胜任期”的第四学期。

六、教学评价组织实施

1.教学评价工作由校教育委员会负责,教学部门具体牵头,其它部门协助配合。

2.导师资格由校教学委员会确认,导师实行聘任制,导师工作量计岗工作量。

3.教学评价的结果不作为教师聘任制的直接依据,但实行软持钩,同时作为评奖、评先进、选派进修和参加学术活动的主要依据。

4.本办法自9月1日起实施。本办法由校长办公会议负责解释。

篇2:对药品价格实行公示制度

关于对药品价格实行公示制度

一、药品价格公示的范围和指定的公示媒体

(一)凡在我省行政区域范围内生产、销售的药品价格实行公示制度。省内地州市级以上医疗机构实行招标采购的药品也进行公示。

(二)药品价格由省物价局进行价格公示,公示的价格在省内具有法定效力,各地(州、市)县物价局不再进行公示。公示指定媒体为《中华人民共和国物价公报(贵州版)》。重要政策及价格也可在大众媒体上向广大消费者、经营者进行公布。

二、药品价格公示的内容及程序

(一)公示的内容包括,药品政府定价水平、招标采购药品价格水平、药品备案价格和国家有关药品价格政策等。公示的药品价格分为政府定价、市场调节价(企业定价)以及中标后的执行零售价格具体内容见附表。原贵州省物价局《关于药品价格登记公布制度有关问题的通知》(黔价工农字[]56号)自行废止。

(二)药品价格公示的程序。有关药品生产,销售单位凭两证,产地省物价部门价格公示文件等资料到我局办理《贵州省药品价格公示表》等相关事宜。此前已在省物价局办理药品价格登记的,继续有效。价格调整后,生产、经营企业要按本文规定办理价格公示。

(三)公示的`价格为药品的最高零售价格,允许生产、经营企业和医疗机构,零售药店等单位低于但不得高于公示的价格销售。当企业成本和市场变化,调整药品的最高零售价格时,必须重新公示。

药品价格公示后,各有关药品生产经营企业和医疗单位必须严格按照公示规定日期,内容及其它要求执行,对不按规定执行者和凡未按规定进行公示的,物价部门将按《中华人民共和国价格法》和《价格违法行为行政处罚规定》的有关规定严肃查处。

本通知自5月10日起执行。请各地、县、物价局接此通知后,尽快转发到当地医疗卫生机构和药品生产、经营企业,督促认真贯彻执行。

篇3:教学评价制度

教学评价制度

落实全面素质教育管理的重要一环是狠抓教学常规管理。为此,要抓好两件事:一是教学常规的落实与评价;二是课堂教学的评价。通过落实常规来全面提高学生素质来提高教学质量,来衡量教师素质水平。

一、教学常规的落实与评价

(一)量化:把教学常规的六大环节,从八个方面写出31个指标进行量化评价,增强可操作性。

(二)落实

1.布置:每学期一开学对各科学期教学计划,教研专题的制定进行布置。教学计划独立完成,教研专题在教研组集中讨论下由个人决定(此专题就是教学经验总结文章内容)。

2.检查:

A、学期初教导室检查教学计划、教研专题。

B、常规性检查。对教案的检查,每月一次,最后一周进行,由教研组长负责检查登记。

C、不定期抽查。教导室对教案,作业不定期抽查,同时检查组长工作。

D、每期一次终结性检查。期末考试前两周,教导室组织教研组长,分组对全体教师进行一次系统全面的检查。此项检查是对教师落实教学常规进行评价的主要依据。

3.听课:课堂教学是教学常规的中心环节,是教师教学水平、专业素质、业务能力的'集中反映。学校领导和教导室必须了解教师课堂教学情况,定期听课。

一般听课分以下几种类型:

A、研究型听课:目的在于对教研教改的探索,对优质课探讨。

B、随堂听课:事先不通知,目的在于了解教师上课真实情况,检查落实教学常规的实际情况,课后查看教案,考查学生本节学习效果。

C、跟踪听课:即连续听课,在于对教师教学或问题有一个完整的了解。

D、普遍听课:配合对教学常规进行终结性检查,一期一度普遍性听课,在于检查教师教学水平提高程度和教改实验情况。

4.评价:每期做好教师落实教学常规的评价,是促进常规落实的关键工作。只有认真做好评价工作,才能保持教师落实常规的积极性,才能使教学常规坚实稳定的生根,才能使常规落实,质量不断提高。

二、课堂教学评价

每期一次课堂教学评价是全体教师一次大的教学研究活动,是一次比武,是一次学习,也是对全体教师课堂教学的一次检阅,要求讲课质量高,教学经验总结好。

(一)早布置,选好教学研究问题。

开学初,各教研组围绕本学科特点与现今本学科动向,结合本校本班情况选好预期研究解决的问题。

(二)组织全员参加课堂教学评价活动。

1.每学期期中测评后即开始组织,一般定于上学期十一月进行,下学期五月进行。

2.为了便于调课,语文组、教学组、综合组分别进行,各教研组长、教导室与校领导参加。

3.教师每听完一次课要记好听课记录,填写一份课堂教学评价记分表,背靠背记分,组长汇总,交教导室。

(三)教学经验总结。

教师在本组课堂教学活动结束后一周内完成好教学经验总结。交组长汇总记分,然后交教导室综合评价。

(四)评价方式。可制定《课堂教学评价表》和《教学工作综合量化评估细则》,对教学工作进行量化评价。

篇4:对党支部评价意见

综采二区党支部11月份在公司党委领导的关心、指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实集团公司和公司11月份安全工作会议精神,以增强党组织的战斗力、创造力、凝聚力和保持共产党员先进性为目的,以创新党建工作机制、组织形式和活动方式为动力,以开展创先争优活动为载体,扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设和作风建设,使党员干部的整体素质不断得到提高,较好的完成11月份党务工作。为完成20__年年底收尾各项工作提供强有力的思想和组织保证。

一、十一月份工作总结:

1、区队管理人员的年终测评。

成立了以支部书记刘玉泉为组长的评测小组,按照述职、测评、座谈的形式,对所有管理人员进行了年终测评,形成了结果。通过广泛征求意见,对班长以上管理后备人才进行民主推荐,进一步加强和完善了后备人才库建设。其中殷宪刚同志被上级组织任命为副区长。

2、认真组织学习了十七届六中全会精神。

坚持以此指导和推动年终各项工作,充分利用多媒体、黑板报等形式,制定下发了学习计划,认真组织了全会精神和全会公报的学习,并坚持学以致用,把学习热情转化为做好工作的强大动力,推动了各项工作的开展。

3、认真组织了爱心捐款活动。

了解到朱小兰同学的不幸状况后,我区党支部、车间工会、团委向全体党团员发出了捐款的倡议,在全对党团员积极响应,全队员工自动自发,全队上下踊跃捐款。综采二区捐款在2万多元,充分体现了我区职工的高尚的道德情操

4、积极开展党员年终奉献活动

我区党支部从强化党员管理人员的奉献意识,履职能力入手,严把现场安全质量监督关,明确提出了党员岗位奉献活动,特别是特殊岗位必须有党员,困难工作必须有党员,党员献公休等为确保实现年终安全生产增添动力。

5、深化创先争优活动开展

根据公司党委要求,我队党支部于11月份召开了以创先争优活动讲评为主题的组织生活会,学习胡的重要讲话精神、与会党员干部紧扣会议主题实事求是、畅所欲言、结合自身工作、思想和生活实际对照创先争优活动的要求,认真开展批评和自我批评,圆满完成会议任务,达到了相互促进、相互提高和加深对党章的认识目的,收到了良好效果,提高了党员同志们的思想素质、政治觉悟。学党章主题教育坚定了我单位党员干部理想信念,进一步增强党员先锋队伍的意识,先锋模范作用更加突出。

二、十二月份工作规划

1、要继续抓好政治理论学习和宣传教育工作,为和谐区队建设打牢思想基础。12月份,要把学习贯彻党的十七大精神和十七届六中会议作为首要政治任务,着力在武装头脑、指导思想、推动工作上下功夫,通过学习、上党课、自学等多种形式,进一步增强党员干部职工贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实做到学以致用,用以促学,讲求实效。

2、继续开展党员年终岗位奉献活动,按照我区制定的规划措施,已开展党支部和党员双承诺、党员亮牌上岗、党员结对帮扶等系列活动为主要载体,引导党员履职尽责,为我区年底的各项任务的完成增添动力

3、要扎实推进创先争优活动和党支部党员承诺践诺工作、民主评议党员活动。增强我区党员队伍建设,使其真正发挥党员先锋模范作用,为我在3上205工作面的生产工作发挥重要作用。

4、要加强作风建设,扎实推进党员干部党风廉政建设

(1)、牢固树立“服务为本”理念,不断加强党员干部作风建设。通过开展“讲党性、重品行、作表率、树组工干部新形象”活动,增强党员服务大局、服务基层、服务群众的意识,自觉接受群众监督。

(2)、加强作风建设,树立廉洁高效的新形象。大力推进区务公开,努力构建亲民务实的“五型”区队。规范内部管理,严肃工作纪律,严格执行工作制度,打造勤奋好学、开拓创新、高效务实、清正廉洁的区队形象。

(3)、认真落实党风廉政责任制。把党风廉政责任制建设摆上重要议事日程,把反腐败各项任务落到实处。加大督查力度,不断完善责任制内容。

(4)、认真落实民主生活会制度。

5、抓好年终各项评比工作。

临近年末,根据上级的要求,做好年终评比工作,要严格规范评比程序,严格评比标准,确保评比质量,把一年来拼搏实干、团结协作、奋发进取的团队和扎实工作表现突出的个人评选出来。

篇5:对党支部评价意见

一年来,矿业工程系学生党支部在学院党委的领导下,在全系教工党员和学生党员的共同努力下,我支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx“xxxx”及xx大重要思想为指导,紧紧围绕学院党委的各项工作要求,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,扎实开展“党员年终自查”教育活动及警示教育活动,充分发挥我系学生支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动支部党建工作向更高的目标迈进,争创学院优秀基层党组织。

现将我支部一年来的工作总结汇报如下:

一、抓组织建设,努力提升支部党建工作水平

矿业工程系学生党支部现共有学生正式党员20名,预备党员6名,党员发展对象36人。随着队伍的逐渐壮大,如何做好支部建设工作及学生党员的管理工作是我支部面临的一个重要问题,对此结合我系实际情况要求支部在组织建设上做到以下几点:

1.按照“党要管党”的要求,坚持要把学生党建工作摆在重要位置,把党建工作列为支部工作考核的重要指标,认真落实好每一名党员的基本信息,做好学生党员的教育培养工作,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结的开展党组织生活。要求党员严格要求自己,佩戴党徽,在同学中起到模范带头作用,时刻以一名党员的身份要求自己。

2.进一步理顺学校党、团关系,熟悉党员发展程序集所需材料要求。为更好的服务同学,明确党员发展程序,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。我支部特向学院党委申报成立了矿业工程系学生党支部工作小组,内设组织委员、宣传委员、纪检委员各一名。支部要求党小组成员必须认真学习党员发展程序、熟悉党员发展材料,积极深入到学生群体之中,了解学生党员平时表现,做好党员组织生活及配合好团总支对党员发展考核的相关工作。

3.健全支部党建工作的协调组织机构,建立党员小组责任区,实行党小组成员责任到年级,充分发挥党小组成员及支部党员在党的思想政治教育工作中的作用,充分发挥“一个支部一座堡垒,一名党员一面旗帜”的模范带头作用。

4.按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀学生入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。为做好学生党员的发展工作,支部要求各班级辅导员老师一定要严格把关,推选班级优秀学生发展成为学生党员,杜绝有违纪处分、生活作风较差、班级负面影响较大的学生推选。我支部党员发展特别重视学生的思想素质及学习成绩,平时表现及关健时候表现,群众民主评议等意见,以严谨、积极的态度把好入党培养关、考察关、审批关、严格履行入党手续,增加党员工作发展的透明度。为确保党员发展质量,支部重视对入党积极分子的培养,形成了相应的培养制度。支部根据学院党委要求积极组织学生参加学院党校学习,并针对每一个入党积极分子讨论小组指派培养联系人。要求培养联系人必须参加入党积极分子讨论小组会议,定期了解入党积极分子各方面发展情况,做出肯定并指出不足,使得培养工作得到规范和程序化。

篇6:对党支部评价意见

传播系学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下,坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以“三个代表”重要思想为指导,努力学习科学发展观,积极探索新时期学生党建工作,带领全体党员,齐心协力,将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力,圆满完成各项工作任务。现将我系学生党建的各项工作做以下汇报:

一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策,坚持用“邓小平理论”和xx“三个代表”思想武装学生党员,不断提高学生党员的思想政治素质。重点抓好了学生党员的学习科学发展观教育活动。

为了搞好学习科学发展观活动,按学院党委的要求,传播系成立了科学发展观教育领导小组,并做了精心组织,要求认真按计划进行学习。学习动员阶段,重点加强理论学习重点解决好少数党员理想信念不牢、党员宗旨意识淡漠的问题,整改提高阶段重在将科学发展观教育的成果落实到行动上。针对每个学生党员在党性分析材料中的不足,要求制定明确的整改措施,并且做到以下几个方面:一是坚持实事求是,切合实际、切实可行;二是把措施定扎实、定具体,注重可操作性;三是注重实效性。通过整改措施,将科学发展观教育的成果继续保持下去。

通过科学发展观教育活动,我系学生党员的素质有明显提高,广大学生党员进一步增强了组织纪律观念,增强了学生党支部的凝聚力和战斗力,各项工作得到了有效促进。

二、作好入党积极分子和预备党员的教育培养工作

新生刚入学,我系即队对新生开展了入党启蒙教育,我系新生递交入党申请书达到75%以上。本学期确定的积极分子共39名,及时确定培养联系人,用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象。并安排积极分子参与党内工作。使入党积极分子通过党校学习对党有正确的认识,能掌握党的基本知识,端正入党动机。强化培养教育,不断提高入党申请人、学生党员思想政治觉悟。

(三)严格新党员发展标准,把好学生党员发展的入口关。发展学生新党员时严格审核条件,保证新党员质量。本学期共有8名入党积极分子列为发展对象,完成了入党的审核及材料的准备。

三、开展建党八十八周年主题党日活动

为隆重纪念“七一”党的生日,进一步加强我中心党支部和党员队伍建设,激励学生党员更好的发挥战斗堡垒和先锋模范作用,在传播系党总支的带领下,传播系学生党支部组织了以“颂扬党的成绩、喜迎建党88周年”为主题的纪念活动,传播系党总支书记张兴隆同志意味深长的寄语我们的学生党员:在党的八十八岁生日上,传播系开展这样丰富的党员活动很有纪念意义,青年一代是我们祖国的未来,大学生是国家的栋梁,学生党员更是大学生中的领头羊,如果我们这些学生党员能够一如既往的体现学生党员的模范先锋作用,真正在各方面起到模范带头作用,牢记入党誓词,这样才能成为一个真正的共产党员。

四、存在问题与工作的欠缺

通过党的十七大的学习和对科学发展观的深入贯彻,在不断的学习与工作中,我支部根据实际的情况,总结出我支部在工作上存在的不足,针对前期工作中的一些问题,作好整改工作。目前存在的主要问题主要表现在

1、宣传工作不能够及时,还需不断加强;

2、在新形势下,对学生党员的个体教育和考核办法不多,还需不断完善。

3、个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动,各方面严格要求,表现突出,入党后工作热情不高,主动性不强,没能起到突出的带头作用。

4、不注重政治学习,不是提建设性建议,而是不注意场合地发牢骚,讲怪话,只讲批评,不讲自我批评。

5、不注意形象,不能模范带头,不能以身作则,在同学中没有建立好威信。

五、完善与解决措施

依照党的第十七次代表大会的内容精神,我系学生党支部针对现阶段存在的问题提出的解决方法:

1、组织学生党员和入党积极分子,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,树立和落实科学发展观。

2、要坚持学、用、改相结合,努力提高党员素质,继续开展教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高党员同志的党性修养。

3、加强支部建设特别支部组织建设,使支部真正发挥战斗堡垒作用,特别是使学生党员在遇到突发事件或危急事件时,能经受考验,发挥应有作用。

4、要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众保持一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。

5、与时俱进,跟上社会的步伐,除了学习党的有关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而能够不断提高自身的素质和文化水平。

篇7:对党支部评价意见

_社区一支部的工作在山北街道党工委的领导和社区党总支的具体指导下,以邓小平理论和&ldquo三个代表”和“党的_大”重要思想为指导,认真贯彻执行党的方针政策;努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设,努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;以服务群众、教育群众为理念,以不断提高人的素质和文明程度为宗旨,努力创建人际关系和谐的新型文明社区。

1、社区党支部加强社区居民自治建设,积极推进基层民主建设。支持和保证社区居委会依法自治、履行职责,做好社区综合治理、文化教育、计划生育、环境卫生等方面工作,召开党员、居民会议,听取党员、居民代表对社区工作的意见和建议。充分调动社区居民参与管理和监督社区事务的积极性、主动性,促进社区为群众更好地开展服务。

2、配合社区党总支对居民关心的各项事务及时地协商解决,关心社区居民的生活质量,充分发挥社区党支部的领导核心作用和共产党员的先锋模范作用,积极开展各项工作:

①支部党员参加了社区组织的学雷锋活动,走上街头,进行为民服务,并多次在辖区清理各种乱贴乱画的小广告,搞好社区卫生。

②配合“创平安_)”活动,倡议居民都行动起来,为搞好社会治安做贡献,为此召开了居民组长会议一次、居民大会两次(一支部党员有活动能力的都积极参与);加强治安管理,经常下户核实居民情况,特别对流动人口进行详细登记、造册,调解各种纠纷,关心“两劳”释放、吸毒回归人员,做好帮教工作和各种法制宣传,对赌博人员及时处理,力争为居民创造一个良好的社区环境。

③配合社区做好民政救济工作,经常关心、帮助社区孤老、病、残、特困家庭和下岗、失业的群众。本支部已帮下岗失业人员办理《失业证》14本,《再就业优惠证》21本,通过各种渠道为他们提供就业信息,目前灵活就业人数(包括自谋职业)已达15人。关心病退老人,经常上门慰问。

3、社区党支部加强社区的各项文明建设,依靠各方力量,开展了文明社区和文明城区的创建工作,努力营造社区文化氛围,大力提倡科学、文明、健康的生活方式。

①组织支部党员及退休人员开展各种形式的活动,增进感情,加强相互间的交流。每月14日为支部委员活动日、15日为支部党员活动日。7月1日,支部55名党员在社区党员活动室参加了党总支召开党员茶话会,庆祝建党87周年。

②配合总支积极组织支部党员及辖区居民参加区、街道举办的各种文体活动,建立了多支健身队伍,开展全民健身运动,并在无锡市举办的“太湖美”太极剑比赛中获第二名的好成绩,街道举办的书画展中也有人获奖。组织好春节、国庆节等重大节日和日常安全保障工作,促进社区的各项工作依法有序、规范地进行管理服务。

一党支部目前有54位党员,在职党员为50人,今年发展、转正党员二名。社区在职党员积极参加社区的各项工作,如募捐、各项宣传活动及发放宣传资料、没有楼组长的主动担.版权所有当起楼组长的义务为本大楼居民服务等等。

4、社区党支部今后的打算:

组织好支部党员配合社区党总支做好社区的各项工作,进一步促进党员树立共产主义信念,为民服务的观念,增强党员的责任感和使命感,进一步健全党员的学习制度,进一步加强对流动党员的管理,进一步健全党组织的民主生活制度,进一步促进党员带头遵守国家法令、法规、带头遵守社会公德、带头讲奉献、带头参加社区的文明公益活动。经常对入党积极分子进行帮助教育,提高他们的思想觉悟,以积极、慎重、坚持标准的态度做好党员的发展工作。坚持党组织在社区事务中的核心作用,不断增强党组织的凝聚力和号召力,在今后的工作中,要更好地贯彻邓小平理论和&ldquo三个代表rdquo;和“党的__大”的思想,与时俱进,开拓创新,更好地发扬民主监督,更深地挖掘党员的潜能为社区服务;希望各位党员同志多多支持我们支部的工作,为我们的工作多提意见和建议。

篇8:对个人评价意见精选

时光如梭,不知不觉,20XX年转眼间已经过去了。近一年来我在矿领导的正确领导和关怀下,在队组的带领下,坚持“安全第一,预防为主”的方针,在井下一线岗位的我奋力拼搏,为矿井的安全生产做出了应有的贡献。 回顾一年来的工作,我主要做了以下几个方面:

一、煤矿是高危行业,安全生产是所有工作的重中之重。一年中我加强对煤矿安全知识的的学习;及时学习安全简报、督查通报和事故快报,吸取事故教训,举一反三;规范操作,杜绝习惯性违章,夯实了安全生产的基础。 我还积极参加日常安全活动和上级部署的各项专题安全活动。通过日常安全活动的参加,认真学习安全生产的方针政策、上级的规定指示和要求,认真学习上级下发的各种安全文件安全简报和事故通报,认真学习相关规程和制度,我找到了许多工作中的不足,安全意识也得到了很大的提高。

二、过硬的业务技能是安全生产的前提,所以在安全生产的同时我还积极开展对自身的业务技能培训。通过一年多的学习和工作经验的积累,虽然在业务水平上有了一定的提高。但是目前,随着本所设备的不断更新,必须加强岗位技能的培训。为此,要加强自身业务学习,刻苦钻研技术水平,提高自身的业务技能和对事故的应急处理能力,在作好每月的技术问答,把书本上的知识同具体设备有机结合起来学习。

三、在完成自身本职工作的同时,还积极参与班组布置的各项工作。认真听取班组在日常工作中的安排,做到工作前有所准备,积极主动配合队组和班组完成生产任务。

新的一年就要开始,回顾过去,展望未来。

对于过去的得与失,我会汲取有利的因素强化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作让我在成为一名合格的职工道路上不断前进,我相信通过我的努力和同事的合作,以及领导们的指导,我会成为一名优秀的员工,充分发挥我的社会能力,也感谢领导给我这一个合适的工作位置,让能为社会做出自己该有的贡献。

虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。但我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

篇9:对个人评价意见精选

***卷烟厂制丝车间作为烟草企业基础生产加工部门,主要承担企业全年烟丝生产保供任务。车间现有员工***人,拥有***kg/h叶丝线、***kg/h梗丝线、***kg/h膨胀烟丝线三条生产线。

从去年以来,车间紧密围绕企业“争创一流”的总体目标,以关键岗位“复合型”人材培养为切入点,立足实践,广泛搭建形式多样的学习的平台,将企业长远发展与员工个人成才有机结合,通过实施“1+2+3+4”人才培养新模式,对人才培养流程和考核机制不断进行创新,在车间人才培养方面逐步探索出一条新路,为企业管理创新注入一股新活力。

一、生产车间关键岗位“复合型”人才培养的实施背景

(一)随着行业改革不断深入推进,车间一线岗位人才培养问题日益凸现,主要基于以下四方面因素:

1、关键岗位人才空缺对生产造成影响:一线技术含量高、与产品质量关系密切、培养周期长的关键岗位,当面临员工请假、休假、调岗、离职、出差等情况时,此时车间必须有其他员工填补空缺。尤其在《员工带薪年休假管理办法》出台以后,每位工作满1年员工都享有每年最少5天假期,如果不未雨绸缪,及时培养出岗位“后备人才”,当岗位面临后备人才匮乏的情况,势必对车间生产工作造成一定影响。

2、一流企业对一流员工队伍的需求:企业在“争创一流”过程中,对员工综合素质提出了更高要求。员工不能只满足于掌握单项专长,而应转变观念,增强危机意识和竞争意识,在生产实际中成为“多面手”、“万金油”。同时,车间通过培养更多岗位人才,才能真正做到“人尽其才,才尽其用”。

3、企业技术进步与流程再造的要求:近几年来,各卷烟生产企业技术改造的速度加快,技改后,生产作业流程随之变化,原有岗位会出现合并重组,这就需要有掌握不同技能的“复合型”人才不断涌现。

4、员工自身职业生涯规划的需要:按照国家局指导思想,烟草行业跨省重组,组建大企业、大集团是行业发展的必由之路。随着郑州、新郑卷烟厂联合易地技术改造项目的确立,企业更高层次联合重组迫在眉睫。面对新一轮的岗位竞争,广大员工迫切要求学习新的知识和技能,提高自身的综合竞争实力。

二、关键岗位“复合型”人才培养模式创建与实施基本模式和主要做法

在培养模式方面,车间从学习理念、环境、机制、方法等方面进行积极探索,形成“1+2+3+4”后备人才培养模式,即:“树立一种理念,营造两种环境,建立三种机制,运用四种方法”。

(一)树立一种理念,转变思维方式

面对行业竞争的新形势,车间对员工进行合理引导,教育员工要终身学习,并在车间内部树立“学习工作化工作学习化”的理念,把工作的过程看作学习的过程,把学习看作工作的一部分,使工作和学习紧密地结合在一起,从思想上转变员工思维定势。

车间党支部开展“四个一”读书活动,发放《没有任何借口》、《你在为谁工作》等针对性很强读物,使员工观念有了根本转变。同时为发挥榜样带动作用,车间多次组织先进技师、优秀青工进行现场经验交流,通过优秀员工先进示范作用,激励人,带动人,为全体员工提供仿效的榜样。

(二)营造两种环境,丰富学习载体

为给员工学习与交流提供平台,车间先后从硬件和软件两方面入手,有效营造两种学习环境。

1、在硬件环境建设方面,车间先后为专业维修人员,建立学习室和信息化重点实验室。学习室包含学习区、资料区和讨论区,资料区设在电修室和设备室,可方便员工自由查阅技术图书资料;讨论区则成为“创新活动专区”,可方便员工交流学习经验,开展创新活动;另外,车间还与郑州轻工业学院联合组建河南省信息化重点实验室,建立烟草生产过程工业网络实验平台,并印制该平台《试验指导书》等学习资料,丰富了电气专业人员对监控画面制作、plc在线编程、网络组建等方面学习内容,该实验平台项目在全国烟草企业中尚属首家使用,该项目也于顺利通过河南省科技厅的成果鉴定。

2、在软件环境建设方面,车间以“知识共享”立足点,组织专业维修人员收集设备相关资料,建立设备维修经验库;车间还组织牵头,结合职工兴趣爱好,开展各种学习论坛与读书活动,以此拓宽职工知识面。如成立新闻写作团队、电脑爱好者协会、工艺攻关小组等。通过广泛交流使员工对如何学习有了全新认识,营造出共同进步的新局面。

(三)建立三种机制,规范考核流程

1、为适应企业发展的需要,车间不断提升人才培养模式,对员工竞争上岗、学习培训情况、工作创新等多方面内容进行明确规定。先后制定《人员竞争上岗管理办法》、《学习培训管理办法》、《制丝车间绩效考核方案》三种机制,车间还以维修工段为试点,推行维修工分级管理,把考核成绩以百分制形式进行月度汇总,并与员工全年的工作业绩进行挂钩,以此对员工进行分级管理(级别从a+档到f档),为“复合型”人才培养模式提供制度保障。

2、为规范人才考核流程,车间还以三种机制为保障,不断创新管理形式,加大员工绩效考核力度。为每位员工建立“制丝员工学习档案”,设计员工培训学习分册,对员工全年参加培训次数和情况进行考核统计,针对员工学习工作情况进一步挖掘岗位的后备人才。

三、关键岗位“复合型”人才培养模式创建与实施的效果

关键岗位复合型人才培养模式在生产实践中发挥着重要作用,并在员工素质、后备人才储备、企业技术进步等多方面产生了明显效果,为企业生产经营提供技术保障。

(一)提高了员工整体素质

1、通过此项管理方法实施,丰富了广大员工在不同岗位上实践能力,为车间储备充足的岗位人才,有效解决车间人才缺失的困扰。“学习工作化工作学习化”的学习理念在制丝车间成为员工自觉、自发、自愿的行为,创新成果层出不穷,员工素质有了较大提高。仅20XX年一年,车间共完成厂级创新成果12项;在职业资格证书取得方方面,20XX年车间培养高级以上技术等级资格员工11人,其中一人取得工程师资格,四人取得维修技师资格。在全国“泰山杯”烟机设备维修职业技能大赛中,车间两名选手还获得sq34切丝设备第三、第四名好成绩,并被推荐为“行业技术能手”,取得我省烟草行业同工种比赛历史最好成绩,

(二)丰富了后备人才储备

关键岗位“复合型”人才培养模式创建与实施,使车间后备人才培养逐步走向正规。在关键操作岗位,一个岗位每班次至少有三人会操作关键岗位设备;在关键技术岗位,培养了多名操作技术能手,弥补了关键岗位操作人员不足现象,完全达到了车间人才培养目标。以下为车间关键岗位后备人才培养对比表:

(三)推动了企业技术进步

1、员工参与车间技术革新、劳动竞赛、科技攻关、设备改造等活动积极性空前高涨,车间员工结合所学知识,勇于开展工艺创新活动。其中《松散回潮安装烟饼分离机》、《提高切丝质量工艺创新》等新工艺新技术已在制丝工艺生产中得以运用,为车间工艺生产解决了大量的实际难题。

2、技术创新项目水平和档次得到大幅提高,团队革新项目硕果累累。车间广大员工依靠团队优势,开展了多项节能革新活动,其中《车间滚筒类节水节电改造》、《车间照明智能改造》、《提高加料机水分cpk值》、《干冰烟丝膨胀伺服系统供电改造》、《整改1线真空回潮机返抽控制》等14项革新活动已经应用于车间生产中,对企业的“提质降耗节能增效”起到了作用。以下为车间技术革新项目数量对比表:

3、群众性qc小组活动得到蓬勃发展,为更好加快技术成果转化速度,车间把技术革新与成果申报紧密结合,并把该项作为员工成才量化考核指标。由于成绩突出,车间有多个qc课题获得“省优”、“国优”等称号,08年制丝车间第五qc小组《减少贮叶柜故障维修时间》成果,获得“国优”称号,维修工段电工班获得国家级“质量信得过班组”荣誉称号。通过qc活动,广大职工立足岗位“学技能、练技术、比贡献”的学习氛围更加浓厚,为企业创造出巨大效益。

(四)营造了员工和谐氛围

通过“复合型”人才培养,进一步增进员工彼此间的了解,有助于建立和谐融洽的工作环境,更有助于员工认识本职与其它工序联系,从而理解本职岗位的工作意义。

生产车间“复合型”人才培养模式的创建与实施已成功在现场管理中得到运用,有效促进“1+2+3+4”人才培养模式的优化和发展。面对新的目标,车间将以“自我加压敢为人先”为信念,紧跟时代发展步伐,在员工成材培养方面谋求新发展,一步一个脚印,矢志不渝向更高层次奋勇前行。

篇10:对党委书记评价意见

一年来,在县委、县的坚强领导下,在全镇上下的通力协作和县级各部门的大力支持配合下,本人充分发挥镇一班人的整体合力,调动各方面的积极性,坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实xx届四中、五中精神,求真务实,恪尽职守,为促进全镇的经济发展和推进社会各项事业进步,做出了不懈的努力,并取得了一定的成绩。

一、注重学习和实践,着力提高执政能力。

作为一个乡镇书记,要做到科学执政、民主执政、依法执政,就必须克服经验主义、官僚主义作风,学中干,干中学,从学习中强化素质,实践中锻炼本领,工作中体现水平。

(1)坚持政治学习不放松。一年来,本人带头参加镇中心组每周一次的理论学习活动,同时,还不断强化学习的深度、广度和强度,利用工作之余,坚持每天读党报、党刊,经常写读书笔记和心得体会,不断丰富自己的政治理论,提高自己的政策水平,加强政治修养,锤炼党性,为科学执政、依法执政奠定基础。

(2)深入一线调研,深化镇情认识。本人结合下乡之际,广泛听取群众心声,了解群众意愿,把握市场规律,增强用科学理论指导实践、正确决策的能力。了解掌握各村基层组织建设、产业发展、基础设施建设、群众生活等现状和存在问题。通过调研,全面熟悉了镇情、村情、民情,掌握了基层存在的热点难点问题,理清了工作思路,找准了工作的切入点和突破口,确立了切实可行的工作思路。

二、努力营造工作亮点,推动全盘工作上水平。

(1)抓、促党建,形成团结干事的新局面。

一个乡镇的发展,很大程度上取决于乡镇“一班人”的思想观念、理论政策水平。镇坚持集体领导、分工负责,在坚持民主集中制原则基础上做到大事讲原则,小事讲风格,求同存异,团结协作。成员经常深入基层,密切联系群众,耐心听取群众意见和建议,接受群众监督,使威信不断提高,凝聚力、战斗力不断增强,各方面工作有了长足发展。同时,镇在今年村“两委”换届选举中坚持“两推一选”原则,选准配强村,使一批政治素质好、年富力强、能带领群众致富奔小康的优秀党员进入新的村级领导。

(2)抓经济、促发展,打造经济大镇新亮点。

农业生产稳步推进。加大现代农业扶持力度,推进农业产业化经营,发展优质、高效、安全、生态农业。借助我镇农业优势,南部靠近茨淮新河地区依托水稻制种基地,中部依托轧花厂发展棉花生产,同时注重小麦、玉米等作物改良。北部依托木材加工厂发展规模林业生产。大力发展畜牧养殖业,黄牛、生猪规模养殖,沿芡河无污染禽蛋生产和水产养殖等。民营企业健康发展。出台优惠政策,在土地审批、办证、税费减免、发展环境治理等方面给予大力支持,并在资金、技术、信息、人才等方面给予提供帮助。加大招商引资、全民创业工作力度,促进全镇民营企业不断壮大,并逐步形成规模效益。基础设施建设得到落实。x项民生工程在我镇得以顺利实施,“村村通”工程进度加快,炮台沟水损杨桥建成通车,益沟疏浚工程效益明显,集排涝、灌溉、水产养殖于一体。我镇聘请设计院对集镇和新农村布点进行规划,为集镇的发展和新农村建设提供了科学依据。

(3)抓稳定,促和谐,推动社会事业再进步。

计划生育工作扭转被动局面。计划生育工作是各项工作中的重中之重,针对立仓镇计划生育落后的实际情况,我们从基础抓起,摸清计生家底,加大了对计划生育工作的投入力度,加强基础设施建设、改善办公条件、规范计生管理、增加干部工资和兑现优惠政策。建立了计划生育工作长效机制,实行绩效考核、落实责任追究及奖励措施。通过努力,被动局面得以扭转。狠抓社会治安综合治理和信访工作。镇加强了对综治、信访工作的领导,成立了领导小组,明确专人负责。成员实行信访值班制度、包案销案制度、包保制度,建立矛盾纠纷定期排查制度,力争做到大事不出镇,小事不出村,老百姓反映的热点、难点问题及时得到解决。教育、卫生等社会各项事业取得全面进步。民生之本,教育先行,一年来,积极改善办学条件,抓好教育管理,做好教育部门的坚强后盾。新农合工作受益率和满意度逐步提高,解决群众看病难、看病贵的问题卓有成效。积极开展集镇环境、卫生整治工作。通过走访群众,调查研究,积极筹措资金,绿化集镇街道。特别在广场建设中,我们先后动员社会力量捐款捐资,购置防护栏,铺设水泥路,坚决制止非法侵占广场现象,不仅优化了发展环境,同时提高了在群众中的威信。

三、筑牢拒腐防线,加强廉政建设。

在工作和生活中,本人一直用领导廉洁自律的规定严格要求自己,使自己守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,态度坚决地抓党风廉政建设,旗帜鲜明地反对腐败行为。严格遵守财经纪律,带头执行机关各项制度,防止思想腐败。从不以领导身份自居,违背机关各项制度和纪律,从不参加赌博,从不铺张浪费,大吃大喝,增加公务开支。严格执行县委关于领导干部选拔任用的规定,选贤任能,唯才是用,讲实干、讲实绩,看综合素质,不讲个人恩怨,不论亲近远疏。同时,大力支持纪检、政法部门查处违纪违法事件,不断完善监督机制,保持整个的廉洁勤政。

综上所述,虽然工作取得了一些成绩,但我却不敢有满足懈怠之心,我常常结合领导干部的标准和群众的期望反思自己,深刻剖析自己,努力找出自身存在的一些问题,使自己成为一名合格的共产党员、称职的基层领导。当然,工作中也难免存在这样那样的问题。一是忙于应酬,政治学习有待加强;二是求稳怕乱。创新意识有待增强;三是具体工作做得多,深入调研不够;四是工作中有急躁情绪,对同志的批评多,理解不够。

书记的工作落实评价

一、以提高执政能力为重点,集中精力抓好领导和干部队伍建设。

1、镇注重发挥政治核心作用,注重自身建设,自身按照优秀“五个好”条件,坚持内强素质,外树形象,争创优秀。按照民主集中制原则,进一步完善了内部的议事和决策机制。进一步规范了领导的民主生活会,不断提高民主生活会的质量,形成了领导“合心、合拍、合力”的良好氛围。

2、以制度建设为突破口,狠抓了干部队伍建设。建立和完善了党建例会制度、理论学习制度、工作纪律及考核制度,针对县委县下达的各项工作指标层层分解,责任到人,建立健全了镇村两级干部考核激励约束机制,建立了一整套加强、完善农村基层组织建设的制度,使农村基层组织建设逐步走上正规划、制度化、规范化轨道。

3、廉政建设使各级干部树立起了良好形象。作为镇领导的“班长”,不以“一把手”自居,坚持做到以“一把手”自律,从自身做起,定期组织召开廉洁自律民主生活会,并从机关招待、财务收支入手,严格按制度办事,实行“责任追究”、“一岗双责”。认真开展了“诺廉、践廉”活动,着力解决党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面存在的突出问题。进一步落实党风廉政建设责任制,形成统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的领导机制和工作机制。

二、加强村级组织建设,增强党支部的战斗堡垒作用。

一是各村制定和完善基层组织建设规划,主要针对抓好,带好党员队伍,如何发展壮大集体经济提高农民收入和建立好的民主管理制度几方面重点问题,全镇28个村都根据实际情况和自身特点制定了规划,年初报送镇考核小组,经认定后备案,镇按阶段组织检查验收,结果作为年终考核的重要依据。

二是深化“创建花园式村部”活动,以***、***、三个村为样板,全面推进全镇的创建工作。在创建过程中,不是拘泥一个模式,各村结合自身情况,合理使用人力、物力、财力,以最小的投入换取村部外在形象最大程度的转变。使村部达到“净化、美化、亮化”的标准,争取今年年底全镇28个村都达到“花园式村部”标准。

三是保质保量的做好后进支部转化工作,确保后进支部如期转化。木匠沟村。支部活动正常开展,规范了“五簿三册”使用,定制了高标准的党建园地展板,各项制度上墙。

三、以先进性教育为重点,做好党员发展、教育管理和村干部学历教育工作。

发展党员工作严格按照“十六字”方针,采取审慎的态度发展,“宁缺勿滥”,重点考察群众基础好、年纪在35岁以下、高中及以上学历的积极分子。在党员发展过程中,采取镇成员联系村制度,协助考察申请入党人员,同时把全镇分成三个片对入党积极分子集中培训,全年共培训6次,在审批程序和材料把关上做到“严肃、严格、严谨”,从源头保证了党员的质量,20XX年全镇发展党员20名,没有出现连续两年没发展党员的村。

在流动党员管理方面,一是建立流动党员登记制度,及时掌握流动党员的动向。二是建立支委联系制度,支委随时掌握自己分管的流动党员情况,将流动党员情况定期向组织汇报,作为民主评议党员的依据。三是加大外出流动党员办理《流动党员活动证》的工作力度,尽量使流动党员持证外出,参加外出所在地党组织活动。四是把流动党员管理作为“村优秀领导集体”考核评比的一项重要内容,明确支部书记为具体责任人并与党支部书记考核挂钩。使全镇的流动党员管理逐步走上了规范化轨道。

在村干部正规化学历教育方面,要求年龄在40岁以下,学历没有达到中专的村干部(特别是村书记、主任)必须参加学习,今年上半年全镇有6名村干部参加了农广校中专班的学习,目前全镇中专(高中)学历以上的村干部达到25人。对于“一村一名大学生工程”这项工作,在全镇各村的报名青年中,结合所在村实际情况,本着“个人素质较高,群众反映较好”的原则,选出了4名青年参加“一村一名大学生”工程的考试,有三名同志获得了录取通知书。

四、高度重视公有制企业党建工作和机关党建工作。

***私营企业较多,但大多数为矿山开采企业,这部分企业工人多为外来务工人员,流动性较大,加之采矿企业没有固定的办公场所。所以多年业未成立党支部,非公有制企业党建在头沟一直是个空白。经镇研究决定把今年做为非公党建的起步年。通过对全镇私营企业的从业人员、党员数量等情况进行综合分析后,认为京通矿业有限公司基础条件较好,企业负责人素质较高,经常参与公益事业,有较强的社会影响力,可以树立为全镇私营企业党建的标杆。该企业有党员4名,符合支部成立条件,在镇的组织下,于6月24日成立了京通矿业有限公司党支部,采用无记名投票方式选出了支部委员,并进行了分工。同时制作了标牌,党建园地展板,完善了党内各项制度,设立了高标准的党员活动室,定制了规范的“五薄三册”。把发展企业党员、树立党员在企业中的先进形象、党员积极为企业发展做贡献为核心的“强队伍、树形象、讲奉献”活动作为支部党建工作重点。该支部的成立,为***非公有制企业党建工作开了个好头,树立了标杆,将推动全镇非公有制企业党建的进程。

存在的问题和不足:1、全镇基层组织建设还需不断加强,多数村集体经济比较薄弱,缺少发展后劲和可行的增收思路。2、干部队伍素质还需进一步提高,以适应当前市场经济的需要。3、党员老龄化和“两偏”问题还没能得到根本解决。4、在党员先进性教育问题上还需探索更好、更有效的方法。

下半年党建工作思路:在县委县的正确领导下,以践行“三个代表”重要思想为动力,以加强执政能力和党员先进性为突破口,以实现全镇“三个文明”协调发展为根本目的抓好20XX年的党建工作。一是找准差距、理清思路、精心谋划抓部署,做到心中有数;二是转变作风、沉下身子、主攻重点抓提高,重点抓好“三级联创”“双带”和党员先进性教育;三是积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作优势、工作重点和典型培育上;四是强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中。

篇11:实行教学督导制度全面提高教学质量

实行教学督导制度全面提高教学质量

实行教学督导制度,是高等院校依靠教育专家治学的`一条有效途径,也是促进教育教学改革、提高教育教学质量的一项重要手段.

作 者:刘宾 李翠萍 黄明宜 孙翠  作者单位:河南中医学院,河南郑州,450008 刊 名:科技创新导报 英文刊名:SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年,卷(期): “”(23) 分类号:G642 关键词:教学督导   教学质量  

篇12:小学教学评价制度

小学教学评价制度

多元智力理论、建构主义理论和后现代主义理论对促进学生发展的课堂教学评价观的形成具有启发意义;现实的课堂教学评价存在评价主客体单一、方式传统、内容浅显、作用甚微等不足;促进学生发展的课堂教学评价应注重多元性、整体性和过程性的特点,并遵循发展性、学生中心和全面性的原则。

我们的教师在以促进学生发展为终极关怀的参照下,从不同的视角、不同的层面去看待每一个学生。而且要促进其优势智力领域的优秀品质向其他智力领域迁移。教师评价学生再也不能以传统的文化课学习成绩与能力为唯一的标准与尺度。教学决不是教师给学生灌输知识、技能,而是学生通过驱动自己学习的动力机制积极主动地建构知识的过程,课堂的中心应该在于学生而不在于教师,教师在课堂教学中应该是引导者、促进者和帮助者。为更好落实多元化课堂评价,激发学生的学习兴趣,提高教育教学质量,特制定教学评价制度如下:

一、教学要注意教学目标完整制定和落实。

制定的明确、恰当、实际、具体,一定要考虑到知识目标、能力目标、德育目标、情感目标。

二、要充分发挥教师的'主导作用。

1、教态自然、仪表端庄、语言准确简捷、板书设计合理、实用、新颖。

2、教学过程设计

(1)科学处理教材(教学内容具有科学、有序、合理、教育、实践五性)

(2)重视知识形成过程、巩固、深化、应用。

(3)教学程序能揭示知识的本质、突出重点。

(4)在适当认知层次上处理难点。

3、教学方法

(1)创设宽松、民主、平等、互动的教学环境能将教学目标转化为学生的学习目标。

(2)以学生为主体重视学生学习方法的培养、重视自学能力、创新精神、实践能力、逻辑思维和空间想象能力发展。

(3)能面向全体学生及时反馈信息、调整教学节奏,使每个学生都有收获。

(4)根据教学内容和学生实际适当的选择教学手段和教学媒体。

(5)有独特的教学风格和教学特点。

三、要充分体现学生的主体地位。

1、要看学生参与程度

(1)学生能不能积极参与和积极思考

(2)学生能不能主动探索、自由表达

(3)学生能不能善于合作、富于想象

(4)学生能不能敢于质疑、兴趣浓厚

2、要看学生学习状态

(1)每个学生都能不能全身心的自始至终的以多种感官参与到教学之中。

(2)能不能积极主动的探索,求知欲强

(3)能不能倾听、接受、修正他人的意见

(4)能不能独立分析并解决实际问题

四、教学效果

(1)看是否达到教学目标

(2)能不能感受到成功的喜悦、师生满意

五、要用发展眼光来评价每位教师的课堂教学,要评价结合提高,既要找到不足和改进,又要发现亮点。

六、评价还要注意教师的虚心态度和对教学的准备情况。

篇13:对实习生的评价意见

1. 该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

2. 该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任 ,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

3. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

4. 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

5. 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务程度也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵

6. 该生综合素质较好,业务能力较强,表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望____同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为后投身祖国建设打下扎实基础。

7. 本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

8. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

9. 办事方式有改进,工作有提高,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理得建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种,并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在____年__月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司斟酌,不记个人得失。

10. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

11. 该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

12. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议能虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与其他实习老师和睦相处,因此对该学生的表现予以肯定。

13. 该实习生思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

14. ______同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩

15. ____同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习工作中取得了很好的效果。能够认真制订课堂计划,主动向指导老师请教,认真做好课前准备,能配合老师做好课前准备,完成好每次课的教学内容,达到很好的教学目标。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

16. ______同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

17. ______同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

18. ____同学工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

19. ______同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

20. ____同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

21. 该同学实习期间表现优异,体现出高度的工作热忱,在2个月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练后,实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去,在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。备课时能和富有经验的老师和同事沟通交流并善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有强烈的责任感,正确面对困难,迎难而上。遇到问题能虚心向老师或同学请教,并能随时调整自己,力求成长和自我完善,积极性有待提高,集体观念有待加强。

22. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,有深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。和学生、指导老师有良好互动。善于发掘学生优点,全身心投入班级管理和实习工作当中。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了解学生的个别教育,深受学生喜爱。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

23. 该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

篇14:对实习生的评价意见

1. ______同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在______领域不断地探索,有自己的思路和设想。

2. ______同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

3. ____同志在我所实习期间,能虚心接受指导律师的意见,积极参与办理各项律师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握律师实务的操作技能。同时,在政治上,____同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守律师职业道德执业纪律,服从律师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行良好。经在本所一年时间的实习,已基本掌握了各项律师业务的操作技能和技巧,能独立办理不复杂的各项律师业务,符合律师法规定的申请律师执业的条件,同意其申请律师执业,实习鉴定意见为优秀。

4. 同志自去年毕业开始在______我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

5. 工作成绩提高大,悟性较强,能很快适应新得岗位,能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果。

6. 该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

7. 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

8. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

9. ______同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

10. 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。

11. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

12. ______同志自去年毕业开始在______我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

13. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

14. 该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。

15. 能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。

16. ____同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

17. 勤恳务实,擅长学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长; 工作成绩提高大,业绩开展迅速,或有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新得岗位,在新得业务区域可以立即开展工作; 能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时光精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,提高很快,在新人中起到了榜样作用。

18. 该生在我____部实习期间,表现相当好, 工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

19. ______同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

20. ____同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

21. 该同事今年工作成绩提高大,工作认真,业务知识扎实,业绩开展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能踊跃完成公司得任务。

22. 工作认真,踊跃勤奋,提高很快。在短时光内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。

23. 在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

24. 部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

篇15:对实习生的评价意见

1. ____同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

2. ____同志于____年____月____日起在我单位实习,实习期为一个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

3. ____同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

4. ______同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

5. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望____同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

6. ____同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

7. 该同志思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。____是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使____科护理工作蒸蒸日上。

8. ____同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

9. ______同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

10. ______同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

11. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

12. ______同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

13. ____同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

14. ____-__同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

15. 该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

16. ______同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

篇16:对实习生的评价意见

1. 谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

2. 于xx年xx月xx日起在我单位实习,实习期为一个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

3. 积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

4. 工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

5. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

6. 在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

7. 该同志思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使xx科护理工作蒸蒸日上。

8. 待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

9. ,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

10. x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

11. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

12. x同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

13. 在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

14. -x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

15. 该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

16. /同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

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