个人学习经历

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个人学习经历

篇1: 个人学习经历

小学:五年级担任全校歌咏比赛班级朗诵。

中学:七年至八年担任班级文艺委员。

高一:至高三担任班级文艺委员兼活动委员。

xxxx年:曾参加过xxxx人民广播电台直播综艺节目《xxxx》第一期节目特约嘉宾。

xxxx年:为中央电视台制作了福千串风铃,服装设计师跟据风铃方案,设计了〈欢乐中国年〉的伴舞服装。

xx年参加了鞍山电视台大型家庭娱乐节目〈我爱我家〉。

xx年10月23日,在嘉乐福杯“我为环保,有奖征文”活动中荣获三等奖。

在县妇联、县广电局、县环保局联合举办的“绿色之星”演讲大赛中荣获三等奖。

xx年01月23日,获得网通职业资格证书四级(电信机务员)。

xx年06月5日,由鞍山妇联与县妇联联合举办,撰写的《岫岩是我家,环保靠大家》作品在“环保与我家”征文活动中,荣获鞍山二等奖。

xx年07月,在鞍山市“钻石城杯”诚信知识竞赛中,荣获个人优胜奖。

xx年01月,在xx年“双礼貌竞赛”中,被评为营业服务能手。

xx年06月06日,在辽宁网通报上发表文章《营销如何在市场竞争中取胜》。

xx年12月30日,在岫岩党校函授学习,品学兼优,被评为省级优秀学员。

xx年12月31日,要岫岩党校函授专科法律,成绩合格,颁发毕业证书。

xx年01月,在xx年度网通公司“劳动竞赛”中,被评为优秀员工。

xx年01月24日,在鞍山联通报上,鞍山联通xx年度先进群众、先进个人光荣榜上,荣获优秀员工。

xx年01――03月份,业务发展评比,获得宽带营销能手,170户。奖励:1000元。

篇2: 个人学习经历

毕业院校:湖北民族学院

最高学历:本科

获得学位:学士学位

毕业日期:XX-06-01

所学专业一:环境科学

所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

XX-09XX-06湖北民族学院环境科学校级创三好用心分子

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个人简历中的学习经历填写注意事项

(1)时间段:每段教育经历都应有起止日期的时间段,时间段有助于让HR了解你的毕业日期或者看到你理解教育的成长轨迹。

(2)学校:便于HR能迅速识别你的学历,如果就读的是名校,校名可能对你应聘有所帮忙,这种状况下,推荐将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校,则能够不用加粗显示,这个教育“硬伤”能够透过其他方式来弥补,例如强调实习经历、社会实践经历等。

(3)专业:如果是应聘专业对口的职位,那么专业必须要加粗强调。若你是跨专业求职,有双学位或者有相关的辅修经历,那么辅修的专业要加粗强调。例如:你本专业学习的是生物,但你辅修了经济学双学位,如果你想从事金融方面的工作,那么你应当淡化生物学的背景,强调经济学的双学位。如果你的学校是非名校,主专业也与职位要求不对口,且没有学习过相关的课程或者辅修经历,那么在这种严峻的教育硬伤下,你可能需要在简历中将教育背景往下调,弱化教育背景,转而强调其他与职位相关的实习经历或者社会实践经历。总而言之,应根据职位和自身状况做到突出优势,规避劣势。

(4)相关课程:很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍,这其实是不正确的做法。一般来说,如果专业贴合应聘职位要求,那么能够不列课程,如果要列,那么只列3、4门与职位相关的主干课程。如果专业与应聘职位要求不符,但是有该专业的双学位或者选修过相关的课程,那么能够将相关的三、四门课程列出来,如果成绩还不错的话,还能够再标注上相应的成绩,课程不宜列多,选取相关的核心课程即可。

(5)GPA与排行状况:GPA英语全称是GradePointAverage,意思是平均成绩点数。如果你的GPA还算出色的话能够写出来,同时也能够附一些说明性的'文字,例如专业前5%。如果你的所有课程的总GPA不是很高,而某些与应聘职位相关的学科类的GPA还不错的话,那么你能够只强调某一学科类的GPA,例如:机械专业课GPA3.6/4,FinanceGPA3.5/4。

透过相对数字来表示学习成绩也比较有说服力。如果你的排行在班级或者院系的前10%以内,一般能够直接写上,例如“排行:年级前5%”。如果排行比较居中,但所在的班级或者年级人数比较多,那么能够这么写“排行:40/300”。如果你所在的班级或者院系竞争很激烈,排行比较低,但GPA相对来说还算高,那么只写GPA的成绩;相反,在人数较少的院系或者班级,你的排行可能十分高,但总体GPA比较低,那么只写排行。

(6)国外研究或者交换生学习经历:对于部分有在国外做交换生或者在国外做过项目研究经历的同学来说,推荐在教育背景中写出来。一则能够体现你的外语水平,二则有些国外著名大学校名本身就是关键词(KeyWords),能够吸引HR的眼球。

填写简历教育背景属于一项十分重要的工作,因为它属于简历两大板块之一,其一就是工作经历而另一个就是教育背景。但是在填写这个板块时,出现的问题却不少,下面就看看到底出现哪些常见的以及需要注意的问题。

那里将采取边做边说的方式进行引导,在教育背景里最先出现的就是时间,时间方面体现出年月即可,但是在这个地方也出现了一些问题。比如你高中复读过,那么你写上去的高中经历就是四年了,为此有些人会在简历里标出三年的时间,而对于复读的一年另外单独做说明。这样的方式对你是不利的,你如果直接按照四年高中填写那么人家说不定没注意,还不明白你复读了一年,如果你直接证明你复读过一年,那么岂不是提醒人家你复读过吗虽然复读没有什么不光彩的但是相对于没复读来说,肯定在印象上会相对差一点的,毕竟别人是一次性考上了大学而你是经过复读才考上大学的。这告诉我们如果出现留级或者复读经历,那么将这些经历融合在相应的阶段里,这样做出来的效果才是最好的。招聘者也不会在时间方面仔细看的,只是看个大概,而且大学经历是出此刻最前面的,他们一般看了大学经历后就不会再仔细看下去,对于后面的只是扫一眼而已。

篇3: 个人学习经历

毕业院校:武汉理工大学

最高学历:本科

毕业-XX-07-01

所学专业一:英语

所学专业二:法学

受教育培训经历:XX-XX武汉理工大学(211国家重点建设院校)英语专业、法学专业

学历:文学学士、法学学士(双学士)

篇4:主要学习经历

毕业院校: 广州大学城建学院

最高学历: 大专

毕业日期: -07-01

所学专业一: 物流管理

所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

-09 2009-07 广州大学城建学院 物流管理 毕业证书

-05 2007-07 广州大学城建学院 物流管理 助理物流师

-08 2008-10 广州大学城建学院 物流管理 会计从业资格

2008-10 2008-12 广州大学城建学院 物流管理 跟单员技术资格

个人简历中的主要学习经历填写注意事项

(1)时间段:每段教育经历都应有起止日期的时间段,时间段有助于让HR了解你的毕业日期或者看到你接受教育的成长轨迹。

(2)学校:便于HR能迅速识别你的学历,如果就读的是名校,校名可能对你应聘有所帮助,这种情况下,建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校,则可以不用加粗显示,这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥补,例如强调实习经历、社会实践经历等。

(3)专业:如果是应聘专业对口的职位,那么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职,有双学位或者有相关的辅修经历,那么辅修的专业要加粗强调。例如:你本专业学习的是生物,但你辅修了经济学双学位,如果你想从事金融方面的工作,那么你应当淡化生物学的背景,强调经济学的双学位。如果你的学校是非名校,主专业也与职位要求不对口,且没有学习过相关的课程或者辅修经历,那么在这种严峻的教育硬伤下,你可能需要在简历中将教育背景往下调,弱化教育背景,转而强调其他与职位相关的实习经历或者社会实践经历。总而言之,应根据职位和自身情况做到突出优势,规避劣势。

(4)相关课程:很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍,这其实是不正确的做法。一般来说,如果专业符合应聘职位要求,那么可以不列课程,如果要列,那么只列3、4门与职位相关的主干课程。如果专业与应聘职位要求不符,但是有该专业的双学位或者选修过相关的课程,那么可以将相关的三、四门课程列出来,如果成绩还不错的话,还可以再标注上相应的成绩,课程不宜列多,选择相关的核心课程即可。

(5)GPA与排名情况:GPA英语全称是Grade Point Average,意思是平均成绩点数。如果你的GPA还算出色的话可以写出来,同时也可以附一些说明性的文字,例如专业前5%。如果你的所有课程的总GPA不是很高,而某些与应聘职位相关的学科类的GPA还不错的话,那么你可以只强调某一学科类的GPA,例如:机械专业课GPA 3.6/4,Finance GPA 3.5/4。

通过相对数字来表示学习成绩也比较有说服力。如果你的排名在班级或者院系的前10%以内,一般可以直接写上,例如“排名:年级前5%”。如果排名比较居中,但所在的班级或者年级人数比较多,那么可以这么写“排名:40/300”。如果你所在的班级或者院系竞争很激烈,排名比较低,但GPA相对来说还算高,那么只写GPA的成绩;相反,在人数较少的院系或者班级,你的排名可能非常高,但总体GPA比较低,那么只写排名。

篇5:简历个人学习经历怎么写

简历里的学习经历或者教育背景被很多求职者轻视,他们总是认为工作经历或者社会实践比学习重要地多,其实这么看是非常偏激的,如果说学习背景没有什么影响力,那么你那个本科学历和专科学历岂不是基本上相同了吗?但是企业在招聘的时候还不是表明了学历方面的要求吗?所以学习背景肯定也是很重要的一部分内容,特别是大学生本来在招聘者的印象里就是以学习为主,所以更应该做好学习方面的介绍而不是在那里讲述自己在外面兼职的情况。那么学习背景的基本组成部分有哪些了?我们又应该怎么对这些内容进行布局了?

学习经历教育背景里的栏目其实是非常多的,这里我们就将其分为两大部分,只要大学生能够做好这两部分的描述那么还何愁在简历里没有东西写了?而关键就是很多大学生根本就不知道在学习背景里有那么多的东西可以写。

第一部分就是必要信息,就是学习经历的时间段,学校的名称,所学专业,对应的学校级别。这部分信息也是大家都知道的,那么就没有什么好说的了,举个简单例子来示范一下就足够了。比如:9月-6月,某某市第一中学。如果是大学那么不要忘记专业和学历这两项内容,而小学、高中等在校担任的职位是否出现在这部分信息里,那就看个人意愿了,对于招聘者不会有什么影响的,当然你要是认为你经常当干部,对于建立一种管理能力有所帮助,那你写进去也是可以的。

第二部分就是可选信息,这里的东西可是非常多的,第一,在大学时所学专业的方向是什么,比如在大学所学的电子商务专业,未来的方向肯定就是电商等,你可以多列举一个拥有电子商务的行业,这样可以让企业更好地安排你。第二,在大学是否有过某方面的试验项目?因为有些大学会和企业之间建立合作关系,从而为学生提供了一些项目,学生可以亲手去做这些项目从而积累实践方面的经验。第三,个人成绩,成绩差的就不要说了,而成绩好的也不能全说,否则简历哪里来那么多空位给你了?只需要讲述主修专业分数和基础课程分数。第四,就是学习课程了,也只需提专业课程和基础课程。

附:

求职者都知道个人简历是求职路上的第一块敲门砖,想要不费吹灰之力敲开职场的大门就必须要懂得如何打造个人简历能够被招聘官认可,从而才能获得面试机会。

求职者非常清楚,现在不管是大型用人单位还是小型用人单位都十分看重求职者的工作经验,有些求职者工作经验十分丰富还是会在求职路上屡战屡败,为什么求职者的工作经验这么丰富还会在求职路屡战屡败呢?当然还有一些求职者作为应届毕业生没有什么工作经验,想要求职成功要怎么编辑个人简历呢?

工作经验过于丰富

有些求职者拥有十分丰富的工作经验,认为现在用人单位都十分看重工作经验。于是在编辑个人简历时大量的编写出自己曾经从事过的工作,想要凭借这些工作经验为自己赢得工作机会。求职者工作经验丰富本来是有利于求职成功的,但是求职者却没有收到面试邀请。

造成这种情况的原因就是求职者在个人简历中表现的工作经验太多了,招聘官看到之后只会认为求职者经常跳槽,不管在哪个行业都做不长久,用人单位不会录用这种求职者。因此求职者在编辑个人简历时只需要编写出与之相关的工作经验就可以了,不要过多不然优势反而会变劣势。

工作经验十分不足

当然,也有些求职者作为应届毕业生没有什么工作经验。这种情况下求职者就可以将个人简历重点放在学业成就上去编写,当编写个人简历的工作经验时可以选择自己曾经在校期间做的兼职,或者参加过的社会实践都可以当做工作经验来写。

在个人简历中究竟如何编辑工作经验,求职者们因人而异。

篇6:简历里介绍个人学习经历

对于学习经历,我们如果有大学学习经历则只需要在简历里把高中和大学学习经历体现出来,至于初中和小学距离现在的时间实在有些遥远,所以不需要再出现在简历里了。如果我们只有高中及以下学历,那么当然要把高中及以下的学习经历都放进去,不过这里有一个基本原则就是将最高学习经历和第二学习经历放在简历里即可,而其他任何经历都不用出现在简历里。

对于学习经历里的具体内容,如果描述的是大学及以上学习经历那么在里面要把具体学历标注清楚,比如是本科还是专科,是研究生还是硕士等。而相关经历的职务并不一定要出现在简历里,比如你在大学做过学习委员或者班长,这些作用都不大,因为在大学获得的证书以及学习成绩、奖学金等远远胜过这些干部身份,干部身份属于一种过去式且是虚名的东西。这种东西对现在没有现实意义,但是你获得的证书可以一直为你所用,可以这么来进行区分就是实际的东西份量远远高于名义上的东西。另外,大家在描述学校名称时要注意写全称而不是简称,因为招聘者不一定知道你所说的学校,并且还可以避免出现误解的情况,最简单的就是南大到底是南昌大学还是南开大学?

篇7:简历里介绍个人学习经历

(1)时间段:每段教育经历都应有起止日期的时间段,时间段有助于让HR了解你的毕业日期或者看到你接受教育的成长轨迹。

(2)学校:便于HR能迅速识别你的学历,如果就读的是名校,校名可能对你应聘有所帮助,这种情况下,建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校,则可以不用加粗显示,这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥补,例如强调实习经历、社会实践经历等。

(3)专业:如果是应聘专业对口的职位,那么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职,有双学位或者有相关的辅修经历,那么辅修的专业要加粗强调。例如:你本专业学习的是生物,但你辅修了经济学双学位,如果你想从事金融方面的工作,那么你应当淡化生物学的背景,强调经济学的双学位。如果你的学校是非名校,主专业也与职位要求不对口,且没有学习过相关的课程或者辅修经历,那么在这种严峻的教育硬伤下,你可能需要在简历中将教育背景往下调,弱化教育背景,转而强调其他与职位相关的实习经历或者社会实践经历。总而言之,应根据职位和自身情况做到突出优势,规避劣势。

(4)相关课程:很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍,这其实是不正确的做法。一般来说,如果专业符合应聘职位要求,那么可以不列课程,如果要列,那么只列3、4门与职位相关的主干课程。如果专业与应聘职位要求不符,但是有该专业的双学位或者选修过相关的课程,那么可以将相关的三、四门课程列出来,如果成绩还不错的话,还可以再标注上相应的成绩,课程不宜列多,选择相关的`核心课程即可。

(5)GPA与排名情况:GPA英语全称是Grade Point Average,意思是平均成绩点数。如果你的GPA还算出色的话可以写出来,同时也可以附一些说明性的文字,例如专业前5%。如果你的所有课程的总GPA不是很高,而某些与应聘职位相关的学科类的GPA还不错的话,那么你可以只强调某一学科类的GPA,例如:机械专业课GPA 3.6/4,Finance GPA 3.5/4。

通过相对数字来表示学习成绩也比较有说服力。如果你的排名在班级或者院系的前10%以内,一般可以直接写上,例如“排名:年级前5%”。如果排名比较居中,但所在的班级或者年级人数比较多,那么可以这么写“排名:40/300”。如果你所在的班级或者院系竞争很激烈,排名比较低,但GPA相对来说还算高,那么只写GPA的成绩;相反,在人数较少的院系或者班级,你的排名可能非常高,但总体GPA比较低,那么只写排名。

(6)国外研究或者交换生学习经历:对于部分有在国外做交换生或者在国外做过项目研究经历的同学来说,建议在教育背景中写出来。一则可以体现你的外语水平,二则有些国外著名大学校名本身就是关键词(Key Words),可以吸引HR的眼球。

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