考试成功的几点秘诀

时间:2023-07-04 07:27:52 其他范文 收藏本文 下载本文

考试成功的几点秘诀(精选8篇)由网友“月亮婉婉”投稿提供,下面就是小编给大家带来的考试成功的几点秘诀,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

考试成功的几点秘诀

篇1:考试成功的几点秘诀

考试成功的秘诀

1.高考或大考的话要先准备好准考证和工具

2.要做到及时复习(就是在考试前20多天及时复习)

3.在考试的前2天就不要复习了,要使头脑放松,来准备考试

4.考试完毕后不要和其他同学对答案,如果对了答案,发现答案不同的时候,回以为自己错了,这样情绪就会低落,无法有信心面对下一场

考试获取高分的秘秘诀

拿到试卷后,首先要听清监考老师的说明,看清试卷对考生的要求,答题说明和相关规定及注意事项,答卷之前要认真填好卷头,在指定位置把自己姓名、考号等认真填好,在做题时 要注意:

一、审题

审题要有一定的程序:

1、考生拿到试卷后,先看该试卷是不是本堂考试的试卷,再清点试卷页码是否齐全,检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题,要及时报告监考人员处理 ,然后根据监考人员指令,在试卷规定的地方写上本人姓名和考号,第Ⅱ卷还要在卷面右上角的“座位号”栏里填写自己的座位号。在开考铃响之前如有时间,可浏览试卷,大致估计哪些题熟悉易做,哪些题生疏难做。答题一定要在开考铃响了之后开始。如提前答题将以 违纪论处。

2、仔细阅读答题说明。每份试卷前面都有关于本卷考试“答题须知”之类的要求,如哪类考生答哪部分题;哪些题是选答题,哪些题是必答题;哪些题可直接做在考卷上,哪些题要 答在另一份考卷上;总共有几页,有几题等等,这些情况在作答前都必须搞清楚。每年高 考,都有考生在这方面出问题,或漏看了两题,或漏答了一页,也有多答题的情况,或将该 答在另一份考卷上的答在了这一份考卷上。

3、看清题目要求。比如做选择题,就要看清是选正确的还是选不正确的,是选单项还是选多项。考试中作文卷经常出现看错文体要求的情况,比如高考,要求写一段说明文字介绍漫画,有些同学却写了一段记叙文字,结果被定为末等卷。

4、看清题目本身。数理化等学科要看清符号,英语要看清单词,语文要看清字词。上海市有一年高考作文题叫《父辈》,不少考生写成了《父亲》。一字之差,离题万里。要确实弄清楚每道题的题意,搞清楚题目给予的条件和要求。因为考试要求可能与自己的答题习惯有 所不同。要特别注意题目的隐含条件。考生应从题目的文字叙述,或从给出的示意图中去挖 掘隐含条件,才能准确地解决问题。要记住课题,在头脑中保持课题清晰、完整的印象。不 能瞎子摸象,只见树木不见森林。

二、答题

1、稳定情绪,有效利用提前入场的10分钟。这期间,可以做几次深呼吸,尽快使自己的情 绪稳定下来。按考试规定,提前5分钟发卷,在这5分钟里,主要是检查试卷是否有缺页、破 损、漏印、印刷不清等现象,如有应及时更换;同时浏览整卷,了解一下质量、题型,做到心中有数。

2、合理分配时间。现在的考试都是限时考试,既考答题的准确度,又考答题的速度,要求既快又准确。一份试卷中各题的占分比例不一样,要学会“量体裁衣,看分花时”,分值小就少花时,分值大就多花时。假如一个只有2分的选择题花去你10分钟的时间,那肯定是不 合理的,这样势必减少其他题目的解答时间。被某个难题“粘”住后花了大量时间还没眉目,就赶快转移兵力,把其他的先攻下来;最后有时间再集中精力主攻“堡垒”。

3、先易后难。拿到考卷,先做容易题,后做难题,这不但是经验之谈,而且符合心理学原理 。刚进考场时,人的心情都比较紧张,感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧 张气氛,没有达到最佳状态。待做过几题后,特别是做了几道有把握的容易题之后,心情就逐渐稳定下来,智力活动也恢复了常态,这时再做难题就容易成功。而且做的小题越多,拿到的分数也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增强。

4、准确快速解题。在认真审题后,要力求答题准确无误。不仅要做到思路清晰、方法对路,还应做到每一步的推导、演算要准确,且书写清楚,格式规范。凡是会做的题,力求一遍做对,提高效率。理科科目求解的原始式尤其要注意准确性。这就要求平时应掌握好“双基 ”,养成周密思考、严谨解题的好作风,克服一知半解,好高鹜远的习气。 (5)遇难题,先跳过去。因为思维卡壳或其它原因,一时解不出某一题,不要过多的纠缠,浪费时间。待其它会做的题完成后,再回过头来攻它。

6、草稿纸的运用,应注意以下几点:草稿纸上的字迹要清楚,标明题号,以备自己检查时用。选择题也在草稿纸上写出简单的论证过程。草稿纸上做好后,应立即抄到正式卷子上, 并应准确无误。 7、不留“空白”。做题“空白”无论如何是不会得分的,有的题不会做或没有把握,也不要空着。对于客观题,如没有把握,要坚持相信第一感觉。经验告诉我们,第一感觉往往是 最理想的选择。或者用排除法筛除其中一两个选项,再从剩余的选项中选出较为正确的选项 。对于主观题,可以采用“分步”、“分点”得分的方法。会多少答多少,即使写上一些相关的公式也可能会有一定的分数,以达到在能得分的地方绝不失分,不易得分处争取得分的 目的。

8、保持卷面整洁美观。答题时要注意字迹清楚,标点正确,答案布局合理,保证整张试卷卷面的整洁美观。这除了能得到客观上的好分数外,还能得到主观上的“感情分”。心理学中的晕轮效应表明,一个人对某人有了一定认识后,会影响到对该人其他方面的认识和评价 。阅卷老师在枯燥、单调的批改过程中,看到整洁美观的卷子,会产生赏心悦目的舒适感觉 ,会觉得这考生不错,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者 的得分差上加差,两者分数比客观分数的差距拉得更远了。

三、攻克难题

高考中遇到疑难题是正常现象。如遇这种情况,一要冷静对待,不必紧张。须知我感棘手的,别人未必不费功夫。二要暂时放下,迂回包抄。前面讲按题序解答,是就一般情况而言的。有的考生可能在开头或中间就遇到难点,这时就应暂且将难题记下,跳过去先抢易做可 得的考分,然后视时间多少,再回过头来收拾疑难题。高考分数多一分,人生道路便不同, 因此,能否突破难题至关重要。同时考虑到每位考生的机会都是均等的,要难,大家难;要 易,大家易。这样一想,考题再难也不足畏惧了。在思路上可以这样考虑:分析这道题难在 哪里?命题意图是什么?存在哪些已知条件、隐含条件?有哪些依存、制约关系?有哪些概念、原理、公式、定理可用来解题?对于“从不相识者”,应设法转化为已相识的问题;对于较 难的综合题,要设法“化整为零”,各个击破。还要全方位、多角度地考虑问题,运用联系 的观点,上挂下联,瞻前顾后,左顾右盼。不囿于一点、一个方向或一个小范围,千方百计 地去寻找解问题的切入口。这样多向思维,逐步分析,寻找突破口,然后大胆切入,会一点 就答一点。可以缺步解答、跳步解答、倒步解答(反向推求),能做一步就做一步。如果时间已来不及而又顿悟了结论,可尽快将关 键步骤、结果简答于卷面,抢得分数。

四、检查

高考中,主动安排时间检查答卷是保证考试成功的一个重要环节,它是防漏补遗,去伪存真的过程,尤其是考生如采用灵活的答题顺序,更应该与最后检查结合起来。因为在你跳跃 式往返答题过程中很可能遗漏题目,通过检查可弥补这种答题策略的漏洞。检查过程的第一步是看有无遗漏或没有做的题目,发现之后,应迅速完成。接下来检查各类题型的做答过程和结果,如有时间要全面复查一遍,时间不够则重点检查。选择题的检查主要是查看有无遗 漏,并复核你心存疑虑的题目。但若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉作出的 选择。对简答题、论述题和作文的检查,一是要改正错字和病句。另外补充遗漏的内容,删 去错误的观点。

计算题和证明题是检查的重点,你要仔细检阅你是否完成了题目的全部要求。若时间仓促,来不及验算的话,有一些简单的办法。一是查物理单位是否有误;二是看计算公式引用有 无错误;三是看结果是否比较“像”,这里所说的“像”是依靠经验判断,如数字结论是否为整数或有规则的表达式,若结论为小数或无规则、零乱的数,则要重新演算,最好用其他 方法去做,自然这是最保险的措施。

另外,检查的内容还应包括考生情况登记表的检查,擦净答题纸上的零散痕迹或标记(避免计算机把它们当成答案处理)。

同时,为了提高检验效率,检验宜“以粗为主”,“粗细结合”。“粗检验”着重检查解题过程与解题结果的合理化。“细检查”则要检查运算结果的正确性。

通常所用的检查方法有:

1、浏览。对整份试卷作个粗略的检查,从总体上了解一下是不是所有题目都答了,是不是按要求做了,有没有弄错题号的。

2、逆向检查。这种方法在理科各学科中用得比较多。原来用加法,检查时用减法;原来用乘法,检查时用除法。这种方法有利于克服错误的思维定势,是符合心理规律的有效方法。

3、变换方式检查。如果某个题目有多种解法,在检查时就换一种解法,以判断原来解出的答案是否正确,这种方法适宜检查演算和证明题。这种检查法有一定难度,且要有充裕的时 间。

需要强调的是,检查时不要轻率地改动原来的答案。一般来说,在模棱两可、不能对知识作 正确回忆,而且自己也无法进行检验与推导的时候,宁可相信第一次的答案是对的。

高考是要分秒必争,分分计较的考试,未发出考试终止信号,即使答题和检查完毕,也不要急于交卷;应再次复查答卷,推敲答案,做必要的修正。

五、涂写答题卡十注意

考生在标准化考试中,因涂写答题卡出问题而失分的现象很多。表现为:没涂试题类型;没涂考号或涂错考号;没涂或涂错科目代号,等等。在填涂答题卡时有十个问题,需引起考生 注意:

1、涂写太轻、太细:此种情况以女生为多,原因是铅笔削的过细,涂写用力太小。

2、涂写不均匀、黑度差别太大:阅卷机是根据涂写色差值来识别所涂符号的。涂写深浅不一,机器往往形成误判。

3、连涂:有两个或两个以上紧挨着的答案在一条线上,一笔涂写完,往往会造成机器采集 信息失误而失分。

4、斜涂:即在框内任意斜划一笔或画出框外也往往会造成机器采集信息失误而失分。

5、漏涂:只将答案写在试卷上而忘了涂卡,结果不能得分造成无法挽回的损失。

6、偏涂:涂得太偏、太偏上或太偏下,无法进入电眼“视区”,造成丢分。

7、擦抹不净:修改时,原来的笔迹擦不干净,造成机器判断失真。

8、非铅笔涂写:有的考生不按要求用相应的铅笔涂写,却用圆珠笔、钢笔涂写。铅笔划的标记,吸光性强,容易使机感到光电信号的差别,而其他笔则不具备此种特征,机器可能形成误判。

9、答题卡背面不干净:如果答题卡背面不干净,或桌面上不干净把答题卡背面弄脏 ,也会造成机器采集“信息”失误。最好在答题卡下面垫上一张干净的硬纸板。

10、把答题卡弄穿、弄脏:因为用力太大,把答题卡弄穿,也会造成不应有的失分。

如果答题卡正面有泥土,或弄上水滴以及沾上墨水,把答题卡弄脏,也往往会造成不应有的失分。

总之,天道酬勤。只要我们坚定信心,精心准备,全力以赴就一定能够取得理想的成绩,走入神圣的大学殿堂。

篇2:成功秘诀

成功秘诀

布景:深蓝色的海底世界(幕布上要有海底生物的装饰)。

主要人物:张虾、赵蟹、李鱼、王龟、陈海马。(演员头上须戴符合人物名称的图片如李鱼的扮演者须在头上戴鱼的图片。)

第一幕

(背景音乐:《北京喜讯传塞边》)

张虾:“考上了!考上了!我考上了!”(从左边奔上台激动地高举着大学录取通知书跑一圈)

赵蟹:“考上了!考上了!我考上了!”(从右边奔上台挥舞着大学录取通知书作在足球比赛中进球后的狂喜状)

(背景音乐由重到轻渐渐远去)

张虾:“阿蟹,我这回考得很好哩!可以上清华。我一直很喜欢农业,我要上农业系,以后当农民!”

(张虾说话的同时,李鱼一脸陶醉得捧着自己的录取通知书上场,缓缓走向张虾赵蟹。)

赵蟹:“阿虾,恭喜你了。我虽没你考得好,差了一分,不过也进了我一心想去的华师大。以后,我要去当教师!”

李鱼:“我来也!”(李鱼拍拍张虾赵蟹的肩。)

张虾:“啊,李鱼,你可吓了我一跳。你考入了哪所大学?”

李鱼:“嘿嘿,老虾老蟹,你们的话我都听见了。你俩也忒笨了些,竟要去做什么农民教师?这可是咱海底世界最不赚钱又最辛苦的差事呀。我考得没你俩高,上的是101电脑技术学校,但以后从事的是IT行业,既轻松又赚钱!”(做出看笨蛋白痴的表情看张虾赵蟹)

张虾、赵蟹(齐):“多谢李兄好意,只是我们主意已定……既然大家都有了理想,就为了它而努力吧。我们坚信只要努力,无论做什么,都能干出大事业!”(二人憨憨地挠挠头,一脸坚决)

李鱼:“你们不怕被人瞧不起?这可是最低层的行业!”

张虾:“何必在意他人的眼光?”

赵蟹:“劳动无贵贱之分!”

张虾、赵蟹(齐):“走自己的路,让别人说去吧!”

李鱼:“真是冥顽不灵的傻瓜……那咱们后会有期了。”(前面一句自然是小声嘀咕)

张虾、赵蟹(齐):“后会有期!”

(三人相互一抱拳,下。落幕)

第二幕

(背景音乐:《鱼舟唱晚》主旋律。在一片安乐详和中,张虾弯着腰在舞台靠左的地方吃力地种地,却是一脸的甘之如饴;处于舞台靠右的赵蟹的面前是一块黑板,几位可爱的小海洋生物正认真地看着他在黑板前左右移动,播撒希望的种子。背景音乐由重到轻既而消逝在深邃迷人的海底世界。)

王龟:“嗨,大家好!对于本记者大家应该不会陌生了吧?什么?不认识?咳咳,那好,我是王龟,《成功报》的王牌记者兼成功电视台的名誉主持人!今天,我要带大家认识两位杰出青年――呃,大家已经认识了?也是,他们就是近年来全海闻名的农业家与教育家――张虾与赵蟹!”(王龟手持话筒,走向正种地的张虾)

王龟:“张先生,我们很荣幸能够采访到你。你培植出‘巨无霸’水草,其美味与实惠使我们的鲨鱼大婶开始吃素,令许多可爱的小鱼儿免遭杀害,为我海底世界的`和平做出贡献,解决了我海底世界的粮食危机。你因多年弯腰种地而成了驼背的佳话是名扬海内外,更有媒体赞誉你是“海洋里的袁隆平”,请问你的成功秘诀是什么呢?农民是近年来很冷僻的职业,你当初作为一个海底第一学府‘清华’的毕业生,为何会选择这一职业呢?”

张虾:“这是我的理想啊,我喜欢农业,我就做一个农民。虽然很多人都对我说当农民是会被人瞧不起的,但何必在意他人的眼光呢?走自己的路,让别人说去吧!我一直坚持自我,不随波逐流,迷信大众,再加上自身的努力,我想是这一些让我一步步走向成功之路的吧?”(张虾憨厚地笑着,不时挠挠头。下场)

王龟:“谢谢张虾先生。下面我们要采访的,是因多年致力于教育工作,在黑板前左右移动而养成横走习惯的赵蟹先生――”(走向忙着在黑板上写字的赵蟹)

王龟:“赵先生,可以接受我们的采访了吗?”

赵蟹:“王记者,请稍等。同学们,放学了。路上不要贪玩……”

学生:“赵老师再见!”(下场)

(王龟赵蟹二人作采访与被采访状,不发出声音。背景音乐:门德尔松《E小调小提琴协奏曲》――〈春之颂〉。落幕。)

第三幕

(背景音乐:《流浪者之歌》。)

旁白:“二十年过去了,张虾赵蟹成功了,他们正出现在电视上,报纸上,――可是他们的老同学李鱼――”

(李鱼一身乞丐装〈可穿带补丁的牛仔衣裤〉,拿着只破碗出场。同一时间,师承于赵蟹的陈海马放学了,缓缓走来。背景音乐停。)

李鱼:“悔不当初啊。当年我李鱼大学毕业后到一家电脑公司上班,也算是个小白领,可是生性贪玩,三天打鱼两天晒网,不好好工作,结果到哪里,都得落得‘下岗’二字。现在,沦落成一个乞丐,天天都有人用鄙视的目光看着我,甚至在某些人眼里,我连一条狗都不如……呜呜,我活着还有什么意思呀,我要用我仅有的积蓄――一块钱,去买块豆腐撞死!”(李鱼一脸想不开的样子。陈海马看见了这一切,急忙奔上去拦住欲寻死的李鱼)

陈海马:“乞丐叔叔,我看你年纪轻轻,和我们赵老师一样不过三十八九岁,怎能因别人鄙视你,就自寻短见呢?在迟暮之年成功的也大有人在呢――对,那儿有台电视机,是我们赵老师与农业家张叔叔在介绍成功秘诀哦,快看――”(赵蟹张虾王龟三人上场,至舞台一角。李鱼惊呼一声:“啊,那不是我的老同学?”)

赵蟹:“我想我的成功秘诀与我的老同学张虾一样,一句话,坚持自我,走自己的路,让别人说去吧!”

张虾:“对,这就是我们的成功秘诀!”

王龟:“观众朋友们,多好的一句话――走自己的路,让别人说去吧。让我们向张虾与赵蟹学习吧!本期节目到此结束,我们下期再见!”

(三人下场)

李鱼:“啊,多么震撼的一句话。对,我就是做乞丐,也要做出个名堂来。走自己的路让别人说去吧!二十年后,海洋里的丐帮帮主就是我――李鱼!”

(背景音乐:《运动员进行曲》。李鱼激情澎湃地走下场。)

陈海马:“喂,乞丐叔叔,你不寻短见了吧?喂,你怎么不等我就走了?你没事吧――”(陈海马一路小跑,下)

全剧终

篇3:关于成功秘诀

成功的人,赚钱靠的是智慧,而不仅仅是努力。真正下苦力的人都不赚钱,或者是刚刚够温饱而已。看看所有的打工者,赚到的钱只够生活所需,真正赚钱的是老板。他们赚钱是靠的智慧,没有赚到钱的多是不懂经营管理。或者是对市场看法不够透彻,死搬硬套而不去创新思维。当你看到别人赚钱,而去跟风的都是后者,是赚不到钱的。智慧靠的是书本中得来,靠读书来增加自己的智慧。有人说赚钱靠的是经验,那么知识就是所有人的经验。都是成功的人跟失败的人的经验。我们读了别人成功跟失败的经验,可以避免重蹈别人失败的覆辙。吸取别人成功的经验,让我们更快的成功。这样可以减少我们自己摸索的时间,加快成功的脚步。

篇4:关于成功秘诀

赚钱的人都有的第二个特质是坚持。所有人赚钱的道路并不是一帆风顺的,失败的人不是跌倒了,而是跌倒了没有爬起来。试问下谁没有跌倒过?常在河边走,那有不湿脚的。坚持一个行业,一件事情做得久了,越有机会看到它的奥秘。成功就是坚持不懈的探索,去发现成功的秘诀,发现行业的知识跟秘密。在创业成功之路上,我们要跌倒了再爬起来。坚持不懈,直到成功。

篇5:关于成功秘诀

服务别人、成就自己。所有赚钱的人都是在服务别人,只想着赚钱的人是赚不到钱的。你越是想赚钱越是赚不到钱。赚钱的秘籍就是给别人他想要的。赚钱其实就是一个供需的关系,别人想要的东西,你供给他,那么你就赚到钱了。

有些人看到一些东西自己很喜欢,想卖给别人。其实你错了,你觉得好别人不一定觉得好。大多数人赚不到钱是因为自私,只想自己想要的,不替别人想别人想要的。不去为别人服务,不去分析别人需要什么。只想自己想要的,不去想别人想要的。

想要实现梦想,就要动手去做,现在就做。只去想不去实现的梦想不是梦想,是空想。我们不要做空想家,空想是不会成功的。我们要把梦想视觉化,做成图片,做成梦想版贴到抬头就能看到的地方。就像鲁迅先生的“早”字,每天都看见。让它时刻提醒自己,自己有梦想。鞭策自己为了自己的梦想不要停下来,坚持不懈直到成功。

梦想就是一颗种子,种植到我们的大脑中。让它生根发芽,我们施肥浇水细心培养。我相信,经过一个夏天的浇灌,秋天到来的时候你一定会收获自己的果实。俗话说种瓜得瓜种豆得豆,可千万别种错了种子。种子要饱满(我们的梦想要饱满)要细心呵护我们的梦想,直到成功结出成熟的果实。

篇6:成功秘诀

成功秘诀_小学作文

下午放学,赖老师领着40名同学来到篮球场上与五(1)班举行拔河比赛。到场后,同学们便开始摩拳擦掌,看样子个个信心十足。

过了一会儿,比赛快开始了,同学们迅速摆好架势,照着老师精心策划的方阵站好,俨然背负着重大任务的将军。“嘟——”哨响了,“加油”的喊声贯满了篮球场。我身为参赛队员,可以说是使出了浑身解数呀!可以想象出我满脸通红的景象。同学也个个都是出了全力,连脖子上的青筋都涨起来了。赛况开始比较顺利,绳子一步步地向我们这边靠近了。就在这时,五(10)班的同学一用力,把绳子一下子拽向了他们那边。我们见状,试图把绳子拉过来,可还是没有作用,但我们仍然坚持不懈,双方一直僵持着。这时,我偷偷瞄了一眼拉拉队,隐隐约约看见孙老师要把嗓子喊破的场面。看到这一幕,我仰天直叫,那响声可真是惊天地泣鬼神,拉拉队的喊声一浪高过一浪。有了拉拉队的助威,我铆足了劲,使劲把绳子往自己方向拽。俗话说“天有不负心人”,绳子又向我们这边靠拢了。过了一会儿,“嘟——”的一声哨响传进了我的耳内。我的'大脑告诉我:“我们赢了!”无法发泄兴奋感情的我一蹦三尺高,与同学们击掌欢庆。

几分钟后,第二局比赛又开始了。“嘟——”比赛开始了,我们迅速使劲,一下子把绳子拽了过来。五(1)班着才反应过来,个个都龇牙咧嘴的,那样子,就像一匹匹野狼。可我们也不是好惹的,同学们个个使出吃奶的劲,没一会儿便赢得了整场胜利。

这次拔河比赛,不仅让我们收获了喜悦,还让我们懂得了团结+毅力+谋略=胜利!

篇7:成功通过ACCA考试的秘诀

作为acca会员和acca北京培训中心的负责人,我结合自己的学习体会和培训经验,概括中国学员学好acca的要点如下:

1.训练自己的英语表达能力,特别是有逻辑地表达。建议学员每天就自己的学习内容自己出题写一段英文。

2.尽可能多做练习。acca的考题比较规范,从以往的考题中可以总结出许多规律性的内容,要把各类题目反复做到熟练为止。

3.把握考试技巧。acca考试题量大,时间紧,要在有限的时间内科学分配时间,掌握答题深度。

4.拓展思维。acca培养的是高级管理人才,许多问题不局限于会计的领域,需要站在更高的角度去拓展您的思路。

5.积累实践经验,采用各种方式了解会计、审计、财务管理和管理信息系统的实际运转,对学好acca很有帮助。

我认为,只要把握住以上五个方面,中国学员通过acca考试将没有困难。

acca会员现在在中国, 特别是跨国公司中深受欢迎。

acca专业资格考试课程确实使每一个希望加盟于跨国公司财务部就职的会员和毕业生受益匪浅,我认为主要表现在以下三方面:

第一,英语综合运用能力得以提高,尤其是财会专业英语。

第二,熟知相关的国际会计准则,拥有优秀的财务背景和实务操作能力。

第三,良好的电脑知识和管理技能(分析问题、解决问题、综合协调的能力),特别有助于会员参与公司管理信息系统的开发和维护。

篇8:成功的秘诀

“成功的秘诀,就是无懈的努力与拼搏。它没有捷径可走。”在这次最后的冬季运动会上,我们六三班在竞技场上一展风采,用行动诠释了哲理。

各种振奋人心的比赛中,令我记忆犹新的,就是“8字长绳比赛”了!六年级的长绳战场上,是亘古不变的热情四溢。各班的精英狭路相逢,鹿死谁手,在此一举。比赛马上开始了,我的心紧绷起来,忐忑不安。我看到,每个班的同学都胸有成竹。这不禁让我出了一身冷汗。一场有影无烟的战争马上爆发。

正式比赛一触即发,场上陡然掀起一阵暴风般的欢呼声。在这喧嚣中,我清晰地听到同学们“砰砰”的心跳。摇绳的李佳和谢宇桢,双手紧握长绳,然后快速地旋转起来,与绿色的地皮摩擦出“嗒嗒”的声响。女生对的“龙头”洪心莹顺身而跳,轻轻就跃了过去,后面的同学如同一串五彩的珠子,接二连三地向长绳冲去。短短几秒钟,就轮到我了。我的手紧紧地抓着裤角,喘着粗气,脸上露出一种恐慌的神情。绿色的绳子在湛蓝的天幕中绘出一个完美的弧度。前面的同学往绳子里一跳之后,我一点都不敢懈怠,马不停蹄地跟着冲上去。我跑到中心点,纵身一跃,似鲤鱼跳龙门一般,绳子如一个善解人意的孩子,从我的脚下溜过,又“嗒”的一声落到地面,我也缓缓降落到地面,就像一只展翅的雄鹰。同学们就像一波一波此起彼伏的音符,演奏出一曲动人的乐章,演奏了我们的拼搏。

在比赛前的一个月,为了不留遗憾,我们长绳队便开始了慢慢练习之程。回想往事,我们是“第一名”,但是是倒数的。想要扭转乾坤,打败全校之首六六班,真可谓是天方夜谭。但我们被困难吓倒而退缩,而是义无反顾地练习。每位同学们的互相帮助之中化为乌有,而让这份友谊更加牢固。之一切努力,都是为了能在今日展现出我们的自信,我们的努力!在这关键的一场比赛中,听着那一声声不绝于耳的绳声和坚定的脚步声,我仿佛听到了我们淌过的泪水,汗水,伤痛。我的心久久不能平静,一个人的力量微不足道,而团结的力量足以让你目瞪口呆!

一声划破苍穹的哨声响起,比赛结束了。全班同学紧张的等待着成绩。我们不负重望,勇夺全校桂冠,还打破了校记录。730!这个数字让我们欣喜若狂,我们豪情畅涌,个个奔走相告。阳光温暖的照耀着我们,仿佛也在赞扬我们的拼搏。我坚信,最好的结果,实在拼搏后收获的!

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